看图写作文看望生病的同学

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看图写作文看望生病的同学,第1张

看图写作文看望生病的同学
导读:写作思路1 引出话题:介绍生病的同学情况,如姓名、年级、病症等。2 描述看望的过程:到医院/家中探望,带去问候和礼物,陪伴聊天。3 强调关心和鼓励:表达对同学的关心,鼓励他们坚强面对困难,希望早日康复。4 叙述同学的反应:表达同学对看望的感

写作思路

1 引出话题:介绍生病的同学情况,如姓名、年级、病症等。

2 描述看望的过程:到医院/家中探望,带去问候和礼物,陪伴聊天。

3 强调关心和鼓励:表达对同学的关心,鼓励他们坚强面对困难,希望早日康复。

4 叙述同学的反应:表达同学对看望的感激之情,描述他们的笑容和感动。

5 总结感受:表达自己看望后的感受,如成长、友情的重要性等。

6 结尾:再次祝福同学早日康复,并鼓励其他同学也去看望生病的同学。

1 看望生病的同学

  我校的一位同学,名叫小明,是我们班级中一个活泼开朗的男孩。然而,最近他突发了一场严重的疾病,被诊断为肺炎。这让我们班级里的每个人都十分担心和关注。

  当得知小明住院后,我和其他几个同学立即决定去医院探望他。带着心爱的礼物和问候,我们走进病房。小明躺在床上,面容苍白,但是看到我们来访,他的眼神中透露出一丝欣慰的笑容。我们轻声问候他,陪伴他聊天,让他感受到班级大家庭的温暖。

  在聊天的过程中,我们表达了对小明的深切关心,并鼓励他坚强面对困难。我们告诉他,疾病只是暂时的,相信他一定能够战胜病魔,重新回到我们中间。我们希望他要积极配合医生的治疗,保持愉快的心情,相信早日康复。

  小明感受到班级同学的关心和祝福,他的脸上露出灿烂的笑容。他说,看到大家来看望自己,让他觉得很温暖和感动。他表示一定会坚强地面对治疗,早日康复,不辜负大家的期望。

  这次探望生病同学的经历让我深刻体会到了友情的重要性。在困难的时刻,朋友们的陪伴和关怀是最令人温暖的力量。同时,我也成长了许多,懂得了如何去关心他人,给予他们力量和希望。

  最后,我再次祝福小明早日康复,并向其他同学鼓励。让我们一起去看望生病的同学,为他们带去温暖和关爱,让他们感受到班级大家庭的温情。

2 看望生病的同学

  我们班级的一位同学,叫李明,是学习成绩优秀、活泼开朗的孩子。然而,前几天他突然生了重感冒,导致需要住院治疗。

  当我得知李明生病后,我立刻决定亲自去探望他。我买了一束鲜花和一盒水果作为礼物,并提前询问护士关于他的病情。第二天,我来到医院,见到了在床上微弱的李明。我把礼物交给他,轻声祝福,并陪伴他聊天,让他快乐起来。

  在聊天中,我表达了对李明的关心,并鼓励他要坚强面对困难,相信自己能够战胜疾病。我告诉他班级里的同学都非常担心他的健康,希望他能早日康复。我还和他分享了一些乐观的故事,希望能给他带来一丝慰藉和力量。

  李明听到我的祝福和鼓励后,露出了微笑,并感激地说了声谢谢。我看到他眼中闪烁着泪花,我的话似乎给了他力量和支持。我也注意到,在这个特殊的时刻,他更加珍惜身边的人和友情。

  探望生病的同学让我深刻地感受到了成长与友情的重要性。在面对困难和挫折时,我们需要彼此的关心和鼓励,这种关心和鼓励可以让人们不再感到孤单和无助,而是有力量去面对一切困难。同时,也让我更加明白珍惜身边的每一个人和每一份友情是多么的重要。

  最后,我再次祝愿李明早日康复,并鼓励其他同学也去看望生病的同学。因为在他们最需要关爱和支持的时候,我们的陪伴可以给予他们希望与勇气,让他们感受到真挚的友情与温暖。

3 看望生病的同学

  在我们班上有一个同学叫李明,他是一位乐观开朗的男生,但不幸的是,他最近被确诊患上了白血病。李明是初中二年级的学生,原本是个健康活泼的孩子,可细胞的变异无情地把他推向了医院的病床。

  听说李明住在市立医院,我决定去看望他。我提前购买了一束鲜花和一本杂志作为礼物。进入病房时,我看见李明瘦弱的身体躺在床上,他的脸上挂着微笑。我手捧着鲜花和礼物,对他说了一声:“李明,你要好起来哦!”他听到我的声音,眼中闪过一丝喜悦的光芒。

  在陪伴李明的过程中,我表达了对他的关心,并鼓励他要坚强面对困难。我告诉他,白血病虽然痛苦,但只要我们保持积极的态度,勇敢地面对,一定能战胜病魔。李明默默地点了点头,眼中满是感激。

  另外几位同学也来看望了李明,每个人都带来了自己的问候和祝福。当大家看到李明脸上的笑容时,心中充满了快乐和感动。李明拉住我的手,轻声说了声谢谢,那一刻,我感受到了他内心深处的力量。

  这次探望给了我很多触动,我明白了友情的重要性。在生活中,我们常常被琐碎烦恼所困扰,而当我们遇到真正的困难时,才发现友情是如此宝贵。同时,也看到了李明以及其他患病同学不屈不挠的精神,他们对生活抱有希望和勇气,这让我更加坚定了面对困难时要勇敢前行的信念。

  最后,我再次祝福李明早日康复,并鼓励其他同学也去看望生病的同学。我们应当给予他们关心和温暖,帮助他们克服困难。因为在关爱中,我们不仅感受到人间的温情,也收获到友情的珍贵。

4 看望生病的同学

  我班上有一位同学名叫张华,今年是高一年级。不幸的是,他最近得了重感冒,导致需要住院治疗。

  听到他生病的消息后,我决定去医院探望他。当天下午放学后,我买了一束鲜花和一份水果篮,带着问候和祝福前往医院。见到他时,他躺在病床上,面色苍白,但目光中透露出坚强的意志。我们聊天、开玩笑,让他有了放松和开心的时刻。

  我告诉张华,我们大家都非常关心他,希望他能早日康复。我还鼓励他要坚强面对困难,相信自己的力量。我知道病痛的折磨让他感到疲惫,但只要保持积极的心态,他一定能战胜病魔。

  看到我们的到来,张华露出了灿烂的笑容,他非常感激我们的关心和慰问。他告诉我,这些支持让他觉得温暖和坚定。他说,虽然身体不舒服,但他仍然会努力康复,为了我们班级和自己的未来奋斗。我被他的勇气和毅力所感动,深深地敬佩他。

  通过这次探望,我深刻地感受到了友情的重要性。在困难时刻,朋友的陪伴和鼓励是如此宝贵。同时,我也明白了生病并不可怕,只要保持积极乐观的态度,相信自己的能力,就一定能克服困难,走向健康。

  最后,我再次祝福张华早日康复,并鼓励其他同学也去看望生病的同学。在这个寒冷的季节里,我们的关爱和陪伴可以为他们带来温暖,让他们感到别人的关心和支持。

您好!最近您的身体还好吗? 我很长时间没给您写信您想我了吧!我这一段时间学习任务很重,我6月份就要考试了,是我结束5年级学习的最后一考。我最近在紧张地复习功课,巩固以前学习过的知识,争取期末考试能取得理想的成绩。 奶奶,我还想告诉您,4月份我去合肥看望了我们家女状元小雨姐姐。我第一次离开家到这么远的地方,心里又兴奋又激动。我一到合肥就被那里的风景吸引住了。合肥的人不算多,满眼绿树成荫,环境美极了。我们去了姐姐的学校—中国科技大学,学校风景优美,就像公园一样。我们在校园的大门、图书馆和姐姐的宿舍前都一一留了影。姐姐还请我们到她的食堂吃大餐呢,那里的饭菜品种很多,又便宜又好吃,特别是做饭、打饭的叔叔、阿姨都戴着一次性口罩和手套,给我留下了很深刻的印象,他们那么讲卫生,大概是为了防止口沫飞溅、细菌传播吧!离开姐姐学校,我们又去了合肥的植物园、步行街,还到那里著名的逍遥津公园一游。公园的四周环绕着碧绿的湖水,湖面上是摇荡的小船,远远的望去犹如一幅天造地就的水墨画。被湖水包围的公园里到处是亭台、小桥和花草,好似人间仙境。那含苞待放的郁金香、跃跃欲飞的蝴蝶花、笔直挺拔的水松,让我陶醉,让我留连忘返。奶奶,我还到了公园里的孔雀园观赏,那里有成群的孔雀和鸽子,我手捧着玉米向孔雀示意,一会儿孔雀都向我跑来了,我好自豪啊,好像我就是孔雀王,在这一瞬间爸爸按响了快门,留下了这美好的纪念。奶奶,有机会你也到合肥去游玩吧! 奶奶,请原谅现在才给您写信。 祝您 身体健康,长命百岁! http://wwwbaiducom/skw=&sc=web&cl=3&tn=sitehao123&ct=0&rn=&lm=&ie=gb2312&rs2=&myselectvalue=&f=&pv=&z=&from=&word=%B8%F8%C4%CC%C4%CC%B5%C4%D2%BB%B7%E2%D0%C5你自己缩短一点吧,凑或用

给小红有5种分发,小芳的苹果是 给了小红一个人以后还有4个苹果,就是4种分发,给小华的就是 给了小红和小芳两个人的苹果还有3个苹果,就是3种分发,根据排列数公式,就是5×4×3=60种分发,

根据题意:

1、小丁有8个苹果,小芳给小丁两个苹果后,他俩的一样多,所以得知此时他俩各有8+2=10个苹果。

2、由于小芳给了小丁2个苹果后,他俩才平均各有10个苹果,所以原先小芳有10+2=12个苹果。

1 写全班同学在校宣传栏照片续写400字作文

在我们学校宣传栏挂着一张班级合照,照片上写着老师对我们的希望和鼓励。

不如我们走近瞧瞧。照片上的“小人们”衣装整洁,昂首挺胸,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。

他们表情各异,从眼神中流露出喜悦。照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了。

看他往人群中一站,雪白的衣服并未使他埋没其中,看他面无表情,像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。再看孙嘉诚旁边的柏润霖,他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词。

看着他那张傻笑的脸,很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影,唉!真没有点运动员的样子。往下看那黑黑的脸蛋,这是谁呀?哦,原来是深得姚老师喜爱,迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀!他炯炯的眼神痴痴地望着镜头,背挺得和当兵的一样,两脚立正并拢,头高高地昂起。

真有一股誓死保卫国家的气势。看那!这就是我们最最可亲可敬,有时脾气大的像火山爆发,有时又爱和我们开玩笑;罚起人来特别重但又会体恤民情的班主任----钱老师。

看钱老师站在我们旁边轻轻微笑着,就像一位和蔼可亲的慈母一般。咱们班的百态全融入在这一张小小的班级合照中。

2 帮我写一篇续写的作文主题"我整理书桌暮然掉下一张照片

给你两篇,你参考一下: 1宽容 学会宽容别人,就是学会善待自己。

怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。 那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。

到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。 那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。

那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。

我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。

这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。

当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。 记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。

只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。

我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性! 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。

一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。

人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”

既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。

让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。 宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

----------------------------------- 2学会宽容 宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。

做人要宽容,更要学会宽容。 历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。

但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。

所以说,学会宽容,于人于已都有益处。 反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。

周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样! 在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。

人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心! 学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好。

3 以"一张与同学的旧照片"为题写一篇作文

在我的相册里,有这样一张照片:一群活泼可爱的小朋友站在雪地里,头上、身上沾满了雪花,他们的双手做着胜利的手势 ,脸上挂着灿烂的笑容。

这张照片是我上幼儿园大班的时候,,老师给我们拍的。 记得那一天下了一场很大的雪,我们幼儿园的操场上积了一层厚厚的雪。

雪一停,老师就带着我们去打雪仗。大家一到雪地上,就不觉得冷了,抓起冰凉的雪就开始激烈的战斗。

我抓起一把雪,揉成雪球,找准目标,使劲扔了出去,“哈!击中了!”我高兴地叫了起来。谁知对方也扔过来一个雪球,我躲闪不及,被狠狠地击中了。

“机灵鬼”王子屹,刚刚躲过一个雪球,正得意的时候,不料脚底一滑 ,摔了个四脚朝天,弄得我们哈哈大笑。我们在操场上四处乱窜,大大小小的雪球在空中飞舞,开心的笑声在操场上空回荡。

最后老师把大家聚集到一起 ,用相机拍下了这难忘的一刻。 转眼我已经上小学三年级了,照片里的小朋友有些又成了我现在的同学,不知道他们还记得这张旧照片吗?每当我再一次看见这张照片时就想起了幼儿园的欢乐时光。

4 一张照片的故事作文(同学间情)

一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感。

就是这样一张体形小而意义深远的照片,普通而又不寻常的照片,是多么值得我去收藏。 我最喜欢的照片,是二零零一年正月初一时,在我的新家三楼客厅拍下的。

照片上清晰地看见,我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照,我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时,照片背后的故事,我到现在还记忆犹新。

那是我两岁时的正月初一,爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中,爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。

知道了我坐的位置后,我急忙找理由,让爸爸先和我上四楼。 上到四楼,爸爸问我要干什么。

我把心里话说岀来:“为什么我不是坐中间?”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子,当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。

“可是奶奶已经这么老了,要是让别人看到会不会笑话我的?”“你这样想就错了,”爸爸接着又语重心长地教导我,“别人怎么会笑话你呢?奶奶虽然年纪大了,但是她为了我们这个家,经历了几十年的艰辛,才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。

没有奶奶,就没有爸爸,没有爸爸,就没有你呀!”我恍然大悟,认识到刚才自己出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边,不但不会取笑我,反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢! 我高兴地回到三楼客厅,轻快地走到我拍照所坐的位置上,满怀敬意地拿了一个大苹果,递给奶奶。

奶奶微微一笑,把苹果递还给我,慈祥地说:“奶奶年迈了,牙齿不中用了,乖孙的心意奶奶心领了,还是你吃吧!”这时爸爸喊道:“大家看我这里来!”我手里拿着奶奶留给我的苹果,凝望着镜头。只听得“咔嚓”的一声,这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。

晒出相片后,我又拿去过塑,收藏在相册里。 一张照片,里面有着一个这样的故事;一张照片,令我的思绪飞回到十年前;一张照片,给我一次爱的教育。

就是这样的一张既平凡又不平凡的照片,它教会了我要学会尊敬和爱戴长辈。这样,才会让我们的生活变得更美好,让我们的家庭更幸福,让我们的社会更和谐。

5 续写作文,我紧盯着一张照片,眼前浮现出一段往事,怎样续写下面的

范文一:

我紧盯着一张照片,眼前浮现出一段往事,那时候我还只能依靠坐椅才能坐在自行车上。有一次,奶奶骑车带我去阿姨家。在回来的路上,我看到一位年轻的妈妈带着和我年纪相仿的女孩在打毛衣,她们的身后是一个电站,我看着那上面数不清的电线,想不出为什么她们会在这儿玩。那个小女孩拿着一支当时很时髦的红色油笔在马路上写些什么,看到我和奶奶,吓得赶忙跑掉,丢下了那支油笔……

后来,我拾了那支笔,拿回家。爸爸很生气,可对他自己发火。他当时是一家电子公司的业务的业务部经理,有很多的名片,他指着上面的字一个一个地让我认,那时我家门前有棵很大很大的栀子花树,下面有许多名片,都是我糟蹋的。叔叔不知以什么心态问爸爸,为什么将名片仍了,爸爸说:“她要我有什么办法?”

这么多年来,他一直对我百依百顺,我不知道这是不是一个错误。

在我会跑会说的时候,有一次,快过年了,家里大扫除。在爸爸的书房里,我看到成群的老鼠,我高兴地笑。爸爸说,拿着棒子去打那些老鼠,我兴奋极了,飞快地去追那些老鼠,我真的打死了一只,看到许多血,却又吓得哇哇大哭。

我跟妈妈聊起这桩事的时候,她说我还曾捏死过一只小老鼠呢。也许是真的吧!我一点都不怕活老鼠,至于死老鼠嘛,也只是怕它发出“ 性”气味而已,而我却怕一种会飞的老鼠。

有一年清明,一群外地人说我家是“古老的房子”。我听了很伤感,人都有未老先衰,大概屋子也如此吧!

就那幢房子的右边有一片密密的竹林,一到晚上,里面便窜出一些黑乎乎的东西,还发出怪怪的叫。那幅模样恰似一个身穿长袍披头散发的魔鬼。妈妈说那叫什么来着,我忘了。

也不知为什么,我就悄悄离开了那座“古老的房子”,继而离开了许多东西。此时,我长大了奶奶也去世多年,我一遍一遍地骑车经过那条已模糊了的路,找拾笔的地方,回老家看竹林,坐在老屋里等老鼠……

一切已去矣,都远了。有时候,我真的怀疑这是不是我当时早熟的大脑梦出来的,仅被我记住而已……

我只记得这些好玩的事。现在我长大了,爸爸说的,爸爸说我已是高中生,应该懂得什么叫“相敬如宾”。因此,节日送礼物,跟人和睦相处,……这是根本的,我认为。

许多年前,我大概记住的东西还多些。

范文二:

我紧盯着一张照片,眼前浮现出一段往事,那是我住在姥姥家的时候。

那年冬天,我去一个小伙伴家里玩,我们玩得都很尽兴。当晚我要走的时候,他故弄玄虚地对我说:“你和我来,我给你看样东西。”

他从身后的柜子里拿出一个包装精美的盒子。他小心地抽开丝绳,打开盒子,里面是一个水晶球,球里面雕着碎花,在灯光下闪烁着光芒,熠熠生辉,我只看了一眼就喜欢上它了。

我刚要去摸,他便说:“不许动,这可是我的宝贝。”便又小心地关上盒子,系好丝绳。我无言,回到姥姥家。

刚进家门,我便大声叫道:“我要水晶球!”

“什么?上哪去弄那玩意啊?”姥姥问。

我便哭了起来,姥姥便说:“好好好,我去给你找,别哭了:”我只认为姥姥在哄骗我,便哭得更厉害了。

后来,我便把水晶球一事忘了,认为它只是天边的浮云,不可能拥有的。

一年后,我又一次去姥姥家。

姥姥见我,说:“你还想要水晶球吗?”

我一下笑了出来:“哎呀,那时我还小,只是胡闹罢了。”

姥爷便对姥姥说:“你看,我说不用你做你偏做,白花了几天做冰球了吧?”

姥姥无奈地笑笑,从仓房里取出来一颗冰球:“我还以为你要呢·····”

我呆住了,只觉得那颗“水晶球”散发着万丈光芒。

捧在手里的冰球化成晶莹的水滴,润了我的心田。

温馨的 往事总令人怀念,姥姥那圣洁如水晶般对我的爱将永远被我铭记。

以上皆来自百度“一段往事”

6 看图写话我的同桌带图写

星期五,小芳在上第一节课的时候,发现同桌小明没有来,小芳想:小明不会生病了吧?带着担心小明的心情,小芳度过了在学校里的一天。

回到家,小芳看见桌上有一些苹果,心想:我带几个苹果给他吧,顺便给他补补身体,让她快点好。星期六,小芳打电话给老师,问了小明家的地址,就马不停蹄地向小明家赶去。

到了小明家门口,小芳先有礼貌的敲敲门,出来开门的是小明的妈妈,小芳说:“阿姨,您好!我叫小芳,是小明的同学,今天来探望他。”阿姨说小明在他的卧室里。

小芳走进小明的卧室,双手送上一个又大又红的苹果,对小明说:“小明,我来看你了,这个苹果送给你,祝你早日康复!”小明见小芳来了,又惊又喜。小芳又说:“小明,你几天没来了,我们都很想你,你要多加休息,早日回来吧!”小明笑着点点头。

两个好朋友聊了一会儿,小芳要走了,她向小明说:“小明,我要走了,再见!”小芳慢慢走下楼,她不知道,小明在楼上目送着她……。

7 写一篇《我的同桌》的作文

她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。

她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌。

她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上 。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

8 我与同桌之间的交往 作文500字 急

我曾经和不少人同桌,但给我印象最深的,还是我的同桌——。

他今年岁,高高瘦瘦的,五官还算端正。可是有一点美中不足的,就是他的右眉毛下面有一条长约2厘米的疤痕,听他说是他在小时候和伙伴打架后留下的。

哎,同桌的毛病还真不少:爱上课说话,爱打闹,爱在下课时玩得满身灰、满头汗地跑回来,然后肆无忌惮地往我身边一坐。

看完我的一番叙述,你可别以为他是个讨厌鬼。相反,我为有这样的同桌而感到高兴。

同桌很爱帮助人。尽管我的语文成绩比他高,但我经常要向他请教数学题。有一次,我遇到一条棘手的题目,便去请教他。他一把抢过我的书,一丝不苟地埋头算出答案,又认真地给我讲解了一遍。见我还不懂,他又讲解了一遍,直到我懂了他方才善罢甘休。

同桌不仅爱帮助人,而且非常幽默。

记得有一天放学,天下起了大雨,我们这十几个没有带伞的同学只好聚在楼梯口,大家都烦闷不已。这时,同桌大摇大摆走到同学们面前,说:“各位请注意了,我现在要出一道智力题。有三个人,他们分别叫多、来、眯,他们正在路上走着,突然他们三人中有一个人摔倒了,这人既不是多,也不是来,那是谁呢?”大家听了,没有一个人笨得说是眯(me,是“我”的意思)摔倒了,但为了不使同桌大丢脸面,我们几乎异口同声地说:“是你摔倒了。”“答案正确”大家听了同桌的回答,都发出哄堂大笑。这时,同桌走到我的身边,小声地对我说:“怎样,我一个人装傻,结果十几个人乐,有魅力吗?”我心一动,原来他早就料到不会有人中计。嘻笑之余,真感激同桌,让倒霉的等待时间充满快乐。

我的同桌,他就是这样。愿意真心真意地帮助人,愿意以各种幽默甚至恶作剧来驱走沉寂,给四周带来欢笑。和他坐在一起,我也变得待人坦诚,临事放松,也学会了用笑声来填平生活中的每一个坎坷。尽管现在我已经不再与他同桌,但我仍以曾经有过这样的一个同桌而感到高兴。

9 同学的一张照片引起的回忆(作文)

一张照片引起的回忆

一张照片引起的回忆

广东省佛山市南海区桂城平洲街道平洲二中 110班 刘艳彦

在我的小书柜上,摆放着一张照片,由于未曾擦过,上面渐渐蒙上了一层灰尘。每当我从书柜上小心翼翼地把它拿下细细看时,一段美好的记忆便在我脑中慢慢浮现开来……

这是我六年级的毕业照,当时我们不理会老师的要求,楞是在摄

影师按下快门的一瞬间全体大喊“茄子”,随着“咔”一声,相机将那一瞬间定格了起来。

望着左边的小燕,我想问,你可曾记得那段美好的时光?“臭味相投”,有诸多同样爱好的我们,平日里经常泡一块儿,一会儿谈天南,一会说地北,只要是我们有兴趣的,无所不谈。最有趣的,算是午休的时侯了,那时语文老师特喜欢在睡前的做作业时发点儿练习卷给我们做,我们常常为卷子上的答案争的面红耳赤,在谁也不肯让谁时,誓要与对方争个玉石俱焚,鱼死网破,引来同学的围观。记得有一次争论到了白热化的程度,我一时失去理智,大拍桌子,说:“你别以为我不是傻瓜!”把你笑得直捂肚子。讨论完了,用仅剩的一点儿时间穷追猛赶……现在想起来啊,嘴都会不由自主地笑,给妈妈一问,我总是答:“没什么嘛,哈哈哈哈哈……”不知你会不会也象我如此呢?

再望望身后那“活宝”小唐,我不禁浮想联翩。这个自号“阿篱”居士的,就会酸人心。这丫头,我和她真是冤家路窄,老师把她调到我后面,由于个儿比我矮一点,我这一伸直腰她就瞧不着黑板了,这时她总趁老师板书时,使起“降龙十八掌”打得我弯背讨饶,平时也和她没啥好话说。可自从她听说我家的电脑可以上网后,趁着下课时间,扭着 ,屁颠屁颠地跑来,问:“小刘,你家的电脑能上网了啊?”我说是啊。她又说:“啊,小刘,我真为你感到高兴呢!肯定是因为你学习成绩好,爸妈放心,才给你上网的,我却不行呢!你学习那么好,将来别说清华北大,跑去香港都没问题……”马屁拍地无与伦比,听得我晕乎乎。心想这着老唐才是我的朋友,别看老赏我这掌,还挺够哥们儿的你!不料她突然说:“你帮我在我的MP3里下载《犬夜叉》的歌吧!”唉,我说老唐的嘴今天咋么甜!

往事如烟,历历在目。回想着午休时超级辩论会,老唐的“降龙十八掌”,我猛然发现,那多彩的童年,已经离我而去了,永不在回来!流年似水,似水流年啊!趁太阳还高高挂在天上时,我匆匆地拿起了书本……

10 扩写作文 材料 课间休息,我和同桌正在写作业,这时,打扫卫生的同

这是一节作文课。

我双手托着下巴,望着黑板上的作文题《宽容》,竟一时不知从哪下笔。大半节课过去了,我才勉强写完了提纲;斜眼瞥了一眼同桌,他已经打好了草稿,正一笔一画地往作文本上誊写呢。

下课了,值日的同学已经着手做卫生了。突然,几滴水珠溅在我的桌子上,弄湿了我的草稿纸。

我一下就来火了:“谁呀?真讨厌!”值日生王明赶紧放下水盆,连声对我说:“对不起,对不起。”我当时真是失去了理智,几乎是咆哮着冲他嚷道:“你咋这么不小心呢!”王明一脸的无柰,边向我赔礼道歉边掏出一沓面巾纸,小心翼翼地给我擦拭草稿纸上的水滴。

我一把夺过他手中的面巾纸,没好气地嘀咕了一句:“真倒霉!”,便自个儿擦起来。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,他的钢笔尖立即在作文本上划了一道长长的黑印,稿纸也被弄破了。

我心里不由“咯噔”了一下:坏了,这下他可前功尽弃了,又得重抄一遍。同桌不骂我才怪呢!我尴尬地站在同桌的面前,瞠目结舌,一时不知该说什么好,只是傻傻地等着挨他的指责。

出乎意料,同桌不但没有冲我发火,反而宽容地对我说:“不要紧的,大不了我重抄一遍,就当练练硬笔书法啦。”我被同桌诙谐的语言逗得“扑哧”一声笑了,更被他那宽容的品质所折服!回过头,我对正在洒水的王明不好意思地说:“对不起,我刚才有点冲动。”

王明调皮地冲我扮了个鬼脸:“耶——” 事后,我深有感触,在日记本上工工整整地写下了这样一段话:宽容别人,就是善待自己。抱怨,只会淡漠同学间的友谊;而宽容,则像纽带一样,将同学间的友谊紧紧地连在一起。

方法一:(48-24)/2=12(个)

24+12=36(个)小芳比小红多出来的24个苹果平均分成两份,一人分12个,结果两人都是36个苹果。

方法二:(48+36)/2=36

两人的苹果集中在一起平均分成两份,一人分36个苹果。

方法三:(48+24)/2=36(个)

48-36=12(个)

小芳把比两人苹果的平均数36个多出来的12个苹果拿给小红,两人都得36个。