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导读：网上最近又出现一则新闻，从小事中披露了老师和家长之间的紧张关系，事情是这样的：女孩悦悦从学校回来之后，家长看到孩子便非常生气，家长怎么会突然这样发怒呢？原来是因为悦悦在学校的时候头发上不慎粘上了起泡胶，老师看着孩子这个样子在学校不好看也不方
网上最近又出现一则新闻，从小事中披露了老师和家长之间的紧张关系，事情是这样的：女孩悦悦从学校回来之后，家长看到孩子便非常生气，家长怎么会突然这样发怒呢？
原来是因为悦悦在学校的时候头发上不慎粘上了起泡胶，老师看着孩子这个样子在学校不好看也不方便，可是又没办法找到专门清洗的地方，要处理起来的话非常费功夫，于是做最便捷的打算，老师在征得孩子同意之后就把粘上起泡胶的一段头发剪掉了。
悦悦回家之后，奶奶看到后就非常生气，表示要找老师麻烦。这件事被越闹越大，在接受采访的时候田奶奶表示，她们那边的习俗是要等到娃娃九岁了，让孩子的舅舅亲自来剪头发，不然会很晦气："我说了，我讲这不能剪头发，你这个头发叫妈妈回家看到怎么办？"、"不能剪，剪了家里很晦气的，因为我们出门打工，都想图个一帆风顺的。"
在询问了悦悦的母亲柯女士后，柯女士也同样表明："我们那边有习俗的，这个头发的话，要到九岁经过舅舅剪的。"不知道是确实有这样的习俗还是家长纯粹想找老师麻烦另有所图，不过网友知道这件事后就炸了锅，全部是站在老师一方，批评家长的意见。
@随风：头发沾到起泡胶，被老师剪掉，我觉得老师干的好。
@幸福一生：穷讲究，她妈妈没有弟弟呢，那不一辈子都不剪发了。
@飞在心中的猪：什么习俗，明显就是要钱。
网友几乎一股脑地表示老师的做法没错：首先，女孩在学校为什么头发会粘上起泡胶，有可能是被欺负，不论怎样这样的形象在学校很难看，老师在经过孩子允许之后决定帮女孩剪掉头发。可是家长知道之后不但不表示感谢，还想着跟老师寻衅对峙，这样的做法无不叫人唏嘘。
二、老师家长关系格外紧张，教育孩子应当共同努力
家长们要明白，老师和家长之间的和谐关系十分重要，老师要做的是帮助孩子学习道理，汲取知识。可是很多家长现在的观念让人琢磨不透：他们总觉得把孩子送到学校了，教育孩子就是老师一个人的职责，不仅要负责把孩子教好，还得格外用心，甚至吃喝拉撒都得管理好，否则就是老师的失职。
大家稍微了解一些关于老师和家长之间的案例就能发现，大多关于家长寻衅老师麻烦的案例，都是因为孩子在学校遇到了一些小事，比如学习方面被老师批评，或者老师疏忽了对孩子的教育，家长就跑到学校去找老师的麻烦，甚至还会对老师动手。
这种时候老师不但要承受来自家长的施暴，如果反击还手的话，被拍到录到的话，传到网上，风向就会变成"老师育人教人居然还打人"这一类三观不正的话，实在是连我看了都觉得气愤。家长要明白一点，教育孩子是需要父母和老师共同努力的目标，而不只是学校的指责。
在孩子上幼儿园之前，家庭教育就开始了，其实说一句实在话，学校能带给孩子的是知识，做人的道理、生存的技能需要父母言传身教，对孩子全方位的教导需要家长和老师的配合。
3、 家长和老师应该怎样配合，建立良好关系，教导孩子？
其实很多老师面对孩子家长不会端着，不会摆什么架子，都是很容易相处的。家长首先要梳理自己的观念，不要觉得老师是服务员，需要贴心照顾你的娃。一个班级那么多人，怎么可能谁都能照顾到？所以有效的沟通很重要，家长平时可以联系老师，和老师多加沟通孩子在学校的近况，如此便能有效建立老师和家长之间的联系。
说实话，现在的老师也不容易，家长也是希望孩子能变得更好。家长如果想和老师建立良好的关系，需要多加理解和包容，而不是一味地要求老师做什么，这样双方才能进行有效沟通，让孩子在温馨和谐的成长环境中长大。
《老闺蜜》中的小雪是大海的前女友。
小雪是梅姨咖啡馆务员，也是大海生前在云南喜欢上的女孩。
大海是梅姨的儿子，在去支教的时候发生意外去世了。
大海在支教的时候每天坐船去给小学生上课，小雪渐渐喜欢上他，大海送给小雪幸运草，那是祝福女孩的花，小雪才明白他的心意。可是十二集大海坐的船被风浪打翻，乡亲们找了一夜，也没有找到大海的下落，小雪想为大海做点什么，就来梅姨的咖啡馆帮工，在这里感受到大海的气息，她就知足了。
《老闺蜜》剧情介绍
某街区，五位背景各异的老太太，悠然过着各自的晚年生活。梅姨开着一家咖啡馆，儿子的去世成了她内心挥之不去的痛。而务员小雪的出现，彻底打乱了她的生活。
宋老师日日来去奔波，将自己的生活安排得满满当当，却不时给女儿带来麻烦。刘大夫初来乍到，试图对儿子的生活强力去改变，令儿子苦不堪言。红姐是当地土著，虽衣食无忧，但儿女的婚事却成了她心头最大的难题。
艾琳是街区里的“女神”，但内心的孤独只有她自己最清楚。五位老太太因一场“健康讲座”走到一起，在与骗子们激烈的斗智斗勇后，成为了“老闺蜜”。从此，便一起相互扶持，共同乐观面对生老病死那些沉重的话题。
为了互助和助他，五位老人决定抱团养老，开起一家“老年人的乌托邦”。虽由此经历种种挫折，但最终，却用达观的姿态去笑着面对世界，并携手一起前往心中的圣地泸沽湖。
《老闺蜜》是由星咖环影业（北京）有限公司出品，乔梁执导，路东担任编剧，王馥荔、潘虹、宋晓英、许娣、吴冕领衔主演，孔雁、崔鹏等主演的都市情感电视剧，于2020年5月8日在东方影视频道首播，于2022年2月3日在在C优酷、腾讯视频、爱奇艺播出。
一、老师剪学生头发违法。留什么样的发型是学生自己的权利，老师没有权利强行剪学生的头发，否则会侵犯学生的身体健康权，如果遇到这种情况，可以向教育主管部门进行举报投诉。如果涉及经济损失的，还可以通过诉讼要求赔偿。但是如若学校老师剪头发的行为没有对学生造成身体或名誉上的伤害，则不可以被起诉。
二、体罚学生违法吗
体罚学生是违法行为，违反了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》相关法律的规定。并且情节严重，构成刑事犯罪。体罚侵犯了学生的身体健康权。犯了学生的身体权。侵犯了学生的人格尊严。
三、体罚学生违法吗,体罚学生侵犯学生哪些权利
（一）体罚侵犯了学生的身体健康权。健康权是有生命的主体依法享有的保障其自身肌体生理功能健康的权利。青少年正处于身体的发育期，各种身体器官的发育还不成熟，采用暴力的方式体罚学生极易造成学生身体器官的损伤，严重者造成终身残疾。
（二）体罚侵犯了学生的身体权。身体权是指自然人主体依法享有自己身体的权利。身体权的内容为权利主体依法享有或支配自己的身体，他人不得非法妨碍。体罚中侵犯身体权的情形最为多见，因为身体为生命之载体，侵犯生命权、健康权等都是从侵犯身体权开始的，如该案例中何某被扇耳光，未必危及其生命、但却损害其生理功能，破坏其身体。
（三）体罚或变相体罚侵犯了学生的人格尊严。人格尊严是公民的一项基本权利,《宪法》第38条有明确的规定，“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”陈老师教学中的体罚行为,其实质是教师的人格凌驾于学生人格之上的一种表现,每一次体罚都会对学生心灵造成不同程度的伤害,这种心灵伤害是永久的，很难愈合的,有时甚至是无法愈合的。
四、体罚的危害
（一）侵犯了儿童的人权和尊严。
（二）造成儿童身体和心理上的伤害，可以导致长大后的行为问题。
（三）和家庭暴力之间没有严格的区限。反过来，暴力虐待儿童者多用体罚来辩解。
（四）靠体罚达到的效果是短期的。
（五）不能达到真正的教育。如儿童怕被打手心而学习，反而会损害其求知欲。
（六）据科学研究表明，在体罚中成长的孩子长大之后智商普遍偏低，且易产生精神问题。
（七）违反我国现行法律制度。
法律依据
《中华人民共和国民法典》第一百一十条 自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。
《中华人民共和国民法典》第一千零三条 非法人组织应当依照法律的规定登记。
设立非法人组织，法律、行政法规规定须经有关机关批准的，依照其规定。
《中华人民共和国宪法》第三十七条
中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非《中华人民共和国刑法》法搜查公民的身体。
老师强行剪掉学生头发犯法。具体如下：
1、老师没有权利强制剪学生头发。
2、作为民事主体的自然人和法人，依法享有人格权，其他任何人不得非法侵犯；
3、在未经学生同意的情况下，该行为侵犯了学生的个人权益，属于侵权行为，学生可以要求对方停止侵害，要求损害赔偿；
4、如若学校老师剪头发的行为没有对学生造成身体或名誉上的伤害，则不可以被起诉。
涉及经济损失可以通过诉讼要求赔偿，具体起诉的方法如下：
1、当事人起诉，首先应提交起诉书，并按对方当事人人数提交相应份数的副本；
2、根据谁主张谁举证原则，原告向法院起诉应提交材料；
3、当事人向法院提交书证，应填写一式两份证据清单，详细列明提交证据的名称、页数；
4、立案庭在当事人履行必须的手续和交齐有关证据材料之后，在七天内，对符合立案条件的，办理立案手续，对不符合立案条件的，依法裁定不予受理；
5、当事人应在收到受理通知书之日起七天内预交案件受理费和其他诉讼费用；
6、立案手续后，案件由法院排期开庭，当事人应服从法院的各项工作安排，并于结案后到财务室结算诉讼费用。
综上所述，在现实生活中，教师不能体罚或变相体罚学生，不能辱骂或变相辱骂学生。
法律依据：
《中华人民共和国民法典》第一千零三条
自然人享有身体权。自然人的身体完整和行动自由受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的身体权。
第一千零二十四条
民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。
第一千零二十五条
行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，不承担民事责任，但是有下列情形之一的除外：
（一）捏造、歪曲事实；
（二）对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务；
（三）使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。
《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十六条
人民法院应当保障当事人依照法律规定享有的起诉权利。对符合本法第一百二十二条的起诉，必须受理。符合起诉条件的，应当在七日内立案，并通知当事人；不符合起诉条件的，应当在七日内作出裁定书，不予受理；原告对裁定不服的，可以提起上诉。
当你男朋友去北京学习剪头发的时候，他都可以发朋友圈，但是不给你发视频，有可能是因为他当时在忙。也有可能是不想让身边的人感觉他把感情看得太重。下面我们来具体分析一下你男朋友为什么不去给你发视频的原因。
1首先你男朋友都已经发了朋友圈，仍然不去给你发视频，有可能是因为你男朋友在这一天相对来说都是比较忙的。他自己也许整天基本都在忙着学习。甚至他发的朋友圈都只不过是自己忙里偷闲做出来的一个东西。所以说他是没有办法跟你视频的。因为当一个人特别忙的时候，就很容易忽略掉自己的一些感情方面的问题。
2而且有可能是因为你的男朋友去北京学习剪头发，他不想让他自己身边的领导和同事感觉出来，他对于感情比自己的工作更加热爱。所以说他自然就不会给你打视频。因为当他跟你打视频的时候，他的一些领导或者是同事很有可能就会对他有一定的意见。所以他可能会先等到自己没有事情的时候再去给你打视频。而当自己比较忙的时候，他还会主要考虑自己的事业。
3而且最重要的一点就是有可能对你男朋友来说，你在他心里并没有那么重要。当你在你男朋友心里不那么重要的时候，他自然是不会愿意给你发视频的。而学习剪头发这件事情在他心里可能会更加重要。因为学习剪头发这件事情，在未来很有可能使他谋以为生的东西。所以说他当然不会放弃这件事情了，相比之下就会比较愿意放弃你。
老师剪学生头发犯法，老师没有权利强制剪学生头发。作为民事主体的自然人和法人，依法享有人格权，其他任何人不得非法侵犯，但是如若学校老师剪头发的行为没有对学生造成身体或名誉上的伤害，则不可以被起诉。老师没有有权利强制剪学生头发，没有权利，因为那是学生的人生自由呀，谁也不能侵犯但他们有权利制定校规，作为在校学生应该遵守校规，这一点是毋庸置疑的，但他们没有权利强行剪学生头发，当然有权起诉他们了，前提是不想在这上了，如果非要留头发的话，碰上个较真的老师，他们会以违反校规为由将其开除。
人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。它是公民按照自己的意志和利益进行行动和思维、不受约束、控制或妨碍的人格权。又称身体自由。老师没有权利强制剪学生头发。作为民事主体的自然人和法人，依法享有人格权，其他任何人不得非法侵犯，但是如若学校老师剪头发的行为没有对学生造成身体或名誉上的伤害，则不可以被起诉。
公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。法人、个体工商户、个人合伙享有名称权。企业法人、个体工商户、个人合伙有权使用、依法转让自己的名称。单从所说的随便剪头发不构成"侵犯人身自由权"的构成要件可要求学校对老师进行处分，可要求学校对学生进行赔偿，也可要求派出所对老师进行治安处罚。中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
法律依据：
《中华人民共和国宪法》
第三十七条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
《中华人民共和国民法典》
第一千零三条自然人的身体完整和行动自由受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的身体权。
