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导读：今天是三八妇女节，妈妈上了一天班，还带我去补习英语，到了家已经很晚了。我看到妈妈疲惫的样子，心里产生了一种说不出的感觉，我抱着妈妈，对她说：“节日快乐，妈妈辛苦了，希望妈妈永远年轻漂亮，我爱你！”妈妈愣了一下，说：“都多大了，还撒娇。好吧，
今天是三八妇女节，妈妈上了一天班，还带我去补习英语，到了家已经很晚了。我看到妈妈疲惫的样子，心里产生了一种说不出的感觉，我抱着妈妈，对她说：“节日快乐，妈妈辛苦了，希望妈妈永远年轻漂亮，我爱你！”妈妈愣了一下，说：“都多大了，还撒娇。好吧，宝贝，妈妈也爱你！”其实，我是一个不善于表达内心情感的小男孩，所以，从来没有对妈妈说过“我爱你，妈妈”。今天，突然说出来了，妈妈都觉得有些吃惊。但是，妈妈听了我说的话，脸上露出了灿烂的笑容。我心想，今后我一定要经常说“妈妈，我爱你”，让妈妈天天开心，变得越来越漂亮。妈妈还像往常一样，走进厨房给我热牛奶，然后把牛奶端来给我喝，接过牛奶，今天我没有喝，我把牛奶端好又给了妈妈。妈妈说：“牛奶很烫吗？”我说：“不是，妈妈你辛苦一天了，给你喝吧。”妈妈说：“太阳打西边出来了吗？今天，你怎么不喝牛奶，让给妈妈喝呢？”我连忙说：“你忘了吗？今天是你的节日，这杯奶一定给你喝。”妈妈听了我的话，声音有些哽咽了，眼角也有些湿润了，她说：“谢谢儿子，还是你喝吧。”最后，让来让去，我和妈妈一人喝了半杯奶。我写完作业，准备上床睡觉了，我看见妈妈悄悄走进卫生间打电话，我听出妈妈在给姥姥打电话，她说：“妈，节日快乐，我永远爱你！”然后，我又听到妈妈说：“我一会儿就给婆婆打电话，妈，你放心吧，我不会忘记的。”接着，我听到妈妈在给奶奶打电话，电话打通了，她说：“妈，节日快乐，这个周末我们去你那看你和爸……太晚了，就不打扰你们休息了，妈，再见！”这时，我听到爸爸说：“好老婆，你想的真周道，我妈听了你的话一定特高兴。”妈妈说：“还是大同同提醒了我，不然我都忘记今天是三八妇女节了，我们的儿子真的长大了，今天我们家的三位妈妈都非常开心，因为我们收到了一份最好的节日礼物‘爱’。”我有些困了，伴着这个爱甜甜的进入了梦乡，在梦里，我还在说“妈妈，我爱
母亲是一朵鲜花，当你落寞惆怅时，看一眼满目青翠，闻一下香沁心脾，心里得到恬适不会孤单。 母亲节 到了，送什么礼物，已经成为许多希望能够在母亲节表达自己对母亲深切爱意人士很困扰的问题。我分享关于母亲节画画一等奖_母亲节优秀绘画作品，希望大家喜欢!
关于母亲节的图画展示
关于母亲节的图画1
关于母亲节的图画2
关于母亲节的图画3
关于母亲节的图画4
关于母亲节的图画5
关于母亲节的图画6
关于母亲节的图画7
关于母亲节的图画8
母亲节礼物实用一点的
康乃馨，象征着母爱之花。
红色的康乃馨，象征着热情、正义和美好，祝愿目前健康长寿;
粉色的康乃馨，象征着母亲永远年轻美丽;
白色的康乃馨，象征着儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;
**的康乃馨，象征着感恩，感谢母亲对儿女的辛勤付出。
简单的一朵康乃馨，表达出了儿女的目前的感谢和美好的祝福。
新衣服，对于生活节俭的妈妈们，平时可能不舍得买太多的衣服，在母亲节这一天，子女们可以给妈妈买一件她心仪的衣服。
对追求时尚的妈妈们，子女要根据妈妈的风格，选择美美的衣服。
购物衣服的时候，最好带着妈妈一起去，这样可以避免尺码不准。
护肤品，妈妈们年纪渐高，皮肤也会变得敏感，角质变薄。一款适合妈妈的护肤品是尤为重要的。选择相对温和，对抗暗黄，美白祛斑除皱的产品。在美容养颜的基础上，还可以增加自信心，提高人的形象，让妈妈们永远保持年轻美丽。
小结：母亲节的时候可以送康乃馨，表达自己对于母亲
母亲节 贺卡 祝福语
1母亲节到了，我愿您康康健健，我愿您平平安安，我愿您笑口常开，我愿您幸福无边;我愿您老当益壮，我愿您精神饱满，我亲爱的妈妈，永远爱您，祝您节日快乐!
2我刚刚邮寄了一份礼物。希望它能赶上母亲节到您手上。祝您有一个很快乐的母亲节。我希望能在那边与您一起分享。
3山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深;天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!
4再美的康乃馨都不如给她省心;再甜蜜的语言都不如回家看看;再名贵的珠宝都不如给妈妈爱的回报。母亲节，送对礼，祝天下母亲：幸福安康甜蜜。
5掌心写满你丝丝的牵挂，鞋底缀满你点点的辛劳，心中记满你声声的嘱咐，梦中充满你暖暖的关怀，满满的祝福送给你，母亲!祝你节日快乐!
6您把青春给了灶台，您把时间给了劳累，您把欢乐给了家庭，您把汗水留给自己，您的爱是写不完的爱，您的爱是还不尽的爱。妈妈，您辛苦了!祝母亲节快乐。
7此短信采日月之精华天地之灵气，聚四海之福气五岳之寿禄，观音之保佑如来之祝福，在母亲节当天转发本短信，转发者其母亲一辈子平安幸福。
8想送您康乃馨，您总说太浪费;想请您吃大餐，您说外面没家里吃的香;想送您礼物，您总说家里什么都有。但有个礼物我一定要送：妈妈，我永远爱你!
9一句问候虽小，能换来妈妈的微笑，真好;一条短信虽少，能换来妈妈的甜蜜，真妙;一句爱您虽短，能换来真心的回应，至少。母亲节，祝你妈妈万事如意!
10母亲节到，把幸福做成花蕊，把甜蜜做成花瓣，把健康做成花叶，把开心做成花茎，用短信 编织 成一朵最鲜的康乃馨，只想把最早的祝福送给你：母亲节快乐!
11母亲节到了，送给母亲“五样好礼”：1、微笑永驻你脸庞，2、健康永驻你身体，3、甜蜜永驻你心房，4、平安永驻你生活，5幸福永驻你生命。祝福你母亲节快乐!
12我的健康，牵引着你的视线;我的幸福，左右着你的心情;我的平安，牵绊着你的心田;我的快乐，是你最大的期盼。母亲节到，亲爱的妈妈，我爱您!
13有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐。
14莫要疲惫，莫要劳累，发间白发，爬上鬓头;莫要挂念，莫要担忧，放开心怀，享受生活。今天是母亲节，我只有一个小小的要求，好好休息注意身体。
15天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;祝母亲健康快乐!
16享受母爱，享受人生;失去母爱，失去温馨;缺少母爱，缺少欢心;不忘母爱，不忘根本;珍惜母爱，珍惜亲情;回报母爱，回报良心。祝天下母亲快乐开心!
17天下最伟大的爱，是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的，至高无上的每一个母亲，都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。
18在人生短暂而漫长的路途上，给你快乐的也许是你朋友，让你美丽的也许是你爱人，令你充实的也许是你的事业，但使你温暖的必定是你的母亲!愿母亲节快乐!
的喜爱。或者是送一些新衣服，一些护肤品之类的。
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《草莓棉花糖》（ova第三话，大约22分处）（日文原名：苺ましまろ），又被称为莓乱扔（logo上的“苺ましまろ”形似“苺乱扔”），是日本漫画家ばらスィー在月刊Comic电击大王上的连载作品，原是投稿插画的不定期连载，是一部“可爱就是正义”的萌系漫画。在2005年7月播出电视动画，同年8月改编成电子游戏。该漫画的中文版由台湾角川发行。
故事的主角们是五位11岁至20岁女孩，经由她们的视野观察这个看似普通的世界。以一话完结的单元剧形式进行。故事的设定取用很多现实存在的地方与事物：主角们的住处位于日本静冈县滨松市（作者的出身地），浜松駅、佐鸣湖、一家牧场的牛奶厂牌“都田のおいしい牛乳”、美羽等四人就读的小学等。不过滨松市的气候温和，少有降雪的情形发生。
滨松市成为许多草莓棉花糖观众前往的“圣地”。
http://picnipiccom/2007-06-13/2007613125057791_2jpghttp://wpxfilecoopencn/CategFiles/Water/20070720/10009/633205452003125000jpghttp://wpxfilecoopencn/CategFiles/Water/20070720/10009/633205463108125000jpghttp://wwwjonahomenet/christmas/images/m5gifhttp://wwwluotao2008cn/meiwenxingshang/200809xinfu%20(3)jpghttp://f1xiaoyigecom/UserFiles/Image/20080123/2008_01_23_20_15_10_772562974141478284jpghttp://f1xiaoyigecom/UserFiles/Image/20080123/2008_01_23_20_15_34_-8390284684125956485jpghttp://f1xiaoyigecom/UserFiles/Image/20080123/2008_01_23_20_15_25_-3699270834804948505jpghttp://imgqihoocom/qhimg/51city_img/0_0/0/17/365/7d6f7fjpghttp://img1tplm123com/2008/08/01/36494/low/-17099130787979jpg
你好！你说的应该是写一篇妈妈给我送牛奶的作文，要求四百五十字，我认为你要写好这篇作文应该从以下几点来写，第一，要写出什么时间，因为什么给你送牛奶，第二，要写出妈妈妈给你送牛奶的过程写出来，这段应该重点来写，第三，妈妈给你送牛奶以后你是怎么想的把感受写出来！最后还要写出我爱妈妈的情怀！
儿童夏天的活动有哪些卡通
儿童夏天的活动有哪些卡通，现在大部分的家长都知道养一个孩子是很需要精力的，当孩子小的时候要注意孩子的身体情况，当孩子长大之后又要注意孩子的教育情况。以下分享 儿童夏天的活动有哪些卡通。
儿童夏天的活动有哪些卡通11、水流到哪里去
用大可乐瓶或者瓶瓶罐罐改造成的流水装置，
观察水的流动与变化，
这是多么有意思的过程。
2、冰块彩绘
用冰还能作画？当然可以。
只要在冰箱里的冰格中加入颜料，冷冻后取出来，
就是孩子手中自由创作的画笔，
这种新颖的作画方式，会大大提升孩子对涂鸦的乐趣。
3、超级无敌大泡泡
一杯热水 ＋ 1/4洗洁精 ＋
1勺玉米糖浆（可用白糖替代）＋1小勺甘油
冷却后，这可是超级无敌泡泡水哦！
用上吸管和绳子做个小工具，
尝试一下越变越大的泡泡吧！
4、水瓶保龄球
用矿泉水瓶灌满水，
摆成矩阵放在平滑的地面上，
圆形的冰球滑过去吧，看一次能击中几个？
儿童夏天的活动有哪些卡通2幼儿园关于夏天的活动策划方案
活动目标
(1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。
(2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。
(3)帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。
(4)体验明显的季节特征。
(5)有初步的解决问题的能力。
环境创设：
(1)在墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活动的。
(2)在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造性的表现和展示夏天。
(3)为孩子们换上小凉席。
活动准备
(1)常见的降温工具的实物，，降温的方法的或课件。
(2)夏季幼儿的服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。
(3)制作扇子的美工材料若干，(剪刀，小木棒，胶水，旧图书，画纸，硬纸板等)
活动过程
一、通过到树荫下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。
二、活动区分组活动
1、娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。
2、表演区：夏天是教幼儿自己穿脱 衣服的季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱 衣物的方法，培养幼儿自理能力。
3、语言区：听说故事《不狗不热了》
夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……
小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜，给自己拿了块大雪糕，现在小狗不热了。
通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。
4、美工区：制作扇子，这个活动发展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。
三、通过以上活动，引导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。
四、生活活动;户外活动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑。
五、延伸活动：老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。
引导幼儿学习原地自转1-2圈，发展幼儿的平衡能力。
准备：
观察电风扇，了解电风扇的有关知识。
玩法：
1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹，风儿吹，我是小电风扇，咔嚓一声转起来。”
2、教师说：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧上举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1-2圈，并发出“呼呼”的声音，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做3-5次。
规则：停下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。
六、家庭与社区教育
(1)家长园地：主题内容——帮助宝宝安全健康的渡过夏天。
(2)家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知冷饮的形状、颜色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。
(3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人，激发幼儿爱家人的情感。
(4)带孩子到海边游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人的保护，形成初步的自我保护意识。
活动结束：一起讨论夏天都可以干什么
儿童夏天的'活动有哪些卡通3幼儿园夏季主题活动方案
活动 目标
1、 学习先涂颜色，再勾花边的方法装饰裙子。
2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。
活动准备
范画，装饰的裙子，未装饰的裙子轮廓图。
流 程
讨论——模仿示范——幼儿作画——作品展示
实施要点
一、讨论出示1和2，
这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子，她们多高兴啊!
咦，这个小朋友怎么啦她为什么不高兴呢
(因为她的裙子是白色的，没有她们的花裙子那么美!)
请小朋友们想想办法，怎样让她的白裙子变成花裙子呢
(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)
给她的白裙子上画什么呢
画花儿、鱼儿，小兔子，熊猫，苹果……等等
二、模仿示范：
先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。
再用较深的彩笔在上面勾出花纹。
看，小姑娘笑啦，她感谢小朋友们为她想出的好办法。
提问：除了可以画这种图案，还可以画其它的吗(小朋友、房子、机器人…)
三、幼儿作画：
教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。
四、作品展示：
对优秀的作品进行评析，予以奖励。
反思：
通过这次活动，我感觉幼儿的绘画能力有了很明显的进步，大多数幼儿都能够涂满颜色，用绘画来表现自己的意思，有个别能力较强的幼儿，例如：赵艺萱、叶恬妮能够画面构图饱满，有动物、人物、植物，同时运用渐变涂色。大部分幼儿能用线条、图形加以简单地组合来表现事物的大致特征，并且色彩鲜艳，能够画满整个画面。
小班幼儿的想象力非常丰富，能够说出在白裙子上画上……有的甚至能说出画面的情景。但幼儿在具体绘画的过程中，对于自己讲述的内容却不能画出，这就造成了眼高手低，于是看别的小朋友画什么，就跟着模仿什么，每个小组有每个小组的风格。能力比较差的幼儿也把白裙子变成彩色的，而且涂色均匀。
