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导读：《小猪佩奇》人物角色名称佩奇（Peppa Pig）一只可爱但有点专横的小猪，四岁。和猪妈妈、猪爸爸和她的弟弟乔治住在一起。佩奇喜欢和她最好的朋友小羊苏西一起玩，看望猪爷爷奶奶，照顾乔治。最重要的是，佩奇喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳，大笑，发出
《小猪佩奇》人物角色名称
佩奇（Peppa Pig）
一只可爱但有点专横的小猪，四岁。和猪妈妈、猪爸爸和她的弟弟乔治住在一起。佩奇喜欢和她最好的朋友小羊苏西一起玩，看望猪爷爷奶奶，照顾乔治。最重要的是，佩奇喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳，大笑，发出响亮的鼾声。
乔治（George Pig）
佩奇的弟弟，18个月大。喜欢和他的姐姐佩奇一起玩——即使她很霸道。乔治最喜欢的东西是他的玩具恐龙。他随身携带着它。乔治还不会说话，但有一句话说得很好：“恐——龙”。
猪妈妈（Mummy Pig）
佩奇和乔治的妈妈，和佩奇一样喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳。她在家里用电脑工作，有时让佩奇和乔治帮忙，但不让他们敲键盘。她比猪爸爸更有方向感，而且在大多数事情的处理上都很明智。
猪爸爸（Daddy Pig）
佩奇和乔治的爸爸，爱笑，尤其是当他和佩奇和乔治玩的时候。猪爸爸喜欢读报纸，对开车旅行感到兴奋，喜欢饼干和南瓜派。总是被佩奇取笑他圆圆的大肚子。猪爸爸有时会有点脾气暴躁，因为他不记得把眼镜放在哪里了。
猪奶奶（Granny Pig）
佩奇和乔治的奶奶，喜欢做美味的自制巧克力蛋糕，喜欢让佩奇和乔治喂她的鸡。
猪爷爷（Grandpa Pig）
佩奇和乔治的爷爷，擅长种菜。喜欢和佩奇、乔治一起乘帆船或坐小火车旅行。
佐伊（Zoë Zebra）
邮递员斑马先生的女儿，喜欢帮爸爸送信。她最喜欢的东西是她的玩具猴子。佐伊经常发出的声音是：“Brrrrrr！”而他的玩具猴子发出的声音是：“哦哦哦哦！”
苏西（Suzy Sheep）
一只小羊，佩奇最好的朋友，苏西喜欢扮演护士。她最喜欢的纸牌游戏是“Snap”。苏西经常发出的声音是：“咩～～”
瑞贝卡（Rebecca Rabbit）
一只小兔，佩奇的朋友，理查德的姐姐。她住在鼹鼠莫莉家隔壁的一个兔子窝里。她喜欢吃胡萝卜——尽管她有时不好意思承认这一点。
佩德罗（Pedro Pony）
一只小马，佩奇的幼儿园同学，眼镜商小马先生的儿子。佩德罗笨手笨脚，经常迟到。他喜欢扮成牛仔，会演奏四弦琴。
杰拉德（Gerald Giraffe）
一只长颈鹿，佩奇的幼儿园同学，在动物园工作的长颈鹿先生的儿子。长的很高。
弗雷迪（Freddie Fox）
一只狐狸，在商店工作的狐狸先生的儿子，佩奇的幼儿园同学。对气味很灵敏，这使得他特别擅长捉迷藏。长大后他想做一个警察。他经常发出“Yap！Yap！”的叫声。
艾米丽（Emily Elephant）
一只大象，佩奇的朋友，喜欢玩积木。 她最喜欢的游戏和佩奇的一样——在泥泞的水坑里跳来跳去。她发出的叫声就像一个喇叭：“Eeooooorrrhhhhhhhhhhh！”
丹尼（Danny Dog）
一只小狗，喜欢在车库里帮助狗爷爷修理汽车。 丹尼最喜欢的运动是足球。 他发出的叫声是：“汪！ 汪！”
卡迪（Candy Cat）
一只猫，非常擅长扮演老虎。 她有时会悄悄地爬在地上，然后……跳。当她高兴时，她会发出咕噜声。 她发出的叫声是：“喵！”
曼蒂（Mandy Mouse）
一只老鼠，佩奇在幼儿园的新同学。虽然曼蒂坐着轮椅，但曼蒂十分具有运动细胞，并且喜欢玩游戏。
莫莉（Molly Mole）
一只鼹鼠，在游戏场上与佩奇认识，并立刻成为了朋友。 她很擅长挖洞，与小兔瑞贝卡住在同一座山的地下深处。
182集。
大人们也很有个性的，猪爷爷和狗爷爷一见面就较劲，他们喊对方海狗、水猪。兔爷爷因为守灯塔特别寂寞，一见到人就会不停地说话。
擅长种菜，并且种的菜都很优质又新鲜，当然也很反感别人糟蹋他的菜园，尤其是他种的生菜。擅长制作东西，比如建造温室、乔治的赛车、小火车等。
基本信息
猪爷爷是佩奇和乔治的姥爷，猪妈妈的爸爸。和猪姥姥一样，也疼爱自己的外孙女佩奇和外孙乔治。
拥有一艘船，并时常驾船。和狗爷爷是最好的朋友，虽然见面经常争吵。猪爷爷是佩奇和乔治的姥爷，猪妈妈的爸爸。
和猪姥姥一样，也疼爱自己的外孙女佩奇和外孙乔治。擅长种菜，并且种的菜都很优质又新鲜，当然也很反感别人糟蹋他的菜园，尤其是他种的生菜。
擅长制作东西，比如建造温室、乔治的赛车、小火车等。拥有一艘船，并时常驾船。和狗爷爷是最好的朋友，虽然见面经常争吵。
1 城里最漂亮的巨人200字作文怎么写
美丽的蝴蝶生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。
——题记骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。
不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。 蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。
忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。
我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。 渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。
忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。
我心里一痛。 那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。
那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。
那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，突破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？。
2 城里最漂亮的巨人 读后感乔治是个穿着很不讲究的巨人，他总是穿着一件打满补丁的旧袍子和一双旧凉鞋。为了改变形象，乔治决定买套新衣服。
乔治买了一件漂亮的衬衫，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一条漂亮的条纹领带，一双带菱形花纹的袜子，还有一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。他成了城里最漂亮的巨人！
可后来乔治把领带给了长颈鹿做围巾；把衬衫给了山羊做船帆；把新皮鞋给了老鼠一家当做他们的新家；把袜子给了狐狸做睡袋；还把自己的皮带给小狗铺成了一条干燥的小路。做完这些事情，乔治的裤子一直掉到脚后跟！他成了城里最受冻的巨人！他懊恼极了！
当他找回并穿上从前的旧袍子、旧凉鞋，还获得了曾经帮助过的动物们送给他的金色美丽王冠，他又觉得自己是城里最温暖、最舒服、最漂亮的巨人！
乔治穿着不讲究，但非常乐于帮助他人。每当他帮助了别人的时候，还要找个借口，让被帮助的人乐得接受。
我喜欢乔治！
3 幼儿绘本《城里最漂亮的巨人》亲子共读后感导读简单的告诉我们这是一个怎么样的故事，乔治虽然邋遢，但是拥有最高的荣誉，就是一顶漂亮的金皇冠，最特别的是他整天都很快乐，而且心地最善良，心眼最好。乔治是个城里最邋遢的巨人，邋遢不等于肮脏哦。他穿着打着补丁的旧袍子，棕**就凉鞋。可是他不想再当最邋遢的人。于是去商店挑选了各式各样漂亮的衣服，有衬衫，裤子，皮带，领带，袜子和漂亮的皮鞋。打扮一番他变成城里最漂亮的巨人了。乔治把他的旧袍子和凉鞋留在店里，走出门去。遇到一只长颈鹿，长颈鹿说需要一条温暖的长围巾，因为它的脖子太长太冷了。于是乔治把他的条纹领带系在长颈鹿的脖子上。乔治来到河边，山羊因为船帆坏了，需要一个新船帆，于是乔治脱下了他的新衬衫给山羊做了一面船帆的。乔治走过一栋被烧毁的房子前，老鼠妈妈带着一群鼠宝宝，他们都在伤心的吱吱叫，因为房子被烧毁了，需要一栋新房子。于是乔治脱下了一只新皮鞋送给他们当温暖的家。单只脚走路确实很奇怪，不过他却开心的哼着歌。（）但是他经过宿营地，一只狐狸说睡袋掉进水坑需要一个温暖干燥的睡袋，于是乔治脱下他的新袜子，送给狐狸当睡袋。乔治继续单脚跳着走，来到一片沼泽地，小狗苦恼过不了沼泽地。于是乔治把漂亮的新皮带帮小狗铺成一条干燥的小路。这个时候刮起大风，乔治的裤子掉了下来，因为没了皮带，乔治一下子感到又冷又伤心，因为他自己不漂亮也成了城里最受冻的巨人。决定再去买一身新衣服。可是回去的视乎，店里已经大阳了，他伤心的流下了眼泪。突然看到门口放着一个袋子，原来是自己的宝贝袍子和凉鞋，于是重新穿上它们，变成城里最温暖，最舒服的巨人了。因为他的舍己为人，动物们给他写了感激的信件，还替他做了一顶美丽的王冠，这是只有心眼最好的巨人才能匹配的金皇冠呀。
这个故事读起来很温馨，让人也很感动。寒冷的冬天读着暖心窝的书籍，真是一种美的享受，幸福感油然而生的。泉很喜欢这个故事，因为他看到乔治可以和小动物沟通，知道动物们需要什么而且及时给予帮助，他觉得乔治很了不起。主要是因为乔治是高大的巨人，竟然能和微不足道的小动物做朋友，这样的反差对比让孩子更加的好奇。这个故事给我最大的震撼是不能以貌取人，外表美不美不重要，重要的是心灵美。如果乔治穿上最漂亮的服饰，但是也没有帮助应该帮助的人，这样也不能得到心眼最好城里最漂亮的巨人称号。相信尽管乔治没有打扮漂亮，遇到需要帮助的人，我敢断定他一样也会义无反顾的去帮助他们，即使用他简陋破旧的衣裳，因为乔治有一个充满爱心的心，他心眼好所以何时何地他都会舍己为人，这个是我们很多人没办法做到的。所以乔治的伟大在于内心那无限的博爱散发出来的光芒，用爱让世界变得更美丽。我们需要像乔治好好学习的。 《绘本《城里最漂亮的巨人》读后感》出自：范文先生网
4 哪里有城里最漂亮的巨人看内容提要
“乔治是个巨人，城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕**的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。”
然而，乔治却有一顶美丽的金冠，因为他是城里最最好心眼儿的巨人，也是城里最最快乐的巨人，你看他单脚跳着走，边走边唱的样子就知道。一个人，如果真是愿意帮助别人，那么这种快乐就会是抑制不住的。
作者简介
朱莉娅·唐纳森（Julia Donaldson），英国著名作家。朱莉娅在正式进入童书创作领域之前，曾经长期为儿童电视节目创作歌曲、编写剧本，因此她的文字琅琅上口，深受孩子们的喜爱。到目前为止，朱莉娅已经为孩子们创作了40多部童书和戏剧。专职童书创作之余，朱莉娅也经常访问学校与图书馆，为小读者讲故事或表演她的作品。
目前，朱莉娅与她的先生、三个儿子定居于苏格兰的格拉斯哥。
画家简介
阿克塞尔·舍夫勒（Axel Scheffler）,1957年出生于德国汉堡市，全球知名的插画作家。他的插画既优雅又诙谐，生动灵活的图像语言充满了意在言外的幽默。评论家评论阿克塞尔的插画如同在演奏，文学性、艺术性、音乐性和浓浓的趣味性在他的画笔下和谐地跳跃着。
目前，阿克塞尔定居英国伦敦。
译者简介
任溶溶，我国著名翻译家、儿童文学作家。任溶溶通晓英、俄、意、日四种外语，翻译过许多外国著名的儿童文学作品，如安徒生童话、格林童话、意大利童话《木偶奇遇记》、英国童话《彼得·潘》、瑞典童话《长袜子皮皮》等等，创作了《“咕咚”来了》、《没头脑和不高兴》等风趣、幽默的故事。
任溶溶在儿童诗、韵文故事的翻译方面，造诣深厚。译文不仅保留了原文的内容、结构和意境，而且力求切合中国儿童的特点和理解水平。该系列图画书的翻译保持了任溶溶一贯的文字风格，琅琅上口，饶富韵味，为小读者乐于接受。
在这看：cn/bookclub/bookinfojspbookid=20002232
5 城里最漂亮的巨人读后感阅读过程中遇到什么困惑《城里最漂亮的巨人》读后感今天我和妈妈一起看了《城里最漂亮的巨人》，这是讲一个巨人乔治把自己买新衣服给了有困难的动物。
他把领带送给长颈鹿当围巾，把衬衫送给山羊做船帆，把鞋子送给老鼠一家做房子，把袜子送给狐狸当睡袋，把皮带送给小狗铺路，让它安全地过沼泽地，结果他的裤子一直漏到脚后跟，他成了城里最受冻的巨人。他回到那家商店看见那家店已经打烊了，他很伤心，他发现门口有个袋子，里面装着他以前穿的旧衣服，他就把旧袍子和旧凉鞋穿在自己的身上，他觉得自己是城里最温暖的巨人。
于是，他就蹦蹦跳跳的回家了。在他家门口看见一群小动物，正是他帮助过的小动物们，小动物们给乔治送来一顶金冠和一张卡片，表示感谢。
我觉得乔治是个心地善良的巨人，在人家遇到困难的时候，他会主动帮忙。我也要像乔治学习，做一个乐于助人的好孩子。
6 巨人的花园》续写巨人最喜爱的孩子的去向 600字巨人和孩子们玩得不亦乐乎。三个孩子要来一场爬“山”比赛。所谓的山，就是巨人的大腿呀！孩子们争先恐后地向上爬，比赛非常激烈。在小伙伴的加油声下，一个小男孩率先爬上了巨人的大腿，正在欢呼呢！巨人也向他露出慈祥的微笑。
夏天，绿树成荫，茂密的枝叶遮住了 辣的阳光。（ ）
我和妈妈走出家门，白茫茫的雾气迎面扑来，我仿佛来到仙境一般。远处的景物模模糊糊看不清，好像隔着一层纱。只能隐隐约约的看见汽车的闪光灯像天空中的星星闪烁着。汽车的喇叭声和人群的嘈杂声交织在这迷茫的晨雾中。近处五米以内才能看到来往的车辆缓慢的向前行驶，上班的人们小心地走着。整个世界被雾笼罩着，我感到大自然真是太神奇了！就像一个魔术师，给我们带来这么美丽的景像。我高兴得在雾中手舞足蹈。可妈妈告诉我，大雾天气会危害人们身体健康，影响交通安全，给人们的生活带来不便。这时，我的心里不禁紧张起来。
终于，当金色的太阳从地平线越升越高时，晨雾慢慢消失了。周围的景物又清晰地呈现在我们面前。这时，我轻松了许多，觉得刚才好像做了一个梦。
8 一篇作文 急早上，六（1）班教室里静悄悄的，同学们正在专心致志地考试，忽然，传来一阵“砰砰砰”的敲门声，这声音着实把正在考试的同学吓了一大跳。大家不知道发生了什么事情，老师连忙上前去开了门，一看，原来来人是一位家长，来给孩子送东西的。家长走了，大家继续考试。
就在这时，老师有事需要出去一下，吩咐大家自觉认真考试。老师一走，安静的教室立刻响起了声音，原来是六（1）班最有名的“调皮蛋”玩了起来，班长劝他他也不听，大家只好不管他，其他的同学还是在认真考试。一会儿，不知什么时候教室里安静了，连一根针掉下来也一清二楚。
“砰砰砰”，又一阵敲门声，班长想：怎么会有那么多人来呢？但门外的敲门声更响了，简直就是拳打脚踢了，再这样下去，门要被他踢坏了。于是，不容考虑，班长跑过前去开了门，一看，原来是“调皮蛋”刚刚趁他们不注意，偷偷跑出去了。班长生气的说：“你怎么可以偷偷摸摸跑出去呢？你明明知道上课时不能跑出去的，我要告诉老师，让老师来教育你。”说完，便气呼呼地回到座位。那个“调皮蛋”不顾一屑，嘴里自言自语道：“就凭你那小小的班长还来教育我。”嘴里叽哩咕噜，说着说着，慢吞吞地回到了座位，继续玩弄手中的玩具。大家一看，只好摇摇头。还没考完的人还盼望着时间能够停留在那一刻，可是时间不等人，转眼间，考试结束了。很多同学都考得很不理想，大家都很懊恼，怪自己受到“调皮蛋”的影响，才会考的那么烂，真是不应该。后来，那位“调皮蛋”被老师批评了一顿。
六（1）班的考试现场可真让人难忘啊！
这个不行吗？
9 穷人 续写作文300字 一定要300字“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“呵，你怎么跟我想的一样啊！”渔夫的嘴角露出了难得的一笑，而后又消失在了消瘦的脸上，刚刚散去的阴云又聚在了渔夫的眉头。桑娜也顿时叹了口气：“唉……是啊，我们以后的日子就难过了，该怎么办呢？”“又多了两个孩子，以后，我就得多打打鱼了。”渔夫关上了帐子，沉没了片刻：唉，最近老天爷就是作怪，多打点鱼也难啊，该怎么办呢？“不如我也去找点事做……”桑娜好似看透了丈夫的心思。“你一个女人家的，能做些什么呢？”渔夫还是无奈地摇摇头。“我去帮别人补衣服啊，洗被子啊，也弄点钱来填饱肚子，总不能让你一个人来承担吧！”渔夫欣慰地笑笑，会意地点点头：“那好吧，我们一起来维持这个家吧。”但渔夫还是不放心：妻子还要照顾几个孩子，如果去外面做事，会耽误孩子们的……桑娜也冲渔夫笑笑后，又低下头，思忖着：我平时要为这几个孩子忙个不停，还要缝补丈夫的破帆，哪还有什么时间去……
“哇，哇……”孩子急促的哭声打断了桑娜的沉思，渔夫连忙又拉开帐子，抱起了那个孩子。“恩，孩子让我来抱吧。”桑娜将孩子搂在怀里，嘴里还哼着摇篮曲。“乖乖，别哭了。”孩子听到桑娜亲切的声音，睁开朦胧的睡眼，望着桑娜那母亲般慈祥的脸庞，孩子顿时破涕为笑。两只小手也尽力地将桑娜抱住，还哑哑地说：“妈妈，妈妈。”
孩子的哭声，吵醒了另外六个孩子，他们都嚷着要吃饭，一个个的肚子都“呱呱”只叫，渔夫赶紧站起身，不顾打鱼后的疲惫，到厨房里拿来一个拳头大的黑面包，几条炸胡了的小猫鱼。“来，把他们吃了吧。”渔夫说后，孩子们争先恐后地向前拥，两只小手胡乱地抓起鱼就往嘴里送，桑娜和渔夫还把自己省下的一的面包留给了西蒙的两个孩子。看着孩子们这可爱的样子，他们俩都忍俊不禁地笑了。
对了，西蒙还在隔壁屋子里呢！桑娜想到这里，连忙告诉渔夫：“丈夫，西蒙还在……”“哦，对了，我们去把她海葬了吧，真是怪可怜的。”渔夫猛然想起，与桑娜提着马灯走到了隔壁屋了。“啊，她真可怜啊！”渔夫悲叹着，和桑娜一起，我破席子将西蒙冰冷的身体裹着，用绳子捆好了，把她拉到了海边，一齐扔了下去。渔夫和桑娜遥望那卷破席子慢慢被海水浸蚀，都陷入深思。
这时，一轮红日冉冉从地平线上升起，渔夫说：“不好了，我得早点去打鱼了，便向着屋里走去，桑娜望着渔夫的背影，再次沉思起来……
前提摘要
狗是人类最忠实的朋友，是全世界饲养率最高的宠物。
在中国文化中，狗属于十二生肖之一，在十二生肖中排名第11位。
可见,狗在人类社会里充当着一部分相当重要的角色。
第一部《忠犬八公的故事》基本信息
影片《忠犬八公的故事》改编自1933年发生在日本的真实故事，由莱塞·霍尔斯道姆执导，理查·基尔、琼·艾伦和萨拉·罗默尔等联袂出演。影片于2009年8月8日在故事的原型故乡日本率先上映。
影片讲述一位大学教授收养了一只小秋田犬，取名“八公”。之后的每天，八公早上将教授送到车站，傍晚等待教授一起回家。不幸的是，教授因病辞世，再也没有回到车站，然而八公在之后的9年时间里依然每天按时在车站等待，直到最后死去。
幕后花絮
1、1934年4月，人们在东京涩谷站前为八公树立了铜像。八公“本犬”也出席了铜像的揭幕式。此后铜像附近的车站入口就被称为“八公入口”。
2、在二战中，由于金属资源的短缺，八公的铜像被熔化。建造在原址的铜像是在1947年8月重建的。
3、1934年3月，八公11岁时候因心脏感丝虫病而死亡。它死后尸体被制作成标本，保存在国立科学博物馆。
4、在其出生地的大馆市车站前也有同样的一座铜像。另外在富士电视台前还有一座高达888厘米，重达888千克的忠犬八公的新雕像。
5、真实的小八于1923年出生于日本大馆市，他的主人是东京帝国大学教授上野英三郎，1925年5月去世后，小八回到涩谷车站，并在那里等待了九年。
创作背景
八公的故事曾在1987年拍成日本**，由仲代达矢主演，该片当年曾在日本引起轰动，创造了40亿日元的票房收入。而此次新版本由《浓情威尼斯》和《狗脸的岁月》的导演莱塞·霍尔斯道姆执导，而在影片中的教授一角由理查·基尔饰演。
影片评价
《忠犬八公的故事》虽然全好莱坞的制作班底，取景也在美国本土，却拍出了日本**独有的温馨与隽永。与美式人狗情的**《马利和我》的欢闹作风相比，《忠犬八公的故事》则更具催泪效果。**整体展现出温馨但不滥情，避开许多洒狗血的桥段。没有过于强调悲伤，而是单纯呈现人与狗之间的情谊 。（网易娱乐评）
第二部《马利和我》基本信息
**《马利和我》是由大卫·弗兰科尔执导的喜剧片，詹妮弗·安妮斯顿、欧文·威尔逊领衔主演。影片是根据报纸专栏作家约翰·杰罗甘的畅销书《马利和我：和世界上头号捣蛋狗的幸福生活》改编的。
影片讲述的是杰罗甘夫妇刚刚结婚不久，两人的事业都很成功，一起住在佛罗里达的新房里。夫妇俩原本打算要个孩子，但是又怕自己没经验应付不来，因此打算提前体验一回，先从照顾小狗开始。拉布拉多犬马利就此走进了他们的家庭的故事。
花絮
这本书就是《马利和我：和世界上头号捣蛋狗的幸福生活》，尽管弗兰科尔很喜欢这本书，但他还是很有礼貌地拒绝了把它改编成**的机会。大卫·弗兰科尔表示“书中没有什么矛盾冲突。尽管每章都很吸引人，但只是记录了人们的日常生活。
幕后故事
1、为了能让男主角很好地捕捉到这种**想要表达的渴望的感觉，弗兰科尔选择了欧文·威尔逊。
2、制片方的建议是詹妮弗·安妮斯顿为影片的女主角，弗兰科尔起初认为她不能演好从28岁到40多岁这么大年龄跨度的角色，但是当弗兰科尔与安妮斯顿见面仅数秒钟后，他就认定女主角非她莫属。而且，安妮斯顿在片场的表现令他十分满意。
3、詹妮弗·安妮斯顿与小狗的合作很愉快，她表示，以前的拍摄**时常听到的“与小孩和动物合作很困难”的说法，在本片中并不是个问题，她甚至表示这已经是不可能再好的一次经历了。
评价
《马利与我》一点也不做作，欧文和安妮斯顿都刻意屏蔽了在以往喜剧片里的坏毛病——靠媚俗和夸张的表情去胳肢人，而该片中，看上去很登对，也很真实。（《西雅图邮报》影评人西恩-阿历克斯梅克评）
《马利与我》让人感到意外的是，这部影片的结尾颇有分量，人与动物的关系值得人们去思考些什么。（《每日新闻》克里斯托夫·史密斯评）
第三部《猫狗大战》基本信息
《猫狗大战》是华纳兄弟影片公司出品的家庭动作喜剧**，由劳伦斯·加特曼执导，杰夫·高布伦、亚历山大·波洛克、伊丽莎白·帕金斯主演，托贝·马奎尔、亚历克·鲍德温、西恩·海耶斯等配音。
该片主要讲述了狗族为了守护人类而向猫族开战的故事，于2001年7月4日在美国正式上映。
幕后花絮
1、该片的拍摄过程一共动用了27只狗和33只猫，27名训兽员和数以吨计的宠物食品。
2、该片中每个重要的动物角色都有自己的替身，替身为一只机械操纵的模型，当动物无法做出某些表情或动作时，就用模型代替。
3、该片的上映日期本来定在2010年6月25日，但是为了避开**《珍珠港》，便把该片推迟到了7月7日才上映。
票房信息
1、《猫狗大战》2010年7月4日在美国正式上映，周末3天以2170万美元夺得票房冠军。
2、2001年8月3日该片首度在英国和爱尔兰地区上映，便以370万英镑的票房收入，在英国票房排行榜上排名第一。
影片评价
1、《猫狗大战》是配合真人实景和3D立体动画等多重繁复科技所组合而成的动作喜剧，把亘古以久的两大对峙族群的秘密战争搬上了银幕。该片无疑是好莱坞动物拟人化**中优秀的一部，堪称动物版的《骇客帝国》。在该片中，狗的乖巧、勇敢和忠诚，猫的丑陋、贪婪和野心，都在创作人员的安排下，形象逼真，活灵活现，常常能引起观众开怀大笑。（新浪网评价）
2、《猫狗大战》从众多大片中脱颖而出，在全美银幕上掀起一股爆笑风潮 ，它结合了《黑客帝国》、《碟中谍》、《玩具总动员》等片的精华，充满了悬念、动作、高科技等多样化因素。（北京晨报评）
第四部《一条狗的使命》基本信息
《一条狗的使命》是由美国安培林娱乐公司出品，中国**集团公司进口，华夏**发行有限责任公司发行，由莱塞·霍尔斯道姆执导，乔什·加德、布丽特·罗伯森、丹尼斯·奎德、佩吉·利普顿联合主演。
该片根据W·布鲁斯·卡梅伦同名小说改编，讲述了一条狗贝利经历多次重生，在一次次生命的轮回中寻找不同的使命，最后又回到了最初的主人身边的故事 。
该片于2017年1月27日在美国上映，2017年3月3日在中国上映。
幕后花絮
1、该片由美国版《忠犬八公的故事》的莱塞·霍尔斯道姆执导，他曾凭《狗脸的岁月》、《苹果酒屋的法则》两次提名奥斯卡金像奖最佳导演，乔什·盖德为影片中的狗狗配音。
2、剧组于2015年11月在加拿大温尼伯进行拍摄时曝光了一段视频，清晰地显示出一只担惊受怕的狗狗在激烈反抗后，仍然被它的训练员赶入水中，目的是为了拍摄片中狗狗救落水小女孩的戏份。落水之后狗狗迅速被水流淹没，恐慌的训练员立马跳入水中将狗狗救起。PETA（善待动物组织）在看过视频后强烈呼吁大家对《一条狗的使命》进行抵制，受此视频影响，该片在IMDb评分刷至1分。出品方、发行方安培林娱乐和环球影业已开始对此进行调查，并宣布取消了原定在这周末举行的《一条狗的使命》首映礼和新闻发布会 。
3、针对所谓的拍摄现场“虐狗视频”，第三方动物保护机构American Humane调查证实TMZ网站发布的争议视频“蓄意剪辑扭曲了拍摄现场发生的事实”，视频的内容来自两次不同的拍摄时间里发生的事，表示片场对动物进行充分保护，没有动物受伤害 。
票房信息
该片上映15小时便打破同类型影片首日票房纪录， 上映40小时突破同类型影片首周票房纪录。截止2017年3月7日，影片中国票房已破亿[16] 。首映当天，上映15小时便打破同类型影片首日票房纪录 。
2017年3月13日，《一条狗的使命》的排片已提高至25%，场均人次也要高于《金刚狼3》，累计票房达到373亿。
影片评价
1、《一条狗的使命》很暖心，看完观众会想给爱宠一个大大的拥抱。是一部催泪的影片，让人难以抗拒[2] 。（《波士顿环球报》评）
2、**诠释出的主题不仅仅是人和宠物之间的情感与陪伴，也讲述了一个关于生命轮回，不断成长的故事，温暖世人的同时也传递了狗狗是人类最忠诚的伙伴这一概念，治愈每一颗爱宠的心[5] 。（网易娱乐评）
3、这是一部催泪**。泪点并不局限于狗与人的感情，也通过狗的视角，看到了人类社会的种种人情冷暖，有亲情、爱情，有事业、学业。
第五部《导盲犬小Q》基本信息
《导盲犬小Q》改编自日本作家石黑谦吾的长篇小说《再见了，可鲁》，由朝鲜裔日本导演崔洋一执导，小林薰、椎名桔平、香川照之、户田惠子及黑谷友香等联袂主演的一部剧情类**。影片于2004年3月13日在日本上映。
**讲述了可鲁（小Q）成为导盲犬后，为中年失明的渡边先生服务，但两年后因主人患上肾衰竭被送回训练中心。渡边去世后小Q在做导盲犬示范表演时，被寄养家庭的仁井夫妇接回家中，后患白血病去世。
影片花絮
1、影片改编自日本真实传记故事《再见了，可鲁》。
2、拍摄时用了通常情况下五倍的胶卷。
3、影片里的小Q不是真实的可鲁，但却是经过日本知名驯狗员宫忠臣的训练。
4、小Q用斗鸡眼看着鼻子上的毛毛虫。
5、由于影片拷贝有限，只在国内近40家的星级影院上映。
6、**在日本上映后创下20亿日元的票房纪录，被称为日本最赚钱的一只狗[3] 。
7、小Q的左后腿处有一个状似飞鸟的胎记。
票房收益
**《导盲犬小Q》3月13日在日本公映，一周后得到了98万美元票房，更以58,070的平均院线收入打破了日本本土票房史上的历史记录 。
上映3个月后累积票房高达21亿5千万日圆，观众人次超过175万。同年8月在香港上映，首映4天突破400万港币大关 。
影片评价
1、在日本影坛，《导盲犬小Q》被誉为一颗重磅“催泪弹”，这条有情有义的导盲犬可以说席卷了整个亚洲影坛，成为一只感动了一亿亚洲人的狗 。（新浪娱乐评）
2、本片没有刻意的煽情，而是用真挚朴素的情感来打动观众。虽然有部分剧情略显唐突，但依旧不失为一部上佳的生活小品，**结尾用动画片来总结整个故事的设计更是奇妙而富有创意 。难能可贵的地方就是对小狗的面部表情以及一些拟人镜头的细腻捕捉 。（网易娱乐、搜狐网评）
3、这部感动亚洲一亿观众的影片所传达的人与狗的亲情令人动容，小Q也让人印象深刻。它从出生时、嬉戏时，就像是一个被给予期望的孩子，被家长关怀呵护着，这份深情令人非常感动 。（凤凰网评）
第六部《新灵犬莱西》基本信息
《新灵犬莱西》是由Davis-Films公司年2005出品的**，由查理斯·斯特里奇执导，查理斯·斯特里奇、Eric Knight担任编剧，彼特·丁拉基主演。影片于2005年在荷兰上映。
该片主要以忠犬万里回家的经历为主要线路，表现人和动物之间的深厚情谊。
幕后花絮
"莱西"或许是最长盛不衰的明星狗之一。
影片《灵犬莱西》于1943年上映，这条与人一样聪明的牧羊犬有着传奇般的冒险经历。继影片大卖之后，"莱西"的故事又促成了另外七部影片、一部广播剧和一部长篇电视连续剧的诞生。
有趣的是，尽管"莱西"一角是条母犬，但全都是由公狗扮演。这样做的原因之一是因为在换毛期时，公狗的皮毛比母狗的更厚，显得更加丰满。
影片评价
这部影片的不足在于主演——那条苏格兰牧羊犬的演技还不到家，与小主人的感情看起来没有旧版的亲情味十足。
亮点是席拉的扮演着，小姑娘水准很高，那种坚强和对家的向往以及内心深处对莱西产生的共鸣，处理的都很好。我最喜欢鲁德林公爵的嘴硬，就是不承认自己心好的好心老爷爷。
第七《神犬也疯狂》基本信息
《神犬也疯狂》是由查尔斯·马丁·史密斯导演，迈克尔·杰特、凯文·席格斯参演的家庭片。神犬也疯狂是适合全家一起观看的的团队协作冒险故事。
该片讲述了狗爸爸与5个可爱的小狗宝宝的故事。
**花絮
『神犬也疯狂』------神犬当家，无人能挡
迪士尼年度温馨钜片，一部新奇有趣的**『神犬也疯狂』！一只普通的小狗，如何变成神犬，成为全美轰动的超级巨星！！
1997全美最传奇的**，最神奇的话题------一只巴弟的小狗如何成为球场的叫"麦克乔登"！是奇迹还是 --------看完**的人都说：『爱死巴弟了！』
"豆豆秀"他的编剧保罗塔马西（Paul Tamasy）也是『神犬』的编剧指出：因为看到具有灵性的黄金导盲犬，启发的灵感才有这部**的诞生。所以，一部为狗量身订做的**，造成如此轰动编剧功不可没（美国影评）。
**的魅力总是不可抵挡，97年全美小学生心目中十大偶像，巴弟是唯一上榜的狗明星------因为**的卖座，导演考虑拍摄第二集，到时“巴弟"又会有什么惊人之举，请大家拭目以待！
《神犬也疯狂》该**已经拍成系列**了到目前为止已经拍了有十四部依次如下
影片全集
系列影片已经上映14部，分别是：
1997年（1）
神犬也疯狂1：飞狗巴迪
1998年（2）
神犬也疯狂2：金牌接球员
2001年（3）
神犬也疯狂3：神犬家族
2002年（4）
神犬也疯狂4：第七局获胜
2003年（5）
神犬也疯狂5：神犬当家
2006年（6）
神犬也疯狂6：神犬小巴迪Air Buddies
2008年（7）
神犬也疯狂7：雪狗兄弟Snow Buddies
2009年（8）
神犬也疯狂8：太空犬Space Buddies
2010年（9）
神犬也疯狂9：圣诞狗狗Santa Buddies
2010年（10）
神犬也疯狂9续： 全面搜寻圣诞狗狗The Search For Santa Paws
2011年（11）
神犬也疯狂10 ：恐怖狗狗Spooky Buddies
2012年（12）
神犬也疯狂11 ：护宝狗狗Treasure Buddies
2012年（13）
神犬也疯狂9续：圣诞狗狗之圣诞小宝贝Santa Paws 2: The Santa Pups
2013年（14）
神犬也疯狂12：超级伙伴 Super Buddies
第八部《卡拉是条狗》基本信息
《卡拉是条狗》是一部由路学长导演编剧，葛优、丁嘉丽、李滨等主演的剧情文艺片。
**以一个普通家庭寻找遗失的宠物狗卡拉的故事为主线，反映了中国社会环境下普通百姓的生存状态以及人际关系复杂等一系列社会问题，并由此引发了社会的广泛讨论 。
该片于2003年2月22日上映并先后获得了第10届北京大学生**节最佳故事片奖和第4届华语**传媒大奖最佳**奖。
幕后花絮
1、该片导演路学长与本片演员李佳璇因拍该戏而结缘并结婚。
2、路学长在写剧本的时候就不自觉地把老二的形象贴到了葛优的身上，后来就冲着葛优的路子完成了剧本
3、这部戏中有一场接吻的戏，葛优丁嘉丽两人从一进屋就开始接吻，从这儿跑到那儿，咣咣咣，一直到上床。不过这段戏后来被删掉了。
4、2014年2月20日该片导演和编剧路学长因病逝世。
影评点评
卡拉这条狗，没有昂贵的身价，也没有纯正的血统。把它放在狗的队伍里，估计也就是个底层居民，这个状态跟**里的葛优扮演的“老二”一家非常像，辛苦的工作，微博的工资，叛逆的儿子。
所以说，卡拉跟老二一家的缘分似乎是注定了的，正所谓物以类聚，所以**中老二才会对卡拉如此的不离不弃。
第九部《比佛利拜金狗》基本信息
《比佛利拜金狗》是由美国迪斯尼公司出品，拉加·高斯内尔执导，德鲁·巴里摩尔、乔治·洛佩兹、安迪·加西亚担任主要配音的家庭喜剧**，于2008年10月3日在美国上映。
该片讲述了生活奢侈的拜金狗克洛伊意外与主人走散，在回家的路途中重新感悟狗生真谛的故事。
幕后花絮
为了配合墨西哥风情，该片启用了大量拉丁美洲籍的配音演员。
吉娃娃Angel是片中克洛伊的主要扮演者，但它不能做到所有的事情，于是当拍摄游泳、跳跃等镜头时用了不同的替身，一共有5只狗来扮演克洛伊。
饰演帕皮的吉娃娃Rusco是被该片的动物指导兼训练师迈克·亚历山大发现的，迈克在网上看到Rusco的相片时，立刻就选中了它。
乔治·洛佩兹本来已经为影片的部分段落配好了音，但当看到剧组在墨西哥拍摄的影像时，他觉得自己可以做到更好，于是找到导演希望可以从头开始再配一次音。
影片评价
《比佛利拜金狗》是一部极为通俗的家庭喜剧**，主角是可爱的吉娃娃狗，该片有一些与众不同的亮点，用真狗来演戏算是影片制作上的一种返璞归真，采用电脑特效进行后期修饰，让吉娃娃的表演更加拟人化和惟妙惟肖，从而让几只可爱的小狗在银幕上看起来很有灵性。 虽然该片在媒体中并没有获得太多好评，但观众的综合打分是B+，说明影片的娱乐性还是获得了肯定（腾讯娱乐评）
第十部《我是传奇》
基本信息
《我是传奇》是一部于2007年上映的末世科幻**，由法兰西斯·罗伦斯执导，威尔·史密斯、艾莉丝·布拉加和莎莉·理查德森等联袂出演。影片于2007年12月14日在美国上映 。
影片主要讲述的是2012年，人类最终被病毒所击垮，前军方病毒学家罗伯·奈佛（威尔·史密斯饰）因为体内有自然抗体未受到感染，而成为纽约市唯一的幸存者，甚至曾一度认为自己就是全世界唯一幸存的人类。唯一还在与罗伯特并肩作战的，就是他最为忠诚的伙伴萨姆，一只德国牧羊犬。
花絮
1、**根据李察·麦森（Richard Matheson）的同名小说改编，也是该书第三度改编而成的**作品，但本片的故事剧情与第二部改编自该小说的**《最后一个人》（The Omega Man）较为接近。
2、发生在布鲁克林大桥的那部分场景，涉及了至少1000名临时演员，还有各种不同的军事武器和战斗机。
影片票房
影片于2007年12月14日在美国本土上映，首映当天收获的票房成绩为7721万美元，最终全美累计票房为256亿美元，美国市场外的票房成绩为328亿美元。
评价
导演劳伦斯非常善于处理豪华的场面，而且他也很聪明，让史密斯保持了自己的本色，但是CGI的怪兽却似乎与此类的科幻剧情不太协调。（《旧金山纪事报》评）
史密斯值得一看，影片不值得。（《底特律新闻》评）
人们无法正确判断，这究竟是冒险的虚构还是二流的恐怖片，但这并不是一个致命缺陷。（《好莱坞报道者》评）
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这里有小猪佩奇全部系列的中英文双版本，希望能对您有帮助。
小猪佩奇 的剧情简介 · · · · · ·
佩奇（海莉·博德 Harley Bird 配音）是一只可爱的粉红色小猪，她有一个名叫乔治（Oliver May 配音）的弟弟，乔治不喜欢吃蔬菜，最喜欢的东西是巧克力蛋糕和恐龙。猪爸爸（理查德莱丁斯 Richard Ridings 配音）有着一个胖胖的大肚子，在一家绘图公司上班，他的上司兔先生（布耐恩·布莱塞得 Brian Blessed 饰）的女儿和佩奇同在一间幼儿园上学。
猪妈妈（莫温娜·班克斯 Morwenna Banks 饰）喜欢做蛋糕，而它们一家人全部都喜欢的事情，就是穿上各自的靴子，在泥坑里跳来跳去！佩奇和乔治在幼儿园里有着一大群快乐的好朋友们，它们的老师是慈祥善良的羚羊夫人。在老师和朋友们的陪伴下，小猪佩奇的每一天都是如此的快乐和幸福！
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我整理的《城里最漂亮的巨人》中班语言教案，欢迎大家分享。
《城里最漂亮的巨人》中班语言教案 篇1活动目标：
1、通过理解故事，感知乔治乐观、善良的个性。
2、能根据朋友的需要选择合适的物品。
3、体验帮助别人的快乐。
4、理解故事内容，丰富相关词汇。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
活动准备：
ppt
活动过程：
1、导入提问：什么是巨人？
2、展开（1）乔治变漂亮、问：大家都不喜欢乔治，为什么？
问：乔治多么希望别人喜欢他，你们有什么好办法来帮一帮他？
乔治想到了一个好办法——买一身漂亮的衣服。
乔治买了什么？最后买了什么？一件漂亮的衬衫、一条漂亮的裤子……乔治把他它们都穿在了身上。乔治现在变得怎么样了？变得比刚刚漂亮了，乔治自己也说："我是城里最漂亮的巨人"。
（2）帮助长颈鹿、小山羊问：长颈鹿为什么会哭？乔治能帮帮他吗？乔治能怎么帮助长颈鹿？（乔治把围巾送给长颈鹿当围巾）乔治帮助长颈鹿后，心里美滋滋的！
问：乔治继续往前走，接下来他又会遇到谁？小朋友猜的都有可能，我们一起来看一下。小山羊怎么了，乔治怎么帮助小山羊？（乔治把衬衫送给小山羊当船帆）好了，故事到了这里，老师要考考小朋友，刚才乔治都遇到了谁，发生了什么事。
3、根据故事排图谱
（1）遇到小老鼠乔治遇到小老鼠，发生了什么，乔治怎么帮助小老鼠（乔治把皮鞋送给小老鼠当房子）
（2）遇到小狐狸乔治遇到小狐狸，发生了什么，乔治怎么帮助小狐狸（乔治把袜子送给小狐狸当睡袋）
（3）遇到小狗乔治遇到小狗，发生了什么，乔治怎么帮助小狗（乔治把皮带送给小老鼠当小路过了沼泽地）
4、总结乔治把身上的东西都送给了小动物们，又变成了最初那个穿着旧袍子和旧凉鞋的乔治，小朋友们，如果是你，你还会喜欢乔治吗？为什么？
老师也喜欢乔治，因为他心地善良，乐于帮助别人，有时候漂亮并不仅仅是外表漂亮，心地善良、帮组别人也是一种漂亮。
教学反思：
幼儿非常喜欢听故事，一听老师说要讲故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，教师让孩子们互相说说自己对故事的看法，给幼儿创设了自由表达的空间，幼儿都积极发言，用语言表达着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段欣赏故事，加深了幼儿对故事的理解。
《城里最漂亮的巨人》中班语言教案 篇2活动目标：
1．理解故事，感受巨人乐于助人的良好品质。
2．在讲讲议议中，增强“讲文明”的意识。
活动准备：
课件、。
活动过程：
一、引出人物，激发兴趣。
1、孩子们，上海的世博会你们想去看吗？有一个巨人，他的名字叫乔治，他也非常想去世博会，看，他来了。
2、什么是巨人呢，谁来说说。巨人就是身材特别高大的人。可是，他的穿着打扮看起来怎么样？漂亮吗，哪里不漂亮？（头发、衣服、鞋子）
3、是呀，巨人乔治平时穿着一点也不讲究，总是穿一件打着补丁的旧袍子和一双穿了很久的旧凉鞋。他想，我穿成这样，怎么去世博会呢。小朋友有没有办法啊。对啊，去巨人商店买身新衣服，打扮得漂漂亮亮去参观世博会。那么，他需要买些什么呢？
二、集体观察画面，理解故事。
1、他到底买了哪些东西呢，我们一看。有衬衫、裤子、皮带、领带、袜子、皮鞋。那我们一起来帮乔治打扮上去吧（出示乔治）一件漂亮的衬衫，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一双漂亮的袜子，一双乌黑锃亮的皮鞋，还有一条漂亮的领带。哇，乔治打扮一新，现在看起来怎么样？谁来夸夸他呀？（漂亮、帅、神气、潇洒）是呀，乔治一下子变成了城里最漂亮的巨人。现在能去世博会了吗？
2、漂亮的乔治高兴地出发了，他遇到了谁呢？你看长颈鹿的表情，可能在说些什么？乔治看到长颈鹿不高兴，就有礼貌地说：请问你需要帮助吗？长颈鹿说：我也想打扮得漂漂亮亮去世博会，可是我的脖子实在太长了，买不到合适的漂亮围巾。听了长颈鹿的话，你们猜乔治会怎么做呢？看，乔治把自己的领带拿下来，一圈一圈地围在长颈鹿的脖子上，变成了一条漂亮的围巾，哈哈，真合适。想一想，为什么乔治的领带这么适合长颈鹿呢？因为巨人的领带够长，所以适合长颈鹿的长脖子。（出示）乔治把领带给了长颈鹿做围巾，长颈鹿说谢谢你，乔治说不用谢，我很愿意帮助你。乔治高兴地继续往前走。
2、他又遇到了谁？猜猜小羊遇到了什么困难？小羊到底遇到了什么困难呢，我们来看看，看明白了吗？小羊说：我想坐船去世博会，可是大风把我的船帆吹走了，要是我的小船有一张结实的新船帆，那该多好呀。小朋友有好办法吗？猜猜乔治又会怎么做呢？看，乔治脱下漂亮的新衬衫，把衬衫拴到小船的桅杆上，哈哈，还真是一张呱呱叫的船帆呢。乔治把衬衫给了小羊做船帆，小羊说谢谢你，乔治说不用谢，我很愿意帮助你，他高兴地继续往前走。
3、你们看，乔治没了漂亮的领带，又没了漂亮的衬衫，可为什么他心里却很高兴呢？因为他帮助了别人，所以感到很快乐。没关系，他现在的样子仍然很帅，我们接着往下看。呀，乔治怎么啦？他怎么会变成这样的呢，可能发生了什么事？
三、自主观察画面，寻找答案。
1、其实他在路上又遇到了一些朋友，发生了一些事情。看看，都遇到了谁？这是小老鼠、这是狐狸、这是小狗。他们都遇到了哪些困难呢，在你们的小椅子下面有一张，请你们仔细地看画面找答案，开始吧。
2、幼儿自主观察，教师巡回指导。
四、集体分析画面理解故事，联系生活实际。
1、差不多了吧，把轻轻地放回小椅子下面。（出示画面）小动物们到底遇到了哪些困难，谁来说说。你看的是谁？有谁也是看的小老鼠？狐狸遇到了什么困难？其实是它的睡袋掉到水坑里了。你们睡过睡袋吗？这是旅行用的睡袋，湿了不能用了。小狗呢？它要经过一片沼泽地，沼泽地就是很潮湿很难走的地方。
2、小动物们都遇到了困难，小老鼠说：大火烧了我们的房子，要是我们有一幢新房子，那该多好呀。狐狸说：我的睡袋掉到水坑里了，要是有一个温暖干燥的新睡袋，那该多好呀。小狗说：我想走过这片沼泽地，可是烂泥粘住了我的脚，要是有一条平整的小路，那该多好呀。你们猜猜，巨人乔治会怎么帮助这些小动物呢？他身上的哪些东西也许能帮到它们呢？他会怎么帮助小老鼠呢？狐狸呢？小狗呢？
3、是呀，就像你们说的，乔治脱下了一只乌黑锃亮的新皮鞋，小老鼠一家爬进鞋子里，嘿嘿，还真是一个温暖舒适的家。乔治又脱下了一只袜子，狐狸钻进袜子里，还真是个非常舒服的睡袋呢。接着，乔治又解下他漂亮的新皮带，把皮带放在沼泽地里，瞧，皮带铺成了一条平整的小路。这下你们知道乔治为什么会变成这样了吧。他把皮鞋给了小老鼠做新房子。谁来放上合适的。然后呢，我们一起提醒他。又把袜子给了狐狸做睡袋。还用皮带帮助小狗过了沼泽地。可是你们看，乔治自己却变成了这样，还漂亮吗？这样子能去世博会吗？肯定不行，那怎么办呢？乔治也想，我得回商店去，再买一身新衣服。
4、可是等他赶到那里，商店已经关门了，乔治只能穿上他的旧袍子和旧凉鞋，又变回原来那个不漂亮的巨人了。算了，他想还是回家吧。
5、没想到，在家门口，有谁在等他啊？都是他帮助过的动物朋友。他们在做什么呢？为什么要送礼物给巨人呢？为了向巨人表示感谢，因为他们都得到了巨人的帮助。猜猜这个盒子里可能装的是什么礼物呢？
6、到底是什么呢？原来是一顶最最漂亮的皇冠和一封感谢信。这封信能看懂吗，我们一起来念念：亲爱的乔治，你把……现在我们送你一顶美丽的皇冠，因为你是城里最好的巨人。信的最后说，告诉你一个好消息，上海世博局知道了你的好人好事，你被评为“世博文明之星”，奖励世博门票一张。哇，太棒了，恭喜乔治！
7、乔治被评为什么啊？我知道小朋友也都想去看世博，那你们怎样做一个讲文明，受欢迎的参观者呢？
世博园里人很多，大家都想到场馆里面参观，这时候该怎么做呢？（讲文明，守秩序）
世博园很漂亮很干净，我们该怎样保持呢？（讲文明，爱环境）
世博园里有来自全世界各国的朋友，我们应该怎么样跟他们交流呢？你们知道的礼貌用语有哪些？（讲文明，有礼貌）
结语：你们说得都非常好，让我们一起努力，希望身边出现更多的世博文明之星，加油！
《城里最漂亮的巨人》中班语言教案 篇3单元要求：
1、通过理解故事，体验帮助别人的快乐，感知乔治乐观、善良的个性。
2、愿意和乔治一起在帮助朋友的过程中，根据朋友的需要选择合适的物品。
过程 ：
一、意图：情节导入，引出人物
1、情节导入
有一个巨人，他很“邋遢”，出示“邋遢”两字。你们知道什么叫“邋遢”吗？
2、乔治可不想成为城里最邋遢的巨人，那他会想什么办法呢？
二、意图：了解故事，理解人物特点
1、讲述故事开头。乔治买了什么？
2、现在你猜他会变得怎么样？
3、用巨人的话总结，出示“漂亮”两字。
长颈鹿：
1、巨人得意地往前走，他碰到了长颈鹿，它看上去怎么样？（它可能？）
2、理解故事
原来长颈鹿感冒了，巨人会帮助长颈鹿吗？如果他会，又会怎么做呢？
3、用歌曲小结。（领带给长颈鹿做围巾，可我还是城里最漂亮的巨人！）
4、他唱了什么？
老鼠：
1、巨人高兴地往前走，这次他碰到了谁？发生了什么事？
2、这次巨人又会用什么来帮助老鼠呢？你觉得合适吗？为什么？
3、乔治又唱起了歌，这次他会唱什么呢？
4、帮助梳理，巨人用……给……做什么……为什么他每次都要唱歌呢？
幼儿操作
三、意图：运用经验，选择合适的物品
1、乔治又碰见了狐狸、山羊和小狗，他们又会碰到什么困难呢？请你们四人一组选择一种小动物到后面的中去找答案，看一看、说一说他们到底碰到了什么麻烦？乔治又会想什么办法去帮助他们呢？请你们帮乔治选一种来帮助他们。
2、幼儿介绍。
3、乔治又唱起了歌，他唱了什么歌？
4、歌曲小结，可是这下巨人感觉有点冷，于是他想到了他换下的那套旧袍子，于是他又穿了上去，这回他看上去，又……出示“邋遢”。
四、意图：加强感受，体验情感。
内化情感
1、巨人回到家，听到有人敲门，会是谁呢？他看到了礼物，是什么礼物呢？
2、是顶纸做的金冠，为什么小动物要送他金冠呢？
3、里面好像还有一封信，我们来看看信上是怎么说的？
4、小结：一个好心眼的人，即使只穿着旧凉鞋、旧袍子，在人们的心里同样还是漂亮！
《城里最漂亮的巨人》中班语言教案 篇4设计意图
《城里最漂亮的巨人》是一本有趣的绘本，主题突出，形象生动，画面感染力强，整个故事以“乐于助人”为主线贯穿始终，故事情节突出，教育价值很大。《指南》中也提出，幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。幼儿能够主动去注意到别人的情绪，并有关心、体贴的表现所以在本次活动过程中，所以，本次活动我想利用这样一本有趣的绘本，着重从情感——体验帮助别人的快乐，感知主人公乐观、善良的个性。
活动目标
1、理解故事内容，能与同伴进行交流、发表意见。
2、体验帮助别人的快乐，感知乔治乐观、善良的个性。
3、在活动中敢于坚持自己的意见并说出理由。
重点难点
重点：理解故事内容，能与同伴进行交流、发表意见。
难点：在活动中敢于坚持自己的意见并说出理由。
活动准备
1、PPT、笑脸、哭脸牌。
2、绘本若干。
活动过程
一、出示，引发猜测
导入语：老师收到一张照片和一封信，这封信是给巨人乔治的，信里是这么说的：我们要送你一顶美丽的金冠，因为你是城里心眼儿最好的巨人，这顶金冠跟你的袍子很相配。
提问1：你们猜猜看，巨人和小动物之间发生了什么事情呢？
提问2：信里说这顶金冠和袍子很相配，你们觉得巨人乔治漂亮吗？（幼儿投票并说出理由）
过渡语：到底发生了什么事情呢？我们一起去看看！
二、阅读绘本，寻找答案
1、出示，幼儿观察，教师讲述。
2、阅读P4~6，教师讲述，幼儿进行投票。
教师：这天，乔治发现城里开了家新商店，里面摆满了各式各样漂亮的衣服。于是他走进店里，买了、、、、、、一件漂亮的衬衫，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一条漂亮的条纹领带，一双漂亮的袜子，上面还绣着菱形花纹，还有，一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。（教师边说边出示服饰）
提问：现在，你觉得乔治漂亮吗？（幼儿进行投票并说明理由）
3、阅读P6、出示。
幼儿观察巨人的表情，教师讲述并提问：你觉得乔治会怎么做？
4、幼儿猜测，教师讲述P8~9，揭晓答案。
5、阅读P10、出示
幼儿观察，自由讲述上所发生的事情，教师小结讲述。
出示对比，教师提问：你觉得乔治会怎么做？
幼儿观察，自由讲述。
6、阅读P12，揭晓答案。
7、提问：接下来还会遇到那些小动物呢？他们又会遇到什么困难？乔治还会继续帮助他们吗？小朋友们去书中寻找答案吧！（P14~25）
幼儿分组，自由阅读，从书中寻找答案。
8、共同阅读，幼儿自由讲述，教师帮助幼儿梳理故事内容。
9、出示，感受巨人的情绪
提问：巨人怎么了？为什么他会哭？幼儿思考回答。
教师阅读P26~28，寻找答案。
10、出示，幼儿观察，寻找线索。
11、阅读P29，体会巨人情绪并再次进行投票：你觉得乔治漂亮吗？（幼儿投票并说明理由）
12、阅读P30，揭晓答案。
三、师幼回顾，共同总结。
教师：虽然乔治失去了漂亮的衣服，但是他喜欢帮助别人，他的心很漂亮，他在帮助别人的过程中获得了快乐，他是城里最最好心眼儿的巨人。小朋友，如果你真的愿意帮助别人，那么这种快乐就是会抑制不住的！
四、帮助乔治、设计服装
师：乔治用自己漂亮的衣服帮助了别人，他自己都没有衣服穿了，小朋友，你们能帮助乔治设计一套漂亮的衣服吗？乔治一定会很开心，很感激你们的！
活动总结
大班孩子对于“美、漂亮”的概念更多的停留在表面，对于“内在美”的意义还不够清晰。因此，我设计了这一教学活动，让孩子通过乔治遇到的种种问题，与孩子们的思想进行碰撞，让孩子们进行选择，对于“内在美”的含义更加深刻。活动中我让孩子通过3次投票，帮助他们更直观的了解“外在美”与“内在美”的区别以及内在美的重要意义，体会帮助别人的快乐心情。整个活动，根据《指南》精神，整个活动以幼儿为主体，活动氛围轻松，言论自由，在讨论中达到教学目标。
《城里最漂亮的巨人》中班语言教案 篇5活动目标：
1、通过理解故事，感知故事主人公乔治的乐观与善良个性，体验帮助别人的快乐。
2、在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。
活动准备：
故事课件、故事片段相关操作、礼物盒等。
活动过程：
一、引出人物
1、有一个巨人，他很邋遢。谈论什么叫“邋遢”？
2、乔治可不想成为城里最邋遢的巨人，他会想什么办法呢？引出故事。
二、讲讲议议故事
（一）讲述故事开始部分并讨论
1、乔治买了哪些东西，他穿戴怎样？
2、乔治穿戴了这些衣物会变得怎么样？
3、用巨人的话总结，学着装进新句：“我是城里最漂亮的巨人。”
（二）出示巨人遇见长颈鹿画面
1、巨人得意地往前走，他碰到了长颈鹿，长颈鹿不停地打喷嚏，长颈鹿怎么会着凉的呢？（为什么长颈鹿说：“还不是因为我的脖子！”）
2、原来长颈鹿脖子太长而着凉感冒了，巨人会用什么来帮助它呢？
3、巨人少了围巾，却高兴地唱起歌来，听一听，巨人唱了什么呢？
4、跟着巨人一起唱一唱。
（三）出示巨人遇见小老鼠画面
1、巨人高兴地往前走，这次他碰到了谁？发生了什么事？
2、这次巨人又会用什么来帮助老鼠呢？你觉得合适吗？为什么？
3、乔治又唱起了歌，这次他会唱什么呢？
4、帮助梳理，巨人用……给……做什么……。为什么他每次都要唱歌呢？
（四）出示其余三个角色画面
1、乔治又碰见了山羊、狐狸和小狗，它们又碰到什么困难呢？请你们选择一种动物，到后面的中去找答案，看一看、说一说它们到底碰到了什么麻烦？乔治又会想什么办法去帮助它们呢？
2、幼儿分组观察，寻找答案。
3、幼儿介绍各自的办法。
4、乔治又唱起了歌，他唱了什么歌？
5、歌曲小结，可是这下巨人感觉有点冷，于是他想到了他换下的那套旧衣服，于是他又穿了上去，这回他看上去，又……出示“邋遢”。
（五）出示礼物画面
1、巨人回到家，听到有人敲门，会是谁呢？他看到了礼物，是什么礼物呢？
2、是顶纸做的金冠，为什么小动物要送他金冠呢？
3、里面好像还有一封信，我们来看看信上是怎么说的？
三、出示故事绘本，引发阅读欲望
1、刚才我们听的故事，就是这本书里的。故事的名字就叫“城里最漂亮的巨人”。
2、我们下次（回到教室里、图书角）再来读一读这个有趣的故事，再来看看这个城里最漂亮的巨人！
附故事：城里最漂亮的巨人
乔治是个巨人，城里最邋遢的巨人。“哎，我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过地说。
这天，乔治发现城里开了家新商店，里面摆满了各式各样漂亮的衣服。于是他走进店里，买了一件漂亮的衬衫，一条漂亮的条纹领带，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一双漂亮的袜子，上面还绣着菱形花纹，还有一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。“现在我是城里最漂亮的巨人了。”
他得意地往前走，这时他碰到了长颈鹿，它正呼哧呼哧地喘着气，“你怎么啦？”乔治问。“还不是因为我的脖子！”长颈鹿说，“它太长了，太冷了。”“别担心！”乔治说着解下了他的条纹领带，一圈一圈围在长颈鹿的脖子上，“谢谢你”，长颈鹿说。
乔治一边走，一边唱道：“领带给受冻的长颈鹿做围巾，可我还是城里最漂亮的巨人！”
这时乔治碰到了老鼠一家，它们都在伤心地吱吱叫，“你们怎么啦？”乔治问。“还不是因为我们的房子，”鼠妈妈说，“大火把它烧掉了。”“别担心！”乔治说着脱下了一只皮鞋给老鼠做房子。
乔治一边走，一边又唱道：“领带给受冻的长颈鹿做围巾，皮鞋给老鼠一家做房子，可我还是城里最漂亮的巨人！”
乔治又碰到了山羊，它站在小船上咩咩大叫，“你怎么啦？”乔治问。“还不是因为我的船帆，”山羊说，“暴风雨把它吹走了。”“别担心！”乔治说着脱下了他的新衬衫给山羊做船帆。
“谢谢你”，山羊说。
乔治心里美滋滋，一边走，一边唱：“领带给受冻的长颈鹿做围巾，皮鞋给老鼠一家做房子，衬衫给山羊的小船做船帆，可我还是城里最漂亮的巨人！”
乔治又碰到了狐狸，它站在帐篷边，正呜呜地哭着，“你怎么啦？”乔治问。“还不是因为我的睡袋，，’狐狸说，“它掉到水坑里去了。”“别担心！”乔治说着脱下了一只袜子给狐狸做睡袋。
“谢谢你”，狐狸说。
他又开心地唱道：“领带给受冻的长颈鹿做围巾，皮鞋给老鼠一家做房子，衬衫给山羊的小船做船帆，袜子给狐狸做睡袋，可是你们瞧瞧我——我还是城里最漂亮的巨人！”乔治走过一片沼泽地，一只小狗在沼泽地旁边汪汪叫，“你怎么啦？”乔治问。“还不是因为这片沼泽地，”小狗说，“我想走过去，可是烂泥粘住了我的脚，这可怎么办呢？…“别担心！”乔治说着解下了他漂亮的新皮带，把它放在沼泽地里，铺成了一条干燥的小路！“谢谢你”，小狗说。
乔治又唱道：“领带给受冻的长颈鹿做围巾，皮鞋给老鼠一家做房子，衬衫给山羊的小船做船帆，袜子给狐狸做睡袋，皮带帮小狗过沼泽地，可我还是城里最漂亮的巨人！”
这时乔治发现有点冷了，他突然想到了他的那套旧衣服，于是又回家穿了上去。“咚咚咚”有人敲门，乔治打开门看见一个大礼盒，原来是小动物们送来的。乔治解开盒子上的缎带：里面是一顶用金纸做的美丽王冠，还有一张卡片。卡片上写着：你把领带给长颈鹿做了围巾、，你把皮鞋给老鼠一家做了房子，你把衬衫给山羊做了船帆，你把袜子给狐狸做了睡袋，你用皮带帮小狗过了沼泽地，现在，我们要送你一顶美丽的金冠，因为你是城里心眼最好的巨人。这顶金冠跟你的凉鞋最相配！我们觉得你是城里最漂亮的巨人！
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