
导读:那是因为女生觉得不是喜欢的类型,所以拒绝了。如果男生和女生已经确立了男女朋友关系,这些男生想和这些女生在一起一段时间,不要有非分之想。男生喜欢女生或者女生喜欢男生,关键是女方父母的态度,但主要是男生需要爱这个女生。日常生活中,追女生的时候,
那是因为女生觉得不是喜欢的类型,所以拒绝了。如果男生和女生已经确立了男女朋友关系,这些男生想和这些女生在一起一段时间,不要有非分之想。
男生喜欢女生或者女生喜欢男生,关键是女方父母的态度,但主要是男生需要爱这个女生。日常生活中,追女生的时候,不要自作多情,要让有自己的能力和责任。无论是男生还是女生,结婚都要敞扉,也是为了女生父母的支持。
让女生觉得男生体贴责,所以要特别喜欢这个男生,但是作为女生一定要理智。
1乐于助人作文500字六年级
我们班有个小女孩,叫李仪。她长着一张稚气的瓜子脸,红润的双颊,黑黑的眉毛下有一双亮晶晶的极有神采的眼睛。眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴,嘴边常挂着一丝甜蜜的微笑,让人见了,会感到她是那样的恬静、可爱。
李仪每节课都能认真听讲,开动脑筋,积极发言,课后认真读书,认真完成作业。成绩和习惯都很好。
李仪还是个自信的女孩。记得那一次,我们全班都推选她当大队委候选人。当她在台上演讲时,她是那样的自信。她面对全校的同学说:“我是一个爱学习、成绩非常好的学生、我是老师的好帮手、我会为你们更好地服务……”我们都为她鼓掌,她的普通话也是那样的标准。
李仪不但学习不错,而且还很爱帮助别人。记得有一次,我被一个题给难住了,李仪看见我正在皱眉头,就跑过来说:“你是不是被这个题难住了我来给你讲一讲吧!”说着便拿起这本书给我讲了起来。我说:“真谢谢你了!下次我会给你讲的。”她说话的声音是那样的温和,而且还给我说出了一些小窍门。我觉得她真是一个小天才!
她就是这样一个自信、爱学习、乐于助人的同学。
2乐于助人作文500字六年级
当我帮助过别人之后,我才真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香。”这句话真正的含义。
阳光明媚,万里无云,我来到欧尚,马路上的车可真多呀,有公共汽车,小轿车,摩托车……真是川流不息,车水马龙。马路上的人熙熙攘攘,我正好看见一位老爷爷右手拄着拐杖,正在过斑马线,他腿正慢慢地移动着,但又胆怯地缩了回去,在那里艰难地徘徊着,走近去一看,原来这位老爷爷是双目失明,正准备过马路。我看见了心想:马路上车来车往,老爷爷看不见,行动又缓慢,一人过马路多危险呀!看到这里,我想都没想,就毫不犹豫地跑了过去,忽然,一辆摩托车往这里飞奔而来,那速度就像离弦的箭一般,差点撞到老爷爷,我以迅雷不及掩耳地速度跑到老爷爷身边,小心翼翼地把他扶到了一边,告诉他刚才发生的惊险的一幕,老爷爷眼睛里流下了感激的泪花。好事做到底,我把他安全护到马路对面后,还是不放心,然后把他送到了他要去的地方,老爷爷夸我是热心肠的“小雷锋”。
虽然这只是举手之劳,看着胸前飘扬着鲜艳的红领巾,我由衷地笑了,心里比吃了蜜还要甜。
经过这件事后,我明白了帮助别人能得到快乐。生活中我们时常感受到温暖,现在我发现到了,我也要以同样的方法,把这种温暖传给更多的人,让我们生活的世界变得更加的绚丽多彩。
3乐于助人作文500字六年级
我有一个好朋友叫钟可茹,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。
她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;
她是一个很好的同学。
4乐于助人作文500字六年级
妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!
于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的'心。
5乐于助人作文500字六年级
人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
6乐于助人作文500字六年级
他是我最 好的朋友,他叫李苗,是我的同班同学,他长着一张瓜子脸,长长的头发到腰部,炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。
记得去年的春季一天早上,晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞,背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云,快到中午的时候天突降倾盆大雨,总以放学的时候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗我独自走在回家的路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦~他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊,我们一路谈笑风生,他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢,又不好意思解散那能怎么办呢还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧,别淋感冒了她奔跑似的跑回家去,这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的,延边也是是晕的,无法用语言来形容当时的感受。
她这种乐于助人的精神值得大家学习,值得我们当代小学生学习。
7乐于助人作文500字六年级
她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂……
她的优点很多,但乐于助人是她最 大的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……
给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同……
这就是心肠善良,乐于助人的她。
8乐于助人作文500字六年级
“鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”,每当听到这首歌,每个少先队员都会涌起一股自豪感,可我却会禁不住脸红,想起那天的事——
那天放学回家,因为爸爸妈妈还没来接我,我就独自一人走在回家的路上。在我不远的前面有一个小坡,走过那个小坡就上了大路。忽然一位老奶奶映入我的眼帘。这位老奶奶很瘦,头发全白了,满脸皱纹,让人第一眼就觉得她没有什么力气。在她的旁边是一辆三轮车。虽然这个坡并不大,可是她怎么骑也骑不上去。没办法,只好跳下来用力把三轮车往上推,她的脸涨得通红,可还是推不上去。
我看到这副情景,我就想笑。心想:“这力气也太小了吧!这样也推不上去”我没理她,笑着、摇着头从她身边走过。就在我走到她身边的时候,她用一种异样的眼神盯着我胸前的红领巾。我低下头看了看红领巾,没问题。于是我也看着她,用我的眼神告诉她别一直看着我。也不知她明不明白我的意思。在我离她正前方不远的地方,她用一种好似嘲笑但又并非嘲笑的语气说道:“什么素质啊!亏你还是少先队员呢!看到有人遇到困难也不帮一下。你不配带着这块红领巾。你带着它,只会玷污这块红领巾,只会玷污‘少先队员’这个称号”。
我听了她的话,停下来,细细地想了一下,觉得我刚才做得很不对。不帮也就算了,居然还嘲笑别人。想到这,我的脸像火烧一样,通红的。于是我转身绕到三轮车后面用手用力一顶,三轮车就上去了。老奶奶看了我一眼,点点头说道:“知错就改还是好的。”说罢就骑着三轮车走了。
虽然从那以后我再也没有看见过她,可是她说的那番话,我至今也没忘却。
9乐于助人作文500字六年级
生活中常常会遇到许多形形色色的人,有些人让你记忆模糊,没给你留下什么印象,可有些人让你刻骨铭心,印象深刻。在我的生活中出现过一个人,让我的生活波澜起伏,改变了我的人生观念,让我的生活变得有声有色,有滋有味。
那时,我成绩不是怎么好,在班上不怎么出众,我在上妈妈帮我报的补习班,在那里补习语文和数学,当时我不怎么想去,所以补习时也不是很认真学习,可在补习中我结识了一位比我大一年级但个子比我高很多的女孩子——熊琰,她的成绩在补习班里第一,字也写得非常好,由于学习的缘份拉近了我俩的距离,平时很要好,放学都是一起回家。
有一次,我们在路上遇上了一个脚扭伤了的小朋友,可却没有人帮助她,她把扭伤的脚平放着,两眼泪盈盈的望着过路人,怪可怜的,多么希望别人帮助一下她呀!可那些人都不想多管闲事,望一望看一看就一走了之,我当时的心态也是不想找麻烦,多一事不如少事,况且天气十分的炎热,准备叫熊琰一起去搭公交车,可熊琰没等我叫她,却把书包递给了我,自己毅然去扶那个扭伤脚的小女孩,要我协助她送小女孩回家,按照小女孩讲的地方熊琰把小女孩送回了家。那时候刚好是七月下旬,火球一样的`太阳顶在头上,本来就很热的熊琰,背上还着一个素不相识的人,我看见豆大的汗珠从她的额头上渗了出来,走累了就在路边歇一会儿,好在那小女孩的家离她伤脚的地方不是很远,就这样费了九牛二虎之力,总算把小女孩安全地送回了家。下楼时,熊琰对我说:“今天确实感觉有点累,因为那女孩有点胖。”
10乐于助人作文500字六年级
我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有耿xx、姚x四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的二年级西瓜作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级西瓜作文 篇1在我印象中,有许多让我记忆犹新的事,但暑假里的那件事却让我终生难忘。
在炎热的暑假里,妈妈让我去买个西瓜吃,于是给我了20元钱。我来到一个水果摊前,看见一个老爷爷在卖西瓜,还说:“大家快来买西瓜啊!很便宜,8毛1斤啊!”我看见一个又大又圆的西瓜,直流口水。就让老爷爷把那个西瓜切开了个小口,我尝了尝,“哇!真好吃!”这句话不禁从我口中流出。
“这西瓜15块,来,我帮你放到车上。”老爷爷说。
可不知道怎么回事,老爷爷找给我了10元钱,我一看以为是老爷爷和我开玩笑,就刚相对老爷爷说找错了钱。可又一想,如果老爷爷不是在开玩笑,那我不就白捡这5元钱吗?
我欣喜若狂,不用多说,我把钱放在口袋里,慢慢的走。生怕老爷爷怀疑我偷了什么东西似的。走远了后我骑上了车飞快的蹬。车子像飞一般的跑着,忽然听见背后传来叫我的声音:“小朋友,停下!停下!”我顿时魂飞魄散,心想:坏了!肯定是老爷爷来要钱了。我脚下拼命的蹬。
“咔喳!”啊!大事不好,车链子掉了,眼看老爷爷追了上来,再跑也来不及了,我浑身是汗,恨不得地底下有个窟窿钻进去。我把头低的很低,不敢正面迎是老爷爷。老爷爷气喘吁吁的跑了上来,边擦着脸上的汗边说:“孩子,你的钥匙拉在我这里了,我怕大热的天你再跑一趟腿。”说着把钥匙给了我,正在老爷爷转身走的时候,看见了我的车子,说:“怎么链子掉了?来,我帮你弄上。”边说着边帮我把链子按上,然后站起来,领着两只黑手,朝他的水果摊走去。
我望着老爷爷远去的'背影,我一句感谢的话也说不出来,只觉得两行热泪掉了下来,我呆立了一会儿,从口袋里拿出那5元钱,朝着水果摊的老爷爷跑去。
二年级西瓜作文 篇2水果王国里的水果数都数不清,可我最喜欢吃的就是大西瓜了。
星期六,爸爸给我买了一个大西瓜,它穿着带墨绿色条纹的衣裳,圆圆的身子,还带着小辫儿,远看好像胖小猪。我拿刀把它切开一看,红红的瓜瓤馋得我直流口水,红红的瓜瓤里夹着许多西瓜籽,就像洒落的小黑米,红红的瓜瓤里还有一条条不规则的白线,就像一根根血管,西瓜终于切好了,我大口大口的吃起来,啊!好甜好可口的西瓜。
爸爸真会买西瓜啊!
二年级西瓜作文 篇3今天,弟弟到我家来做客。因为天气太热了,我们只好呆在家里,不能出去玩了。
弟弟要吃西瓜,于是,我从冰箱里拿出了一盆西瓜。我们就吃了起来。你瞧!我们正狼吞虎咽地吃着,忽然,我们听到“扑通”一声,紧接着,传来了一阵阵哭声,我跟弟弟说:“是谁在哭呀?”我们探出头一看,是一个小女孩被西瓜皮滑倒了,正躺在地上呢!这时,有两个小朋友连忙跑过去把小女孩扶起,埋怨道:“是谁扔的西瓜皮呀?真不讲文明!”弟弟听了,惭愧地低下了头,说:“姐姐,是我扔的,这下我闯祸了。”原来,顽皮的弟弟趁我不注意的时候,就把西瓜皮扔到了窗外。我用眼睛狠狠地盯着他,说:“下次可不要做这种不讲文明的事了!”
最后,我和弟弟拿来畚箕和扫帚,把西瓜皮清扫得干干净净。
二年级西瓜作文 篇4今天,妈妈让我去买又大又甜的西瓜。
我气喘吁吁地跑到卖西瓜的地方,结结巴巴地问:“这里卖不卖西 ”
“当然卖!小屁孩,你来干什么?难道来捣乱的吗?”
“我来买西瓜的。”我心里想:我不是小屁孩,我是大屁孩。
我对卖西瓜的人大声地说:“给我一个最大的西瓜。”
那个人好奇地问:“你能抱动吗?”
“当然能!”我毫不犹豫地说。
最后,我抱着那又大又沉的西瓜高高兴兴地回家去了。
二年级西瓜作文 篇5肚子圆又圆身穿绿衣裳,一条条黑蕾丝挂在衣服外,没手没脚清凉可口又消暑。
西瓜汁美味无比,果肉像个游泳池,黑子小弟来嬉戏,游来游去兴奋无比,人们不珍惜,把籽儿吐光光!西瓜成员多,红肉西瓜甜蜜蜜,小黄西瓜黄澄澄,无籽西瓜便利万分,大家夏天路上跑,冬天土里躲。西瓜绿盔甲,硬上加硬,用水果刀一切,啪!黄肉进入眼帘!
丰富营养百分百,香甜多汁好味道,欢迎跟我一起来爱上大西瓜。
二年级西瓜作文 篇6一天,小丹生病了,小红和小丽想买个西瓜去看望她。
来到市场卖西瓜的地方,小红对卖西瓜的老爷爷说:“老爷爷,您好,这西瓜几块钱一斤啊?”老爷爷笑呵呵地伸出两个手指说“两块。”
小丽挑了一个又大又圆的西瓜说:“我们要这个。”
老爷爷一边称西瓜一边问她们几岁了,上几年级了等等,她们一一做了回答。
西瓜装好了,他们提着西瓜高高兴兴地往小丹家里走去。
一天,妈妈叫我去买菜。我很快来到了菜场,瞧见一个老爷爷的摊位上有新鲜的蔬菜,赶忙跑过去,问价钱:“爷爷,这胡萝卜怎么卖?”老爷爷笑眯眯地解答我的问题,我很快就买了下来,回家了。谁也不知道,我的钥匙落在了摊位。
到了晚上,我猛然发现,钥匙不见了!我急得像热锅上的蚂蚁,突然,我灵光一闪,去老爷爷的摊位上问问。到了摊位,我发现老爷爷站在大雪纷飞的夜晚里,似乎在等谁。看到我,老爷爷赶忙走上前来,手颤颤悠悠的递给我一样东西,是钥匙!我不禁眼睛湿润了,老爷爷就为了等我,守在寒冷的夜晚里,迟迟不回家。





















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