孩子的生日送母亲什么花
导读： 孩子的生日送母亲什么花 孩子的生日送母亲什么花，养儿方知父母恩，只有自己做了爸爸妈妈，才会体会到自己的爸爸妈妈有多不容易！很多人都想在自己生日的时候送上一束鲜花，下面是孩子的生日送母亲什么花。 孩子

孩子的生日送母亲什么花

孩子的生日送母亲什么花，养儿方知父母恩，只有自己做了爸爸妈妈，才会体会到自己的爸爸妈妈有多不容易！很多人都想在自己生日的时候送上一束鲜花，下面是孩子的生日送母亲什么花。

孩子的生日送母亲什么花1

1、康乃馨。康乃馨是送什么花给妈妈最合适的一种花，其是母爱的象征，有着祝愿母亲健康年轻的花语含义，并且能够表达出我们对于母亲的爱，以及我们对于妈妈多年爱护的感激之情。

2、百合花。象征纯洁的百合花，也是一种适合送给妈妈的花。妈妈一直是神圣美丽的，她为我们儿女所付出的爱是不掺杂任何杂质的，是最纯洁的爱，选择百合花可以很好的用来谢谢妈妈的爱，但是尽量选择粉百合。

3、康乃馨代表健康、激情、真情、伟大、神圣、善良的母亲、亲情、思念等。它是母亲节的主题花。其中，红色康乃馨代表健康、激情、真情、伟大、神圣、

善良的母亲、亲情、思念等。红色康乃馨表达坚信您的爱、祝妈妈身体健康。粉色康乃馨表达喜爱、漂亮、祝妈妈青春永驻。乳白色百合花表达吾爱永在、真心、纯真的友情。

4、香水百合在母亲生日时也适合赠送。其中白百合表示纯洁、庄严、心心相印。黄百合表示衷心祝福。送母亲一般可以选择白百合和粉色的百合。

儿子送母亲什么花好：衷心祝福

花材：19枝粉色康乃馨，搭配情人草

花语：梦中萦怀的母亲，你是我至上的阳光

儿子送母亲什么花好：温暖怀抱

花材：红色康乃馨11枝，搭配粉色桔梗枝，红豆，尤加利

花语：并不宽阔双臂之间，却拥有世界上最温暖的阳光

适合对象： 父母 , 老师 , 病人 , 长辈

孩子的生日送母亲什么花2

1、康乃馨

康乃馨代表着母爱的伟大与无私，孩子可以在母亲节将其送给自己的妈妈，以表达对她养育之恩的感激之情以及内心对她的爱意和尊敬。

2、萱草花

萱草花属于中国的母亲花，古时候称母亲住的房间叫做萱堂，它是母爱的象征，孩子在母亲节这天，既可以送给母亲萱草的鲜切花，也可以送她萱草盆栽。

3、爱之蔓

爱之蔓属于多肉植物，孩子在母亲节或者平时将其送给自己的妈妈，以表达母爱的蔓延，让它知道自己将把这种母爱一直延续下去，使其世代相传。

4、百合花

百合花象征着感激、无私和快乐，孩子将被百合花送给自己的母亲，可以表现出内心对她的感激之情，祝福母亲永远快乐。

5、郁金香

郁金香的花语为怀念、用心、长寿、安康与坚固，孩子可以在母亲生日的那天将其送给她，希望她永远健康长寿，而且能表现出自己对母亲的用心和感恩。

孩子的生日送母亲什么花3

一、送妈妈生日鲜花

妈妈生日当然最好送康乃馨啦，11朵意味着一心一意，19朵意味着希望，34朵意味着深情，98朵意味着坚强不屈，当送的鲜花花束是百合花的当时，那通常是意味着情感；当倘若送的鲜花花束是玫瑰花，那意味着的也是尊重和祝福。粉色康乃馨，祝愿母亲永远年轻漂亮；如果母亲年龄比较大，就会送红色康乃馨，祝愿母亲健康长寿。

二、送妈妈生日鲜花祝福语

1、妈妈，你总是能每年准时记得我的生日，总会在适当的时候给我发回来祝福，变着花样只是想让我开心。我的生日记得清清楚楚，等我都没反应过来的时候，礼物已经在你手上就等着我拆封了。今天也同样祝您生日快乐啊！

2、火总有熄灭的时候，人总有垂暮之年，满头花发是母亲操劳的见证，微弯的脊背是母亲辛苦的身影……祝福年年有，祝福年年深!

3、妈妈，在这个特别的日子里，祝您生日快乐，真希望能有语言能表达我们的谢意，感谢你每日操持家务，及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康！

4、亲爱的妈妈，生日快乐啊，每当我沮丧时，总是能第一时间想到您的关怀，你的建议和鼓励使我渡过难关，谢谢你啊!

5、妈妈生日快乐啊，虽然不能时刻陪伴您左右，但是我好想摸摸你的手，即便它如刀如挫，好想听听你的唠叨，即便它已千锤百炼，但是那是妈妈最亲切最可贵的一面啊！

6、妈妈，在你的生日之际，献上我诚挚的祝福，祝您身体健康，万事如意，事事顺心，有您在身边真的好幸福！

7、亲爱的妈妈，岁月的磨砺让你的青春老去，风雨的洗涤让你的红颜褪色，但是在儿女心中，你还是那朵最美的女神！

8、妈妈，今天是您的生日，只愿所有的欢乐和喜悦，不断涌向您的窗前。您辛苦啦！

9、妈妈，您的光芒永远将我点亮，无论我在何方，您的关爱都会顺着那一条纤纤细细的网线，编织成一条阳光味道的围巾，紧紧的缠住我，让我就算在寒冷的冬天里也能感受阳光的拥抱。谢谢你，亲爱的妈妈，生日快乐哦！

10、妈妈，生日快乐，您是世界上唯一那个不需要什么华丽的词藻，也不需要什么繁杂的修饰，千言万语都在简简单单的一个爱字之中的母上大人！

三、给妈妈送花的生日祝福语

1、生日快乐，妈妈，真希望能有语言能表达我们的谢意，感谢你每日操持家务，及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康!

2、妈妈，原谅生日时我不能陪在您身边，祝您生日快乐，一切安好。

3、生日快乐，妈妈，真希望能有语言能表达我们的谢意。

4、亲爱的妈妈，今天是您的生日，在这个属于您的日子里，孩儿祝你生日快乐!

5、妈妈，生日快乐！愿您一直身材苗条线条好，永远青春美丽不变老。天天开心，永远幸福。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重在你生日的这一天，只希望你能快乐、健康、美丽生日快乐!

　为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园母亲节的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园母亲节的活动方案1

　 一、指导思想

　通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。

　 二、活动安排

　1、星期一开会例会由级部进行专题布置;各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。

　2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动：

　(以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用)

　1、耐心去做，献给妈妈一份孝心

　(1)给母亲带回一件礼物，不需贵重，只须真心：一枝花，一次成绩，一件小饰品

　(2)为母亲做一件事：洗脚、梳头、剪指甲。

　(3)陪母亲做一件事：同看一次她喜欢的电视或**，并给她讲解，或与她交流看法、感受。陪她去赶集、买东西。陪她一起做一次劳动。

　(4)向母亲道一声温馨的祝福。

　(5)给母亲写一封感谢的信。

　(6)为母亲做一点力所能及的家务。

　2、真心交流，献给妈妈一份诚心

　(1)对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。

　(2)耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见，如若暂时不能达成一致，也要忍耐地表示保留观点。

　(3)写一封信，告诉远方的母亲，你在成长过程中的种种感受与困惑，点点成绩或挫折，逐渐拉近与母亲疏远的心。

　(4)为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。

　(5)和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱。

　3、细心观察，感受母亲的艰辛

　(1)记录母亲一天的所作所为，感受母亲的辛劳。

　(2)观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着。

　4、献给母亲一首歌，让母亲感受到一份开心

　(1)满文军的《懂你》――把爱全给了我，把世界给了我……从此不知你心中苦与乐……多想靠近你，告诉你，其实我一直都懂你。

　(2)_的《白发亲娘》

　(3)张强的《烛光里的妈妈》

　(4)世上只有妈妈好

　5、制作“亲情小档案”，给妈妈一个开心

　天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心!

　建议形式：

　妈妈，我爱您

　妈妈的姓名

　妈妈的生日

　妈妈的兴趣、爱好

　妈妈的拿手菜

　妈妈最喜欢的食品

　妈妈最快乐的事是

　妈妈最想做的事是

　妈妈的心愿是

　妈妈最想得到的礼物是

　6、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心：

　回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

　3、第12周(五月十一日)星期一召开以感恩母亲的校会，每一个班级出二个人参加学校的演讲，在此之前班级要举行演讲活动。

　 三、活动要求

　1、高度重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动;

　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，考试结束后要召集学生进行专题布置，主题班会要指导学生干部提前进行分工准备(《“感恩母爱”主题班会记实》请于11周星期六前交德教处)。

　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

幼儿园母亲节的活动方案2

　 一、活动目标

　1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱他的情感。

　2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

　3、感受妈妈养育自己的辛劳。

　 二、活动准备

　1、一定数量的水果、果盘、牙签。

　2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的。

　3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。

　 三、活动过程

　1、谈话导入活动：

　师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有他_的节日。小朋友们，你们知道吗妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

　大家就以最热烈的掌声欢迎他x的到来吧。

　2、谈妈妈、说孩子。

　(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(略)

　(2)请幼儿看回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。

　妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，他的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

　我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对

　(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)

　(3)集体表演：《我的好妈妈》

　当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢

　3、游戏：做妈妈

　(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他_的孩子，引导幼儿体验做他_的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。

　(2)谈谈做妈的感受。

　小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累”

　(3)讲一个关于妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

　小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的，并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)

　4、谢妈妈：

　每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把他_的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜他的爱，长大后回报他的爱。

　(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“妈妈!我爱您”

　(2)亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。

　(3)集体表演：《感恩的心》。

　(4)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。

　 四、活动结束

　1、评价

　2、总结

幼儿园母亲节的活动方案3

　 设计意图：

　古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

　我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有非常多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了非常多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

　 活动目标：

　 认知 ：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　活动准备：

　 物质准备：

　1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

　2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

　3、《感恩的心》磁带、录音机。

　4、提前发放请柬，邀请妈妈x月x日x时间来幼儿园参加庆祝活动。

　 知识经验准备：

　1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

　2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

　 活动过程：

　一、介绍“母亲节”

　今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上非常多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。

　(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

　二、开展“母亲节感恩会”活动

　1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》

　今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。

　2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈

　小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)

　(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手非常自然地勾起了幼儿表达的x，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。)

　3、朗诵儿歌《妈妈的心》

　小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。

　4、妈妈代表讲话

　师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了x小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)

　(教学设想：新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师非常好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

　5、游戏——抢椅子、

　下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。

　(教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。)

　6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。

　师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗今天，老师为小朋友准备了非常多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!)

　(活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

　 延伸活动：

　1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。

　2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。

　(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

幼儿园母亲节的活动方案4

　 一、活动主题：

　母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

　 二、活动目的：

　利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

　 三、活动时间：

　20xx年x月x日上午9:30—11:00

　 四、准备时间及活动地点：

　20xx年x月x日—x月x日，各班教室

　 五、参加对象：

　全体幼儿和母亲

　 六、准备阶段：

　1从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

　2父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

　3孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

　 七、活动过程：

　1开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

　2、亲子活动时刻:

　A游戏：

　(1)“我与妈妈心有灵犀”

　游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

　(2)“独木桥上的爱”

　游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

　B亲子合作时刻

　宝贝和妈妈一起东手做贺卡，做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声的对妈妈说一声：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”

　C真爱无限：

　在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些自己对于教学方面的意见。

　 八：活动结束

　各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处，为以后活动的展开做好准备。

　 九：道具准备：

　奖励物品(如小玩具，食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

　 十：经费预算：(略)

幼儿园母亲节的活动方案5

　 一、活动时间

　20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

　 二、活动地点

　小三班活动室

　参与活动人员

　1、小三班全体老师

　2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

　 三、活动内容

　(一)5月11日上午

　1、讲母爱的故事。

　2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

　3、朗诵古诗《游子吟》

　(二)5月11日下午

　制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡

　(三)放学前

　1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。

　2、给妈妈捶背捶腿。

　3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，Iloveyou”。并拥抱妈妈。

　(四)双休日在家

　1、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。

　2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

　3、拍下感恩妈妈的照片。

　(五)活动延续

　将照片贴在《幼儿成长记录》里。

孩子的行为真的是让人觉得非常的感动的，有的时候孩子对我们的爱真的是非常的真实的，有一些人可能会觉得孩子还比较小，什么都不懂。但其实真的不是这个样子的，他是真的很爱父母的。这个男孩子只有12岁而已，你说他小吧，他也不算是很小，但是你说他大吧，他也并不算是特别的大。小小年纪就知道玩浪漫，小小年纪就知道妈妈的辛苦，所以在妈妈生日的时候才特意的长期鲜花，想要给妈妈一个惊喜。其实妈妈也不是希望收到什么贵重的礼物，只是孩子的心意就会让他特别的感动。

我们常会说小朋友的感情是这个世界上最真挚的，也是不参假的，他没有那么多的弯弯绕绕，也不会有什么目的性，他就是单纯的想要给妈妈一个惊喜，单纯的想要妈妈开心。我们不知道这一幕他到底想了多久，我们也不知道他想了多少办法，最终才会选择在书包里面藏鲜花，但是不管怎么说，他对妈妈是真心真意的付出的，他也真的是希望让自己的妈妈开心。能够养一个这么懂事的孩子，真的是一件让人觉得非常开心的事情。

相信很多人都非常的羡慕这个孩子吧，会觉得自己的孩子特别的不听话，但是我觉得有一些东西是相互的，如果说你对小朋友平常的教育是非常的严格的，而且把他逼迫的特别的紧，就是希望他成绩能够好一点，别的不重要。那么这个孩子可能就没有那么多细腻的想法，他也不想要跟父母走的特别的近。成绩虽然说是一件非常重要的事情，但是我觉得一个孩子的心理健康才是最佳重要的，如果说成绩什么都不顾，那真的没必要。