小学三年级元旦内容是什么？
导读：元旦的来历：在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

元旦的来历：

在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。

而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

庆祝元旦的三大方式：

方式一：全中国甚至是全世界都知道，很多国家都把元旦定为法定节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日，放假一天。

方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到。

到科技发展的今天，就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天放假了，随你怎么玩都行。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

方式三：保留着中国传统的庆祝方式就在于民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后，就是一家人团圆，聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

小学元旦文艺汇演方案7篇

元旦文艺汇演，以“迎元旦”为主题，小学让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。下面我给大家带来小学元旦文艺汇演方案，希望大家能够喜欢。

小学元旦文艺汇演方案篇1

一、活动目的：

全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：

第一场：__年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年级

第二场：__年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年级

三、活动地点：

瑞安剧院

四、参加对象：

全校师生

五、节目形式及要求：

1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求：

评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排：

(一)汇演前期准备人员安排：

1校级节目筹备：德育处

2主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳

3节目表演训练：各班主任负责

4主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕

5舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃

6节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福

(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

顾问：徐晖、周贤豹

总策划：沈欢

活动协调：叶芙芳

艺术指导：李丹、郑秀秀

音响灯光：剧院工作人员

舞台剧务组(舞台道具、话筒)：

董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场)

小学元旦文艺汇演方案篇2

“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，__年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说__年将是更具挑战性的一年，那么，__年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行__年元旦文艺晚会。

一、晚会主题：

激扬青春，畅想未来

二、参演对象：

初一级、初二级。

三、时间和地点：（初定）

1、时间：__年12月30日（星期四晚）；

2、地点：学校运动场。

四、表演形式：

1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

4、语言类：朗诵、相声、小品等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

五、报送节目要求：

1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；

（2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；

（3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；

（4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；

3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

六、表演要求：

1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；

2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；

3、综合要求：

（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；

（2）语言艺术（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

七、奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：4名

三等奖：6名

优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；

八、评委：

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。

负责人：林翠琼。

九、工作布置：

1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等；

2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（学生若干）；

3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）；

4、灯光组：陈沃根；

5、音响组：范桦、关聪彦；

6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞；

7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生；

8、后勤组：陈丽霞（兼）、陈国明；

9、场地安排：马文喜

以上通知，请贯彻执行！

小学元旦文艺汇演方案篇3

为了迎接__年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于__年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

一、活动主题：

欢庆元旦快乐延续

二、活动目的：

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

三、活动时间：

__年12月31日9：30-11：30

四、活动地点：

四年一班班级

五、活动对象：

四年级全体学生及科任教师

六、活动形式：

以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇：开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇：活动篇

1讲笑话：

2抢椅子：全体学生

选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。

3运排球：全体师生

班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。

4猜词语：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。

5歌曲：

伴奏演唱《大地》。

6找同伴：男生和女生各4人。

分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7成语接龙：全体学生。

班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。

8变魔术：

9三句半：

关于元旦的三句半。

10羽毛球拍托气球：全体学生

根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

小学元旦文艺汇演方案篇4

为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办20__年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。

一、比赛时间、地点：

比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。

二、主办单位：

淄博高新区第八小学

三、参赛范围：

全校一至四年级

四、比赛办法：

本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序；比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。

五、具体要求：

参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。

六、评比办法：

评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。

七、比赛评分标准：

（1）歌曲内容健康向上；

（2）精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然；

（3）歌曲演唱完整，能够把握歌曲内容和艺术风格，处理细腻，具有很强的艺术感染力强；

（4）歌唱配合默契，和谐统一；

（5）评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。

各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。

小学元旦文艺汇演方案篇5

迎接20__年新年的到来，展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。

一、活动主题：

“和谐奋进、畅想未来”——20__年元旦文艺汇演

二、汇演时间：

20__12月31日（初定）

三、汇演地点：

学校大礼堂

四、活动参与：

全校师生

五、元旦汇演组委会：

组长：

副组长：

成员：

六、活动要求：

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询）

6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备

（一）第一阶段（20__年11月26日）：下发节目征集通知

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

（二）第二阶段（20__年12月11日―14日）：学生节目的选拔

1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

（三）第三阶段（20__年12月17日―12月25日）：学生节目的彩排

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

（四）第四阶段（20__年12月26日―28日）：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、颁奖办法：

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

十、人员安排：

评委：

统计：

策划：

艺术总监：

艺术指导：

班级节目：

节目选拔：

节目统筹：

主持人：

小主持人：

小主持人培训：

照相摄像：

舞美音响：

横幅、舞台背景布置：

演出后台：

奖状书写：

场地布置：

现场总调度：

安全保卫：

后勤保障：

电力保障：

班纪检查：

十一、未尽事宜，另行通知。

小学元旦文艺汇演方案篇6

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20__年x月x日

四、活动过程

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的'快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》

乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

（黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云）

甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲：首先请看乐器连奏。

（郭__：电子琴独奏、吉__：小提琴独奏、王__：古筝演奏、李__：小提琴独奏、陈__：电子琴独奏）

乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。（吴__、金__：舞蹈表演）

甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足）

甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

（说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物）

乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》

甲：五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙：退旗，敬礼。

小学元旦文艺汇演方案篇7

一、时间：12月30日（星期五）晚上7：30

二、地点：体艺馆

三、参加人员：本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。

四、节目组成

1、器乐合奏《游击队之歌》

责任领导： 指导老师：

2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名）

责任领导： 指导老师：

3、舞蹈《红河谷》

责任领导： 指导老师：

4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》

责任领导： 指导老师：

5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班）

责任领导： 指导老师：

6、音乐教师歌伴舞

责任领导： 指导老师：

7、校园剧《采薇》

责任领导： 指导老师：

8、校园歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手

责任领导： 指导老师：

9、街舞

责任领导： 指导老师：

10、教师合唱

责任领导： 指导老师：

11、舞蹈《荷》

责任领导： 指导老师：

12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》 《难忘今宵》

唱《听妈妈讲那过去的事情》后，校级领导和部分演员上台，舞台放冷光烟花，全场合唱《难忘今宵》

责任领导： 指导老师：

五：责任分工

总 策 划：

策 划：

导 演：

舞 美：

灯光音响：

舞台调度：

节目统筹：

主持培训：

主持词撰写：

化 妆：由各节目负责人具体安排

会场组织：

会场准备：

安全保卫：

服装租借： 各节目负责人

领导邀请：

活动宣传：

节目单编排制作：

六、彩排安排

时间：12月28日晚7：30

要求：全体工作人员到场。

小学元旦文艺汇演方案篇8

为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：

一、 参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求

（一）内容

1、独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。

2、独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。

3、独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。

（二）初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫__X，来自广丰县实验小学__班，我参加的是独舞，节目名称是__X）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四（3）班王展颜独唱童年”。

4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。

（三）决赛要求及办法

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。

三、汇演地点、时间

1、 汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台）

2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）

如遇特殊天气，另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

1 班级联欢会作文400字按事情发展顺序

《班级联欢会》

新的一年又到了，为了庆祝元旦，老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会同学们知道后好高兴，精心地准备着自己的节目

这一天终于来到，老师带我们把教室装扮得格外迷人黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字，五颜六色的彩带、气球和灯笼，好看极了同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛在一片掌声中，联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了同学们表演了许多丰富多彩的节目有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可爱的小品，还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演节目都很精彩，特别是小明的抖空竹更好看！只见他用绳子在空竹上绕了一圈，两手拿着竹竿，然后迅速提了起来，上下左右拉动，空竹一下子就旋转起来了，只见他把空竹转得越来越快，我们的心也随即提了起来，生怕空竹掉下来小明不愧是空竹高手，花样真不少，他抖着抖着，便把一只手高举，空竹就从高处滑了下来，太精彩了，大家不由自主拍起手来他越玩越得意，又把绝活亮了出来，用绳子在空竹上又绕一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一个大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……

联欢会在欢声笑语中结束了，我真期盼着多来几次这样的联欢！

2 班级联欢会作文400字按事情发展顺序

时间一天天过去了，元旦像一个小姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她走过的地方没有一处不充满欢声笑语。

比如我们班--一听到要在12月31日9日（今天）下午举行庆祝元旦联欢会，大家十分高兴，老师说：“你们今天中午回家准备一下，下午开始表演”下午很快到来了，我们把教室布置得十分漂亮。接下来表演节目，有吹蜡烛、猜谜语、转呼啦圈，还有小品。

令我印象最深刻的是小品，它的内容是：一位老婆婆（陈嘉琳饰）摔倒了，却没有一个人把老太太扶起来，有一个青年（徐靖骅）经过，可是他用手机照了一张照之后就走了，还说这个世道太残忍了，竟然没有一个人把老太太扶起来。最后，是一个小孩（林宇凡饰）把老太太扶了起来。

这部小品把社会中人们的心理反映了出来，表现了儿童的乐于助人，所以我喜欢这部小品。最后，老师说：“祝你们元旦过得开心，这次的元旦联欢会结束了。

3 写欢庆元旦的日记100到150子按一定的顺序来写

2013年12月31日 星期四 天气晴 今天下午第一节下课后，我们学校举行了庆元旦运动会。

会上的比赛有跳远、垒球、投篮、个人跳绳、集体跳绳和接力赛。我是参加接力赛的，这是运动会的最后一项比赛，我早已等不及了。

过了很久，接力赛终于开始了。比赛先从一年级开始。

哨声一响，球场一片呐喊声，校园变得非常热闹。等着等着，终于轮到三年级了。

我的心开始紧张了。哨子一响，同学们马上向对面的女同学跑去，把接力棒交给女孩子。

一个轮一个，终于轮到我了。可惜，从对面跑来的女孩接棒的时候掉了棒，使我们班比别的班慢了好多。

当时，我急坏了。当她把接力棒交给我的时候，我就奋力地向前跑，什么都不想了，心里只有一个念头：尽我的力量追上其他班的同学。

可惜，我始终追不上其他班的同学，由于跟其他班的同学距离拉得很远，我感到很失望。比赛结束了，我们班输了。

但是，我不会灰心，下一次比赛我们一定要夺回冠军。

4 作文：元旦期间发生的一件事情

元旦联欢会 河南省新乡市 花园小学 四二班 高晨 2004年12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。

但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。

一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声…… 联欢会在击鼓传花中继续进行着：高家宝、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。 不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。

指导教师：荆永芹 元旦庆祝会 重庆市渝中区 重庆市渝中区中四路小学 四年级三班 杨云浩 2004年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。 走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。

学校操场上也挂着彩带、插着彩旗…… 庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。 游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。

轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。 指导教师：叶莉 庆“元旦”联欢会 上海市徐汇区 上海市徐汇区汇师小学 四（4） 张晴川 12月31日下午，郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。

你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。 联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。

有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。 使我最难忘的是踩气球游戏。

我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。

比赛开始了！我对王思佳说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队 掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。

我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。

后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！ 在一片欢声笑语中，联欢会结束了。 指导教师：郭红伟 元旦游艺节 江苏省南京市 南京市力学小学分校 四（1）班 陈方丁 12月31日是2005年最后一天。

下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了，先是瑞校长发言，接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状，并把新一任学校大队长介绍给大家，最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾，最后全校同学宣誓，入队仪式结束。

游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（2）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。

然后我又兴冲冲地跑到了一（2）班的吹气球处，一进门我看大家都在吹，我就要了一个吹了起来，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松气球的气全放了，老师一看就算我过了。我又跑到二楼三（1）班，迷语的题目是“上山一步一步走，下山一个一个溜”（打一个玩具器材），我绞尽脑汁，终于想出来答案是“滑梯”，我忙告诉老师我的答案，老师给我盖了一个小印章。

我又跑向三（2）班的贴鼻子处，谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上，闹了一个大笑话。接着我到三（3）班猜的歇后语，我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师，一下子又得了一个印章。

最后我参加了五（2）班的钓鱼活动，我排了好长的队，等了好一会才到了我，我聚精会神地看着鱼，十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点，得了一个印章。

看游艺活动快结束了，我就跑到了领奖点，拿了六颗糖，便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友，和他一起分享我的欢乐和喜悦。

5 欢庆元旦作文怎么写

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2011年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2012年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬

“新年来了！”“新年来了！”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！

看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊！那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！

听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！

人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。

然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗？新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。

新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！

6 校园元旦活动 要求按时间顺序写 五年级作文

学校元旦晚会

每年的元旦，我们都会开联欢会，但是每年的迎元旦联欢会开的都很感人，每一次的联欢会都值得怀念。

今天，我们班开联欢会了，主持人张歆艺和张月站在讲台上大声说：“20XX年元旦联欢会现在开始”。话音刚落，同学们都拍起热烈的掌声。

第一个上场的是毛海心，她表演的是快板，没有想到平时文静的毛小毛还有这么一手。第二个上场的是钱程，他为大家表演武术，怪不得他在我们班最厉害，原来他练 过武术。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：“错了，是赵甲，不是赵鑫”，张歆艺不好意思说：“念错了，下面是赵已为我们表演魔 术”。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都 演砸了。王老师看了以后也试了一次，没有成功，我想告诉她秘密在那，一旁的谢老师说：“魔术是有秘密的，不能告诉别人的”，我听了点点头。

时间过的真快，一转眼晚会结束了，我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

7 元旦节两件事的作文（一件事写一篇）

欢庆元旦

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2010年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2011年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬

“新年来了！”“新年来了！”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！

看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊！那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！

听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！

人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。

然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗？新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。

新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！

8 写《庆元旦》的作文八百字

2013年已经离我们而去，2014年的钟声已经响起来了。

今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

9 元旦联欢会的作文三百字按时间顺序写下来

在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了学校一年一度的元旦联欢会，同学们个个都非常高兴。

一进教室门，到处都是浓郁和喜庆的气氛，班里被装点的各外漂亮，到处都是气球和彩带，有些同学都各自排练了节目，到处都欢天喜地的。

经过一段时间的精心准备和细心排练，主持人终于向大家宣布，元旦联欢会现在正式开始，教室里顿时人声鼎沸。表演节目的同学果然没有白练，在音乐中，许多同学为我们表演了柔美的舞蹈，其它节目更是多姿多彩，有充满活力的街舞，有优美的电子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔术等节目，让同学们看的眼花缭乱。其中我感觉最好的节目是小提琴演奏，在这悠扬的声音中，我总会被陶醉其中，在观众席上，观众们更是欢呼雀跃，有些同学还带了照相机，将这美好的一刻记录了下来。

节目表演完了，我们又开始做游戏，有击鼓传花，猜迷语和抢凳子等游戏，让许多同学得到了展示自己的机会。

在不知不觉中，元旦联欢会已经接近尾声，好多同学早已欢呼的疲惫不堪，主持人说这次联欢会到此结束，同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天！

10 写一篇欢庆元旦的作文,谢谢

今天，是一个值得庆祝的日子，我们将在这里——淄川区实验小学的五年级四班过完在这里的最后一个联欢会，也是今年最后在教室里了……

一开场，吴士萧、郝珂婕、孔子其、王泽龙先说了开场词，就开始表演了。

同学们真是八仙过海——各显神通，有的表演魔术，有的唱歌，不过，我还是最喜欢两个小品——砸墙和邻居。

砸墙呢，是一帮女将啊！杨怡、郭英姿等人主演，一开始杨怡让郭英姿砸墙，结果一个地方砸出水来，一个地方砸出电来，后来想砸个壁橱，结果把隔壁的王晗雨惹来了，原来隔壁家也在装修，刚刚做好壁橱，就被砸了。接着，又冒出一个人来，经过后来演，才知道杨怡和郭英姿砸错了！

邻居，是我们男生主演，侯泽华、周行健、纪小轩等人主演。侯泽华（黄宏）给人家看房，结果被两个邻居——周行健（尚不去），纪小轩（夏不来）给认成了小偷，后来房主——罗圣吉回来了，在最关键的时候解围了。

这次的联欢会别开生面，尤其最后，一般都是随随便便就结束了，这一次有刘明烁的拍卖会，而且在结束的时候，我们几个人把丝带、响炮来了个大聚会，班里可是开花了，不知道那个人喷得过狠了，连电脑屏幕都喷上了！

联欢会一结束，我们就各回各家了。这次联欢会真有意思！

英语新年贺卡

小小贺卡迎新年

这是我用英语做的新年贺卡

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三年级元旦节作文300字篇一

元旦节下午，我做完作业爸爸带我去我家新买的房子那里玩，我迫不及待的坐上爸爸的电动车走了。

　我们路过嵩州公园。爸爸让我去玩，虽然公园里有的人在玩滑板，有的在骑车，有的人在汤秋千，还有的在划船，可是我并不感兴趣。于是我们一溜烟来到了书院新村—我家的新房楼下。一下车爸爸让我把电动车锁住，他自己去拿钥匙开门。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘带钥匙了，爸爸说：“要不我们一起回家改日再来，或者我回家取钥匙，你在这里等着。”我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，我既不想回家也不想在这里等，最后只好垂头丧气地说：“那就回家吧！”爸爸看到我一脸不高兴的样子，他急中生智想到物业管理部门不是还有一把钥匙吗，于是我和爸爸到物业管理办公室拿了钥匙，开了门。我高兴的又蹦又跳。

　通过这件事，我知道以后无论做什么事，都不能粗心大意，否则会误大事。

三年级元旦节作文300字篇二

元旦节我最开心的事就是：我让妈妈抽大奖。

　我的这个想法是来自元旦节放假见到超市的抽奖而想起的，1月2日那天，妈妈带我去超市买东西，哈哈，人山人海，真热闹，尤其是抽奖处，队伍排的长长的，每个人都期待抽到大奖。

　从超市回家，我就琢磨，我也要让妈妈抽奖。我一共设置了四个奖项，一等奖：给妈妈捶背两百下。二等奖：扫地。三等奖：洗衣服。四等奖：给妈妈讲一个小故事。

　我把写好的奖项放在一个小盒子里让妈妈抽奖，我告诉妈妈，我这的抽奖中奖率那可是，好机会不容错过啊！妈妈想看看我葫芦里到底卖的什么药，于是就抽了一张，妈妈可真厉害，抱着试一试的态度一下子就抽了一个一等奖。

　我要为妈妈捶背两百下，我一边给妈妈捶背一边说：“妈妈，您对我的服务还满意吗？”

　妈妈笑着说：“你这个小鬼，我非常满意，给你一百分。”

　哈哈，让妈妈抽奖为妈妈服务好玩吧，我的这个元旦节过的有意思吧。

三年级元旦节作文300字篇三

今天是元旦，是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始――元旦。

　奶奶要包汤圆，并且拿了一元钱，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的问奶奶：“奶奶，你拿一元钱干什么？”奶奶笑道：“小孙女，你还小，不懂，每到元旦每家每户都要吃汤圆，并且拿一元钱包在里面。谁要是吃到了这平安钱，上天会保佑她在这一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高兴的大叫。

　我心急如焚，真想看见那热腾腾的汤圆，还有那个幸运的平安钱。不一会儿，奶奶把刚刚煮好的汤圆端了出来，看的爸爸妈妈的口水都流下来了。我第一个跑到桌前，左看右看，还是没看出来那个有钱。最后，我端了一碗我认为有钱的汤圆。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。

　“啊，好硬。”爸爸大叫。

　原来那钱在爸爸的碗里，唉！我是第一挑的，没有钱，而爸爸是最后吃人挑完的，他却吃到了那平安钱。这就叫“人算不如天算”啊！

三年级元旦节作文300字篇四

今天下午第三节课，我们举行了庆祝元旦的活动。张帅的爷爷还给我们班每个小朋友送了一个小蛋糕。

　老师在大屏幕上打上了“庆祝元旦”四个大字，下面还有“一(3)班”三个小字。活动开始了，老师说：“沈添乐，你是班长，带头先来表演一个节目。”但沈添乐低下了头，不好意思地说：“我没有准备。”老师问：“有谁准备了”我迅速地举起了手，当时心里有些紧张，又有些开心，开心是因为可以表演节目了，紧张是因为怕自己把歌词忘记了。我走到前面，唱起了那首英文歌曲“Happy New Year!Happy New Year!……”歌曲唱完了，老师还没来得及拍照片，我只好又唱了一遍。唱完歌，教室里响起了一阵热烈的掌声，我高高兴兴地回到了座位。

　坐在座位上，我一边欣赏别的小朋友表演节目，一边吃蛋糕。这时，我听到了一阵“哈哈……”的大笑声，一看，原来是朱子涵吃蛋糕吃得太起劲了，嘴角边沾满了奶油，变成了一个白胡子老爷爷。我也忍不住笑了起来。再一看，江欣怡更可笑，奶油都吃到鼻子上了……

　庆祝元旦真快乐!

三年级元旦节作文300字篇五

送走旧的一年，我们迎来新的一年，也迎来一个节日，你知道是什么节吗哈哈!告诉你吧：“是元旦节!”

　今年的元旦节是美丽的。你看街道旁那火红的灯笼、绿绿的大树，仿佛像仙境一般。

　也许元旦也是热闹的。你看庙会也开，有的在卖热乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，还有香辣的羊肉串……吸引多少顾客啊!

　元旦节又是幸福的。透过玻璃窗一看，在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭，看起来是那么的温馨、那么的熟悉。

　元旦节还是好玩的。小孩子可以放五颜六色的烟花，大人也可以和长辈们一起说笑。

　元旦节还是彩色的。你看公园里灯会开始，有的灯像龙，有的灯向小鱼，还有的灯像小老鼠……

　我喜欢过元旦节!

三年级元旦节作文300字篇六

“光阴似箭，日月如梭”一年一度的元旦又来，我家也出新鲜事儿——在家里开元旦晚会。

　开晚会前，先“装饰”一下家。我到街上买许多彩球和五颜六色的花，还有许多彩带。回家后爸爸和妈妈齐心协力的把这些漂亮的东西挂好，没过多久，我们家就像宫殿似的。

　晚会开始，我当主持人站在前面，带着微笑对着大家说：“晚会正式开始，下面由漂亮妈妈演唱——感恩的心。”妈妈一边演一边唱，我也情不自禁跟着唱。之后大家都鼓起掌。接着哥哥朗诵一首诗，大家直夸好。最后一个节目是由我和爸爸表演的小品—双簧，爸爸在前面表演，我在后面说词儿。表演完后，大家一个劲儿的喊：“妙，妙，再来一个!”没办法，我讲一个笑话，大家笑得前仰后腹，在大家的笑声中结束今天的晚会。

　元旦晚会真快乐，真希望下一次的元旦快快到来!

三年级元旦节作文300字篇七

今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！妈妈说要给我买一个玩具，我说：“我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学习用品，”随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。

　在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前，这真是一个快乐的元旦呀！

三年级元旦节作文300字篇八

快到元旦了，老师说：“大家赶快排练一些文娱节目，我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。

　于是，我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上，用心去背，歌词背熟了，就一块儿唱起来。第一次，我们的声音断断续续的，唱得不连贯、不好听，我们就连续多唱几遍，感觉有点进步了。这几天来，我们已写完作业，就到外面去练唱，从发音、表情到动作练了一遍又一遍，辛苦而又快乐。

　到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。

　联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。

#三年级# 导语我的祝福游过东海，跨过长江，横过黄河，环绕过五岳，挤进繁华的闹市，终于钻进你手机里！祝元旦快乐，新年快乐！以下是 整理的《小学三年级元旦优秀作文10篇300字》相关资料，希望帮助到您。

1小学三年级元旦优秀作文300字

　元旦了，我和爸爸妈妈、奶奶还有小弟弟一起回平湖老家，早上就听爷爷在电话里说，平湖下了好大好大的雪，我听到了，迫不及待地想早点到平湖去玩雪。车子在高速公路上飞快地行驶，一会儿就到了平湖，这时雪已经没有早上的时候那么大了，但地面和树上积起来了厚厚的一层，奶奶给我戴上手套，我就急急忙忙地跑到屋外去了，我兴奋地抓起了一把雪，情不自禁地叫起来：“哇！好冷啊。”我发现雪覆盖在大地上，像给大地铺上了一层厚厚的棉被，雪盖在一簇簇的灌木顶上，连成一个个雪白的“小山丘”，玩了一会儿，我的手变得越来越热了，哇，真是神奇的雪啊。

　在平湖玩了几天，我们又到了崇福奶奶家，我见到了日夜思念的小叔叔，我们先去酒店里吃了饭，下午我们又约好去桐乡玩，因为我要去桐乡实现我的其中一个生日愿望，那就是买一个我喜欢的黄金火焰陀螺。买完陀螺，我们又吃了肯德基，逛了一会儿商场，我们高高兴兴地回家了。

　这个元旦，我好开心啊，因为我同时得到了三件礼物，那就是：一套显微镜，一副轨道飞车，还有一个黄金火焰陀螺。

2小学三年级元旦优秀作文300字

　今天就是元旦了，我们班上举行了隆重的元旦派对。

　大家前一天就买好了派对用的彩带和丝带，一大清早就来到班上布置装饰。

　到八点时，精彩的元旦派对开始了！两个主持人站在讲台前，宣布今天的派对表演项目。紧接着，三个女孩上场表演阮。他们表演了金蛇狂舞、铃儿响叮当，金蛇狂舞弹奏得快速准确，而铃儿响叮当弹奏得优美动听，让人仿佛置身在幻想的境界里。第二个节目是画画大王弹奏得的小提琴，虽然也是铃儿响叮当，但却弹奏得空旷深意。第三个节目是歇后语比赛，这是最有趣的项目，答对了还可以拿奖励呢！接着就是我和其他同学一起表演的蓝精灵，我们还一起向同学们撒糖，同学们都喜气融融。还有卡牌魔术表演……

　放学后，同学们都回家去了，这是我过的最快乐的一天！

3小学三年级元旦优秀作文300字

　我的元旦是在温州公园度过。

　公园里真热闹，路上人来人往，川流不息。公园西边是游乐场，游乐场里有电动车，旋转木马，碰碰车等。小朋友们都尽情玩着自己喜欢的游戏。我最喜欢玩碰碰车。我的一踩油门，车子一下子就碰到前面小女孩的车，传来一声尖叫。我赶紧把方向掉过来，可又碰到后面小男孩的碰碰车上，乐得我合不拢嘴！

　玩了好多项目后，妈妈给我买了吹泡泡的。我和妈妈在草坪上玩吹泡泡。我轻轻一吹，就吹了很多很多五颜六色的泡泡，泡泡在空中飘来飘去，美丽极了！泡泡还引来一大群小朋友来抓泡泡呢。

4小学三年级元旦优秀作文300字

　今天，家家户户都挂着一个个红艳艳的灯笼，大家一起来猜一猜今天是什么节日呢？答对了！今天就是元旦节。

　时光就像一条永不停息的小河，匆匆的走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的一个新的旅程。

　到了晚上，我和何嘉莉约好了一起去五星商贸去购物游玩。我们先来到了新华书店去购买一些恐怖的小说，然后再去买一些包书纸给包装一下，让这本书穿上迎来新年的新衣。当然不能忘记亚洲第一大的喷泉啦。

　来到的柳江河边，一棵棵杨柳扬起长长的绿色横条，像是好客的主人，欢迎我们的到来。可是，我们来我到柳江河边，期待美丽的喷泉一涌而上，可是我们等了好久，还不见一丝动静，问了问人才知道我们错过了时间。我抬起头往天上一看，一轮明月旁有许许多多的孔明灯，真是一幅美丽的夜景呀！我被深深地吸引住了，便到身旁的小贩那买了一个孔明灯，我小心翼翼地把蜡挂在孔明灯上，点着火机把蜡的四角点上火，经过我们的不懈努力把孔明灯点燃了。看着孔明灯渐渐飞去我许下了美好的愿望。

　今年的元旦真开心呀！

5小学三年级元旦优秀作文300字

　为了迎接元旦节的到来，我们班特意举行了元旦联欢会。下午我们班利用上班会课的时间，举行了一场隆重而有意义的元旦会，在这场元旦会中节目那才是最精彩的。元旦会开始了，还没等两位小主持人上场，顿时教室里就掌声一片，这时两个小主持人走到了大家面前，带着微笑的面容和响亮的声音，为我们接开了元旦会的开幕词，听完开幕词以后，同学们都非常高兴，盼望着节目快点开始。

　这次元旦会我们主要的节目有跳舞、唱歌、猜谜语、演小品等，其实我也有节目是跳拉丁舞，不过我出了洋相。

　本来我决定的节目是跳拉丁舞，可等我一上场才想起来我学的拉丁舞全忘的一干二尽，我还怎么上台表演呀！哎，我该怎么办，一会而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不过气，突然同学们对我说，12345我们等的好幸苦，听了这翻鼓励我的心情放松了许多，至于表演拉丁舞还是有些困难，我只好红着脸下台，自己小声的说我早之多学点艺术方面的，要不然我就不会在大家面前出洋相。

　出了这次洋相后，使我想起我二年级时，也是在一次元旦会上，我什么节目都没有，只能做台下的一名小观众，看着他们一个个优美的舞姿和动听的歌声，我真羡慕他们有着这样的艺术，我也非常的惭愧、后悔，所以从现在开始，我要全面发展自己，取长补短，让自己成为综合性的优秀人才。

　我喜欢开元旦会，因为他给我的感受和启发太多了。

6小学三年级元旦优秀作文300字

　等啊等，盼啊盼，终于把那热闹元旦节给盼过来了，那天，学校里张灯结彩，好不热闹，我怀着激动心情，来到了大操场上，去看我期盼已久元旦演出。

　随着台上委婉动听声音，我心压抑不住激动了起来，赶紧朝台上看了过去，元旦演出开始了！首先，老师们进行对歌，什么是对歌呢？是让我们同学唱出带有新河小学中任何一个字歌词，听到了这个节目，许多同学都止不住欢呼雀跃起来，更是有些同学在暗暗摩拳擦掌，准备到台上一展歌喉了，台上老师看我们跃跃欲试样子，不由微微一笑，让同学来唱歌了“哈哈”此起彼伏笑声响了起来，节目刚开始，就把我们带入了高 潮。接下来更是一个节目比一个节目精彩，把同学们情绪完全调动起来了，最后，台上响起了那首久违了感恩心，在同学们那优美舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

7小学三年级元旦优秀作文300字

　今天是元旦节，我去了双流的一个村子，就在黄龙溪的对面。去干什么呢？哈哈，就是去打猎，其实就是打鸟。

　我们在夜色中出发了，我们先经过了一条公路，然后进入了山谷。不过在这之前，我们还要找到一个当地的村民，因为只有他有火 药枪，那可是几百年前战场上的那种枪哦，而且还是他自己做的。

　山谷里到处都是杂草，而且草上都有刺，我身上都有很多毛锥子，我们走过的地方都没有路，很像一个个小悬崖。舅舅说如果白天去，肯定不敢走。我身上穿的羽绒服，还好没划烂。最终我们没有打 到一只鸟，倒是看到了很多鸟屎，而且我们坐的石头上都还有鸟屎，真恶心！我在想它们是不是在嘲笑我们转了这么久，还没打 到一只鸟呢？

　虽然无功而返，但是这种经历真奇特！这次元旦节真快乐！　

8小学三年级元旦优秀作文300字

　今天，是一年一度的元旦，我们迎来了新的一年，我们的学校，决定在下午举办元旦联欢会。

　到了下午，我兴高采烈地来到了教室，发现教室布置的如天堂一般，黑板的四个角贴着漂亮的拉花，中间写着四个红色的大字：元旦快乐！屋顶还挂满了彩色的丝带……

　叮当叮当！元旦的“钟声”敲响了！我们的班主任付老师走了进来，要开始表演节目了！我的心里像装着一个小兔子，砰砰直跳！第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞，我们沉着地走上讲台，开始跳起舞来，我们跳得非常起劲，非常漂亮，很快就得到了大家的称赞。跳完之后，教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了，我们跳舞圆满成功！我满脸写着自信回到了座位上。

　我还欣赏了许多节目，王小萌讲的笑话，候树一的魔术，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩极了！

　这个元旦我过得真快乐！

9小学三年级元旦优秀作文300字

　元旦到了，令我最难忘，快乐的事要数去毅宁弟弟家玩了。

　一到他家我们俩很乖，大人就奖励我们玩一小时电脑，我一在电脑上装饰了一间间美丽的屋子。一小时后我们装饰完了。之后我们就拿起画笔打算把我装饰的屋子画了下来。因为弟弟学过画画，所以他就教我怎么画。经过他的指点我下笔如有神地画起来了。

　你们瞧，我们画了一台电视，里面正在播着动画片呢！我们还画了一只小猫和一只小狗它们正津津有味的吃着它们的食物，我们最后画了一个沙发上面，躺着一只懒洋洋的小猫。

　最后，我们开始上色我们把小狗涂上金**的，在上面画上斑纹，原来是一只普通的小狗现在变成了美丽的“花斑狗”，再把小猫涂成了美丽的“花猫公主”了，电视上的小人物们被我们一上颜色，原来普普通通的电视被我们涂成了会动的电视屏幕。

　你们看了我的作文一定也很想来看一看我们的屋子吧！今天我在弟弟家度过了一个非常有意义的元旦。

10小学三年级元旦优秀作文300字

　1月1日，我们一家人出去玩了。到了庆春广场以后，我急着想去七楼的游乐园玩。我刚进去爸爸就给我买了碰碰车票和游戏币，我让妈妈和外婆先坐在那里休息，我和爸爸去玩。

　我们玩了摩托车、开汽车、打鼓、还有打抢等等，最让我觉得好玩的就是打抢，我玩的时候我搞错了方向，所以没有打中。爸爸教我了一种方法，就是把抢顶住肚子打，我一下就打中了三个人，好玩极了。我又想去玩碰碰车了，到车上以后我们碰来碰去，好刺激呀。一会儿妈妈说要吃饭了，我们就去吃了铁板烧。

　吃完以后我们去了六楼看**了，我们看的**是《智取威虎山》。这要两个多小时，因为不是小孩子的**，所以我有点不想进去，但我进去了以后却想再看一遍，实在是太好看了。看完以后我们就回家了。

学校庆元旦活动方案范文7篇

学校庆元旦活动是为了让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。下面我给大家带来学校庆元旦活动方案范文，希望大家能够喜欢。

学校庆元旦活动方案范文（篇1）

一、活动目的

时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20__庆元旦文艺晚会。

二、活动对象

全校师生

三、活动地点

学校操场

四、活动流程

第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）

1大队部利用张贴公布等方式进行全校性宣传。

2校广播站利用广播等方式进行宣传。

3各班组织文艺委员下班宣传。

第二阶段:各年级初选（十二月中旬）

由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。

第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）

12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）

具体事项：

（一）时间9:00—11:00

（二）流程

1主持人窜说(9:00正式开幕）

2主持人介绍到场领导老师及嘉宾

3请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

4节目表演(9:30——11:00))

5会场清理(表演完毕11:00之后)

第五阶段：（活动结束后）

以文字形式对本次活动进行回顾总结。

五、各年级表演节目名额

1一年级3名

2二年级3名

3三年级3名

4四年级3名

5五年级3名

6文艺队4名

注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。

六、表演要求及注意事项：

1此次活动以晚会表演的形式。

2表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。

3工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

4表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。

5表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

6表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

七、组织机构：

主办单位：校大队部

承办单位：校文艺队

协办单位：全校各班

学校庆元旦活动方案范文（篇2）

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：)。

三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段：

1、圣诞义卖活动

活动时间：12月25日中午11：50～中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一～六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一～六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四、活动策划

__

五、活动负责

六、后勤保障

七、圣诞老人扮演者

八、宣传报道

文字报道：

联系、接待海门电视台记者：

拍照：

录像：

资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学校庆元旦活动方案范文（篇3）

为欢庆20__年元旦，加强师生之间的沟通，增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支，学生管理办公室决定于20__年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院，爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会，为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台，也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。

现对联欢会策划与筹备做如下安排：

联欢会将以“敬我学院，爱我古泉”为主题，全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的20__级的毕业生生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长，林静书记，许维满副院长，伏国华副院长，王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分：

（1）敬我学院：

用百余名同学齐唱院歌的形式，在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院，美丽的古泉校区，展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。

（2）爱我古泉：

通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。

（3）歌唱未来：

歌唱祖国、学院，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。

各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目

各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责，对学院、校区负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目，其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目，节目申报交至联欢会组委会，经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报（报名表见附件）

节目的制作及编排

经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责；对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下：

12月23日下午4点前交节目申报表

12月25日下午节目审查时间

12月26日——12月29日节目彩排

12月30日下午节目负责人开会

联欢会的奖励

本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

附件1：

南京交通技师学院古泉校区

“敬我学院，爱我古泉”20__元旦大型联欢会节目报名表

选送单位名称：

节目名称：

节目形式：

节目所需时间：

负责人姓名：

节目参与人：

简单介绍主题创意：

附件2：

南京交通技师学院古泉校区

“敬我学院，爱我古泉”20__元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责

南京交通技师学院古泉校区“敬我学院，爱我古泉”20__元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪，现已进入冲刺阶段，请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责，积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作，各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则，以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功，以及各部门之间的协调与管理，现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议，送交组委会办公室：

于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。

关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。

联欢会各部门工作计划。

关于联欢会各部门组织管理的若干规定。

关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。

关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。

对联欢会各部门负责人的几点具体要求。

关于联欢会节目筛选的若干细则。

关于联欢会节目评奖若干规定的通知。

关于整台联欢会表彰工作的决定。

关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。

组委会主要工作如下：

组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。

学校庆元旦活动方案范文（篇4）

一、主题及目的：

主题：踏歌起舞，激扬青春

目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。

二、地点及时间

地点：足球场舞台时间：20__年12月29日19:30-22:00(暂定)

三、组委：

组长：覃__

组员：__、__、__、__

黄旭文梁琳唐健梅

四、晚会人员安排：

职员：策划：梁延雄黄旭文唐健梅梁琳

导演：黄旭文电源、灯光：严强志杨永胜覃炳志

音乐编辑：黄旭文

音源播放：赵云云调音：梁琳

统分：李苏琼摄像：李益辉黄旭文

演出调度：覃舒节目总监：黄旭文

舞台设计：梁琳黄旭文颁奖：梁延雄

布景、场地：梁延雄覃舒梁琳团委、学生会成员

后勤保障：李益辉

评委：唐健梅陈柏全骆海珠蒋雁容覃秀敏韦靖杨美燕

主持人：待定

五、安保工作：校警、学校治安巡逻队

六、晚会安排

1、开场(领导、嘉宾、师生入座)

2、主持人开场白，介绍嘉宾

3、校长致词

4、文艺表演

5、公布获奖情况及发奖

七、节目内容与形式及质量要求

1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。那一世网

2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

3、节目来源：

1)各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上;

2)各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。

3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;

4、质量要求：

1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。

3)班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

八、评奖名额。

学校庆元旦活动方案范文（篇5）

前言：为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接__年元旦的到来__学校校委会拟定主办本次晚会。

__年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年

二、活动对象：全体师生

三、主办单位：学生会教务科

四、活动筹备组：

1、组长：__副组长：__(两人)

2、筹划：__(4人)

3、舞台设计布置：__(3人)

4、音响道具：__(2人)

5节目组负责人员：__(4人)

五、晚会地点：校园舞台

六、晚会时间：12月31号晚19：00—21：00

七、晚会思路：

1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈

2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。

3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

八、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源：在全校范围内对元旦节目进行征集建议每班最少出两个节目大型舞蹈有__老师(两个大型舞蹈和一个走秀节目)和__老师负责

九、备注

1、晚会大约90分钟

2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备

3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。

4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导

5、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始：

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

(2)领导致辞

(3)根据节目组安排的节目进行演出

(4)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(5)晚会最后，邀请领导发表感言;学校为表现优秀的节目颁发奖项

最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

学校庆元旦活动方案范文（篇6）

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动，活动以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。

一活动目标：

1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

4通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。

二活动时间

定于__年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

三活动地点

幼儿园各班室内或操场。

四活动组织形式

采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。

五活动准备：

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

六活动过程：

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

学校庆元旦活动方案范文（篇7）

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接20__年元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

3、元旦文艺汇演(各班班主任)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比：

内容：庆祝元旦

评比检查时间：12月26日

评比检查人员：

评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。

奖项设置：一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容：

绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;

书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。

参赛对象：

全体学生和教师。

参赛要求：

①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。由__老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的：展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划：

__：(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响：__老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装：各班班主任

化妆：各班班主任

照相：__老师

舞台布置：__老师

后勤：__老师