网络用语薯片什么意思?

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网络用语薯片什么意思?,第1张

网络用语薯片什么意思?
导读:你竟然是这种薯片是什么意思 原话是:“乐事原来是这种薯片” 源自快播涉黄案。 快播涉黄案2016年1月8日继续开庭,不仅火了快播CEO王欣,也火了乐视和乐事!法庭上辩护人称:快播此次涉案举报方为乐视,掀起网友们热议。 “乐视网吧”和“乐

你竟然是这种薯片是什么意思

原话是:“乐事原来是这种薯片”

源自快播涉黄案。

快播涉黄案2016年1月8日继续开庭,不仅火了快播CEO王欣,也火了乐视和乐事!法庭上辩护人称:快播此次涉案举报方为乐视,掀起网友们热议。

“乐视网吧”和“乐事吧”等贴吧相继遭遇爆吧。吧友们纷纷调侃“原来乐事竟是这种薯片,以后再也不吃你了”!“原来你是这种薯片”也成为贴吧热议话题,乐视相关的一系列贴吧以及乐事吧、乐事薯片吧都引来网友争相搜索前去“观光”。

此次事件的发生,真是让人再次见识了贴吧网友迅速聚集的力量,乐视与乐事傻傻分不清楚。更有些看热闹的根本不知道发生了什么就跟着参与了进来,果然看热闹不嫌事大!

有的吧友晒出之前乐事薯片的广告图,果然和乐事有关!

一个举报,薯片都被玩坏了!乐视网吧也被吧友们刷烂了,粉丝数、发贴数极速暴涨,其中也不乏一些仗义执言之士,还有些耿直的吧友们纷纷直呼:举报快播的是乐视,不是乐事啊!薯片,你以这种方式火了,你老板知道么?

乐事是做薯片的吧?薯片是土豆做的吧?土豆是做视频的吧? 没错,杀! 土豆也中枪了

另外躺枪的竟然还有“乐事”的代言人张艺兴,吧友们纷纷扬言要爆他的吧,接下来不知道EXO的吧是否会平安无事,简直遭遇了史上最无辜的连环躺枪。

网络语踩 花啥意思

踩爆你 。

网络语言菊花是什么意思

菊花就是 , ,在现在的网络里,菊花就是这个意思。因为外形和外观都和菊花相似。

菊花(拉丁学名:Dendranthema morifolium(Ramat )Tzvel):在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。

按栽培形式分为多头菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、功菊、案头菊等栽培类型;有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。

啊油OK,什么意思

Are you ok中文意思是"你还好吗?你还顺利吗?"等等。

朋友对你说lowb试什么意思

意思是你落伍了。你记得是个贬义词就行了。 LOW 低级 的意思,不过一半用于说落伍。

意大利术语Gaiamente是什么意思

Gaiamente

中文翻译

华丽的

手术timeout是什么意思

timeout

英 [taɪmˈaʊt]

n

超时;(球类比赛中的)暂时休息,(工作时的)工间休息

为啥不少女生都爱自称小仙女

自称仙女一般有以下几种情况: 1、看仙女的小说比较多,也想象著自己是美美的无所不能的仙女。 2、自视清高,别人是凡人,高人一等。 3、是一种幻觉,觉得自己就是一个仙女,这属于精神分裂症的问题。

接地气是什么意思?

“接地气”就是要广泛接触老百姓的普通生活,与最广大的人民群众打成一片,反映最底层普通民众的愿望、诉求、利益。用大众的生活习惯、用语等,而不是脱离了群众的实际需求和真实愿望,浮于表面,而是踏踏实实,深入人心,就是要遵循自然规律,而不是盲目行事。用来形容一些 官员及名人人士,比较亲善大众。

1、瓜子

瓜子对中国人来说算是很常见和普遍的零食了,无论什么聚餐、节日都少不了瓜子,因此在班会的时候买瓜子是不会错的。

2、糖果

糖果也是常见的零食,对于一些小学生、初中生的班会可以准备一些,毕竟小孩子都比较喜欢吃甜食,而对于一些高中生、大学生来说,对糖果是不怎么感兴趣的。小

3、肉干

大部分学生都是很喜欢吃肉干的,浓郁的肉香味能够满足人挑剔的味蕾。肉干有牛肉干、猪肉干、海鱼肉干等品种,猪肉干脂肪含量比较高,建议买些脂肪低的牛肉干或海鱼干。

4、薯片

薯片也是一个物美价廉的零食,对于班费有限的班级,可以多买一些薯片,也足够提供给一整个班级了。薯片也有多种口味和多个品牌。

5、饼干

除了以上的零食外,饼干也是必不可少的零食之一,饼干除了用来解馋外,还可以给一些学生来充饥。9、在你的生日到来之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意。

10、但愿真正的快乐拥抱着你,在这属于你的特别的一天,祝你生日快乐!

11、世态炎凉时年丑啊!能活到这年头很不容易啊!谁不是这样死皮赖脸活下去?千万不要有啥想法,活下去吧!祝生日快乐!

12、不追求名流满座,但求好友满堂;不求山珍海味,但求啤酒白干;不求礼炮震天,但求笑声山响;不求殷重祝福,但求真诚祝愿:生日快乐,平安健康!

13、青春和天才携手同行,无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了,今天,愿你的青春和才智,为你带来一个更美好的明天!生日快乐!

礼物!

14、愿我的心灵是一朵鲜花,盛开在你的天空下,为你的生日增添一点温馨的情调,为你的快乐增添一道美丽的色彩。

15、愿友谊之手愈握愈紧,让相连的心愈靠愈近!我最要好的朋友,祝你生日快乐!

16、今天,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏实,走得沉稳,走出一条鲜花满途的大道。

17、在这个特殊的日子里,我祝你:天天娃哈哈,岁岁乐百事,笑脸美如花,青春惹人夸。生日快乐!

18、今天,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏实,走得沉稳,走出一条鲜花满途的大道。

19、当时钟的乐曲奏起时,当粉红的蜡烛点燃时,多少盈盈的笑语,多少依稀往事,都闪动在摇曳的烛光里。

20、岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,友情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深。

吃薯片作文1

 薯片,你吃过薯片吗?你肯定吃过,但是有没有像我吃得那么专业呢?不信那就一起看看吧。

 薯片的口味有很多种,有原味、青瓜味,番茄味……我最喜欢的是番茄味。

 打开包装拿出薯片,看起来小小的,形状是椭圆形的。薯片的两边翘起来,中间凹下去,看起来就像秋天的落叶,又像妈妈装菜时用的小盘子,真是可爱。薯片的颜色是白色的,带点淡淡的**,再仔细一瞧,上头还有一点点的红色颗粒。

 薯片摸起来粗粗的,还会摸到颗粒的感觉。如果拿它的时候力气太大,有可能会不小心把它捏碎呢。薯片拿起来闻一闻,有一股番茄的香味,是全家人都爱吃的口味。我迫不及待一口咬下去,酥脆咸香,就像在薯片的海洋里漫游。又香又脆,“咔哧、咔哧”的声音一直在我嘴巴里发出来,根本停不下来。

 当我把薯片吃到一片不剩时,还忍不住把手指拿来舔一舔。真的是好好吃!你们喜欢吃薯片吗?

吃薯片作文2

 今天下午语文课,林老师带着一包薯片,大步流星地走到讲台桌。我们看到林老师手里拿着一包薯片,我们全都喜笑颜开。这不会给我们吃薯片吧!

 老师说:“今天,我们吃薯片!”我们听到这句话后,开心地说:“耶!”但是我们万万没想到,林老师还提了个条件:“但是你要把薯片放在额头上,用挤眉头跟做面部表情,让薯片自己跳进你的嘴里,你才能吃到美味的薯片。能不能吃到就要靠你们的本事了!”

 大家纷纷尝试,但全以失败告终。这时我们班死气沉沉的,突然,我们班的“顽皮大王”刘锦明站了起来,精挑细选地拿了一个圆圆的、十全十美的薯片走到讲台桌。

 他把薯片放在额头,皱了皱眉头,让薯片落在了左眼,这样一看,他就像一只“独眼狼”,他又轻轻地眨了眨眼睛,让薯片落到他嘴边不远处了。眼看就要吃到美味的薯片,突然,“啪”的一声,薯片掉到了地上,粉身碎骨。这时全班从死气沉沉变成欢天喜地、喜笑颜开的气氛,班里全是欢呼声、笑声,热闹无比。林老师也拿出手机拍下这美好又快乐的一刻。

 但是快乐的时光总是那么短暂,“叮零零……叮零零”下课了,但是这次的游戏也变成了我们美好的回忆。

吃薯片作文3

 今天,哥哥带我们做了一个小游戏—挤眉弄眼吃薯片。我一听这个名字就觉得奇怪,吃薯片为什么要挤眉弄眼呢?

 游戏开始前,哥哥对我们说:“这个游戏就是要求我们把薯片放在额头上,不动手,通过“挤眉弄眼”来吃薯片,看谁最先吃到薯片。”我们听了都觉得不可思议。哥哥先把我们分成两大组,一组是女生,一组是男生。接着对我们讲了游戏规则:“我们要运用脸部肌肉扭动,把薯片移到嘴里,喊开始才能吃,吃到嘴里才算成功。”

 大战一触即发,男女队长以猜拳方式决定哪方先战。出师不利,我们女队猜拳失败,得先开始。首先是大妹,她把薯片小心地放在额头,张大嘴巴,开始摇头晃脑,想尽快吃到薯片,可心急吃不了热豆腐,不一会儿,薯片就掉了。而我呢,一会儿眨眨眼睛,一会儿鼓鼓腮帮子,薯片直接成了我的“口中之食”。

 男生终于登场了,在吃薯片的过程中,他们的动作也太好笑了吧。一个翻着白眼,把舌头伸得老长,似乎舌头在外面透气;一个双手做成小花形状,嘴巴张得像个大口袋似的,盼望着薯片能掉进嘴里。我们情不自禁地捧腹大笑起来。

 不知不觉中,既快乐又有趣的“挤眉弄眼吃薯片”游戏结束了,意犹未尽的我们还沉浸在欢声笑语中……

吃薯片作文4

 今天,阳光明媚,老师破天荒请我们吃薯片。我觉得老师不可能让我们这么容易吃到薯片。果不其然,老师笑眯眯的说:“不过有个小要求,不能用手。”不用手怎么吃啊?讲台下传来此起彼伏的讨论声。

 游戏规则很简单:同学们要通过脸部的肌肉扭动,把薯片从额头移到嘴里,喊“开始”时才能吃,吃到嘴里才算成功。我们被分成两组比赛,一组是男生队,一组是女生队。双方通过猜拳决定出场顺序。由于我方输了,我们就派出小力和我打头阵。

 “游戏开始!”随着老师一声令下,我摇头晃脑使劲抖动,可是薯片就像狗皮膏药一般,一直黏在额头上,就是不下来。眼见其他的同学都进入尾声,而我的薯片依然岿然不动,我的心就像热锅上的蚂蚁。不管了!我加大了幅度,可是心急吃不了热豆腐,薯片滑落了下来。我失败了,而沉着冷静的小力却成功了。在为队员高兴的同时,我的心情多少有点失落。

 女生队开始了。只见她们的表情五花八门,有的翻白眼,有的抖鼻子,有的眨眼睛,逗得我们哈哈大笑。

 “铃铃铃”下课了。欢乐的时光总是短暂的,期待下次老师再带我们玩游戏。

吃薯片作文5

 从小到大我都非常的喜欢吃薯片,我最喜欢吃的薯片有两个品牌的,一个是美国的品牌乐事薯片,一个是我们国内生产的品牌可比克薯片,尤其是可比克的那句广告词至今令我印象深刻,薯片可比克,片片多欢乐。

 而乐事的薯片我最喜欢吃的口味就是经典原味的薯片,因为我觉得这个味道的薯片非常的可口,非常的香脆,尤其是当我们把原味的薯片倒进了碗里,放进微波炉里面加热的时候,我们就可以收获一个更加香脆可口的薯片,这样加热过后,吃起来可以算的上是人间美味,我非常的喜欢。还有一个我很喜欢的口味就是黄瓜味的薯片,黄瓜味的薯片虽然吃起来的时候并没有原味薯片那么的香脆,但是黄瓜味却可以让人们感到清爽可口,十分沁人心脾。这也是十分的美味,相信大家在尝试了这两种薯片以后,一定能够喜欢上它们的味道。

 而可比克的薯片我只钟爱于番茄味的,番茄味的可比克薯片吃起来让我感到非常的香甜可口,而那种甜味尝起来却没有那么的甜腻,似乎这样的甜度可以说是刚刚好,所以每次我只会买可比克番茄味的薯片。我已经好久没有吃薯片了,希望这次的疫情赶紧过去,这样我们大家才可以出门吃到自己喜欢吃的东西。

吃薯片作文6

 今天,我正在做作业时,我看到小乌龟在金鱼缸里四处转悠找吃的,我才记起很久没有给小乌龟喂食了,于是我把冰箱从上到下都找遍了,也没找到豆角和香蕉,只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上,薯片使用马铃薯做的,马铃薯也应该算是蔬菜,按道理说,小龟也应该吃薯片啰! 但这毕竟只是我的推理,实际怎么样,还得实践呀!我将薯片放到它嘴边,它不吃,我便耐心的跟它讲道理,讲了半天,我才发现,他的头部好像没有耳朵,那不就是白讲了。于是,我采取了另一种方法——言传身教中的“身教”,我亲自示范给他看,但他还是无动于衷。它没吃一块薯片,我倒是吃了大半包。唉,看来推理的确不等于实际呀!无奈,我放了几块薯片在地上,就去做作业了。不一会儿,我就听见“咯——咯——”的响声。哈,它吃薯片啦!我的推理还是正确的嘛! 如果乌龟吃薯片这件事不是亲眼所见的话,还真是令人难以置信啊

吃薯片作文7

 今天,上课的时候老师说做一个游戏,游戏的名字叫挤眉弄眼吃薯片。说完,老师像魔术师一样变出一包又一包的薯片。

 拿出以后,老师把规则写在了黑板上,规则:薯片放在额头上,不能用手,只能通过五官把薯片从额头移到嘴里,吃到薯片才算赢。我一听规则,这么难怎么吃呀?

 说完规则,老师找了四位同学来表演。说完,他们仰起头,随后,老师就把薯片放在四个同学的额头上,台上的同学就立刻动起了五官。一会儿动眉毛,一会儿动鼻子,一会儿动脸,一会儿伸舌头……五花八门,怎么动的都有,好像得了多动症。

 下面就轮到我了,我仰起头,像公鸡准备打鸣似的。随后,薯片就落到了我的头上,我先皱了皱了额头,慢慢薯片就往下滑,但感觉有点痒痒的,慢慢滑到了眼睛那里,我就开始动起眼睛,慢慢又滑到了鼻子那里,我就伸舌头舔,可是舔不着,就准备伸手,我一想就想到了游戏规则,鼻子就慢慢动了起来,小心翼翼地伸出了舌头,这回终于舔着了。

 这就是挤眉弄眼吃薯片,你们觉得这个游戏好玩吗?好玩的话也赶紧试一试吧!

吃薯片作文8

 我家的薯片每个星期少一袋,那是因为我吃得太快了,造成家里出现“薯片荒”,老爸的薯片,我吃了,老妈的薯片,我也吃了,可见我多么喜欢它了。但是,这次生病以后,我就再也没吃薯片了。

 那天,早上的我还在吃薯片,晚上就在床上叫“哼哼”了,牙在痛,头在发烧,连起床都没力,更别说吃薯片了。但还是有办法,我叫妈妈帮我拿薯片,妈妈大吼道:“薯片、薯片,害人精!”最后不帮我拿,我不甘心,等她去上班,只剩奶奶在家的时候,我小心翼翼地把“库存”薯片拿出来吃一片,被奶奶发现了,还有“分内”薯片,刚要下嘴,又被发现了,奶奶跟我发生“口角”是在所难免,难听的话都说完了,直到口干舌燥为止,晚上,奶奶又苦口婆心跟我说:“阿骞 ,你也不小了,吃薯片会咳嗽的,你也知道咳嗽不好受呀。”我听了之后有所领悟:吃薯片会咳嗽,就没再吃了。

 可见不管多么诱人的东西,都要忍住,吃多了都会出事情,得想办法将它忘了。

吃薯片作文9

 老鼠对马说:“昨天晚上我和猫约会了!”这是一个谜语,打一食物。你们知道这种食物是什么吗?告诉你们吧,是薯片!今天我们玩的游戏就是挤眉弄眼吃薯片。

 我们男生和女生分成了两组,男生队派出了小喻出战,而女生队派出了小索。比赛开始了,我们各组人都激动不已!只见小喻把薯片放在了额头上,就开始挤着眉毛,左一下,右一下,真有趣!没一会儿功夫,薯片就已经到了一座“小山峰”,“小山峰”好像地震了一般,摇摇晃晃的。眼看着薯片快要到嘴里了,小喻使出了青蛙的快舌功,似吃虫子般将薯片勾到了嘴里。大家见状,尖叫欢呼起来,兴奋不已!再看看小索,几经波折,眼看就要吃到了,可薯片却像一个不听话的淘气鬼,逃走了!哎呀,真是煮熟的鸭子飞走了!

 我们大家也尝试了一把,我照着之前参赛者的样子,把薯片放在额头上,想先试试小喻的快舌功,只可惜那薯片像在滑雪一样,往下冲。而一旁的小车,他的薯片已经遮住了右眼,俨然成了一名“加勒比薯盗”,真是好笑!

 挤眉弄眼吃薯片,不是那样容易的,要慢慢来,凡事不能操之过急!

吃薯片作文10

 “不行,不行了。我要吃薯片”我在心里说。我从小到大最爱吃零食,把牙齿吃烂了好几颗。尤其是薯片,我想吃薯片都想疯了。有时想吃薯片时,我忍不住会拿钱去小店和超市买上几包来吃,不信你往下看。

 今天是星期六,电视上有我爱看的频道,我想;“今天好看的电视频道这么多,如果我一个人傻呆呆的看,多没意思呀。要有一包薯片吃就好了”

 “好,我就去买薯片吃”我上了楼拿了5元钱,骑上自行车就向目标前进。我来到超市门口,就像风一样“飞”了进去,看着一排排五花八门的薯片,真是让人流口水。我在薯片堆中急切的找我最爱吃的薯片,果然,功夫不负有心人,终于,让我给找到了。

 我把他从柜台上拿了下来,付了钱,找了钱,我就带着他高高兴兴的回家了。我坐在沙发上,一边看电视,一边吃着又香又好吃的薯片,真是好吃,仿佛进入了天堂一般。

 在吃薯片的过程中我在想,如果妈妈问我的钱为什么少了5元时,我该怎样回答呢?

吃薯片作文11

 今天,老师拿了一个红色袋子走进来,一些眼亮同学说里面是薯片,大家心里都很高兴,可以吃薯片了。"今天,我要请大家吃薯片,但是要用自己的本事来证明"。老师说完,同学们满脸疑惑,到底要干什么?

 老师边讲边示范。"这怎么可能完成呢?"有一同学大声说。"对呀。"一个同学起哄。"想投降啦,不试试。"老师坏坏地笑着。

 一场与薯片的战争开始了。王锦润率先先出击,可是被打败了。同学们一闻到薯片的香味,也跃跃欲试,可几乎全军覆没。

 同学又发起了一次进攻。有的同学把薯片放在额头上,像个日本鬼子;有的同学不停地皱了皱眉,薯片滑到鼻梁上,像个马戏团里的小丑;一些同学晃着晃着把薯片晃到了自己的眼睛上,盖着眼睛,像个独眼龙。有的把薯片弄到鼻梁上,不停地抖动鼻梁,伸出舌头,向薯片勾去,"啪"的一声,薯片掉在地上,摔了个粉身碎骨。挑战失败。

 这次游戏,告诉我们任何事情都要去试一试,没有什么不可能的事。

吃薯片作文12

 说起小零食,我喜欢吃得可多了,有软绵绵的小面包,香甜的饼干,各种口味的QQ糖……其中我最喜欢的还是香香脆脆的番茄味的乐事薯片了。

 瞧,桌子上就一包薯片,包装上的颜色有玫红色,**,白色组成,仿佛穿上了一件五彩缤纷的衣服,在包装的最上方有一个**的圆,上面有条红带子,印着醒目的Lay's乐事三个大字,正中间写着经典美味这几个字。袋子最下面有一个被切成了好几片的土豆和一个红彤彤的番茄,好像在说:“小朋友,要不要咬我一口,可美味了。”包装袋是一个长方形的,鼓鼓的,挺着一个大肚子,用手捏捏,里面有气流滚动,按一按,好像要爆炸似的。摇一摇,可以听到“沙沙沙”的声音,那是薯片们在唱歌跳舞呢!

 我再也抵挡不住乐事薯片的诱惑,口水都流下来了,我便迫不及待地撕开包装袋,扑鼻而来的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片,它的样子是圆形的,两边翘起,很像秋天枯黄的落叶。上面还洒满了番茄粉,放进嘴里,只听“咔嚓”一声,薯片被我咬碎了,哇!这薯片脆脆的,咸的酸的甜的味道充盈在我的嘴里,令我回味无穷。

 这就是我最喜欢吃的薯片,可好吃了,你们也来尝尝吧!

吃薯片作文13

 今天,我们举行了一场“挤眉弄眼吃薯片”的游戏。

 王老师说:“我们举行这场比赛的规则是:首先把薯片放在额头上,然后把头仰起来,可以动动脑袋,也可以挤眉弄眼,总之谁先把薯片挤到嘴巴里就获胜了。”老师叫了毛同学、姜同学这俩位同学先比,他们可兴奋了。

 老师一声令下,游戏开始了。同学们个个仰着头,老师把薯片放在他们两个的额头上,他们拼命地眨眼,瞧,薯片真的往鼻子上走了。“加油!加油!”大家在为他们加油。这时毛同学头上的薯片在他的鼻子上不动了,他不停地嘟着嘴巴一用力,“啪”的一声,薯片掉到地上去了。哎呀!真是好可惜呀!轮到我了。我把薯片放在额头上,拼命地皱眉头,可薯片纹丝不动。我动了动脑袋,薯片才勉勉强强地迈出了一步,我嘴巴左移一下右移一下,薯片终于来到我嘴巴边上了。我一伸舌头薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高兴!

 我懂得了做事情要有耐心。

吃薯片作文14

 “哈!哈!哈!”今天下午,406班传来了一阵欢快的笑声。原来大家在玩“挤眉弄眼吃薯片”的游戏呀!

 陈老师说:“游戏规则是这样的:把薯片放在额头上,不能用手拿,只能挤眉弄眼吃薯片,胜者奖励是——两片薯片!”大家欢呼雀跃起来,既能玩,又能吃,太棒了!

 陈老师先给第一组发薯片,我们像摄像头一样盯着第一组的同学,我心里想,到底谁会第一个吃到薯片呢?君凌的表情最引人注目,稳如泰山的薯片像个小娃娃,把凋君凌逼的无可奈何,他一着急薯片掉到桌子上了。这时,雅玲吃到了薯片,陈老师给她发了两片薯片,瞧她吃得有滋有味的。

 轮到我们组了,我心里想:我一定是第一个吃到薯片的。我自信满满地开始了。我把一把薯片放到了额头上,我就使出了浑身解数,可薯片却不动。我心里非常急,一不小心,薯片就“啪”的一声落到了书本上,好在对手实在差劲,我才有机会重新开始。这一次,我不那么着急了,摇头晃脑,挤眉弄眼拱鼻子,慢慢运送,这次我的薯片听从指挥了,像坐滑梯一样,滑进了我的嘴里。陈老师奖给了我两片薯片,我开心地吃了起来,瞧我吃的那个样子哟!

 这一次游戏,我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐。我们不能急,做事才能成功。

吃薯片作文15

 我爱吃香脆的饼干,爱吃软软的棉花糖,但我最爱吃的还是回味无穷的薯片。

 薯片筒上有几个非常醒目的大字:可比克,cokicq番茄味薯片,这些字下面是3个又大又红的蕃茄,红彤彤的,像小女孩羞红了脸蛋。蕃茄下边有4个又大又黄的薯片,金黄金黄的,像炙烤大地的太阳。

 一打开盖子,一股蕃茄味伴随着油炸味“飞”了出来,跑进我的体内。我肚子里藏着一只小馋猫,总是不断地诱惑着我去吃零食,现在香味飘来,是那么浓郁,那么得喷喷,那么令人垂涎三尺……馋猫的肚子憋得咕咕噜得直叫。它大声喊叫着:”快!快点去拿零食!明白吗?

 我只好将手伸了进去,摸了起来,这薯片一凹一凸的。我低头一看,一排整齐整齐的士兵出现在我的面前,圆圆的她们全副武装,穿着金黄的战甲,似乎等着我“检阅"。

 我将刚才拿到的薯片放入嘴里一口咬下去,嘎嘣脆,发出“吱、嘶”的声响,好像在歌唱:“啊嗯阿呃香”。我忍不住又吃了几片。爸爸似乎不想让我多吃,紧紧地盯着我。我一边认真地写着作文,一边观察爸爸的动作,只要爸爸一不留意,我就飞快地拿起薯片往嘴里塞。

 薯片真好吃!