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导读：我是赞成给老师送礼的。原因很简单，这个行为很正常。正常到什么程度？就像，你看一篇文章，觉得好，你可以给作者打赏。就像国外，你给对你服务的服务员小费，非常正常，每个国家都能说得通。它背后的逻辑是，当你对某件事情满意的时候，你是可以用钱或者礼物
我是赞成给老师送礼的。
原因很简单，这个行为很正常。
正常到什么程度？
就像，你看一篇文章，觉得好，你可以给作者打赏。
就像国外，你给对你服务的服务员小费，非常正常，每个国家都能说得通。
它背后的逻辑是，当你对某件事情满意的时候，你是可以用钱或者礼物，表达自己的满意。
这个逻辑用在老师上也行得通，你觉得老师教育你的孩子很辛苦，老师帮助你的孩子成长，你很感恩，于是送礼物表示满意和感谢，这再正常不过了，完全没有任何值得批判的理由。
总有人来立Flag，说教师要有“师德”，行为要规范，不应该收礼，这种人在我看来，才是真正的不明事理。
作为老师来讲，教书育人，这是作为教师的工作内容，学为人师，行为世范，言传身教，这是身份为教育工作者的责任和义务。
说白了，老师是他的工作，但是，首先，他是一个人，一个和我们一样正常的人。
你喜欢，拍抖音，去旅行，他也可以喜欢；你追求时尚，追求美丽，追求好看的小哥哥，他也有权利去追求。
用他的职业，来绑架他整个人，这说白了，就是一种道德绑架。
就好像，薛之谦是一位歌手，但是首先他是一个人，他除了唱歌外，讲话好笑，会写段子，这并不妨碍他作为歌手的身份。
薛之谦可以唱苦情的歌曲，深情投入，也可以在综艺节目里，拼劲浑身解数，来搞笑，这并不冲突。
你有且唯一理由批评歌手薛之谦的就是他歌没唱好，他在歌手之外的身份讲段子，这不构成你批判的理由。
教师也是如此，他作为教育者要有师德，要行为端正，但并不表示，他要丢失和抹去掉作为人的正常情感。
你过父亲节、母亲节，可以收到孩子的礼物，你很高兴，他过教师节，同样可以。
清明节，还送花呢，你说是不是？
我们经常爱范这个错误，就是首先根据他的职业，假定了一个身份给他，然后根据假定来作为标准，比如医生，你说他是“白衣天使”。
那好吧，既然是“天使”，那他给你看病是不是就应该是不要钱的，医生还赚钱，这就不是“天使”，就应该批判，你看，医闹的心理就这么产生了。
其实，还是你自己的问题，你把这个东西定高了，他不是“太阳”，也不是“天使”，他是一个人，教师也好，医生也罢，这是他的职业。
所以，同样为人，你若对其表示感谢，送些礼物，这没什么，人际间正常的表达而已。
但是话说回来，既然是人际的表达，就要有分寸。
你给老师送礼，送些小饰品，送个鲜花，或者送些茶叶什么的，倒是正常，送的太大可就不好了，别人送花，写个贺卡，温馨而感动，你整个金镯子，金项链，完全破坏了这种感觉。
所以，送礼怎么送，适可而止，懂得礼数，这很重要。
同样作为教师，也切不可把送礼看的太重，以送礼物的多少贵重，对孩子区别对待，这样就是滥用职权了。
我国的主流思想，还是以“进取+谦虚”构成的，你想要为人师表，桃李满天下，还是要从教学水平下手，这样才能更进一步，成为优秀的教育工作者，不能想歪的邪的。若是作为优秀的教师，收到很多赞赏和礼物，也同样不能骄傲，须知百尺竿头更进一步。
这是为人师，也是为人的道理，不仅是教师，哪个行业都适用。
所以，说到底，我是赞成给教师送礼的，对帮助你的人表示感谢，这个做法，没毛病~
带过的玉镯子可以送人。然而，在选择是否将戴过的玉镯子送给别人之前，需要考虑以下几个因素：
1 考虑接收者对玉镯子的态度。有些人可能对玉镯子非常感兴趣，对于他们来说，收到一件戴过的玉镯子可能是一种荣誉和珍宝。然而，也有些人可能对于戴过的玉镯子持保留态度，他们可能更喜欢全新的、没有被他人佩戴过的镯子。
2 考虑镯子的价值。玉镯子是一种有价值的饰品，价格可能会根据玉石的质量、颜色和纹理而有所不同。如果你送给的是一位亲近的人，你可能希望给他们一件有一定价值的玉镯子，以表达你对他们的关爱和重视。然而，如果你只是送给一个普通朋友或同事，那么价格可能不那么重要，你可以选择一件相对较便宜的手镯。
3 考虑镯子的清洁和消毒问题。如果你决定将戴过的玉镯子送给别人，你需要确保镯子经过充分的清洁和消毒，以防止任何可能传染给接收者的细菌或污垢。可以使用专门的玉石清洁剂或温和的肥皂水进行清洁。如果你不确定如何清洁和消毒镯子，最好咨询一位专业的珠宝商或玉石专家的建议。
总之，戴过的玉镯子可以送人，但在决定是否送人之前，我们需要考虑接收者的态度、镯子的价值以及清洁和消毒问题。通过对这些因素的综合考虑，我们可以做出最合适的决策，以确保送出的礼物能够得到接收者的喜爱和欣赏。
送手镯送一只还是一对
送手镯送一只还是一对，送人手镯是一种常见的礼物，而且我们买礼物送给朋友、男女朋友或者是老婆老公的时候，我们有时候都会买手镯送给对方，下面是送手镯送一只还是一对。
送手镯送一只还是一对1当然是一对好，古代女子都是带一对的。只是现在女子要上班或做家务，贵重的东西怕损坏，一般是左手带一只。
对于送银镯子一只还是一对是要看具体的情况的，不同的情况，送镯子时是一只还是一对会有不同的效果。送给单个人的话，建议最好是送一个，这样寓意也比较的好；送的是两个人，像双胞胎就可以送两个，或者说是送给情侣，成双成对嘛。
那送镯子的寓意有些什么哪？
1、吉祥，祈福之意
手镯自古都是中华文化中重要的饰品之一。设计时手镯一般都以吉祥、爱情、祈福为主题。
2、平安，消灾，辟邪之意
佩戴手镯，会给人们心灵以安慰，大家相信手镯具有吉祥、平安、永恒、幸福、富有以及前程远大、逢凶化吉、遇难呈祥等等寓意，直到今天，仍一直流传着这样的故事，佩戴手镯能保护其免于伤害，手镯能够化解各种负面的影响以及给其佩戴者带来福气。
3、象征统一、和谐、典雅以及女性的温柔
女性之所以更多的倾向于佩戴手镯，是因为其女性大多追求安稳，幸福，和谐的生活，刚好与其寓意相映照。加上博大精深的中华文化使它的寓意更加的丰富多彩。
4、信诺之物
传说手镯里的好颜色因佩戴人的福气而传遍整个手镯。在古代，手镯一直是成对制成的，这来自“好事成双”的信念，而中国古代亲人相认这类故事更增加了成对手镯的完美色彩。
总之，礼物不在于贵，重要的是心意或者是适合送的那个人，如果送的礼物是适合那个人，自然礼物也就让人更加的喜欢。送镯子的寓意还有很多，上面只是我列举的一些常见的寓意，因此若是不知道送什么礼物的话，银镯子也不失为一个很好的礼物。
送手镯送一只还是一对2送镯子的'含义
第一，想占有你。
我们都知道男生的占有欲是非常的强烈的，所以他们希望把自己喜欢的女生也能够留在自己的身边。所以要是男生送女生所做的话，其实很大程度上就是他在向别人宣称他已经把你考住了，你已经被留在了他的身边。这个时候可能很多男生看到了就会觉得你已经成为了他的另一半，所以就不会轻易的去接近你。
这样的话这个男生的目的就达到了，那么就是想要占有你，让你成为他的另一半。虽然他没有明确的表达出来，但是他是想借手镯来传达出他自己内心深处的意思。
第二，祝你健康。
手镯其实还有一个特别好的寓意，就是代表着健康。我们经常都会见到一些刚出生的婴儿，手上和脚上都会带着一些手镯，这些其实就是其他人送给他们的礼物，代表着希望他们健康成长。所以说在中国悠久的历史以来，手镯就是一个健康的象征。
所以要是有人送给你手镯的话，那么就代表着他想要把健康送给你，希望你能够保持身体健康。要是你收到这样一份礼物的话，你要懂得里面的含义，然后好好的感谢人，因为健康真的是非常的重要的，如果一个人非常关心你的健康的话，那么就代表他真的是非常的爱你。
第三，想要保护你。
如果一个男生送女生手镯的话，那么另一种含义就是想要保护她。因为手镯另一种含义也是代表着能够驱走邪气，保护主人的健康。也就是说戴上手镯之后，一些霉运可能就会被赶走。
而如果一个男生送给你的话，那就证明他想要成为你身边的运气，帮你抵挡所有的不好。这个手镯就是代表他想要保护你的心意，虽然他没有明确的说出来，但是他的这些含义都蕴含在礼物里面。
这个时候他们送的手镯更多的是一种表达爱意的方式，而不是一般的礼物，希望大家收到这份礼物的时候能够明白对方的心意。因为可能你近段时间的运气都不怎么好，然后也会遭受到一些无端的伤害，这个时候他送手镯给你，明显就是代表了他想要保护你的意思。
以上就是我今天为大家介绍的男生送女生手镯所蕴含的含义。其实这个礼物大部分表达的都是一些比较好的意思，所以大家收到这份礼物的时候也不用太担心。
送手镯送一只还是一对3手镯的含义
在不同的场合中，手镯的含义各不相同。如果男生送女生，主要取意谐音“守着”，表示男生希望用心灵守护女生，将女生留在身边，同时表达男生对女生的疼爱。
如果是长辈送晚辈，手镯一般是成双成对的，此时送手镯的含义主要是取“平安幸福”之意，表达长辈的祝福与关爱。朋友之间也可以送手镯，即友情手镯，类型很多，以手链和串珠手镯最为流行，此时送手镯的含义主要在于铭记永恒的友谊。
另外，不同颜色的手镯的含义也不存在差异。传统意义上来看，一般红色代表活力和能量，象征着爱;白色代表灵性和净化，象征代表纯净的友情;橙色代表的是亲密的朋友;粉红色代表美;蓝色代表沟通和真理。
手镯颜色含义
救世手镯
救世军手镯是一种信仰____个人的珠宝代表符号。这种手镯由不同颜色珠子，如金色，黑色，红色，白色，蓝色和紫色等组成。每一种不同的颜色都有不同的含义。
手镯上的金色珠子代表天堂。红色描绘了基督的血，这是为人类而流。黑色珠子代表上帝和罪恶的分离。白色告诉人们得到宽恕，洗刷掉罪名。蓝色珠子代表洗礼或圣灵。_相信耶稣为王，因此手镯的紫色珠代表庄严。
心情手镯
有些颜色代表了一个人的心情，如红色代表愤怒，蓝色代表冷静等。同样，心情手镯也描述了一个人的情绪变化。让我们看看这些不同颜色的含义。
黑色表示压力和紧张。灰色类似于黑色，代表紧张和焦虑。棕色表示焦躁不安。琥珀色表示衰弱无力和复杂的心情。粉红色象征着恐惧和焦虑。红色意味着冒险，充满活力，激情和动力。橙色代表大胆和刺激。**代表创造力和想象力。绿色代表平静的心情。蓝色意味着幸福和放松。紫色代表着激情和浪漫。
希望手镯
希望手镯主要是青少年佩戴。人们认为戴希望手镯可以心想事成。当希望手镯打碎时，它可以将你的信息和希望送到天国，让你的希望得到实现。
红色代表活力，勇气，信心，能量，欲望，激情和行动。粉红色代表冷静，自我价值，保护，接受，美和爱。白色代表启示，灵性，清洁和净化。靛蓝代表沉思，冥想和直觉。蓝色代表沟通，和平，真理，精神和青年。黑色代表自我控制，隐藏，死亡，稳定和地球。
凝胶手镯
对凝胶手镯一直存在很多争论。一种错误的观点认为戴凝胶手镯的女孩或男孩是对各种性行动感兴趣。由于这种手镯变得非常流行，一些学校甚至对它加以禁止。实际上，凝胶手镯颜色的含义是完全不同的，是阿姆斯特朗基金会建立了这种手镯识别制度。
**凝胶手镯代表对癌症的认识。粉红色手镯代表对乳腺癌的认识。半蓝半红色代表对癫痫的认知。绿色象征着捐肾。糖尿病的认识是通过蓝胶手镯。对多发性硬化的认识是通过橙色硅胶手镯。
友情手镯
正如其名所暗示的，友情手镯是送给朋友的。它有不同的类型，最流行的是手链和串珠手镯。所有友情手镯的形式都有一个含义，永恒的友谊。
但是其不同的颜色还有不同的意义：
红色象征着爱。白色手镯代表纯净的友情。**手镯象征幸福的友谊，或同伴关系。橙色代表亲密的朋友。
这篇关于班主任过90大寿 24名七旬学生道贺忆50年师生情，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
班主任过90大寿 24名七旬学生道贺忆50年师生情
昨天上午，南京海福巷戎苑宾馆，一位90岁班主任过生日，她教过的24位平均年龄75岁的同班同学来祝贺。学生们拿出当年的老照片让老师端详，还当场书写了“好好学习天天向上”的书法作品作为礼物。据悉，这位班主任叫吕月沧，50多年前，她在南京四女中(现人民中学)教高中语文。
50年后再聚首有啥变化？
学生成了“老太婆”，老师变成“老顽童”
昨天上午，南京海福巷戎苑宾馆的珠海厅里，一群上了年纪的女子簇拥着一位满头银发的老者谈话。据悉，这位班主任叫吕月沧，50多年前，她在南京四女中(现人民中学)教高中语文，那些学生都是她班上的高中生。除了寿星90岁的吕月沧，其他24位学生平均年龄都在75岁左右。如今，合计“1800岁”的24位当年的女学生从四面八方赶来道贺，其中还有一位从香港赶来的。
“瞧，你是梁同学，当年你不是扎个小辫子吗，现在变成短发老太婆了！”“咦，你不是当年很苗条的吗？总也吃不胖，现在怎么这么富态！”“哎呀，吕老师，你当年很严肃的，我们班上都喜欢听你讲课，但是却从不敢跟您开玩笑。想不到您现在变成了老顽童，专门拿你的学生开涮！”如今毕业50多年了，虽然外貌今非昔比，但彼此呼喊大名小名，聊起当年趣事，仍是历历在目。耄耋之年的吕老师记忆力很惊人，即便是当年班上一个同学的一个小小“八卦”，她也如数家珍。
学生们都送老师啥礼物？
围巾、背心、镯子外加“亲手体书法”
阔别50多年再相聚，学生们带来了各自准备的礼物，有真丝围巾，“素雅大方，很配吕老师的气质”；有发热背心，这是一位来自香港的学生带来的磁疗新品，“南京春天气温忽冷忽热，穿着可以护肩保暖”；有富贵镯子，“这是从名刹高僧那里请来的”；还有“亲手体书法”，稚嫩的书法“好好学习天天向上”，出自其中一位学生的宝贝孙子之手。看着这些别具心思、折射出滚烫师生情谊的礼物，90岁的寿星吕老班主任激动了，高兴了。看着桌子上大大香甜的蛋糕，还有上面裱花的数十个寿桃，“忆当年”的话茬也多了起来。
“吕老班”对她学生说：“人间有两种感情最是可贵最无价，一种来自亲子之情，另外一种就是师生感情，是最纯洁尚的。”吕老师还告诉记者，她有生以来从没有过像昨天这么高兴，她希望学生们青出于蓝胜于蓝，在各个工作岗位上胜任，和家人在一起幸福美满，开心快乐过好每一天。
忆当年
联欢会上“老班”必唱《松花江上》
梁同学告诉记者，50年前的她们，白天除了上课外，还要去中山门外马群以东的农场种菜，大白菜、青菜、土豆样样都有，吕老师带着学生一起劳动，边干边学。
吕老师是东北沈阳人，语文课上，同学们都特别喜爱听老师朗读课文。那感情充沛、带着东北腔调的普通话当时是令班上好多女同学羡慕不已的。印象深刻的是，班上3年的跨年联欢会上，同学们都嚷着让吕老师上台表演，而每次吕老师都唱一首：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿还有那满山遍野的大豆高粱……”每次唱到第二段，吕老师就眼眶湿润了。因此在梁同学的成语字典里，理解最深的就是“热泪盈眶”。
当年的校花现定居香港，爱和老师煲电话粥
昨天的师生聚会，一位来自香港的左蕾“人气最旺”，“校花来了，从香港赶来为老师祝贺，心真的很诚！”原来，左女士当年长相清纯美丽，是全校出名的。
左女士昨天接受扬子晚报记者采访时回忆和吕老师在一起的那段青葱岁月时说，吕老师推荐她进了小红花艺术团。有时候因为参加学校安排的演出或接待活动，左同学落下了课。吕老师就自己抽业余时间给她“吃小灶”补课。
如今，定居香港的左女士每年春天都要回内地省亲，不过她自称“最想看的人”还是“吕老班”。即便在香港，左女士也经常和吕老师“煲电话粥”，吕老师则经常把其他同学的新联络方式和近况告诉左同学。
您好，从图上来看
这是一只天然翡翠A货手镯
真货无疑
其翡翠料子为豆种
底子干净 水头很短
目测有纹裂
物件价值较低了
小几百而已
有不明白的地方请继续追问
如果回答能帮到您的话，还望采纳回答，谢啦！
如果男生送女生，主要取意谐音“守着”，表示男生希望用心灵守护女生，将女生留在身边，同时表达男生对女生的疼爱。如果是长辈送晚辈，手镯一般是成双成对的，此时送手镯的含义主要是取“平安幸福”之意，表达长辈的祝福与关爱。朋友之间也可以送手镯，表达的是友情，手镯的造型有很多，款式也比较流行时尚，此时送手镯的含义主要在于在乎永恒的友谊。送小孩手镯，代表希望他们健康成长。
手镯的寓意
1、吉祥，祈福之意
手镯一直是我们中国文化中最重要的珠宝之一。手镯的构思设计一般都以吉祥、爱情、祈福为主题。
2、平安，消灾，辟邪之意
佩戴它，人们相信具有吉祥、平安、永恒、幸福、富有以及前程远大、逢凶化吉、遇难呈祥等寓意，而博大精深的中华文化更使之丰富多彩，绚丽多姿。
3、象征统一、和谐、典雅以及女性的温柔
直到今天，一直流传着这样的故事，手镯能保护其佩戴者免于伤害，手镯能够化解各种负面的影响以及给其佩戴者带来福气。例如，佩戴手镯的人在偶发事故中可能发现心爱的手镯受损，然而自己却未受伤害。
