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导读：2010年9月3日的早上，我睡在床上抱着妈妈，撒娇说：“妈妈，我怎么感觉有点冷？” 妈妈一边扯着被子，一边帮我盖好。笑着说：“宝贝，该起来了，昨晚刮台风了，今天肯定要凉爽些！” 我亲了亲妈妈的脸蛋说：“好的，我起来了
2010年9月3日的早上，我睡在床上抱着妈妈，撒娇说：“妈妈，我怎么感觉有点冷？”
妈妈一边扯着被子，一边帮我盖好。笑着说：“宝贝，该起来了，昨晚刮台风了，今天肯定要凉爽些！”
我亲了亲妈妈的脸蛋说：“好的，我起来了！”
然后我就去大阳台喂我的金鱼，发现天好黑！我急忙跑到房间说：“妈妈，等下一定要下大雨了，怎么办？爸爸出差又不家呢！妈妈笑着说：“这个你不要担心了，妈妈会送你去读书的！”
洗刷完，我就把英语碟放了起来，读了5次。。。。。。。。。。。。。
7：20妈妈穿着雨衣说，宝贝，穿好水鞋子，走吧！
一出门，我说：“妈妈，下好大雨啊，你能行吗？”
妈妈说：“没事情，走吧，等下要迟到了，你是新的插班生，要给老师和同学一个好印象，不能迟到的，迟到也会影响其他同学，这样不好的，赶快坐上来吧！”
于是，我钻进妈妈的大雨衣里，紧紧的抱着妈妈的腰。
雨哗啦啦的，非常的大，越来越大，妈妈说：“宝贝，麻烦了，前面的水太深了，妈妈担心那个电池会给水淹了，必须改个方向，要反方向走了。”
我把妈妈的腰搂的更紧了一下，我说：“妈妈，我怕，你慢点开啊，要小心啊！”
妈妈说，知道了，你不要说话，会影响我，这个时候人太多了，有小朋友去读幼儿园的，也有大人去工厂的，这雨实在下的太大了。你爸爸又不在。”
我听完就说：“就是爸爸不好，什么开会学习，肯定又去玩了！”
妈妈笑着说：“呵呵，不是的，爸爸也是你的好爸爸，他是很疼你的，他也是为了工作，没办法的。你已经很幸福了，别的不说，就看爸爸对你的那份坚持，肯花那么多钱给你去读这个，学那个，还不怕辛苦的送你去深圳市学习，这已经很难得了。”
我听了，撅起小嘴巴说：“妈妈，要不你也赶快学开车吧，我大些你都踩不动我了！妈妈你说是不是。。。
还没等我说完，只听妈妈说：“宝贝，不好了。。。。。。
我还没反映，妈妈和我就这样在雨中一起摔交了。。。这时我脑里突然想到了一些什么，对，就是那个**《唐山大地震》，突然我觉得自己很象那个王登，我也在雨中爬了起来，真的好可怜啊！妈妈还在地上，啊的一声，然后连忙问我，宝贝，你有事吗？
我连忙站起来说，妈妈还好我就是膝盖有点痛，流了点血，妈妈你怎么了，没事吧？”
妈妈说：“这下不好了，给雨衣困死了，脚给扭伤了，很痛，帮我一下，妈妈起不来了。”
我马上把妈妈扶了起来。。。妈妈忍着痛，一拐拐的扶着电动车，继续走，雨下的很大。。。。。
我生气的说：“天啊，你下什么雨啊？搞的我妈妈的脚都受伤了！”
妈妈说：“宝贝，不要骂天，是妈妈自己不小心，路实在太滑了，你没事就好了！”
我担心的问：“妈妈你这样能行吗？妈妈，我们会不会再一次摔交啊？我好怕啊！”
妈妈说：“宝贝，你没事就好，是的，下那么大雨，实在太危险了！妈妈的脚实在太痛了，可是妈妈不能不管你，我要把你送到学校去！你等下快点回去吃早餐，别饿着。”
我又坐到了车尾，我想，如果今天不下雨就好了，如果爸爸在就好了，下了车，我看见妈妈一拐拐的扶着车，我望了又望，眼泪又要出来了，恩，对我有个好妈妈，我也有个好爸爸，我是幸福的孩子，我不要让他们失望，我要好好的读书！”
爷爷的优秀作文600字初二5篇
爷爷的鼻子又高又挺，但是满嘴的牙齿都是**的，因为爷爷年轻时爱抽烟。描述一下你的爷爷是什么样的吧？下面是我为大家收集的爷爷的优秀作文600字初二例文，希望你喜欢。
爷爷的优秀作文600字初二（篇1）
每个人都有爷爷，我的爷爷很随和，可爱又幽默，就像我的知心朋友。
我的爷爷个子不高，圆圆的脸蛋上长着短短的胡子，眼睛小得像一条缝。最让爷爷骄傲的是他的鼻子，有挺拔的鼻梁，上面还搭着一副黑框眼镜，显得格外精神。爷爷很爱笑，经常张嘴哈哈大笑，笑时，他那东倒西歪的丑牙齿就全露出来啦，脸红润润的，犹如一个大红苹果。
爷爷很贪吃，吃什么都香，就是因为这一大“缺点”，他得了糖尿病，每次吃东西都不能吃饱。唉！爷爷真是太可怜了！
一次吃午饭，奶奶吃完就要去守在电视前，等着电视剧。临走时不忘凶巴巴地对爷爷说：“你！不准趁我离开之时乱来！你不准吃东西了！”说罢，还不容可怜的爷爷解释，就一把夺走了爷爷的碗筷。
爷爷沮丧极了，瘫在座位上，嘴角往下拉，半眯着眼，从鼻腔里发出声音：“唉，你奶奶又把我的筷子收走了！”他委屈地向我诉苦。眼看着奶奶一走，爷爷一弹而起，小心翼翼地问我：“岚岚，我喝点儿酒，你可别告诉奶奶呀！”我毫不留情地说：“只准喝一点点！”为了爷爷的身体，我只用一把小勺子在白酒瓶里舀了一小勺白酒，慢慢地把勺子递给爷爷。爷爷见了，努力睁大他那眯眯眼。过了好一会儿，爷爷脸红扑扑地，“生气”地朝我娃娃大叫：
“什么嘛！这么一点点酒，还不如不喝呢！”我大吃一惊，赶紧捂住爷爷的嘴。爷爷啊爷爷，难道你忘了我们是在秘密行动吗？可是一切都晚了，奶奶又好气又好笑地对我们俩说：“你们爷孙俩，还联合起来做这种事？真是‘狐朋狗友’啊！”我和爷爷面面相觑，哈哈大笑起来。
爷爷不仅可爱，还很爱我。一放假，爷爷奶奶忙来忙去，又给我做美食，逗我开心，又陪我散步，看《三国演义》。我简直变成了公主。
我非常爱我的爷爷。
爷爷的优秀作文600字初二（篇2）
我有一位慈祥而又和蔼的爷爷，他是一位企业退休职工，现年已七十七岁了。随着时间的流逝，皱纹在不知不觉中爬到了他的脸上。两鬓出现白发，一对大眼睛仍然还是那么炯炯有神。直挺的背也随之变成了“弓”字型，身体也大不如前。年轻时努力工作，到了如今，一大把年纪了，本应是享福的年纪，但却还要辅导我的学习。多年来不停地接送我上幼儿园，上小学，如今还接送我读中学。
记得有一次，爷爷在送我去上学的路上，突然下起了大雨。这时我心想：这雨该下的时候不下，不该下的时候下那么大，这不是成心给我们添堵吗？正在我们愁眉苦脸的时候，爷爷将外套脱了下来，披在我的身上，脸上露出了和蔼的笑容。“走，爷爷送你到校门口！”我顿时热泪盈眶。“那，爷爷你呢？”我下意识地问了一句。“没事，爷爷的身子骨棒着哩！淋点雨对我来说没什么大不了的。快走吧，不然一会儿上学就该迟到了。”爷爷二话不说，拉着我就往学校赶去。
到了学校后，我身上一点儿都没湿，可是爷爷的身上，却是湿淋淋的，爷爷叫我快进去，否则就要迟到了。我走的时候，回头看了爷爷一眼，爷爷的脸上仍然是那个慈祥的笑容。
放学回到家里，我看见爷爷躺在床上，发着烧。我心中不禁有一种酸溜溜的感觉，以及出现一种莫名的愧疚感。我多么希望当时生病的人是我，躺在床上的那个人也是我！
爷爷是一位对工作极其负责的人，他虽然已退休多年，但至今单位上还有人对他当年的事迹赞扬不断，他还受到了很多人的尊敬！
爷爷现在虽然年事已高，但是家中的大小事务他都认真地去做，他每天为我检查作业，辅导我学习，都是耐心，负责任的，从无怨言！
爷爷的优良品质感染着我，我为这样的一位爷爷而感到无比的骄傲与自豪，我决心以他为一个好榜样，学好知识，不辜负他的期望，将来成为国家的有用之才。
他，一位对工作极其负责的人，一位被晚辈尊敬的人，一位爱着我的人。这！就是我的爷爷！
爷爷的优秀作文600字初二（篇3）
记得我的童年，那些风吹过的声音，零碎的时光……
童年最深刻的印象不过是爷爷的单车，它载我走过的不只是童年，还有那些被风吹过的“扑扑啦啦”的岁月。爷爷的单车，在我的印象中，已经很旧了。我不知道它伴我爷爷走过了多少岁月，更不知道它对我爷爷来说意味着什么。我只知道，它是一辆旧单车，它载着我走过了那段童年。在我的童年里，有爷爷、奶奶、父母、单车、大狼狗……如果大狼狗活到今天，它应该跟我一样大吧。小时候经常坐在我爷爷的后座，吵着要去逛街。听奶奶说，那辆单车陪了我爷爷几十年。很多事，都会变的。在我印象中，我一年级的时候，那辆单车就变成了一辆摩托车，自此，我对那辆单车的回忆，越来越少，直到没有。我今年十三岁了，爷爷今年又换了一辆摩托车，那辆旧单车也被爷爷卖了，换了几十元。那辆旧单车，终于逃不过自己的命运，变成了一堆废铁。屈指算算，也有七年了吧，我坐了那辆车，已经有七年了。又过了六年，我终于从一个一年级的小孩，变成了初中一年级的学生。我不知道，这又会是我的一个折点;我不知道，未来究竟会对我又怎么样的风暴;我不知道，我会不会开始忘记，忘记那段童年，童年中的那些人。那些人的脸，已经在我记忆里慢慢模糊，像蒙了场大雾。唯有那辆单车，在我的记忆里，还是那么清晰。如果有一天，那辆单车的样子也会在我的记忆里渐行渐远……会有那么一天的吧，长大以后的事，谁知道呢或许我始终忘不掉，那些人，那些事。记忆里还会闪过那么几幅画面，爷爷载着我，在那辆单车上，在那条小路上，越走越远，直到看不见……现在，家里先后添了弟弟和妹妹。楼上的公公和外公都走了，天又给了我弟弟妹妹，对吧。有些人走了，又有人来了，旧不断被新更去，一直到死去。爷爷的单车或许在某一堆废铁里，一堆生了锈的废铁里……
如果有时光机，谁会选择留下，谁会选择回到过去呢有些遗憾，是真的不能回去了。
爷爷的优秀作文600字初二（篇4）
爷爷们亲孙子是件很正常不过的事情。
那是个物质困乏的年代。一斤红糖或白糖一家人能够吃一年，一家人一年吃两罐油也是很正常。买猪肉都是买肥膘，回来炸油。油炒菜，油渣撒盐用馍夹着吃，或包饺子和放到面条汤里吃，那可绝对是美味，现在那个味道和感觉还能够刺激味蕾，产生一定的反应。对于从穷日子经过的人，都知道这道美食。
过年走亲戚，去一家亲戚，礼物是一斤或两斤点心，几个小孩子步行用个小棍子抬着去，多去个人就可以多得1到两毛的压岁钱，那可是一笔不小的收入，不过很多的时候还是要上交的，但至少混顿熬菜和白馒头还是有可能的。
两位姑姑有时会给爷爷买斤鸡蛋糕、芋头酥、好一点的饼干，来感谢爷爷奶奶的养育之恩。爷爷舍不得吃，就放到上下两层的老式桌子下面，然后上锁，主要是孙辈人多、东西少，一人一个也不够。
那时父母经常到生产队地里劳动。家中剩我一个人看门，我就锁上门到街上找爷爷玩。
街上的老人、小孩子很多。
每每我和爷爷独处的时候，爷爷就领我到家里给我蛋糕吃。我狼吞虎咽的吃着，爷爷赶紧给我端水，让我慢点吃。吃完了擦擦嘴，嘴上不要留鸡蛋糕沫渣子让别人看到。
现在到超市见到表面暗红、里面深黄的鸡蛋糕，就想起当那个味道，也想起了爷爷看我吃蛋糕时的眼神，眼睛微翘、满脸微笑，是那么的慈祥，一下子定格到我的大脑中，让我终身难忘。
那时一种何等的幸福啊！
爷爷的优秀作文600字初二（篇5）
我的爷爷是一位退休老教师，今年已经八十二岁高龄。他教过的学生不计其数。
爷爷个子不高，饱经风霜的脸上布满了皱纹，横一条竖一道的，眉毛下面一双不大的眼睛，非常有神，鼻梁上总是架着一副近视眼睛，保持着老知识分子的风度。奇怪的是，他看书写字的时候，就必须把眼镜取下来，我问他为什么，他笑而不答。
别看他已经两鬓斑白，身体可好啦！他眼不花，耳不聋，身板直直的，走起路来可精神了，不像有的老人那样走路要用拐杖。爷爷的记忆力特别好，做事爱动脑筋，待人和蔼可亲。爷爷对我非常好，从来不对我发脾气。有时我做错了什么，他也不大声斥责我，而是耐心地给我讲道理，让我心服口服。我亲切地叫他“乖”爷爷。
爷爷对我的学习抓得很紧，每天一放学，他就辅导我写作业。只要有我不会做的题，不会写的字，他都耐心地反复给我讲解，直到我弄明白为止。
去年一月五日是我的七岁生日。那天，爷爷买了一本《小学生全功能字典》送给我。这本字典的功能可多了，有组词造句、笔顺结构、多音字、形近字、近义词、反义词，还有小学生必背古诗80首。这本字典对我学习语文的帮助可大啦！它是我学习的好帮手。今年，爷爷又给我买了《多功能成语词典》、《小学生好词好句好段作文词典》和《小学生英汉词典》等工具书，这些书将对我的学习会有更大的帮助。
我爱爷爷送给我的这些词典，更爱我的爷爷。我要像爷爷一样对学习认真，对人充满爱心，长大了做一个有用的人。
孙子要上学了，奶奶和爷爷可以考虑以下礼物：
1 书籍：为孙子买一些儿童读物，如故事书、科普知识书等，可以培养孙子的阅读兴趣和阅读能力。
2 学习用品：买一些孙子需要的学习用品，如书包、笔盒、铅笔、橡皮、尺子等，可以方便孙子学习和生活。
3 益智玩具：买一些益智玩具，如拼图、积木、智力拼图等，可以锻炼孙子的思维能力和手眼协调能力。
4 科技产品：如果孙子对科技感兴趣，可以买一些科技产品，如儿童科学实验器材、儿童平板、智能手表等，可以激发孙子的科学探索精神。
5 其他礼物：除了以上的礼物，还可以根据孙子的兴趣和需要，选择一些其他的礼物，如运动器材、音乐器材、绘画用品等。
总之，礼物不一定要贵重，但一定要有意义，能够表达奶奶和爷爷对孙子的关心和爱意。
爷爷做过最让我感动的事情是接幼小的我放学。
说起爷爷做的让我感动的事那可是太多啦！我是我们家第一个孙女，爷爷疼我那简直就是我们村人尽皆知的事情，但是只有这件事让我印象深刻。
记得三年级的时候，我开始自己上学了。有一天早晨，到处昏暗一体，黑压压的一片。我用力裹紧身上的衣服，迈着艰难的步子走着。费了好大的力气，才走到学校。第四节课刚上课，一道亮光划破了天空，没错那是闪电。
紧接着从远处就传来“轰隆隆”的声音，是雷声。不一会，又是一道闪电并伴随着一声响雷。“哗哗”的大雨像从天上倒下来的一样。这时我想完了，今天回家要成“落汤鸡”了。想到这里我将身子缩成一团，忐忑不安地上了最后一节课。
放学了，我和同学一起打着一把伞到了校门口，同学就回家了，我还要走很长的路呀!我焦急地扫视着周围的人，心想家人会来送伞吗但很快就打消了这个念头——爷爷在家休息呢!我又多么希望雨能停下来呢!我壮着胆子向前迈了一步。
顿时，豆粒大的雨点无情地砸在脸上，真痛呀!我又退了回来望着倾盆大雨，心里有点害怕了。就在这时，一个熟悉的身影出现了是爷爷!我忘记了害怕就跑过去，爷爷微笑着递给我一把伞。
我打着伞走着，再大的雨我也不怕了，我望着爷爷开心的笑了，这时让我感到爷爷的爱是多么的感动。而且小时候爷爷每次下班都会在怀里掏出一排大大奶浪味仙，现在这是我的最爱，给了我足够美好的童年呵护，感动的事情太多了，点点滴滴我都记得很清楚。
说到让老人带孩子，尤其是让爷爷带孩子，很多妈妈都不放心，觉得爷爷带孩子不太靠谱。可是我家孩子从上幼儿园开始就是爷爷带，本来孩子妈妈是不太放心让爷爷带孩子的。只是因为我们都要忙于工作，不能按时接送孩子上幼儿园，只能让爷爷过来帮忙带孩子了。
爷爷来之后，我们就把带孩子的任务交给了爷爷，同时也希望爷爷能够利用时间教孩子识字看书，学习一些有效衔接的知识。因为毕竟爷爷退休前可是老家小学的校长哦，在教育孩子方面还是很有办法的。
刚开始我们并没有感觉出孩子有什么特别的变化，直到一个周末的早上，孩子醒了之后，张口就开始背诵了一首唐诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
我们很惊讶4岁的孩子竟然能够流利地背诵唐诗了。经过我们的鼓励，孩子竟然一连背了好几首唐诗，包括骆宾王的《鹅》、白居易的《草》、李白的《床前明月光》、杜甫的《绝句》等。
原来爷爷每天在送孩子上下学的路上，都会教孩子背诵唐诗，日积月累下来，孩子已经能够背诵30多首古诗了，这对于一个四岁多的孩子来说，真的是一件值得肯定的事呀。
关键是爷爷在教孩子背唐诗的时候，特别有办法。他不是单调地让孩子重复机械的背诵，而是通过给孩子描述一个场景，让孩子在大脑里形成画面。这样既有助于孩子理解唐诗的意思，又能够提升孩子的记忆能力。
爷爷更善于利用身边的景物、事物来引导孩子背诵唐诗。比如上学路上孩子捡到一片红枫叶，爷爷会教孩子杜牧的《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
看到天空中飞翔的小燕子，爷爷会教孩子杜甫的《绝句》：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
看到孩子能够背诵这么多的唐诗，我们自然是很高兴的。但是让我们高兴的还在后面。因为我们发现自从孩子跟着爷爷背唐诗后，性格变得越来越开朗了，而且胆子越来越大，唐诗张口就来，非常的有自信。
甚至爷爷还和孩子玩起了“飞花令”的 游戏 ，真的是让我们自叹不如呀。
尤其是孩子上了小学后，我们原本认为孩子需要一段时间来适应小学生活，但是没有想到孩子很快就进入了学习状态，并且上课非常积极，尤其是在老师讲到诗词这一块的时候，特别积极主动，给老师留下了很深刻的印象，为此孩子还被选为语文课代表。
看到孩子的进步，我们自然是很高兴的。但是我一直很疑惑为什么爷爷带娃能够这么出色呢？
爷爷说孩子的变化大，进步快，都源自于他一直带着孩子背诵唐诗。虽然我知道唐诗是中国的传统文化，代表了中国古典文化的高峰，但是唐诗对于孩子的成长还有这样积极的意义，是我没有想到的。
爷爷说，他带孩子背诵唐诗，是有三点理由的。
理由一：背诵唐诗能够刺激孩子的大脑，提升孩子的记忆力
唐诗无论是绝句还是律诗，篇幅都比较短，从20个字到28个字。这样的内容符合孩子的接受能力范围，孩子读起来比较容易。
唐诗篇幅短小，有利于孩子反复诵读。而孩子的大脑发育就需要这样的刺激，因为我们都知道孩子的记忆力也是需要锻炼的。通过不断地反复刺激，大脑才会记住信息。
王恒屹被称为“行走的中华小诗库”，不到6岁就能够背诵五百多首诗词，就是平时多读多背的结果，一遍不行两遍，两遍不行三遍，三遍不行五遍，直到背过为止。所以王恒屹才会出口成诗。
只有这样不断地刺激孩子的大脑，让大脑一直处于活跃的状态，才能逐级培养孩子超强的记忆力。 “用进废退” 就是这个道理。
理由二：背诵唐诗能够提升孩子的文化素养和韵律感
“腹有诗书气自华” ，唐诗是我们中国古典文化的精华，更因为它独特的韵律朗朗上口，孩子更容易接受。而一个有着丰富诗词储备量的孩子，必定是一个有文化修养和文学气质的孩子。
在小学阶段，孩子需要掌握的古诗有100多首。孩子不但要背诵这些诗词，还要感受诗人的 情感 。这就需要孩子通过多读多背，“读书百遍，其义自见”。孩子读得多了，自然能够领悟到其中的含义，这是一个长期积累的过程。
理由三：背诵唐诗能够让孩子更加自信
孩子读唐诗需要不断地张口练习，大声朗读，这其实是对孩子语言表达能力的一种锻炼。因为只有让孩子多开口，多说话，孩子才会爱上表达。而读唐诗、背唐诗，能够让孩子脱颖而出。
给大家印象最深刻的莫过于参加过《诗词大会》的武亦姝了，她面对挑战时的那种自信和淡然，都源自于她丰富的诗词储备。因为有底气所以自信。
同时爷爷还说想要让孩子爱上唐诗，一定要选择适合孩子的唐诗书籍。爷爷带着孩子学习的唐诗书籍就是这套 《给孩子的唐诗》 。爷爷说这套书是他在做小学校长时就经常带着孩子们一起学习的书，非常适合 幼儿园和低年级 的小朋友使用。
我们一起来看看这套唐诗里的内容吧。这些内容全部选自唐代诗人的名篇，既属于孩子小学阶段的必背唐诗，又在这个基础上有拓展，让孩子的诗词储备量超过同学，从而提升孩子的自信。
我们可以看到每一篇诗词不但有注音，解释，还配有相关的。这样的设计很符合孩子的学习能力接受范围。
这套书是针对幼儿园小朋友和低年级学生的，既要对孩子进行唐诗的启蒙，又要引导孩子理解和记忆，同时在一定程度上还提升了孩子的拼读能力和识字能力。
形象的画面感，刺激孩子的视觉、大脑，让孩子的眼前呈现出一幅幅清晰的画面，更有助于孩子的记忆。而超强的画面感更容易让孩子把唐诗和现实进行结合。
当孩子看到桃花的时候，就可以咏吟出“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
当孩子看着夕阳西下时，孩子会脱口而出：“夕阳无限好，只是近黄昏”。
当孩子和朋友分别的时候，可以对朋友说“海内存知己，天涯若比邻”。
以语文140分的高考成绩考入北大中文系的派派学长，从小就被妈妈逼着读古诗、背古诗，培养了他很深的文学功底，才会在高考的时候考入心仪的北大。可见古诗的学习对孩子成绩的影响。
如果你家也有正在上幼儿园或者是低年级的孩子，不妨在家里给孩子备上一套《给孩子的唐诗》，这套书一套六本，涵盖了孩子小学阶段需要掌握的唐诗以及拓展延伸，培养孩子对古诗词的爱好，提升孩子诗词积累量，让孩子更加自信地学习。
我们家长一定要重视孩子的古诗词学习哦，让孩子赢在起跑线上不能只是一句空话
写在最后：孩子学习古诗词的过程，不是一蹴而就的，需要家长的引导和坚持，更需要家长潜移默化的影响。我们更可以通过和孩子互动，采取一些小 游戏 ，提升孩子对古诗词的兴趣，让孩子爱上古诗词，提升孩子的文化素养。
爷爷奶奶带着孩子读书可以叫“隔代教育”。隔代教育是指祖辈与孙辈的共同生活，并承担教育孙辈的一种家庭教育形式。隔代教育有利于祖孙两代人的相互理解与沟通，可以让孩子充分享受祖辈的关爱，同时为祖辈从孙辈成长中获得快乐和活力。但隔代教育也存在一些问题，如祖辈的教育观念可能不符合现代社会的需求，缺乏科学性和时代性；孩子容易过分依赖祖辈，导致独立性和自主性不足等。因此，在隔代教育中，需要注意保持家庭教育的平衡，既要尊重祖辈的意愿，也要关注孩子的成长需求，同时进行科学合理的教育。
爷爷的房子孙子不可以直接去对应的幼儿园上学。
按照相关规定，房主必须和孩子是直系亲属（父母）才能让孩子上学，如果是爷爷奶奶的房子，孩子是不可以直接去对应学校上学的。想要孩子去对应学校上学，可以通过一些几种方式去做。
一、房产证上加父母及孩子的名字
如果爸妈也在该房屋的户口上，然后再去房管局开具无房证明，孩子就能明证言顺的报名房屋对应学校。这种情况下，孩子的监护人（父母）跟孩子在一个户口上，孩子就是该学校的“一表生”，孩子上学问题也不大。
二、房产过户到父母名
当房屋过户到父母的名下后，父母和孩子的户口也要迁入。这样，就能满足父母的户口、房屋和孩子户口都在学校对应区域的条件，孩子就是该学校的“一表生”，最有可能顺利上学。
三、爷爷奶奶做孩子监护人
这种方式最简单，一般在父母有其他房产的情况下使用这种方法。孩子户口挂靠在爷爷奶奶那里，房屋产权不用发生转移，孩子同样也属于“二表生”，但用这种方式报名的孩子上学存在风险。学校录取会优先考虑“父母户口、住房、孩子户口都在学区内的报名者，如果学校知名度高，报名的人多，那学校会实行排名制，你的孩子不一定能排的上。
