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导读：平时我给老师送礼，其实是出于对老师的一种尊敬和关爱，想通过送礼的这种方式表达下自己对老师的感激之情。但是，伴随着社会的不断进步和发展，这种感激之情好像已经变味了，因为很多人认为送高价的礼品给老师，可以让老师对自己的小孩，会有一种特殊的优待政
平时我给老师送礼，其实是出于对老师的一种尊敬和关爱，想通过送礼的这种方式表达下自己对老师的感激之情。
但是，伴随着社会的不断进步和发展，这种感激之情好像已经变味了，因为很多人认为送高价的礼品给老师，可以让老师对自己的小孩，会有一种特殊的优待政策，就好比柳州的某些家长的做法，确实让人感觉匪夷所思，毕竟一个教师节送那么昂贵的礼物，已经远远超出了家长们的能力承受范围，所以在这种前提条件之下，已经严重的违反了送礼的基本原则和一些有关于教师师风师德的范畴，所以我觉得这种事不可取的，毕竟很多时候尊师重教是教师的本职工作，作为家长，在教师节来临时送些小礼品表示慰问是理所当然的，但是花如此重金去购买礼品赠送给老师，这种性质已经远远超出了，对教师崇敬之情的一种表达，已经转变为了赤裸裸的贿赂行为，所以应该及时纠正。
毕竟很多时候，教育局已经三番五次身令，严禁家长或者学生在教师节或者其他节日假借各种名义给教师送礼，同时也明文禁止教师不得以任何的理由收受孩子家长所赠送的所谓的高额的礼品，所以家长的这种行为，很多时候确实有欠考虑之处，应该及时纠正这种思想行为，毕竟很多时候礼物，只是代表学生的一种心意，所以太过贵重就会显得已经变味了，所以我个人觉得如果要送礼的话，送些小礼品，让大家都能够接受，都能够在可控制的范围，这样就会比较好一些，毕竟礼轻人意重，这样做就可以，在可控的范围内有效的要节日的关怀，传达给教师。
送老师金项链是否合适，可能因情况而异。从一些角度来看，送金项链可能是不太合适的。
首先，送过于贵重的物品可能让老师感到不舒服，因为这可能引发关于老师接受礼品是否合适的道德和法规问题。在一些地方，如果老师接受学生或家长超过一定价值的礼品，可能会违反教育部门或学校的规定。
其次，送金项链这样的个人物品也可能让老师感到尴尬或困扰。老师可能需要以某种方式回报你的礼物，或者感到被迫在未来的学生关系中采取某种立场。
然而，如果你们的关系非常亲近，并且老师明确表示喜欢这样的礼物，或者在特定的场合（如节日或庆祝活动）下，送金项链可能被认为是合适的。在这种情况下，关键是要确保礼物不会引发任何不必要的困扰或误解。
总的来说，在选择送老师什么礼物时，最重要的是考虑到对方的感受和你们之间的关系，以及当地的法规和规定。在送礼前，最好先考虑这些因素，以确保你的礼物既能表达你的感激和尊重，又不会给任何人带来麻烦或困扰。
六芒星（Hexagram）发源于印度教的古代宗派Tantrism派，这个宗派奉行女阴崇拜或女性中心性崇拜，传承自一个女性教徒组成的乌拉迪亚派（崇拜“圣娼”），其主要的崇拜偶像是男根-女阴（Lingam-Yoni）的结合体，男根为席瓦（Shiva）的象征、女阴为卡利·玛的象征（破坏神Kali Ma，原意为“黑色之母”，在Tantrism派被称为Shakti Kali，也被认为是席瓦之妻），表示男性原理和女性原理的合一。Tantrism派的基本教义认为女性所储藏的“能力”多于男性，因此鼓吹保留性交（maithuna，即男性不泄漏体液的性交）、迷信可以通过得到女性体液而储存在脊柱内，进而向上打通各个中心轮（Chakra）而提升到头部绽开所谓“神灵知惠之花”。这种储存在女性体液中的“宇宙能力”包括“力量、能力、才能、勇气、王权（生殖力）、创造力、语言能力”等。
中心轮
Tantrism派认为，六芒星形中尖端向下的三角形是卡利·玛的象征物“女阴”的符号，除了倒三角形之外，它也表示为鱼、两端尖锐的椭圆形、马蹄、蛋等图形。因此这个倒三角被称为“女阴的图象”即“Yoni Yantra”，其中“Yantra”是Tantrism派所认为的“冥想的图象”，是适用于眼睛的图象，和“适用于耳的图象”－“真言”（Mantra－曼荼罗，象征为八叶莲花）互为表里。倒三角形代表了万物之源－宇宙之母，表示盛满宇宙之母体液（力量）的容器。（Yoni和中国的“阴”同源，在中国神话中女阴的象征为桃，桃果上凹陷的部分被认为是女阴的表象）
六芒星形是男根-女阴结合体的象征符号。如上所述，尖端向下的三角形代表宇宙伊始的“女阴的图象”，经过无限的时间，在这个三角形中孕育了“生命的火种”（Bindu）。最后，生命的火种成熟、降生，为最初的男性。尖端向上的三角形代表男性性器，两个三角形的交汇代表男性和自己母亲的交合、从而成为最初的“两性具有者”（Androgyne），代表了融合和圆满。因此六芒星形在Tantrism派的教义中被称为“吉祥的图象”或“伟大的图象”，其中正三角表示男根、是男性的象征－也被称为“火”（Vahni）。六芒星形也被神化为“圣娼”，是Tantrism派的神女。而欧洲和印度许多神话中的创始神都是两性具有者，特点为一个躯体、两个头、四只手臂，表示“紧紧相拥的男女”（即六芒星形的表象化）、在无尽的性行为中达到精神的合一。（汗）
Tantrism教派在近现代仍存在于印度、尼泊尔、不丹和中国西藏。
而现今犹太人的象征图形六角星，则称为“Magen David”，原意为“大卫之盾”，现也称为大卫星或“所罗门封印”。不过它和大卫、所罗门没有关系，六角星最初出现在12世纪的犹太文献中，由于十字军东征的关系，在西班牙（被摩尔人统治）的犹太人接触到这个符号，并且被运用到拉比们提倡的神秘主义（Cabala，也作Kabbalah－喀巴拉，圣典为《光辉之书》－《Sefer ha-Zohar》）中，作为男性和女性能量的象征－女神Shekina结合的标志，Shekina的名字来源于Kali Ma的Tantrism派冠名Shakti Kali，因此六角星被犹太人理解为“神”（上帝）和自己的女性的一面Shekina完全结合的神圣标志。为了加强宣传的力度，拉比们也宣称在约柜中两块“十戒”石版旁放有“绘制一对男女以六角星形姿态紧紧相拥的图样”，这是一种宗教欺骗。
六角星成为犹太人的统一标志，则是在17世纪。
