爱家乡的红薯
导读： 你一定也见过地瓜，吃过地瓜吧地瓜有着长相喜人的外表，还有着美美的味道，你认真观察过红薯吗？你种过红薯吗？你有“偷”红薯的经历吗？没事吃个烤红薯蒸红薯也不错喔，只要你把你对红薯的有关记忆写下来便可以了。下面是由作文栏目为你带来的关于红薯的作

你一定也见过地瓜，吃过地瓜吧地瓜有着长相喜人的外表，还有着美美的味道，你认真观察过红薯吗？你种过红薯吗？你有“偷”红薯的经历吗？没事吃个烤红薯蒸红薯也不错喔，只要你把你对红薯的有关记忆写下来便可以了。下面是由作文栏目为你带来的关于红薯的作文，希望对你的写作带来帮助。

　 关于红薯的作文一：我爱家乡的红薯

　我的家乡在南通的海安，这里的人们喜欢长点红薯，红薯是我最爱吃的佳肴。

　清明节奶奶把准备好的红薯种在地里，不几天红薯就长出嫩叶。它们沐浴着春光，迎着暖风飞快地长大。端午节前后人们忙着插红薯秧。奶奶把粗壮的的红薯秧剪下来，一根一根和着底肥插进翻松了的泥土里。薯秧的生命力很强，它猛吸这雨水，马上在新的土地里生根发芽了。过些日子奶奶就给它们施肥了。

　知了开始欢叫的时候，短短的薯秧已长成了长长的薯藤了，它们交错缠绕爬得满地都是。满地的红薯叶在阳光的照射下闪着油油的光。

　中秋节过后，就到了红薯收获的季节。奶奶先割完薯藤，然后才把红薯挖出来。满地的红薯像一个个胖乎乎的小孩，玩够了东倒西歪的躺在地上睡大觉，那摸样儿可爱极了。成熟的红薯，吃起来香喷喷的甜津津的，叫人越吃越想吃 。白皮的红薯味儿淡，黄皮的味甜，紫皮的香香的。它们颜色不同，味儿也不同。我最喜欢吃**的红薯了，剥开皮后，看着黄橙橙的薯瓤，你简直分不清你拿的是蛋黄还是红薯，只有尝一口后，才知道红薯比蛋黄还好吃。我呀有时乘奶奶煮饭时拿一个红薯放到土灶里和着木材烤，哎呀那个香味呀恨不得让我口水都流下来。奶奶说把吃不掉的红薯存放起来了，过一段后就很甜了。乡亲们在农闲时把红薯切成片或丝，在太阳下晒干，吃在嘴里比口香糖还香甜。

　我爱我的家乡海安，我爱家乡的红薯。

　 关于红薯的作文二：偷红薯

　暑假的一天下午，烈日炎炎，实在是闷得慌呀!住在我家附近的表哥一迈进门，便神秘兮兮地对我说：“我们去偷红薯吧现在红薯能吃了，我们先过过瘾!”

　“可是爷爷知道了会‘收拾’我们的!”弟弟怯生生地说。表哥不耐烦地说：“唉，小子， 那偷来了你可不准吃!”“不行，偷东西很丢人。”我立刻反对。“你不去，我一个人去。出发喽!”表哥一声令下，我的脚竟也不由自主地跟了上去。

　来到地里，表哥左瞄瞄，右瞧瞧，选准红薯苗，便用铲子铲了起来。我和弟弟心里紧张极了，一边四下张望，一边催促表哥快点。扫兴的是，表哥一无所获。最后我冲了上去，费尽九牛二虎之力，终于挖到了圆鼓鼓的东西。“我铲到红薯了，我铲到红薯了!”我高兴得忘乎所以，竟喊了出来。

　这时，红薯地的主人不知从哪里窜了出来，看见地里乱七八糟，气得脸红脖子粗。表哥抓起几个红薯跑了。我和弟弟却愣在原地，不知如何是好。那个人怒气冲冲地说：“你们真是胆大包天，竟然糟蹋庄稼!”我羞得脸发热，低着头一声不吭。弟弟吓得拉住我的手哭了起来。那人看了看说：“唉，红薯现在还不能吃哩，这样糟踏多可惜呀!……”

　最后，我们垂头丧气地回到家里，竟然看见表哥正在大口大口地啃着红薯。我狠狠地瞪了他一眼，钻进屋里不再理他了。

　瞧，我这事干得多丢人哪!

　 关于红薯的作文三：“偷”挖地瓜

　春节，爸爸、弟弟和我一起“偷”挖了一次地瓜。

　一天下午，我们走在老家的乡间田梗上，一眼望去，这边是刚长出嫩嫩的**花牙儿，那边是碧绿碧绿的芥菜园，路边、田梗上更是有着叫不出名字，数也数不清的野花。不时还有几只华丽的蝴蝶在我们身边飞来飞去。

　爸爸忽然看见路边有几垄地瓜，问我们有没有挖过地瓜，要不要亲自体验一下。我们一听，高兴地跳起来。爸爸帮我们放哨，我到路边找来了一截木棍，我用木棍橇松地瓜藤根部的土，弟弟也不甘落后，直接用两个小手扒开土，不一会，四个粉红粉红的大地瓜陆续被我们挖了出来，它们的样子看起来很好看，闻一闻还带了点泥土的清香。

　那天晚上，我们一边吃着香喷喷的烤地瓜一边听着爸爸讲地瓜由来。

　地瓜，又叫“番薯”，顾名思义，它的祖家在中南美洲，公元1565年传入吕宋岛。据史料记载，明万历21年(公元1593年)，旅居菲律宾的福建省长乐县侨胞陈振龙，冒着当时西班牙殖民当局不准将薯种带出境否则重处的危险，秘密将它带回福建，献给福州巡抚金学曾，先在漳州试种成功，后传遍各地。

　原来普普通通的地瓜还有这样一段不平常的来历，我对其油然而生一股敬意。地瓜是农民伯伯最喜欢的农作物之一，它全身都是宝。叶子可以作动物的饲料，地瓜还富含我们身体所需的营养成份，可以作成许多小朋友爱吃的美味食品。而且它的生命力极强，在恶劣的环境下也照样能长出又大又甜的地瓜来。

　我们从小就应该学习地瓜的优良品质，刻苦学习，长大以后做一个对人民有用的人。

　 关于红薯的作文四：那袋红薯

　每当提起爷爷这个称呼，我眼前便会浮现一个即熟悉又陌生的背影，响起一个低沉嘶哑的声音，回忆起那双站满泥土的不知穿了多少年的就军鞋。

　我的爷爷已年过七旬，每当我回到家乡，爷爷总会站在村口的小土坡上远远地遥望我的身影。每当我离开时，爷爷也总会站在那儿看着那个背影越走越远，越走越远。

　有一次，我回家时正好赶上家乡红薯成熟的几季节，我哭着喊着要吃红薯。离别的前一天早上，天还没亮您就不见了踪影，汽车快要走了，远处有一位老人背着麻袋一路小跑而来，显得那样吃力!啊!是您!爸爸打开麻袋一看是一袋刚挖出来的红薯!临走前，您只对我说了一句话：家乡的红薯甜!望着那个逐渐消失的背影，泪水像断了线的珍珠般涌了出来。

　爷爷，您用您的宽容包容我的任性，用您的劳动换取我的开心，我能做些什么只有努力学习罢了!

　那一袋家乡的红薯将永远留在我的心中!

　 关于红薯的作文六：家乡的红薯

　红薯曾被人宠过，只是后来……用祖母的话说：“救命粮吃多了，也腻了，喉咙会疲惫。”大人们对红薯有了微微变动，而我这样的小字辈，却对红薯掖着奇怪，深刻的情谊。

　八九月，农家院里红薯堆成山，其色如浆，其势如阵。这时最怕下雨，母亲忙活着，带领全家展开抢手工作。挑出大的好的准备入窖，烂的小的作成红薯干，红薯面粉或薯条儿。红薯收获的季节，活很琐碎，每家每户的人手显得分外紧凑，我家也一样。孩子们便派上用场，帮大人扯薯秧，剪老根，刨浮土，束袋口。生怕红薯被雨糟践，大家忙得脸颊惬意如迭。窖门狭小，大人钻进去困难，父亲往我胳窝处系一条柔软而结实的绳子，晃晃悠悠，曲曲折折，倾心地止窖底。而后，一筐筐的红薯就藏在身处，把神色迥异的红薯收拾利落是我的活。祖母嘱咐父亲“窖里黑，白急，活是漫漫遍起来的，”父亲慢下来，夹着烟说，“我累了，”其实他是怕我撑不着，故意歇息的，以至几年后。我写这篇《红薯回忆》时，才意外地窥视他心灵附近微妙的爱。给乐此不疲的童年，无意抹上一层敞亮的色彩。

　父亲要作的另一事是切红薯片。饭后，父亲坐在登上，从容地将红薯切成薄博的片，母亲和我晒片子，晒干成了薯干。放到冬天，味至蹊跷。祖母吃不了这，而她对薯粉酿的粉条、亲切、痴迷、铭记。如何把凉粉雕成难以理解的可口，这股记忆细为暧昧。只寥寥亿起麦收时节，她便做凉粉解暑，是祖母的习惯。见我们回来，她端上一盆貌似仆素的凉粉，屋里顿时弥慢着新鲜的气息，荷花的高雅罄香。吃一口，滑滑的，幽幽的，绵细的，陶醉淹没。可惜祖母去世后，手艺也遥远了我们。

　还有许多小红薯，洗净，偎依馍的身旁，熟后，馍皮泅着阵阵甘甜。红薯诱获我，我狠狠地品尝它的内涵。

　现在，乡下种红薯，也少了。平时难得吃上，偶买几个，也无自家的醇妙，清爽，像我对红薯怀猜细节的人，不免思念。红薯收获时，而我是远离家乡。时下正逢收红薯。写下文章，也给父亲去封信，“留点红薯。”

　怀起红薯，心头犹然腾起家乡正在田间抢收红薯的人们。

　 关于红薯的作文五：家乡的地瓜

　俗话说得好：“每个地方都有他们的特产。”安海有土笋冻，北京有烤鸭，天津有狗不理包子……当然，我的家乡——晋江也不赖，那就是地瓜。

　地瓜长得非常奇怪，有的像小西瓜那么大，有的像红萝卜那么细长，有的凹下去，有的凸起来，刮那些地瓜的过程十分辛苦。但是，劳动后的成果格外令人开心，正如妈妈说的：“劳动真快乐啊!”

　地瓜看起来普通，不过吃起来可非同一般。那入口即化的口感，真是令人回味无穷，吃了一口就想再吃下一口。

　地瓜有很多煮法，你可以清蒸，可以水煮，也可以切片拿去炸，其中最令我心动的是烤地瓜。每次从烤炉里拿出那热乎乎，软绵绵的地瓜，一下掰成两半，那清香直往你鼻子里钻，包准你直咽口水。记得有一次，我捧起地瓜吃得正香时，妈妈突然出现在我面前。原来家人当时正四处在找我，结果找了好久，都不见我的踪影，一路上寻问左邻右舍才找到了我，一看见我烤地瓜烤成了花猫脸，还有衣服也变得黑乎乎的，妈妈一举手重重地往我脸上拍了一巴掌，疼得我直咧嘴，可我嘴里的地瓜就是不肯往处吐。真没想到，一个小小的地瓜竟有如些魅力，让我能够为了它而勇敢地承受挨打。

　我爱我的家乡，更爱家乡的地瓜。

　 关于红薯的作文七：红薯的记忆

　每年阳春过后，妈妈会把去年特意留下来的红薯在地里种下。经过一周雨水的滋润与暖阳的照射，红薯浅绿的新芽从地里探出头来，每天长高一寸，在昂扬向上地观赏这个缤纷多姿的世界。

　待到红薯枝繁叶茂的初夏，妈妈用镰刀割断红薯的枝丫，把枝丫移栽到另外犁好的新地，给红薯浇水施肥一段时间，锄干净地里丛生的杂草，再施一次肥就到收获红薯的深秋了。又红又大的红薯是乡下人极，它甜而不腻，冬天的早晨煮一锅红薯，当主食或者零食吃，热腾腾的红薯下肚之后身子暖烘烘的。

　小学时代，冬天虽然寒冷刺骨，却是我最喜爱的季节。不单是因为冬天可以和伙伴们快乐地一起跳绳，还可以吃上我最爱的香甜的红薯。

　寒风呼啸的冬天早晨，7点半去村里的小学上课，9点放早学回家，妈妈早已把一锅红薯煮熟等我回来吃。我每次都是先吃红薯再吃饭的。有时妈妈忙了地里的活儿才回来煮，往往是我下早学回到家，红薯锅下的柴在熊熊燃烧，锅盖的周沿冒着袅袅的气雾。

　这景象证明红薯还没熟。妈妈柔声唤我先吃饭吧，吃完饭，红薯也就快熟了。我的脚步却始终没有移动一寸，双眼全神贯注地盯着锅，不停地往灶里添柴，心里盼望它快点快点熟。此时我总是免不了要挨妈妈一顿轻声的呵斥的，因为柴火添满了灶，火势太旺从灶口窜出来好高好高。妈妈说不是火势越大红薯就越容易熟，只会把锅里的水快速烧干，红薯非但没熟透还被你烧煳烧焦了。我下我乖乖地遵旨慢慢地添柴，为了我的红薯。好不容易熟了，妈妈赶紧从热气腾腾的锅里飞快抓一个出来放在灶台边，刚出锅的红薯实在太烫了，得让它凉一些才能入口。我等不及，用水瓢从水缸中舀满冷水，以瞬间飞快的速度把滚烫的红薯丢进水瓢里。

　在水中我连续拨动红薯三五次，给它移位，给它翻身，只求它快点儿凉下来。感觉它不再那么烫手，拎起浑身湿漉漉的的红薯连皮都没剥就狼吞虎咽地吃起来。妈妈看我猴急却津津有味的样子，赶紧从锅里再抓两个出来，然后莞尔一笑，爱怜地说，丫头，你这忒爱吃红薯的命啊!我听了也跟着呵呵地笑起来了，确实如此啊。

　有一天下早学，我和另外两个同学没有像往常马上回家，而是在操场忘我地跳绳，忘我到没回家吃早饭的地步。第一节课的课间，同学跑进教室告诉我说，你妈妈在校门口等你，叫你下去。我飞奔到校门口，妈妈焦急又心疼地说，你怎么没回家吃饭，怕你饿我就带两个红薯来，但是又不知道你在哪个教室，看见熟人就叫她传话找你了。从妈妈的语气里，我读出了母爱与宽容。吃着那两个香甜的红薯，悄悄看妈妈清瘦的脸颊，阳光薄如羽翼地照在她的棉袄上，那一刻，觉得季节不像冬天，像初夏般暖洋洋的。次后，我决心做个乖孩子，再也不贪玩到连饭都不吃让妈妈担心。

　每当春天来临，就仿佛看到妈妈在地里种红薯的场景;每到冬季，走在萧瑟的大街上，听到叫卖红薯的，我总会买两个。吃着红薯，身子暖暖地抵御着凛冽的寒风，仿佛妈妈近在咫尺，爱怜地嗔笑我这忒爱吃红薯的命，那份血浓于水的母爱…

扫地的老奶奶怎么画

扫地的老奶奶画法如下:

一、步骤

1、画好脸型:在纸上画出人物的脸型,用铅笔画出一个圆形即可。

2、加上头发:老奶奶的发型比较简单,找到上半圆的中点将铅笔抵在该处,以八字形画头发。描画五官接着开始描画老奶奶的眼睛、鼻子等五官部位,因为老年人在皱纹在这里我们在额头上添三条。

3、最后把发型修饰一下,老奶奶简笔画就完成了。

二、简笔画基础知识

1、什么是简笔画

简笔画就是用最简练的线条和平面图形概括表现出物体的基本形状和主要特征,亦可以称为减笔画。简笔画注重图形体现的象征性。简笔画看起来简单,然而是对物象特征的概括和提炼。

2、简笔画的特点

平面化、几何化、概括化、简略化

3、简笔画的绘画要素

点、线、面

4、简笔画的造型原理

无论多么复杂的结构、繁琐的细节,都可以归纳为几种简单的基本形。用方形、三角形、圆形、线形和组合形表现物体形象,具有可行性和简便性。简笔画就是运用这一形体构成的基本原理,创造出平面化、几何化、概括化、简略化的一切形象。

方形:家具、房屋、车辆等由垂直线和水平线构成外框轮廓的物体,都可以直接用正或长方形画出它们的形象。边缘凸凹不平或外形不规则的物体,同样可以概括其形象特点用各种方形或梯形、菱形、平行四边形等变异方形概括地表现它们的形象。

三角形:由三条主要连线构成外框轮廓的物体,应根据其外形特点分别用等腰三角形、直角三角形、钝角三角形或锐角三角形简略地画出它们的形象。

圆形:圆有正圆、椭圆、半圆等不同形态。太阳、球类应画成正圆形,禽兽、瓜果可用椭圆形概括,月亮,拱桥等物体形象则可画成半圆形。

线形:凡是能感知为线形的物体都可以用线条来表现,如树枝、须发等,动物、人物出可以依据其骨骼结构,用单线画出不同动态或静态。

组合形:结构复杂的物体,须根据各主要部分的形象特点,分别用方形、三角形、圆形和线形组合成完整形象。

还记得神还原世界名画火遍网络的爷爷奶奶们吗，他们现状如何？

一说到世界名画,可能大家想到的都是搞艺术的人才会熟悉这些名画,谁也想不到八九十岁的老爷爷和老奶奶们还可以把这些世界名画还原的如此的惟妙惟肖,让大家看了惊叹不已,原来老爷爷老奶奶们也可以如此的热爱生活,把日子多的多姿多彩。那么这些曾经把世界名画模仿的如此逼真的爷爷奶奶们,他们现状如何呢

一、老奶奶们都是“乘风破浪”的奶奶,一曲歌舞体现出了奶奶们年轻的好心态。

一群老奶奶们心态超级好,即便是九十多岁,坐着轮椅,还是照样可以参加节目的演出,一曲《无价之姐》展现出了“奶奶团”的无限魅力。这个团队里的奶奶们,平均年龄都达到了90岁,还可以把生活过的有滋有味,我们作为年轻人,有好的身体,还怎么不给自己定个目标,并为之努力呢。

二、看到奶奶团的风姿,又禁不住想起了这些老人还原世界名画摆拍的场景,真的让人惊叹。

看到老人们把名画里的人物的装扮和表情,揣摩得如此的到位,感觉艺术没有国界、没有年龄之分,真的是可以让每一个人都可以欣赏的作品,才算是名画吧。

三、这些老人之所有这么好的心情,可能跟他们在一个乐观的集体里面有很大的关系。

这些老爷爷老奶奶,他们在自己的老年生活里,找到了一个乐观的集体,和大家在一起乐乐呵呵的过自己的老年生活,有乐趣,有追求,比自己独自在家要开心很多。所以老年人不要一个人闷在家里,要多出来走走,找同龄人聊聊天,参与参与一些社团的活动,适合老年人的活动有很多,比如社区的下棋、老年的舞蹈、钓鱼等等,找到自己的兴趣所在,就可以让日子过得开开心心。

帮助老爷爷作文

帮助老爷爷作文1

一天早晨,下着倾盆大雨,小明撑着雨伞去吃早饭。走着走着,小明看见一位老爷爷从旁边走过,老爷爷弯着腰,驼着背,扶着拐杖,一步一步往前走,还没有雨伞。小明看了,就撑着雨伞,踮起脚,为老爷爷挡雨,因为老爷爷太高了,所以够不着。

小明心想:够不着。怎么办呢小明苦思冥想,绞尽脑汁,终于,想出来了!小明叫老爷爷,说:老爷爷,您可不可以把您的拐杖给我!老爷爷转过身来,奇怪地问:小朋友,你要我的拐杖干什么小明说:老爷爷,我可以把雨伞和您的拐杖用绳子绑在一起,您就不会淋着雨了!老爷爷听懂了,小明说的话,把拐杖给了小明,小明用绳子把拐杖和雨伞绑在一起,这时候,老爷爷正抱着头等小明把雨伞和拐杖绑在一起,绑好之后。

小明当老爷爷的拐杖,老爷爷撑着绑好的雨伞,慢慢地往前走。小明把老爷爷送回了家,还解开绳子把拐杖还给了老爷爷,老爷爷夸小明是一个助人为乐的孩子。

小明一个人,开开心心地去吃早饭了!

帮助老爷爷作文2

在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。可真冷啊!我不禁说道。

就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。咳咳老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。走吧,又不是只有我一个人,我想。咳咳老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢

我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。

老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,好孩子,好孩子,咳咳老人激动地对我说。没什么,举手之劳在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

帮助老爷爷作文3

社会上有很多生活不能自理的,家里又没有家人陪伴的空巢老人,他们需要我们的帮助,需要我们给予他们更多的关心和照顾。帮助空巢老人,希望大家赶紧行动起来。

今天,我和爸爸当了一次义工,去探访那些空巢老人。我们去到老人家,经过老人的允许,便可以帮他(她)打扫卫生,或买一些水果和生活必须品。

我们探访的这位老人是一位老大爷,已经79岁高龄。他的家是一套两居室的小房子,房间黑咕隆咚的,东西也摆放的很凌乱。于是我们帮他整理了屋子,还给他带了一个西瓜。这位老人是一个腿脚极为不方便的人,还患有轻度的老年痴呆症。尽管如此,我们也要尽力带给他快乐。

虽然探访只是一件小事,但是我想这给老人们带去了很多欢乐,也让我自己活得了很多快乐。我希望每个人都可以行动起来,去帮助空巢老人,去给这些老人们一点关爱,尤其是老人的子女们,更应该要常回家看看老人,让老人们有一个幸福的晚年。

帮助老爷爷作文4

一个阳光明媚的早晨,我哼着小曲高兴地去上学。

路上,我看见一位老爷爷在骑车,他半天才走一步,我迫不及待地跑了过去,高兴地对老爷爷说:老爷爷,你怎么了老爷爷愁眉苦脸的说:我老了,推不动车了,小朋友你能帮我推一下三轮车吗我连忙说:好的,我们一起推。于是,我站在车的后面推,老爷爷在前面推,我们用尽了全身的力气,终于把车子推到了平缓的路上,老爷爷高兴地说:谢谢你小朋友。我说:不客气。

在上学的路上我想着老爷爷对我说的话,心里高兴极了。到学校,我就把刚刚发生的事说给了老师、同学,大家都表扬了我。放学回家以后,我没想到,老爷爷找到了我们家,并且还送了很多很多的蘑菇,老爷爷说:这些是送给你们的,感谢小朋友的帮忙。最后,我们开开心心地吃起了香香的菌子火锅。

这一次,我体会到了帮助别人是一种快乐。

帮助老爷爷作文5

其实,在世界上有许多人值得我们帮助,如:老人、盲人

我发生了一件事,这件事使我现在想起来都开心,事情是这样的:一天下午,我回家的时候,遇到一位白发苍苍的老人,跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上,那个自行车的主人却骂了他一番:老头子,不长眼,往我自行车上撞!我听了很难过!那自行车的主人走过,我赶紧跑到老爷爷身旁,问老爷爷:老爷爷,您家住在哪我送你回家。老爷爷说:红叶小区第一幢楼,402。我就扶着老爷爷一点点往前走,到了红叶小区第一幢402,我就对老爷爷说:我回家了,老爷爷!

孩子,谢谢你送我回家,谢谢你

好了,老爷爷,我得回家了,再见!

再见,孩子,我希望你能有空到我家玩!

好!再见!再见这件事至今我还没忘,助人为乐可是每个人都必须完成的!

帮助老爷爷作文6

今天我看到了这样一件事:在29路公共汽车上,挤满了人,有二十多个老年人,然而,有哪个年轻人会给老人让座呢,这是多么不文明呀。我想:我们可是绵阳市民呀,外地人还夸我们绵阳是文明城市呢,怎么连座位都不让呢

还有一次,我看到了一位老奶奶,她的手脚不灵活,过马路时,汽车来了又去了,十分危险。但是让我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到马路上,双手扶着老奶奶,小心翼翼地过了马路。

是啊,我们应该帮助老人解决实际困难,使老人安度幸福晚年。我们应积极加入到尊老、助老的行列,做到:对老人、长辈心存敬意、有礼貌;心里想着他们,当老人有困难时主动给予帮助、照顾;多和老人交谈,不嫌弃老人,让老人有个美好的晚年。

帮助老爷爷作文7

圣诞节那天早上,天气特别寒冷,我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园,我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢,看上去非常可怜。

我想:我要帮助这个老人。我就对妈妈说:妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。

妈妈说:等一会儿,咱们吃过饭再去帮助她,好吗

我听了就马上跑进食代家园的屋子里,狼吞虎咽地吃起饭来。

吃完饭后,妈妈给了我五毛钱,然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我,就对我说:谢谢你小朋友,祝你圣诞节快乐!我说:不用客气,老奶奶,也祝您节日快乐!虽然这五毛钱不多,但是如果大家都给那个老人五毛钱,五毛钱慢慢的就变多了。

在回家的'路上,我想:我帮助了那个老人,老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间

帮助老爷爷作文8

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如刚刚经历的汶川地震,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。3月5日,是第42个学雷锋日。许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等学雷锋活动。我社区3月7日下午,在团委书记和主任的带领下,我们志愿者来到长江二路167号附近的一位老奶奶家里,向她致以三八妇女节的慰问。

通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫早年去世多年,也没有子女,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,但身体还算硬朗,只是腿不太好使。她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关注,关心。我们派有志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。

她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的礼物,我们应该好好珍惜这份来之不易的礼物,让这份礼物得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

我们陪老人聊天,我们感触很多,当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

马奶奶对我们很好,很热情,我很感动,在这里我只想说对马奶奶说:奶奶您并不孤单,我们就是您的亲孙子、孙女,您不能干的事我们帮您干,无论有任何困难,请一定要告诉我们,我们会尽全力去完成的。

感谢老人们,让我们懂得更多的知识。

感谢这次活动,让爱把我们和老人融合在一起。

让我们怀抱一颗感恩的心,大声说出我们的心声:让爱播洒全世界!接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,马奶奶看了我们的节目,乐开了怀。她不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的奶奶也开始来劲了,她拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。

在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。

在我家附近的市场上有一位卖烤红薯的老爷爷，他那黑黑的脸上布满了皱纹，他的目光却时时透着慈祥的光芒。

一个星期日，我想吃红薯，便拿着零用钱来到市场找那位老爷爷买红薯吃！“老爷爷，一个红薯多少钱？”“5毛钱一个，来一个吧！”老爷爷微笑地对我说。我蹲下身子开始仔细了挑红薯．老爷爷问我：“小姑娘，你怎么挑大的红薯啊？”“红薯大的甜，还有红瓤儿，特别好吃！”我自信满满地回答道。“噢！你错了，应该挑这样的，不大不小，皮还是红的，这才甜呢！”他边说边挑了一个放在我面前．可我不信，依然坚持要大的。老爷爷明白了我的心思，他说：“小姑娘，别担心，俺不会骗你的。”他说完就用力掰开了一个大红薯和一个小红薯，放在我面前，笑着说：“你看，小的比大的瓤红吧？”这次我相信了，拿起买好的红薯高兴地回家了。

以家后，妈妈帮我剥皮，一摸，凉了，就把红薯放进烤箱里热一下．真兴奋，因为再过一会儿，我就可以吃到好吃的红薯了。

这时，妈妈我：“你找回的`钱呢？”“在这儿呢。”我边说边把手伸进兜。呀！我把钱包落在了老爷爷那儿了。我钱包里有许多钱呢，我急出了眼泪，便急急忙忙地来到市场，“老爷爷，老爷爷，老爷爷。”我边跑边叫。老爷爷闻声走过来对我说：“小姑娘，你是来找钱包的吗？你有没有把钱包落在这儿了？这是你的吧？给，快拿走回家吧，别让你妈妈担心了。”我接过钱包，抹了抹眼泪，望着他那善良的面孔，不知道该说什么才好。老爷爷向我摆摆手，说：“快回去吧！”

望着老爷爷远去的背影，心里不由地想：老爷爷真是个诚恳、忠厚的人，自己生活贫穷，红薯还卖那么便宜，却仍能拾金不昧。真希望世界上再多一些拥有这样美德的人。