梦见自己开车送已故的大伯回家的预兆
导读：1、梦见自己开车送已故的大伯回家的预兆唯独若有连珠局者，论为大吉，原命喜水尤佳。有一时之大势力，大发展而得名取利，但若品行不端，行为不修，胜与败均极端而短暂终于变成荒亡流散，如泡_梦幻而结果是悲运灭亡又孤独伶仃人生。中吉吉凶指数：77（内容

1、梦见自己开车送已故的大伯回家的预兆

唯独若有连珠局者，论为大吉，原命喜水尤佳。有一时之大势力，大发展而得名取利，但若品行不端，行为不修，胜与败均极端而短暂终于变成荒亡流散，如泡_梦幻而结果是悲运灭亡又孤独伶仃人生。中吉

吉凶指数：77（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见自己开车送已故的大伯回家的宜忌

「宜」宜提早起床，宜申请休假，宜下厨房。

「忌」忌充公交卡，忌散步，忌回忆老邻居。

3、梦见自己开车送已故的大伯回家是什么意思

梦见自己驾驶汽车，精神方面出现问题。这是由紧张的情绪郁积所致。应该选一个假日，跟几个要好的朋友去爬山。

本命年的人梦见自己开车送已故的大伯回家，意味着在如意中慎防不顺利。吉凶参半、宜守之。

梦见自己开车送已故的大伯回家，按周易五行分析，吉祥色彩是黑色，财位在正东方向，桃花位在西北方向，幸运数字是0，开运食物是木耳。

梦见开车，表示对自由的渴望，通常处于严苛环境下的人多会做这种梦。

出行的人梦见自己开车送已故的大伯回家，建议阻碍多，延期再出行。

梦见自己开车送已故的大伯回家，被义务与责任感压迫得喘不过气的感觉。不过仔细看看现实状况好像也没有人要求你这样，只是自己标准过高而已，这两天的你特别需要确实而中肯的建议。而其中爷爷、奶奶等年纪较大的长辈给你的意见最值得参考喔。此外这两天对推销人员也需要留意一点，即使对方死缠烂打也要铁石心肠不为所动，不然因此受骗损失的可能性大喔。

恋爱中的人梦见自己开车送已故的大伯回家，说明为了一点小事而吵开，应把误会解说清楚。

梦见回家，代表最近一段时间生活工作枯燥目标和现实有一定的差距,很想有个依靠。

梦见回家，发现家里亮堂堂的，很舒适，表示目前你的家庭生活美满，事业也会有令人满意的回报。

怀孕的人梦见自己开车送已故的大伯回家，预示生女，冬占生男，防流产。

做生意的人梦见自己开车送已故的大伯回家，代表经营顺利，突然的转变宜冷静应付，否则损失愈大。

做生意的人梦见已故的大伯死去，代表困难阻碍多，不宜大投资，待时机发挥。

恋爱中的人梦见送自己已故爷爷回家，说明互上体谅，诚心对待，婚姻可成。

梦见开车送领导回家，按周易五行分析，吉祥色彩是绿色，幸运数字是6，桃花位在东南方向，财位在正南方向，开运食物是杏仁。

梦见送自己已故爷爷回家，工作中没有什么突发事件，能轻松完成任务。另一半的温柔体贴，让你的感情生活如沐春风，有每天爱对方多一些的想法。买点古色古香的装饰品，给家居环境摆上新的点缀，有助提升好运气。

怀孕的人梦见送自己已故爷爷回家，预示生女，冬占生男。登高小心。

怀孕的人梦见已故的大伯，预示生女，要节制。

梦见回家，代表最近一段时间生活工作枯燥目标和现实有一定的差距,很想有个依靠。

梦见开车送女孩回家，按周易五行分析，吉祥色彩是红色，桃花位在西南方向，财位在正西方向，幸运数字是2，开运食物是苹果。

恋爱中的人梦见已故的大伯，说明等职业固定之后婚姻即可成。

1 七年级第一堂课600作文

我的爷爷是一名平凡的农民。鹅蛋般的脸，高高的鼻子，貌不惊人，这就

是我的爷爷。每天清早就要到田里种田，他的手上长满了茧子。无情的岁月在

他脸上添加了许多皱纹。

小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃的东西的时候，

爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大

了一定要带爷爷到城里去，领略一下那里的风光，吃一下那里的名菜。

记得有一回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买的话，

要走几里路。爷爷劝我说：孩子吃些别的吧，家里没有，算了吧。我那时真不

懂事，我一 坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：快点起来，会着凉的，

我帮你去买。爷爷骑着车子走了。过了一会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这

么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐

约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。我走近一看是爷爷，他的头上渗

出豆般大的汗珠，手里拿着二个热乎乎的大馒头，托着沉重的脚步，走到我面

前，伸出一双饱经风霜的手，递给我馒头说：馒头来了，快吃吧，凉了就不好

吃了。这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多的路换来的

呀。爷爷这一生都没有吃过一样好东西。我真的感到惭愧。

如果时间可以倒退我一定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我一

定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我

的爷爷！

2 求一篇七年级写老师的作文 急

1老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！ 陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。

那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。 我的学习不是很好。

可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。

记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。

陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。

每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。

不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！ 陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。

可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。

这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。

老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。

请打开说101页……” 正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。

老师来晚了。现在开始上课。”

李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。

“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。

也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。 这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。

我终生难忘的陈老师，感谢您。

3 七年级难忘的一堂课作文600字

首先选一个自己喜欢或拿手的科目，具体内容可写对这堂课的期待，兴奋程度，也可写班上同学的反应，之后可写老师的外貌，神态等以及对我们的影响，接下来就要写具体上课情况和上课的内容，这其中可写自己和同学们是如何涌跃发言，老师讲的如何生动，这些也可从他们和自己的神态，动作等方面来写，可以的话还可写做课堂练习时班上是如何安静，同学是如何认真等，最后写下课时同学们是如何留念等，自己获得了什么收获等（建意写一堂公开课或学期的最后一堂课） 范例一： 难忘的一堂课 自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。

其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。 那是三年前的一个星期二上午，临近放学，洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。

听到老师布置这项作业，我们都愣了，有的猜，也许老师准备让我们用做手工制作；有的猜，也许老师准备让我们画彩蛋；我猜洪老师一定让我们做实验用的。 看着我们纳闷的样子，洪老师露出了“诡秘”的一笑，好像在说：“下节课迷底自然会揭晓”。

上课了，大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开，洪老师猜透我们的心思，慢条斯理地说： “同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验，我好不得意，我猜中了洪老师的意图。

“同学们，您们看这蛋壳，是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢？” 同学们异口同声地回答：“凹陷的那一面容易破呢” “为什么？”大家茫然不知其中的道理。 洪老师接着说：“请同学们把准备的蛋壳拿出来，我们一起做个实验吧。”

我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻一放，笔击中了蛋壳。唉！蛋壳却安然无恙。

我想：也许我没使上劲吧！还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。

奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周，同学们和我一样也露出不解的神情。

看到我们茫然的样子，洪老师笑着说：“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下，然后比较它们的差别。” 我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。

原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。 “老师，这是为什么？”有些同学已耐不住性子，开始向老师发问。

洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说：“这就是薄壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构更加坚固。北京的人民大会堂，悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理，当然我们日常生活中薄壳原理无处不在，无处不有。

请同学们去发现和发掘。” 几年来，我也慢慢发现了安全帽，汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理，洪老师的这堂课留给我许多的思索。

字数868 范例二： 难忘的一堂课 一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛，我驻足在星光灿烂的夜空下，勾起了我对那一堂课的魂牵梦萦的一幕幕。 记得有一堂语文课，我们在学习积累运用的读读背背，当理解完歇后语的构成方式，老师便对我们说：“现在我抽到谁，谁背不出来就在小组扣分。”

“好的！”我们异口同声地回答老师。我心里顿时感到忐忑不安，想：假如老师抽到谈晓童，她背不出来就会扣分，怎么办呢？被老师抽到的同学都一一过关了。

悲剧降临了，老师喊道：“谈晓童，你来背背芝麻开花，接着是什么？”谈晓童站了起来，我的心也跟着提起来，她低着头，一声不吭。我望了望其它同学，只见有的和同桌小声地议论，有的咧开嘴，龇着牙，一副讥讽的样子，有的左顾右盼，想起哄……至于我们组的同学，有的焦急不安，有的被谈晓童气得脸都通红了，更有趣的是有些同学学着西方国家，画一个十字架来祈祷奇迹降临，我也为谈晓童捏一把汗，又想：老师怎么点了一个不应该点的同学呢？明知她不会背。

出乎意料，奇迹真的降临了。谈晓童鼓足勇气，微微地抬起头，吞吞吐吐地说：“节……节高。”

“好的，请坐！”老师非常高兴，接着说：“世上无难事，只怕有心人，谈晓童会背了，说明她有努力过，付出过，我们不能少看别人。用有色眼镜看待每一个，这是一种不尊重别人，对别人的不公平的行为，希望同学们能改掉坏毛病。

“我低下了头，为自己无意中伤害了一个脆弱的心灵而后悔了，也决定了以后看人要脱掉有色眼镜。 那堂语文课，使我这个成绩比较好的同学深深地懊悔，深深地自责，也深深地意识到人会有缺点，也会有优点，但决不会十全十美。

老师那句语重心长的话，不断地在我耳边回响，不断地激励我前进。在以后的学习、生活与工作中，无论自己的条件是否比别人好，看待每一个人都要脱掉有色眼镜，都要公平对待，才能受到别人的尊重与欢迎。

我从小到大，上过许许多多的课，有语文课，有数学课，有音乐课，有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课。 那是三年级的一堂语文课。

我们语文老师来了，老师说：“要想写好作文，就要留心观察，多动笔。”老师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样。

开始，没有同学敢举手。到后来有一个同学提出了：如果把笔在头发。

4 老师叫我们这些七年级新生写一篇写老师的作文 200字左右 急

我的老师

他，留着波浪形的短发，慈祥的笑容时时挂在她的脸上。她，也不爱过分的打扮，简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙，更加让人感觉她的亲和力。她就是我现任的英语老师。 老师的爱是她的目光。曾经就有一次，老师布置了一个新奇而又有趣的作业：让我们从家里带来几个最喜欢的玩具。第二天早上，我就来到学校和同学们交换玩具玩。上课了，老师在讲课时我却一直没听，人在学校，心却飞到了玩具世界去了。就在这时候，英语老师来了，她走了过来，轻轻地敲了敲我的课桌，严肃的看着我，那会说话的眼睛注视着我，好象在说些什么：“betty，上课不能玩玩具，这些玩具是为上课准备的，要玩可以下课玩。你如果天天都这样，是考不了好成绩的。要知道，考好成绩，不是天上掉下来的，只能靠自己努力，认真付出汗水。”我听了老师的话，羞的满脸通红，连忙把玩具收了起来，认真地听课了。 老师的爱不仅仅是目光，还有她的微笑。我在五年级时非常努力，尽力得到梦想中的a++和一段好评语。就在最近几次家庭听写中，我终于发现了，在我写满词语的听写本上，几行用英语写的鲜红的评语：“betty，你是个好女孩，也是个十分称职的组长，希望你再接再厉！”在评语旁边，还画了一个灿烂的笑脸。我抬起头，望着老师，她正对着我笑。这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光，映照我的心，又像川流不息的小河流水，轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地，我的学习成绩慢慢提升，终于由退步的中等生，升为了优等生。这都少不了老师的爱，我真想向老师说一声： “谢谢您！老师！”

5 七年级作文 500字

生活处处是课堂，能让人增长知识、得到启发。在我模糊的记忆里，依旧清晰地记得那难忘的一课。

那天早上，我和好友小芳在教室里哼着小曲跳着舞，甭提多块活了。突然，班里的“捣蛋鬼”阿哲手拿着没盖的墨水瓶并以刘翔速度向我们冲来，小芳来不及躲闪，被阿哲狠狠地撞了一下，她惊叫一声，重重地打了个踉跄。就在0、10秒间，墨水从瓶里倾泻而出；0、02秒间，那黑色的液体扑向小芳；0、03秒间，那股“邪水”无情地泼在小芳漂亮的白纱裙上。悲剧收场。

“意外事故”发生了，那“肇事者”却连声“对不起”也没说便逃走了。我安慰了小芳几句，她却一言不发，只是望了那惨不忍睹的裙子一眼，便神情颓丧的回到座位。

下午，要数学考试。阿哲因没有带三角板而在班里急得大叫。他向同桌借，同桌摇了摇头；他向后边的小剑借，小剑无动于衷；他又向旁边一组的同学借，他们也不肯借。看他急得像热锅上的蚂蚁，我心里暗暗发笑：“哼，尝到苦果了吧，谁叫你平时总爱欺负人，乱搞恶作剧，这叫恶有恶报。

没想到阿哲“讨尺”讨到我和小芳面前来了，他可怜巴巴地问：“你们有没有三角板可以借我？”看到他，我气不打一处来，我把头扭过去，从鼻子里哼出四个字：“有、也、不、借。”我心里恨透了阿哲，心想，小芳也跟我一样吧。我刚想找阿哲理论早上的事，却不由得为小芳的行为瞪大眼睛：小芳大方地从文具盒里拿出一个崭新的三角板，伸向阿哲：“给。”阿哲也和我一样嘴巴张成了o型，他结结巴巴地说：“小芳……我早上还弄脏了你的裙子……你不怪我吗……对不起。”“没关系，你又不是故意的。快拿去用吧！”小芳露出了一个淡淡的微笑。阿哲受宠若惊地接过尺子，丢下一声“谢谢”便夹着尾巴溜走了。估计他 动得痛哭流涕吧，我微怔着，那笑容仿佛冬日里的暖阳……

金色的阳光洒满街道，我和小芳漫步在回家路上。我不解的问：“你为什么要借三角板给阿哲？他早上还弄脏了你的裙子。”“他又不是故意的，我们就要宽容地原谅他，帮助他，不是吗？”听了小芳的话，我放慢了脚步，不禁陷入沉思……

事后，阿哲奇迹般地不再欺负人，乱搞恶作剧了，这都是小芳的功劳啊。她给我上了一课，一堂心灵的课，使我明白了一个道理：人与人之间要多一份宽容，多一份理解，才会使人与人之间相处得更加融洽，更加美好

6 老师叫我们这些七年级新生写一篇写老师的作文200字左右急还要写出

我的老师他，留着波浪形的短发，慈祥的笑容时时挂在她的脸上她，也不爱过分的打扮，简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙，更加让人感觉她的亲和力她就是我现任的英语老师 老师的爱是她的目光曾经就有一次，老师布置了一个新奇而又有趣的作业：让我们从家里带来几个最喜欢的玩具第二天早上，我就来到学校和同学们交换玩具玩上课了，老师在讲课时我却一直没听，人在学校，心却飞到了玩具世界去了就在这时候，英语老师来了，她走了过来，轻轻地敲了敲我的课桌，严肃的看着我，那会说话的眼睛注视着我，好象在说些什么：“betty，上课不能玩玩具，这些玩具是为上课准备的，要玩可以下课玩你如果天天都这样，是考不了好成绩的要知道，考好成绩，不是天上掉下来的，只能靠自己努力，认真付出汗水”我听了老师的话，羞的满脸通红，连忙把玩具收了起来，认真地听课了 老师的爱不仅仅是目光，还有她的微笑我在五年级时非常努力，尽力得到梦想中的a++和一段好评语就在最近几次家庭听写中，我终于发现了，在我写满词语的听写本上，几行用英语写的鲜红的评语：“betty，你是个好女孩，也是个十分称职的组长，希望你再接再厉！”在评语旁边，还画了一个灿烂的笑脸我抬起头，望着老师，她正对着我笑这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光，映照我的心，又像川流不息的小河流水，轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地，我的学习成绩慢慢提升，终于由退步的中等生，升为了优等生这都少不了老师的爱，我真想向老师说一声： “谢谢您！老师！”。

7 仿写七年级上课文我的老师作文300字

曹老师是我们的数学老师，也是我们班的班主任。

她中等身材，三十岁模样。一张和蔼可亲的脸庞，从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神，那么和善。

上她的课，简直就像春节晚会里的精彩小品，每一个同学都是小品里的主角，而曹老师既是导演又是里面的演员。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

我都忍不住要模仿她的一言一行，一举一动……每当我们做作业时，曹老师会轻轻走到同学身边，看一看我们有没有不会做的题，字写的端不端正，都会一一指出；每当我们做广播体操时，曹老师会看着我们做的动作标不标准；每当我们犯了错误时，曹老师会耐心的帮我们改正错误；每当有刮风下雨的天气，曹老师会问我们有没有带雨伞；每当放学的时候，曹老师会护送我们过马路，并叮嘱我们：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早点回家。”……曹老师啊，这一点一滴，都叫我们感动！曹老师您就像天空中的月亮，一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星；您就像清清的泉水，一直滋润着我们这些美丽的花朵，让我们一天比一天快乐！您就像平坦的大道，让我们不断前进……如果没有您的关怀，您的帮助，您的理解，我们就不会有这样甜蜜的笑脸。

8 模仿七年级上册第九课王几何写一篇作文我的老师 600字左右

我的老师

老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！

陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师，感谢您！

我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。

邓老师是我的新概念老师，记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在学校里我的英语成绩总在80分以上，妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行，有请家教的，有卖课外辅导书的……但对我来说，都是浮云。这时，妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天：

“嘀铃铃…”妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想：外面的辅导老师，学生考的再差也没有跟他任何的关系，而这个邓老师却不一样，她很关心学生，哪怕学生再差都会鼓励他，她也不会泄气！到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。

邓老师用那微小的声音，跟我讲每一课的知识点，虽然她喉咙很疼，但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了，她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。

考试的日子到了，我相信我可以，考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我……考试考完了，邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室，开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她之前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是章x”我脸一红，拿好卷子仔细的看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈，她说道：这个不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，没有一个老师向她那么敬业、认真。

邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师，我要感谢她，谢谢

9 七年级感谢老师作文600一800字

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们湟二八五班的娃娃头 对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师她所做的每一件事，都深深地打动着我 我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松 老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好 但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的 记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体因此，在老师的带领下，我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步；在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力！ 而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽 老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽！ 老师，我代表我们全班同学，对您说一声：“谢谢您，老师”。

六月，北京的午后。天空乌云滚滚，暗的像是傍晚。咨询师严明看看窗外，心想一会下雨，不知道来访者会不会来。

2点整，前台带着小芳走进咨询室。

小芳，38岁，女性。有一个小孩，是个单亲妈妈。也不算单亲妈妈，因为她跟一个大她十岁的男人生活在一起，但是男人不止小芳一个女人。

小芳就是生活中的小三。这两年男人又找了一个女人，更多的时间和那个女人生活在一起，并且又有了一个小孩。

小芳不甘心“自己的男人”被夺走，想夺回来，但是很困难。小芳因此而焦虑，朋友劝说也不听，最后把她拉到了咨询室。

小芳来自于山区的家庭。家里有三个孩子，她排行老二，一个姐姐，一个弟弟，弟弟比她小两岁。

在弟弟出生后，她就被送到了一河之隔的爷爷家里。从此以后就是爷爷奶奶带着她长大。她很少回家，她的父亲会隔一段时间去到爷爷家看她，妈妈很少来看她。

小芳记忆中的家，就是河对岸的那一片村庄。上初中的时候，爷爷奶奶相继去世。小芳没有了照顾她的人，自己一个人搬到了学校。学校有个播音室需要有人照看，小芳就承担了责任，住在学校的播音室里，帮学校看着设备。

每当夜晚降临，学校里空无一人。小芳一个人在播音室里用电炉子给自己做饭。

小芳说自己一个人在学校的时候，不觉得孤单，不觉得寂寞。不愿意回到家里。她觉得家里没意思，妈妈不喜欢她，姐姐会跟她吵架，弟弟会跟她抢东西，家里没有人喜欢她。只有想起爸爸的时候，她才觉得有一点温暖。

后来小芳考上了大学，在大学期间她的爸爸去世了。从那以后她就很少回家，每年只有在清明的时候回家，回到家里，她总是去爸爸的坟上呆很长时间，然后再回到家里。

在家里待的时间也很短。有几次离开家的时候，还跟妈妈和姐姐大吵一架。

小芳后来的婚姻生活并不幸福。第1段婚姻很快结束，结束的理由是婆婆因为一个很小的事情说了她，小芳一气之下离婚了。

后来小芳一个人在外面打拼。单位有一个大她一轮的男人，一直在照顾她的生活，她跟那个老男人待在一起的时候感觉很舒服，但是她们并没有走向婚姻的殿堂。

后来那人离开了她，小芳又重新踏上了孤独一个人的生活。茫茫人海中好像只有她一个人。繁忙的大都市，感觉像她在初中夜晚的播音室里一样，只有她一个人。

后来她遇到了现在的男人，男人有家，但是对她很关心，她们生活在了一起，有了一个孩子。小芳不介意自己的小三的地位，她对男的没有什么要求，这种状况持续了几年。

后来男人离开了小芳，找到了第3个女人。

问她为什么男人会离开她，小芳说男人说我给他的约束太多了。

问她什么样的约束。她说她希望男的更多的时间来陪伴她和孩子，就像是自己的老公一样，这样男人就离开了她。

算下来，在小芳有三段和异性的亲密关系。

第1段婚姻算是正常的婚姻，男方跟她年龄相仿，也很爱她。但是正是正常的婚姻，在小芳来说极其的不正常。这不是她熟悉的生活。

每个人在意识中都有自己想要的生活，但实际过的生活是潜意识决定的。小芳潜意识里的亲密关系是孤单、冷漠、不可靠的。

小芳在很小的时候就离开了家。离开了她的直接养育者，她的妈妈，她的父亲。她没有跟父母之间建立起正常的亲密关系。而这种不正常的亲密关系会影响到她跟婚姻中的配偶的关系。

缺少家人间的温暖。从小体会到的亲密关系都是冰冷的，充满竞争的，不可靠的。当她进入一段正常的恋爱生活，对方给她温暖的时候，她觉得很诧异，这不是她熟悉的生活。

于是她很快就找了一个理由，结束了这段婚姻生活。也就是说在其他人眼中的正常生活，在小芳的眼中是不正常的。

在做完这段解释以后，严明停住话题，看着小芳。小芳看着咨询师，沉默不语。仿佛沉浸在回忆中。

窗外开始下雨，转眼变成倾盆大雨，冲刷着窗外的绿树，发出哗哗的声音。

过了一会，小芳抬起头，看着严明，颤抖着声音说：老师，您继续。

第2段亲密关系反映的是小芳恋父情节。

因为小芳从小不在家里住，只有她的父亲偶尔去看望她，她渴望见到自己的父亲，渴望和自己的父亲有亲密的关系。但是相见时间即少又短，不能让她达到想见就见的程度。

比恋父情节更严重的是想恋恋不着。偶尔出现的父亲不能满足她的需要。这种情况导致她在后面两段亲密关系中，男性都比她大很多，仿佛弥补她曾经缺少的父爱。

小芳的第3段恋情体现的是她跟姐姐和弟弟的竞争关系。

家里三个孩子，她是排行老二。弟弟的出生又跟她相距很近。这样她从小就面临着激烈的竞争，争夺父母的爱。可悲的是，在这场竞争中，父母把她送到了爷爷奶奶家，导致她失去了取胜的机会，在竞争的中她是一个失败者。

第3段亲密关系中，她把自己放在了一个小三的位置上。无关道德，她是将自己放在一个竞争者的位置上，她要跟另外一个女人争取男人，就像她要跟她的姐姐，跟她的弟弟去争夺父母的爱一样。

小的时候在竞争中的挫败感，现在她将用她的婚姻中的生活状况来弥补。这个男人满足了她恋父、竞争、不稳定的亲密关系。

随着时间的延长，小芳发生了变化，她渴望男人跟她待的时间更长一点。她在开始希望趋向于正常的生活，但是这种正常的生活是男人无法给予她的，男人感觉到了来自小芳的压力，这种压力导致他离开了小芳。

朋友劝说小芳，让她认清楚男人是个渣男。小芳自己意识里也知道男人是个渣男，靠不住。

但是潜意识里，对正常亲密关系的拒绝，对年长异性的渴望和对竞争关系的渴望。这些欲望导致了她渴望固守这不正常的亲密关系。

对于小芳来说，只有看清楚她潜意识的内容，每一段恋情做出的决定的原因是什么。当她能理解到这些之后，才有机会改变。

这些原因来自于她的家庭，来自于她的过去。改变也不是一蹴而就的事情，必须要等待，要重新生活一遍。

要找到爱的环境，在爱的滋养的下，重新经历一遍。很多的人生观都要重新修改。

让一个没有爱过，没有被爱过的人去贸然接受一个爱的环境，对她来说无异于一种洪水猛兽。感情上接受改变要比理论上理解更加的困难。

小芳这些性格特点，婚姻观点，都有很深的家庭烙印。

人不能选择自己的家庭，但是可以选择自己的生活，前提条件是要认识到家庭的烙印。

　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的我渴望什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我渴望什么作文1

　人人都有渴望得到的东西，而我渴望得到的是篮球。

　有一天下午，我们班有一节体育课。我们都很无聊，我突然想到了个主意——我们可以打篮球。我的这个提议得到大家的同意。可是这时候问题来了，我们每个人都没有篮球。

　有个同学说：“我看见王老师有篮球。”于是，我们就一起跑向王老师那里借篮球，王老师答应了我们的请求。我们抱着篮球，飞奔着跑向操场，开始玩起了篮球，王老师给我们当裁判。一共十人参加比赛，每队有五人。

　王老师，吹响了口哨，我们就开始了。第一局我们抢到了球，我们为了防止对方抢球，我方队员一直互相传球。终于靠近了篮球架，我一投，投进去了，我们兴奋地叫着。

　忽然，下课铃声响起，王老师向我们要回篮球，他说：“下课了，下一次体育课再玩篮球吧！”我们每个人都注视着王老师手里的篮球，心里有万般不舍。

　随着时间的流逝，我终于忍不住了。我想拥有一个自己的篮球，我对妈妈说：“我很想要一个自己的篮球，你给我买个篮球，好吗？”妈妈爽快地回答说：“好啊，可是你要用自己的劳动来换取。”从那之后，我就每天洗碗、扫地、买东西、洗菜……终于攒够了钱。

　我以为妈妈会给我买篮球，结果妈妈买回来的是足球。我对妈妈说：“为什么是足球，不是篮球？”妈妈说：“因为篮球卖完了，只剩下足球了，你就踢足球吧！”我哭着对妈妈说：“我不要，我只要篮球。”妈妈生气地说：“你爱要不要，不要的话，你就给扔掉，我就不明白了，篮球和足球有什么不同吗？”

　唉……为什么篮球卖完了呢？其实我最想渴望得到的是篮球。

我渴望什么作文2

　我是一个留守儿童，爸爸妈妈常年在外地打工，只有过年的时候才能回家。我是多么渴望得到爸爸妈妈的陪伴啊！

　有一次，我和我的朋友去体育广场玩，我刚一走进广场，就看见一个小孩子和他的爸爸妈妈在那里放风筝。小孩子拿着风筝线在前面奔跑着，他的爸爸拿着风筝在他的后面跟着跑，他的妈妈站在旁边对小孩子微笑。风筝顺利地飞了起来，小孩子脸上露出灿烂的笑容，她的爸爸妈妈在赞扬他。多么温馨的一幕啊！

　此时我的脑海中出现了一幅我和爸爸妈妈一起放风筝的温馨画面，我一想起这个画面，就情不自禁地流下泪水，因为这像个梦，无法成为现实。这时，我的朋友说：“你怎么了？”我不好意思地说：“我是一个留守儿童，我看见那个小孩和他爸爸妈妈一起放风筝，我就想起我的爸爸妈妈……”朋友说：“没事的，你的爸爸妈妈是为了你们这个家，才去外地打工的。”我听了他的这一番话，心情才好些。

　国庆节七天假的前一天，爸爸妈妈打电话说他们回来，爸爸话音刚落，我就兴奋地跳了起来，心想，这下子终于可以和爸爸妈妈在一起了。可是第二天都到下午了，爸爸妈妈还没有回来，我站在门口焦急地等候，还时不时地问爷爷奶奶：“爸爸妈妈什么时候回来呀？”可是爷爷奶奶总说：“快了、快了。”

　不一会儿，爸爸打来了电话——他们不回来了。我一听，无声地流下了眼泪。爷爷奶奶见我伤心地哭了，马上安慰我说：“别哭，孩子，爸爸妈妈过年也会回来的呀！”可我还是控制不住泪水……

　每个人都需要陪伴，一个没父母陪伴的孩子是多么的痛苦啊！爸爸妈妈，您们知道吗？

我渴望什么作文3

　这个世界上，每一个人都有渴望得到的东西，而我渴望得到鼓励。

　在我上一年级的时候，我的成绩一直在七十分左右。无论我多么努力，都考不到八十多分。终于在一年级快结束的时候，我考了80多分，我高兴极了——因为我终于进步了。

　妈妈来接我的时候，我自豪地对妈妈说：“我考了80多分！”妈妈却说：“80多分有什么了不起的，要考就考九十分以上。”我听了十分伤心，刚才开心的劲头瞬间也消失了。那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励，可妈妈却对我浇了一盆冷水。

　到了四年级，我一直考八十多分。可是到了期末考试的时候，我终于考了九十多分，妈妈却说：“还是补课好啊，只有补课，你才能考九十多分。”那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励。其实成绩提高主要还是要靠孩子自身的努力，如果不是通过我的努力，我的成绩怎么能考九十多分呢？

　五年级的时候，妈妈给我报了一个英语班，结果我考了一个中等的分数。妈妈却说：“你看人家谁谁谁又考那么好，你怎么不好好学习呢？”妈妈，其实我也好好学习了，只是你没看见我的努力而已。那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励。

　最让我伤心的是今天，妈妈送我去上课，妈妈问我考了多少分，我回答说：“两门都考了八十多。妈妈，我进步了，上次我考了七十多分。”我本以为会得到妈妈的鼓励，结果妈妈说了让我伤心的话：“你考个八十几分，你还有脸说？！”那个时候，我多么想下车。

　这就是我的渴望，虽然在别人眼里可能不算什么，可是我十分渴望得到鼓励，特别是妈妈的鼓励。

我渴望什么作文4

　我的童年在故乡度过，那里有我的爷爷，有我那最深处的记忆……

　清晨，与爷爷坐上自家那怀旧的乌蓬船，划起桨，去城里买一些生活用品。若是夏日，我们还会卷起裤脚，挽起袖子，划船靠岸，踩着冰凉的河水，闻着清新的空气，在河里抓那些滑溜溜的小鱼儿。有时，爷爷那”老顽童“还故意使坏，用水将我淋湿，我见了，又反泼回去，爷爷还故意装做中弹，”啊“的一声，将手捂住肚子，栽倒在地。河面上，渐起了一阵阵浪花。

　有时，我和爷爷还会带上钓鱼竿子，拎着水桶，去小河上的独木桥钓鱼。爷爷嘴里衔着烟斗，戴着草帽，不一会儿就钓上了一只又肥又壮的大鲤鱼，还拿着这大鲤鱼，抖着脚，巴上扬，摆出一幅得意扬扬的样子，跟我炫耀着。我呢，也满不在意，坐在独木桥上，看着一群群游过的小黄鸭，唱着儿歌，看着小鱼儿吐水时，荡漾开来的一圈圈波纹……

　爷爷还是一个做菜能手，回到家，将鱼儿刮掉n片，切块，抹上酱，再将自己幸幸苦苦种的萝卜白菜认真切成丝，放入煮沸的水里，偶尔还会放一颗枣子。爷爷细细地用枣子熬汤一会儿看看火候，一会儿尝尝味道，有时把葱切块，放入鱼汤，桌上便有了一碗鲜美，热气腾腾的鱼汤。

　那鱼儿吐水时的水波，那一碗碗鲜美的鱼汤，那：”老顽童“爷爷……我渴望，回到过去，再看看那些温暖，快乐的时光。

我渴望什么作文5

　森林就是我的家。

　每天，我都会在大森林里奋力地练习飞翔，我想飞得更高，更远，更快。我会唱歌送给大自然，送给天上飘散着的美丽白云。我金色的羽毛，与淡绿、翠绿、墨绿的树叶形成鲜明的对比，在森林中熠熠发光。

　某一天，突然我被装进了一个笼子，一个耀眼的金色的笼子。我的许多同伴也被装进了一个个金色的笼子。在人看来，那里就是一个天堂：有吃的，有喝的，冷了有人为你挡风，热了有人为人吹风。但是，我却把它看作一个地狱，我不想在这样的笼子里生活。我向往有风、有雨的天空。我会冷，我躲在爸爸妈妈的怀抱里；我会热，从森林这头一直飞，很快地飞冲到森林的尽头；我会累，躺在树的比较高处；我会笑，笑到抱着肚子流着泪……

　好的金笼将我局限于一个狭隘的空间里。透过金笼，我可以看到蔚蓝的天空，看到悠悠的白云，看到昔日无忧无虑的飞翔的我。我渴望自由。

　我拥有了充分的勇气，我要冲破金笼。去飞，去飞，我用尽全力，抱头，！再一次！再一次！我已遍体鳞伤，我金色的羽毛中和着鲜血，熠熠闪光。

　我支撑着身体，对自己说：“我一定要冲破金笼，飞向蓝天！”我用双翅撑起了身体，再来一次。我倒在了窗台上，看了一眼这个世界，这个世界也这番的血肉模糊。

　我已厌倦这一切。伤好之后，我重新回到笼子，只是不敢再奢望重获自由，颓废在自己的精神世界里。

　一只金色的笼子就是我的家。“鸣之不能通其意”，我不再鸣叫，从此我再也不发出一声鸣叫了。我那羽毛的金色，在金笼里，只是呈现单调，再也不能熠熠发光了。

我渴望什么作文6

　孤独一人，渴望着热闹；四周寂静，渴望着喧嚣。我们在渴望什么？渴望一张满分的试卷，渴望回家后看到一张笑脸，渴望在学校得到同学们的关注……

　“妈妈，别打了！下次我一定会努力的！”又一次被梦惊醒，又一次在梦里哭泣，躺在床上，眼里噙着泪。内心一丝丝恐惧，回忆小时候，妈妈对我的关怀和爱护。但是，当我上小学的时候，一切都改变了。记得第一次考试，那时候还不懂得什么考试，结果考了个70多分。原以为70多分够多了，回家妈妈一定会开心的。结果被骂个狗血淋头，邻居的孩子考了满分，这更让妈妈怒火大发。

　望子成龙，望女成凤，是每个父母的心愿。原本妈妈对我的学业期望很高，只是我一次次失败，妈妈一次次生气跟失望。我不懂得妈妈在期望什么，妈妈不懂得我在渴望什么……长大了，懂得了妈妈的期望，但妈妈人不懂得我内心的渴望……

　我渴望，在我考试失败的时候，用一个拥抱鼓励我；我渴望，在我做错事的时候，用一个微笑教导我；我渴望，在我做选择的时候，用一个鼓励支持我！

　我渴望，我只是渴望，一个微笑，一个拥抱，一个鼓励，一点关怀，一点支持和一点母爱！但你需要的是，一个一切听从您安排的傀儡，一个可以为您争光添彩的玩具，一个可以为您完成梦想的工具！

　我，我只是渴望——一个关怀的目光，一个鼓励的微笑，一个温暖的拥抱……

我渴望什么作文7

　外面的风景那么的美。风儿一吹，绿绿的小草，苍翠的树木，全都立即摇动起来，发出悦耳的大自然的独特声音。

　小鸟、松鼠、兔子，朝阳一出，全都立即跳跑起来，发出朝气的大自然的独特活力。

　我的面前全是这样的美景，来来往往，应接不暇。想要去看看的欲望抬动了我的脚，迫不及待地想向前冲去。

　“砰”的一声，还没有明白是怎么回事，我又继续向前冲去。又是“砰”的一声，又是一样的酸痛，这下我才知道有东西挡住了我，但是我去看不见。用手往往触一触，哦，原来是一块玻璃挡住了我。

　懂得了让道走的我，换了个方向继续往前冲，但是没走几步，又是一块玻璃挡住了我。换了一个方向，再换一个方向，我试图重新奋起精神继续往前冲，向前冲去，“砰”、“砰”、“砰”，无情的玻璃挡住了我的去路。吃痛的我眼里含着泪花，看着自己的伤口不禁感到恐惧起来。

　日子一天天的过去，外面的景色四季更换，有我与这玻璃没有任何变化，渐渐地感受孤独的我才醒悟过来，四周早已将我禁锢。但这禁锢了我的身体，却禁锢不了我的心。有我心飞翔，才有可能离开此地，去看外面的世界。于是，我不停地尝试，不停地等待时机，相信终于一扇门会在我等待的过程中为我开放。为此，我愿不断地尝试，直到喋血于地。

　人得到了意志，就像鸟儿得到翅膀。人渴望得到一双翅膀，渴望得到飞翔，飞出这里，去找属于自己的更大的天地，更大的自由。

　人生是暂短的，可是，在短暂的一生中，有许多时间你还得忍，忍着它们慢慢地流去，直到终于又有事件之石激起生命的浪花。追寻着生命的意义，追寻着可以得到的自由，虽然有可能像笼子里的小鸟一样，像飞沫一样，但，我义无反顾。

我渴望什么作文8

　当微风托起细柳，当细碎的阳光洒在那一排罗汉松上，当那窗外呐喊声阵阵时，我渴望得到回答。――题记

　窗外栀子花开得正盛，沁人心脾的花香从窗外伴着呐喊声传了进来，挑逗着我，让我急切地想带上篮球，冲出家门。但望望桌上那一卷卷的书，我又泄了气，软绵绵地趴下去……

　这时身后传来一个熟悉的声音。它如一道催命咒传入我的耳膜：“做直，女孩最好有点女孩样，还有好好看书，下周就要考试了……”是妈妈！她喋喋不休的唠叨又在我耳边荡起。

　我在心中叹了一口气，便坐直身子，开始看书。可思绪，早已按捺不住，插上了翅膀，打开了记忆的阀门。

　从我记事起，爸爸妈妈在我心中就是一本教科书，一本写满了如何束缚我的全是戒律清规的一本《圣经》。什么女孩子就要斯文一点啦，什么要好好念书啦……但这又是为什么呢，我斜过眼偷瞄了一眼妈妈，那眼角不易发现的皱纹，染了发却掩盖不住的疲倦，尽收在了我眼里，我的心里不禁掀起了一阵惊涛骇浪……想想父母亲平时不论工作多忙，都会为我检查作业，陪我谈心……岁月因此无情地、过早地在他们头上，植上了白发，收去了他们的青春……

　“小滢发什么呆呢，是不是口渴了？”抬头迎上妈妈关切的眼神，我不禁鼓起勇气问出了心中由来已久的困惑：“妈妈，您和爸爸为什么总那么严厉地对我？”妈妈听了笑了，眼角的皱纹也缓缓颤抖起来，如一朵大丽菊般款款展开，她笑着说：“未来会给你一个完美的回答！”

　我恍然大悟，父母亲做的一切不都是为了我能有一个美好的未来吗？我不禁为之前自己对他们的埋怨感到惭愧……

　拿起书，抬起头仰望天空，天空蓝蓝的`，正如我澄澈的心一般。我依旧渴望得到回答，但我相信未来会给我一个满意的答案！

我渴望什么作文9

　从小到大，我就十分怕黑，一切关于黑暗的环境，我都会感到恐惧，那一件事唯独让我真真切切，至今忘不掉……

　那一天傍晚，天空一片漆黑，昏暗的月光不能看到几颗颗星星，风呼啸着从耳边略过。下课了，我站在门口，向远处眺望，望向那个角落，但却看不到那个身影，父亲从来不会迟到，今天居然不在，同学们陆陆续续都被接走，我无聊踢着小石子玩，以为只用等几分钟就可以回去，但却没有……

　大约过了几分钟，就只剩我和路边旁的霓虹灯，疑惑又带有点儿生气的我，决定自己回家。

　回家的路上，有条必经之路，那儿十分阴冷，一阵微风吹过，地上的叶子向后滚了几圈让人直哆嗦，大树盖住了所有光茫，一片漆黑，仿佛无边的浓厚墨水大量涂沫在地平线上，甚至星星没有光，夜雾在仲夏中有点凉。我双手紧握书包肩带，硬着头皮，紧皱眉头，眼睛紧闭，一步一步挪进了小巷。

　大树的树叶时不时抖动，发出“沙沙”声，我的心绷得紧紧的，不敢松懈一点儿，空气仿佛都凝固住了，一系列不好的场景在我眼前呈现，就在这时，身后发出了一点儿声响，一阵脚步声！

　我的嘴唇相互咬着，眼睛勉强睁开一点儿，看到身后似乎有一个黑影，我加快脚步，手攥着紧紧的，心跳得极快。

　就在这时，我看到了一束光，是一盏灯，它立在树叶之间，让叶子在地上呈现出斑斑点点，终于到家了。

　刚回到家，我叹了一口气，心渐渐平复下来，他摘下风衣帽，对我笑了一笑，便去了房间，看着他的背影，我想到了那个黑影和脚步声……

　事后，再一次经过那儿时，依然会想到那一次，那一天，那一个晚上，我渴望不怕黑，我渴望长大……

我渴望什么作文10

　渴望有一天，我可以插上翅膀，飞向蓝天，自由自在、无忧无虑的翱翔。

　小时候，我会背着那一对小小的白色翅膀，幻想着可以在天空中翱翔。我是在父亲的头上完成的。

　再大一点，我会在画纸上画出我自己所爱的那一双翅膀，还有我自己。我还骑着一匹白色的天马，很酷很酷。

　现在，我只是在用我的笔头写下我的翅膀的样子，梦幻，洁白，柔软，轻飘飘。

　我不做鹰，经历着次的磨练，直到长大。我只希望做一只无名的鸟，只要可以飞翔，可以在高高的上空看着世界上每分每秒所发生的事情。无论是开心的，伤心的；偶然发生的，还是有计划发生的。

　飞翔在蓝天上时，忘记了任何的烦恼。清风徐来，仿佛有一股清香喷鼻而来，拂过脸庞和发丝，多美呀。飞着飞着，我是可以在任何的地方休憩一会儿的，没有很喧闹的声音会吵到我的休息，只有同伴们给我唱的一首又一首的歌曲，很清脆。它们都是一个个职业的歌手，献给别人的都是自己真实的美妙声音，不加任何杂质，用心唱给人们听。

　我渴望的飞翔，只是一个给心洗涤的场所，让自己的心忘却烦恼的场所。感觉很奇妙，很美妙。我渴望的飞翔，也是一个看清世界的机会，没有太多的杂质在里面。

　是不是会有一天，我真的插上了翅膀，真的飞向了蓝天，真的自由自在、无忧无虑的翱翔在蓝天之中呢？我渴望着。

我渴望什么作文11

　我渴望得到一本好书，这本书就是——《钢铁是怎样炼成的》。

　我非常喜欢这本书，每次我上学的时候，看见同学们都有这本书，而我却没有，都非常羡慕和失落。有一次我睡觉的时候，梦到我拥有这本书了。我就一遍又一遍地看，精彩的故事情节深深地吸引了我，怎么也看不够。我坐在床上看这本书，真是一种享受啊！等我醒了，才发现这是一场梦。我坐在床上发呆，我多么渴望那本书呀！

　第二天，我想这本书想得失魂落魄。可是我也不敢问妈妈要钱买这本书。因为妈妈每天在外面卖东西，风吹日晒的，一天也挣不了几个钱。如果问妈妈要钱买这本书，我不就等于花了妈妈的血汗钱了吗？而且我怕妈妈生气，因为妈妈认为那是一本对学习毫无帮助的书。

　终于有一天，我鼓起勇气去外面找妈妈。我看见妈妈正在生意摊前坐着，我就跑到妈妈跟前。妈妈看见我来了，就问我：“孩子，你怎么来了，找我有什么事吗？”当时我真是又担心又害怕。我就忐忑不安地说出我的想法。可是妈妈并不理解，妈妈说：“你这孩子，你花了那么多钱就买一本对学习毫无帮助的书，妈妈在外面挣钱多不容易，你知道吗？而你就会乱花钱，你赶紧回家写作业去。”

　听了妈妈这句话，我伤心极了，转身就往家跑。从此再也不敢提买书的事了。

我渴望什么作文12

　耳边听着爱多女孩的《花开半夏》，心中泛起点点失落，像一个个正在上升的泡泡，到达顶峰时就爆裂。可能这就是所谓的孤独吧。孤独，它与安静联系在一起。安静是我们在烦琐嘈杂的现实生活中的另一种解脱。

　孤独的滋味其实并不容易就能感受到的。远离喧闹的人群，独自一个在空荡荡的房间里，从心头涌上来的往往不是孤独，而仅仅是孤单。孤独状态，不是说空间上的偏居一隅，而是指在心灵里留有自己足够安静的时空。身处繁华之地，内心不受外在诱惑，也许也能感受孤独。

　孤独的味道是复杂的。它就像一杯茶，含一口，刚开始只觉得苦涩的味道难以入喉，但后来一股清香甘醇飘到口腔中，回味无穷。

　孤独是高傲的。它就像一朵梅花，在风雪中绽放，没有百花争艳，没有万物复苏，没有招蜂引蝶，在这个凛冽的冬日里只有它自己。

　孤独是痛苦的，它令人在孤独的世界中堕落。

　但孤独是有潜力的，它令人在孤独中爆发。其实古代文人也有许多是孤独的。李清照，一位女词人经历过命运的挫折，一生孤孤单单，内心也寂寞孤独，但却成就了她辉煌的诗才。李煜亦是一名词人，曾是一国之主，可谁又能料到一个王朝在他的手中瓦解了。从此，他沦为阶下囚，每每遥望那日月星辰，就会会想到过去，那孤独的背影是多么地悲凉阿！他内心的无助，又有谁能懂，也只有孤单了。孤独成就了他感伤的诗才。

　在如今的社会中，你不懂得享受孤独是多么悲凉啊，在人生的列车里，品味孤独往往也能令你成长。也许只有学会了去体会孤独，才能一步一步去成长。一个成熟的人，是懂得孤独的意义的。

　渴望享受孤独，渴望得到那一种安静，一种思考，一种成长。

我渴望什么作文13

　我，一个十三岁的女孩，虽然，已经历经了许多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往着成功，和成功交朋友。

　我希望我的作文可以发表在报上，能够获得一些奖项，可我总是在一次次信心倍足的等待中，变成已落到了万丈深渊的失落，我盼望、期待，但换来的还是原地不动的进度。

　我的心虽然已经遭到无数的打击和挫折失败，但我还是一次次投稿，不希望有任何一次与成功擦肩而过的机会，看到与我同班同学，他们他们一个个和成功交朋友，我只能低下头来，回想自己努力的经过，这一次我又怀着那惴惴不安的心情，给老师投了一篇稿子，题目是《精神的丰碑》，我的双手上的十根手指头都派上了用场，在打字键盘上飞快地跳动着，就算手指已经酸痛，但我依然不感到累，因为，我觉得这样的努力，这样的做法是值得的，至少，在没成功之前，我觉得是对的。

　发完草稿之后，我一遍又一遍地检查着，修改着，在检查两三遍之后，我小心翼翼地发了出去，唯恐刚才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬间就没有了。发给老师之后，我的心更紧张了，如果，这次我成功了，那我也不会骄傲的，我会再接再励地努力、奋斗，可是，还是没有，就仅仅发在了网上。

　我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我这想问问上天，我到底哪没有做好？是不是，我这辈子作文发表不成功了？一个个问号在我的脑海里闪现。我真的很渴望能让我成功一次。

我渴望什么作文14

　翻开回忆的相簿，目光在其中的一张上停留，久久地停留，闭上眼，慢慢地，细细地品味着那过去放不下的美味。

　还没上学的时候，我一直住在奶奶的厨房里。她的每一道菜我都是第一位”品尝者“回想起那时，总是默默地羡慕着人间美味。奶奶做的菜从来是那么温暖，小时候我挑食，奶奶却总有办法把我喂得饱饱的。

　夏天太阳烘烤着大地，阳光烙着人们的肌肤。这个时候乡下农村，若是能吃上一只冰棍，也是奢望了，每每小贩子背着筐子在巷子里吆喝的时候我都呆呆地看看着其它小伙伴拿着凑出来的的钱买冰棍时，我心里总是酸溜溜的馋得口水都要溢出来了。

　奶奶总会拍拍我的肩膀：”我们下次再买。我就哭啊，闹啊，在地上打滚啊。这时候奶奶就把我拉起来，走进厨房。

　牛奶、牙签、小丸子的模具和一个破冰箱，这就是夏天我的一切，当然，还有我可爱的奶奶。这时候，我就趴在奶奶背上看着“。把牛奶倒进模具里。奶奶总是倒的一滴不多，一滴不少。放到冰箱里。

　奶奶做出来的”老冰棍肯定比买的还好吃。一只小雪球样，圆滚滚的，而且十分光滑，吃到嘴里冰冰凉凉的，甜滋滋的。而且还浓浓有奶味，几只小球装在碗里，淋上桂花蜜到像是御厨里端出来的。

　现在，来城里上了学奶奶不能时时刻刻守在我身边照顾我了，我也再也不能让奶奶的雪糕陪着我了，不过奶奶的心，永远都在。

　如今每每碰到路边的冰饭小店，总会勾引我对奶奶的回忆。

我渴望什么作文15

　以前，我不想长大，但是现在我渴望长大。

　在我的童年，有许多乐趣，而且整天过着衣食无忧的生活，我也不用洗衣服、洗碗、整理房间，可是，在这么好的生活环境里，我为什么会渴望长大？那是因为，在每天的生活中，虽然如流水，每次都一样，但是，都藏着无数的秘密。可是我现在被知识约束，只能发现问题，却找不出答案，所以，我渴望长大，长大后，就会学到许多知识，有了那些知识，我就会把这些问题的答案一一找出来。

　在我的童年中，每天都会和朋友、同学在一起，我们有所说有笑，十分快乐，而且同学、朋友之间，互相帮助、互相学习，取长补短，那我为什么会渴望长大呢？因为在童年中，我能交到朋友是有限的，只能是幼儿园、小学的，偶尔能交到几个初一的。而长大后就不同了，有幼儿园的、小学的、初中高中的、大学的、社会上的，那样，我们人多力量大，所能学到的是非常多。

　在我的童年中，虽说是自由，但是实际不自由。每天，我都要在妈妈给我制定的计划中一项一项的度过，运气好，早做完就能玩，运气差，做不完还得做。这样的话，我当然渴望长大，长大后就不用再被妈妈约束，我就可以按照我自己的人生计划走下去，我才心里有数，不会磕磕拌拌。

　长大后，我还可以去挣钱，就不用再每月每月地盼零花钱，而且，我挣的钱是属于我的不会被妈妈没收。

　长大离我很遥远，但是离我有很近，我渴望长大，长大真好。

1 关于秋天里的苹果的作文怎么写

秋天的苹果园

我爱百花争艳的春天，爱热情似火的夏天，爱银装素裹的冬天，但硕果累累的秋天是我的最爱，尤其爱丰收的苹果园。

在一个秋高气爽，天高云淡下午，老师带领着同学们来到果园。一下子同学们就被苹果园里的美景给吸引注了。小火红灯笼似的苹果挂满了枝头。苹果有的躲在树叶里，好像在跟我们玩捉迷藏呢！有的只露出了半张红脸蛋，羞答答的，真像个害羞的小姑娘；有的露出整张脸，好象在说：“快来摘我，快来摘我吧！”还有的三三两两你挤我碰，好像是一对对双胞胎在说着悄悄话呢！一阵秋风吹来，苹果香扑鼻而来，引得大家伙真流口水，纷纷赞叹到：“这么多又大又香的果子吃起来一定会很甜很甜吧！”

这时老师一声令下：“可以去摘果个子啦！”大家立刻三五成群结伴的投入到劳动中去。看，这名个高的同学瞄准了一个又大又红的苹果，下手那个真是叫快准狠。恨不得把整下果园都收入篮中。瞧，这位同学不会爬树，踮起了脚尖，伸长了手臂，摘下了个大苹果，露出了会心的笑容。还有的爬到了树上，去摘树顶上熟透了的果子。一派热火朝天的景像。

“你们看，我捡到了一片红色的枫叶，那么红，那么鲜艳，像一面火红火红的旗帜，可以做树叶标本啦！”小红高声喊到。那边小刚也叫了起来：“我也找到了一片银杏叶，黄黄的，像一把小扇子，真可爱！”

我们忙碌着，欢笑着，呼喊着………欢快的声音萦绕在果园的上空。

秋天的果园带给大地是一首丰收的歌！带小朋友的一首快乐的曲！

2 关于秋天的英语作文怎么写

Fall is the third season of a year There are three months in fall : July , August and september

秋天是四季中的第三季，秋天有三个月：六月、七月、八月。

The weather in fall is cool , Sometimes it's windy I can wear my jackets and jeans

秋天气候很凉爽，有时会刮风，我可以穿上我的茄克和牛仔裤。

I often fly kites and go hiking with my good friends

我经常放风筝，和我的朋友徒步旅行。

And there are many fruits in fall , Just like :apples , bananas , oranges… And the Mid Autuain Festival is in fall , too

秋天还有很多水果，如苹果，香蕉，桔子，中秋节也在秋天。

So I like fall very much

所以我很喜欢秋天。

3 苹果的英文怎么写

apple

读音：英 [ˈæpl] 美 [ˈæpəl]

n苹果；苹果公司；苹果树

例句：

1、I want an apple

我想要一个苹果。

2、Penny's only son was the apple of her eye

彭妮的独子是她的心肝宝贝。

3、I planted those apple trees

我栽了那些苹果树。

4、Someone threw an apple core

有人扔了一个苹果核。

5、Polly took a bite of the apple, chewed and swallowed

波利咬了一口苹果，嚼了嚼咽了下去。

扩展资料：

其他水果英文

1、pear

英 [peə（r）] 美 [per]

n梨树；梨（树）

复数： pears

2、banana

英 [bəˈnɑ：nə] 美 [bəˈnænə]

n香蕉；芭蕉属植物；喜剧演员

复数： bananas

3、watermelon

英 [ˈwɔ：təmelən] 美 [ˈwɔ：tərmelən]

n西瓜

复数： watermelons

4、peach

英 [pi:tʃ] 美 [pitʃ]

n桃子；桃红色；极好的人（或物）

adj桃红色的；粉红色的

第三人称单数： peaches 复数： peaches 现在分词： peaching 过去式： peached 过去分词： peached

5、grape

英 [greɪp] 美 [ɡrep]

n葡萄；深紫色，葡萄紫

复数： grapes

4 秋天的苹果作文

我爱百花齐放的春天，爱 辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天星期六，妈妈带我和小伙伴们一起来到了果园一走进果园，一阵香甜的气味向我扑来，我们来到苹果树下，红红的苹果像一个个害羞的小姑娘，若隐若再地藏在树枝间，我忍不住摘了一个苹果，咬了一口，啊！真甜，不一会儿我便摘了满满一篮这时，突然吹来了一阵秋风，树叶纷纷扬扬地打着旋儿，在秋风中跳着、舞着飘到了地面，我和伙伴们拿着标本夹，蹦蹦跳跳地来到树下捡落叶，在我身边的小红她捡到了一片银杏树的叶子她欢呼着：“我捡到银杏树的叶子了！”我检到了一片枫叶，我把它放进了标本夹中，回家准备把它做成标本呢！小芳拿着画板对着美丽的果园开始画画了她画的画可真美啊！蓝蓝的天空，红彤彤的苹果啊！多么美丽的果园！天高云淡，秋风送爽，我多么喜欢秋天的美丽景色！2、秋天是个丰收、快乐的季节，如秋天的果园 秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我这晶莹的葡萄呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”树上的粉红色小石榴子儿嫉妒地说：“有什么好炫耀的，长大了我也能”小山枣也成熟了，快活极了，放声大叫：“在秋天，我是最红火的！”果园里的果子真快活！ 晚上，果园里的果子也很快活无数个小果子在自家开起了聚会让我们先来参观苹果一家苹果爷爷正在说：“孩子们，今晚我们快活得玩吧，哈哈哈！”西瓜子不甘心地说：“到了夏天，看你们谁还能疯起来”我们又参观了梨子一家，无数个胖娃娃正在开展“谁最胖”大赛冠军明年可以代表梨子们向辛勤的园丁问好大家还没发现地上的野菊花也在开放，香气布满整个果园，它自豪地说：“果园的香气都是因为我，所以千万别破坏花草树木呀！” 早上，果园的果子正在吃早餐，苹果的脸变得更红了，梨子更胖了所有的果子都变了，大家全都换一身更漂亮的新衣服小山枣好奇地问：“这是谁做的？”满地的小草回答：“是你们的主人做的，他天天给你们喝水、杀虫，辛苦极了你们长得好才能报答他的苦心呀” 果园里还是那样的热闹，地上的小花还在比美，真是桃李争妍呀！姹紫嫣红的花，各种各样丰满的水果，它们为什么会变成这样呢？因为它们要感谢他们那辛勤的园丁为它们所做的一切 果园里的果子在秋天里最快乐园丁还是像往常一样洒水、杀虫，但他不知道，果子早已成熟了。

5 描写秋天的英文作文

The autumnI like autumn because the sights of autumn are beautiful

When we ride in the woods, we can see cleaners are busy sweeping the ground because the leaves on the ground grow thicker and thicker

The autumn is a harvest and busy season

The farmers are busy because it's time to get in the crops and pick the fruit

The weather in autumn is always pleasant

It's cool and dry

What a lovely season it is!

6 秋天的苹果作文

秋天的苹果

深秋，金**的收获刚过，就迎来了秋苹果的成熟。农民伯伯们把一个个红红的苹果从树上摘了下来，装进了纸箱，送进了城市里。街上的水果摊摆满了各种各样的苹果，其中，个头最大、颜色最红的苹果尤为醒目，光滑的表面上保留着一层薄薄的稍为有点白的霜色，那就是我最爱吃的红富士苹果。

姥姥给我买了一手提袋红富士苹果，大概有七八个，个头差不多大小，颜色都是红红的。我拿起姥姥刚洗好的一个大红苹果，问姥爷：“秋天苹果为什么会红呢？”姥爷告诉我说：“苹果皮本身是绿色的，含有大量的叶绿素，随着天气渐渐地变凉、变冷，叶绿素就转化成胡萝卜素和叶黄素，到了寒露霜降节气，就会越来越红。”我看了看手中的苹果，心想，这苹果上也有这么多奥秘啊！我刚准备要吃，突然发现苹果的上窝里又一道挺深的疤口，赶紧问姥姥：“你怎么买了个坏苹果回来呀！”姥姥看了看，笑着说：“傻丫蛋儿，那叫干疤，甜着呢！”“只有糖分特别大的苹果才会裂口。”姥爷补充说。啊哦，原来是这样。于是，我使劲地咬了一大口，哇！真甜。脆脆的，苹果汁像是要流出来似的。我一口跟着一口，没觉得，大半个苹果进肚了。姥爷看着我的这个吃相，说：“为什么不打皮吃呢？”我赶紧回答说：“这个我知道，苹果皮的营养价值可高了！”

我们家乡是苹果之乡，特别是这里的红富士苹果闻名遐迩。我今天吃的就是金州三十里堡产的红富士苹果，特别美味。

7 秋天的苹果作文

我爱百花齐放的春天，爱 辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。

星期六，妈妈带我和小伙伴们一起来到了果园。一走进果园，一阵香甜的气味向我扑来，我们来到苹果树下，红红的苹果像一个个害羞的小姑娘，若隐若再地藏在树枝间，我忍不住摘了一个苹果，咬了一口，啊！真甜，不一会儿我便摘了满满一篮。

这时，突然吹来了一阵秋风，树叶纷纷扬扬地打着旋儿，在秋风中跳着、舞着飘到了地面，我和伙伴们拿着标本夹，蹦蹦跳跳地来到树下捡落叶，在我身边的小红她捡到了一片银杏树的叶子。她欢呼着：“我捡到银杏树的叶子了！”我检到了一片枫叶，我把它放进了标本夹中，回家准备把它做成标本呢！小芳拿着画板对着美丽的果园开始画画了。

她画的画可真美啊！蓝蓝的天空，红彤彤的苹果。啊！多么美丽的果园！天高云淡，秋风送爽，我多么喜欢秋天的美丽景色！2、秋天是个丰收、快乐的季节，如秋天的果园。

秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。

葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我这晶莹的葡萄呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。树上的粉红色小石榴子儿嫉妒地说：“有什么好炫耀的，长大了我也能。”

小山枣也成熟了，快活极了，放声大叫：“在秋天，我是最红火的！”果园里的果子真快活！ 晚上，果园里的果子也很快活。无数个小果子在自家开起了聚会。

让我们先来参观苹果一家。苹果爷爷正在说：“孩子们，今晚我们快活得玩吧，哈哈哈！”西瓜子不甘心地说：“到了夏天，看你们谁还能疯起来。”

我们又参观了梨子一家，无数个胖娃娃正在开展“谁最胖”大赛。冠军明年可以代表梨子们向辛勤的园丁问好。

大家还没发现地上的野菊花也在开放，香气布满整个果园，它自豪地说：“果园的香气都是因为我，所以千万别破坏花草树木呀！” 早上，果园的果子正在吃早餐，苹果的脸变得更红了，梨子更胖了。所有的果子都变了，大家全都换一身更漂亮的新衣服。

小山枣好奇地问：“这是谁做的？”满地的小草回答：“是你们的主人做的，他天天给你们喝水、杀虫，辛苦极了。你们长得好才能报答他的苦心呀。”

果园里还是那样的热闹，地上的小花还在比美，真是桃李争妍呀！姹紫嫣红的花，各种各样丰满的水果，它们为什么会变成这样呢？因为它们要感谢他们那辛勤的园丁为它们所做的一切。 果园里的果子在秋天里最快乐。

园丁还是像往常一样洒水、杀虫，但他不知道，果子早已成熟了。望采纳，谢谢！！。