哭笑不得!小学生用白纸做花送老师,学生这么做合适吗?

老师 0 35

哭笑不得!小学生用白纸做花送老师,学生这么做合适吗?,第1张

哭笑不得!小学生用白纸做花送老师,学生这么做合适吗?
导读:我认为学生的做法非常合适。很多人在看到小学生用白纸做花送给老师的新闻后,都会被小学生的举动给逗笑了,不过也有些人认为小学生有些太不懂事了,但是在我看来,小学生并不懂得太多的人情世故。一、我认为学生的做法非常合适。要知道小学生的思想要远比成年

我认为学生的做法非常合适。

很多人在看到小学生用白纸做花送给老师的新闻后,都会被小学生的举动给逗笑了,不过也有些人认为小学生有些太不懂事了,但是在我看来,小学生并不懂得太多的人情世故。

一、我认为学生的做法非常合适。

要知道小学生的思想要远比成年人单纯的多在小学生的世界里人情世故是根本不存在的东西,如果考虑的太过复杂,那么小学生的思想反而会比较可怕。在看到小学生用白纸做花送给老师这件事后,我反而觉得小学生是在用自己的诚意来表达对于老师的祝福,所以我认为小学生的做法非常的合适。

二、学生的做法非常合适,是因为学生是在用自己的心意祝福老师。

由于学生并没有收入来源,这使得学生并不能够送给老师一些昂贵的礼物,为了表达对于老师的节日祝福,学生才会特意用白纸做成花来送给老师。也许有些人觉得学生不应该送给老师白纸花,但是在我看来,学生的心思就像白纸花一样干净。

三、学生的做法非常合适,是因为学生表达了对于老师的祝福。

如果学生并不喜欢老师,也尊重老师的话,那么学生就不会自己动手做一朵白纸花,学生能够自己动手做白纸花,说明学生对于老师的喜爱已经达到了非常高的地步。当学生能够表达对于老师的祝福后,我觉得这才是对于老师最好的礼物。

我希望大家不要把小学生的思想想得那么复杂,因为在小学生的世界里,单纯美好远远要占大多数,小学生只要懂得尊敬自己的老师,小学生就拥有着非常可贵的品质。如果大家强行用成年人的视角来邀请小学生的话,那么必然会给小学生带来极不公正的评价。

一束鲜花,可能是最直接、最简单、最温馨、最容易让老师接受的礼物了。

想象一下,当老师走进教室时,全班同学齐刷刷起立,并且大声向老师问好,同时派一名学生代表将一束清香扑鼻的由康乃馨、满天星等鲜花扎成的花束送给老师。

这个时候,老师肯定非常非常感动,估计整节课内心都是暖暖的。

当然,这束鲜花要是同学们能够亲自制作,那就更有诚意了!

手工制作贺卡(感恩卡)

这个也是非常能够表达学生对于老师的爱的小礼物,最关键的是,我们可以尽情地发挥我们的想象力,集思广益,精心设计,并且还可以根据不同老师的年龄、兴趣、性别等等来制作,这样的手工贺卡全世界都独一无二。

这可能比如何贵重的礼物都能够让老师感动,当老师拿到还有同学们余温的精致贺卡时,内心肯定是温暖的,也是感动的。

1 以鲜花送给我的老师为题目写一篇作文

老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的人。

吴都是我四年级的班主任,教师节来了,我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。吴老师,她长得很美,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。

吴老师爱打扮,一年四季都打扮得很时髦,她每天来学校都是笑容满面。吴老师上课时,说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们,大家都如醉如痴地听着。

吴老师讲课深入清出。有一次,下课了,我正在玩耍,恰好瞧见吴老师在办公室批改作业,吴老师不停地冒着汗,从额头上一滴一滴地淌下来,我看得心都酸了,不禁地想:吴老师真是太辛苦了,我们以后一定要好好上课,不淘气,不惹老师生气,考出优异的成绩,让吴老师高兴。

在做作业时,同学们有不懂的地方时,吴老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。吴老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。

有一次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。今天,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上,“老师,敬爱的吴老师,您的教育之恩,祝您节日快乐!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。

2 以《鲜花送给老师》写一篇450字四年级作文

难忘的老师

迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师

左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人

左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨对同学们的作业批改的也很认真,仔细记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲

左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师

难忘的老师

短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……

在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆

3 我把鲜花送给老师的作文300字

9月10日是教师节,是天下所有老师的节日。我心里早就盼望这一天快点到来,来表达老师的无限感激和敬意。老师像雨露,我们像鲜花,老师像太阳,我们像禾苗,老师像河水,我们像小鱼。是老师把我从一个无知的孩子,变成一个讲文明,懂礼仪的少年,是老师把我们培养成一个活波可爱的少年,是老师从1、2、3开始教我们数数,是老师从a、o、e,开始教我们识字,是老师教我们科学。同学们都盼望着这一天的到来。昨天,已经有同学忍耐不住,把礼物送给老师。

今天,我和妈妈早早地去了花店,花店的东西和真多呀,我和妈妈左看看,右看看,最后我选了玫瑰,因为玫瑰代表热情。

到了学校,好多同学争先恐后地围在老师身边,送给老师礼物,每位同学都面带微笑,每位同学都恭恭敬敬,老师不住的面带微笑说:“谢谢”。我也把我准备的礼物送给了老师,老师接过礼物,笑着对我说:“谢谢”。我听了以后,心里美滋滋的。我一定要好好学习,不辜负老师的一片心意,长大做一个对社会有用的人!

4 以鲜花送给我的老师为题目写一篇作文

老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任,教师节来了,我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。

吴老师,她长得很美,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮,一年四季都打扮得很时髦,她每天来学校都是笑容满面。

老师上课时,说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们,大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次,下课了,我正在玩耍,恰好瞧见吴老师在办公室批

改作业,吴老师不停地冒着汗,从额头上一滴一滴地淌下来,我看得心都酸了,不禁地想:吴老师真是太辛苦了,我们以后一定要好好上课,不淘气,不惹老师生

气,考出优异的成绩,让吴老师高兴。在做作业时,同学们有不懂的地方时,吴老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。

吴老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。

今天,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上,“老师,敬爱的吴老师,您的教育之恩,祝您节日快乐!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。

5 把鲜花送给老师作文

老师是我最尊敬的人,辛辛苦苦把知识传授给我,使我从一个不懂事的孩子成为四年级的学生,是您手把手的教我。

我千言万语,汇成一句话,祝老师节日愉快,并献上一束鲜花,表达我对老师的敬慕之心。我的恩师——刘老师,她住在我家房子对面,当我打开窗户的时候,窗外万籁俱寂,夜是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,你兢兢业业地伏案工作着,不禁勾起了我对刘老师的感恩。

刘老师是一位称职的好老师,人人有口皆碑,一张和?可亲的脸,她像慈母般呵护着每一个同学,非常关心我们,我记得有一次我班同学——杜城出了车祸,是您把他送进医院,是您送钱拿药,每天抽出时间去看望他,照顾他,在您的精心呵护下,不久就痊愈出院,杜城又继续上学了,又在您的精心教育、补课,能使他迎头赶上,并且成为班上优秀学生。十年树木、百年树人,插柳之恩,我终生难忘,还是一句话千言万语祝恩师节日快乐。

全班同学献上鲜花代表同学们心愿。

6 鲜花献给老师600字作文

鲜花献给老师

有人说,老师是人类的工程师;有人说,老师像一缕阳光,照入学生的心田,温暖我们的心;而我说,老师像慈母一样关怀着我们。

记得二年级下学期的一天,我在教室里很闷,便和小兰,小锨玩警察捉小偷的游戏。开始了,我们便像一支火箭似的冲了出去。跑着跑着,突然,不知是谁搞的恶作剧,猛地推了我一下,顿时,我像一辆不受控制的玩具车,“碰”的一声,我便和前面的大树做了个高难度动作。这一装可把我撞得天昏地暗,天旋地转呀!不知情的同学还以为我在和大树玩“碰碰车”呢1我的脸立刻 辣的,不知该怎么办?

有的同学立刻去叫老师,老师听了后,立刻脚步匆匆地走过来,检查了我的伤势后,亲切地问:“小欣,你怎么了!”我的碾通红通红的,说:“我。我。”支支吾吾地说不出,老师看见我这样,就知道事情的八九分,说:“小欣,你可以不说了,现在,让我向你去搽药油。”于是,轻轻地把我扶起来,慢慢地向我们的目的地——办公室走去。到了办公室后,老师让我坐下,把药油拿来,倒一点在手中,用轻轻的里来搽我的额头,是多么舒服呀!让我有一种想睡的感觉,渐渐地,开始用力了,让我的额头已不那么疼了。紧接着,老师再倒点药油,小心翼翼地在我的嘴边,因为不小心一用力就很疼了。但也过了关。

放学后,老师打电话到我家,气喘吁吁地问我:“小欣,你好有没有事,要不要去医院?”我说:“舒服多了,不用去了。”;老师听了后,送了一口气。

几天过去了,我的伤口已恢复了,老师在也不用为我担心了。

你说,有这似母亲却胜似母亲的老师,能不让我要把鲜花送给老师吗?

7 《把鲜花送给老师》四百字作文

有人说,老师是人类的工程师;有人说,老师像一缕阳光,照入学生的心田,温暖我们的心;而我说,老师像慈母一样关怀着我们。

记得二年级下学期的一天,我在教室里很闷,便和小兰,小锨玩警察捉小偷的游戏。开始了,我们便像一支火箭似的冲了出去。

跑着跑着,突然,不知是谁搞的恶作剧,猛地推了我一下,顿时,我像一辆不受控制的玩具车,“碰”的一声,我便和前面的大树做了个高难度动作。这一装可把我撞得天昏地暗,天旋地转呀!不知情的同学还以为我在和大树玩“碰碰车”呢1我的脸立刻 辣的,不知该怎么办?有的同学立刻去叫老师,老师听了后,立刻脚步匆匆地走过来,检查了我的伤势后,亲切地问:“小欣,你怎么了!”我的碾通红通红的,说:“我。

我。”支支吾吾地说不出,老师看见我这样,就知道事情的八九分,说:“小欣,你可以不说了,现在,让我向你去搽药油。”

于是,轻轻地把我扶起来,慢慢地向我们的目的地——办公室走去。到了办公室后,老师让我坐下,把药油拿来,倒一点在手中,用轻轻的里来搽我的额头,是多么舒服呀!让我有一种想睡的感觉,渐渐地,开始用力了,让我的额头已不那么疼了。

紧接着,老师再倒点药油,小心翼翼地在我的嘴边,因为不小心一用力就很疼了。但也过了关。

放学后,老师打电话到我家,气喘吁吁地问我:“小欣,你好有没有事,要不要去医院?”我说:“舒服多了,不用去了。”;老师听了后,送了一口气。

几天过去了,我的伤口已恢复了,老师在也不用为我担心了。你说,有这似母亲却胜似母亲的老师,能不让我要把鲜花送给老师吗?。

8 《把鲜花送给老师》四百字作文

有人说,老师是人类的工程师;有人说,老师像一缕阳光,照入学生的心田,温暖我们的心;而我说,老师像慈母一样关怀着我们。

记得二年级下学期的一天,我在教室里很闷,便和小兰,小锨玩警察捉小偷的游戏。开始了,我们便像一支火箭似的冲了出去。跑着跑着,突然,不知是谁搞的恶作剧,猛地推了我一下,顿时,我像一辆不受控制的玩具车,“碰”的一声,我便和前面的大树做了个高难度动作。这一装可把我撞得天昏地暗,天旋地转呀!不知情的同学还以为我在和大树玩“碰碰车”呢1我的脸立刻 辣的,不知该怎么办?

有的同学立刻去叫老师,老师听了后,立刻脚步匆匆地走过来,检查了我的伤势后,亲切地问:“小欣,你怎么了!”我的碾通红通红的,说:“我。我。”支支吾吾地说不出,老师看见我这样,就知道事情的八九分,说:“小欣,你可以不说了,现在,让我向你去搽药油。”于是,轻轻地把我扶起来,慢慢地向我们的目的地——办公室走去。到了办公室后,老师让我坐下,把药油拿来,倒一点在手中,用轻轻的里来搽我的额头,是多么舒服呀!让我有一种想睡的感觉,渐渐地,开始用力了,让我的额头已不那么疼了。紧接着,老师再倒点药油,小心翼翼地在我的嘴边,因为不小心一用力就很疼了。但也过了关。

放学后,老师打电话到我家,气喘吁吁地问我:“小欣,你好有没有事,要不要去医院?”我说:“舒服多了,不用去了。”;老师听了后,送了一口气。

几天过去了,我的伤口已恢复了,老师在也不用为我担心了。

你说,有这似母亲却胜似母亲的老师,能不让我要把鲜花送给老师吗?

9 鲜花送老师作文150字

鲜花送给老师老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的人。

吴都是我四年级的班主任,教师节来了,我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。 吴老师,她长得很美,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。

吴老师爱打扮,一年四季都打扮得很时髦,她每天来学校都是笑容满面。 吴老师上课时,说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们,大家都如醉如痴地听着。

吴老师讲课深入清出。有一次,下课了,我正在玩耍,恰好瞧见吴老师在办公室批改作业,吴老师不停地冒着汗,从额头上一滴一滴地淌下来,我看得心都酸了,不禁地想:吴老师真是太辛苦了,我们以后一定要好好上课,不淘气,不惹老师生气,考出优异的成绩,让吴老师高兴。

在做作业时,同学们有不懂的地方时,吴老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。 吴老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。

有一次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。 今天,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上,“老师,敬爱的吴老师,您的教育之恩,祝您节日快乐!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。

10 鲜花送老师作文150字

鲜花送给老师

老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的人。吴都是我四年级的班主任,教师节来了,我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。

吴老师,她长得很美,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮,一年四季都打扮得很时髦,她每天来学校都是笑容满面。

吴老师上课时,说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们,大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次,下课了,我正在玩耍,恰好瞧见吴老师在办公室批改作业,吴老师不停地冒着汗,从额头上一滴一滴地淌下来,我看得心都酸了,不禁地想:吴老师真是太辛苦了,我们以后一定要好好上课,不淘气,不惹老师生气,考出优异的成绩,让吴老师高兴。在做作业时,同学们有不懂的地方时,吴老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。

吴老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。

今天,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上,“老师,敬爱的吴老师,您的教育之恩,祝您节日快乐!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。

谢大脚墓前鲜花不翼而飞 ,于月仙的弟弟去给姐姐 送点儿吃的喝的 ,到姐姐的墓碑前一看,一片狼藉 。姐姐目墓前粉丝和亲属送的鲜花被人偷走。我也是第一次听说 这事,太惊讶了!那些人偷走鲜花干什么 ,那花已经不能用了。他们干这事儿也太缺德了。那花他们拿去干什么用 真不可思议。

于月仙在新疆阿拉善地区发生车祸,最终医治无效后身亡,享年50岁,于月仙去世之后,引起了非常多网友的关注,于月仙遗体告别仪式的时候很多网友从全国各地赶来想要送于月仙最后一程,而且在于月仙下葬后依然有不少网友从全国各地赶来,专门来到于月仙的坟墓前进行悼念,既然是悼念自然少不了鲜花,于月仙的坟前被各种各样的鲜花包裹数量达到了上千朵但就在最近有网友发现于月仙墓地前的上千朵鲜花在一夜之间不翼而飞了。那么这些鲜花究竟是怎么消失的而这一切的背后又有什么隐情 如今“大脚婶”已经离开我们一个月的时间了,回想起来惨剧仿佛就发生在昨天,听闻于月仙车祸去世的消息后她生前相交颇深的好友戏里合作过的同事和她的家人们都沉浸在惋惜和悲痛中,但让人气愤的是在遭遇这样的横祸时网络上还有不少人借着于月仙去世的话题各种蹭热度

得知于月仙老师被安葬在北京后,很多的影迷还专门从全国各地飞过去只为能悼念一下,从网上公布的照片来看于月仙的墓地已经被一片花海所包围,但令人气愤的事情发生了有网友发现于月仙墓地前的上千朵鲜花不翼而飞了这是怎么回事呢因为于月仙是知名演员来祭拜她的人有很多鲜花越多说明她的人缘越好,工作人员不会做这种没情商的事情

此时,有一位名叫“苏北小满哥”的网友在某视频平台爆料,称于月仙墓碑前的一千朵鲜花全部被偷走,还十分详细地描述了当天的情况根据这位网友的爆料,前段时间的一大早天还刚蒙蒙亮,就有三个人来到陵园守陵门的门卫没有在意,以为是过来祭拜的,但是这三个人全程鬼鬼祟祟在墓地绕来绕去,不像是来祭拜去世的人,反而是像是来找什么东西,最后他们找到了于月仙的墓地竟然将她墓地前亲友祭拜时送的花全部都带走了这位网友还爆料偷花的人其实不是别人,就是周围花店的老板和员工他们先是将顾客订的花送往陵园等他们用完之后,再偷偷地去将花偷回来重新改造之后再卖出去。

这些鲜花是亲人用来追悼亡人的里面承载了很多亲情、友情这些附属价值已经远远超越了鲜花本身,现如今却被商家“偷”走售卖,又或者可以在祭拜的时候故意把花束拆开这样的话某些不良商家就算是想要“二次销售”也没办法了毕竟这都是一些网友的善意就这样被别人无情地利用、抛弃相信叫谁谁心里也不会好受吧对于于月仙突然去世网友纷纷不敢相信坦言没有了谢大脚。

于月仙老师墓碑前的盗花贼已被找到。以前听说过有盗墓贼 ,还没听说过盗花贼 。给月仙老师送鲜花的人都是对 于老师的深深眷念,对于老师的一种尊敬 。那些鲜花都是非常贵的,这些热心的粉丝不远千里来祭拜于月仙 ,可气得是这些鲜花被盗走了 。有热心网友发现墓地附近有不少鲜花店 ,有一家的鲜花店非常特别 。那鲜花不是整整齐齐摆放 ,有些凌乱 。一看就不是新采摘的鲜花,是经过二次整理 ,明眼人看出来了,这些就是于月仙老师墓前的那些花。

1 老师也是一朵花500字作文

每年的教师节,一些同学都会准备鲜花送给老师,其实老师并不赞成同学们这样做,老师只要每个同学真心的祝福和良好成绩的回报。教师节快到了,我用我雏嫩的文字写下三种花,送给我心爱的三位老师,希望她们能喜欢。同时,也向所有的老师道一声:“老师,节日快乐!”

月季花

我的班主任兼教语文的周老师是一朵四季常开、花香悠远的月季花。她在学校里一年四季陪伴着我们、关心照顾我们。她不仅要上好语文课,还要做好大量的班主任工作。如果你表现良好,她会及时表扬你,并有小礼物奖励你;如果你犯了错,她会认真指出你的缺点,毫不留情地批评你。月季带刺,如果你对自己的错屡教不改,偶尔,她就会用刺“扎”你,当然不是真“扎”,也不会出血,而是让你深深意识到自己的错误,以便你改正,从而严格要求自己,不断上进。

周老师正如月季花一样平凡朴实,一年四季默默地奉献她那淡淡而长久的芬芳。

木槿花

教我数学的朱老师是一朵绚烂夺目、纯朴优雅的木槿花。木槿花开时,枝条上会生出许多花苞,一朵花凋谢后,其它的花会连续不断地开,花期里始终是满树花朵,甚为壮观,因此也称它“无穷花”。木槿花有一份温柔的坚持,怒放永恒的美丽。木槿花象征矢志弥坚的性格,象征红火,象征重情义。

朱老师做事风风火火、快人快语,她对待犯了错的同学虽然有处罚,但又是那样的苦口婆心。就像木槿花这份温柔的坚持一样,因为她明白,那些犯错同学的表现难免有起伏,但没有什么能动摇她付出永恒不变的爱心。

丁香花

教我科学的陈老师是一朵花繁色丽、纷纭可爱的丁香花。她是一位非常负责的老师,虽然心脏不好还动过手术,但仍坚持认真上好每一节课,犹如丁香花一样真诚、质朴、高洁。科学课大多排在上午最后一节,陈老师上完课还经常把同学们的课堂作业批完了才去吃饭,也许到了食堂饭菜都凉了。她的这种敬业精神,犹如丁香花一样勤奋、谦逊、淡雅。

丁香花绽放于百花斗妍的仲春,芳香袭人,花色优雅。据说,受到这种花祝福的人,会有光辉的人生。愿这份光辉带给陈老师幸福安康,也带给所有老师美好的祝福!

2 以《鲜花送给老师》写一篇450字四年级作文

难忘的老师

迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师

左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人

左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨对同学们的作业批改的也很认真,仔细记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲

左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师

难忘的老师

短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的,可在这三年里,有许许多多美好的回忆……

在小学生活里,许多老师和老师的教诲令我受益匪浅,令我难以忘怀。不过,令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆

3 以“给他人一朵花”为题,写一作文

给他人一朵花 在生活中,给他人一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨。

—— 题记 花,一种能使人与人之间充满爱的植物花,人见人爱,看后令人赏心悦目的植物。当他人失败的时候,关爱是一朵花,一句鼓励是一朵花,它能够让人感受到温暖,获得力量,再次爬起,迎接新的挑战。

这时的关爱,这时的鼓励,是能让他受益终生的。是可以让他重新认识自己的价值,创造出自己的一片天空的。

大文豪苏格特,一位优质的成功者,成绩却难以入目,身染小儿麻痹症的他,右脚行动不便,身体孱弱,几次重病差点丧命,本来就有些自卑的他,加上成绩不如人,便成了“学校怪胎”,言行常常不礼貌,爱缺课,学期末的评语都很糟。 只有一位老师知道,他虽然厌恶功课,但对读书却充满兴趣,老师对他讲过一些句话:“你是个好孩子,不要灰心。

而这也正是他的人生转折点。成名后的苏格特曾回小学的母校参观,感触良多的问学校老师:“现在学校成绩最差的孩子是谁?” 他学习当年看重他的那位贴心老师,告诉那位红着脸的小朋友:“你是个好孩子,我当年也跟你一样,成绩很差,不要灰心”,说完并从口袋掏出一枚金币送他。

一朵关爱和鼓励的花就从那位老师和苏格特身上绽放了 。当与他人产生分歧或发生冲突时,包容、宽容是一朵花。

它可以消除隔阂,赢得双赢。蔺相如正是在廉颇“宣恶言”之后,以国家大局为重,一步步的退让,一点点的包容,给了他人一朵包容的花,最终获得了“卒相与欢,为刎颈之交”的完美结局。

被世人传为佳话。由此可见宽容之花的力量,能使一个本不完美的故事获得完美的结局。

给他人一朵花,是深邃的夜空中瞬时划过的一颗流星,让人充满希望。给他人一朵花,是青春的面庞上一个神秘的微笑,使人乐观向上。

给他人一朵花,是如玉的碧波里 一道美丽的涟漪,令人为之心动。给他人一朵花,世界需要爱,奉献之爱,生生不息。

4 送给老师的一朵花200

今天是三月七号,明天就是妇女节了,我准备送给老师一束鲜花,我到花店看到很多种鲜花,光康乃馨就有5种,最后我选了一束红色镶边的康乃馨。

作文网 homesanwen8cn这朵花不仅有红色的镶边,金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢,镶边叠褶,共10层,大小好像乡下用的小茶碗那么大。

花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花,叶子和花秆有点像竹子,但是叶子长的地方和竹子不一样,越在下面的叶子越长,上面的越短,分节的小骨也是一样,下边大上边小,给人一种结实的感觉。我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄。

和蔼。典雅的内涵,给人带来亲切。

闲适。舒展的感觉,象征着生命的永恒和家庭的温馨。

5 送给老师一束花作文

一束鲜花,一份真情。

顾名思义,这是写鲜花的。但是为什么要送花呢?为什么一份情?光说无用,都是让你们自己往下看吧!在一个明媚的早晨,六一班小姑娘小丽在睡梦中醒了过来在她出门之前看了看日历,原来今天是月是九月十日教师节顺便说一下小丽的经历,她妈妈下岗了,只靠爸爸在工厂做事的一点点工资度日,在父母的影响下,小丽自立自强,不仅学习成绩好之外,回到家还帮妈妈干活小丽说今天是九月十日教师节,我要给老师送一份礼物。”

说着,她跑进自己的房间里,把枕头下面的钱包拿了出来,数了数,一共三十元整,这是她帮邻居做杂工攒来的,要去买一束花送给老师。她带着喜悦跑到学校旁的花店,她心中浮现出她将鲜花递给老师,老师非常高兴的印象。

突然,她的脚好像被什么东西碰到,差点摔倒了。“怎么搞的,是……”小丽扭头一看,原来是一位老大爷。

小丽整了整颈上戴的红领巾,说:“大爷,你怎么在这里?”大爷有气无力的说到:“我是山西人,在这里迷了路,已经三天没吃饭了,小姑娘你可以给点钱我吃饭吗?”小丽心想:我现在真是左右为难,爸爸常说我们应该互相帮助,但是这些钱是要给老师买花的。最后她将钱包里的钱全部给了那位大爷。

大爷抑制不住自己的心情说:“小姑娘你真是我的大恩人,来,这是我采的小野花,没什么送给你,这些小花就送给你吧。”小丽接过小花,给大爷道别,然后飞快地向学校跑去。

来到学校,老师还没来,她轻轻推开老师的窗户只见在班主任办公桌上放着地球仪、红岩墨水和日历,上面写着九月十日。他还看见语文书和眼镜,在她脑海中浮现老师在备课备的很晚。

她又整了整发带和红领巾,把小野花插在老师的笔筒中。突然她感觉怪怪的,咧开嘴笑了,笑得是那么温柔、可爱。

七点半,老师准时来到办公室,她发现几束小野花掺着老大爷的泪花,在倾诉着小丽的事迹。

6 送给老师的一束花作文

[送给老师的一束花作文]

砂子塘天华寄宿制学校 六一班王博闻 教师节快到了,同学们纷纷议论送给老师什么礼物,这个同学说我送给老师一张贺卡;那个同学说我给老师唱首歌…… 早晨,太阳公公已经开始伸懒腰了,这边小东也起来了,一向动作比较缓慢的他今天起了个早床,因为小东心里知道今天是教师节,送给老师的一束花作文。小东赶紧做完早晨的准备工作就背上书包上学了。小东在上学的路上,一边思索送给老师什么礼物一边走,小学六年级作文《送给老师的一束花作文》。他忽然看见路边开着美丽的野菊花,心想:对,就送这个给老师,这比那些高级一点的礼物有意义得多。他摘了许多白色的野菊花,因为王老师最喜欢白颜色,而且白颜色也能表达我对王老师纯朴的爱,小东越想越高兴,摘了一大把花走向学校。 小东到了学校,他悄悄地来到王老师的办公室,看见办公室里一个人也没有,他想就用这个机会给老师送花吧。他来到王老师办公桌,看到老师办公桌上摆着地球仪、笔筒、书本、眼镜、月历……小东想把花摆在哪儿好呢?他想了想,就放在老师的笔筒里。 上课铃打响了,小东迅速地跑向教室。王老师拿着小东送的野菊花走到教室里面带笑容地问:“是哪位同学给老师送的野菊花?”小东听了这句话,心里比吃了蜜糖还甜。送给老师的一束花作文450字

7 献给老师的花作文

老师,我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。

它的花香能给您带来快乐。开放的花儿,那就是我,陪伴着您,为您唱歌,为您跳舞,让您不再寂寞。

春天来了,花儿开了,您就会陶醉在这淡淡的花香里;夏天来了,风儿在花瓣上拂过,花儿摇摇摆摆,给您带来丝丝清凉;秋天来了,金黄的叶子飘落在您的窗口,您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋;冬天来了,阳光还是那么灿烂,照在花茎上,给您带来一片温暖……。老师,笑起来吧。

啊,多美呀! 其实,我并没有见过紫罗兰,但这是我想象中最美的花儿,我把它献给老师,献给我最敬爱的您。

8 送给老师的一束花作文

[送给老师的一束花作文]

砂子塘天华寄宿制学校 六一班王博闻 教师节快到了,同学们纷纷议论送给老师什么礼物,这个同学说我送给老师一张贺卡;那个同学说我给老师唱首歌…… 早晨,太阳公公已经开始伸懒腰了,这边小东也起来了,一向动作比较缓慢的他今天起了个早床,因为小东心里知道今天是教师节,送给老师的一束花作文。小东赶紧做完早晨的准备工作就背上书包上学了。小东在上学的路上,一边思索送给老师什么礼物一边走,小学六年级作文《送给老师的一束花作文》。他忽然看见路边开着美丽的野菊花,心想:对,就送这个给老师,这比那些高级一点的礼物有意义得多。他摘了许多白色的野菊花,因为王老师最喜欢白颜色,而且白颜色也能表达我对王老师纯朴的爱,小东越想越高兴,摘了一大把花走向学校。 小东到了学校,他悄悄地来到王老师的办公室,看见办公室里一个人也没有,他想就用这个机会给老师送花吧。他来到王老师办公桌,看到老师办公桌上摆着地球仪、笔筒、书本、眼镜、月历……小东想把花摆在哪儿好呢?他想了想,就放在老师的笔筒里。 上课铃打响了,小东迅速地跑向教室。王老师拿着小东送的野菊花走到教室里面带笑容地问:“是哪位同学给老师送的野菊花?”小东听了这句话,心里比吃了蜜糖还甜。送给老师的一束花作文450字

9 送给老师的一朵花200

今天是三月七号,明天就是妇女节了,我准备送给老师一束鲜花,我到花店看到很多种鲜花,光康乃馨就有5种,最后我选了一束红色镶边的康乃馨。作文网 homesanwen8cn

这朵花不仅有红色的镶边,金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢,镶边叠褶,共10层,大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花,叶子和花秆有点像竹子,但是叶子长的地方和竹子不一样,越在下面的叶子越长,上面的越短,分节的小骨也是一样,下边大上边小,给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄。和蔼。典雅的内涵,给人带来亲切。闲适。舒展的感觉,象征着生命的永恒和家庭的温馨。

送老师鲜花寄语简短如下:

老师是指导我们成长和进步的人,也是我们人生中的重要导师。送老师鲜花是一种表达感激和致敬的方式,不仅可以传递我们对老师的感激之情,更能够给他们带来愉悦和温馨。

一、表达感激之情

1、感谢老师的辛勤付出,老师在我们成长道路中陪伴左右,付出了很多辛勤劳动和心血,现在是我们表达感激之情的时候。我们可以在送上鲜花的同时表达我们由衷的感激,对老师的帮助和支持表示深深地感谢。

2、感激老师的关爱和耐心,在学生与老师之间,或许有过许多波折,有时甚至可能出现冲突。但这些都无法阻挡我们对老师为我们所做的一切的感激。

3、我们要告诉老师,我们一直受到他们的关爱和耐心指导,这种包容和鼓励给予了我们前行的勇气与信心。

二、致敬恩师

1、向老师致敬,老师是我们人生中的导师,他们在我们的足迹上留下了深深的痕迹。送上鲜花不仅是表达感激之情,更是向老师致敬,以此表达我们对老师一路以来的尊敬和仰慕之意。

2、寄语恩师,在送上鲜花的同时,写下简短而精辟的寄语,用真挚的语言表达对老师的祝福和感激之情。也许这个寄语就像盛开的鲜花一样,能够为老师带来温暖与力量,激发他们更加热爱教育事业,对所育人才更有信心。

扩展知识——鲜花的象征意义

1、玫瑰花象征着爱情,适合送给自己心仪的老师或者是恩师的配偶,以此来表达你的敬意和爱意。

2、康乃馨,紫色的康乃馨寓意着幸福,常被用于表达对老师或恩师“万事如意”的祝愿,向他们寄予美好的祝愿和坚定的支持。

3、郁金香象征着辉煌和富贵,适合送给尊敬的老师或者待遇高的恩师,以感谢他们所做的一切,并祝愿他们未来一路辉煌。