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导读：1 收到礼物后用文言文怎么感谢对方 收到对方礼物后，可用如下文言文表达： 感君为吾择礼，吾甚喜。 “感君为吾择礼，吾甚喜。”的文言文解析（即文言文中的用法）：感[gǎn]① 感动。 《愚公移山》：“帝~其诚，命夸娥氏二子负二山。”
1 收到礼物后用文言文怎么感谢对方
收到对方礼物后，可用如下文言文表达： 感君为吾择礼，吾甚喜。
“感君为吾择礼，吾甚喜。”的文言文解析（即文言文中的用法）：感[gǎn]① 感动。
《愚公移山》：“帝~其诚，命夸娥氏二子负二山。” 《窦娥冤》：“定要~的六出冰花滚似锦，免我尸骸现。”
② 感触；感慨。《兰亭集序》：“后之览者，亦将有~于斯文。”
《岳阳楼记》：“满目萧然，~极而悲者矣。”③ 感叹。
《归来去辞》：“善万物之得时，~吾生之行休。”《琵琶行》：“~斯人言，是夕始觉有迁谪意。”
④ 感伤。《秋声赋》：“百忧~其心，万事劳其形。”
《春望》：“~时花溅泪，恨别鸟惊心。”⑤ 感觉；感受。
《庄子？刻意》：“~而后应，迫而后动。”《红楼梦》：“太夫人并无别症，偶~了些风寒。”
⑥ 感激；感谢。张华《答何劭》：“是用~嘉贶，写出心中诚。”
君[jūn]① 君王；君主。《赵威后问齐使》：“苟无民，何以有~？”② 君临；统治。
《五蠹》：“鲁哀公，下主也，南面~国。”③ 古代的一种封号。
如“信陵君”、“平原君”等。④ 对对方尊称。
《江南逢李龟年》：“落花时节又逢~。”《鸿门宴》：“~安与项伯有故？”⑤ 妻子对丈夫的尊称。
《孔雀东南飞》：“~既若见录。”⑥ 用于姓氏后，构成对某人的尊称。
《狱中杂记》：“余感焉，以杜~言泛讯之。”为[wéi]① 做；干。
《为学》：“天下事有难易乎？~之，则难者亦易矣。”② 发明；制造；制作。
《活板》：“庆历中，有布衣毕升，又~活板。”③ 作为；当作。
《公输》：“子墨子解带~城，以牒~械。”④ 成为；变成。
《察今》：“向之寿民，今~殇子矣。”⑤ 是。
《出师表》：“宫中府中，俱~一体。”⑥ 治；治理。
《论积贮疏》：“安天~天下阽危者若是而上不惊者？”⑦ 写；题。《伤仲永》：“即书诗四句，并自~其名。”
⑧ 以为；认为。《鸿门宴》：“窃~大王不取也。”
⑨ 叫做；称做。《陈涉世家》：“号~张楚。”
⑩ 对待。《鸿门宴》：“君王~人不忍。”
⑾ 算作；算是。《肴之战》：“秦则无礼，何施之~？”⑿ 担任。
《鸿门宴》：“沛公欲王关中，使子婴~相。”⒀ 对付。
《鸿门宴》：“今者出，未辞也，~之奈何。”⒁ 表示被动。
《韩非子？五蠹》：“兔不可复得，而身~宋国笑。”⒂ 如果；假如。
《战国策？秦策》：“秦~知之，必不救矣。”⒃ 用在句中，起提前宾语的用；用药尾，表示感叹或疑问。
《苏武》：“何以汝~见？”《鸿门宴》：“如今人方~刀俎，我~鱼肉。”吾[wú]① 我；我们。
《廉颇蔺相如列传》：“顾~念之，强秦之所以不敢加兵于赵者。”② 我的；我们的。
《肴之战》：“秦不哀~丧而伐~同姓，秦则无礼，何施之为。”择[zé]① 选择。
《〈论语〉六则》：“~其善者而从之，其不善者而改之。”② 区别。
《齐桓晋文之事》：“王若隐其无罪而就死地，则牛羊何~焉？”礼[lǐ]① 原指祭神敬祖，后成为奴隶社会和封建社会的等级制度、社会规范和道德规范的总称。《鸿门宴》：“大行不顾细谨，大~不辞小让。”
② 礼貌；礼仪；表示敬意的语言或动作。《廉颇蔺相如列传》：“乃设九宾~于廷。”
《送东阳马生序》：“或遇其叱咄，色愈恭，~愈至。”③ 尊敬；以礼相待。
《赤壁之战》：“孙讨虏聪明仁惠，敬贤~士。”④ 礼物。
《信陵君窃符救赵》：“所以不报谢者，以为小~无所用。”⑤ 儒家经典“五经”之一，包括《仪礼》《周礼》《礼记》三部书。
甚[shèn]① 厉害；严重。《邹忌讽齐王纳谏》：“由此观之，王之蔽~矣。”
② 比……厉害；超过。《邵公谏厉王弭谤》：“防民之口，~于防川。”
③ 深奥；繁琐。《五柳先生传》：“好读书，不求~解。”
④ 很；非常。《论积贮疏》：“生之者~少而糜之者~多。”
⑤ 什么。《鲁提辖拳打镇关西》：“官人，吃~下饭？”喜[xǐ]① 喜悦；欢喜。
《闻官军收复河南河北》：“却看妻子愁何在，漫卷诗书~欲狂。”② 喜爱；喜好。
《信陵君窃符救赵》：“公子~士，名闻天下。”③ 喜事；吉庆的事情；令人高兴的事。
《国语？鲁语》：“固庆其~而吊其忧。”④ 专指妇女怀孕；身孕。
《红楼梦》：“叫大夫瞧了，又说并不是~。”。
1 《蒋母授书》文言文翻译（选自蒋士铨《鸣机夜课图记》）
译文
蒋士铨四岁的时候，母亲每天教他《四书》几句。苦于蒋士铨太小，不会拿笔，她就削竹枝成为细丝把它折断，弯成一撇一捺一点一画，拼成一个字，把蒋士铨抱上膝盖教他认字。一个字认识了，就把它拆掉。每天教蒋士铨十个字，第二天，叫蒋士铨拿了竹丝拼成前一天认识的字，直到没有错误才停止。到蒋士铨六岁时，母亲才叫蒋士铨拿笔学写字。
注释
四子书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》四书。 波磔（zhé）：字的笔画。波，撇；磔，捺。 毕：都，全部。 陈：摆放。 左右：两边。 任：任凭。 夏楚：古代学校体罚用具。夏（jiá），通“木贾”，即木贾木。楚，荆条。
2 鸣机夜课图记翻译《鸣机夜课图记》翻译如下： 我的母亲姓钟，名叫令嘉，出身于南昌府名门望族，排行第九。
她在小时候和几个哥哥一起跟着我外祖父滋生公读书，十八岁嫁给我父亲。那时我父亲四十多岁，性情侠爽，爱结交朋友，喜把财物施舍给别人，散给人家许许多多金钱，使得家里箱柜里东西都一空如洗。
家中常常宾客满座，我母亲拿下金玉首饰，换了钱办酒席，席上酒菜丰盛，毫不减色。结婚两年，生下我，家境更加衰落，她经历了穷困的生活，别人都不能忍受的，我母亲却心情坦然没有忧愁的样子。
亲戚和同族人，个个赞她贤慧。 由于这样，我父亲能再到北方去做官，把我母亲和我寄放外祖父家靠他们生活。
我四岁的时候，母亲每天传授我《四书》几句。苦于我年幼不能拿起笔，母亲于是削竹枝成为细丝把它折断，弯成汉字的书写笔画，拼起形成一个字，抱着我坐膝盖上教我认字。
已经认识，就把这个字拆掉。每天教我十个字，第二天，叫我拿着竹丝来拼所认识的字，直到没有错误，就停止。
到了六岁，母亲开始让我拿笔学写字。我外祖父家素来不富裕，经历了几年的灾荒，收成不好，生活格外窘迫。
那时候我和年幼的仆役的衣服鞋帽，都是母亲亲手做的。母亲精于纺织刺绣，她所做的绣件、织成品，叫年幼的仆役带到市场上去卖，人们总是抢着要买。
所以我和年幼仆役从来衣冠整洁，不破不烂。 外祖父高身材、白胡子，喜欢喝酒。
酒喝得高兴，就大声念他做的诗，叫我母亲指出诗句的缺点。母亲每指出一个字不妥当，外祖父就斟酒一杯喝下肚；指出几个字以后，他就乐乎乎地捋着胡须大笑，举起酒杯大声说：“想不到我老汉竟有这样的好女儿！”接着抚摩我的头顶，说：“乖孩子！你将来用什么来报答你娘啊？”我年纪小不会回答，就投到母亲怀里，眼泪索索地流下来。
回忆我母亲教我的时候，刺绣和纺织的工具，全放在旁边，她膝上放着书，让我坐在她膝下读书。母亲一边手里操作织布，一边口里教我断句。
我读书的声音，轧轧织布的声音相互间杂。 我松懈了，她就稍微的拿戒尺打我一下，打了我，又抱了我哭，说：“儿啊，你这时候不肯学习，让我怎么去见你的父亲！”到半夜里，天气非常寒冷，母亲坐在床上，用被子盖住双脚，解开衣服用胸口温暖我的背，和我一起朗读；我读得疲倦了，就在母亲怀里睡着了。
不久，母亲摇我，说：“应该醒了！”我张开眼，看见母亲脸上泪流满面，我也哭起来。不久，又让我读书；直到头遍鸡叫，才睡觉了，我的几位姨妈曾经对我母亲说：“妹妹啊，你就这一个儿子，何苦要这样！”她回答说：“儿子多倒好办了，只有一个儿子，将来不长进，我靠谁呢！” 庚戌年，外祖母病势严重。
母亲侍候外祖母，所有病人吃的汤药、茶水、食物，母亲一定先尝过再给她吃。服侍四十昼夜，没有倦怠的样子。
外祖母临死前，流着眼泪说：“女儿身体本来虚弱，现在为了服侍我，比哪个哥哥都劳累，真把你拖垮了。哪天我女婿回来，替我说：‘我死没有别的遗憾，只恨看不见我外孙成家立业’。
希望你们好好诱导他！”说完就死了。 母亲万分哀伤，七天不饮不食。
亲戚和邻里，当时人人夸她是孝女，到现在还是这样说的。 我九岁时，母亲教我学《礼记》、《周易》、《毛诗》，都能够背诵。
她有空又抄下唐宋诗人的诗，教我朗诵古诗。母亲和我两人都身体弱、多病。
每当我生病，母亲就抱了我在室内来回走动，自己不睡觉；我病稍稍好一点，她就指着贴在墙上的诗歌，教我低声念诵作为游戏。 母亲生病，我总是坐在她枕边不离开。
母亲看着我，常常一句不说，很悲伤的样子，我也很伤心地依恋着她。我曾经问她：“娘，您心里不快活吗？”她说：“是不快活。”
“那么怎么能让娘高兴呢？”她说：“你能把读的书背给我听，我就高兴了。”于是我就背书，琅琅的书声，和药罐煎药水沸声和在一起。
母亲微笑着说：“你看，我的病好些了！”从此，母亲生病的时候，我就拿了书在她床边读书，这样，她的病就会好。 我十岁时，父亲回家来了，过了一年，父亲带着母亲和我，一起出门，到过河北、陕西、山西、河南、山东、江苏、湖南、湖北好多地方。
父亲做错了事情，母亲一定认真地用委婉的话规劝他；遇到父亲发怒不听她的，她就屏住气不说了，等父亲消了气，又反复劝说，到父亲听了她的话才停止。 父亲每次审理有关人命的重案，母亲总是拉着我立聋他桌子前面说：“您不要忘记，您还有这样一个儿子！”父亲就频频点头。
父亲在外地的寓所，督促我读书时，脾气急躁，我稍有一点不认真，他就发怒，把我丢在一旁，几天不理睬我，母亲就流着眼泪打我，叫我跪在地上，把书读熟才放过我，从来不觉自己疲累。所以，我从不因为贪玩而荒废了学业，母亲对我的教育，也因此而更加严格。
过了十年，我们回乡，在鄱阳县定居下来，我那时将近二十岁。第二年，娶妻子张氏。
母亲把媳妇当亲生女儿一样看待，教她纺纱织布、刺绣缝纫，像教我小时候读书一样。 我生下二十二年，从来没有离开过母亲。
有一次，因为要应童子试，回到原籍铅山，向母亲告别，她一点也没有舍不得我离开的神情。后来我考中了秀才。
第二年。
3 鸣机夜课图记和送东阳马生序鸣机夜课读记（节选）蒋士铨铨①九9、序或赠序；记（共2分，每空1分） 10、①抄写②曾经（共2分，每小题1分） 11围绕“勤学苦读，不畏艰难”回答即可（共2分）解题指导：此题要围绕提供的句子展开分析“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，”讲的是学习中遇到的艰难困苦，而“弗之怠”则告诉我们其态度——不懈怠抓住这两点回答即可12围绕“望子成材，期望殷切”回答即可（共2分）解题指导：这里关键是要联系上下文：母亲是在生病、痛苦不堪时说的此话……由此出发，设身处地，换位思考，母亲的心情就是此题的答案——渴望儿子成才的一片良苦用心13围绕“第一段选文宋濂回忆自己年少时刻苦求学的经历”和“第二段选文蒋士铨回忆自己年少时得到母亲悉心培育的经历”回答即可（共3分，内容2分，语言表达1分）解题指导：概括段意的前提是全面、细心地阅读，核心是仔细筛选主要信息，最后准确进行概括这两段都是记叙类文段，抓住记叙要素是答题捷径14围绕“尊师勤学”和“孝敬父母，不辜负父母的殷切期望”回答即可（共4分，启示2分，结合经历和体验谈1分，语言表达1分）解题指导：这是一道开放题，围绕细节，把握主流情感进行解答即可答题时要兼顾对待师长、父母两方面11、宋濂在学习中遇到的艰难困苦但是不懈怠的优秀品质12表达了母亲望子成材，期望殷切的情感和渴望儿子成才的一片良苦用心13“第一段选文宋濂回忆自己年少时刻苦求学的经历”和“第二段选文蒋士铨回忆自己年少时得到母亲悉心培育的经历”14在学习生活中对待老师要以尊敬的态度，比如问老师题目要谦虚，要有礼貌、在家里，对待父母要孝顺，帮助父母做自己力所能及的家务。
4 阅读下面的文言文（《严母教读》）,完成问题1①拥被/覆双足 ②缈何托焉2①放，摆放，陈列；②懈怠，松懈；③到；④曾经。
3①（母亲）让我坐在她的膝下读书。②我睁开眼睛看着母亲的脸。
4第一次流泪是因为儿子学习不认真，母亲觉得无法向孩子的父亲交代，心里焦急。第二次流泪是因为儿子学习辛苦，母亲感到心疼。
5示例：①认同。文中母亲不辞辛苦，陪着自己的儿子读书，充分体现了母亲对儿子的深深的爱和殷切的期待。
②认同。文中母亲虽然对儿子要求严格，但她的出发点是好的，用心是良苦的，对儿子的爱也是深沉的。
③不认同。母亲对儿子的要求过于严格，儿子稍有松懈就责打他，夜深了，还把儿子摇醒了学习，这对儿子的身心是一种摧残。
④不认同。母亲对儿子的学习管得太死。
不利于儿子的学习，也不利于儿子身心的自由成长。⑤母亲对儿子的教育，其良苦用心令人感动，足见其对儿子成才的渴求心理，但是在教育中的方法近于残酷，有损孩子身心的健康成长。
解析：此题是开放性试题，只要言之有理即可。
1 跪求吉林省名校调研真题2017
（摘编自楼宇烈《玄学与中国传统哲学》）
1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A“忘言得意”是中国传统哲学的重要思维方式之一，也是一种简约而深邃的义理之学。
B“忘言得意”中的“言”不仅可指语言，还可指形象，“意”则可理解为本质、韵味。
C“忘言得意”论对中国传统文艺的创作者和欣赏者影响巨大，给他们带来了极大的自由。
D“得意”的深浅，取决于认识主体素质的高低，这正是中国传统哲学思维的重要特点。
2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A文章引述的王弼、郭象有关“本”“始”“迹”“所以迹”的观点，是揭示“忘言得意”实质的依据。
B文章引用苏轼论画诗中的句子，可直接证明中国人在艺术欣赏中有注重得意于言外的特点。
C对于“忘言得意”论在思维方式和文艺欣赏上表现出的主观随意性，文章辩证分析，指出利弊。
D文章先论述“忘言得意”作为认识方法的意义，再论述“忘言得意”对文艺欣赏的影响，最后总结。
2018年高考 钟祥一中 谭亦婷 王鸿烨 董明昊 余智泉 高考必胜
2 人教版八年级下册语文文言文21 与朱元思书吴均 风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
22 五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”
其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？23 马说韩愈 世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。24 送东阳马生序宋濂 余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食， 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。26 小石潭记柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。27 岳阳楼记范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫*雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。
28 醉翁亭记欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者。
3 初一上语文第3次月考试卷初一（上）语文第三次月考试卷 一、运用与积累（31分） 1、请用楷书抄写下面的句子（要求：正确、端正、整洁）（3分） 将爱心送给别人，把信心留给自己。
2、选出下列加点的字注音全部正确的一项是（ ） （3分） A、窖（jiào） 泯（mín） 厄（è）运 猝然（cù） B、水藻（zǎo） 唱和（hè） 肥硕（shuò） 清洌（liè） C 枯涸（hé） 竦 （sǒng） 峙 碣 （jié）石 啜泣（chùo） D、嶙峋（lín） 瞬间（shùn） 濯洗（zhuó） 迸溅（pèng） 3、选出无错别字的一项：（ ）（3分） A葱茏 喧嚣 暗哑 蜃楼 B莴苣 崩蹋 幽雅 劫掠 C弥漫 顷刻 溅落 拢乱 D朦胧 狩猎 篡夺 猛犸 4、选出加点词语解释有错误的一项：（ ）（3分） A那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（事前显露出来的迹象） B黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码（运用比喻，这里指化石。）
C奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事） D那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
（形容动作、体态像女子一样轻巧优美） 5、下列说法错误的一项是（ ） （3分） A、《紫藤萝瀑布》选自《铁篱人语》。本文点明中心的句子是：“花和人都会遇到各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”
B、《行道树》一文借行道树的自白，抒写奉献者的襟怀，赞美奉献者的崇高精神。 C、寓言，多带有讽刺或劝谕的意味。
《白兔和月亮》这则寓言告诉我们：不配拥有而拥有，就会生出无穷的得失之患。 D、居里夫人写《我的信念》一文，是为了展示自己高尚的内心世界，文字朴素，与她的为人一样。
6、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A八月的泉城，是一个美丽的季节。 B同学们以敬佩的目光注视着这位新来的老师。
C新课程实行后，我校开设了丰富多彩的活动。 D牧童牵着牛在吃草。
7、试一试你的记忆力：（8分） （1）曲径通幽处，________________。 （2）我寄愁心与明月，__________________。
（3）绿树村边合，__________________。 （4）_______________，浅草才能没马蹄。
（5）《山市》选自__________________，作者是清朝文学家_________________。 （6）《绿色蝈蝈》是________国著名昆虫学家________写的。
8、在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句，现在你能写上一句吗？（2分） 9、根据情境，用恰当的语言表述：（3分） 小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正 好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：“ ___________________________________________ ” 二 现代文阅读：（26分） （一）（14分） 天上的云，真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… 它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是阴云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”：天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。 10、请找出文中准确形象地说明云和天气关系的句子。
（2分） 11、请找出文中形容云总体形态的语句。（2分） 12、本段中的“像羽毛的云”、“像鱼鳞的云”、“像羊群的云”，实际上分别是课文第三段中的哪三种云？请依次写下来。
（3分） ________________ 、____________________ 、_______________________ 13、文章最后一句中的“天气”一词能否改为“气候”，为什么？（2分） 14、请在原文中用 / / 给文章分层。（2分） 15、本段语言有什么特点？（3分） （二）改变一生的闪念（12分） ①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩子偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ③她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以，胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个因一念之差偷书的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境遇。
犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。 ⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。
她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好。
4 跪求：八年级下语文古诗,文言文cn/kcs/这个网站什么科目都有。
而且还有教师用书。自己看看吧。
闻雁》 唐韦应物 故园眇何处？归思方悠哉。
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 《池鹤》 唐白居易 高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。
低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事？怅望青田云水遥。 《迎燕》 宋葛天民 咫尺春三月， 寻常百姓家。
为迎新燕入， 不下旧帘遮。 翅湿沾微雨， 泥香带落花。
巢成雏长大， 相伴过年华。 2、诗词曲三首 《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 唐李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 译文： 弃我而去的昨天已不可挽留，扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。
万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。你的文章就像蓬莱宫中储藏的仙文一样高深渊博，同时还兼具建安文学的风骨。
而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽、飘逸豪放。我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。
然而每当想起人生的际遇，就忧从中来。好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更猛了。
我举起酒杯痛饮，本想借酒排遣烦忧，结果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流。
《渔家傲》 宋范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
译文： 边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。
重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。 喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。
羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军头发花白，战士洒下眼泪。
《天净沙·秋思》 元马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
3、古诗二首 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 唐刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身， 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人， 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神 译文： 在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴 怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。 沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。
今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。 《无题》 唐李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 译文： 相见的时候难，分离的时候一样难舍难离早春分别，就像东风力尽百花凋残一样春蚕直到死，它才把所有的丝吐尽红烛燃烧殆尽，满腔热泪才会流干早起对镜梳妆，惟恐如云双鬓改变颜色夜晚吟诗，也会觉得月光比较寒冷 蓬莱仙境离这里没有多少路程，殷勤的青鸟信使啊，麻烦您为我探看道路 4、咏叶古诗四首 《同儿辈赋未开海棠》 金元好问 枝间新绿一重重， 小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐， 且教桃李闹春风。 《题红叶》 唐宣宗宫人 流水何太急，深宫尽日闲。
殷勤谢红叶，好去到人间。 《山中》 唐王勃 长江悲已滞，万里念将归。
况属高风晚，山山黄叶飞。 《城东早春》 唐杨巨源 诗家清景在新春， 绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦， 出门俱是看花人。 5、古诗二首 《夜雨寄北》 唐李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 《论诗》 清赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领 数百年。希望对你能有帮助。
5 八年级语文下册文言文 求原文《得道多助，失道寡助》
原文
天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟（sù）非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
《生于忧患，死于安乐》
原文
舜（shùn）发于畎（quǎn）亩之中，傅说（yuè）举于版筑之间，胶鬲（gé）举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂（bì）士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。
鱼我所欲也 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
扁鹊见蔡桓公
扁鹊见蔡桓公，立有间。扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。
认真读完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是我为大家收集的《非常妈妈》读后感，希望对大家有所帮助。
《非常妈妈》读后感1《非常妈妈》这本书是杨红樱写的校园小说非常系列中的一本，非常妈妈的读后感。这本书主要介绍给你的妈妈，但她们绝不是传统的叫我们起床、给我们做饭、催我们做作业的妈妈。
这些妈妈们各有特色，她们有的天真、有的糊涂、有的又聪明绝顶。但她们都有一个共同的特点：她们都是孩子们的好朋友、好玩伴。其中我最喜欢《天真妈妈》这一章节中的《十二层的三明治》这一篇。马小跳因为为宝贝儿妈妈洗脚的那篇作文，得了一个九十分，所以被 秦老师在班上念了那篇作文，又被同学们点评了。于是马小跳要坚持下去，他要继续做孝敬宝贝儿妈妈的事情，就准备为宝贝儿妈妈做一顿大餐。马小跳家的冰箱又高又大里面应有尽有。但马小跳“噌噌噌”三下五除二为妈妈做了一个十二层的三明治。
宝贝儿妈妈回来了。见到马小跳为她做的十二层三明治，被感动得一塌糊涂，把它放在了一个精致的玻璃匣子里，一直没舍得吃！
这宝贝儿妈妈却和我妈妈有几分相似。五年级第一学期我们旅游去了上海科技馆，自由活动时我看见有好多同学在买纪念品。于是也挤了过去，我一眼就看中了十二生肖中的水晶老鼠，因为我妈妈属老鼠我想送一件礼物给妈妈，所以就买了一个。一回到家我就把它送给了妈妈，妈妈见了又高兴又激动，搂住我亲了又亲。而我呢，就像五脏六腑抹蜜糖——甜透了心。
世上的母亲有各种各样，但是她们的共同点就是对孩子比较容易满足！
《非常妈妈》读后感2这星期，我读完了《非常妈妈》这本故事书，里面为我们呈现了许多类型的妈妈：有天真的马小跳妈；有漂亮的戴安妈妈；有智慧的冉东阳妈妈；而肥猫、豆芽妈妈用两个字形容就是“糊涂”。从中，有许多家庭都是单亲家庭，我原以为她们的日子会过得很凄惨，但读完这本书我错了，我不但感觉不到她们的难过，而却从中体会到了一种与众不同的幸福，一种常人没有的温馨，一种不会被人破坏的亲情。
看了冉东阳妈妈的故事，我明白了如果在智商和情商之间做一个选择，我愿意自己做一个高情商的人；看了戴安妈妈的故事，我体会了单身母亲需要付出的越多，这种幸福感就越强烈。我想对李小俊妈妈说：“可能对于您来说，你的这种担忧是因为您想让李小俊变完美，而对于我们来说，您这种担忧是因为您没有真正了解他，您没有真正关注他，而这些决定都来自于您自己的直觉，我想您应该换位思考下，如果您是李鹏小俊，您会不会觉得自己很累，会不会没有属于自己的空间呢？”
再回过头来看看自己的妈妈，她具有开明妈妈和操心妈妈的特征，有时会用正确的方法引导我，但有时会像一个“爱心杀手”一样执着。我希望妈妈能和我一起看一看这本书，适当地放松下自己，不要过于太累。
《非常妈妈》读后感3在暑假里，我非常荣幸地读了一本由国内目前最畅销的童话作家杨红樱姐姐写的—《非常妈妈》。
《非常妈妈》是由“天真妈妈”—马小跳妈妈、“漂亮妈妈”—戴安妈妈、“智慧妈妈”—冉冬阳妈妈、“糊涂妈妈”—肥猫妈妈和豆芽儿妈妈、“操心妈妈”—李小俊妈妈、“开明妈妈”—吴缅妈妈组成的。
这些妈妈中，我最喜欢的是“智慧妈妈”—冉冬阳妈妈。这位妈妈很善解人意，教育孩子的方法很独特，只要求孩子尽力做好事情，不一定要考100分，做事情非常有智慧，让我喜欢！
这些妈妈中，我最敬佩的是“开明妈妈”—吴缅妈妈。这位妈妈性格爽快、自信、坦城，她将在单亲家庭里成长的儿子培养得性格开朗、个性阳光，让我敬佩！
这些妈妈中，我最感动的是“操心妈妈”—李小俊妈妈，俗话说：母爱如水，温柔缠绵，“操心妈妈”对孩子的爱就像水一样，在孩子学习、生活中，无处不在，让我感动！
……
读完《非常妈妈》之后，我知道了做妈妈是多么不容易呀！回想自己以前的任性，我感到羞愧，今后的我一定要多体谅妈妈，多孝敬妈妈，做一个好女儿。
《非常妈妈》读后感4这里面一共有五位妈妈，分别是：马小跳妈妈、戴安妈妈、冉冬阳妈妈、肥猫妈妈、豆芽儿妈妈。有天真妈妈、有漂亮妈妈……
首先我就介绍天真妈妈，天真妈妈也就是马小跳的妈妈，她叫丁蕊，她是个橱窗设计师非常漂亮有着美丽的波浪长发，别着木质发卡涂着水果色的唇彩。非常温柔、非常善良，但是没有主见胆子很小，可是也可以“上得厅堂，下得厨房“呀。我觉得马小跳一定非常的幸福，因为有位这样天真的妈妈在陪着她，好羡慕他呀。
然后是漂亮妈妈，她是戴安的妈妈，，叫戴小荷，特长是做旗袍，温柔、体贴、情感细腻、略带伤感最喜欢喝咖啡，每个季节都会有咖啡分类。我觉得这个妈妈党的有点不称职几乎没怎么管戴安，我可不要有这种妈妈。
接着是智慧妈妈，她是冉冬阳的妈妈，叫李姝是电台“爱心热线”的主持人，当然她肯定是一个有爱心的人，要不然怎么能胜任这份工作呢？她不会给孩子报补习班之类的，因为她是一个有爱心的家长。
糊涂妈妈，这是肥猫妈妈和豆芽妈妈，过于疼爱孩子，照顾家庭，一心扑在家庭身上。她们一定是倚着“黄金棍下出孝子”这句不科学的名言来的，只要孩子一犯错她们就打就骂，不讲道理，这种妈妈应该改。
我们的妈妈，肯定也是有很多种的，要成为智慧的妈妈才好。
《非常妈妈》读后感5肥猫班上换了新老师后，肥猫的妈妈时刻准备着被老师召唤到学校里去。因为他们班每次换新老师，总是不出三天，肥猫的家长就会被老师叫到学校里去，因为肥猫又惹祸了。已经一个多月了，怎么还不见米教师请家长呢？肥猫的妈妈开始坐立不安，甚至于惶惶不可终日了。唉，竟然会有这样的妈妈！肥猫的妈妈怎么能只看肥猫的缺点，不看他的优点呢？她怎么总以为肥猫在学校里犯错呢？别人都希望自己的孩子在学校里受到表扬，她怎么盼着自己的孩子在学校里惹祸呢？不光这样，每当老师找过肥猫的家长以后，回到家，肥猫总是逃不过父母的一顿好打。打是没有用的，应该让他改正。唉，这样的妈妈真是即奇怪又糊涂。
马小跳妈妈听说小孩子学小提琴好，可以培养优雅气质。自从开始学小提琴，马小跳就变成了歪脖子。马小跳妈妈开始担心了，学小提琴的事就这样不了了之。马小跳妈妈又听说学习民乐，升学的时候可以加分，便让马小跳学二胡。马小跳不喜欢拉二胡，每次都乱拉一气。上了三次课，三次都是课没上完，老师捂着耳朵逃跑了。马小跳的妈妈真是个没有主见的人啊！唉，没兴趣，什么都学不好，马小跳妈妈怎么连这么简单的道理都不知道呢？
妈妈是给予我们生命最亲的人，她们有的优雅迷人；有的陪明绝顶；有的糊涂粗心……但无论是怎样的妈妈，她们都有一个共同点，那就是——她们都深深地爱着我们，是我们最亲的人。
我呼吁——全天下的妈妈们，给我们一个快乐、美好的童年！
《非常妈妈》读后感6《非常妈妈》读后感，由收集，希望有关于《非常妈妈》读后感的这篇文章《非常妈妈》读后感能对您有所帮助！
我用了几天的时间读完了《非常妈妈》这本书。这本书里面描写了开明妈妈，天真妈妈，糊涂妈妈，智慧妈妈，她们各有各的特点。
开明妈妈是少儿出版社的美术编辑，她和儿子平等对话并接受儿子的建议。糊涂妈妈的优点是很爱自己的孩子，但是不知道怎样爱自己的孩子。天真妈妈是位橱窗设计师，她拥有非凡的审美眼光及独特的见解。智慧妈妈是电台的节目主持人，她不看重孩子的考试分数，经常和孩子一起说悄悄话。是孩子的好朋友。
我觉得最有意思的是糊涂妈妈里面的肥猫妈妈。因为，她看不到孩子的优点，只看见孩子的缺点。那是为什么呢？因为肥猫很调皮，他的爸爸妈妈不出三天就被老师叫去，所以，他们认为孩子没有优点，只有缺点。我希望他们能看到孩子的优点。我也想对肥猫说：“不要让爸爸妈妈太操心了，这样，他们或许已经看到你的优点了。”
读完这本书后，我觉得自己太幸福了。因为我的妈妈有这些妈妈的优点，只有一点点的缺点需要改进。所以我决定把这本书推荐给妈妈看。让她也成为我的好朋友！
《非常妈妈》读后感7我读了《非常妈妈》这本是觉得尽管妈妈的类型各种各样但还是环绕着母爱是最伟大来写的。尽管妈妈爱好并不相同，但她们总会爱着自己的孩子。
就如宝贝儿妈妈虽然没主见可她处处想着马小跳，可以把大奖杯换成马小跳亲手为她做的13层汉堡，说明了马小跳的一份心对宝贝儿妈妈来说比奖杯更重要。
读到我的生日妈妈的受难日时，我就有一种解不开的'疑问：为什么我的生日是妈妈的受难日呢？我就满怀好奇的读下去。原来我的生日就是我出生的日子，妈妈再生我时很痛，所以称为我的生日妈妈的受难日。妈妈多么不容易啊，不但要生我们，还要养我们，所以我们更要用好的学习报答妈妈。
后来我读到爱哭的妈妈时就想笑，因为在我看来妈妈永远都是坚强的怎么能哭呢，我就接着读下去。后来这个妈妈还和她丈夫离过婚，照理应该更坚强而她却佷脆弱我抱着这个问题读下去，原来她的女儿一直像个男子汉一样保护她，因此也越来越像男生见不得妈妈不开心和哭。只要她一保护妈妈，一关心妈妈，妈妈就会感到的哭出来。所以这还是一幸福的妈妈。
之前说宝贝儿妈妈是个没主见的妈妈，那么大家一定都想知道她是怎么个没主见吧！就说看到她姐姐家的孩子在学琴，就让马小跳也去学，还买了一台钢琴，着马小跳练琴。而马小跳一心想把琴卖掉，中间还发生了一系列好玩的事。如果想知道就看看《非常妈妈》吧！
我爱我的妈妈，我永远相信母爱的伟大！
《非常妈妈》读后感8《非常妈妈》这本书很好看，这本书里分别描写了性格不同的妈妈们，有天真妈妈、漂亮妈妈、智慧妈妈、糊涂妈妈、操心妈妈、开明妈妈，每位妈妈们都有各种各样的特点和性格。
通过阅读这本书，从书中我找到了我最喜欢的性格妈妈，就是开明妈妈，她和儿子之间平等对话，并接受儿子好的建议等。他们是一对非常和谐、友爱、平等的母子。
天真妈妈是位橱窗设计师，她很温柔，善良。
其中，我不太喜欢糊涂妈妈里描写的小主人公肥猫妈妈。因为她看不到肥猫的优点，只看到肥猫的缺点。肥猫在学校里很调皮，他的爸爸妈妈每隔不到三天就被老师叫去，主要批评孩子在学校里的调皮行为、学习情况不好等。所以他们认为小主人公肥猫没有优点，只有缺点，回来后总是批评他们的孩子。从不和谐平等的和孩子沟通，我通过阅读这本书后想对糊涂妈妈说：“其实每个孩子都是有优点和缺点，孩子在某些时候是需要得到父母的表扬、肯定的，如果父母总是批评孩子，看不到孩子也有好的一面的话，那么孩子会很伤心，失去自尊心。”
读完《非常妈妈》这本书后，我觉得自己很幸运，因为本人的妈妈有《非常妈妈》这本书中描述各位妈妈们的所有优点。所以我想说爸妈们要懂得去发现，孩子们的优点和可爱之处。
《非常妈妈》读后感9这几天，我读了一本杨红樱老师写的《非常妈妈》。书里面写了很多和妈妈之间有趣的故事，有天真的妈妈、糊涂的妈妈、开明的妈妈……。其中我最喜欢的是马小跳的妈妈。
马小跳很爱他的妈妈。有一次母亲节，他拿着自己的零花钱带着妈妈出去过节。一大早他就带着妈妈来到了肯德基，他们在肯德基吃了早餐。然后他们来到了步行街，因为妈妈的工作是橱窗设计师，所以妈妈很喜欢看橱窗。马小跳陪着妈妈看了很久的橱窗后，又拉着妈妈去吃披萨。接着下午带着妈妈去了游乐场。晚上本来妈妈是想回家吃饭的，马小跳又拖着妈妈去吃了麦当劳。最后马小跳还给妈妈买了一个母亲节的小礼物：一个很漂亮的发卡。就这样他们度过了一个非常开心快乐的母亲节。
我也特别爱我的妈妈，可是母亲节的那天，我却忘的一干二净了，所以我决定，下一个母亲节，我一定要给妈妈准备一个大大的礼物，送给我最爱的妈妈！
我非常喜欢这本《非常妈妈》里面还有很多的和妈妈之间的故事，大家也可以去读一读，我相信你也会非常喜欢！
《非常妈妈》读后感10《非常妈妈》这本书的作者是杨红缨阿姨，我是在20xx年的母亲节买的，为的就是更好地了解妈妈的内心和多年来的辛酸。今天我重又翻开这本充满爱的书，细细回味着这书中的一个又一个小故事，既有趣，又感动着我。妈妈从小就蝗她妹妹的话。她妹妹生了女儿。她女儿的天性和马小跳一样顽皮，爱玩，像个假小子。她妈妈一直想尽办法，要把她培养成一个淑女，每当听说学什么好，学什么能在升学考试能加分，她就让她女儿去学，然后叫宝贝儿妈妈去，说一定要上马小跳学。可马小跳和她表妹都不喜欢。所以，他们一起整老师，他们的母亲不厌其烦地为他们一个又一个地请老师换乐器，到最后，她们俩实在没办法。只能放弃。我在想，马小跳和他表妹有没有想过，他们的妈妈都是为了他们好。虽然宝贝儿妈妈的法子有些不对，但是那一份心也要去领会！
我回味到这里，想到了自己。爸爸和妈妈一直让我吃些我不喜欢的东西，比如说肥肉、黄豆芽等等。现在我明白了，爹妈这么做全是为了我有一个健康的身体。俗话说：健康的身体是生命的本钱，爸爸和妈妈为了让我拥有一个健康的身体付出了多少，耗了多少脑细胞，而我还是不吃，多么不孝顺！我想，我以后一定不再让爸爸妈妈操心！
这本书的每一个故事都有道理在里面，我希望能有更多同学去看一看《非常妈妈》这本书，真得很好！
《非常妈妈》读后感11这个寒假我读了一本名为《非常妈妈》的书，书里讲的是不同的妈妈和她们的宝贝孩子的故事，有天真的马小跳妈妈，漂亮的戴安妈妈，智慧的冉冬阳妈妈，糊涂的肥猫妈妈和豆芽妈妈，操心的李小俊妈妈和开朗的吴缅妈妈。我最喜欢马小跳妈妈，因为她有着孩子般的天真可爱。
有一次，马小跳为了妈妈，制作了一个十二层的三明治，马小跳的妈妈一回来就看见了这个三明治，她感动的一塌糊涂，一把抱住马小跳，亲个不停。说要把三明治摆起来，让全世界的人都来看她的宝贝儿子为她准备的礼物!你们说，马小跳的妈妈是不是天真无邪啊
其实，这个天真的妈妈是非常爱他的儿子的，一天，马小跳主动请妈妈在外面玩了一整天的时间，用的还是自己的钱。从早饭到去游乐场，每当马小跳问妈妈想去哪玩，妈妈都会说马小跳想去的地方。然后马小跳就会带妈妈痛痛快快的玩。
《非常妈妈》这本书让我知道了性格不同的妈妈办事的方法也不一样，更让我知道了要更加的爱我们的妈妈，因为妈妈的行为，语言都可以成为你心灵的营养，在你受到挫折的时候是妈妈来安慰你，鼓励你，让你重新找回自信心!
《非常妈妈》读后感12这本书讲了四个妈妈，分别是天真妈妈、智慧妈妈、糊涂妈妈和开明妈妈。
天真妈妈的外貌是：美丽的波浪长发，身材苗条，气质优雅。性格是：温柔，善良体贴，没有主见，粗心。天真的具体表现：爱美爱哭爱笑爱吃爱幻想爱逛街爱看侦探小说爱吃臭豆腐和榴莲，还爱死了闪电的天空呼——更喘不过气来了，再说最后一句——特别怕老鼠。
智慧妈妈充满智慧，她不看重分数，在学习上不给孩子压力，认为情商大于智商。和女儿一起上街买衣服互相参考，经常姐妹般地说悄悄话。
糊涂妈妈很爱自己的孩子，但又不知道如何去爱，非常糊涂。
开明妈妈年轻漂亮，优雅迷人。很早就听从儿子的提议离了婚，她和老公是属于那类做得了好朋友却做不了好夫妻的人。但她还是可以把儿子教育成男子汉，和儿子平等对话，无论是生活上还是工作中遇到问题都要跟他商量。儿子考试成绩不理想，但她还是请他吃肯德基。
我的妈妈不是很漂亮，有时候脾气非常暴燥，但却无微不至地关心我。我的妈妈是一个“闹钟妈妈”，整天都在催我“快点，快点！”我最希望我的妈妈向智慧妈妈学一学，不要只看重分数，在学习上不要给我太大的压力。
《非常妈妈》读后感13放假了，我急冲冲的像书店奔去，许许多多的书垂入我的眼帘《非常妈妈》、《冤冤相抱》、《冰火魔厨》、《绿野仙踪》等许许多多的书。我马上买了《非常妈妈》、《冤冤相抱》、《冰火魔厨》这几本书。
我一回到家就拿起《非常妈妈》看，我津津有味的看着，哇塞，这个妈妈好厉害，马小跳原来是这么调皮捣蛋，原来妈妈也和马小跳性格不符合啊！
每个妈妈的性格和儿子的性格不一样，马小跳是一个淘气包，妈妈是天真的。吴缅是一个性格开朗、个性阳光的男孩，妈妈是开明的。冉冬阳是一个学习好的同学，妈妈则是智慧的。
看了这本书我不由自主的感叹道：“哇塞，书中的妈妈，书中的宝贝儿每个都是活泼开朗、勤奋学习、调皮捣蛋。妈妈是天真的、人见人爱的智慧的、糊涂的、为宝贝儿操心的和开明的妈妈。每个宝贝儿和妈妈都有自己的长处和短处。一个人没有完美的一面，最少也会有一丁点儿的瑕疵。
同学们你和你的妈妈是不是没有瑕疵的呢？如果有我们一起分享我们的长处和短处吧！我们也来分享学习和玩耍中的难题吧！
《非常妈妈》读后感14母爱犹如一盏灯，照耀着我们前进的方向；母爱犹如一丝清泉，滋润着我们的心田；母爱是多么的伟大，是多么的神圣！我们用一辈子的世时间都报答不了父母对我们的养育之恩。
这本书介绍了几位位妈妈：温柔，善良，体贴，但又粗心没有主见的妈妈。
最让我难忘的是马小跳的妈妈要让他学习弹钢琴，但是他不喜欢，妈妈绞尽脑汁也没有办法让马小跳学习钢琴。有一天，马小跳在一面墙上贴上了一张纸，就回去了。不久，就有人打来电话，一通电话后，妈妈便感觉到有些奇怪，就问了他，他含含糊糊地说：是同学打来问数学作业的。妈妈半信半疑。一会儿，又有人打来电话，马小跳接完电话，高兴的点了点头，一会门铃响了，马小跳开了门，只见几个彪悍的男子，妈妈走过来，问了个清楚，就把他们给赶走了。妈妈气得脸通红。马小跳走回来房间。
里面有位妈妈对孩子非常好，从不给孩子施加压力，让孩子自己轻松学习。还是自己孩子的好朋友，和孩子交流谈心。
其实父母对我们严格，有时打我们，骂我们，也是父母对我们的期望，希望我们好好学习，将来出人头地。大家应该听说过一句话：打在儿身，痛在娘心！
《非常妈妈》读后感15我读书，我快乐!书是知识的宝库，也是知识的源泉，还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中，我感到快乐;我遨游在书籍海洋中，我感到快乐;我奔跑在智慧的草原上，我也感到快乐!书弥补了我生活的空虚，也正书让我明白了许多道理。让我读书时我就会感到非常开心，快乐!在暑假中妈妈跟我买了一本书，《非常妈妈》这里面有一则则感人的小故事，其中《我的生日，妈妈的受难日让我感触十分深刻。
有一天，我很无聊，把妈妈给我买的《非常妈妈》拿起来看，我随手翻了一页，看到了这篇故事。
故事中，今天是主人公冉冬阳的生日，他全家三口人来到望江公园，一阵阵风吹来感到十分惬意，突然冬阳问妈妈，是怎么把他生下来的，妈妈说：那是一个寒冷的冬天，天空中飞舞着雪花。在医院的产房里，有一位即将成为妈妈的孕妇正在痛苦的煎熬着，肚子一阵又一阵的巨疼。医生看到她那痛苦的样子决定做切腹手术。可这位坚强的妈妈却一直不肯，她吃力地对医生说：“自然生产的孩子总比切腹的孩子多经历一次历险，也就多了一次艰难的磨练。”医生听了非常感到，决定还是自然生产。这位妈妈想让她的孩子多一次磨练而她自己就要多十分疼痛。在产房了疼痛了三天两夜，孩子终于生下来了。他一个七斤八两的健康男孩来到了这个花花世界。
看着这片文章后使我懂得了许多，母亲冒着生命危险把我们带到这个世界上，赋予了我们生命，长大后，我一定要好好孝顺爸爸和妈妈，报达他们对我们付出的所有。
原文
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰:"女还，顾反为女杀彘。"妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:"特与婴儿戏耳。"曾子曰:"婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所成教也。"遂烹彘也。
出处
选自《韩非子·外储说左上》
全文翻译
曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭，母亲对他说:"你先回去，等我回家后再杀猪给你吃。"妻子刚从集市回来，就看见曾子要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说:"刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。"曾子说:"孩子什么都不懂。孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他，就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。"曾子于是就把猪煮了。
注释
(1)曾子(前505~前432):曾参，春秋末年鲁国人。孔子的弟子，字子舆。被尊称为曾子。
(2)之:曾子之(的)妻，之(到……去，往)市
(3)泣:小声哭。
(4)彘(zhì):猪。
(5)适:往，到……去。适市来:去集市上回来。
(6)止:阻止。
(7)特:不过，只是。
(8)婴儿:小孩子。
(9)戏:开玩笑。 耳:而已，罢了。
(10)今:现在。
(11)女:通"汝"，你。
(12)烹(pēng):煮。
(13)顾:回来。顾反:还返。
(14)是:这
(15)反:通"返"，返回
(16)还:回来
(17)遂:于是，就
(18)待:依赖，依靠。
赏析
曾子烹彘的故事，小而言之，是家庭教育的问题:父母对孩子说话要算数，才能为孩子树立一个守信的榜样。大而言之，是处世为人要讲诚信的问题。
启示
父母与孩子答应的每一件事都必须做到，要与孩子诚实相待。
这个故事说明了要用诚实守信的人生态度，不可欺骗别人。
曾子简介
曾子(前505~前432)，姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城(山东济
宁嘉祥县)人。十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出"慎终追远，民德归厚"的主张和"吾日三省吾身"的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。孔子的孙子孔汲(子思子)师从参公，又传授给孟子。因之，曾参上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒学学派思想既有继承，又有发展和建树。他的修齐治平的政治观，省身、慎独的修养观，以孝为本的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有及其宝贵的的社会意义和实用价值，是当今建立和谐社会的，丰富的思想道德修养。著述《大学》、《孝经》等，后世儒家尊他为"宗圣"之称。
作者简介
韩非子，战国末期韩国人(今河南新郑，新郑是郑韩故城)，韩王室诸公子之一，战国法家思想的集大成者。《史记》记载，韩非精于"刑名法术之学"，与秦相李斯都是荀子的学生。韩非因为口吃而不擅言语，但文章出众，连李斯也自叹不如。他的著作很多，主要收集在《韩非子》一书中。韩非是战国末期带有唯物主义色彩的哲学家，法家思想的集大成者，但古人认为是阴谋学家，韩非的著作一大部分关于阴谋。韩非目睹战国后期的韩国积贫积弱，多次上书韩王，希望改变当时治国不务法制、养非所用、用非所养的情况，但其主张始终得不到采纳。韩非认为这是"廉直不容于邪枉之臣。"便退而着书，写出了《孤愤》、《五蠹》、《内外储》、《说林》、《说难》等著作，洋洋十万余言。
韩非被韩王派遣出使秦国，于是文采斐然的韩非为秦王嬴政所赏识而倍受重用。由于李斯提出灭六国一统天下的通天大计，而首要目标就是韩国，但作为韩国公子的韩非与李斯政见相左(韩非主张存韩灭赵)，妨碍秦国统一大计，廷尉将其投入监狱，最后逼其自杀。
韩非自杀于云阳(今陕西淳化县西北)。
成语
曾子杀彘
拼音： zēng zǐ shā zhì
解释： 彘：猪。曾子杀猪。比喻教育子女要以身作则。
出处： 《韩非子·外储说左上》
拼音代码： zzsz
近义词： 杀彘教子
用法： 作宾语、定语；指父母说话算数
故事： 春秋时期，曾子的妻子要去市场，她的儿子哭闹着要跟她去。妻子要他回去并许诺回来就杀猪给他吃。妻子从市场回来，曾子抓住一头猪就要杀，妻子说那只是骗小孩的话。曾子说：“父母的言行直接影响孩子的一生，说到要做到。”
