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导读：1 表示“水果拼盘非常漂亮”的四字成语有哪些 五彩缤纷：wǔ cǎi bīn fēn 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。 五光十色：wǔ guāng shí sè 形容色彩鲜艳，花样繁多。 五颜六色：wǔ
1 表示“水果拼盘非常漂亮”的四字成语有哪些
五彩缤纷：wǔ cǎi bīn fēn 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
五光十色：wǔ guāng shí sè 形容色彩鲜艳，花样繁多。
五颜六色：wǔ yán liù sè 形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
万紫千红：wàn zǐ qiān hóng 形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
花红柳绿：huā hóng liǔ lǜ 形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
2 表示水果拼盘非常漂亮的4字成语
五彩缤纷抄
wǔ cǎi bīn fēn
解释五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
出处峻青《地下水晶宫》：“墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着五彩缤袭纷的光芒，就好象是彩虹织成似的。”
结构主谓式。
用法用作褒义；用于具体景物。一般作谓语、宾语、定语。
正音彩；不bai能读作“chǎi”。
辨形纷；不能写作“粉”。
近义词五颜du六色、万紫千红
反义词一成不变
辨析~和“五光十zhi色”、“五颜六色”都表示颜色多。但~偏重于色彩繁杂；非常悦目；能用于抽象的憧憬、理想、前途等；“五颜六色”偏重于色彩多种多样；仅用于具体的东西；“五光十色”偏重于“光”“色”明亮鲜丽；花样繁多；能用于社会生活等；使用范围比“五颜六色”稍广。
例句~的世界；对于盲dao人来说；只是一种幻想而已。
3 用水果做水果拼盘400字水果拼盘的作文400字一：
前几天，老师通知我们星期三做水果拼盘，同学们听了欣喜若狂。
今天早上，老远就能闻到一股甜甜的香香的味道，我们班成了名副其实的水果乐园。红彤彤的苹果黄澄澄的梨月牙般的香蕉粉红的火龙果果中之王芒果。。它们可睁大着眼睛，看着这场厨艺大比拼呢！
下午第二节下课了，同学们匆匆来到了洗手间，洗起了水果来。看着别人洗着七彩缤纷的水果，我们却洗这两个梨和两个苹果，真羡慕她们。都怪郑润浙没带齐，害得我们倒霉一场。
开始做了，郑润浙负责削水果，翁洲林负责切水果，我和翁倩榕呢，就负责装饰。郑润浙把苹果削得像狗咬过似的，真搞笑。就那么点水 果，你让我们怎么装饰啊？我们顿时一脸茫然，想不出来该做什么。突然，翁洲林理直气壮地说：“你们把草莓用牙签插在香蕉上。”“嗯 嗯，好办法。”翁倩榕叫道。我拿出一个橙子，将它切开，镶嵌在盆子四周。可是，那么单调，多难看啊！我们左想右想，终于做好了。
耶！做好了，一瓣瓣的桔儿裂开嘴围成了一圈，香香甜甜的苹果粒儿文文静静地诱惑着我们，调皮的草莓娃娃干脆踩高跷般地踩在牙签上。最终，经过了我们齐心协力的配合，我们获得了第三名！
水果拼盘的作文400字二：水果拼盘（444字）
星期四，我们班做起了水果拼盘，所以我从家里带来了苹果、桔子、香蕉以及做水果拼盘用的美工刀等。
“开始做了！”随着一声欢叫。我拿起了美工刀刨苹果的皮，可刀不听使唤就只知道跟我做对，终于皮刨好了，我把苹果四周切成四块一样大小的正方形，放在盘子的边沿当“石头”，再把剥好的桔子一片一片地放在“石头”四周，加上一些香蕉切成的片，接着放上一些水，浇在“石头”中，最后把另一只苹果切成两半儿，其中一半把籽挖出来，放在水上当船，可船没帆怎么行呢？于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形，用牙签把帆和船连接在一起。一盘“独木船”水果拼盘做好了。
老师说：“现在可以来观赏了！”我东看一个西看一个，可就是什么也看不进去，因为我满脑子都在想，最好章老师能快点儿让我们吃自己做的水果拼盘呢。这时，老师说：“同学们做的都不错，现在可以品尝一下美味了”我边观察自己做的水果拼盘，边吃东西，不一会儿一盘子的水果成了我们的下午甜点了。
做水果拼盘不仅可以使我们看见水果变成的漂亮的画面，还能吃到美味的水果，真是太爽了！
水果拼盘的作文400字三：做水果拼盘（456字）
4 水果拼盘介绍词水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。
水果拼盘与食雕一样，是一门技术，需要经过正规的学习与训练，方能掌握。
一、选料
从水果的色泽、形状、口味、营养价值、外观完美度等多方面对水果进行选择。选择的几种水果组合在一起，搭配应协调。最重要的一点是水果本身应是熟的、新鲜的、卫生的。同时注意制作拼盘的水果不能太熟，否则会影响加工和摆放。
二、构思
制作水果拼盘的目的是使简单的个体水果通过形状、色彩等几方面艺术性地结合为一个整体，以色彩和美观取胜，从而 客人的感官，增进其食欲。水果拼盘虽比不上冷拼和食品雕刻那样复杂，但也不能随便应付，制作前应充分考虑到宴会的主题，并进一步为其命名。
三、色彩搭配
大部分人将水果作为饭后食品，也就是人们在酒足饭饱之后才想到食用水果。这时大多数的人已没有多少食欲，这就为我们设计水果拼盘提出了一个难题：怎样的色、香、味、形、器才能重新将人们的食欲引起？水果的色、香、味是我们所无法改变的，若改变了可能也失去了本身的意义。但我们可以根据想象将各种颜色的水果艺术地搭配成一个整体，通过艳丽的色彩来再次将人们对食物的欲望唤起。水果颜色的搭配一般有“对比色”搭配、“相近色”搭配及“多色”搭配三种。红配绿、黑配白便是标准的对比色搭配；红、黄、橙可算是相近色搭配；红、绿、紫、黑、白可算是丰富的多色搭配。
四、艺术造型与器皿选择
根据选定水果的色彩和形状来进一步确定其整盘的造型。整盘水果的造型要有器皿来辅助，不同的艺术造型要选择不同形状、规格的器皿。如长形的水果造型便不能选择圆盘来盛放。另外还要考虑到盘边的水果花边装饰，也应符合整体美并能衬托主体造型。
至于器皿质地的选择，一方面可根据酒吧的档次，一方面可根据果盘的价格来确定。酒吧常用的果盘为玻璃制品，高档些的有水晶制品、金银制品。
五、刀功
选好水果、造型和器皿，便可动手制作了、操作时应注意刀功方面应以简单易做、方便出品为原则。
5 水果拼盘大赛作文40o字“明天大家带好水果，我们来做水果拼盘。”
蒋老师话音未落，大家便喜形于色、欢呼雀跃起来。一放学，我们小组就开始商量开了，“我带苹果！”“我带香蕉！”“我带火龙果！”“别忘了带刀！”第二天，我欢欢喜喜地来到学校，开口就问蒋柯：“你带了什么呀？”“我…我…唉，我的最后一个水果被奶奶吃了。”
什么！我晕。别的同学也不为我们组争光，大部分带的是苹果，只有我和朱明带了不同种类的水果，我心里不免有些失落。
终于等到了下午的综合课，我们迫不及待地准备好水果和器具。一切就绪，老师一声令下，我们便开始大显身手了。
我切火龙果，朱明、蒋柯和李自抗切香蕉，小庄也拿出苹果来切块了。我拔出刀来，把看似坚硬的火龙果分割成一片一片，啊呀呀，我切出来的果片大大小小、厚厚薄薄，一点也不好看。
朱明倒“乐于助人”，对着我指手画脚，“应该这样切……”“啊哟！”原来他把手伸到了水果刀上了，疼得直叫。“活该！”大家都笑了，朱明回到了原位，可不一会儿，又给李自抗当“老师”去了。
我们把水果片摆成了一朵花，大大的火龙果片做花托，苹果块与香蕉片因比较小而当了花蕊。我们的“朱师傅”也还算聪明，把苹果切成了半月形做边上的花瓣，又把一颗枣子放在了花蕊的正中央，最后又浇上了一些柿子汁。
大功告成！再看看别的组，不仅水果种类多，造型也十分独特，胡越的“梦之队”还做了四只可爱的小熊……唉，我们失败了。这次，我有些沮丧，要是我们认真地准备好材料，努力地完成任务，组员之间再团结一点就一定能成功的呀！一次深刻的教训！简评：有喜有忧，活灵活现。
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的温暖的时刻作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
温暖的时刻作文1人生中，总会遇到灰暗的时刻，一次无声的鼓励，就像是黑暗中的光芒，照亮了我前方的道路，那一刻，它温暖了我整个心间。
记得期中考试，我的成绩并不理想。晚上写完作业后，我把自己关在房间里，再次拿起试卷，看着一处处错误，我不禁在想：我到底是怎么了？半个学期的努力，却只换来了一个惨不忍睹的分数。想到这里，我的心情坠入了谷底，学习中所积搂的信心也一落千丈。
“咚咚咚”，一阵敲门声响起，我望向门口，妈妈端着水果拼盘，用温柔的眼神看着我。“妈妈，我不想吃。”还未等妈妈开口，我便心情低落地说。妈妈走进来，轻轻地放下水果拼盘，什么话也没说，又轻轻地关上门。我想，她大概也看出了我的闷闷不乐。
“咦，这是什么？”我发现了水果拼盘下好像压着一张纸。我好奇地拿起来一看，看到的是妈妈娟秀的字：“孩子，你自信的笑容最美，一次的失利不代表着失败，妈妈相信你，加油！”短短的几句话，却让我瞬间感受到了无尽的温暖，我又坐到了桌前，拿起了笔……
那一刻，妈妈带给我的温暖，就像是一缕阳光，透过我心中的缝隙照亮了无限的希望。
温暖的时刻作文2饭菜是温的，汤水是温的，可是这些温度只能够在嘴中微微保留一小会儿。而有些温度深深地温暖了我的心扉。
那天，是春游的日子。春风吹拂着我们，太阳伯伯为了祖国的嫩芽们，从厚厚的云层里探出他的大胡子，让我们出来活动活动。
这次春游，老师让我们自带干粮。但我们疯玩了一阵后，包里的水也已经被喝得差不多了。
这时，我们路过一个小店，不少同学都进去买东西了。当时我确实是有些口渴，但谁让我的兜里比我脸还干净呢？我和其他同学站在外面，免得看到那么多好吃的，会控制不住自己的小爪爪。
他们出来了。好多人的手上都拿了一瓶矿泉水，唯独他的手里，拿了两瓶矿泉水。他走了过来，将手中的一瓶矿泉水递给了我，说：“来，给你的，拿着。”我愣了愣，连忙摆手：“不用了，我……”“你现在不渴，要是待会玩的时候渴了呢？”我刚要说些什么，一瓶矿泉水便已塞到了我手上。我打开喝了一口，感觉嘴里的不是冰冻的矿泉水，而是一股温暖的清泉，流彻心扉。
心头有几分温暖，看似小小的微不足道，但却能一直为我的蛀牙看看医生，为我的心浇上蜜汁，为我的清泉开辟一条新路，让温暖永存。
温暖的时刻作文3温暖时刻是在黑暗的时候给你一盏明灯，在失败的时候给你激情鼓励，在孤单是时候给你温暖拥抱！
温暖时刻是美好的，是由我们每个人去创造的！
轰！轰！轰！外面下起了大雨，可惜我没带伞，手里拽着那张不及格的卷子小跑回家。心里更是焦躁不安，不是因为雨有多大，而是因为不知怎么和妈妈开口说我的分数，怕妈妈责怪我。当我还想着这些时，一把蓝色的小伞出现在我的头上，是妈妈！妈妈焦急的说：“你怎么那么傻，下雨也不会在学校等着妈妈来接你！”我傻笑了一下，我本以为妈妈不会来的，妈妈拉着我一路小跑回去，在铺满雨水的脸上还掺杂着泪水！
终于到家了，妈妈的衣服比我的还湿，我充满了心酸！妈妈突然注意到我手上湿透的试卷，问：“那是什么？！”“这个，这个是，是我的'试卷！”我的脸红的像个苹果，“多少分？”“不及格！”我头低的都快贴到地板了，不敢看妈妈的眼睛！忽然妈妈忽然抱住了我，温柔的对我说：“孩子，妈妈不要求你考满分，只要你努力就好了，这次不及格你就要查缺补漏，争取下次再考好来，知道吗？”听了妈妈这番话我心里有了许多安慰，笑着对妈妈说：“嗯嗯，我会的！”
雨水的伴乐，妈妈的怀抱让我得到温暖，这就是温暖时刻吧！
温暖的时刻作文4“老吾老，以及人之老”，尊敬老人是我们中华民族的传统美德。周日，我带着水果和零食随小记者团到福利院探望了老人。
爷爷奶奶们穿着干净朴素的衣服围坐在一起等着我们的到来。只见几位老奶奶年轻时乌黑的头发已犹如严冬初雪落到上面，变成缕缕银发，流水般的岁月无情地在他们那饱经风霜的脸上刻下了一道道深深的皱纹。看到我们来了，老人们脸上的皱纹似乎在那一瞬间慢慢舒展开来。我们围坐到爷爷奶奶旁边，他们满脸一直挂着慈祥的微笑。
我们给爷爷奶奶表演了丰富多彩的节目：唱歌、朗诵、相声……给他们带去了欢乐，他们的眼睛早已笑眯成弯弯的月牙，一下子仿佛年轻了许多。
精彩的表演完后，我们高兴地把带的好吃的发给爷爷奶奶。我剥了根香蕉给我旁边的爷爷吃，幸福荡漾在爷爷脸上，他的脸笑得像一朵绽开的菊花。还边吃边握住我的手，和蔼可亲地嘱咐道：“要好好学习，长大以后要经常回家陪陪自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶！”我用力地点了点头，心里感到暖暖的。
很快，我们要和爷爷奶奶道别了。这次到福利院，老人们温暖如春风般的笑容给我留下了很深的印象。我也更加明白了：尊敬老人，不仅是满足他们物质上的需要，更重要的是对老人们的关心和陪伴。
温暖的时刻作文5温馨，温暖的意思。而说到温馨一刻，在我的脑海中浮现的不是温暖的春季，而是寒冷的冬季。
冬夜，寒风凛冽，呼呼地摇着窗子；大雪纷飞，瑟瑟地落在窗子上，却被室内的温暖所融化。大街上，只有街灯孤零零地站在那儿，为偶尔过路的行人照明。
与室外的恶劣天气不同，屋里却是截然相反的。温暖柔和的**灯光撒在淡**的壁纸上；窗帘紧拉着，门窗紧闭着，像是要把严寒阻隔在外面；油汀所散发的暖气，与加湿器发出的轻微“嗡嗡”声更创造了一种气氛。我与妈妈早早的钻进了被窝，我蜷缩在被电热毯与热水袋捂热的被子里，静静地听着窗外的风雪声。妈妈靠在枕头上，微笑着拿起一本书，轻轻地念起来：“冬夜，小松鼠们围坐在火炉旁，听松鼠妈妈给它们讲故事……”那时，我还小，津津有味地构想着故事里的情节，听得入了迷。直到妈妈轻拍着我说：“好了，今天就讲到这儿吧，睡吧。”在柔和的灯光下，我轻翻了个身，缓缓地闭上了眼睛，想着小松鼠们听着故事就睡着了，我也沉入了梦乡。
这就是我脑海中的温馨一刻，每当我蜷缩在被窝中时，脑海中就会浮现出这样的情景。这也是我最快乐的时刻之一。
温暖的时刻作文6温暖是黑暗中的光明，温暖是大海中的向导，温暖也是我们人生前进的一个方向。在生活中，发生的一些小事都令我们感到非常的温暖。
记得那是一个烈日炎炎的下午，大家上完体育课，渴得嗓子都快要冒烟了，大伙围在饮水机旁边，一个接一个地轮流倒水喝。好不容易轮到我了，水已经没有了。我感到十分的委屈和懊恼，忍不住地抱怨：“怎么这么倒霉，。”我一身不吭，闷闷不乐地坐在位置上低头写作业，心里感到十分的不爽。这时我的好朋友楼少杰走了过来，他就像是及时雨宋江。一看情况，毫不犹豫就把喝剩下的半杯水给了我，尽管他心里也是十分的不舍。而我，这半杯水觉得好像分外的甘甜。我的心里是十分的感动。
这件事情非常的渺小，生活中也经常会碰到类似的事情，但是却让我感到非常的温暖。只要每个人都会伸手去帮助别人，哪怕是多么的渺小和短暂，也是值得让人称赞的。
温暖的时刻作文7落花、季节、童年，纷纷随着水流般流逝的时候被淡忘，只有那洋溢着温暖的记忆，在烙入人心中的一瞬成为了永恒。
小时候，很喜欢下雨，喜欢站在雨中欣赏那明彻的精灵在天地间跃出的轻盈舞蹈。但我从不会因此着凉，因为每每这时，我的头顶总会出现一片妈妈为我撑起的一片无雨天空。
可这片天空，似乎罩不住妈妈的身躯，记忆中的雨天，她总是拖着一半湿一半干的身子陪我到家。
又是一个雨天，我陪妈妈买东西，雨点嘀嗒嘀嗒地打在伞上。一阵风夹着雨丝扑来，身旁的妈妈明显打了个冷战。我往旁边一瞥，妈妈的左肩，被一片灰色笼罩，如珠的雨点串成一条又一条的雨链，泻在妈妈肩头。
而我，依旧置身于一片无雨的天空。
“妈，伞打歪了！”我提醒道。
妈妈“嗯”了声，把伞柄正了过来。但过会我再望向伞柄时，他依旧是斜的。望着那倾斜的伞柄，心中泛起涟漪。
这时，迎面走来一对母女，像小时的妈妈和我：女儿高兴的踩着水，她的头顶，则是一片无雨的天空……
虽然寒风夹杂着雨点在吹，但暖意缭绕于心头的我却仿佛置身于五月的阳光下。这一刻，让我铭记；这一刻，让我温暖。
温暖的时刻作文8一天晚上，我洗漱完，躺在床上正准备睡觉，妈妈吧我的门打开，对我说：“雨雨，晚上凉，把被子盖好，早早睡。”说话时，妈妈的目光中满是爱怜。
过了一会，妈妈又出来了，我赶忙把眼睛闭住，妈妈看见我睡着了，便蹑手蹑脚地走进来，嘴里小声说着：“这孩子，让她盖好被子就是不听。”我感觉到妈妈坐在我的床沿帮我一点一点地掖着被子，我笑了，一下睁开了眼睛调皮地对妈妈眨眨眼，说:“嘻，妈，原来你还会给我过来掖被子呀，是不是每天晚上都过来呀，是不是因为你女儿我太可爱了，你舍不得，多来看我一眼，省的晚上太想我了。”妈妈笑而不语，突然我发现妈妈的眼睛原来是这般明亮，在他的目光里，我感受到了三月春风对小草的抚弄，夏日细雨对娇花的滋润，秋天晚风对湖水的荡漾，冬月小雪对腊梅的不舍。
妈妈此时此刻宠溺地看着我，我突然发现平时急脾气的妈妈其实是这样的温柔，从妈妈的目光中，我感受到了浓浓爱意，我感受到了妈妈对我的宠溺与爱怜。此时，一股暖流绕过我的心田，我觉得，在这个寒冷的冬天，有妈妈的爱相伴，走到哪里都不冷，在这个冬日中，我觉得，我是这个世上最温暖的人。
孩子，你若安好便是晴天……
温暖的时刻作文9星星在银河中躺着，是那么得舒服；鱼儿在溪水中游动着，是那么得欢快；而我，生活在妈妈的爱河里，是那么得温暖。
寒冷的冬天，从教室走出，雨，倾泻而下；没有带伞，只得将书包顶在头上，朝着外头飞奔。
书包的遮掩有限，雨点无情地打在脸上，打在衣服上，雨水顺着脸颊流下，衣服湿透了，透心的寒冷弥漫在身上，我不停地哆嗦着。
校外的大树下，一个模糊的、熟悉的身影出现在我的视野内。那身影渐渐走进，变得清晰，呵，正是妈妈！她打着一把伞，一见到我，便马上跑过来，接下我的书包，并用雨伞把我整个人都撑住了，不断地问我：“你怎么不等我，自己就出来了？你身上都湿了，怎么样？冷不冷？……”“我没事，妈妈。”“快走吧，到车里去。”雨伞不是很大，并不能把我们都撑住，妈妈便把雨伞移到我这边，把我都撑住了。她左手打着伞，右手搂着我，替我遮挡风雨，可自己的半个身子却在雨里淋着，半边头发湿漉漉地垂在肩上，不停地打着寒颤。我看了很心疼，“妈妈，你也撑着点吧，会感冒的。”“没事，我身体好，不怕。”妈妈笑着回答我。一股暖流，涌上我的心头，雨点打在身上，仿佛也没那么冷了。
那温暖的时刻，我至今难以忘怀。
温暖的时刻作文10你是一位无声的老师，在这三年里一直陪伴着我，时时刻刻提醒着我，要求着我，也改变着我。
你就是一个公式，“认真+细心+仔细审题=高倍学习效率=优秀的学习成绩。”
记得上小学四年级时我的各科成绩都是十分优秀。但，我有一个不认真的坏习惯，因此，每次考试都得不到高分。这时在我人生的道路上，你挥着手向我走来了。三年里，是你在无时无刻提醒着我要认真，要细心……
在你的帮助下我的成绩突飞猛进，从此你我也就成了形影不离的好朋友。
每次做题时，你都会来到我身旁。每每想到你我都会很温暖，很温暖。
升入初中的我，不知怎的数学和基础一向优异的我，竟多次连简单的习题都不会做。这时，热心肠的你对我的要求更高了，不但要克服这种困难还要更加细心，认真。很快我在你的帮助下不但克服了这个困难还提高了我的做题的准确性。
你如一位裙裾飘飘的天使在不断地教会我，提醒我，改变我。
你有好似一位语重心长的老师，无微不至地关心着我。
假如我是一叶扁舟，你就是那一望无际的大海；假如我是一艘航船，你就是张白帆；假如我是黑夜中的迷路的人，你就是为我指路的明灯。
在你的带领下，我一步一步向前走去。
温暖的时刻作文11随着夜幕的降临，已经下了整个下午的鹅毛大雪丝毫并没有停止的迹象，大家趴在教室的窗台上，等待着家长。看着同学们陆陆续续地被父母接走，我却没有看到他——我的爸爸。渐渐地，雪越下越大，不锈钢栏杆上披上了一层皑皑的白外套，我心急如焚：“咦？爸爸怎么还不来？同学们都快走光了！真是不负责任！”
“金耀阳再见。”看着同桌迈着欢快的步子离开教室，班上只剩下我一个人了，孤零零的我似乎失去了留下来的意义，于是我背起书包，撑起雨伞，迎着刺骨的风雪，向学校大门走去，期望能早一点见到爸爸。
走着走着，突然，我发现在操场的旗杆旁边，一个熟悉的身影屹立在大雪中，“爸爸！”我狂奔过去。爸爸的身上已经满是雪花，头发湿漉漉的，双手冻得通红，不停地靠在嘴边哈气取暖，却一丝不苟地做着我的本职工作——降国旗。此时，积聚在心里的怒火和委屈顷刻间转化成了羞愧：爸爸不顾寒冷，冒着大雪降国旗，还不都是为了我，我却暗地里抱怨他，真是不应该。爸爸急切地问：“你为什么不在教室里等我，冷不冷？”
听着他关切的话语，看着他慈爱的目光，那一刻，我的心里涌起一股温暖，很快遍布全身……
温暖的时刻作文12和朋友聊天的时候，朋友问起了我穿衣服的问题，也就是问我是不是一个很讲究吃或者很讲究穿的人，嗯，我想在这两方面我都不算很挑剔，在生活方式的方面或许稍微有一点讲究，但也不算是一个讲究食不厌精或者衣不如新的人。
在吃方面我应该是不算讲究的，至少和那些挑剔的人比，那还算是比较随性吧，主要是我自己认为比较可靠的时候呢都会吃一点，其实做的不太好吃呢，如果是为了健康的角度，那也会考虑，除非是特别不爱吃的食物。
穿衣打扮方面我算是比吃更重视些，以前就是曾经有一段时间，我非常喜欢买衣服，但是当时家里面装修的时候还是考虑到了一个外观和空间的问题，就没有装一个非常大的衣柜。这其实也是一件好事，就帮助收敛了我的一部分购物欲望。
我起初想到是一种普通的聊天，后来女性朋友说想要送我衣服的时候，我就觉得有点不好意思接受。嗯，朋友毕竟也不是一个生活费用非常宽裕的人。所以会觉得让人出礼物反而就是加重了朋友的负担，那么我就有亏于心了。
我还是因为这份挂念感觉到温暖，因为认识也不是特别长时间，能有这份心意就会让人觉得很感动。
这是一个温暖的时刻。
温暖的时刻作文13冬日的阳光爬过一场院，慢慢照在老先生和老太太的身上，他们坐在立在院角的已调光叶子的梧桐树旁的圆凳上，享受着阳光的温暖。
只见老太太正在支着一件蓝绿色的毛衣，她那大着老花镜的眼睛快眯成了一条缝，正在认认真真地检查毛线与毛线之间的间隔大小。她的神情好似一个仔细的外科医生，在给病人包扎时的样子。老先生正在玩扑克，一只手把反着的扑克牌摆放好，一只手拿着笔在纸上写着什么，画着什么。他时不时的洗牌，并在纸上认真着记着一些文字。
阳光更加温暖了，一切都变得慢了下来，任阳光照在每一个角落，每个地方都有些模糊，但又是那么的清晰，四周变得和蔼了。
那正在打毛线的老妇，忽然起身离座，扶着石桌走在老先生前，拿着快要完成的毛衣，在他身上比划着，并满意的笑了笑，又见那老先生收拾好扑克，抬起头看着手中的纸说：你今天会有好运气，我算的肯定很准。老先生高兴地望着老太太，50年来，两个人的爱号已和二为一了。
太阳暖暖的挂在空中，照在老太太和老先生的身上，真暖和！
温暖的时刻作文14温暖可以来自父母的一声叮咛，温暖可以来自同学的一声问候，温暖可以来自老师的一声表扬……其实，温暖往往就出现在那一瞬间，来自某个时刻，就在“暖流”涌入心底的那一霎那。
那天早晨，我刚刚起床，爸爸走到我身边，说：“今天天气要转凉，多穿点衣服，别着凉了。”我点点了头，心里因这一句话而感到很温暖。
出门散散步，我穿着爸爸刚才给我的新衣服，心里热乎乎的。突然，一辆摩托车疾驰而来，把路边因这几天下雨而攒的泥水溅了我满身，本来的好心情被一冲而散，正当我快要抱怨的时候，又是一辆小轿车缓慢的开过来，正当我准备识趣的避开时，那辆小轿车却先我一步停了下来，那个开车的中年人向我露出和蔼的笑容，“小姑娘，你没事吧？”我的心里顿时涌起一阵暖流，于是我笑着摇摇头。
人间处处有温暖，就看你能不能用心观察啦！
温暖的时刻作文15外面下着淅淅沥沥的小雨，我在屋里做着没完没了的作业。忽然间脑海里闪现了一个念头：去赏雨。放下手中的笔，走到窗前，打开窗户，雨点溅落到我的脸上，哇好清爽啊，从来没有这么轻松的感觉了。雨真好，伸出双手收集雨滴。雨是无私的，在它滋润完我的双手后就消失了。我不禁想到了人的一生，人的一生也是在完成某种使命，使命完成后也就想雨滴一样该离开了，雨走的无怨无悔，我们又能不能像他一样潇洒又安心的离开呢？如果我们面对现在的生活选择逃避、熟视无睹。那么最后我们也只能带着遗憾离开。为了让自己的人生无悔，必须努力面对生活。我一直很喜欢的一句话就是“凡走过必留下善意的痕迹，选择做便尽力做到最好”。
关上窗子重新坐在书桌前做作业，听着雨滴敲打玻璃的声音，心里不在那么烦恼，反倒多了一份宁静。因为我的心里有了一种信念：要让人生无悔，要快乐的去生活，现在必须要努力奋斗。
这就是我对平凡又普通的一天感受。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的水果六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水果六年级作文1昨天，我们班举行了一场有趣的水果品尝会。
同学们带的水果可多了。有苹果、香蕉、葡萄、荔枝、山竹、草莓，还有黑布林、火龙果、哈密瓜……。感觉就像进入了一个水果的世界。水果的颜色有红的，黄的，紫的，还有红中带绿的，黄中带白的，五彩缤纷，目不暇接。形状也是各式各样的，小小的，圆圆的，像珍珠；大大的，圆圆的，像皮球；弯弯的，尖尖的，像月牙一样。整个班级飘荡着一股浓浓的果香味，馋得我们口水都要流出来了，满脑子全是酸酸甜甜的滋味。
终于开始吃水果了。老师一样一样地拿着水果，让大家像击鼓传花一样地传下去，先是火龙果、然后是香蕉……刚一分完，大家就迫不及待地品尝起来。你瞧，黄楷文把一大盘水果一下子就倒进了自己的嘴巴里，“咕咚”一声咽了下去，最后还把盘子舔了干干净净。再看，周秦羽先把苹果捣成了酱，又拿起小番茄，使劲地挤出好多好多的汁，倒在上面，还用叉子在上面叉了好多小洞洞，最后拿起几粒葡萄，往上一摆，一只水果蛋糕就做成了！最淑女的要数江倚帆了。只见她先把火龙果切成一小块，一小块的，然后用叉子叉起一块，慢慢地送进嘴里，细细地品味着，就像是在吃西式大餐一样。同学们整整吃了两节课，个个都吃得肚子圆滚滚的，吃不完的还可以打包回家，真是太爽了。
这次水果品尝会不仅吃到了各式各样的水果，而且能和这么多同学在一起品尝，我觉得吃得更有趣，更开心。
水果六年级作文2爱，是无私的，也是无限的。父母的爱，更是让人感到温暖。
那是一个夕阳还没落下的傍晚。放学后，我回到家中，大声说“我回来啦！”但却没有人回应我，只听见厨房传来细微的声音，像是在洗东西，但又像是在削什么东西。出于好奇心，我立刻把书包放回房间，然后马上冲进了厨房。只见妈妈满头大汗，时不时用手背去擦试，嘴唇抿得紧紧的，眼睛目不转睛地盯着手上拿着的一串葡萄，仔细地摘下一颗一颗，并且轻轻放入水池中，像是刚出生的婴儿被放入温暖的小床中。洗完后，她又把葡萄放到一个盘子里，然后把身边的两个梨一一削好，并且一块一块地切好，放进盘子里。
我站了很久，但妈妈还是没有发现我就站在她的身后。于是，我大叫了一声：“妈妈！”妈妈转过身来，只是说了声“你回来了”就继续削梨。
看妈妈这么冷淡，我心想：妈妈今天一定是不高兴了，否则妈妈一定会和我聊天的！我沮丧地回到了房间。当我刚准备写作业时，听见房门“咔嚓”一响，是妈妈走了进来。她的刘海搭载了额头上，脸红得像苹果，汗珠滚到了脖子上。她一定是刚回到家没怎么休息就准备水果。正想着，妈妈已把一盘葡萄和一盘梨放在了我的桌子上，微笑的对我说：“快把水果吃了吧！吃了再写。”接着，她就走出了房间······
我把一颗紫红紫红的葡萄送进嘴里，一颗颗葡萄犹如一颗颗糖果，甜化了我的心。原来不是妈妈不开心，只是为了把水果削得好一点，想让我先回书房写作业。我的心平静了许多。正在吃着充满爱的水果的我，感到无比甜蜜……
爱，是多么伟大呀！直到今天，我还记得那满满一盘的水果。
水果六年级作文3夏日炎炎，水果是不可少的，奶奶又要去买水果了。奶奶问：“我要出去买些水果，你们要吃什么，快告诉我。”
爷爷说：“老伴，我还是爱吃上次你买的西瓜，又甜又大。”爷爷总是喜欢传统水果——西瓜，他对那些稀奇古怪的水果一概不感兴趣。而奶奶却似乎没什么要求，爷爷的爱好便是她的爱好。
但是妈妈就不一样了：“我还是喜欢火龙果，就是上次买的不够甜。”妈妈总喜欢些奇特、刺激的东西。每次她逛街归来，总不忘带些新品种的水果。例如莲雾，红红的样子看起来一0分像苹果，而咬一口却是软软的，不如苹果那样口感脆脆的；菠萝蜜，听名字似乎是和菠萝一样甜甜的东西，可吃起来却是一股怪味。这样的例子数不胜数，但妈妈总说：“要勇于尝试啊，现在我知道它不好吃了，下次不买就是了嘛。”
相比之下，爸爸似乎遗传了爷爷——对传统水果百吃不厌，但又很乐意接受妈妈的想法。他常常和我一起当试验品，还津津乐道地与妈妈讨论哪种水果和哪种水果应该杂交一下。他真不愧是一家之主，既有妈妈的风范，又不失爷爷的传统。
最后来说说我，我对于水果，最爱的不是传统的西瓜，也不是新奇的火龙果，而是果汁，只要是果汁，无论是哪一种水果榨的我都喜欢。如果哪一天你听见厨房里有榨汁机在“嗡嗡”作响，别担心，不是老鼠，是我这只小馋猫正在榨果汁呢。
绿的西瓜、红的莲雾、怪味的菠萝蜜，新奇的火龙果，别样的色彩，别样的味道，带给这个夏天别样的生活，让我们从水果中获得更多的欢乐吧！
水果六年级作文4水果是一种营养很丰富的食品，虽然不能当主食吃，但是，在饭后或是其他时间吃都是一样很不错的食物，也是一样对身体有很多好处的食物，今天，我们就来聊聊我最爱的水果吧。
我是一个很喜欢吃水果的小姑娘，我喜欢吃的水果有很多种，常见的有香蕉苹果之类的，不常见的水果我当然也没吃过几次，比如说牛油果，百香果之类的，我也觉得还可以，可以说，我对于水果是完全不挑食的哈哈。
我最喜欢吃的水果其实是葡萄，酸酸甜甜的，又好剥皮，每年到葡萄成熟的季节，我几乎每天都要吃一串，但是其他的水果我也很喜欢吃。比如说橘子橙子柚子之类的，这些水果都是维生素丰富的水果类。这种类型的水果是我每年秋季必备的水果，尤其是柚子，好吃的柚子能够让我一天不吃饭。
其实，我还挺喜欢吃草莓、樱桃、西瓜、哈密瓜、猕猴桃等等等等好多的水果呢！每年夏天，我都要去草莓园去摘草莓吃，我觉得特别有意思，可以在学到一些知识的同时吃到好吃的水果。等到樱桃成熟时我也经常买樱桃吃，可惜的就是我们这里不产樱桃，所以樱桃有点小贵，不能天天吃，不过西瓜哈密瓜之类的水果完全弥补了我这个遗憾，我们这边的西瓜哈密瓜之类的比较便宜，足够我从初夏吃到初秋时节了，让我可以好好的过一把水果的瘾。
我喜欢吃的水果有很多种，数都数不过来，除了前面说的，还有荔枝、龙眼、柿子、李子、桃子、芒果、木瓜、等等等等太多的水果了，水果给我带来了很多的营养物质，让我的身体变得更加健康了，所以我爱水果，更爱水果带给我的营养与美味。
大家跟我一起来多吃水果吧。
水果六年级作文5在一个月光皎洁的夜晚，时钟敲过了12点。突然在一个水果店里，所有的水果都睁开了那一只只雪亮的小眼睛，活动起来了。他们三五成群地在一起说说笑笑，开心极了！“咦，水果们在干什么呢？”“哦！原来水果们在进行一年一度的选美奖的评选活动呢！”
桔子先生是主持人，他宣布：“水果选举大赛正式开始！”观众一片热烈的掌声。第一位上场的是香蕉**，香蕉**穿着一条金黄的连衣裙呈现在水果们眼前，她摆动着她那精致的裙子，跳着那天鹅湖的舞蹈，真是太优美了！
第二上场的是芒果**，她穿着一件桔色的上衣，绣着几朵白色的牡丹花。在这晶莹的上衣的衬托下，短裙也显得更加耀眼了。短裙是由3层花纹组成的，每一层都镶嵌着一颗颗蓝色的珍珠，如果珍珠碰到阳光就会变得五彩缤纷。而且，芒果被人称作“水果之王”，所以她很漂亮！再加上一段优美而动人的孔雀舞，更是吸引观众们的眼球啊！
第三位是草莓姑娘。草莓姑娘头戴着青绿色的花环，身上穿着一套既活泼又俏皮的淡红色衣裤，脚上穿一双小红皮鞋，显得非常俏皮可爱。草莓姑娘唱了一首温柔动听的《茉莉花》，唱得观众非常陶醉。
接下来是西瓜先生。西瓜先生胖嘟嘟的，非常可爱，他穿上西服以后非常滑稽，脑袋小小的，身材胖胖的，真像不倒翁啊！
天渐渐亮起来了，主持人大声宣布：“今年的水果之王是芒果**，第二名是草莓姑娘！”观众一片欢呼。突然早上5点钟时钟敲响了，水果们又变回了原样，我相信水果们一定会再开选美大赛的！
水果六年级作文6“圆又圆，大又大，酸酸甜甜又美味，头戴绿帽子。”你知道这是什么东西吗？没错，它就是水果珠颗——-橘子。
橘子是芸香科植物的果实。中国古人食用橘子，并且将野生橘树进行人工栽培，历史悠久。
橘子有好几种品种：雪橙，济橙等。它穿的衣裳可时髦了，看吧，它穿着**的连体衣，表面凹凸不平，像年迈的老奶奶额头上的一条条蚯蚓。
橘子有丰富的维生素c，维生素d，并且还有治疗咳嗽的作用。记得有一次，我因为着凉而不停地咳嗽，妈妈给我买中药让我喝，可是一连喝了几天都不见好。妈妈就给我买来了一些橘子，把它们洗干净，并把橘子的顶端切掉。只留着剩下的果肉一起放在锅里蒸，蒸差不多十五分钟后就可以关火了。这样做出来的橘子不但好吃还有治疗咳嗽的作用。
你只要剥开橘皮，就能看到一片片金灿灿的诱人的果肉。再咬上一口，那橘子本身散发出的清香会顺着你的喉咙，坐着滑滑梯到达了你身体的每一个细胞，每一个角落。你会感觉顿时心旷神怡，烦恼统统都消失了。
有的小朋友吃橘子时总喜欢把果肉外面的那一层薄薄的白裙子丢掉，只吃里面的果肉。这样的吃法是不对的，句子大量的维生素都在这层白纱之中。
橘子的叶子是椭圆形的，大小各异。
橘子不只有叶，还有花呢！橘子的花呈米白色，通常长达1。5厘米以内，雄蕊有20—25枚。你只要去细细的闻一闻，就会有一种淡淡的芳香沁人心脾，你的眼前似乎出现了一股清泉，你的耳朵似乎听见了清泉那婉转悦耳的歌声在耳边轻轻回荡。
橘子是耐阴性较强的树种。一般在年日照时数1200——2200小时的地区均能正常生长。
怎么样，听了我的介绍，是不是爱上水果珠颗——橘子了呢？
水果六年级作文7星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀！
上课的铃声一响，我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着，大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后，我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后，我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法，就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后，我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞，再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着，我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞，旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去，成了一只嘴巴。现在，我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说：“你们看，我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪？”旁边的人听了，都哈哈大笑说：“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着，我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚，还做了一只食槽……
我们大约做了半节多课，终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下，对我们说：“嗯，你们做的真好，真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。
过了不久，老师就说：“现在我们就做到这儿，接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下，我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。
下课了，我们还在高兴地吃着水果。
水果六年级作文8话说“民以食为天”。一种令人垂涎欲滴并做法快捷的美食是我的首选，是的，我要介绍的就是——水果沙拉。
水果沙拉味道好，看相也好。一瓣一瓣的苹果、梨、桔子围成几朵精致的花，层层叠叠地分布着，最上面是几朵雕刻精细、模样小巧的胡萝卜花，一层层乳白色的沙拉酱，将它们衬托得更是美味。沙拉酱有种说不出的味道，再配上多汁鲜嫩雪白的水果，如一个小小的水果蛋糕——看，那些可爱的水果正惬意地半卧在沙拉酱中，舒服地伸展着腰，向大家展示它们的美妙呢！
说到这，你们是不是想知道水果沙拉的做法呢？它的做法非常简单，也不过四五分钟。将喜欢的水果去皮切片，片不需太薄、太厚，适当即可，找来沙拉酱，将水果按喜欢的样子摆好，再精细地、用心淋上，最后摆上几朵胡萝卜花或香蕉片做成的花边，一盘色、香、味俱全的水果沙拉就做成了。而喜欢别的水果的人，也可根据口味适当添加。
吃水果沙拉也很有趣，拿起小银勺，先小抿一口，沙拉酱那又酸又甜的滋味便在舌尖荡漾开来，刺激着味蕾，正想好好品味，它就突然消失了，只留下一股既香又浓的奶香弥漫在口腔中，许久不散。咬一口水果，饱满的汁水四溢出来，与沙拉酱奇妙地融合在一起，酸酸甜甜，顽皮地在舌尖上跳动，嚼一嚼，苹果的微酸、香蕉的香稠、葡萄的鲜嫩、桔子的多汁伴随沙拉酱一起涌来，如潮水扑向岸边岩石；如激烈奔放的伦巴舞步，在舌腔中舒展着自己的身躯，释放着属于自己的天地。随着它们滑向食道，我感受到了几丝清甜。
这就是水果沙拉，它就像我的人生，有酸，也有甜；有惆怅，也有温暖。水果沙拉，每当我轻含进嘴里时，它就让我变得乐观向上，也给我一种坚强起来的力量！
水果六年级作文9瞧！这里多热闹呀！看！他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢？哦！原来童星乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。
因为我是设计师嘛！所以我按照自己的'构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。
我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀！居然忘了。”忘了什么？“哦，原来花没有花心，那怎么办？”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了！我看了看，好像还缺点什么？我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀！心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。
令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。
结果我们真的失败了！虽然心中有些懊恼，但我却从这次活动中学到了许多的东西，我想，这也不正是我想要的吗？
水果六年级作文10如果你问我，从小到大最难忘的是谁？我的答案匪夷所思——-一个平凡而又朴实的水果摊主。没错，你听到是这几个字！如果你以为你他捡到钱还给我们，或是见到我们没找钱主动归还什么的，那就大错特错了！我想说的是——
那天，我和爸爸一起买甘蔗。那摊位的甘蔗又大又粗，每一节之间的距离也大，不用老是嚼甘蔗节，就准备买一根尝尝鲜。
“您要买什么？”那摊主一边削甘蔗一边抬头问，我这才打量起他——皮肤黝黑，体形微胖，历经沧桑的脸上带着憨厚的笑容，一看就是一个朴实的人。
“甘蔗，买两根好一点的。”
“好，您稍等，等我削完这根就给你削。”我就在一旁看着，那娴熟的动作就如同一只小鸟上下翻飞，不一会，那棕红色的皮都褪去了，露出白白的果肉。我正为他的水平暗自赞叹忽然，摊主把一根差不多已经削好的给扔了。我不解地问他：“为什么把一根差不多已经削好的甘蔗给扔了，多可惜啊！”
“那根甘蔗中间有一段发红了，不可以吃了，要不然就要中毒，拉肚的。”他一边讲一边认真地削着。我不禁跑过去仔细看，的确有一段果肉中间露出一丝丝红色的痕迹。
“小妹妹，你不要看我是一个什么都不知道的农民，什么书都没读过，可我是不会昧着良心，把坏了的水果卖给你们的。放心吧，我这个人做生意实在，包你以后再来的。”他不停地在削皮，还认真地对我说。虽然他很黑，相貌不那么出色，可他在我心中是那样高大、善良、朴实。
咬一口甘蔗，甜甜的汁水沁人心脾，一如平凡的他朴实地做着小生意，那高尚的品格，崇高的职业道德，带给我们不平凡的感动。
水果六年级作文11“恍”随着一声雷鸣般的敲碗声，家里的大赛“吃水果”正式地拉开了帷幕！
我可是想当年名贯左邻右舍的“吃水果”霸主！今年本人发誓一定再吃个二连冠，因为这不仅仅关于我的名誉，而且还是因为得到冠军后还会得到丰厚的奖品！
比赛开始，只见妈妈手拿一根已被无情地剥下皮的香蕉，三口两下就把香蕉吃进了肚子里！紧接着又拿了一个苹果，“嘎嘣！嘎嘣！”就是两大口，怪厉害的嘛！看样子妈妈已经为今天的比赛做好了准备。
我这个小孩的嘴虽然没有大人的嘴大，但是速度他们未必能胜的过！我抓起橘子，以四秒剥完橘子皮的速度，有立刻狼吞虎咽的吃起来了！这个小橘子被我十秒搞定。我的嘴没闲着，手也没闲着。我用手快速剥完香蕉皮，并掰成三段硬塞到嘴里！这下鼻子也没闲着，因吃法不对，香蕉的一小部分竟从鼻子里飞溅出来！那场面老壮观了。倒霉二连冠得不到了，我生气了不吃了！
再回头看看弟弟，一个比我还小的小孩。明明知道自己不会赢但为什么还要吃呢？对是坚持。妈呀，这可不行，我可不愿意做第一位半途而废的人，发奋图强吃啊！
老爸最令人叹为观止，一口一个香蕉。我夸下赞词：老爸气吞山河！吃完香蕉后，又拿起梨，边大口吃，边看我们吃了多少？
“吃完了！”老爸第一！
“我也吃完了！”老妈第三名。
“我吃完了，嘻嘻”我第四。
老弟还在吃着坚持力太强了，我们为他鼓掌。
虽然，差一点是倒数第一了但是——我竟然下滑如此之大，真让我不知如何是好……
水果六年级作文12今天，是一年一度的水果拼盘比赛，还没开校门学校门口便聚集了很多的人。都期待着水果拼盘能做出什么有创意的作品，不一会开门了，我们进学校了才想起来水果拼盘是在下午开始。虽然我们知道是在下午开始，但是这却没有浇灭我们的兴致。反而使我们觉得这场比赛更加有看头更有兴致。
因为我们总想着下午的比赛所以觉得时间过的特别慢，好长时间才到了下午，此时的同学早已是迫不期待，在宣布了去操场观看的比赛的位置上的时候，同学们一个个都排了得好好的，都希望能快点下去，快点比赛。我也很激动因为我的好朋友也参加了比赛；不一会，裁判宣布比赛开始了，同学们个个都想站起来看看比赛的同学们都怎么做那些好看的作品，比赛的同学们都展示了自己绝招，用一把小小的刀在水果上刻画、切割，把一个普普通痛的水果刻画的美轮美奂，妙极了。我们的同学看了是又惊叹又留口水，每个人的眼神都没那些好看有创意的水果给吸引了，不一会比赛结束，开始打分了，我看着我的好朋友，心里也替他紧张。直到听到他得第二名的消息，我的心才放了下来，替他高兴。
到了最后是参观时间同学们轮流上去看作品，我仔细的看着，发现同学们原来这么有创意，有些意想不到又简单的做法都被同学们给挖掘了出来！还有我的好朋友做的那个更是简单而又非常有创意！
今天明白了有些东西不是很复杂而是要我们去留心，去发现，只有这样才能有好的创意！
水果六年级作文13今天，妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果，还约上了同学！
下午一点，妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子，就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子，就知道到了。我们停好车，往里面走。我很好奇，那里面会是什么样子呢？妈妈说，现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的，先进去看看吧！我对自己说。
我们走到了里面，才知道：这里这个季节只能摘梨子和葡萄，梨子四元一斤，葡萄十五元一斤，摘葡萄的话要么有人和你一起去摘，要么就买票，她给你摘，梨子不用的。那里的人说：“现在人不在，要摘葡萄的话，要么等一下，要么买票，我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程，不然我们想吃，直接买就行了，干嘛还要跑这么远？”在边上干等也不是办法，与是，我们就打算先摘梨子！
我们每个人都拿着一个大袋子，那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里，里面的梨树上，都有好多梨子。看起来味道不错呢！要捡好得摘！我这样想，就开始摘梨子啦！妈妈说，看到的梨子又大，又有些红色的就可以摘，我摘了好久，那些梨子太多了，不过很好的没几个，好的'都让别人摘走了。
梨子摘的差不多了，就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园，每串葡萄都有一个白色塑料袋套着，我们要看，那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来，我们如果要，那个人就会把葡萄剪下来给我们，就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。
不一会儿，我们的袋子都装的满满的，大家兴高采烈的满载而归。
水果六年级作文14一堆乱七八糟的水果？一盘切成末的混合水果？这就是新一代的发明—————水果“拼盘”。当然，我的水果拼盘并非那么疯狂，只是一些形状而已啦！
晚上，我打开冰箱。哟！蛮丰富的嘛！苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺，正合我的心意。
苹果去了皮，我又去对付梨子。苹果的皮就像被502胶水粘住一样，很难削下来。本以为梨子也差不多，可是恰恰相反，它的皮好像巴不得离开肉似的，轻轻一削就下来了。青瓜和桔子也一样好对付。接下来就是西瓜了，这家伙说简单也简单，说复杂也复杂。简单是在它质量好，容易分离；复杂是在它在分离的时候会流出很多汁液，必须等它流完了才能装盘，否则，会感染其它水果。青瓜、苹果切片，梨子切了，桔子分瓣，西瓜切成不规则形状。
终于可以装盘了，我取出一个最大的白瓷盘，在底部围了一圈青瓜，又在中间放上一片圆形的苹果。然后，我将苹果和青瓜之间的空隙用梨子填满。接着，桔子就乖乖地贴在“盘壁”上了。最后，我把少许的西瓜覆盖在其它水果上，虚虚实实地露出一些色彩。
做完之后，我的手头上还剩下一些水果，可以再做一个水果拼盘。和前面那个比起来，这个就差一点啦。只是中间一层梨子，外面包一层桔子，然后是青瓜还有西瓜，一层一层包下去。
可能是准备得多了点吧？做了两个水果拼盘之后，居然还有剩的（当然有一些水果没有啦！）。我把剩下的水果堆在一起，也做了一个乱七八糟的水果拼盘。
看着眼前的三个水果拼盘，我不禁想笑。看着它们三个，一个比一个差……
水果六年级作文15“叮铃铃……”电话铃响了。我拿起电话：“喂，你好！这里是水果大楼股份有限公司。”“你好！我是澳大利亚水果市场168号批发商我们这里急需普通百味果一万吨。请你尽快送过来，好吗？”“好的，没问题，我们马上发货，水果专用运输机两小时内送到！”这不，20xx年，我发明了百味果，我是水果大楼股份的有限公司的销售经理。
如今，我们公司的新产品——普通百味果、药味百味果、知识百味果随我一起走遍北京、香港、海南、澳门、西藏、番禺等地，还远销海外几十个国家和地区，深受广大消费者的喜爱。目前正供不应求呢。
为了研制开发这些新的水果，我们可没花少心思！比如，为了研发普通百味果，我们用科学家发明的专用针筒扎进香蕉、桂圆、西瓜、橘子、草莓…………几百种水果里，取出他们的基因，再把基因注入小苹果苗中。这样培植出来的果子就是普通百味果了。告诉你，这种果子真叫美味。
药味百味果是把灵芝、桔梗、冬虫夏草……几十种珍贵药材中的精华，经科学配方灌进苹果苗中，还要把普通百味果的汁滴到他的根部，长出的果子就是药味百味果。
更妙的是，我们精选一部分普通百味果树苗，在它们成长的过程中，运用现代植物交流手段，每天每天对这些果树讲授八小时的各种知识，知道它们挂果、成熟，就培育出知识百味果了。告诉你，吃了这种水果，不仅补充了身体成长需要的各种微量元素，还让你在学习中不用发愁，记忆力超出了你自己的想象，而且记忆持久。
