
导读: 提起朋友结婚20周年送什么礼物好,大家都知道,有人问朋友结婚20周年能送什么礼物,我想送1000-2000元钱…,另外,还有人想问朋友20周年结婚纪念日要送什么礼物好呀,你知道这是怎么回事?其实朋友结婚20年送什么礼物最好,下面就一起来看
提起朋友结婚20周年送什么礼物好,大家都知道,有人问朋友结婚20周年能送什么礼物,我想送1000-2000元钱…,另外,还有人想问朋友20周年结婚纪念日要送什么礼物好呀,你知道这是怎么回事?其实朋友结婚20年送什么礼物最好,下面就一起来看看结婚20周年纪念日送什么礼物好?希望能够帮助到大家!
朋友结婚20周年送什么礼物好
既然是20周年吗同事庆祝结婚20年送什么好。
朋友结婚20年送什么礼物最好那就送他们一对杯子,一对拖鞋什么的就很好
只要是家居可以用到的就好
父母吗!花很多钱他们也不会喜欢,只要是贴心就结婚20年最佳礼物。
20年纪念日买什么礼物好
结婚20年是什么婚结婚20周年送老婆什么礼物结婚20周年怎么庆祝
百态生活
-09-24
能和喜欢的人相伴一生是一件幸福的事,现实中不少夫妻也真正做到了,一转眼结婚20年,孩子们也逐渐长大。那么结婚20年是什么婚?恐怕知道的朋友并不多。今天我就为大家详细介绍,看看结婚20周年送老婆什么礼物,以及结婚20周年怎么庆祝,令生活更具备仪式感。
一、结婚20年是什么婚
1、结婚20年是瓷婚。瓷器是相当珍贵的东西,即使破碎了也能捡起来镶嵌在首饰上。将20年的婚姻形容成瓷器,具有岁月的光泽,是一种婚姻状态的表现。
2、不同年数的婚姻都有独特的称谓,以下就为大家带来婚龄的不同说法:
1年一棉婚;2年一皮婚;3年一麦婚;4年一蜡婚;5年一木婚;6年一铜婚;7年一羊毛婚;8年一虞美人婚39年一陶婚;10年一锡婚;11年一珊瑚婚;12年一丝婚;13年一铃兰婚;14年一铅婚;15年一水晶婚;16年一蓝宝石婚;17年一玫瑰婚;18年一绿松石婚;19年一印花婚;20年一瓷婚;21年一乳白石婚;22年一青铜婚;23年一绿玉婚;24年一丁婚;25年一银婚;26年一玉婚;27年一桃花心木婚;28年一镍婚;29年一绒婚;30年一珍珠婚;31年一羊皮婚;32年一紫铜婚;33年一斑岩婚;34年一琥珀婚;36年一梅斯林婚;37年一纸婚;38年一水银婚;39年一绉纱婚;40年一婚;41年一铁婚;42年一珠质婚;43年兰绒婚;44年一黄玉婚;45年一朱红婚;46年一薰衣草婚;47年一开斯米婚;48年一紫晶婚;49年一雪松婚;50年一金婚;60年一钻石婚;70年一白金婚;75年一白石婚;80年一橡树婚。
二、结婚20周年送老婆什么礼物
1、个性相册
朋友结婚20周年能送什么礼物,我想送1000-2000元钱…
随着科技的发达,现在的相册都有电子版本,那么不妨将你们20年来点点滴滴的照片制作成个性相册,搭配浪漫感人的音乐作为点缀,能让老婆感受到你慢慢的诚意,回想起你对她的好。
2、鲜花同学结婚二十周年送什么礼物。
任何女性都无法抵抗鲜花带来的喜悦感,因此在结婚20周年当天,准备99朵玫瑰花献给老婆大人,她一定会非常开心的,重温恋爱时的感觉,过一天属于自己的二人世界。
3、烛光晚餐
在结婚20周年当天,请老婆吃一顿丰盛的烛光晚餐,夫妻双方进行回顾20年来的点点滴滴,有欢笑有泪水,如今的幸福就显得更加弥足珍贵,再搭配两杯红酒就足够了。送朋友结婚20年祝福语。
4、护肤品
对于女人来说,最经不起岁月的,特别是结婚了20年,岁月已经在脸上留下了痕迹。因此购买一套护肤品给心爱的老婆,帮助她留下青春,恢复良好对皮肤状态,每天都笑口常开。朋友结婚20周年送蛋糕可以吗。
三、结婚20周年怎么庆祝
1、旅行
结婚20周年是非常有纪念意义的,这个时候孩子已经具备了独立生活的能力,两口子可以放下生活中的杂事,享受旅行带来的魅力。去世界各地饱览大好河山,这也为结婚20周年带来了一定的乐趣。
2、看结婚20年最朴实的感言。
在结婚20周年当天,老公可以邀请老婆到院中观看一场关于爱情的,重拾相恋时的。因为有了爱人的陪伴,这场显得更加幸福。
3、亲手做饭
一般家中都是由女性长期烧饭,因此结婚20周年可以由男性来准备一顿丰盛的晚餐,回馈辛苦了半辈子的妻子,让她品尝自己的手艺,当然也别忘了最后洗碗。参加朋友的结婚周年送啥。
4、拍摄艺术照
人都会渐渐老去,因此将岁月保留下来的方法莫过于拍摄艺术照。因此在结婚20周年当天,可以去照相馆专门拍组艺术照,两个人在一起如恋爱时一样放松,脸上洋溢着幸福的笑容,多年以后一起翻阅更具感觉。
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1怨难忘别时离人泪千行,盼重逢又怕青丝染秋霜。
2美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界;只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远。
3和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。
4春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中句子。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
5我没有几个朋友,你算一个,所以我格外的珍惜你们,只希望你们能够好好的活着,待到年底相遇的时候,我们不醉不归。
6童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
7问世间亲为何物,直教人生死相许,天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣、离别苦,就中更有痴儿女。掩泪长问,相见与离别中到底蕴含了多少真心相爱。。
8用人品感动别人,用改变影响别人,用状态燃烧别人,用实力争服别人,用行动带动别人,用坚持赢得别人,在任何环境中你是最棒的。祝您一切都好!
9寂寥的灯火,照不清你的模样,只有无尽相思在独自徘徊。红豆轻语,唤不回的回忆,终究是如水无痕。
10真的从你口中听到不再爱我,是如此地不知所措。你带走了我的一切,剩下的只是一个空空的壳和一颗破碎的心
11不是眼泪懦弱,只是感情深刻;不是话语不多,只是时间紧迫;不是岁月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是毕业降落,转眼毕业了,愿同窗的你一切安好,莫忘联系。
12友情像一瞬的烟花,不管下一秒发生什么,这一秒也要尽情享受。没有友情,生命好像失去了氧气,刹那是你窒息。
13我们脚下的路,虽然小而曲折,但是它通向社会,是宽阔而平坦的大道的起点。所以,莫犹豫,莫徘徊,让我们松松爽爽地向前走吧!
14我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!
15我知道,我们的分手,对你的打击很大。我也不知该如何安慰你,但事情也已经发生,我希望你能放得下心中的结,给你我之间一个新的生活起点。有云:“好聚好散。”
16青春的脚印留在校园的小径上,欢歌笑语;留在草坪上,母校的一草一木。每个角落,都铭刻着我们的友情,我们的梦想,祝前途光明。
17即使远远地离开了你,我也不会和你分离,因为在我的心灵里,早已盛满了对你的回忆…那困倦温柔的嘴唇和眼睛,将会尽情地折磨我的记忆。
18我这辈子有一个很重要的希望,就是希望我的朋友,你,能够事事顺心,家庭幸福,天天开心。
19太多的考虑只会让勇气减分;太多的犹豫只会让理想延迟;太多的担忧只会让皱纹增多;太多的回忆只会让心灵负累。唯有祝福永远不会超载,祝你天天开心。
20轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
21有些事情必须忘记,忘记痛苦,忘记最爱的人对你的伤害,只好如此。
22一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已经吹响,带着同学的祝福,老师的叮咛,我们上路,不管前方有多少的风雨,心就不会孤独,因为有了你们的祝福。
23你的轻轻一句,永别了!撕破了我心底压抑已久的情愫,撕的心尖阵阵作痛。我微笑着静静地,说声再见
24沉稳中你有力的耕作,坚守中仍要方法的助推,不到终点,便要背负力量韧性坚持。
25有没有快乐的离别诗句呢?一时想不起来,可能除非再见之期确定,并且不遥远,否则大概都会有离愁别绪吧,加油!
26凭着你的赤诚仁爱与多才多艺,纵使远离故土,浪迹天涯,又何愁寻觅不到情投意合的知音?
27告别了过去的懦弱,就要学会用坚强走好脚下的路了。坚强,不是让我们面对悲伤不流一滴泪,而是要擦干眼泪后继续微笑着面对生活。因为世间的美好,就在于梅花半开竹映雪,懂得去欣赏苦难,懂得去品味艰难,懂得去赞美生活。
28所有的告别,最后都会变成对自己的告别。告别自己的顽念,告别自己的狭隘,告别自己的不甘心和放不下。这世上的一切林林总总算下来,对自己至关重要的也不过寥寥几许。所谓走时无人送别,归时无人接风,都是再平常不过的事情。然后在些许的遗憾和失落中学会了释怀,懂得了自爱以及如何去爱。
29岁月匆匆地过去了,急急忙忙的告别了年少轻狂的时光,我终究还是在忧思千缕中困顿。其实,冷漠冰封的心空了这么久,也不晓得岁月是怎么就苍老了这段青春明媚的年华?是不是奢求的太多了,以至于希望如此渺茫,给予人一种刻骨铭心伤感的错觉。
30人生太短,逝者如斯,爱的,不爱的,一直在告别中,时间永恒,我们都只是历史长河的一瞬,与其哀叹,犹疑,消磨,不如起来,做点什么,再做点什么。人生是变动不居的。但人生观,却可以坚若磐石。我们都是人海里的船,可以颠簸,流离,但却不能迷失方向,更不能轻言放弃。
31曾经认为,告别是离开不爱的人,有一天,长大了,才发现,有一种告别,是离开你爱的人,有一种告别,是擦着眼泪,不敢回顾回头。
32在这个挥挥手就能告别的年代里,学不会寡情的人总是受伤的。当爱已成往事时,竟然不知道,该用什么样的姿态去告别。是歇斯底里,是愤怒,是仇恨,是痛苦,还是指责?其实,当爱已成往事,沉默,才是最好的告别。
33告别一定要用力一点,因为任何多看一眼,都有可能成为最后一眼,多说一句,都可能是最后一句《后会无期》
34只是从没有想过,有一天彼此不说告别,也会相忘于红尘;只是没有想过,有一天彼此不说珍惜,也会落寞于黑夜;没有来的缘由,即是生活的无奈,也是现实经不起蹉跎的残酷。隔着回忆的墙,我想你不曾知道,我依然在某一天,穿过流年的纤尘,回顾往日的场景,温暖的想起你迎风灿笑的旧时模样。
35疏影,终被时光琉璃。告别,山重水复的艰辛。一些人或事,早已走远,只留下一份荷白风清的心情。轻轻捡拾起曾经的温暖,依然如昨。想告诉你,我一生最美的场景,便是与你相遇!我知道,今生注定你是经过我生命的一抹惊鸿。一眼千年,一别永远。
36要真正看清自己并不容易。生活中我们往往被别人牵着鼻子走听了奉承话就牛皮哄哄长脾气,受到蔑视就垂首低耳短志气。总有一段情,一直住在心里,却告别在生活里。忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过吧
37每一个黎明醒来,是对昨日的告别,也是给自己的一个惊喜,因为度过了一个漫长的黑夜,庆幸自己还活着,虽然卑微,虽然还会继续在生命的长河里艰难跋涉,但是毕竟是一个鲜活的生命,可以真切的感受尘世的一切,包括友情亲情和爱情,还会和世间万物真切的相容。
38告别,和昨日的自己告别,不想谈及身后有什么,我只知道每翻过一页就不想再回望,似水流年,记不清自己趟过了多少河,也记不清这一场不能回头的旅程扎伤了多少次脚,我只期待眼前能否给我一个明朗的天。
39有时候,我们总是试图要让自己告别很多不堪的情绪,于是在尘世盛大的烟火里,一些人还未靠近,便被自己以冷漠的心态拒绝在心门之外了,有禅偈语,如是说:净土不必远,触目是心光。其实,最在乎你的人不在遥远的未来,而是在你触目可及之内。
40中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信余秋雨
41合欢未已,离愁相继。
42我想我会学着去习惯,那些有关于你的小小失落。
43山和山无法相会,我与你总会重逢。
44我们都将堙没在青春的过往里,在岁月的裹挟中,天各一方,两两相忘。
45擦身而过,也是一种很深的缘分。
46倚遍栏干,只是无情绪,人何处,连天衰草,望断归来路。
47长亭外,古道边,芳草碧连天。
48仍怜故乡水,万里送行舟。
49请君试问东流水,别意与之谁短长。
50惦念着微笑往事,怀念着欢乐时光,天涯海角盼相聚。
51李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
52赠别只有七字诗,千万珍重慰相思。
53或许这就是命运,一切的过程都早已有了安排。
54天明登前途,独与老翁别。
55最后的那场梦里我清晰的看到了自己与过去挥手告别,很平静很淡然笑着释怀。
56六月的阳光灿烂,分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情记在心间。今日告别,来日再见。同学们,让我们重逢在美好的明天。祝你前程似锦,一帆风顺!
57好与不好都走了,幸与不幸都过了。人生再多的幸运、再多的不幸,都是曾经,都是过去。一如窗外的雨,淋过,湿过,走了,远了。曾经的美好留于心底,曾经的悲伤置于脑后,不恋不恨。过去终是过去,那人,那事,那情,任你留恋,都是云烟。学会忘记,懂得放弃,人生总是从告别中走向明天。
58毕业倒计时里的一个个告别的夜晚,以前那枯燥无聊单调烦闷的每一天,也都被我们好生珍惜了一遍又一遍!
59大学,我终于要给你告别了,我告别了睡懒觉,告别了逃课,告别了那拖鞋行万里的夏天。
60告别林荫校园,扬帆起航,展开拼搏的篇章;告别书声琅琅,豪情万丈,追逐心中的梦想;告别昔日同窗,情谊绵长,寄语真情的愿望。毕业之际,愿你怀着憧憬,迈向成功的方向!
61我以为我害怕的只有告别的时候,原来我同样害怕重逢。每一次的重逢,我都会害怕马上的告别。
62谢谢你,感谢的话我已经说过了。再见,告别的话我也说完了。
63一直觉得这世界上的告别仪式挺多的,比如喝一场大酒,来一场旅行,又或者情不自禁的在车站大哭一场。可是后来才知道,人生中大部分的告别是悄无声息的,甚至要很多年后自己才明白,原来那天的相见,竟然已是最后一面。此后即便不是隔山隔水,也没有再重逢。于是和一些人拥有过的美好,到最后只能暗自怀念。
64我们都以为长大以后就能真正的永远相伴,于是不惜一切代价地拼命成长,但是当真的长到足以告别青春时,才突然发现,原来长大只会让我们分离……
65生命就是这样的一个过程,不断地遇见,不断地告别,重逢,再告别,直至终结。
66我们最终都要远行,最终都要跟稚嫩的自己告别。
67想要告别他的世界,从此与他再无瓜葛。
68时间如苍茫烟水,我们就像立在水中礁石上的小鸟,不管你是双脚站立,还是绻缩着,抑或振翅飞起,却始终飞不过流水的一如既往,不断地告别,甚至忙不过来,有些事来不及告别已成转瞬,也来不及遗憾慨叹,我们也这样一如既往,告别每时每刻,告别每一个自己…
69有谁的世界如我一般,不是在告别,就是在看告别。
70人的一生会有很多次的告别。而每一次告别都伴随着阵痛,这种阵痛叫做成长。
71告别时都爱强装洒脱,告别后都在强忍想念,躲得了对酒当歌的夜,躲不了四下无人的街。
72我内心说过无数次告别。却也曾无数次想念。我知道,只是因为我不舍得,舍不得 跟你告别。
73 是一种告别。 对这世上,我所留恋过的一切的最后的告别。 而用尽生命来爱的那个人的眼光却是我连死都无法告别的东西…… 来世, 我将与你生生世世纠缠。 告诉我, 那一世里, 你最爱谁!
74往往就是这样,因为告别的时候忘了约定再见的时间,从此就天各一方。
75要有多勇敢,才能真正与过去告别。可你却从不给我机会,我没有机会,只能赠你不曾告别的告别,赠你从未表白的表白。
76有回音的告别,是最伤感的告别。你以为对方在回答你,其实不过是自己在回答自己。
77人生就是不断地放下,然而痛心的是,我还没来得及与你们好好告别。
78人生,本就是一场漫长的告别。你无从知晓这场告别何时默默开始,只知道他绵无绝期。
79学会告别,告别昨天的你,告别阿根廷的黄金一代,告别梦中的白银之地。
80离开不是绝情,是留下来没有人看重;撒手未必轻松,是伤透的心不想再疼。
81能错过的往往不是内心最想要的,放不下的往往都是内心舍不得的。再见,朋友。
82如果离别无法避免,那最好的办法就是让自己变得更强大,能够从容地面对离别。
83不要让太多的曾经来占据你的现在,曾经就是曾经,再回忆也只是曾经。
84要走了,我回望着家人,目光里满是未曾落下来的泪,我是多么眷眷不舍,但不得不踏上人生的路途。
85都说离别是为了下一次的重逢,可是当我们重逢时,我们还是我们吗?
有多种解释,要么他只是希望你走路舒服一点,或者你恰巧需要一双拖鞋,或者看见漂亮就买来送你了。
送别人鞋子,还有希望那个人走的意思,如果两个人是恋爱关系,那么那男的要和那女的分手
再有拖鞋好像是妥协的谐音,可能希望你妥协或者象征着他自己对你妥协。
“礼者、敬人也”,这是教师礼仪的首要原则,也是教师礼仪的灵魂所在。幼儿教师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通,我们的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了自身的修养和品位,更是幼儿学习效仿的榜样。我园是一所省浙江省示范性幼儿园,而教师作为幼儿园的形象代表更应该时刻都注意自己的言行举止,在日常工作中以良好的形象和规范的行为感染、引导幼儿。在创建和谐校园的今天,我们制定了宁波江北区中心幼儿园教师礼仪规范,以规范教师礼仪行为,做文明教师,建文明校园,创素质之美。 与家长沟通礼仪一、家长会与家长接待礼仪1、家长会目的(1)与家长沟通,加深双方对幼儿的了解。(2)向家长宣传,帮助家长正确地教育子女。(3)向家长展示,让家长认识老师、理解老师,从而支持老师的工作。2、家长会礼仪(1)提前书面通知家长。(2)努力创设和谐氛围,注重情感作用。(3)与家长平等交流,友好协商。(4)多给家长发言的机会。(5)重视会后反馈。3、家访礼仪(1)提前与家长预约,不可勉强家长。(2)守时守约,若因事不能准时赴约,要设法告知家长,以免家长久候。(3)讲究敲门的艺术。若是雨天,不可将湿淋淋的雨伞带进室内。(4)家访时如遇有新客来访,家长做介绍时,应起立向来客问候。(5)跟家长谈话,语言要客气。对幼儿多表扬少批评。(6)家访时,以真诚为贵,不可借家访解决私事或收受“礼物”。(7)家长未提出邀请,不要在幼儿家里随意参观。但可以要求看看幼儿的间,以示关心,并对幼儿做些了解。(8)家访时间不宜过长,达到预期目的,即应告辞。二、与家长日常沟通礼仪1、与家长沟通礼仪(1)热情接待来园的幼儿家长。家长来访教师要立即起身,问明来意。(2)谈话时要控制音量并保持距离,认真倾听家长的叙述。(3)营造宽松的氛围,要以平等的身份与家长交谈。(4)对孩子的评价一定要客观全面,既肯定优点与进步也要真诚地提出不足之处。(5)交谈时不要与别的幼儿比较。谈完后要肯定沟通收获。2、与家长沟通技巧(1)、尊重家长,态度诚恳;主动微笑,用字遣词优雅;仪态端庄,包括肢体语言。(2)选择恰当的沟通时间与地点,向对方表示善意与欢迎 。(3)保留对方的面子,委婉地透露坏消息。(4)适时提出建议,询问对方的意见。(5)不要仓促地做决定,不要催促对方下决定。(6)强调沟通双方相同的处境,充满信心地进行沟通。例如:家长反映问题——态度冷静,让家长把话说完,认真委婉。如:谢谢!让我们再了解一下。请您放心,我们再商量商量,尽量帮你解决。家长之间发生冲突——稳定家长情绪,分别与家长谈话。如:别着急,孩子在园发生事情,责任在我,您有什么意见和我们说。孩子发生事故——如实说清,表示歉意。如:真是对不起,今天……麻烦您多观察孩子,有什么不舒服时,需要我们做什么尽管与我们。家长晚接孩子——主动热情,耐心接待。如:没关系,请您今后商量好谁接,免得孩子着急。家长馈赠物品——礼貌回绝。如:您的心意我们领了,照顾孩子是我们应该做的,您别这么客气。找个别家长谈话——态度平和,讲究艺术。如:对不起,耽误您一会儿时间。与家长——体贴关心、礼貌客气。如:您好!我是老师,今天不舒服,您看是不是带他去?谢谢!给您添麻烦了。3、注意事项:一忌居高临下 二忌自我炫耀 三忌口若悬河 四忌心不在焉 五忌随意插嘴 六忌节外生枝 七忌搔首弄姿 八忌挖苦嘲弄 九忌言不由衷 十忌故弄玄虚 十一忌冷暖不均 十二忌短话长谈与同事共处礼仪1、尊重为先,亲密有度。礼仪的核心就是尊重,“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”,尊重是相互的,但是从我们每个人来讲,必先主动施与才能有所回报。2、将心比心,利益共享。想要进行卓有成效的合作,都必须使之具有坚实的物质基础,不仅要提倡患难与共,而且也要讲究有福同享,彼此双赢。3、遵守“白金法则”——别人希望你怎么对待他们,你就怎么对待他们。就是不要以自我为核心,要学会真正了解别人呢,然后以他们认为最好的方式来对待他们,而不是我们中意的方式。4、分享快乐,不要招摇。当你取得了成绩,有了高兴的事情,要真诚地与同事分享,而不是炫耀。5、批评有益,注意方法。诤友是人生的财富,批评不要忘记尊重,不要忘记“黄金定律”(黄金定律是指:你希望别人怎么待你,你就怎么待别人)、“白金法则”。6、择善而从,多赞美,少嫉妒。“三人行,必有我师”,要善于向同事学习。“择其善者而从之,其不善者而改之”,多从他人身上寻找优点,吸收学习,对于他人的缺点多宽容、理解,同事取得成绩,要由衷地赞美祝贺而不是嫉妒排斥。7、化解误会,求同存异。一切以大局为重,以工作为唯一中心,不计较一些小利益的得失,各退一步,海阔天空,力求殊途同归,圆满完成工作。8、热情开朗,做个“开心果”。幽默开朗的人容易得到大家的信任和好感,他们的生活态度会感染着身边每一个人,使整个体充满了蓬勃向上的朝气。9、互助是美德,兄弟明算帐。同事有了困难大家互相帮助是一种美德,我们都愿意与开朗大方的人交朋友,但是同事之间我们提倡亲兄弟明算帐。 教师微笑的作用1、表境良好。面露平和欢愉的微笑,说情愉快,充实满足,乐观向上,善待人生,这样的教师才会产生吸引学生的魅力。2、表明充满自信。面带微笑,表明对自己的能力有充分的信心,以不卑不亢的态度与学生交往,使学生产生信任感,容易被学生真正地接受。3、表明真诚友善。微笑反映自己心底坦荡,善良友好,待人真心实意,使学生与教师交往中自然放松,不知不觉地缩短了心理距离。4、表明乐业敬业。工作岗位上保持微笑,说明热爱本职工作,乐于恪尽职守。饰物的礼仪一、佩带饰物的原则1、数量原则。戴首饰时,数量上的原则是以少为佳,点到为止。2、色彩原则。戴首饰时色彩上的原则是力求同色。3、质地原则。戴首饰时质地上的原则是争取同质。4、身份原则。戴首饰时要令其符合身份,显优藏拙。5、体形原则。戴首饰时要使首饰与自己的体形相配,不盲目模仿,扬长避短。6、季节原则。戴首饰时多戴首饰应与季节相吻合。7、搭配原则。戴首饰时,搭配上要尽力使服饰协调。8、习俗原则。戴首饰时要懂得寓意,避免尴尬。遵守民间地域习俗。二、饰物佩带方法1、戒指的戴法。食指:表示目前独身且觅偶;中指:表示正在热恋中;无名指:表示已婚;小指:表示持独身态度。但上班时不带戒指。2、手镯和手链的戴法:戴在右臂,表示“我是的”;戴在左右两臂或仅是左腕,表示已婚。3、胸花的戴法:一般戴在左胸部位,在从上往下数的第一、二粒纽扣中间。4、手提包的用法:手提包的颜色要与季节、服装、场合、气氛相协调。在严肃的社交场合,可使用颜色较暗、形状较方正的提包;参加舞会或宴会,可使用颜色鲜艳的羊皮小包或缎面小包。夏季提包应该小巧淡雅,冬季提包可以艳丽明块,以展示教育工作者的独特魅力。5、手表的戴法:在社交场合,佩带手表,通常意味着时间观念强,作风严谨。 着装礼仪一、女士着装六不原则1、衣服不允许过大或过小。 2、不允许衣扣不到位。3、不允许衬裙。 4、不允许内衣外观。5、不允许随意搭配。 6、不允许乱配鞋袜。二、日常服装五忌1、忌露 2、忌透 3、忌紧 4、忌异 5、忌乱三、服装的配色艺术(一)三色原则1、西服、衬衫、领带、皮鞋、手帕、袜子等不超过三个色系。2、小三色:手表带、腰带、皮鞋颜色要力争一致,至少是一个色系的。(二)服饰的色彩哲学黑色:神秘 白色:纯洁 **:炽热 大红:活力 粉红:柔和、温馨紫色:高贵 橙色:快乐 褐色:谦和 绿色:生命 浅兰:自信 深蓝:自信灰色是中间色,象征中立、和气例如:(一)装扮礼仪原则:自然和谐、秀外慧中具体要求:1、头发——前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,发型不夸张,不理过短的头发,不染夸张彩发(如:红、蓝、金黄等)。2、手部——勤洗手、勤剪指甲,不留长指甲,不涂色彩鲜艳的指甲油。3、面部——牙齿洁白,口腔无异味;保持眼部整洁,不戴墨镜和有色眼镜。4、妆容——日常生活化妆自然大方淡雅,与肤色相配,杜绝浓妆,不使用气味过浓的化妆品。5、着装——柔和大方、便于活动。吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。6、鞋子——带班时拖鞋、赤脚,当班时间穿平底鞋。7、佩饰——带班时不佩带戒指、耳环和耳钉及太夸张复杂的胸饰,所戴佩饰应符合卫生和安全要求。(二)行为举止原则:自然规范、亲切优雅具体要求:1、脸部——真诚微笑,神态自然,给人亲切、和蔼、可信之感,不故意掩盖笑容,忌面色阴沉、横眉立目。2、眼神——亲切有神,转动幅度适宜,合理分配目光,让每个幼儿都感受到教师的关注,不可长时间凝视一名幼儿。3、守时——按时上下班,参加各类会议及活动不迟到、早退。4、坐姿——入座起座左入左出,动作轻缓,面对幼儿坐姿端正,双腿并拢,上身正直,双手自然摆放。5、站姿——身体挺直,挺胸收腹,抬头沉肩,双腿靠拢,双目平视,双手自然垂放,或交握在腹前。6、走姿——上身正直不动,双肩平稳,重心前倾,速度适中,步幅恰当,轻手轻脚,忌连蹦带跳或步履过缓,不可多人并排而行。7、蹲——身体直立,双膝靠近,臀部向下,脚掌支撑,不可在行走中突然下蹲。8、手势——准确适度、自然大方,忌拘谨僵硬、当众搔头、抓痒,带班时不双手交叉抱臂或双手后背。(三)文明语言原则:主动热情、文明礼貌具体要求:1、接待来宾:主动询问——您好,请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?被动受问——哦,抱歉,这个我还不太清楚,我可以帮你问一下。2、打:打——先问好,然后做自我介绍,接下来再说事。如:“喂,您好!我是X班的XX老师,你是某某的妈妈吗,是这样的……”接——先问好,然后做自我介绍,接下来再询问。如:“喂,您好!江北区中心幼儿园X班XX老师,请问你找谁?有什么事么?”放——等对方放下,然后再挂机。3、对待幼儿:无意过失——耐心安慰,不指责埋怨幼儿。如:伤着没有?下次小心。组织活动——语速适中,指令简洁明了,语言生动、有趣、儿童化。如:请吃好点心的小朋友轻轻地把小椅子搬到旁边。师幼互动——热情温和、积极应答、仔细观察、不断提示、给于评价、鼓励欣赏。如:你真爱动脑筋,真棒!遇到困难——鼓励幼儿增强自信,不讽刺挖苦。如:你肯定能行,试试看吧!别着急,我来帮助你。有意过失——坚持正面教育,及时解决。如:有事好好说,不能动手。相信你是好孩子,以后不会再做这种事。 日常生活——亲切关爱,体贴入微,力求体现母爱。不讲粗话、脏话,不训斥幼儿,忌大呼小叫。如:有点不舒服是吗?让我看看裤子有没有湿了。
职场上与人交流的技巧,职场中的着装原则
职场上与人交流的技巧,职场中的着装原则,与人交流靠的是人内心的力量,而衣着打扮则塑造人的外形,这两者在职场中都是非常重要的,可以迅速与人建立起联系,达成合作的关系,让工作事半功倍。
职场上与人交流的技巧,职场中的着装原则1
1合作和分享:
多跟别人分享看法,多听取和接受别人意见,这样你才能获得众人接纳和支持,方能顺利推展工作大计。
2微笑:
无论他是茶水阿姨、暑期练习生或总经理,无时无刻向人展示灿烂友善的笑容,必能赢取公司上下的好感。年轻的同事视你为大师姐,年长的把你当女儿看待,如此亲和的人事关系必有利事业的发展。
3善解人意:
同事感冒你体贴地递上药丸,路过饼店顺道给同事买下午茶,这些都是举手之劳,何乐而不为?你对人好人对你好,在公司才不会陷于孤立无援之境。
4不搞小圈子:
跟每一位同事保持友好的关系,尽量不要被人卷标为你是属于哪个圈子的人,这无意中缩窄了你的人际网络,对你没好处。尽可能跟不同的人打交道,避免牵涉入办公室政治或斗争,不搬事弄非,自能获取别人的信任和好感。
5有原则而不固执:
应以真诚待人,虚伪的面具迟早会被人识破的。处事手腕灵活,有原则,但却懂得在适当的时候采纳他人的意见。切勿万事躬迎,毫无主见,这样只会给人留下懦弱、办事能力不足的坏印象。
6勿阿谀奉承:
只懂奉迎上司的势利眼一定犯众憎。完全没把同事放在眼里,苛待同事下属,你无疑是在到处给自己树敌。
7勿太严厉:
可能你因为心里着急工作而态度上过于严厉,在别人看来你就是非常刻薄难相处的人。每天和同事在一起的时间是最长的,何不缓和一下自己的言辞,让彼此都舒服些。
大学生职场相处的礼仪
(一)尊重同事
相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外,同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。
(二)物质上的往来应一清二楚
同事之间可能有相互借钱、借物或馈赠礼品等物质上的往来,但切忌马虎,每一项都应记得清楚明白,即使是小的款项,也应记在备忘录上,以提醒自己及时归还,以免遗忘,引起误会。
向同事借钱、借物,应主动给对方打张借条,以增进同事对自己的信任。
有时,出借者也可主动要求借入者打借条,这也并不过分,借入者应予以理解,如果所借钱物不能及时归还,应每隔一段时间向对方说明一下情况。
在物质利益方面无论是有意或者无意地占对方的便宜,都会在对方的心理上引起不快,从而降低自己在对方心目中的人格。
(三)对同事的困难表示关心
同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。
(四)不在背后议论同事的隐私
每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。
(五)对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明
同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。
职场上与人交流的技巧,职场中的着装原则2人靠衣装马靠鞍,在职场中,衣着打扮也是一件非常重要的事情。
职场着装原则
常言道“人靠衣妆马靠鞍”,如果你希望在职场建立良好的形象,那就需要全方位地注重自己的仪表。从衣着、发式、妆容到饰物、仪态甚至指甲都是你要关心的。
其中,着装是最为重要的,衣着某种意义上表明了你对工作、对生活的态度。衣着对外表影响非常大,大多数人对另一个人的认识,可说是从其衣着开始的。衣着本身就是一种武器,它反映出你个人的气质、性格甚至内心世界。一个对衣着缺乏品味的人,在办公室战争中必然处于下风。上班时穿得体的正装,胜过千言万语的表达。
男士职场着装原则
三色原则 :三色原则一直以来都是男士着装礼仪中所重点强调的内容,主要指男士身上的色系不应超过3种,很接近的色彩视为同一种。
有领原则 :有领原则说的是,正装必须是有领的,无领的服装,比如T恤,运动衫一类不能成为正装。男士正装中的领通常体现为有领衬衫。
钮扣原则 :绝大部分情况下,正装应当是钮扣式的服装,拉链服装通常不能称为正装,某些比较庄重的夹克事实上也不能成为正装。
皮带原则 :男士的长裤必须是系皮带的,通过弹性松紧穿着的运动裤不能成为正装,牛仔裤自然也不算。即便是西裤,如果不系腰带就能很规矩,那也说明这条西裤腰围不适合你。
皮鞋原则 :正装离不开皮鞋,运动鞋和布鞋、拖鞋是不能成为正装的。最为经典的正装皮鞋是系带式的,不过随着潮流的改变,方便实用的懒式无带皮鞋也逐渐成为主流。
女士职场着装原则
女士着装注意的问题相对男士着装原则来说多了一些流行因素在其中。
最基本的要求,女士职场着装必须符合个性、体态特征、职位、企业文化、办公环境,志趣等等。
女士无需一味模仿办公室里男士的服饰打扮,要有一种“做女人真好的心态”,充分发挥女性特有的柔韧。
女性的穿着打扮应该灵活有弹性,要学会怎样搭配衣服、鞋子、发型、首饰、化妆,使之完美和谐。最终被别人称赞,应该夸你漂亮而不是说你的衣服好看或鞋子漂亮,那只是东西好看,不是穿着好。
职业套装更显权威,选择一些质地好的套装。然后以套装为底色来选择衬衣、毛线衫、鞋子、袜子、围巾、腰带和首饰。
每个人的肤色、发色、格调不同,适合自己的颜色也不同,要选择一些合适自己颜色的套装,再根据套装色为底色配选其它小装饰品。







































