五个一帮扶力量是什么

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五个一帮扶力量是什么,第1张

五个一帮扶力量是什么
导读:  “五个一”帮扶力量是指每个贫困村有一名县级联系领导、一个帮扶单位、一个驻村工作组、一名“第一书记”、一名农技员。统筹好“五个一”帮扶力量是推进脱贫攻坚的切入点,也是促进精准扶贫精准脱贫方略在基层落地落实的着力点。 “五个一”帮扶力量要始

  “五个一”帮扶力量是指每个贫困村有一名县级联系领导、一个帮扶单位、一个驻村工作组、一名“第一书记”、一名农技员。统筹好“五个一”帮扶力量是推进脱贫攻坚的切入点,也是促进精准扶贫精准脱贫方略在基层落地落实的着力点。

 “五个一”帮扶力量要始终坚持把带动贫困群众增收创收作为帮扶工作重点,着力抓好产业基地建设,在精心调研、多方考察基础上,因地制宜、以点带面,打造形成产业基地。

法制网》报道:赣西监狱开展“五个一”大走访活动

发布日期:2018-01-31 00:00

信息来源:历史数据导入

  2018年1月30日,法制网法治江西对赣西监狱开展“五个一”大走访活动进行了报道,全文如下:

               赣西监狱开展“五个一”大走访活动

               精准帮教解决服刑人员高墙外的担忧

  “看到这么多监狱民警到家里来,我妈还以为我哥在监狱里又犯事了呢,原来是走访慰问啊!”江西省赣西监狱服刑人员黄某的妹妹言语中露出惊讶的表情。

  这是发生在赣西监狱今年开展的服刑人员困难家庭“五个一”大走访活动中真挚感人的一幕。

  1月25日,赣西监狱党委书记、监狱长邱日明带队到萍乡市莲花县、经济技术开发区、安源区等地,开展走访帮扶困难服刑人员家庭活动,送去监狱对困难服刑人员家庭的关爱和温暖,协调地方政府部门共同做好帮扶工作。

  当天,邱监狱长一行4人走进困难服刑人员家中,向服刑人员家人转达监狱对困难服刑人员的关心和服刑人员对家人的挂念,并送上“五个一”,即一封家书、一张照片、一段视频、一份改造成绩单、一个红包。

  六监区黎某等4名服刑人员困难家庭是邱日明的重点走访对象。黎某因犯运输毒品罪被判处有期徒刑14年4个月,目前余刑还有10年1个月。黎某和哥哥同在监狱服刑,姐姐得了重病,母亲每月只有少量退休金,黎某的妻子也因吸毒贩毒进了监狱,正在上幼儿园的小孩由岳母照顾。

  在黎某家,黎某的母亲看到儿子的家书、照片和她儿子的改造成绩单以及并监狱民警拍摄的黎某狱中服刑的视频,顿时热泪连连。她紧紧拉着邱日明的手,口中喃喃不停:“感谢政府,感谢监狱民警!”

  二监区服刑人员黄某(贩卖毒品罪,原判刑期3年,余刑1年7个月)的老母亲看到监狱民警进门时,开始还担心儿子在狱中服刑不听话,以为监狱领导上门来找她去做工作。

  当她从邱日明手中接过慰问金,听说黄某在狱中安心改造,看到黄某的近照和改造成绩单,老人家终于放心了,连声对民警说谢谢,并带着黄某的妹妹和黄某的一双儿女全神贯注地看完了民警为他们播放的一段黄某狱中的视频。

  视频中黄某真诚忏悔,借此机会给老母亲拜早年,嘱咐儿女一定要听奶奶和姑姑的话,好好学习。

  当天的走访结束后,邱监狱长一行还参观萍乡市司法局办公楼。邱监狱长先后考察了该局法律服务中心、信息指挥中心、远程帮教中心等。

  据了解,2009年以来,赣西监狱常态化开展大规模走访帮扶活动,切实加强监社“无缝对接”,对需要关心帮助的服刑人员及其家庭进行合力帮教和困难扶助,解决服刑人员高墙外的担忧,提高教育改造质量,树立了监狱良好形象。

   今年,赣西监狱践行治本安全观,实施精准帮教,在全监范围内对现实改造表现好、家庭确实贫困的服刑人员家庭进行严格筛选,最终确定了20名走访帮扶对象,由监狱领导带队组成5个小组,开展“五个一”大走访活动。

目前,其他4个组仍在走访途中。(文/图 法制网记者黄辉 法制网通讯员王寿恒)

问题一:教育实践活动五个一指什么 “五个一”即联系一个开展教育实践活动的联系点,帮扶一户困难家庭,办理一件民政 积案,解决一项群众反映强烈的突出问题,写一篇有分量的调研报告

问题二:安全生产五个一指那五个一 五个一即主动接受一次安全生产知识培训,提一条加强安全生产管理的合理化建议、忆一次安全事故教训、当一天安全检查员、查一起自己饥边的习惯性违章

问题三:班组长“五个一”指的是什么 可能是五一吧,或者是五个一,或者是他有其他的含义,可能只有他本人知道你可以去问他本人呢,可能比较深奥

问题四:群众路线教育实践活动"五个一"是指什么 (1)举办一次学习讲座。坚持“走出去,请进来”,通过邀请专家、学者主讲,上好一次“弘扬苏区精神、践行群众路线、助推定南苏区振兴发展”学习讲座。(2)组织一次专题讨论。围绕“践行群众路线,争做为民务实清廉标兵”主题,开展专题讨论活动,引导广大党员、干部强化宗旨意识,增强服务群众的自觉性、积极性和主动性,提高为民服务水平。(3)开展一次廉政教育。继续开展廉文荐读、“廉能心语”、党员干部谈心提醒和关爱教育等活动,组织党员干部读廉政读本、参观警示教育基地等,强化廉洁、依法从政意识。(4)上好一堂专题党课。以践行党的群众路线为主题,县级党员领导干部到活动挂点单位讲党课;县直单位邀请专家或由主要负责同志主讲专题党课;“三送”驻点党员干部参加所驻点党组织学习,上好一堂专题党课。每个村(社区)培养1名本土宣讲员,和“三送”干部一道宣讲教育实践活动要求和涉农政策,做到活动知晓和政策宣传全覆盖。(5)举行一次知识测试。各单位要采取网络测试和书面测试相结合的方式,组织党员干部参与群众路线知识测试,检验学习教育成效。

问题五:社区的“六板五个一”指的是什么 五个一工程奖

其他名称: 五个一工程

创办时间: 1992年

主办单位: 中央宣传部

奖项介绍

由 中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动,自1992年起每年进行一次,评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委,以及 总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文章(限社会科学方面)。并对组织这些精神产品生产成绩突出的省、自治区、直辖市党委宣传部和部队有关部门,授予组织工作奖。对获奖单位与入选作品,颁发获奖证书与将金。1995年度起,将一首好歌和一部好的广播剧列入评选范围,“五个一工程”的名称不变。

问题六:大学生村官五个一具体指什么内容 “五个一”包括完成一套完整的考核、奖惩制度体系、每周解决一项民生问题、每周至少做一个专题报道、每周召开一次工作会议、每月至少组织一项活动

问题七:五个一流是指什么 一流的管理、一流的服务、一流的人才、一流的文化、一流的业绩

管理一流、设备一流、素质一流、形象一流、业绩一流

建设全省一流的工业经济和产业园区、建设全省一流的现代化大农业、建设全省一流的社珐主义新农村、建设全省一流的城市型经济和中等规模城市群、建设全省一流的民生和社会事业

。。。。。。

问题八:道德建设五个一的一传播是什么意思 根据自治区文明委关于加强道德建设的有关要求,在各级文明单位中开展“五个一”活动,它包括“一堂”、“一队”、“一传播”、“一牌”、“一桌”。具体是指:

1、“一堂”即建设好道德讲堂。一般每月开办一次,活动有五个环节:唱歌曲(齐唱道德等方面的歌曲)、学模范(身边人讲身边事,身边人教育身边人)、诵经典(齐诵有关崇德尚善的经典名句)、发善心(谈感悟、讲体会)、送吉祥(每人赠送吉祥祝福卡等)。道德讲堂活动由宣传部主抓,每年根据实际情况制定活动方案,安排各党委(总支)承办,各单位要根据具体方案精心筹划、认真组织,要突出主题,五个环节规范,模范事迹典型,有相关氛围布置,现场道德文化氛围浓厚,并组织好本单位全体职工、学生参加。

2、“一队”即成立学雷锋志愿服务队。开展以“三关爱”(关爱他人、社会、自然)为主题的志愿服务活动。学校筹建学雷锋志愿服务总队,成员为各党委(总支)志愿服务队队长,全校各党委(总支)要组建二级学雷锋志愿服务队,志愿者的人数占总人数比例要求大于或等于30%。要明确服务队的目标、活动内容及有关要求,学雷锋志愿服务队的各项工作要全年开展,形成常态化机制,全年服务队开展活动情况不得少于两次。组织本单位职工、学生用实际行动弘扬、传承雷锋精神。

3、“一传播”即开展文明风尚传播活动。要运用网络、手机等形式,传播文明风尚。全校各党委(总支)要成立2―3人组成的网络文明传播志愿服务小组。充分利用“新医畅聊园”新浪微博平台、微信、QQ群、本单位网站等,通过文字、等形式,积极传播社会主义文明新风尚,大力营造浓郁的道德氛围。

4、“一牌”即提示牌和宣传牌。要有传播文明风尚的环境布置,设有各类提示牌和公益广告宣传牌,营造浓厚道德文化氛围。宣传部负责在校园主要场所、醒目的位置、会议室、树木花草旁设计制作道德守礼提示牌,引导师生员工自觉遵守社会公德,养成良好的文明习惯。各党委(总支)要在本单位办公场所设立引人崇德修身、向善向上的“遵德守礼”提示牌和“讲文明树新风”公益广告宣传牌,做到既美化办公环境,又能起到教育人、鼓舞人的作用和效果。

5、“一桌”即开展文明餐桌行动。开展以“不剩饭、不剩菜”为主要内容的文明餐桌行动。后勤处要在餐厅悬挂张贴文明就餐标语、播放广播提示等,教育培养师生员工在食堂按秩序文明就餐。各党委(总支)要通过会议、学习活动等途径,在本单位职工和学生中大力宣传“节俭、卫生、安全、健康”的生活理念,组织师生员工相互监督,厉行节约、反对浪费,以实际行动落实“光盘行动”。

问题九:五个一的含义 由 中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动,自1992年起每年进行一次,评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委,以及 总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(或**)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文章(限社会科学方面),一首好歌。

问题十:防控“五个一”是指 通过组织一次廉政学习、进行一次纪律巡查、签订一份廉政承诺、开展一次谈心活动、建立一套防控体系“五个一”举措,不断深化廉政风险防控体系建设。

问题一:“五个一”指什么? 五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文章(限社会科学方面)。由 中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动,自1992年起每年进行一次,评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委,以及 总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文章(限社会科学方面)。并对组织这些精神产品生产成绩突出的省、自治区、直辖市党委宣传部和部队有关部门,授予组织工作奖。对获奖单位与入选作品,颁发获奖证书与将金。1995年度起,将一首好歌和一部好的广播剧列入评选范围,“五个一工程”的名称不变。 “五个一工程”实施以来,对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高,产生了积极的促进作用,体现了中央提出的精神文明重在建设的方针,把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。“五个一工程”中文艺项目的评选,贯彻了文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化,对繁荣社会主义文艺创作,催促富有 鲜明时代精神和浓郁生活气息、思想性与艺术性完美结合、为广大人民群众喜闻乐见的文艺精品的问世,起到了有力的推动作用。

问题二:五个一是什么意思 由 中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动,自1992年起每年进行一次,评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委,以及 总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(或**)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文章(限社会科学方面),一首好歌。

问题三:教育实践活动五个一指什么 “五个一”即联系一个开展教育实践活动的联系点,帮扶一户困难家庭,办理一件民政 积案,解决一项群众反映强烈的突出问题,写一篇有分量的调研报告

问题四:“你们五个一组”有几个意思,分别是什么结构 五个人一组

问题五:群众路线教育实践活动"五个一"是指什么 (1)举办一次学习讲座。坚持“走出去,请进来”,通过邀请专家、学者主讲,上好一次“弘扬苏区精神、践行群众路线、助推定南苏区振兴发展”学习讲座。(2)组织一次专题讨论。围绕“践行群众路线,争做为民务实清廉标兵”主题,开展专题讨论活动,引导广大党员、干部强化宗旨意识,增强服务群众的自觉性、积极性和主动性,提高为民服务水平。(3)开展一次廉政教育。继续开展廉文荐读、“廉能心语”、党员干部谈心提醒和关爱教育等活动,组织党员干部读廉政读本、参观警示教育基地等,强化廉洁、依法从政意识。(4)上好一堂专题党课。以践行党的群众路线为主题,县级党员领导干部到活动挂点单位讲党课;县直单位邀请专家或由主要负责同志主讲专题党课;“三送”驻点党员干部参加所驻点党组织学习,上好一堂专题党课。每个村(社区)培养1名本土宣讲员,和“三送”干部一道宣讲教育实践活动要求和涉农政策,做到活动知晓和政策宣传全覆盖。(5)举行一次知识测试。各单位要采取网络测试和书面测试相结合的方式,组织党员干部参与群众路线知识测试,检验学习教育成效。

问题六:文化小使者“五个一”是什么意思 1:解释五个一是啥:

五个一:一部爱国主义影片 一本好书 一首好歌 一件有意义的好事 一次家务劳动

对工作一丝不苟、对客户一股热情、对同志一心一意、对环境一尘不染、讲人格一身正气

“五个一”包括完成一套完整的考核、奖惩制度体系、每周解决一项民生问题、每周至少做一个专题报道、每周召开一次工作会议、每月至少组织一项活动。

2:你说的文化小使者的 五个一 应该是第一个解释。

请你参考!

问题七:安全生产五个一指那五个一 五个一即主动接受一次安全生产知识培训,提一条加强安全生产管理的合理化建议、忆一次安全事故教训、当一天安全检查员、查一起自己饥边的习惯性违章

问题八:班组长“五个一”指的是什么 可能是五一吧,或者是五个一,或者是他有其他的含义,可能只有他本人知道你可以去问他本人呢,可能比较深奥

问题九:“五个一”指什么? 五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文章(限社会科学方面)。由 中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动,自1992年起每年进行一次,评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委,以及 总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。这五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文章(限社会科学方面)。并对组织这些精神产品生产成绩突出的省、自治区、直辖市党委宣传部和部队有关部门,授予组织工作奖。对获奖单位与入选作品,颁发获奖证书与将金。1995年度起,将一首好歌和一部好的广播剧列入评选范围,“五个一工程”的名称不变。 “五个一工程”实施以来,对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高,产生了积极的促进作用,体现了中央提出的精神文明重在建设的方针,把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。“五个一工程”中文艺项目的评选,贯彻了文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化,对繁荣社会主义文艺创作,催促富有 鲜明时代精神和浓郁生活气息、思想性与艺术性完美结合、为广大人民群众喜闻乐见的文艺精品的问世,起到了有力的推动作用。

问题十:教育实践活动五个一指什么 “五个一”即联系一个开展教育实践活动的联系点,帮扶一户困难家庭,办理一件民政 积案,解决一项群众反映强烈的突出问题,写一篇有分量的调研报告

“五个一”活动内容是:

一、组织一次警示教育活动。

二、一次先进典型教育活动。

三、主要领导上一次党课。

四、一次专题报告会。

五、开展一次廉政文化活动。

“五个一”活动主要解决的问题:

1、着力解决科学发展信心不足、发展思路不清、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。

2、着力解决执政为民意识淡薄,对民生问题特别是困难群众的疾苦关注不够,对群众合法权益维护不够,对社会和谐稳定重视不够等问题。

3、着力解决片面发展、盲目发展、只顾眼前发展、不顾代价发展等问题。

4、着力解决全局意识不强,不能妥善处理局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益的关系等问题。

“五个一”制度的具体内容是:

市信访局领导班子成员都必须主持一次主题辅导讲座,即:结合各自工作和分管业务,围绕群众路线教育实践活动主题,主持一次主题辅导讲座,通过辅导讲座,促进自身学习;

撰写一篇调研报告,即:围绕全市信访工作和综治维稳工作调研课题要求,完成具有指导性和针对性的调研报告1篇以上,通过调研研究,发现查摆问题;

挂联指导一个县(区),负责包联1-2个县(区),指导信访业务工作和群众路线教育实践活动,通过指导县区,推动业务工作;

督办一件信访事项,负责督办一件重点信访事项,督促责任单位落实化解责任和工作措施,促进“案结事了”,通过督办问题,促进矛盾化解;

联系一个科室,对口联系一个业务科室,指导日常工作和教育实践活动,通过联系科室,听取意见建议,真正做到“接地气”、查实情,听真话,解难题,确保局机关党的群众路线教育实践活动深入开展,取得实际成效。

送礼物给领导,是职场中很常见的一种行为,尤其是对于刚入职场的员工来说,更是会经常遇到送礼的问题。

但是,送什么样的礼物,怎么送礼物,却不是每个职场人都会的,甚至有些职场人,在送礼的过程中,还出现了不少误区。

今天我们就来聊一聊,送什么礼物给领导合适

1、不要盲目送贵重物品

很多人觉得,既然要送礼,那么就要送一些贵重的物品。比如烟酒之类的,这样既显得自己大方,又能让领导开心。

但事实上,这种观点是非常错误的。因为如果送的礼品太贵重,不仅会让别人觉得你这个人比较贪财,而且还会让别人觉得你是在巴结讨好他,反而容易让人产生不好的印象。

2、不要过于追求新意和独特性

有些人会觉得,既然是给领导送礼,那么就要与众不同。所以他们会选择一些比较有新意的东西,或者做一些比较独特的造型。

但其实,这些做法都是不可取的。因为这些东西虽然看起来很有创意,但却并不符合礼物的本质意义——表达对对方的尊重与敬意。

3、不要太过随意

很多人都觉得,既然是送给领导的礼,那肯定就是对方喜欢啥就给啥了,根本不需要考虑太多。其实这种想法也是非常不对的。

因为如果是这样的话,你不仅无法体现你的心意,反而会让人觉得你没有用心去做这个事情。

4、不要只想着收礼方会喜欢

有些人觉得,只要我送了东西给对方,对方就会很开心了。但实际上并非如此。因为你所送的这个东西,未必是他真正喜欢的。

因此,我们在送礼物的时候,一定要先了解清楚对方是否喜欢这个东西,否则很容易出现适得其反的效果。

5、注意场合和时机

一般来说,我们不建议在工作时间去给对方送礼物。毕竟工作时间是用来干正事的,而不是用来搞这些歪门邪道的。

另外,如果你是在私下里送给他的,那也尽量不要选择在公开的工作场合下进行,不然的话也会引起别人的反感。

6、要注意方式方法

我们在给上司或长辈们送礼的时候,最好不要用直接给钱的方式,而是应该选择其他的方式。比如说:通过写一封书信、或者是做一顿饭等方式来进行。

总之,不管是哪种方式,都一定要注意自己的态度以及说话的态度。否则的话,不但不会让对方感到高兴与满意,甚至还可能会导致关系变得紧张起来。

7、注意把握尺度

虽然说在工作中需要互相关心、互相帮助、互相支持、共同进步,但凡事都需要有个度才行。千万不要把"关心"变成一种打扰甚至是负担。

8、避免过于刻意

不管是给谁送礼物,我们都需要注意一个分寸问题,那就是千万不要为了给别人送礼而故意地去准备一些东西,从而给人一种刻意的感觉。

9、避免有违道德底线

不管是什么情况下,都不要为了给别人送礼而去违背道德的底线。比如:向别人借钱、借车等。

10、学会换位思考

当我们决定要给别人送礼物时,首先要做的就是学会换位思考一下对方的心理活动是怎样的。然后根据这个结果再决定到底该送他什么。

以上就是今天和大家分享的内容,希望能给大家带来帮助!

我是职业规划师许悠然,感谢您的阅读,祝大家晚安!

以廉内助教育为主要内容的“五个一”系列活动,即组织领导干部及家属观看一次电视录像,利用正反典型事例开展廉政教育;组织领导干部及家属去青浦监狱,通过在押人犯现身说法,教育班子人员及家属增强抗腐拒变自觉性;对每一位领导干部家属进行一次谈心活动;给每一位领导干部家属发一封信,告诫常吹“廉洁风”,争当“廉内助”;每一位领导干部家属写一篇争当“廉内助”心得。