家长给老师送礼的目的何在？
导读：　　给老师送礼，固然为了尊师，为了表达感谢之情。可扪心自问，很多时候，不就是为了孩子不吃亏，才会如此讨好老师的吗？讨好的目的，是减少或消除老师对孩子的“合法伤害”。　　自从学者吴思发明了“合法伤害权”这个词后，很多人都知道官员手里掌握着或多

　　给老师送礼，固然为了尊师，为了表达感谢之情。可扪心自问，很多时候，不就是为了孩子不吃亏，才会如此讨好老师的吗？讨好的目的，是减少或消除老师对孩子的“合法伤害”。

　　自从学者吴思发明了“合法伤害权”这个词后，很多人都知道官员手里掌握着或多或少的“合法伤害权”。其实，医生、老师、消防队员等因为其职业的特殊性而拥有一定的合法伤害权，普通公民也可以因法律的规定而享有合法伤害权，典型的如正当防卫与紧急避险。但医生、消防队员、教师或公民在行使的合法伤害权，一般均以隐蔽的形式表现出来。

　　老师对学生可以优待，也可以惩罚，可以给好脸色，也可以不给好脸色，反正老师可以有相对的自由裁量权来“管理”学生。前者是合法恩惠，后者是合法伤害。可是对于学生来说，优待与惩罚的区别就大了，甚至可以影响学生的一生。老师的合法伤害权本身其实并不大，但造成的后果可以很严重。这正是家长不得不小心谨慎的原因。

　　而且，家长很难抓住把柄说老师违规违法伤害了学生，甚至连违背师德恐怕也难以找到证据。家长为了孩子免于被伤害，而给老师送礼，既有普通的人情关系，更暗含着赎买老师合法伤害的权力。

　　因为老师对学生的合法伤害毕竟不会大到要孩子命的程度，所以，家长给老师送礼一般不会一掷千金。但是，又不敢不送，因为如官员“谁送了钱我记不住，谁没送钱我记得住”那样，老师也可能心里想：谁送了礼我记不住，谁没送礼我记得住。在老师合法伤害权能直接伤害得到自己孩子的家长看来，最怕被老师记住没给他送钱，为了免于因没有送礼而被合法伤害，也要在特别的时节里拎着大包小包往老师家里送，表面上讲是人情来往，表达感恩，不如说是拿钱来消“权力之灾”。

　　这样说显得很残酷，但不管你承不承认，这就是事实。将给老师的送礼仅仅限定在人情关系上，而不是变成利害关系，才是纯洁师生关系的根本，这个确实需要制度上缩小老师合法伤害的空间，另外，就要靠高尚的师德。

教师节家长给老师送礼一来是为了感谢老师对自己孩子的照顾，另一方面就是希望以后老师可以多多关注自己的孩子。有的人就是单纯的想要感谢一下老师，而有的人是想要借此讨好一下老师。每个人的目的不一样，他送的礼物也就不一样。

我觉得教师节的时候给老师送礼最好是送一些比较有意义的礼物，看得出来你是为了这份礼物花了心思就可以了。送点的小礼物给老师，老师也不会心里有负担，也会觉得你比较会办事儿。其实大部分的人给老师送礼确实是很感谢老师这些年来或这么长时间以来对自己家孩子的照顾。自己家的孩子在学校里肯定多多少少都会淘气一点，或者是有需要老师帮助的时候。然后正好可以借这个教师节表达了感谢。谢谢他这么长时间以来对自己家孩子的照顾。很多的家长在平时的时候都没有这个机会，所以都赶着在教师节的时候，这么为老师们而设定的节日通过各种各样的礼物来表达他们对老师的感恩。

还有一部分的家长就是想要借机讨好一下老师。他们送的礼物，一看就和别的人不太一样。因为他们就是想让让老师记住他们，有些人会送一些比较贵重的链或者是饰品，有人直接送红包，或者是有的人送包，各种各样的礼物花样百出。就是为了想要让让老师能够站在自己这一边，老师能够多帮一些忙。自己家的孩子让老师偏袒他，有的时候记得孩子学习不好，老师给他辅导。如果老师收了家长的礼物，那意思就是说以后如果这些家长有什么要求的话，那老师就很不好拒绝。这种礼物真的是看着非常心动，但是真的是不敢收。

其实送给老师最好的礼物，恰恰是孩子努力学习，取得的好成绩，这才是老师期待收到的珍贵礼物

在我看来送礼是情分，不送是本分。送礼这件事上本身就是中立的，没有好坏之分，关键是看送礼人的目的以及收礼人的心态。表达感恩之情的方式有很多种，个人觉得送礼是大多数人会选择的方式，因为它算是比较方便的表达方式，这里不是质疑送礼人对老师的情谊，而是站在比较客观的视角去看待这送老师礼这件事。

有人会提出，送礼也是门大学问，送礼要送好还要送得巧。确实，在送礼这件事上，选择什么时候送，送什么都是有世俗讲究的。但，经验告诉我们送得贵就是没错了。所以人们在麻烦完别人或者是有求与人的时候，普遍觉得买个贵重的物品送人，这个人情就是还完了。送老师礼物也不能一竿子打死，说成是人情交易，我想在报答老师的恩情这件事上大家是真诚的，所以在看待这件事要具体情况去分析，人情社会最说不清的就是感情。送礼只能是你报答老师的方式之一，而不是唯一的必须要的路。如果自己想送也不需要在意别人的眼光，你表达恩情难道是为了给别人看的吗？

同时不送老师礼物也不能说是对老师不尊重或者薄情，按道理，老师是教书育人的职业，工作职业道德要求他们要传道授业解惑，育德育智是做好老师的工作要求。

在对待老师的态度上，中西方是有区别的，老师与学生是能平起平坐地谈天论地，而中国在古代就强调尊师重道，要想孝敬父母一样尊敬老师，这样的师生观有可取之处也有糟粕之处。所以在社会角色划分来看，送老师礼物没有必要，这是作为老师这份职业的义务，从个人私交来看，你送与不送，不需要别人来怎么看待，这是你的人身权利。

为了让老师给孩子最好的待遇，这也是一种恶性循环，如果你不送礼给老师（应该叫垃圾）它就会对你的孩子有种看不顺眼的感觉。

礼品是一个宣言，它既宣告了你与接受者的关系：普通的朋友、友善的亲戚、感激下属的老板或是一位热心的崇拜者。它也反映了你希望自己在别人心目中树立怎样的形象，一位能赞赏别人的人、一位情趣高雅的人，抑或是一位知道如何用微笑来终止关系的人。

更重要的是，它对接受者也是个宣言:他的忠诚得到了你的认可，他的坚忍精神值得赞扬，他的领导才能对本部门至关重要，他的健康令人牵挂，他使得做买卖成为一件乐事。简而言之，他非常值得感谢。现在一般大家都喜欢选择烧鸡来作为送人的礼物。

送不送看个人，送了是对老师的感恩，不送老师也不会把你关心小黑屋。

都说老师是园丁，辛勤地培育了每个学生，是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人……老师这个行业备受尊重，所以也有了教师节这个一个专门为老师设置的节日，目的不是为了方便老师收礼，而是老师的辛苦也能得到一点宽慰。

没有任何规定说教师节一定要给老师送礼，很多知识约定俗成，所以每年教师节老师都会收到各种各样的礼物，像是鲜花、感谢信等，学生以这样的形式来表达自己对老师的感激之情，但就算不送，老师也会认为自己教书育人是自己本职工作，本来就没有指望学生能够回报自己。所以教师节送礼是为感激，不送也没什么关系。

送了礼物是为了表达自己对老师的感谢，但是送礼的形式其实很多样化，学生并不是掌握家庭经济大权的人，所以如果没有多余的零花钱给老师买礼物，买一张贺卡，写上自己对老师的尊敬爱戴之情，老师收到这样的礼物不会觉得礼物不值价，只会觉得这是学生的一片真心，是无价之宝。礼物不在于贵重，在于真心实意，如果实在没钱买礼物，走到老师面前大说说一句“老师，谢谢您”，相信老师也会热泪盈眶。

当然现在很多人很看重送礼的这个过程，其实显得没有那么必要，因为没有真心的感谢，对于老师而言也只是形式主义，并不会因此感动。所以送不送礼在于个人，条件好一点可以精心挑个礼物，一般的话送不送都无所谓，最重要的是表达自己的心意，在学习上多用功，也是用行动来回报老师，因为老师就希望自己教的学生个个都成才。

1、因为老师平时都是站着工作，很累。可以买一个按摩垫送给她。从细节对老师关心，送健康角度为老师着想，老师一定会感动的

2、买办公桌摆件、创意笔筒、杯子都是老师平时用得到的礼物。很实用也很有纪念意义

3、买一些像是丝巾、钱包等礼物也是不错的选择哦！

4、像是笔记本、钢笔、相册也是很合适。

5、还可以根据老师的爱好去选择礼物，投其所好总是不会错的。

2教师节送老师什么合适

送花

爱美好的事物是人的天性，一束美丽的花送出去很有面子，而且花的芬芳也会给老师带来愉悦的心情，一般老师都不会拒绝这个礼物。教师节送给老师康乃馨、百合、勿忘我都比较好。

送书卡

老师的都比较爱学习和看书，所以送书老师是不会拒绝的，但不知道老师具体会喜欢什么书，所以送购书卡会比较合适。

送卡片

送一张精美的卡片给老师，写上对老师的感恩和祝福，会是不错的选择，孩子自制的卡片就更有意义了，老师收到这样的礼物会很感动的哦。

送巧克力

幼儿园和小学的年轻女老师居多，女士都会喜欢巧克力的，所以送这个老师一般不会拒绝，当然要包装精美点会更好哦。

家长给老师送礼，很多时候并非出于感谢，而是有所企图或者迫于无奈。

在送礼的部分家长中，有些人是为了让老师对自己孩子多点照顾，就会千方百计在第一次与老师见面时或者重大节假日的时候给老师送礼。

但也有部分家长并不是为了让老师对自己的孩子多加关照，而是担心其他家长都送了，如果不送就感觉自己没有面子，甚至担心老师会对自己的孩子“穿小鞋”。

其实，对于是否给老师送礼，我们不必太纠结。

如果我们自己的孩子是一个能够自理的孩子，完全无需通过送礼物来让孩子得到额外的照顾。

即使我们的孩子是一个自理能力不强的孩子，家长也希望在幼儿园可以让孩子得到更多的锻炼，让孩子开始学习自理，所以也无需通过礼物来让孩子得到老师过多的关照。

我是不赞成给老师送礼的，尤其是送卡送钱。

虽然送礼已成为这个功利社会的常态，也是人之常情，但我觉得教育领域相比其他领域，更有必要保持一方净土。

可能有人会有顾虑，其他家长都在给老师送礼，如果自己不送，老师可能会优先照顾送礼的孩子，会对自己的孩子不好。但从我女儿上幼儿园的情况来看，家长的这些顾虑都是多余的。

女儿上幼儿园期间，我们从来没有给幼儿园的老师送过任何形式的礼。

但所有老师都很喜欢她，也从来没有给我们任何脸色看。

或许有家长会说，那是你们幸运，碰到了好老师。

但我要说的是，天底下的老师从本质上来说都应该是好老师，否则就不配做老师。

很多时候的送礼，其实都是家长送得心不甘、情不愿，而老师也是收得心不安、理不得。

家长要注重对孩子习惯的培养

家长从小就注重培养孩子的健全人格，在生活中教孩子如何做人，这比等孩子长大了给老师送礼重要得多。

从这个意义上来说，现在的送礼或许就是家长在赎过去的罪。

人们常说，教师是太阳底下最光辉的职业。作为老师，从内心来讲，绝大多数人更希望得到家长的认可和尊重，并非收受家长的礼品和礼金等物质性的东西。

教育孩子，绝不仅是学校和老师的任务，需要家庭和学校的共同参与、分工协作。

家长的支持和配合到位，老师在学校也会更加省心，这比给老师送礼更管用。

作为老师，内心都希望所有家长给予更多的支持和配合，比如平时督促孩子准时到校、参加学校组织的家长会或亲子活动、孩子有事无法到校上课事先请假等等。

毋庸置疑，并不是所有老师都不看重物质。

目前的教师队伍中，每个人的素质也是千差万别的。并不排除少数老师会因为不送礼，而给家长脸色看，或者给孩子“小鞋”穿。

遇到类似情况，就会对家长和孩子带来很大的冲击。

这就需要家长和孩子都具有强大的内心，能够承受老师的冷落。说到底，无论家长还是孩子，只要做好我们自己，只要自己内心坚定，大可不必随波逐流，也不必计较有些老师的厚此薄彼。