
导读:我……在……扶爷爷过马路求答案 我正在十字路口扶爷爷过马路 我在怎样扶怎样扶爷爷过马路 如果是爷爷岁数大了 你可以肩并肩的用自己的胳膊挎著爷爷的胳膊并肩的过马路! 我扶爷爷过马路扩句 我扶爷爷过马路 我扶一位爷爷过马路。我扶
我……在……扶爷爷过马路求答案
我正在十字路口扶爷爷过马路
我在怎样扶怎样扶爷爷过马路
如果是爷爷岁数大了 你可以肩并肩的用自己的胳膊挎著爷爷的胳膊并肩的过马路!
我扶爷爷过马路扩句
我扶爷爷过马路
我扶一位爷爷过马路。
我扶一位行动不便的老爷爷过马路。
今天下午我扶一位行动不便的老爷爷过马路。
小学二年级语文看图写话《扶盲人爷爷过马路》100字
一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,穿着白色上衣,蓝色背心,棕色的裤子,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄著柺杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊著告诉他:“危险!不敢过去!”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。
小明朝四周看了一下,楼房鳞次栉比,街上的汽车一辆一辆快速的穿过,周围行人来来往往。小明想:街上车和人这么多,可怜的盲人爷爷独自上街多危险啊!小明一边走路一边问爷爷:“爷爷,你这是要去哪呢?”爷爷告诉他:“我刚从医院出来要回家,今天正好家里人有事不能陪我,幸亏遇上了你啊!”
小明扶著盲人爷爷走过斑马线,爷爷说:“孩子,你帮我找到行人路上的盲道上,我就可以自己走了。”小明听老师说过,行人路上有一行凸出来横线的地板砖,那是专门给盲人铺的路。于是小明拉着这位爷爷的手找到了盲道,爷爷对小明说:“小朋友,你赶紧回家吧,我一个人能回到家里。”但小明还是不放心,说:“爷爷,我想把你送回家。”听着小明说话很解决,老爷爷也只好答应,送爷爷到了家门口,小明才跟爷爷说:“爷爷,再见。”爷爷说:“谢谢你,真是个好孩子啊!”小明说:“爷爷,这是我应该做的。”
扶老爷爷过马路写作文
扶老爷爷过马路放学后丁丁蹦蹦跳跳地向家里走去。正当丁丁过马路时,看见一位老爷爷拄著一根柺杖。丁丁想:马路上车子川流不息多危险呀!再说老爷爷是盲人,看不见东西只能用听觉才能知道旁边是什么东西。丁丁看了看自己的红领巾,三步并作两步地跑了过去说:“爷爷,我来扶您过马路。”爷爷笑了笑说:“好,好。”就这样丁丁把老爷爷送回家了。 丁丁想:助人为乐真开心。只要人人多献出一点爱,人间永远是温暖的春天。
我扶老爷爷过马路作文
写作文在于真实,有真实的感触,有真实的事,感觉自然会来,那么作文就好写了,编出来的东西始终不是上作。
扶老爷爷过马路看图写话
星期天小天要去买东西。小天看见一位老爷爷要过马路,可是马路上的车太多了。小天赶紧跑过去扶著老爷爷过马路。老爷爷对小天说:“谢谢你,你真是一个关心老人的孩子!”
小学一年级关于友善作文我扶老爷爷过马路怎:么写
“啄木鸟”行动开始了!听了这个新名词,你或许不明白这是怎么回事吧!告诉你,啄木鸟专除害虫,咱们的啄木鸟现在开始行动啦!--上街找错别字。今天下午,我和同学孙伟迪一同拿着笔和纸来到大街上,瞪圆了眼睛,丝毫不放过每一个字。正当走到停车场的时候,我突然发现一个停车场的牌子上的“停车场”的“场”字写错了,车成了修车厂的“厂”了。于是,我和孙伟迪一同来停车场内,看见一位叔叔正在指挥车辆,于是我便对他说:“叔叔,你们这里“停车场”的“场”字写错了!”于是我上去,急忙把笔和纸拿出来,并写了一个正确的“场”,而叔叔却丝毫不在乎,还板著脸对我说:“小毛孩,从哪溜出来的,这里不是你小学生玩的地方!”我很纳闷,为什么叔叔就不听我的话呢于是,我便去别的地方找了,当到了一个小区门口的时候,我又发现了“修鞋子”的“修”字写错了,便上前对修鞋子的老爷爷说:“老爷爷,您把“修”字写错了,正确的字是这样写的。”说着便把“修”字写了出来,老爷爷不以为然,还理直气壮地说:“你这个小孩子,我吃过的盐的你吃过的米还我,我过的桥比你走过的路还多,你还敢跟我比,你不知道有句古话是‘姜还是老的辣’吗还是赶紧走开!”“哼,写错了字,还不承认,真固执!” 当我还到卖烧饼的时候,我又看见“烧饼”的“烧”写错了,我心里想:前两次虽然没成功,不过王叔叔的烧饼我经常买,还怕王叔叔不听我的话吗于是我便走上去,王叔叔急忙说:“小朋友,要买烧饼是不是”便从炉子里拿出一个热乎乎的烧饼,说:“吃吧!”我付了钱指著牌子说:“王叔叔“烧饼”的“烧”字写错了,应该没有那一点。”王叔叔满脸通红,不好意思地说:“谢谢你小朋友!”说完便用刀子刮掉了,我振臂高呼,大喊道:“成功了!成功了!”我终于纠正了一个错字,之后,我们又在大街找到了许多错别字。今天下午的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个;错别字满街都是,严重地影响了市容,请叔叔阿姨们规范地书写,使祖国的文字规范化。
例:我在……扶爷爷过马路
我扶爷爷过马路
我扶一位爷爷过马路。
我扶一位行动不便的老爷爷过马路。
今天下午我扶一位行动不便的老爷爷过马路。
帮助老爷爷过马路作文300字
有一天放学后,小军背著书包高兴地走在回家的路上,忽然,他看见前面的马路旁有一位盲人爷爷想过马路,但是他看不见,显得很着急。
这时小军想,我应该帮助这位盲人爷爷过马路。于是,他走到老爷爷面前说:“老爷爷,我来扶您过马路吧。”说完,他轻轻地拿着老爷爷的柺杖,扶著老爷爷小心地往前走。这是,前面开来了一辆小汽车,小军连忙停了下来,等汽车开过去了再继续往前走,他终于把老爷爷安全地送到了马路对面。
老爷爷激动地说:“你真是个好孩子,谢谢你!”。小军不好意思地说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”说完,他高兴地唱着歌回家了。
下午,随着一声春雷,便下起了雨,乌云犹如一群一群的乌鸦在飞,雨像透明的珠帘落下来,发出“噼啪,噼啪”声音。哥哥放学了,走在回家的路上,一位老爷爷也在慢悠悠的走着,一不小心脚底一滑,“扑通”一声,水花四溅,老爷爷疼的“哎呦”直叫。坐在地上的老爷爷气鼓鼓的,心情坏得就像抱窝的母鸡挨了冰雹。这时,哥哥看见了,迅速跑过去,哥哥的耳边响起“唰唰”的风声。哥哥笑着对老爷爷说:“我扶您回家吧!”哥哥扶着快要被淋成“落汤鸡”的老爷爷,路边的人看见了,都夸哥哥真懂事!
1 写一篇帮助老奶奶过马路的作文260
一个阳光明媚的早上,我早早就起了床出去游玩。
我在路上走着、走着。忽然,我看见了一位老奶奶,手里拿了一根拐杖站知在路边。
我想老奶奶遇到的道困难是在想如何过马路,因为马路上有这么多的车子来来往往该怎么过去呢?看到这里,我突然想起了一句话:“赠人玫瑰、手有余香。”想到这儿,我连忙跑过去扶着老奶奶一步一步穿过内马路,过了一会儿老奶奶终于穿过了马路对我说:“小朋友,你真是一个好孩子,谢谢你了。”
我说:“不用谢!” 告别了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁容的想我以后要多多帮助有困难的人。
2 帮助老奶奶过马路的作文我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历。
例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为。而这种爱心,在每个人的心里都有。
而我,就是在这颗爱心的促使下,到一所敬老院去看望老人。 在上个学期,我们和十几个好朋友拟定了一个“到敬老院看望老人”的计划,时间定在星期天。
到了盼望已久的星期天,我们带着已经准备好送给老人的水果、点心以及准备送给老人的礼物,就带着满怀的热忱出发了。 当我们到达敬老院时,已经是两点半了,为了不打搅老人们的休息时间,我们只好顶着烈日,在敬老院门口等了半个多小时,也就是三点多,老人们睡醒了,我们才轻手轻脚地从大门进去了。
当我们跨进敬老院的大厅时,老爷爷、老奶奶们已经在大厅里等候着我们了。他们早知道我们今天要来看望他们,所以早早地就兴高采烈地在大厅里等着我们的光临。
当我们看见这些老爷爷、老奶奶时,有的比较健康,可是有的却还有疾病、有残疾,我一看到这个情景,心里就一阵酸。我们纷纷把准备好的水果、点心和礼物拿出来,送到每个爷爷、奶奶手里。
看到他们拿到礼物乐呵呵的样子,我们也非常开心。 接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,敬老院里的爷爷奶奶们看了我们的节目,乐开了怀。
他们不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的老爷爷也开始来劲了,他们拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。 我们还分了组和每个老人谈心,我和曾威分一组,和一个八十八岁的老奶奶谈心。
从和她的谈话中,我们了解到,她的儿子现在在外地,没有时间来陪她,又不放心她,只好把这位老奶奶放到敬老院里来。而且我们还了解到,这位老奶奶和曾威竟然是同乡、同村的老乡!知道这是来自家乡的朋友,老奶奶更是热泪盈眶。
我看到她那感动的表情,自己也有点感动了。 我们逐个探望完躺在病房里的老人,已经快到五点了,我们也该回家了。
虽然有点疲劳,但听到敬老院里的阿姨们说老人们已经很久没有这么高兴过了,是我们使老爷爷、老奶奶们这么高兴的。我们再怎么疲劳、怎么辛苦,也觉得是应该的。
在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。
圣诞节那天早上,天气特别寒冷,我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园,我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢,看上去非常可怜。
我想:我要帮助这个老人。我就对妈妈说:“妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。”
妈妈说:“等一会儿,咱们吃过饭再去帮助她,好吗?” 我听了就马上跑进食代家园的屋子里,狼吞虎咽地吃起饭来。 吃完饭后,妈妈给了我五毛钱,然后我就把五毛钱给了那老人。
那个老人非常感谢我,就对我说:“谢谢你小朋友,祝你圣诞节快乐!”我说:“不用客气,老奶奶,也祝您节日快乐!”虽然这五毛钱不多,但是如果大家都给那个老人五毛钱,五毛钱慢慢的就变多了。 在回家的路上,我想:我帮助了那个老人,老人得到了快乐。
同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。
3 帮助老奶奶过马路的作文我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为。而这种爱心,在每个人的心里都有。而我,就是在这颗爱心的促使下,到一所敬老院去看望老人。
在上个学期,我们和十几个好朋友拟定了一个“到敬老院看望老人”的计划,时间定在星期天。到了盼望已久的星期天,我们带着已经准备好送给老人的水果、点心以及准备送给老人的礼物,就带着满怀的热忱出发了。
当我们到达敬老院时,已经是两点半了,为了不打搅老人们的休息时间,我们只好顶着烈日,在敬老院门口等了半个多小时,也就是三点多,老人们睡醒了,我们才轻手轻脚地从大门进去了。
当我们跨进敬老院的大厅时,老爷爷、老奶奶们已经在大厅里等候着我们了。他们早知道我们今天要来看望他们,所以早早地就兴高采烈地在大厅里等着我们的光临。当我们看见这些老爷爷、老奶奶时,有的比较健康,可是有的却还有疾病、有残疾,我一看到这个情景,心里就一阵酸。我们纷纷把准备好的水果、点心和礼物拿出来,送到每个爷爷、奶奶手里。看到他们拿到礼物乐呵呵的样子,我们也非常开心。
接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,敬老院里的爷爷奶奶们看了我们的节目,乐开了怀。他们不但一边看一边笑,而且几个平时不爱说话的老爷爷也开始来劲了,他们拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。
我们还分了组和每个老人谈心,我和曾威分一组,和一个八十八岁的老奶奶谈心。从和她的谈话中,我们了解到,她的儿子现在在外地,没有时间来陪她,又不放心她,只好把这位老奶奶放到敬老院里来。而且我们还了解到,这位老奶奶和曾威竟然是同乡、同村的老乡!知道这是来自家乡的朋友,老奶奶更是热泪盈眶。我看到她那感动的表情,自己也有点感动了。
我们逐个探望完躺在病房里的老人,已经快到五点了,我们也该回家了。虽然有点疲劳,但听到敬老院里的阿姨们说老人们已经很久没有这么高兴过了,是我们使老爷爷、老奶奶们这么高兴的。我们再怎么疲劳、怎么辛苦,也觉得是应该的。
在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。
圣诞节那天早上,天气特别寒冷,我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园,我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢,看上去非常可怜。
我想:我要帮助这个老人。我就对妈妈说:“妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。”
妈妈说:“等一会儿,咱们吃过饭再去帮助她,好吗?”
我听了就马上跑进食代家园的屋子里,狼吞虎咽地吃起饭来。
吃完饭后,妈妈给了我五毛钱,然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我,就对我说:“谢谢你小朋友,祝你圣诞节快乐!”我说:“不用客气,老奶奶,也祝您节日快乐!”虽然这五毛钱不多,但是如果大家都给那个老人五毛钱,五毛钱慢慢的就变多了。
在回家的路上,我想:我帮助了那个老人,老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。
4 扶老奶奶过马路作文400字暑假的一天,我到公园去散步。
一路上,鸟语花香、绿树成荫。我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想过马路,我立刻拦住老奶奶,说:“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路。”
老奶奶听了,就停了下来。不一会儿,红灯立刻变成绿灯,我高兴的说:“老奶奶,可以过马路了,我扶一下您吧!”老奶奶说:“嗯,好。”
我扶着老奶奶过了马路,老奶奶问我:“小朋友,你叫什么名字?”我说:“我叫???。”奶奶高兴地说:“哦!??,你可是一个乖孩子呀!我重来都没有见过像你这样的孩子。”
我说:“呵呵,老奶奶,谢谢您的夸奖,这多是我应该做的。”老奶奶说:“再见!”老奶奶就回家了。
尊老爱幼,希望每一个小孩子都能做到。名师点评:小作者在到公园去散步,做了一件好事:帮助一位老奶奶过马路。
助人为乐是一种传统美德,小朋友应从小培养这种精神,从小事做起,例如在车上让座等,都能够体现这种美德。文章通过和老奶奶之间的对话,把整件事描述得十分生动,也很能吸引读者,无论从文章的写作还是小作者助人为乐的行为,都值得表扬。
5 写一篇作文题目是《扶老奶奶过马路》今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,妈妈说要带我上街去买鞋,我们就高高兴兴地下楼了。
正当我们准备横过马路的时候,我看到一位拄着拐杖的老奶奶也准备过马路,她大约七十来岁,头发全白了,手和脚还不停地颤抖着,好像被拥挤的车辆吓坏了,我急忙地跑过去,亲切地对老奶奶说:“老奶奶,您一个人过马路不安全,我们扶您过去吧。”奶奶听了很高兴,马上就答应了。
不一会儿,我就和妈妈小心翼翼地把老奶奶送过了马路。奶奶还真诚地向我们道了一声谢谢。
接着,她又问:“小朋友,你真热情,你在哪个学校读书?”我说:“我是二完小102班的学生。”老奶奶说:“怪不得二完小是文明礼仪示范基地,你们那儿的学生真懂礼貌呀!”我说:“老奶奶,您慢走,再见!” 通过这件事,我深深体会到:给别人带来快乐,也是我最大的快乐。
6 写一篇帮助老奶奶过马路的作文260周末的一天,小明要去姥姥家,看望姥姥。
一路上车水马龙,到十字路口时,小明发现有一位满头银发的老奶奶拄着拐杖,正吃力地朝马路对面走去。这时信号灯已经快变为红灯了,老奶奶却没有看到。
小明心想“哎呀,这样多危险啊!”小明快步跑到老奶奶的身边,拉住了她的手臂。老奶奶一愣,惊讶地看着小明。
小明连忙解释说:“老奶奶,现在是红灯,过马路很危险,还是等绿灯的时候再过吧。”老奶奶听了连连点头。
“老奶奶,现在是绿灯了,就让我送你过马路吧。”小明扶着老奶奶的手臂说。
老奶奶抬头看了小明一眼,摇摇头说:“孩子,那太麻烦你了,还是算了吧。”“不麻烦,不麻烦。”
说着小明就小心翼翼地扶着老奶奶朝马路对面走去。小明把老奶奶安全地送到马路对面,老奶奶说:“好孩子,你叫什么名字?谢谢!”小明说:“不用谢,我叫红领巾,助人为乐是我们应该做的。”
小明继续向姥姥家走去,胸前的红领巾在晨光的照射下,显得越发鲜艳了。小明一边走,一边哼着歌“学习雷锋好榜样……”。
7 作文扶老奶奶过马路字数400到600之间的初中生一天傍晚,天上下着毛毛细雨,我由于在教室里打扫卫生,所以回家的时间迟了一点我正走在回家的路上,当我走到一个拐角的时候,突然,我看见一位老奶奶,她一手撑着雨伞,一手拎着一篮子苹果,路边的人已经很少了,除了这位老奶奶,没再看到有其他的人“哎哟”一声传来,我又往老奶奶那个方向看过去,呀,原来是老奶奶摔倒了我连忙跑过去,这时我看见老奶奶手中的雨伞和苹果都滚得远远的,我一边把老奶奶扶起来,一边又帮助老奶奶捡起雨伞和那一篮子苹果我心想:老奶奶现在怎么样了?于是我问:“老奶奶,你怎么样了呀?”老奶奶说:“哎哟,我的脚扭伤了”我心里又想:老奶奶受伤了,不能自己走回家了,我把她送回家吧于是我对老奶奶说:“老奶奶,你受伤了,我送你回家吧”老奶奶摇了摇头说:“不行,你爸爸和妈妈一定会很着急的!”“没关系,我可以给妈妈打个电话”我给妈妈打过电话,老奶奶才答应过了好一会儿,我和老奶奶终于到家了,老奶奶一坐下来,就把篮子里的苹果拿给了我几个,我连忙说:“老奶奶,苹果吃了对身体好,你自己留着吃吧!”我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把这件事说给妈妈听,她会怎么表扬我呢?。
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的爷爷四年级作文,欢迎阅读与收藏。
爷爷四年级作文1其实,我从来没有见过"七点钟"爷爷。因为自从我住进新家以后,每天晚上七点钟左右,他就会在屋外喊叫……所以我就在心里亲切地叫他"七点钟"爷爷。
我们搬进新房已经一年多了,每天晚上,不管是刮风下雨, 还是寒冬酷暑,他那苍老而洪亮地声音就会从远处一声声传来:"房屋关好,小心火烛,注意安全。"过一会儿,声音慢慢地又走远了。妈妈总对我说:"爷爷就像打更人一样准时!"
七月的一个晚上,杭州来了一次特大的台风。道上都是水, 电机上说有许多车都被淹了……大雨哗哗哗地下着,就像千军万马在奔跑,在呐喊一样。我对妈妈说:"这回七点钟爷爷不会来了吧!"妈妈说:"不一定噢!"七点钟到了,爷爷没有来,我的意地说:"你瞧,我说得对吧!"可是,过了一会儿,在哗哗地大雨声中,又传来了他的喊叫声
"七点钟"爷爷真是风雨无阻呀!
爷爷四年级作文2我的爷爷是一位七十多岁的老人,他什么都好,就是有一个毛病,爱抽烟,然而有一天他终于戒烟了。
以前爷爷几乎每天要抽一两包烟,把家里弄的烟雾缭绕。我劝爷爷说:“爷爷,为了您和全家人的健康,您少抽点烟,好吗?”爷爷听了我的话说:“孙子儿,你说得对,爷爷现在就把这烟给戒掉。”听了爷爷的话,真像铁了心似的。爷爷从说了这句话起,从此真的连一根烟也不抽了,就连剩下的烟也放在抽屉里锁了起来。为了帮爷爷戒烟,我用烟纸把口香糖细心地包起来,爷爷每天都在抽着我给他的“香烟”。
有一天爷爷吃完晚饭要到附近的钱大伯家去聊天,我想爷爷跟别人闲聊,别人一定会分烟给给爷爷抽,爷爷肯定会像小猫见到鱼一样,伸手去拿。我就偷偷跟去了,到了钱大伯家,果然不出所料钱大伯分烟给爷爷抽,我原本以为爷爷会伸手去拿,可出乎意料的是,爷爷推辞说:“我家有独门香烟。”说着拿出了,我给他做的香烟抽起来。
爷爷用他的顽强的毅力,战胜了烟瘾,终于摆脱了十年的烟魔,爷爷成功戒烟了。
爷爷四年级作文3我的爷爷有一双粗糙的手,但同样也是一双巧手,当我的玩具损坏或是出问题的时候,这双手就会兴奋地过来,维修起我坏损的物品。
讲一讲发生在前几天下午的一件事,那天我正吹完葫芦丝,一不小心没拿稳,葫芦丝被我摔在了地上,吹嘴断裂,吹不了了。我正发愁着,爷爷就用他那双巧手,把我的葫芦丝给修好了。爷爷是先用一把锯子把葫芦丝嘴的下半截给锯了下来,然后用大锉刀把上半截的葫芦丝吹嘴给磨平了,然后在葫芦丝的上端掏出一个孔,再用另一个葫芦丝嘴粘到这个葫芦丝上,我的葫芦丝就这样被爷爷修好了。
爷爷还会刻印章,那些印章刻得都十分精美、好看。前年爷爷还为我刻了只小印章。要想刻出好印章,还需要有一个秘密工具呢!如果没有它,可能印章就刻不好,它是一个把印章立起来刻的机器,还有就是要有一本书,这书里包罗了所有要刻印章的字,再加上爷爷的巧手和耐心,就可以造出印章啦!爷爷刻完了印章,每每看着都觉得那印章闪闪发光,精美绝伦。
这就是我爷爷的一双巧手,应该也可以称之为万能手吧!
爷爷四年级作文4我的爷爷七十多了,脸上布满了细细的皱纹。他很善良,也很爱笑,对我特别好。
听奶奶说,爷爷以前性格很孤僻,但自从我出生以后,爷爷就变得非常喜欢小孩儿了。从我上幼儿园,一直到现在上小学,爷爷每天不辞辛苦地接送我上下学,从来没有一句怨言。爷爷常说,孩子的安全是整个社会最重要的大事,决不能粗心大意。
在爷爷的细心啊护下,我已经上五年级了。我常对爷爷说,我已经长大了,可以自己上下学,可他仍然每天接送我上下学。
今年初,我的父母都到韩国去打工。因为工作很忙,他们没有时间来看我。今年暑假,爷爷送我去韩国,和爸爸妈妈团聚。由于父母常年在外工作,我一直和爷爷奶奶一起生活。仗着爷爷奶奶对我宠爱有加,我变得任性骄纵,常常在爷爷面前要少爷脾气,但爷爷从来不跟我生气。
有时候,我也狠心疼爷爷。因为年纪大,爷爷行动越来越不方便了,但为了陪我去韩国,他天天坚持锻炼身体,而且还戒了酒。如今,爷爷身体很健康。
我希望爷爷能一直这么乐观,开朗,健康,晚年幸福!
爷爷四年级作文5我上三年级了,我的作文常常受到老师的表扬鼓励,每当我受表扬时,我就会想起初学作文时的情景。
记得在我七岁时,经常读一些《小猪唏里呼噜》里面写了小猪聪明、机灵、善良。和《狼王梦》里想让它孩子当狼王的紫岚。这些故事深深吸引了我。看到作者能写得那么好,我心想:要是我能写出一本小说那该多好啊!于是,我把这件事告诉了爸爸。爸爸查了一下电脑,有一个叫e度空间的网页,是中小学生发表文章的平台,写好了还可以出个人文集。打那以后,我开始学写作文,可是我只能写出一两句话,就没什么可写了,我很着急,爸爸安慰我说:“没事,你爷爷作文写得好,可以让他指导你。”
以后,我经常跟爷爷交流写作文,爷爷把写作文的方法和注意点,例如注意条理清楚,重点突出,语句通顺,前后贯通;不要有重复句子,没用的句子不要多写……慢慢,我开始入门了,并逐步完成我的梦想——写了30多集《艾尔和肖恩海底大冒险》的小说。经过我不断努力,我的写作水平不断提高,我已经在e度网上发表了100多篇文章,我已申报了“个人文集”也快要发表了,我很高兴。
我取得这样的成绩,是和爷爷对我的指导离不开的,今后我要更加努力,争取取得更好的成绩!
爷爷四年级作文6我最敬佩的人是爷爷,他热爱运动,乐于助人。
暑假,爷爷每天早上六点就起床来了,在房间做运动,做得满身大汗,也不在乎。吃过早餐,爷爷就马不停蹄地背着羽毛球包去打羽毛球,一打就是两三个小时。冬天,我还在热乎乎的被子里睡觉的时候爷爷早就出去打球了,还常常忘记了回家,忘记了吃饭,我们吃完了饭,他才回来。
爷爷也很乐于助人,在公交车上,他总是给带小孩的乘客让座。我问爷爷:您为什么自己不坐,让座给别人,您自己不是老人吗?爷爷笑着回答说:这不也是锻炼身体吗?一个骄阳似火的夏天,我们学校举行运动会,爷爷说要到学校去拍我们运动会的精彩片段。下午,爷爷来到了学校,这时火红的太阳炙烤着大地,我们一动不动都会出汗。运动会开始了,爷爷背这一个沉甸甸的包,肩扛一个大大的摄像机,一会儿走到这,一会儿跑到那,有时蹲在操场上身上大汗淋漓,额头上全是汗。我问爷爷您都这么大岁数了,为什么还这样呢?不怕中暑吗?,爷爷笑着回答说:这不也是锻炼吗?再说,为你们留下美好的回忆,我也乐意呀!爷爷拍完了,要走了,看着爷爷疲惫的身影慢慢消失在我的眼前,我的眼睛红了,爷爷,您真伟大!
爷爷四年级作文7我的爷爷出生在福建农村。爷爷小时候学习非常刻苦。现在爷爷家里还有一个放工具的大箱子。这个箱子就是爷爷以前上学用的书箱,他从中学到工作一直用它。经过不懈努力,爷爷考上了著名的南京大学。
爷爷大学毕业以后,先到军队工作,复员后到一家工厂工作。后来又到一个大学教书。
爷爷力大无穷。在爷爷年轻的时候,有一回他和奶奶带着爸爸去泰山玩。因为怕上山后口渴,爷爷买了两个西瓜,拿着上山。走到十八盘的时候,爸爸走不动了。爷爷就背着爸爸,拿着两个西瓜,健步如飞地从十八盘爬到了南天门。
平常吃饭的时候,爷爷把好吃的东西都让给别人吃。每次吃鱼的时候,他都先吃没有多少肉的鱼头、鱼尾,还说他最爱吃这个。这让我想起《佐贺的超级阿嬷》中所说的“让人察觉不到的关怀,才是真正的体贴。”
随着时间的流逝,爷爷的年纪越来越大,腿脚也不方便,有时候还会疼。但为了我,不管刮风下雨,爷爷都赶来给我做午饭。爷爷对我可真好啊!我一定要好好学习,用我的点滴进步抚平爷爷脸上的皱纹,让亲爱的爷爷笑口常开!
爷爷四年级作文8我的爷爷个子不高,腼着个将军肚,活像在胸前抱了一个大西瓜。
我很崇拜我的爷爷,因为他曾当过兵,而且还是个老党员,放假时,我就缠着爷爷说那时他们当兵时的趣事,还有我们亲爱的祖国发生了怎样的变革,爷爷呢,就抱着我,滔滔不绝的说着,十分亲密!
爷爷还是个“路路通”认识通往四面八方的路,并能准确无误的指出,简单化的告诉外地人,十分热心,执情。外地人听了若有所悟,点了点头。每次他指路的时候,我就十分自豪的站在一旁聆听着,不由得在心中为爷爷竖起大拇指从中我也学到了许多的地理位置。
爷爷还十分爱看报纸,从报纸中“提练”精华部分,每当我下午回家一进门,爷爷就开始不厌其烦地说着,晚上吃晚饭时,再与妈妈不停地讨论着。
爷爷还爱到处游玩,每次都随着人潮玩,自然我也沾了了爷爷边,跟着去啦,在这几年中我去了不少地方,也学了不少知识,真希望能多一点这样的机会。
爷爷还会做饭,做出来的饭菜香甜可口,爷爷还会洗衣服,洗出来的衣服干干净净,一尘不染,爷爷还会和家务,拖得地都可以照出人影……我为我有一个“万能”爷爷而骄傲、自豪。
祝爷爷福如东海,寿比南山,笑口常开,事事如意!
爷爷四年级作文9我的爷爷是个面目慈祥的老人,他有一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁,一张嘴唇很干很干的嘴巴,而且额头上有很多深深的皱纹像铁路的轨道。
爷爷是个烧菜能手,能煮又香又好吃的饭菜。有一次,我的肚子很饿,爷爷知道后连忙准备晚饭,等他把热气腾腾的饭菜端上来,好香呀!我一看,有香喷喷的肉饼和鸡肉,有绿油油的菠菜,有黄澄澄的炒鸡蛋……这些东西都是我平时最爱吃的,而且闻起来比谁做的菜都香,我一边津津有味地吃着,一边说:“爷爷煮的东西就是好吃!”
但爷爷有个不好的习惯,那就是抽烟。我天天都告诉他抽烟对身体有害,他天天装着听进去,结果没过多久又犯了这个毛病。我拿了一本书,上面写着“吸烟有害健康!”给爷爷看,他装着看得入神,我以为他以后不会抽烟,没想到他过了一会儿又吞云吐雾了。随后,我三番四次地劝他不要再抽烟,他就是不听,还说饭后一根烟,赛过当神仙。哎,真是拿他没办法。
爷爷,我希望您为了身体好,以后戒烟。
爷爷四年级作文10爷爷今年七十九岁了,身高一米八八,大大的眼睛里像有两粒黑葡萄,上面有灰色的眉毛,像一团烟雾一样,耳朵大大的,像饼干,耳朵上有灰色的头发,再上面就空空如也,像是和尚头,鼻子圆圆的,像一个汤圆粘在上面,嘴巴也大,,很像能塞一个大石头进去,他经常穿绿色的背心和一条蓝色的短裤,脚上穿着鞋子,像被鞋子吃掉了脚,爷爷有个特点:爱养花.
爷爷看到花店有漂亮的花,不管有多贵他都要买回来养.爷爷看到有朋友。邻居都要问怎么养花最好.爷爷只有提到花才开心.
夏天的一个早晨,爷爷一早起来牙也不刷,脸也不洗就去阳台看花.一过去,谁知,花儿有气无力,很不精神,爷爷说:"呀!我的花怎么无精打采?"爷爷又说:"会不会是天热了?"爷爷拿起花洒,装满水就往花身上洒,爷爷说:"怎么没用?"爷爷像起了电风扇,就跑到卧室,拿起电风扇就插好插头,把电风扇放到阳台地上,风扇"呼呼"吹来吹去,还是没用.爷爷仔细想呀想,对了,卧室有空调,吹一吹不就没事了?说干就干,爷爷拿了花就放进卧室里,搬完一盆又一盆,到了最后一盆的时候,被电风扇的线绊倒,掉进鱼缸里去了,幸好爷爷高高举起了花盆,要是花掉进了水里,有可能被淹死,又有可能被鱼咬死,爷爷爬出鱼缸,把花放在卧室说:"终于搬完了,要不是我掉进"啊欠"鱼缸,我早就搬完了."说完,爷爷吃了两粒药,感冒好了.
爷爷真是爱养花啊!保护了花,自己却满身是水.
爷爷四年级作文11兔爷爷和可可还在继续走着。
爷爷问兔可可:“可可,你把兔族的族训背给我听。”兔可可滔滔不绝地背了起来:
兔族族训我知道,时时刻刻记心中。
热爱森林和动物,勤奋学习争个光。
自尊自强和自信,诚实守信朋友多。
孝敬父母尊师友,不说谎言人人爱。
我们都是好兔子!
爷爷听了,微笑着,生平第一次夸兔可可:“嗯,不错不错!”兔可可听了爷爷的表扬,心里乐滋滋的。
走着走着,已经到了郁森学院。保安熊大爷连忙问好:“校长,您好!”而兔智智一点也没有校长的架子,也回礼:“熊老弟,你我认识这么多年了,何必那么客气呢?”兔可可也向熊大爷问好:“熊大爷,您好!您就是爷爷的结拜弟弟吧,我是兔可可。”熊大爷见了兔可可这副小巧玲珑的样子,笑着说:“你就是可可啊,长了这么大了。我的孙女和你差不多大,今后你们就是同学了。”“很高兴和您的孙女做朋友。”
进了学校,爷爷语重心长地说:“可可,你今后上学了,要怎么交朋友呢?要知道,在学校里,没有朋友是没有立足之地的。”“爷爷,”兔可可说,“我会用我的真诚待人,就像族训说的一样,‘诚实守信朋友多’。”“嗯,可可,还有很重要的一点。那就是今后你在交朋友中,不可以拿‘我爷爷是校长’之类的话来压他们,更不可以威胁他们。不然,你就会没有朋友的。”可可点点头。
爷爷四年级作文12我爱我的爷爷,更爱我爷爷那双已经历过无数风风雨雨的手,从小到大,爷爷的手在不断变化,更加深了那一道道的深印。
在我小的时候,认为爷爷的手总是那么有力,也总是那么柔滑,在我做了好事时,也总会用手抚摸我的头,面带笑容,而我总是向泥鳅一样,从爷爷的手中溜走。那时,我认为爷爷的手是无所不能的。因为爷爷那时总是能满足我的需要。那时我还很小,不懂事,总是要这要那;看到别的孩子吃零食时,便问爷爷要钱,而爷爷则用那双力大无穷的手从口袋搜出五六毛钱给我;在我摔倒时,爷爷总能用一个手将我扶起;我便会一边哭一边躺在爷爷的怀里。
后来,我上了初中,就忽然感到自己变成了凡卡,见爷爷的机会就很少了,但每次见爷爷说时,爷爷都是和以前一样,用手摸我的头,说那句永不变更的话‘超超,头发长了,该理头了’。无意间有发现爷爷的手皱老了许多,而那双在我印象中力大无穷,宽大圆实的手变得越来越模糊。
我愿意做爷爷手上那一颗指甲,永远拉着爷爷的手,拉住爷爷那双不断变化的手,永远。
我无法改变,只能任由时间将我的记忆抹杀。我在不断变化,一切都在变化。爷爷的手上又添上了一道深印。
爷爷四年级作文13瘦小的身子,一双乌黑光亮的眼睛和一张瓜子脸,这就是我的爷爷。
前不久,我拿压岁钱为爷爷买了一台跑步机,没想到爷爷这么喜欢,每次我一放学,一进家门,就看到爷爷站在跑步机上,还对我说:“趁现在还跑得动,就要像你们年轻人多跑跑,锻炼身体。”
跑步可不是爷爷为一个兴趣爱好。每次吃完晚饭,爷爷总是拉着我去打羽毛球。我如果不去,爷爷还会生气。但是,爷爷每次都打不赢我。可是有一个暑假,爷爷的球技提高了,居然能跳起来扣球。
我疑惑地看着爷爷说:“爷爷您的球技怎么越来越好了”爷爷说:“你不在的这段时间,我经常和你爸爸打球。你还记得,永不放弃,就会成功!就拿你踢球来说,你还不是没有放弃。”爷爷每次都能接到我的球,反而我接不到爷爷的球,他像舞蹈表演者一样,还会花式击球了。我不得不佩服爷爷的劲!
让我最钦佩的是爷爷总有一股冲劲——不完美却不罢休!有一次,爷爷向我请教打乒乓球。我叫爷爷先把球弹起来,然后再用球拍击打。
可是爷爷总是接不到球,于是,他练习了连发100个球,练习了一段时间,这才学会。我还叫爷爷打球时,把拍子反过来再试试,反拍的发球。结果,我的爷爷却打了三次球就学会了。
我的爷爷,一个帅气阳光的人!他的精神真是让我佩服。
爷爷四年级作文14奶奶是一位勤俭节约的老人,她总是自己舍不得吃、舍不得穿,把最好的留给我们。爷爷是一位不爱说话的老人,他总是把对我们的爱放在心里。
国庆节的时候,我们放了8天假。当我回到家告诉爸爸妈妈我们放长假了,爸爸说:“你想不想回家看爷爷奶奶” 我高兴地说:“ 好啊,我们可以回家咯!”我第一时间把这个消息告诉奶奶,奶奶在电话里高兴的说不出话。
当我们赶了一晚上的车,回到老家街上的时候。爷爷奶奶早就等候在那儿了,因为是早晨,气温还很低妈妈看见了他们就责怪地说:“天凉,您们不要来外面接嘛,小心感冒了!”奶奶说:“没事,我们看见你们回来了高兴。”爷爷也在一边乐呵呵地接过爸爸背上的包,对我说:“回来就好、回来就好!”这时候我看见奶奶眼中有着高兴的泪花。爸爸对我说:“儿子,你看!爷爷奶奶为了接你在这天冷的地方等你,你要知道这是他们对你的爱。你要学会珍惜,和家人一起团聚就是我们最大的幸福!”我听了爸爸的话,虽然我还不明白幸福的含义是什么,但是我感觉得到一家人在一起的快乐时光,这个应该就是幸福了。
我高兴的拉着爷爷奶奶的手向家里走去。
爷爷四年级作文15我的爷爷今年70岁,长着中等身材,花白的头发,眼睛炯炯有神,五官端正,笑起来很慈祥。
我的爷爷很勤劳。他家有一个大阳台,阳台上面种了超过100盆花,爷爷把各种各样的植物摆弄得整整齐齐,有可以欣赏的花,可以吃的菜和中草药。
爷爷在他的几片小菜地里花的时间最多,因为他除了每天要浇水,还要经常给它们松土、施肥、捉虫和除草。
爷爷种菜的时候一手拿着菜苗,一手拿着铲子,嘴里哼着快乐的歌。他教我如何分辨不同的植物:“这种粉红色的小花像半朵莲花,所以叫半边莲,可以做药材。这种叶子弯弯的是蛇舌草,也是药,它 们都有清热解毒的作用。这些很像小绿苗,是萝卜苗,它小时候可以做菜,长大了它的根部就是萝卜了……”
爷爷忙完就会搬来两张小板凳,跟我一起坐下来,就开始给我讲笑话或问我数学题。
每次我到爷爷家找不到他的话,在阳台就一定能找到他,还有他脸上美滋滋的笑容。
爷爷除了很勤劳,还很好学。我刚上小学的时候,爷爷就叫我好好学习,回家后教他拼音和英语。
那是一个星期天我也不知道为什么从来不帮别人的我居然会服一位老人过马路乐天我兴高采烈的走在马路上准备去超市买一些水果零食回家超市附近时我看见我我看见不远处的红绿灯处一位老奶奶正吃力的一步一步的向前挪动显显些摔倒路上呢人来人往就是没有一个人伸出手扶她一把老奶那年纪大了实在走不动了可这关我什么事我也要有自己的事情做我准备离开脚步天使了我的脑袋里冒出两个小精灵一个挥着白色的翅膀他劝我要乐于助人这不过是举手之劳一个挥动着黑色的翅膀他让我不要多管闲事省的自找麻烦我叫了一番决定听着听的建议毕竟伸出一只会员的手哦对于此事的我来说些这太简单不过了我快步跑过去对老奶奶说老奶奶你好我来扶你过马路吧小姑娘你说什么显然老奶奶遇雨上了年纪耳朵不太灵光我重复了一遍刚才的话老奶奶微笑着点点头我看到绿灯亮了轻轻的扶着老奶奶一一不一步小心翼翼的走着老奶奶无助的对我说谢谢我摇头这是我应该做的安全的过了马路老奶奶牵起我的手再次对我说谢谢我心里感到从未有过的快乐帮助别人收获快乐我想这大概就是书上说赠人玫瑰手有余香吧从那以后我再也不像以前那样对自己的所见所闻漠不关心了我开始喜欢bing并脚瘦帮助别人的感觉我希望这种感觉会去帮助更多需要帮助的人是因为人与人之间的相关爱才让这个世界更和谐更美好虽然如此就不要虐文自己的爱
1 我的爷爷作文260字数
我有一个爷爷,他乐于助人,关心下一代,互助邻居。而且他是一个性格开朗的老人,有着许许多多可以让我们学习的地方。
我每天六点半起来,爷爷总是准时的出现在楼下,手中拿着我的早餐,爷爷这样已经坚持了六年了。从来没有断过,记得我上三年级的一天,我上学晚了半个小时,爷爷就在楼下干等了半个小时,那天还下着雨,由于那天真是冬至所以非常的冷,爷爷已经在雨中站了半个小时了吧,爷爷的耳朵已经变的通红,我的鼻子一酸,辛酸的眼泪一大颗一大颗的往下掉,我一把夺过爷爷手中的早餐,往学校跑去,边跑边吃早餐,我感到今天的早餐好苦好苦!爷爷对我的爱胜他对自己的爱!
虽然爷爷对我很关心可 一干起活来就是个绝对粗心的马大哈。爸爸妈妈经常让爷爷去两个场里印花,比如说:让他去A场他却去了B场,让他挂手刮样,他却打了数码样,这个花型先漂白,在印花,可他却直接印花了。爷爷干活时的马大哈成了我家吃饭时常谈的事,马大哈成了爷爷的特点。
爷爷也非常乐于助人,没当过节给五十六岁以上的老年人发礼品,爷爷总是第一个站出来,发报告、养老保险,总是爷爷分发的,他从来没有问他们要过报酬,物品也从来没有少过。这一点是爷爷身上最值得我去学习的。
这就是我的爷爷,一个我要学习的榜样。我爱我的爷爷。
2 作文 我的爷爷
[作文 我的爷爷]记忆随着岁月慢慢流去,铭记在我心头的也只有那件事了: 那个冬天的清晨,大概六点多钟的时候,我还懒洋洋的躺在床上,突然想起一阵“咚咚咚”的敲门声,我却不理不睬:偏偏要在这时候来…算了,不管了,作文 我的爷爷。
可是敲门声依然不亢不卑的响着,诶哟,我转了个身,用被子捂住耳朵,朝着对面门大喊一声:“妈,你去开!”妈妈衣冠不整的去开门了,但此时的我已经没有睡意了,于是聆听着门口的对话: “…诶,外面天那么冷,进来坐坐吧。” “呵呵,不用了。”
这声音我一听就是爷爷的,这时我听到了不情愿的脚步声,是妈妈想拉爷爷进来坐,爷爷的反抗,小学三年级作文《作文 我的爷爷》。我向外望了望,爷爷一身皮袄,带着手套,连呼出去的气都是冒着一团团“白烟”的,我看到桌子上放着大饼油条和豆浆,我知道了,爷爷大老远跑过来就是为了给我买早餐。
“孙女呢,还在睡觉吗?”爷爷朝我的房间望去,我连忙躺下。 “还在睡觉呢,您也来的太早了。”
妈妈的回答。 “没关系,这怎么算早呢,骑骑自行车过来运动也好。”
爷爷在向自己冰冷的手呵气,搓手。 “那…我先走了,就不打扰你们了。”
爷爷打开门,迈着步子走了出去,听到妈妈关门的声音,我也轻轻的闭上了眼睛。 这件事,终究落入回忆的书页,做这场感动的书签,这个为我送早餐的人,是我的爷爷。
我的泪划过脸颊,淹没在记忆中。
3 三年级作文我和爷爷80字数我的爷爷快80了,头发花白花白的,小小的眼睛,长长的耳朵,脸上的皱纹显的他年龄大了,但是他很健康。我很爱我的爷爷,我最喜欢听爷爷讲故事和笑话。
暑假的一个晚上,我们在外面坐着聊天,爷爷给我们讲了一个笑话。
古时候,有一户人家,过年的时候自己写了一副对联,上联写着:人多病少财富。左联写着:酿酒缸缸好做醋瓮瓮酸。右联写着:养猪大于山老鼠头头死。他开开心心的把对联贴在门上,有一些没多少文化的人经过他门前,看见对联上写的字笑得前俯后仰,原来他们把对联看成:人多病少财富。酿酒刚刚好做醋瓮瓮酸。养猪大于山老鼠头头死。
我们听了这个故事后也笑到前俯后仰。
这个故事告诉我们,不管是现代还是古代,对文字的充分理解是很重要的,不然就会闹笑话。
我的爷爷真了不起,讲的笑话都有这么大的学问。我爱我的爷爷。
4 《我和爷爷》的写话150字(三年级下册)我的爷爷作文150字
清晨,当太阳刚刚升起的时候,爷爷就开始了一天的活动。
爷爷最爱花草,所以他一起床,就会去给他的花花草草浇浇水,修修枝桠。然后,打开录音机,伴着音乐做早操。“一二三四,二二三四。。”看爷爷做得多么带劲那。还有一件,爷爷早晨必做的事,就是催我晨读。因为爷爷是一位退休教师,所以他十分注重我的学习。但他不会逼我去上课外班,因为爷爷坚信只要课堂上认真听讲,回家后认真做好课后作业,就不需要花费多余的钱去补习。记得有一次,我一放学就着急忙慌的往家跑,结果把作业本给落下了。我心里偷偷的乐,呵呵,今天不用做作业了,反正我是落下作业本了,又不是不做。一会儿,爷爷来了,看见我不但没做作业,反而在哪里悠闲的看着电视,就问我为啥不做业,我说我把作业落在学校了,不能做了。顿时,爷爷面孔板起来了批评了我半天。从那以后,我便不敢再拉作业本了。
这就是我严肃又爱我的爷爷。
你好,希望能帮助到你,望采纳!
5 我的爷爷作文500字我出生在一个其乐融融、多姿多彩的大家庭。从爷爷、奶奶、我家三口,到舅舅全家,一共八口人,可不算得上是“大户人家”了!
其中,我最喜欢的就是爷爷,喜欢他的慈祥可亲。爷爷近七十岁了,中等身材,脸膛红润有光泽,一看便知很健康,一双深邃有神的眼睛,仿佛能洞察一切,平时没事的时候喜欢画画和写书法。不过一笑起来,那眼睛就变成了弯弯的月牙,再也寻不见了。一头花白的头发总是梳理得很整齐,特别精神。
爷爷什么都好,惟独有点小气。这不,每回吃饭,谁要是掉两粒米,他总会示意你吃掉;每次的洗菜水都会装到水桶里,留着循环使用——冲厕所;只要你前脚走出房间,爷爷便跟着“咔嚓”一声将灯关掉。我在心里暗暗说:“爷爷真小气!”
可是,一天中午,却让我改变了对爷爷的看法。我们刚刚坐下吃饭,门却被轻轻推开了。妈妈刚要起身,一个衣衫破旧,手里提着麻布袋的老爷爷探进半个身子,操着浓重的外地口音说:“老哥,能给口水喝吗?”说完,便缩回那半个身子,蹲在了门外。爷爷叫道:“进来把,外面凉!”老爷爷开始不肯,但禁不住劝,还是进来喝了几口热茶,眼睛却不时地对桌子上的饭菜瞟了几眼。细心的爷爷看在眼里,和气地问:“还没吃饭吧?我给你盛碗饭!”老爷爷听了,连连摇手,随即打开他的麻布袋,说:“不,不!你买我一卷蚕丝,我就有饭钱了。”爷爷忙着盛饭,也不回答。
老爷爷可能是太饿了,接过饭碗不再推辞,狼吞虎咽起来。爷爷连声说:“慢点吃,别噎着!”爷爷一边说,一边往他碗里夹了几块红烧肉。我心里一阵嘀咕:爷爷平时不是很“小气”吗?今天可真大方呢!饭吃了一半的老爷爷停下了手中的饭菜,慢慢抬起头,眼眶里却噙着泪水,哽咽着说:“谢谢,谢谢!”
后来,我们才听老爷爷说,他家住山西,儿子逼他出门卖蚕丝卷,已有近半个多月了。老爷爷一路风尘,类似沿街乞讨。看样子并没能卖出多少。爷爷听了很是气愤,脸膛都胀红了,随后掏出一百元,塞到老爷爷的手中,说:“蚕丝就不要了,这钱给你当路费,早点回老家吧!”老爷爷握着百元大钞的手不停地颤抖着……
我的心里不由地升腾起一股敬意,原来我的爷爷并不小气。我不禁为爷爷悄悄竖起大拇指,亲爱的爷爷,您真是我的榜样!
6 三年级作文我和爷爷二百字我的爷爷今年已经六十五岁了,身体健康,和蔼可亲。
爷爷的头发已经花白,浓浓的眉毛,眼睛像黑珍珠似的,目光总是那么慈祥,嗅觉变得迟钝起来,嘴巴周围长着很多胡子,很扎人,耳朵有点聋,别人低声说话总是听不见。脸上布满了皱纹,像海面上泛起的波纹,脸上和手背上长了一些老年斑,像一颗颗黑色的葡萄籽。
对我而言,爷爷最主要的任务就是接送我上学。他总是早早地来到校门口等候,有时会等上半个多小时,但爷爷觉得这一切都是值得的,因为爷爷在家呆着无聊,想我回去陪他说说话。
我和妈妈经常劝爷爷不要来得太早,一是造成学校门口拥堵现象,二是风吹日晒的遭罪,但爷爷那倔强脾气就当没听见似的。 爷爷有时陪我玩扑克;有时陪我去公园散步;偶尔也帮奶奶干家务活。
爷爷还有个坏习惯—抽烟,总是把家搞得乌烟瘴气。 爷爷最疼我,在爷爷的精心呵护下,我像一只快乐的小鸟健康成长着。
关于爷爷的作文:我的眷恋送给我最敬爱的爷爷1400字摘要: 在我们回来的几个月后,爷爷永远的离开了我们。我没有哭,心情很平静,我知道爷爷走的很安详。
听大人说奶奶也是在十七年前的这个时候走的,十七年后奶奶带走了爷爷,他们会在天上看着我们,祝福我们。我知道当天空上出现两颗紧紧相连的星星在发光时,那是他们在对我们笑……。
7 我的爷爷作文两百字我的爷爷作文 简介: 我的爷爷60多岁了,个子高高的,一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,最值得骄傲的是爷爷“活到老,学到老”的品质。
那天,我刚走进家门口,就被爷爷连推带拉的来到书房,那出视如珍宝的书指着英语单词讨教到:“好孙女,单词怎么读呀?”我顿时丈二和尚摸不着头,爷爷怎… 我的爷爷60多岁了,个子高高的,一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,最值得骄傲的是爷爷“活到老,学到老”的品质。 那天,我刚走进家门口,就被爷爷连推带拉的来到书房,那出视如珍宝的书指着英语单词讨教到:“好孙女,单词怎么读呀?”我顿时丈二和尚摸不着头,爷爷怎么向我讨教起英语起来?真是太阳从西边。
一问才知道,原来最近来了几个外国来宾,爷爷不让人在外国人面前当哑巴,学起了英语,我顿时恍然大悟。 妈妈问奶奶:“老爷子,怎么搞的,学起英语起来。”
奶奶一听,气不打一处来,一吐为快:“说要出去买东西,买东西就买东西吗!居然买了本英语书来,你说气人不气人?” 话音刚落,爷爷就急匆匆地跑进来,边跑边喊:“完了,完了。”我心里纳闷,爷爷事急成?只见爷爷打开电视机,转到了17频道,一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。
原来,爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。 爷爷,他“活到老,学到老”,是我学习的榜样。
2我的爷爷在达州市公路局工作,他是公路局的总工程师,负责修路架桥。爷爷今年已经六十岁,马上就要退休了。
他的头上已经有了很多白头发。爷爷个子不是很高,我估计他不到一米七,他长得比较清瘦,但是很有精神。
我的爷爷戴了一副黑边框眼镜,一看就是一个知识分子,很有学问。 爷爷很关心我的学习。
每天晚上他都要督促我做家庭作业。我做完作业后,他都要帮我检查,把发现的错误给我指出,让我改正。
周末或平时做完作业后,他还要教我学习英语。每天早上上学前,他都要给我播放英语口语的磁带让我听。
在上学的路上,他也和我一起练习英语口语。平时他还抽空教我学习数学,现在老师还没有教的内容,如:小数和分数的加、减、乘、除法运算,我都基本掌握了。
他还经常推荐一些课外书籍给我看。在爷爷的帮助下,我的成绩一直都比较好。
爷爷平时对我要求非常严格。每天早上他叫我按时起床,因此我从上学以来从来没有迟到过。
爷爷经常教育我,在学校要遵守纪律,上课要专心听讲。他还要求我要尊敬老师,要和同学搞好团结,不打人、骂人,特别不能欺负女同学,放学后要按时回家,不在街上逗留。
在家里爷爷也是我的好朋友。他经常抽休息的时间和我一起玩耍。
有时候,他和我踢足球、打乒乓球,有时候他教我学电脑,有时候他还和我一起唱歌,有时候我们一起看电视里的体育比赛。他还经常给我讲故事,教我弹钢琴…… 我觉得,我的爷爷是世界上最好的爷爷。
我很喜欢他,我希望他能健康长寿。追问看过了回答(3) 我有一个温暖的大家庭。
在这个幸福的大家庭里,我非常喜欢我的爷爷。爷爷今年60岁了,他仍喜欢干农活,皮肤变得很粗糙。
爷爷古铜色的脸上,刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去,但是显得神采奕奕。
自打我懂事以来,我就知道爷爷最疼我。当时正是酷热的七月天中午,密密的庄稼地里,不透一丝风,像蒸笼一般,闷得人透不出气。
我满头汗水,像飘泼似的顺脸而下。一到家,爷爷就笑眯眯地问我想吃什么。
我立马想起了奶奶的拿手好菜——煮粉皮。我随口说道:“吃米粉!”到了晚上,我见到桌上摆着一大碗米粉。
爷爷还果当真了,我中午只是和他开个玩笑罢了,没想爷爷亲自为我打了满满一小碗米粉。我愁眉苦脸的,一点胃口也没有,都怪我把粉皮说成了米粉!我贴进妈妈耳朵,说:“妈,我不想吃米粉!”妈妈压低嗓门,语重心长地说:“你就勉强吃一点吧!爷爷为了让你能吃上米粉,中午特意扛着一袋大米去别的村庄换米粉,要是换了我,非中暑不可了!”我愣住了,没敢出声,端起这份沉甸甸的米粉来。
我真没想到,爷爷那么疼我!在我的印象中,爷爷是个勤劳能干、节俭朴实的老人。爷爷老是爱穿一双旧皮鞋,总喜欢穿爸爸叔叔给的旧衣服。
爷爷很少买肉,他和奶奶一个月才买几次肉。爷爷也很少买新衣服。
[这次过年他买了一件黑大衣,他说他买的新衣服又便宜又暖和,里层还有羊毛呢!不错,在我的眼里,爷爷向来只懂奉献,很少向爸爸妈妈开口要钱。他为了省几元钱,每次赶集时从几公里外的中间堂走路回家。
爸爸说,以前,爷爷为了让爸爸和叔叔上大学,每天去扛一百多斤谷子重的麻袋。一天累下来,才赚可怜的二三元钱。
当时爷爷和奶奶家里一个鸡蛋也舍不得吃,全卖了。妈妈也对我说:“你看你爸爸有多勤劳,就可以想像你爷爷奶奶那勤劳的劲头了。
所以,你一定不能偷懒!”难怪,爷爷是这个小村庄出名的“铁牛”呢!如今,爷爷奶奶年纪这么大了,还种了两亩稻子,养了两头猪,还养了二十几只家鸡、十几只家鸭,十几只兔子。爷爷在村子里算得上独一无二的“万能手”了。
你看,老家这个两百多平方的院子里,鸡鸭成群,六畜兴旺,到处还堆满了小山似的干柴,至少还能。
8 作文三年级我的家人爷爷 奶奶 妈妈 爸爸在家里我的妈妈是我如掌上明珠,跟妈妈在一起的感觉犹如春风吹进心田里,特别舒适。而跟爸爸在一起时,就像喝下一杯热茶,心里热乎乎的。当我考试考不好是,妈妈会温和地说:“小宝贝,你这次没考好,下次一定给我加油了!”而爸爸则会大发雷霆,恨不得扇我几巴掌的样子。也许这就是所谓的恨铁不成钢吧。我如果有不会做的题目,爸爸会很仔细地讲给我听:我如果有什么不会做的题目,爸爸会很仔细地讲给我听;如果我还想要什么,爸爸也一定会满足我,只要是他能办到的。当我想晚上打扫卫生的时,爸爸就会让我去睡觉,让他来大扫。当我做作业做得很晚时,妈妈就会心疼地让我早点休息,第二天早上在做。当我睡着时,妈妈常常起来,看看我有没有把被子踢掉。这就是我的爸爸妈妈,我有一个充满爱心温柔的妈妈和一个富有责任心的爸爸,我为此感到骄傲!
爷爷对我最好了!跟爷爷在一起,就像秋天的丰收,果实一个个,一片片,永不停止的感觉。只要是我爱吃的东西,即使很贵,爷爷也会买个三四斤回来。告诉你一个小秘密:我大多数的早餐,也都是爷爷给我准备的!
奶奶最辛苦了!是奶奶从小一把屎一把尿地把我养大,可以说家里的活都是奶奶一人包下,我长大了一些,原本奶奶可以休息一下的,可是家里又多了一个小妹妹,还是奶奶带着。我想对奶奶说:“奶奶,您辛苦了!”在我的心里,妈妈和奶奶,一个是天使,一个是守护神!
我有个温暖和睦的家,我爱我家,更爱我的家人!
9 三年级作文我的爷爷教我怎么做黄鳝我的爷爷教我怎么捉黄鳝
“啊?又要去乡下啦?太好了!”想知道为什么?就请往下看吧。
这是去年暑假我回老家宜兴发生的事情……
一天晚上,爷爷拿出一个大布袋,说要带我和表妹去捉黄鳝,我俩一听,高兴极了,满口答应。我和表妹穿上雨靴,拿着手电筒,跟着爷爷上了路。
听爷爷说,黄鳝喜欢在阴暗潮湿的地方活动,一到晚上,它们就出来找东西吃,吃饱了就睡觉。“可不容易抓哦!”爷爷说。我才不信呢,这小黄鳝睡着了我还抓不住?不一会儿,我们就到达了目的地——稻田,爷爷一人一组,我和表妹一组,分组捉黄鳝。
我拿着手电筒,这儿照照,那儿照照,这些黄鳝都躲到那里去了呢?我找,我找,我找找找。哈,找到了,只见一条身穿褐色外衣,身体又粗又长的黄鳝,正躲在一块石头底下睡觉呢。我边轻轻靠近它,边捋起衣袖,伸出我的“五指钩”,对准黄鳝的身子使劲一捏,哎哟,这黄鳝怎么这么滑?还没提起来几秒钟,黄鳝就“哧溜”一下滑到了泥水里,扭扭身子,游走了,还溅了我一身泥。哼?我就不信抓不着你,我用手擦了擦脸,又打开手电筒,寻找起黄鳝的踪迹。突然,表妹大叫:“姐姐,你快来!”我连忙跑过去,表妹一见我,便哈哈大笑起来:“你怎么成泥人了?”“你懂什么,这是伪装色。对了,你喊 吗?”“你看!”顺着表妹手指的方向,我看见一条黄鳝正躺在不远处的淤泥里。我再次小心翼翼地伸出我的“五指钩”,这次我成功地抓住了它,慢慢地提了上来,我正准备得意的笑,谁知嘴刚张开,这条黄鳝在我手中跳了一下摇摆舞,结果——你一定猜到了吧,黄鳝再次成功逃脱。
我转身看见爷爷已捉上来了好几条黄鳝,我便去向爷爷讨教方法。“我可有一个‘法宝’。”“什么法宝?”“就是这个。”啊?“法宝”就是竹夹子?只见爷爷拿着竹夹子,对准一条睡觉的黄鳝轻轻一夹一放,这条黄鳝就自觉地钻进了布袋里。爷爷把夹子递给我,我找到一条黄鳝,学着爷爷的样子,轻轻一夹,那条黄鳝果然被我捉拿归案。不一会儿,布袋里就装满了战利品。
第二天中午,爷爷就烧了红烧黄鳝,味道还真不错哩!临走时,我们也不忘带几条野生黄鳝回家。
你想和我一起捉黄鳝吗,走,和我一起去宜兴!




















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