
导读:猪爸爸和猪妈妈要外出,很晚才能回来,所以猪爷爷和猪奶奶来照顾两个小家伙。 出门前猪妈妈交代佩奇乔治快点睡觉,佩奇和乔治嘴上答应得好好的,可等猪妈妈出门后就闹翻天了。 他们偷偷的在楼上嘻笑打闹,猪爷爷和猪奶奶听到动静上楼查看时,他们又假装熟睡
猪爸爸和猪妈妈要外出,很晚才能回来,所以猪爷爷和猪奶奶来照顾两个小家伙。
出门前猪妈妈交代佩奇乔治快点睡觉,佩奇和乔治嘴上答应得好好的,可等猪妈妈出门后就闹翻天了。
他们偷偷的在楼上嘻笑打闹,猪爷爷和猪奶奶听到动静上楼查看时,他们又假装熟睡。
不管多亲密的亲子关系都不可能有这种效果,当父母与孩子成为对立关系的时候,孩子们就会结成同盟,就像佩奇和乔治,他们偷偷的背着父母闹腾。
他们的这种盟友关系在父母和子女之间是不可能产生的,所以,有些孩子渴望有兄弟姐妹的陪伴,大概这就是最深层次的原因。
再就是猪爷爷和猪奶奶的放纵,佩奇和乔治倚在门后渴求的看着猪奶奶说想要看会儿电视的时候其实是在尝试着和猪奶奶结盟。
猪奶奶同意了,于是佩奇乔治和猪爷爷猪奶奶也结为盟友,玩得不亦乐乎,等玩累了,他们躺在猪爷爷和猪奶奶的怀里睡着了。
小孩子是要制定规矩的,但是规矩是死的人是活的,只要不是原则性的问题,偶尔任性一次也是无所谓。
亲子关系既有威严也有感情,铁面无私难免失了亲子乐趣,而毫无原则的跟孩子疯闹又没了做家长的威信。
所以,取其中庸之道,如何智慧育儿,我们还要跟佩奇一家学习。
旁白:Mummy Pig and Daddy Pig are going out for the evening Granny Pig and Grandpa Pig are going to baby-sit
佩奇:Granny Pig, Grandpa Pig!
乔治:Ganggy lg! Baba lg!
奶奶:Hello, my little ones!
爷爷:Hello
妈妈:Peppa, George Into your beds! Quick!
爸爸:Goodnight, my little piggies!
妈妈:Goodnight Sleep tight!
佩奇:Goodnight, Mummy Goodnight, Daddy!
奶奶:What little darlings!
妈妈:Now go to sleep quickly
佩奇:Yes, Mummy
奶奶:So well behaved!
旁白:Mummy Pig and Daddy Pig are leaving for their evening out
奶奶:Peppa and George are so good They just fell asleep When Mummy Pig told them to!
爷爷:This babysitting is easy!
佩奇:George George, are you awake
Shhh!
旁白:What strange noises
爷爷:I wonder if we should check upstairs
奶奶:Peppa, George Are you awake
奶奶:Well, I never, fast asleep
爷爷:So, it wasn't Peppa and George making all that noise
奶奶:I can't hear anything
爷爷:I think they really have fallen asleep Let's watch some television
节目:Gardening Today we are talking about ''Roses''
爷爷:Oh, I love gardening programs!
节目:The Gavesgate is a particularly thorny rose To prune it, start by lopping off the head and then snip away the budding shoots
佩奇:Granny Pig
奶奶:Peppa George You should be in bed asleep!
佩奇:George and I are not sleepy at all Can we watch TV with you
奶奶:Well I suppose watching a little TV might make you sleepy
Hurray!
节目:Icelandic Roses are a rare treat for the discerning horticulturist But they are prone to lobbing in temperate habitats
佩奇:This program is very boring Grandpa Pig Can you play that game Where you throw us up and catch us
爷爷:Okay, but just one turn each!
Wheeeee!
爷爷:Phew You seem heavier than before
爷爷:Now it's George's turn
Wheeee!
佩奇:My turn!
Wheee!
佩奇:Higher! Higher!
奶奶:Maybe Grandpa Pig is a bit tired
佩奇:I know! Granny Pig, let's play catch!
Err
佩奇:You're ''It''! Catch us if you can! Can't catch me!
奶奶:I'm going to catch you!
旁白:Mummy Pig and Daddy Pig are back home
妈妈:I hope our little piggies are asleep
爸爸:Hello Anyone here The little piggies are asleep! And so are the big piggies!
在我闺女三岁多的时候她特别喜欢看动画片《小猪佩奇》,那时候我们家的电视几乎每天都会放这个动画片,我也不得不跟着一起看。看了一段时间我感觉这部动画片有很多不合逻辑的地方,也有很多会扭曲孩子价值观的东西,所以我就让闺女试着看其它的动画片。现在仔细想想,《小猪佩奇》确实也有很多细思极恐的细节。
1,可以容纳万物的行李箱
《小猪佩奇》有好几季好几百集,我也不记得这个容纳万物的行李箱出现过几次了。记得有一集小猪佩奇一家人出门旅游,到了住的地方猪妈妈把行李箱拿了出来,外表看着不大的行李箱里面真的可以说是容纳了很多东西,衣服、食物、电脑、电话等等。
当猪妈妈把东西全都拿出来的时候,我闺女还问:“爸爸,猪妈妈的行李箱怎么可以装这么多东西?”我都不知道改如何回答了。动画片可以有适当的夸张,但是这里夸张的太严重了,连小朋友都产生疑问了,这样的动画片确实不大适合小朋友看。
2,跳泥坑的吉尼斯纪录
《小猪佩奇》这部动画片里面会经常出现跳泥坑的场景,大人跳小孩也跳,有一集里面居然出现了跳泥坑吉尼斯纪录。原本跳泥坑吉尼斯纪录的保持着是猪爸爸,可是后来被别人打破了,猪爸爸在众动物的劝说下决定重新开始挑战纪录。在比赛的当天猪爸爸穿着他那已经被当做花盆的靴子,高高的跃起直接跳进了一滩泥坑里,泥坑没有了,泥全部溅到了其它动物的身上,新的吉尼斯纪录就这样诞生 了。
跳泥坑也有吉尼斯纪录简直能让人笑掉大牙,而且这对小朋友也有不良的诱导作用。我闺女自从看了里面的跳泥坑,一到下雨天就非得闹着去外面跳泥坑。动画片里的情节也让我想到了我老家养的猪,一到夏天猪就特别喜欢在泥坑里面打滚,可以避暑还可以防止苍蝇的骚扰。
3,房子都是建在非常陡的斜坡上面
我相信看过《小猪佩奇》动画片的小伙伴们可能都有这样的疑问“为什么里面的房子都是建在一个非常陡峭的斜坡之上呢?”小猪佩奇家的房子以及她的爷爷奶奶家的房子都是建在斜坡上的,而且那个坡还特别陡峭。更为神奇的是汽车居然能够轻松开上去,那个坡度绝对超过45度了,真担心马力不够一下子滑了下来。
《小猪佩奇》里面还有很多细思极恐的地方,欢迎小伙伴们一起补充一下。我感觉这部动画片的编剧脑洞确实是大开,只有想不到没有做不到。这样的动画片我是不建议让孩子去看,多让孩子看一些国产的有教育意义的动画片还是挺不错的。
小猪佩奇》里面的人物名称有:佩奇、乔治、猪妈妈、猪爸爸、猪奶奶、猪爷爷、小马佩德罗、小羊苏西、小兔瑞贝卡、大象艾米丽、羚羊夫人、小狗丹尼、斑马苏怡、狐狸弗雷迪、小狼温蒂、小兔理查德、大象埃德蒙、大象医生、小猫坎迪、小熊贝琳达、棕熊医生、毛驴戴芬。
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小猪佩奇四岁了,是一只腼腆可爱而又有些专横的小猪,与她的弟弟乔治、猪妈妈和猪爸爸生活在一起。佩奇最喜欢做的事情是玩游戏、化妆游戏、郊游,以及在小泥坑里快乐地跳上跳下。 《小猪佩奇》每集长度为 5 分钟,故事围绕每天在家发生的趣事和积极的家庭价值观展开,很贴近生活,每一集都充满了欢乐有趣的内容,小朋友及家长都非常喜爱。
1 五年级下册第44页看图作文
一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。
他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金**头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
2 五年级下册第44页看图作文一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。
他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金**头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
3 五年级下册第44页看图作文小足球赛
董雁伫一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。
矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,严阵以待,随时准备扑上前接住球。
在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢!
左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。
河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……
4 人教版语文课本五年级下册44页作文五百字路上的风景在人的漫长旅途中,布满荆棘。
许多人都在奔向自己前程的时候,总忘记了欣赏途中令人难以忘却的风景,匆匆而逝,错过了一遍又一遍。为何不稍微回望一下自己曾经走过路,那遗留在心中不可忽视的一幕幕风景?四季是一幅幅醉人心魄的画,风景令人震撼无声。
我们只顾着惊叹如同仙境般美轮美奂的风光,却忘了倚在白沙与蓝天间还有着那默默无闻的胡杨。胡杨,是我所知道最坚韧的树。
能在零上四十摄氏度的烈日中娇艳,能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙。它被种植在沙漠,为的就是要防止沙尘暴的发生。
不管环境再恶劣,它都不畏惧,始终坚持着自己的使命,屹立在沙漠上,一千年不死,死了一千年不倒,倒下去一千年不朽,始终守望着。它的品质使我们萌生一种敬畏之意,心中不免对胡杨这种植物肃然起敬。
路上风景无数,留在我心中确是这遍体鳞伤的胡杨。只因为它的坚强,它的奉献震撼着我们这些90后的心。
生活中,也有许多拥有胡杨一样品质的人。要知道烈日下,我们或在教室里免却太阳的暴晒,或在公交车上享受着空调带来的凉快;下雨时,我们或在屋檐下躲避着雨的洗礼;或在餐厅里和朋友们一齐谈笑风生,然而,我们总忘记了有这么一群人——交通协管员。
他们不惧风吹雨打,始终坚持自己的岗位,指挥着路上行人与车辆之间的往来,给予了我们一个文明又安全的交通环境。原来,在上学路上,我们一直忽略了这么值得我们欣赏的风景。
世界著名的雕塑大师曾经说过这样一句话:“生活并不缺少美,而是缺少发现”。人一旦养成习惯,就会轻易地忽视生活上的一些小事。
殊不知,这些平常不值得我们的视线驻足的小事,往往就是路上最美丽的风景,最值得我们领会,最值得我们深思,最值得我们铭记于心。既然在心中占有一席之地,难以忘却,那就学会回望路上一幕幕默默无闻的风景。
5 五年级下册44页的作文怎么写童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。
每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝…… 在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。
猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子。
都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。 还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。
那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。
这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。 每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。
仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节。
我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失。
6 5年级上册语文书四十四页足球赛看图作文七百字足球赛体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。
这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。
对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。
好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。
突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。
我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。
经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。我方的巨大优势,可把对方急坏了。
于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。
我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈?等人一起冲了过来,想要夺球。
我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。
他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。
王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。
球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。
终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈?的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。
朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。
朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。
踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。
7 语文人教版五年级下册第二单元看图作文童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸。样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。
那一年,我正好6岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时,我想要一个实验,而且有了一个最佳的“实验品”——那只可爱又淘气的小猫。
我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在跟我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩了,不怕不怕。”
“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。
我捧着小猫,对小猫说:“不要怕啊,你快要飞了哦!”我用尽了吃奶的劲儿把猫扔上天空,只听见“喵”的一声,猫被摔在了地上。“咦,怎么不飞呢?哦,我知道了。一定是你不专心,我到了二楼,给你一点压力,看你专不专心!”我对着小猫说。
我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。
我来到了阳台,又唠叨着小猫:“你一定要专心,加油!”我碰着小猫,刚要扔的时候,想到了如果像刚才一样,飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?不可以。我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。
“一、二、三。”我像刚才一样用力地把小猫扔上天空,这次又像刚才那样掉了下来,而且比刚才更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,犹如在说:“救我啊,小主人!”我焦急却无奈地望着小猫。
正好,隔壁的王爷爷在散步,把小猫从生死的边缘拉了回来。王爷爷抱住了小猫,我急忙跑下了楼,跟王爷爷连声道谢。
王爷爷问了我事情的经过,我也如实的告诉了王爷爷。王爷爷听了,笑得眼泪都快要流了下来。我望了望王爷爷,像丈二和尚——摸不着头脑。疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别……
“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫,对着小猫说:“对不起了,小猫咪,我以后再也不让你飞了,我们俩以后还是好朋友。
你看了以后,会不会觉得我很傻,对吗?是啊,童年就是那么傻,那么天真!
8 五年级下册人教版第二单元习作 看图作文小足球赛 一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。
激烈的球赛开始了。 那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。
只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。 站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。
他想到这,有些洋洋得意。 过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。
纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。 和守门员一样有着金**头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。 一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。
小足球赛 董雁伫一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。 矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。
球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。
上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。
双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,,严阵以待,随时准备扑上前接住球。 在他身后,站着一位候补守门员。
他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢! 左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。
河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。
大家一同注视着眼前的这一幕…… 一次足球赛这块空地真是一个好地方。 小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。
他们分好了人数,用书包架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,观看比赛。
看那个留平头的小球门手,虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意,又精神饱满地上阵了。
警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。” 再看看旁边的观众,他们都望着远方。
那个戴着红帽子的小供怠垛干艹妨讹施番渐女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。
不知是哪一家的狗来到了空场上,不过它对比赛没有多大的兴趣,正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩,她的腰挺得直直的,脸上没有太多的表情。
靠近他的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看着这场比赛。 这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。
他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景,也想着不久之后的世界杯……。
9 人教版五年级下册第34页的作文怎么写也许对某些人来说,春天往往代表着喜悦,是一个美丽的浪漫的季节。而对我来说春天却是一个苦涩的难过的季节。也许是那次发生的事让我对春天这个词敏感而又反感。
那是一个飘雪刚过而春风未至的初春,我回到了许久未去看望的老家,所有事物都为春天的即临做准备,小草强挣出大地的襁褒;柳枝摆弄着他刚抽出的新芽。我和那里一个老乡的儿子——陈帆在河边聊天,他和我一起欢笑着说着一些乡村的事,我也非常乐意听这些我在城市里听不到的故事。
当我提到我在学校怎么怎么不想学习,怎么怎么为作业多而抱怨,他明亮的眼神里闪过一丝无奈,被我所察觉,我知道我提到了一个沉重的话题,我问他:“你——你怎么了”“没事。”他强挤出一丝笑容:“就是——就是我爸今年让我——让我休学一年。”“明年还会继续上学的。”他立马接着说。“哦——哦”我意味深长的长叹了一声,一阵春风吹过,吹走了刚刚相见的喜悦和刚刚畅谈的热情。我为了不触及到上学这个话题,开始沉默。他也不说话。一阵沉默之后,我还是按捺不住强烈的好奇心:“你爸为什么不让你上学,现在不改革开放了吗,咋还有这封建陋习”他一阵苦笑:“我爸种田的,前几个月还供我读书,自打表哥“发财”后,我爸才有让我不上学这个念头。”“风马牛不相及,你在说些什么呀。”他没有因我的打断而停止说,他不停的诉说着他的遭遇:“表哥没上过学,他在山下煤窑打工,他发现矿窑的老板非常有钱,知道开煤窑虽然风险大,但是特能赚钱,于是他向亲戚借了40几万加他父母那点钱开了个煤窑,两年下来就赚发了,不仅把债还清了,还买了几百万的小轿车,洋楼都该起来了,村里的人无不羡慕,于是我爸就要我出去创业,还编了一套歪理,:就算你读大学出来也30来岁了,你创业说不定两年就和你哥一样了,拉才叫有出息。是我坚持要求要读书他才勉强告诉哦我只出去创业一年,没工作再回来接着读书,我只能同意了。”
我们又在一次的沉默了,许久我才慢慢的说道:“我不否认青年出去创业找工作,我也没办法让你继续在上一年学,但我只能告诉你:读书不是唯一的出路,但他绝对是一条捷径。”说这话时我以往对读书的厌烦和作业的抱怨不知哪里去了,只知道我现在能幸福的读书。洒脱的春风吹来一串串的童谣:小呀么小二郎呀,背着书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那个风雨狂……
听到这,他不禁摇头苦笑。




















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