
导读: 她有两副面孔和她的经历有很大关系,这名爱心妈妈名叫李利娟,小时候她生活的环境很贫困,因此她也锻炼了较强的吃苦能力。从小李利娟就很聪明,非常擅长与别人打交道,十几岁时李利娟外出打工积累了不少社会经验。凭借着聪慧的头脑,李利娟从摆摊成为制衣
她有两副面孔和她的经历有很大关系,这名爱心妈妈名叫李利娟,小时候她生活的环境很贫困,因此她也锻炼了较强的吃苦能力。从小李利娟就很聪明,非常擅长与别人打交道,十几岁时李利娟外出打工积累了不少社会经验。凭借着聪慧的头脑,李利娟从摆摊成为制衣厂老板,几年内赚了百万财富。
她的成功和丈夫离不开关系,也因为丈夫回到原点。两人结婚之后,丈夫染上了毒品,并且把家产都败光了,两人只能选择离婚。后来丈夫为了筹钱,既然把儿子卖给人贩子,李利娟知道后赶到车站花8000元把儿子赎回来,这件事对李利娟的打击很大。
不过她并没有因此被生活击垮,几年之后为了回馈社会,李利娟开始收养孤儿与弃婴。把所有存款用在公益事业上,6年间共收养了118名孤儿,在2017年,李利娟被确诊为淋巴癌。群众知道后被这名爱心妈妈感动了,不过事情并没有想象中那么简单。
原来李利娟收养这些孩子就是为了做更多投资项目,她看中了村子里面的矿资源。为了占有这些东西,李利娟就在旁边修建了爱心村,有些公司拿到了开发权,李利娟就带着孩子去阻止。 这些孩子里面还有一些人是被拐来的,所以表面上她在帮助孩子,实际上就是为了欺骗外人,用孩子背地里面捞金。甚至还参加了涉黑案件,当她被警方调查时,发现她银行账户里面金额达到了2000多万,据说她还是某涉黑老大的情夫。
看到李利娟这些作为,是不是刷新了三观?本以为的好人突然间变成恶魔,确实有些难以介绍。只希望她从没有虐待过孩子,不然就真的罪大恶极了。
因为这位妈妈最后利用这些孩子进行敛财,并据为己有了。
河北收养118个孩子的爱心妈妈,这个人是谁?这位慈爱的母亲是李丽娟。作为一个普通的村民,李丽娟的家庭情况并不是很好。但是在八九十年代,李丽娟依靠着服装生意赚了点钱。然而,1996年,在她的丈夫吸毒并失去所有财产后,她决定与他离婚。据悉,两人离婚后,李丽娟的前夫甚至卖掉儿子筹钱买毒品。当时,为了赎回儿子,李丽娟还花了8000元。在这一事件的影响下,李丽娟开始了自己的领养和遗弃婴儿之旅。1996年,李丽娟收养了一名四川孤儿。从那以后,为了回馈社会,她一直在收养和照顾弃婴。据统计,在李丽娟被收养期间,她帮助了118名弃婴。当许多人知道这个消息时,都表示很钦佩李丽娟的行为。
成立了“爱心村”领养了这么多孤儿,是一笔不小的开销。2011年,李丽娟卖掉了原来的别墅,建了一个“爱心村”供这些孩子们居住。2017年,李丽娟被医生诊断出患有早期淋巴瘤。即便如此,李丽娟也没有放弃抚养这些孩子。相反,她更努力工作挣钱。不久,李丽娟的事迹就被许多媒体争相报道。然而,2018年,李丽娟就因涉嫌敲诈勒索和扰乱社会秩序被刑事拘留。
这是怎么回事?原来,在建设“爱心村”的过程中,为了抢夺附近的矿山,李丽娟还指使这些孩子去威胁原矿主。不仅如此,李丽娟还利用这些孩子敲诈了很多人。在李丽娟的胁迫下,一些人还被迫签署了一份爱心捐赠协议。虽然最初李丽娟被捕时有人为她辩护,但在得知她的恶行后,人们也意识到了她的邪恶之心。判决后,李丽娟被判处20年监禁。
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1、实用类礼物。
其实亲戚之间如果很长时间没有来往,突然去拜访的话,应该准备一点礼物,这样才不会失礼。但是也不用非常贵重,只要实用就行,比如送瓶油,这样也是可以的,日常用品类的都是非常合适的,也能让每个人都能喜欢,也不会觉得很不好意思。
2、送牛奶。
如果所要拜访的亲戚家有孩子的话,那么给他们家带上一箱的牛奶也是可以的,这样能让对方家的孩子喜欢,这也是非常好的礼物。亲戚之间走动本身就不用买过于贵重的礼物,只要心意到了就可以了,也能让对方非常喜欢的。
3、有营养的麦片。
对于很多人来说,送麦片给亲朋好友也是非常好的礼物,能让对方喜欢的同时,还能为其补充营养。尤其是亲戚家有年龄比较长的人,这样也是非常好的,也能体现出你的爱心,这样能让对方觉得你是非常懂事的,这就非常不错了。
4、送一盒新鲜的水果。
水果对于很多人来说,都很适合去送礼,这能让很多人容易接受,毕竟每家每户几乎每天都会吃水果,而水果礼盒用来送给对方也是非常好的,能让亲戚很容易接受,这样也能不让自己很不好意思,这样彼此聊起天来也是非常好的。
5、坚果类食品。
坚果类食物作为礼物送给亲戚也是非常好的,现在很多都是礼盒装,装得非常漂亮,因此可以选择送一些给自己的亲戚,这样也能让自己变得更加有面子,也能让对方喜欢,这是非常不错的。
家长的:爱心妈妈(照顾孩子的常识懂得多)知识妈妈(注重孩子礼仪教育及人文自然知识)超级妈妈(全能妈妈 具备多重有点)音乐妈妈(注重锻炼孩子音乐方面的)故事妈妈(坚持每天给孩子讲故事 锻炼孩子表达能力的)快乐妈妈(注重培养孩子乐观的心态 好的性格、态度)英语妈妈(注重培养孩子第二语言的发展)幼儿的:快乐宝贝(指各项平常的)聪慧宝贝(指反映能力)智能宝贝(指记忆力)运动宝贝(指体育)状元宝贝(指数学语文)技能宝贝(指擅长某项)特长班的:小美术家奖(书法绘画)小舞蹈家奖(舞蹈、律动)小演奏家奖(乐器)小表演家奖(口才演讲)
爱心妈妈活动工作总结5篇
爱心妈妈活动工作总结1上午在延吉市高丽园酒店举行,来自延边爱心妈妈总会、安图支会、敦化支会等8个团体参加,朴秘书长主持,金花会长就爱心妈妈协会xx年工作作了总结,州妇联的领导到会祝词。会上有40个团体会员单位加入如爱心妈妈协会,安图之会在申会长的带领下有11名(安图一中7名教师)代表参加了此次活动,午餐交流会后,进行了文艺节目的表演。共有24个节目参加,安图支会的《瑜伽》、小合唱《天耀中华》、分别别获得一等、二等奖。
从活动中迸发着爱心妈妈们生命的力量,透彻着她们对生活的热爱与期待。xx年来她们以关爱社会弱势群体为工作出发点,帮助了1200名困难的学生和多名困难家庭,鼓励这些弱势群体树立自强不息的信念,激发他们生活的勇气,为新时期的爱谱写着新的篇章,为构建和谐做出了积极贡献。
爱心捐助是一种责任,也是义务,更是美好情感的表达。通过此次活动,爱心妈妈们表示在今后的工作中,还要继续尽自己微薄的力群策群力,帮助更多需要帮助的人,为构建和谐社会、创建平安延边尽己所能。继续点燃困难学生和困难家庭生命的希望。也希望那些被帮助的人能常怀感恩之心,回馈社会,同时珍爱生活,自强不息,愿延边的明天更美好。
爱心妈妈活动工作总结220xx年以来,我们积极响应区委组织部和妇联“巾帼雨露行动”,有序组织开展各项活动,取得了一定成绩,现将我小组活动情况小结如下:
一、有效沟通探访孤孩。严格按照 “雨露行动”的计划,及早安排,积极筹划。我小组确定的帮扶对象是区社会福利院的孤儿江健,我们通过与福利院工作人员及时沟通,了解其基本情况,并根据其特点安排参观科技馆、购买书籍等相关主题活动。
二、精心安排相关活动。10月,我们带江健游览南京科技馆,参观了知识海洋展厅、创造天地展厅、儿童科技乐园展厅、地球万象展厅、智慧主人展厅、宇宙探秘展厅等六大展厅,让他在玩乐中增长见识、开阔视野。12月,恰逢寒冬,我们为其添置羽绒服、棉鞋、棉袜,让孤儿能够感受到温暖。为了让掌握了更多的知识,在新华书店为其添置书籍、光盘,帮助其通过自学
活跃思维能力,提高动手能力。
三、传递关爱拉近距离。此次参加的爱心活动,是我们向孩子们传递心意的重要方式,通过这样的形式,让服务对象感受到母爱关怀,引导其健康成长。我们带江健到户外活动,在活动中拉近与其的距离,了解其思想情况、学习情况及生活情况,鼓励其积极面对现实困难,增强其学习和生活的信心,把母亲般的关爱传递给他。
“巾帼党员雨露行动”的活动也许辛苦,也许繁琐,但在开展活动的过程中我们从中收获的温馨和幸福却是巨大的,它一次次掀起关爱的波纹,给我们的心中增添了一道道美丽的彩虹。下一步,我们将以“巾帼党员雨露行动”为开端,继续做好帮扶工作,为让帮扶孩童健康快乐成长做出自己的努力。
王惠红、张艳杰、刘萍、王蓉蓉
爱心妈妈活动工作总结3让爱充满阳光
我是一名从教将近二十年的普通教师,也是一位母亲,在这二十年里,用慈爱母亲的心,把生命中的能量化为一缕缕阳光,温暖着每个学生,看着一批批的学生长大成才,心里总有说不出的自豪和欣慰。
教师的天职是教书育人,与我相处的是一个个十四、五岁的学生,这个年龄也正是他们品质和个性逐步形成的开始,教师的品质和个性对他们有着直接的影响。他们生在各不相同的家庭环境里,列夫·托尔斯泰说:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”幸福家庭出身的学生要关心,不幸家庭出身的学生更应关心。即使教学任务重,家庭里繁锁的事再多,但是我总能主动、积极、热情地深入到学生中去,倾听他们的声音,了解他们的学习和生活中的困难,探究他们的内心世界,排除他们苦恼,对他们在思想上给予导师般的指引,生活上给予慈母般的关怀,学习上给予困难的关爱。
刚参加工作不久的时候,我班有一位学生,他是一个品学兼优的学生,他的老家是四川人,随父母一起来我们湖北,落户在一个村庄,当时种田收入很低,而且要交很多费用,由于父母年纪又大,也没有什么手艺,只能依靠种田维持一家四口人的生活。生活艰难,即使在这样的环境他仍能刻苦学习,随着冬天的临近,发现他少了一些往日的欢笑,看到他总蜷缩在自己的位子,衣服穿得很单薄,看到他的样子我心里不是滋味,在丈夫的支持下,我就把家里的保暖衣和棉衣送给他。在我的带动下,同学们也向他伸出了温暖的小手。让他在寒冷的冬天有很多温暖的心在暖和着他,呵护着他。
每个星期五下午上完课学校就放假,陆陆续续的大多数同学都离校了,离家较远的同学就得乘车回家。那天,我晚回家一步,刚走出校门口看到一个学生孤伶伶,很不自在地站在门口,我就上前打听情况,原来是晚了没能赶上回家的车,看到他眼里噙着眼泪,我连忙安慰他。当时就给他妈妈挂了个平安电话,当天晚上我就把这个学生带回家,他叫刘逸明,性格很腼腆。家里离校有二十多公里,吃过晚饭闲聊时,才隐约知道他母亲忍受不了家里的贫穷,离家出走,而且还组织了新的家庭,父亲又外出打工,他在家里只能与多病的奶奶相依为命。第二天,我发现晚上给他的苹果和点心都没舍得吃,他说带回家留给奶奶吃,听着他的话
我心里发酸,只好随即把家里剩下的苹果都给他带回家,送他上车自到得知他平安到家,我悬着的心才算放下来了。
我班上有个女生叫吴丹,早在她上五年级时母亲去世了,真是祸不单行,不到两年的时间里她父亲因出车祸,撒手离去,别下他们姐弟四人,大姐在打工,二姐在读高中,小弟还在读小学,她在读初一,初二时分在我班,从以前的老师那里我了解到她以前是的刻苦学习,热心帮助他人的好学生。由于家庭的变故,使她产生了颓废的情绪,我及时找她谈话,多次安慰她、鼓舞她,带她回家给她补习落下的功课,把她从痛苦的深渊中拉回来,并动员其他老师帮助她。通过大家的共同努力,她的学习成绩直线上升。后来,她如愿考上重点高中。无巧不成书,她的小弟今年又在我班,由于过早失去父母亲,他的学习基础较差,学习习惯也不好,做作业字迹潦草,而且每次都不能及时交作业。针对他的情况,我及时给他制订学习计划,规定学习任务,亲自督促他完各课作业。通过半年的努力,他的不良习惯有很大的改变,学习也有很大的进步,愿他一路走好。
在咸安区首次招募爱心妈妈活动中,我号召我校全体女教师报名参加“爱心妈妈”的队伍。并且付诸于行动,能打毛衣的就打毛衣,不会打的老师就买衣服和水果送给那些结对的留守儿童。有一位赤壁籍的同学叫宁航,在我们学校读初三,不幸生病住院,我们得知他爷爷正为医疗费没着落而着急,在校团委的带头下,全体女教师都纷纷解囊相济,一天的时间全体师生就筹集了四千多元的捐款,送到他爷爷的手中,爷爷激动不已。
聊天是一种交流思想,交流情感的好形式,它是很大的随意性,易于形成融洽和谐的气氛。在这种气氛中,学生就能推心置腹,畅所欲言,就会把自己的所见、所闻、所想、所感毫无拘束的聊出来。课余时间我常常走到学生中间和他们一起聊天,每次的话题总是家乡,回家的感受,童年带来的许多欢乐。如与小伙伴一起在小河 里捉螃蟹、捡田螺,上山捣鸟蛋等。有一次一个学生聊到童年的趣事,说自己与几个小伙去偷桃子吃,结果被主人发现,好在及时溜走,提起这些童真的乐趣,同学们个个都有说不完的话。有一位学生性格孤僻,通过交谈了我解到学习热情不够高,是因为他的父母离异,从小失去父爱和母爱。我耐心的疏导他的心结,引导他成长,塑造自尊、自信、自立的个性,鼓励他确立一个可实现的目标,用自己的努力去改变现状,赢得父爱和母爱。
多年来,看到许多孩子不但改掉了之前的不良习惯,变得懂事了,还很爱学习,看到孩子们的进步,我感到由衷的欣慰。我知道,首先我是一个妈妈,我愿意把自己的这份母爱给每个孩子,其次,是一名教师,传授知识并从各个方面去
教育引导他们,学生的家长很放心的`把孩子交到我这里,我要尽老师的职责,好好的关心和爱护这些学生,我是个平凡的教师没有什么惊天动地的举措,也没有较大的经济资助,只有一颗慈母的心,去温暖着他们,关心他们,用行动去感动他们,用精神去鼓舞他们,使他们在温暖的阳光里成长成才。我愿用希望之钥开起一把把心锁,用无限的爱心感染一批批的学生,用爱心铸就一笔最丰富的人间财富。
爱心妈妈活动工作总结420xx年以来,我们积极响应区委组织部和妇联“巾帼雨露行动”,有序组织开展各项活动,取得了一定成绩,现将我小组活动情况小结如下:
一、有效沟通探访孤孩
严格按照 “雨露行动”的计划,及早安排,积极筹划。我小组确定的帮扶对象是区社会福利院的孤儿江健,我们通过与福利院工作人员及时沟通,了解其基本情况,并根据其特点安排参观科技馆、购买书籍等相关主题活动。
二、精心安排相关活动
xx月,我们带江健游览南京科技馆,参观了知识海洋展厅、创造天地展厅、儿童科技乐园展厅、地球万象展厅、智慧主人展厅、宇宙探秘展厅等六大展厅,让他在玩乐中增长见识、开阔视野。12月,恰逢寒冬,我们为其添置羽绒服、棉鞋、棉袜,让孤儿能够感受到温暖。为了让掌握了更多的知识,在新华书店为其添置书籍、光盘,帮助其通过自学活跃思维能力,提高动手能力。
三、传递关爱拉近距离
此次参加的爱心活动,是我们向孩子们传递心意的重要方式,通过这样的形式,让服务对象感受到母爱关怀,引导其健康成长。我们带江健到户外活动,在活动中拉近与其的距离,了解其思想情况、学习情况及生活情况,鼓励其积极面对现实困难,增强其学习和生活的信心,把母亲般的关爱传递给他。
“巾帼党员雨露行动”的活动也许辛苦,也许繁琐,但在开展活动的过程中我们从中收获的温馨和幸福却是巨大的,它一次次掀起关爱的波纹,给我们的心中增添了一道道美丽的彩虹。下一步,我们将以“巾帼党员雨露行动”为开端,继续做好帮扶工作,为让帮扶孩童健康快乐成长做出自己的努力。
爱心妈妈活动工作总结520xx年9月,我积极按照学校布置的要求,与班上的单亲家庭儿童张家庆结对帮扶,光荣地成为了一名爱心妈妈。张家庆格比较内向,家庭作业经常不能按时完成,成绩较差。但他很懂事,很听话,集体荣誉感较强,热爱劳动,在学校从不跟同学发生矛盾,穿着也非常朴素。他的爸爸妈妈远在广东东莞打工,他和比他小两岁的妹妹在家由爷爷奶奶照顾着。
自从成为了一名爱心妈妈,我就非常关注徐莞。在今年年的“中秋节”,我为张家庆买了月饼作为节日礼物。平时在课堂上,我也很关注他,上课经常请他回答问题,以增强他的信心。他的家庭作业,我都认真检查,然后重点督促,培养他良好的学习习惯,他有不会做的习题,我利用课余时间跟他讲解,使他的学习成绩有了较大的提高。“国庆节”的时候,我给他发了祝福的短信。10底天气快冷了,我给他买了新棉裤。他从以前的50多分进步到80多分,让我颇感欣慰。另外,我还通过电话方式及时与他的父母互通信息,增进了解,使远在异乡的家长放心。我还向他的爷爷奶奶宣传现代家教知识,传授科学的育人方法,帮助他们力所能及地解决在学习、生活上遇到的暂时困难。
作为一名爱心妈妈,我只是尽了自己的微薄之力,给了力所能及的帮助。这样的行动我将继续下去,并且想不断地努力,真正当好留守儿童的情感沟通员、行为监护员、思想品德辅导员、健康成长指导员,做一名优秀的爱心妈妈。
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