关于初中生我的爷爷记叙文作文精选5篇
导读： 关于初中生我的爷爷记叙文作文精选5篇 　我7岁时，由于就近入学有困难，被送到爷爷家。爷爷见到自己的宝贝孙子，高兴的不得了。从此我便和爷爷住在一起，那时的一些事情，深深地印在我的脑海中。今日我就为大家整理了关于爷爷的作文，供大家

关于初中生我的爷爷记叙文作文精选5篇

　我7岁时，由于就近入学有困难，被送到爷爷家。爷爷见到自己的宝贝孙子，高兴的不得了。从此我便和爷爷住在一起，那时的一些事情，深深地印在我的脑海中。今日我就为大家整理了关于爷爷的作文，供大家参考学习，让我们一起来看看吧。

我的爷爷：篇一

　我在上小学以前都是在爷爷家度过的，所以，我对爷爷非常了解。

　爷爷个子不高，瘦瘦的身体略显强壮，脸上爬满了皱纹，但却没有一丝白发，还有一颗意志深远的大痣。两只深邃的眼睛炯炯有神，笑时可亲，怒时威严。

　爷爷虽然已经75岁了，可依旧宝刀未老，身体健壮的很，每天早上都起个大早，出去锻炼身体，几十年都是如此。不仅是走路，他还喜欢玩各种项目，空竹，太极球，太极拳，太极扇，样样精通，每天都一遍一遍练习动作，争取做得更好。

　爷爷不仅身体健康，而且心灵手巧!记得小时候，有一次我的玩具坏了，全家人都不会修，这时候，爷爷笑着对我说：

　“我来帮你修吧!”

　“嗯，好!”

　“来!爷爷带你一起修。”

　他先把零件一个一个的拆下来，之后给我讲了一些知识，然后让我一个个的把螺蛳拧上，然后笑着说：“看!修好了吧!去玩吧!以后再弄坏了可得自己修啊!”“嗯!”我答道。

　爷爷虽然和蔼可亲，但发起怒来也是雷霆大作，谁要是弄坏了他喜爱的东西，那他可就遭殃了，不管是谁，都会被狠狠地批评一顿，记得有一次，我不小心砸碎了一个茶杯，这可激怒了他，他批评了我一上午，直到我认错，任凭我怎么解释，他都听不进去，真是个性格怪癖的人!

　退休以后，爷爷的每一天都是忙忙碌碌的，早起去买菜，买完菜回来一收拾就是一上午，总是说：“这样做菜才好吃嘛!”哎!爷爷总是这么有活力!

　这就是我的爷爷，75岁的高龄，可依旧这么有活力，依旧这么身体健康，依旧这么幸福，快乐，爷爷爱我，我也爱我的爷爷!

　 我的爷爷：篇二

　我的爷爷出生在华北明珠白洋淀一个美丽的渔村里。那里，曾是我八路军九分区兵工厂的所在地。乡亲们都非常善良，但对敌斗争中却非常勇敢。在8年的抗日战争和3年的解放战争中，英雄的白洋淀人民成立了雁翎队和游击小组，打鬼子，端炮楼，除汉奸。

　爷爷的父亲(我的祖父)，是1937年入党的老党员，平常的言传身教为爷爷树立了良好的榜样。爷爷的母亲(我的祖母)，也是很早就参加革命工作的老同志。那时家里很穷，我的祖母经常拿出家里仅有的一点粮食给八路军伤病员吃，让他们姐弟5个在一旁看着。我的祖父在解放前曾任村长和乡党委书记，带领家乡的父老斗地主，分田地。从小，祖父就没有打骂过爷爷。因为祖父工作忙很少回家，几乎所有的重担都落在祖母一个人的肩上。祖母用她那勤劳的双手，支撑着全家人的生活。在爷爷的记忆中父亲是慈祥的，母亲是善良的。

　从小受家庭的熏陶，解放后爷爷也很早参加了革命工作，在工作了45年(入党40年)后光荣退休。工作中，他先后担任过镇长、乡长、局长、书记等职。在45年工作中，他兢兢业业，认真负责。他是家乡葡萄大面积引进推广的第一人，被百姓喻为‘葡萄镇长’。他多次受到党的嘉奖和单位表扬。在工作中他廉洁奉公，专车从来不让我们坐。

　我爷爷也很和蔼可亲，时刻关心着我的学习进步，教导我怎样做人。同时，也免不了对我的一些小缺点进行严厉的批评。但总归来说，爷爷对我鼓励、表扬的话多，批评的话少。

　我有一个慈祥、可敬的好爷爷。

　 我的爷爷：篇三

　我抚摸着那只钢笔，一行清泪划过脸颊：抱歉，我又食言了——题记

　考砸了!又考砸了!

　我烦闷得坐在课桌旁，不知道这是第几次念叨了。

　默叹，轻言：唉，我到底该怎么办!

　沮丧得低着头，却不小心看见藏在桌下的一支钢笔盒，打开盒子，里面有一只崭新的钢笔，不曾用过几次。

　它勾起了我的回忆

　“啾啾，一定要努力学习!知道吗这是爷爷给你的，这里可是包含着爷爷对你的期望呐，一定要朝着梦想进发!不要放弃，一定要坚持，努力!”爷爷拿着一支钢笔，它全身金黄，仅笔盖漆黑，笔盖上有一行金色的小字：自强不息，厚德载物，努力进取!爷爷笑眯眯的把钢笔放到钢笔盒中，轻轻地放到我的手中。

　回忆，伤感，思绪，落泪。

　一瞬间，我的眼泪如洪荒猛兽，逃出我的眼眶。我终于没忍住，趴在桌子上大声哭喊：“笨啾啾!你难道要失言还是难道你已经把当初的梦想给忘了”

　不，我没忘!

　我才没有忘记当初的诺言，当初爷爷对我说过的话!

　桌上漫卷诗书，我不亦乐乎，努力学习。

　一个月后，我拿着满意的分数跑到爷爷的坟前，笑着说：“爷爷，啾啾成功了呢!”坟旁的两棵树这时哗啦啦地响起来，似乎是外公听到我说话，在回答我：“恩!啾啾很棒呐!加油哦!“是啊，我的梦想依旧在，我的诺言也未失去，时间无语，它改变了很多，但依旧没改变我的心

　 我的爷爷：篇四

　我最喜欢的就是我的爷爷，我的爷爷有一头半黑半白的头发，一个高挺的鼻梁，一双看东西模糊的眼睛，一双听力较好的耳朵，再配上一张常常微笑的嘴巴组成了我现在的爷爷，他正踏着年迈的步伐向小小的我走来。

　一年级的时候，上下学时都是爷爷来接的我，他的视力似乎比任何年老长辈都清楚，总能认出站在队伍里的小小的我来，可现在，爷爷看一张报纸都要戴着眼镜低着头看半天才能看清楚。他慢慢的变了，他变老了。

　爷爷以前在初中担任老师，曾经也是风华正茂，博学多才的校长，他讲课时，那张口齿清晰的嘴巴常常会吸引许多同学的注意力，可现在，爷爷为我讲解题目都开始停停顿顿，口齿不再清晰，讲话不再流利。他慢慢的变了，他变老了。

　爷爷以前吃饭时奶奶叫他一声，他马上就会来到餐桌前大口大口的吃饭，一些简朴的饭菜爷爷却把它当成一顿丰盛的晚餐，吃得津津有味，可现在，奶奶叫了他三四声，爷爷才慢慢吞吞赶到餐桌前吃饭。他慢慢的变了，他变老了。

　爷爷的头发以前乌黑浓密，可现在，因为操劳初中学生的学习和家中田里的粮食，日夜操劳，渐渐地，黑头发变成了白头发。他慢慢的变了，他变老了。

　尽管如此，爷爷在我心中依然是保持着那年轻的摸样，他依然是同学们最尊敬最爱戴的老师，更是我最爱的爷爷，不管他变得多老，老得连走路都吃力了，我依然爱他，爱从小照顾我的爷爷。

　爷爷，我爱您!爱您那不曾逝去的青春。

　 我的爷爷：篇五

　片片黄叶，随风飘撒，落在我的肩上、脚下，我知道，秋风悄然而来了，又唤起了我尘封的记忆，您又悄然造访了我。

　您便是在去年走的，在您最喜欢的秋天离去的，在去年这个秋风乍起之时离开了我们。在我得知您离去的一刹那，我没有如大家所料的那样立刻嚎啕大哭，而是静静地，一个人疯狂地跑下楼，站在您最喜欢的那棵老树下，呆呆地看着那一片已泛黄的叶子缓缓在我眼前落下，“一片叶子的落下，便是有一个人离开了人间。!秋风飒飒，泪终于夺眶而出，划过脸颊，重重摔在地上。那一个秋天，我独自站在那棵树下，悲凉的秋风让我狂乱地想念您，寻找着您。今天，九月的秋风又起了，我又一次孤单地站在树下，受着思念的煎熬，寻找着您。

　还记得小时候，秋风一起，您便常常带着我和弟弟来到这棵树下，聊天，讲着一个个关于秋天的故事。您说您喜欢秋天，喜欢这缕缕秋风，因为它总可以将您心中的燥热驱逐，让您恬淡，让您心平气和地给我们讲故事。但是您又不喜欢秋风，因为它将叶子从树上吹起，直到地上。您常绕着这棵树缓缓徘徊，看着落叶，感叹着说：“一片叶子的落下，便是有一个人离开了人间啊!!我和弟弟总是懵懵懂懂地看着您。后来，我和弟弟渐渐长大，学习的负担，消减了我们陪伴您的时间。“阳，沛我们下……!您总是看着我们低头狂写的背影，欲言又止，然后一个人来到这棵树下。我有时在楼下看见您孤单的背影，总是十分心酸，一次次地对自己说：“长大以后每年的秋天我一定陪您享受秋风!“可是，您等不及了，在去年随秋风飘然而去，天动地摇，摇落了树树黄叶，铺就了您的天堂之旅。

　爷爷，您在天堂快乐吗您是否也站在天堂的一棵树下领略着秋风呢爷爷，今年九月的秋风有点冷，您要多穿件衣服，免得让风寒冻着了。

学校贸易节怎么吸引小朋友

创造趣味性和着力宣传。

1、通过举办多样化的趣味活动,如小游戏互动、知识竞赛、抽奖等,吸引小朋友的参与。

2、学校官方网站、微信公众号、班级通讯等多种渠道宣传学校贸易节的相关内容和吸引点,营造参与和观赏氛围,吸引小朋友的关注和参与。

校园贸易节

校园贸易节

我校一年一度的校园贸易节又开始了,吃好午饭,大家都在操场上布置物品了。我们班也不例外,一共布置了5个摊位:有卖文具的,有卖玩具的,还有卖小饰品的。放眼望去,操场成了大超市,商店名称也是“千奇百怪”:汉堡杂货店、男孩小卖部、阳光商场、美好小摊看着就很吸引人!

贸易节开始了,小商人们都忙着卖自己的物品,来购物的同学们都是时时记着讨价还价,这让小商人们难以决定。“这个多少呀”买东西的同学指着一个海绵宝宝问。我回答说:“三块钱。”那个同学讨价还价,我终于被她说服了,最终给她了两块钱的价格。我们的小组是最受欢迎的,那是因为我们组的东西都很实用哩!模型飞机是男孩子的最爱,卡通版擦手毛巾是老师们的最爱。模型飞机要六块钱,卡通版擦手毛巾要三块钱。瞧,我们组是不是很受欢迎呢

咦在一阵吆喝声中隐约听到“爸爸去哪儿”这句敏感话语,哦,原来是隔壁四(3)班同学出的奇招:买满5元,赠送“爸爸去哪儿”的身份证卡片。好家伙,这一下子把周围的顾客都吸引过去了,没一会儿,在大家的你争我抢中,那个摊位的小玩意儿一扫而光,敢情大家不是为买东西,只想要那个卡片呀!看来摆小摊也要与时俱进,跟上时代步伐呀!

喧闹声逐渐褪去,大家满载而归,同学们还踊跃为大队部的爱心基金捐款,我很荣幸地为每个捐款者书写奖状,希望爱心在同学们的快乐生活中延续!

洛阳二外公办还是私立？

洛阳二外是公办学校。

洛阳市第二外国语学校新校区位于洛南新区关林大道龙和小区南,是一所高规格、高品位的花园式现代化股份制寄宿学校。

新校区拥有全网络覆盖的办公楼、教学楼、科技实验楼、图书馆,所有班级全部享有多媒体教学设备,图书馆藏书丰富,阅览室杂志齐全。建有400米标准塑胶运动场、4栋学生公寓和两个现代化大型餐厅和3个报告厅,各类建筑造型精美,设施一流。

此外还设有中学专用的美术、音乐、

手工制作

室、形体教室和钢琴房等。各类学习、生活设施先进、完备、舒适。办公区、教学区、运动场、生活区、绿化景观区布局科学,错落有致;校园绿树环绕,碧草成茵,清流吟唱,环境幽雅,是莘莘学子读书学习的理想园地。

洛阳二外特点

学校拥有一支素质精良、结构合理、力量雄厚的教师队伍。全校教职工183人,专任教师153人。其中外籍教师6人,特级教师3人,高级教师38人,一级教师48人,访美学者20人,国家、省、市级骨干教师、学科带头人16人,国家、省、市级优秀教师24人,其中7名教师获硕士学位。

学校坚持突出外语特色,有6名外籍教师常年在校任教,20名访美学者主担外语课教学工作,外语实行小班上课和双教材教学,开设精读、听说、泛读和英美文化等课程,注重发展学生的语言运用能力,多年来涌现了一大批英语

特长生

,赢得了家长和社会各界的广泛好评。

令我特别感动的就是那些军人消防员为了我们的安全，保驾护航时候，累了就趴在水泥地上睡觉的。

2008年的汶川地震，大家都应该还历历在目吧，万丈高楼瞬间被夷为平地。那个时候，我还在上小学，因为年幼，根本不懂地震所带来的伤亡有多惨重，只知道很多的房子倒在了那里，很多的人进入救援。如今再回忆起那些画面仍历历在目。

一群穿着军装的人，一排排的躺在水泥地上，身上盖着路上的布，那都不能算得上是被子。我那时候不懂，为什么他们要睡在那里。妈妈告诉我，因为地震底下埋了很多人，他们还没有找到家，他们需要那些军人的帮助。原来真的是哪里需要他们，他们就在哪里。水泥地的旁边就是一片废墟。

不知道他们曾经在那片废墟是战斗了多久，也不知道他们给多少人带来了生的希望。我只知道在他们躺在那里休息的时候，他们可能已经连续几天几夜都在战斗，分秒必争的去解救埋在废墟里的人。我只知道他们那一刻很累很需要休息。尽管如此，他们仍然选择留在离灾区最近的地方。

第二幅是俩个相濡以沫的老人，他们一起携手走过来几十年的风风雨雨。年轻的时候，爷爷在外面打拼挣钱养家，奶奶在家里拉扯孩子和操持家务。爱情经过岁月的沉淀，经过时光的打磨，渐渐的变得比亲情更加重要。好不容易等孩子都长大了，都有出息了，老两口本该可以松口气了，可是孙子出生了。年轻人嘛，总是要打拼的，那孩子怎么办呢？

父母已经渐渐的老了，头发也慢慢的变得花白，孩子从断奶以后便被送给了爷爷奶奶带着。孩子被他们照顾的很好，长得白白胖胖的也特别懂礼貌知礼数。小孩子天性可能有是有点顽劣的，加上又是个男孩子，每天都要出去玩一会儿，但是一溜烟就找不到人影了，爷爷和奶奶只得到处找他。

奶奶这一辈子，去的最远的地方就是镇上。爷爷想着等着孙子长大了，不需要他们带了，就带着奶奶一起去外面的大世界看看。毕竟奶奶的大半辈子就守在这个家里的小天地里，哪儿也没有看过。孙子上学的时候就被接走了，突然身边清净了很多，两人还觉得不习惯，爷爷想起了很多年前做过的决定。他想终于可以带着老伴我们俩出去玩了。

愠怒

我的爷爷

我的爷爷是一名平凡的农民。鹅蛋般的脸，高高的鼻子，貌不惊人，这就是我的爷爷。每天清早就要到田里种田，他的手上长满了茧子。无情的岁月在他脸上添加了许多皱纹。

小时侯我住在乡下，爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃的东西的时候，爷爷总是舍不得吃，留下来给我。那时我心里总是在想：爷爷真好，等我长大了一定要带爷爷到城里去，领略一下那里的风光，吃一下那里的名菜。

记得有一回，我早上刚刚起来就吵着要吃馒头，可那时家里没有要买的话，要走几里路。爷爷劝我说：“孩子吃些别的吧，家里没有，算了吧。”我那时真不懂事，我一屁股坐在地上，哭着吵着要吃馒头。爷爷说：“快点起来，会着凉的，我帮你去买。”爷爷骑着车子走了。过了一会儿，爷爷还没回来，我想：爷爷这么大年纪了，骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着，5分钟过去了，我隐隐约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。我走近一看是爷爷，他的头上渗出豆般大的汗珠，手里拿着二个热乎乎的大馒头，托着沉重的脚步，走到我面前，伸出一双饱经风霜的手，递给我馒头说：“馒头来了，快吃吧，凉了就不好吃了。”这时泪水涌满了眼眶，我吃着馒头想：这是爷爷走了那么多的路换来的呀。“爷爷这一生都没有吃过一样好东西。我真的感到惭愧。

如果时间可以倒退我一定不会吵着要爷爷去买了，如果时间可以倒退我一定会多陪陪爷爷，和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了，我爱我的爷爷！作文

我的爷爷

爷爷的特点

我的爷爷 我的爷爷个子高高的,头发黑黑的,不过是染的我的爷爷是个棋谜 我的爷爷下起棋来,常常忘了吃饭,忘了回家我得在请诸葛亮才能把他叫回来我叫爷爷的绝招是搅乱棋局,见棋就扔,气得爷爷乘乘得跟我回家 爷爷有时候还是我的小学生呢有一次我们英语老师让我们做26个英语字母卡片,妈妈又正好不在家,只能让爷爷给我了我的爷爷为了给我做卡片,戴了四幅老花镜,花了两个小时才做好卡片爷爷说;'呢'我从来没学过英语,今天还得跟上我孙子学英语" 这就是我的爷爷,一位可亲可敬的爷爷

我的爷爷

我的爷爷

青岛银海学校三年级二班 李梓婧

我爷爷的兴趣广泛，让我来给你介绍一下吧！

一、顽皮的爷爷作文

我的爷爷很顽皮。有一次我在写作业，爷爷在室外踢毽子。踢了一会儿，爷爷走进来，说：“婧婧呀，我看看你的跳绳好吗吗？”我拿起跳绳递给了爷爷，可爷爷接过跳绳就跳了起来。啊！真淘气啊！

二、爱干净的爷爷作文

我爷爷很爱干净，天天洗头洗脚，身上的衬衫永远都是白白的，补丁在他身上像装饰品。这些都是我奶奶从骨子里喜欢的。

三、爱学习的爷爷

爷爷很爱学习，一有时间就拿出来一本书看，还经常给我讲书中的故事，他一边讲一边手舞足蹈，这时的他，脸上的皱纹没有了，快乐得像个孩子。

这就是我爷爷，一个顽皮、爱干净、爱学习，永远爱着我的爷爷。

指导教师：乔永奎

我的爷爷

今年我在宝鸡过大年，见到了我日夜思念的爷爷。

爷爷是个老革命，参加过解放战争，打过国民党反动派。他还去过朝鲜，还会说朝鲜话，时常说几句朝鲜话和我们开玩笑。爷爷怎么看怎么象个大将军。爷爷的个子高高的，体型瘦瘦的，两条眉毛长长的，眼睛炯炯有神，穿上军装就象在指挥千军万马。爷爷慈祥的笑容，好象又打了一次大胜仗。

今年，是爷爷的本命年，我给送爷爷了一只小玩具猴。爷爷告诉我要好好学习，天天向上，身体健康，好好练武术。

我爱我的爷爷，我想念我的爷爷。我祝愿我的爷爷身体健康，万事如意！作文

我的爷爷

站 长 陈老师

我的爷爷是一位语文老师，在爷爷的家里有许多的语文书和语文资料，这些不足为奇，最多的是十多厘米的大字典，我一有空就去爷爷家玩。

那天，我在写资料的时候，突然，有许多的字不认识，就骑着自行车到爷爷家里问一下，到了爷爷家里，我说：“爷爷这几个字怎么组成呢？”爷爷只是微笑地说：“你去查查资料呀。”“对呀！”我急忙翻开了爷爷的大字典，查：咒、铯、闫……查了二十分钟，终于把不认识的字查的一干二净了我对爷爷说：“下一次再碰到不认识的字咯，我还来。”爷爷说：“好的，我随时让你来。”

放寒假的时候，我和姐姐一起来到爷爷家里，我们都订好时间了，（早上8：0011：00学习，中午吃饭、玩，下午2：005：00学习）在写作业之前，我把爷爷的大字典拿出了两个，我和姐姐一人一个，慢慢地，两小时过去了我还没写好，姐姐都写着第二本呢，我急了，赶快把爷爷请过来，告诉我怎么写，因为查字典太慢了，在爷爷的帮助下，不一会儿，我就赶上了姐姐……作文

爷爷虽然已经老了，但是聪明仍不减当年啊！ 站 长 陈老师

1 老人的外貌和神态的描写、青年的外貌和神态描写、儿童的外貌和神态

外貌：（1）老年人：我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。

(2)中年人：大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”

(3)少年人：妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

神态、动作： （1）老年人：老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

(2)中年人：说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

(3)少年人：他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

2 描写老人外貌与神态语言的语段

老人清瘦而憔悴，脖子后面满是深深的皱纹。老人的脸颊上布着棕色的斑点，那是良性的皮肤病，是常年在热带海面上，太阳反射造成的结果。那些斑点沿着双颊往下蔓延，手上是深深的疤痕，那是用绳索捕获大鱼的印记。但是，这些疤痕都是以前留下来的。它们就像无鱼的沙漠上的水土侵蚀的痕迹那般古老。

老人全身上下无不呈现老态，除了他那双眼睛，如海水一般的幽蓝，炯炯有神，透着一种永不服输的气质。

男孩从床上拿起那条军用毯子，搭在椅背上，盖住了男人的双肩。那是双奇怪的臂膀，虽然苍老，但是仍然有力。当老人睡着的时候，他的头部往前面耷拉着，脖子后背的皱纹拉平了，脖子看上去也是那么有力。他的衬衫上满是补丁，就像那一面帆，而且太阳将它晒成了深浅不一的颜色。老人的头已是白发苍苍，闭上眼睛的时候，脸上没有一丝生气。报纸摊在他的膝盖上，老人的手臂压在其上，这样才没有被晚风吹走。他打着赤脚。

————引用自海明威《老人与海》

3 《我的爷爷》外貌描写作文 100字以上 急~~~

您好，很荣幸为您解决问题，以下是我的回答：

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爷爷今年70岁了，他皮肤很粗糙。爷爷古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去，但是显得神采奕奕。爷爷整天笑容满面，待人和蔼可亲，行动依然很利索，走路昂首挺胸，健步如牛，一点不减他年轻时的风采。我想“鹤发童颜”这个词放在爷爷身上再好不过了。

希望您能采纳，如果不满意，这里还有一份：

我的爷爷长得很威武，不高不矮，大大的眼睛，大大的鼻子。他是个很快乐的老人，性格开朗乐观，笑起来嘴角上翘，露出雪白的牙齿，看起来很有活力的样子。

这里有最后一份答案：

我的爷爷是一位木匠，他那饱经风霜的脸上刻满了条条皱纹，白花花的胡子笑起来像是一个“八”字，一双明亮的眼睛闪着慈祥的光，显得格外亲切。

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以上是我的全部答案，希望您的采纳

4 我的爷爷作文200字中含有外貌描写语言描写动作描写

外貌描写我6岁那年，得了脱发病，整个头上连一根头发也没有，小朋友笑话我，叫我“秃和尚”，每当这时，我就用手使劲地捂住耳朵，我的脑袋仿佛炸裂了一样。

一直到8岁的时候病才好，照镜子一看，我的头发长出来了，后来长得又黑又亮，一点也不比谁差，再没人叫我“秃和尚”了。外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。

她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。她用一只手从地上把头发兜起来，提着，挺费劲地把稀疏的木梳齿儿 厚厚的发绺里。

5 描写老人的神情与外貌

1爷今年七十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走踣，那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘。

2、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。严寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子只是笑笑。

3、我的爷爷——是一位画家，他四方的脸，满头是银发，虽然没有白胡挂颔的风度，却有那。1爷今年七十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走踣，那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘。

2、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。严寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮穿订扁寡壮干憋吮铂经就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了5个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子只是笑笑。

3、我的爷爷——是一位画家，他四方的脸，满头是银发，虽然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌。他呀，一谈起画，总是那么津津有味，还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们都说，爷爷说的跟他所作的画一样高超。

4、由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。

5、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。

6、吉老秤已经五十几岁，可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超，远近驰名，却只能混个半饥不饱；用他的话说，一辈子没吃撑着过。他脾气暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒闻鼻烟；喝醉了就睡觉，扯起鼾声像打雷，打起喷嚏像放炮。

7、爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。

8、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。

9、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

10、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。

6 描写老爷爷外貌,神态和老奶奶的外貌,神态的句子各十句

老人满脸皱纹，眼睛给松弛的眼皮包着，简直看不见眼珠了。

2、对岸渡口，有几个人正从提上走下河滩来，一位胖胖的老太太，提着一根手杖，键步走在前头。夕阳洒在她的满头银发上，显得神采奕奕。

3、她的双手经过多年繁重的家务劳动，已经失去青春的弹性，这儿青一块，那儿紫一块，四处开裂！4、那脚掌是那样肥厚、宽大，有如张开的蒲扇，那脚面和脚底是那样粗糙，满布皱纹、老茧，有如落在森林中的老麻栗树皮5、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。6、阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的少年，浓眉下的一双大眼睛格外有神。

左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。7、她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

8、一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。9、他结实得像一棵树，浑身上下没有一个地方不挺脱的。

10、小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉，穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服，微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子，总是那自信可爱的表情。1我的外公矮矮的个子，平时总爱穿一件深蓝色的衣服。

他那饱经风霜的脸上，积蓄了他几十年的风风雨雨。2我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。

3我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹；两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。

4李大爷个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。

5那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；头发很却很整齐。6你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装，显得精神多了，走起路来也轻盈了不少！7他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有别人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。

8他的前额特别大，简直和面部不太相称。脸盘的轮廓也很怪，因为所有的牙齿全部脱落了。

眼睛里闪耀着智慧的光芒，又敏锐，又细致，使你几乎觉得他有妖法。 9他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。

10王爷爷个儿不高，背有点驼，满头银发，胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的蓝色工作服，看上去七十多了，可还是挺精神的。

我的爷爷作文600字（篇1）

我的爷爷，七十多岁了，中等个，腰板挺直，额头满是皱纹，眼睛总是放射着温和的光。

我的爷爷很节俭。有一天，我和爷爷两人在家。只觉得房间闷热难耐，我脸上流了许多汗，嗓子眼里像着了火，口渴极了。杯子里的水好像也滚烫得不能喝下。我想，要是现在吃上一个豆沙冰棍多好啊！我去给爷爷要钱，爷爷很爽快地给了我两块钱。我到楼下买了两个绿洲豆沙冰棍。不到楼上，我的那个就吃完了。好解渴啊！我进门递给爷爷冰棍，爷爷却说：“你吃吧，爷爷不热。喝点茶就可以了，你吃吧。”我说：“爷爷，明明你也热得受不了了啊。吃吧，好凉快的。”爷爷笑呵呵地说：“你吃，我不喜欢吃这个。”我才不信呢，这样热的天气，爷爷不喜欢吃冰棍。我说：“那我再买一个好不好？你再给我一块钱好不？”爷爷说：“我不吃，一根一块钱呢。你吃吧。”我拿着冰棍，小声说：“不就是一块钱嘛，真小气！”爷爷笑着说：“一元钱也是钱呀！”可是仔细想想，我给爷爷要钱买学习用品，爷爷从来没有说过不给啊！

我的爷爷是一个可爱的人。有一天，几个小伙伴来我家玩，爷爷给我们做好了饭。吃完饭，爷爷和我们一起玩起了捉迷藏。爷爷总是躲在墙角，等我们一出现，就做着鬼脸吓唬我们。我们玩“123木头人”时，爷爷就像木头人一样定在那里，逗得我们哈哈。玩警察抓小偷时，爷爷装喝醉酒的警察，跌跌撞撞的样子，又把大家逗得笑弯了腰。我的爷爷可爱吧？

我的爷爷是一个善良的人。有一天早上，我睡过了头，爷爷送我去学校。路边有一位大叔龇牙咧嘴地坐在地上。爷爷问：“你怎么了？”大叔说：“脚扭了。”爷爷拖着大叔的脚，看了看，沉默了一会儿。我凑近爷爷的耳朵，说：“我上学要迟到了。”爷爷却说：“瑞瑞，你自己去学校吧。”这下，可把我气坏了，为了一个不相干的人，爷爷竟撇下我，让我自己去学校，受老师的批评。我气得说不出话，气鼓鼓地一个人走着去了学校。

晚上，我回到家里，爷爷正好在家。我头也不抬就进了自己的房间。爷爷笑呵呵地端着饭，走进来，说：“瑞瑞啊，那个大叔我送到了医院，没事儿了。别生爷爷的气了，爷爷不好，啊！快吃饭吧。”我一扭头，正好看见爷爷微笑的脸，就噗嗤一声，流着眼泪，笑了笑。

这就是我的爷爷，一个节俭、可爱、善良的一个老人。你喜欢吗？

我的爷爷作文600字（篇2）

我的爷爷76岁了。爷爷的头上只有几撮白色而又稀疏的头发，平常戴顶灰褐色的小毡帽。由于时间的流逝，爷爷的眼袋慢慢的垂了下来，流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。我的爷爷因为好学，所以知识渊博。即使生病了也要学习。他的手中时常摸着书本，就像一个英勇的战士离不开枪似的。俗话说“活到老，学到老”我爷爷就是一个这样的人。记得有一次，爷爷吃完午饭后，便全身心的书得世界中，而我正在跟小伙伴快乐地玩耍。过了好久，我回到家，这样的一幕映入了我的眼帘：爷爷像木头一样呆呆的在哪儿看书，我经不住好奇向爷爷问道：“爷爷这是什么书，这么好看！给我看看？”可爷爷没听见，像耳朵里堵上了棉花似的。“咦，爷爷的耳朵平时很好似的啊！现在怎么了？”我小声嘀咕着。我又大声地说了一次。爷爷这才回过神来，说：“好啊！这本书挺好看的，你可以看看。我接过书本，书名是《庄子》。我看了一内容。“无聊死了。”我转身又走了出去，心想：真搞不懂，爷爷竟然喜欢看这种书。爷爷不但好学，而且经常帮我辅导学习。有一次，我想爷爷郑重提出：帮我补习奥数。“好啊！爷爷一口答应下来。从此，每天晚上，爷爷都耐心帮我讲解题目。爷爷的年龄虽然大了，但头脑非常清晰，将头头是道，我一下就明白了。而且，不论严冬，还是酷暑，爷爷都会帮我补习奥数。这就是我的爷爷，我最敬佩的人！

我的爷爷作文600字（篇3）

在我身边有一个憨厚的爷爷，他是个大名鼎鼎的象棋大师，可这个称号可真是又让人头疼又让人恨呀！

过年了，喜气洋洋的气氛到处荡漾着，我们家也不例外。春节，最重要的事当然是打扫了，这可是要把旧尘都赶走的。我爷爷负责拖地，可刚开始，他就没有耐心了，像有什么比扫尘更重要的事呢？这时，电话铃响了，他接起电话，眉头一紧，像是火烧眉毛似的。他放下电话，想小马似的跑过来。急切地对我说：“可欣，我要出去办事，你替我拖一下地。”我看着爷爷急促的样子，还以为真有什么大事呢！于是我说：“爷爷，您放心吧！我一定办好！”爷爷见我说完，立刻飞快地坐上电瓶三轮车，想哪着了火似的，立即跑了出去。我起了疑心。大过年的，还有工人要工作呀！我跟着去看，连帮爷爷拖地的是都忘记了。

我跟在爷爷后面，像个小侦探似的一路上，爷爷唱着小曲，开着车，看样子比谁都高兴。这下，我终于明白，一定是去下象棋了。爷爷刚锁好车，就飞快地跑到象棋桌旁的空位上坐下来，开始下起了象棋来。把过年这么重要的事都扔到九霄云外了。

我心想，这次一定要给他一个教训。我回到家，立即把这事告诉了奶奶。奶奶火冒三丈，她立即打电话个爷爷，生气地说：“老头子，过年不回家做家务，在外面下象棋，快回来。”

爷爷不耐烦地说：“回来了！回来了！”接着他就挂了。

晚上8点，爷爷回来了，他拿出钥匙开门，可门锁上了爷爷心急如焚。立马使劲打门一边喊：“老婆子！快开门呀！”奶奶开了门，上来就是一顿骂：“你过年不回家，到外面下棋，更严重的是，你地都没拖完就出去了。是怎么当家长的！”这时，爷爷就像一个小学生，低着头听奶奶骂他，真是想挖个狗洞钻进去。

爷爷，真是拿你没办法，你的爱好可真是让我们头疼呀！