
导读:六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。儿童节很多地方都会举办活动,下面是小编整合的六一儿童节庆祝活动方案怎样写,一起来看看吧。六一儿童节庆祝活动方案怎样写1一、游戏项目一、二年级找朋友障碍跑三、四年级并肩齐蹲走同舟共济
六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。儿童节很多地方都会举办活动,下面是小编整合的六一儿童节庆祝活动方案怎样写,一起来看看吧。
六一儿童节庆祝活动方案怎样写1
一、游戏项目
一、二年级找朋友障碍跑
三、四年级并肩齐蹲走同舟共济
五、六年级排山倒海坦克大战
二、游戏规则说明
找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。
2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。
障碍跑:1、起点至终点的距离为20米。
2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。
3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。
4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。
5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。
道具准备:呼拉圈皮筋
并肩齐蹲走:
1、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。
2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开始。
3、起点至终点的距离为10米。
4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。
道具准备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室)
同舟共济:
1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。
2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端重新开始)。
3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。
4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。
道具准备:相同木板八块。
排山倒海:
1、参赛队员成纵队排列,并间隔05米。
2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。
3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。
4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。
道具准备:篮球4个。(体育室)
坦克大战:
1、每组出一名指挥官,相同数目的坦克(学生)。
2、坦克戴好眼罩做好准备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新坦克。
3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。
4、游戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。
道具准备:纸球眼罩3把椅子
精品游戏
平地落雁:
1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。
2、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。
道具准备:录音机、磁带、椅子
可爱的青蛙:
1、每班二人组成一组进行比赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水
2、反应慢或说错者出局,最后的胜利者可得到奖品。
(比赛前需训练好班中的学生,比赛时要先进行示范)
教师活动:
运球接力:
1、每组由两名队员组成。
2、起点至终点的距离为10米。
3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员继续比赛(每次运一个球)。
4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方继续比赛。
5、三组为一个单位进行比赛,运的球快的小组为胜。
道具准备:球,(体育室)
大小西瓜:
1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。
2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反应慢者退出比赛。
六一儿童节庆祝活动方案怎样写2
活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一;
活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣);
活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来;
活动时间:6月1日上午9:00—11:30。
活动地点:_x田园农庄文化广场。
由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。
一、亲子互动游戏
(1)团结向前
以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。一轮5个家庭比赛优胜的家庭可获得农庄_x玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
(2)亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
●送小礼品
参加活动的顾客,赠送一个小礼品。如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《_x》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)
●赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。
(3)开心菜园
做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!
来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!
二、拍照留念
为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。
背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如:
《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸,坏爸爸》;
《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;
《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活动装饰
(1)装饰气球、塑料向日葵;
(2)背景音乐;
(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)
(4)横幅2条:热烈庆祝“六一”国际儿童节;
_x田园农庄我我劳动我快乐;
(5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节;
四、费用预算(成本需实际核算)
1、装饰气球、塑料向日葵;
2、背景音乐;
3、横幅2-3条;
4、儿童小玩具;
5、小蛋糕。
6、奖品。(农庄玩套票)
六一儿童节庆祝活动方案怎样写3
一、活动目的
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动主题
“红领巾相约中国梦”活动准备:
三、活动准备
1、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。
2、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。
四、活动要求
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加_体育锻炼、享受健康人生;
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
五、活动组织机构及分工
顾问:_。
组长:_x。
副组长:_x。
策划:_。
组员:各行政领导及各班班主任。
宣传:_x。
节目审核:_x。
物质保障:_x。
现场秩序:_x。
来宾接待:_x。
音响设施:_x。
协调组:_x。
六、活动安排
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
具体活动安排:(暂定)
1、4月27日----5月21日宣传准备阶段。
2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出。
3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出。
4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。
6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部_老师处。
7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日下午彩排。
9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
七、活动流程
1介绍嘉宾。
2优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。
3优秀学生表彰。
4学校联合社区给学校留守儿童捐赠。
5文艺汇演。
八、活动要求
1、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。
2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做文明观众。
六一儿童节庆祝活动方案怎样写4
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:_。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:。(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:_。(负责协调组织)
副组长:。(负责活动整体安排)
成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由_老师、_x老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员_x老师安排,一年级班主任_x老师负责配合,此项目由、、3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由_老师、_x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
六一儿童节庆祝活动方案怎样写5
一、活动主题
多彩乐园,欢乐童年。
二、活动目的
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间
时间安排:5月31日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:
①介绍与会领导,敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容
1各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;
3美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:_x。
5大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:_x。
五、活动办法
1内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。
4每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动准备
1各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给_老师。
3有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项
1活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。
3蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。
5造高楼
规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7吹蜡烛
规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13端球过障
规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
1524点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
上联:祝寿比南山不老松长青青春永驻。
下联:愿福如东海长流水不尽尽享天伦。
横批:福禄寿禧:日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!
今天生日祝福你,财神天天追着你,校长日日重视你,病魔一世躲着你,幸福永远伴随你,万事时时顺着你!
给您送上最新鲜的生日祝福,愿您在这只属于您的日子里能轻轻松松,幸福地享受一下,弥补您一年的辛劳,祝您生日快乐!过去是路留下蹒跚的脚步无数,未来是梦载着我们飞向遥远的天空,这是一个新的开始,从这里起步你会做得更好!
还有
1、身体健康,寿比南山
2、福如东海长流水,寿比南山不老松
3、愿您生活之树常绿,生命之水长流!
4、身体永健康,快乐永相伴!
6、长命百岁
7、祝福满门,寿无疆!
8、岁月飞逝,青春不老
9、福多寿多
祝您老福如东海
10、绿琪千岁树 杖朝步履春秋永
11、明月一池莲 钓渭丝纶日月长
12、文明享大年 逍遥鸠杖天保九如
13、春夏秋冬 季季 吉祥如意
14、东南西北 方方 福星高照
15、愿您老 寿比南山四季长青
16、艺吐芬芳笑口常开
17、万寿无疆 长命百岁
18、年年有今日,岁岁有今朝老如松柏
19、仙福永享,寿与天齐!
难忘的毕业典礼
难忘的毕业典礼1“不管怎样,总要读书;不管怎样,总要善良;不管怎样,总要心怀梦想……”当校长动情地致辞时,我激动地流下了眼泪。这是我们青岛市实验小学毕业典礼现场,而我,就是参加毕业典礼的一员。
同学们穿上了学士服,戴上了学士帽,好神气啊!大家来到大榉树下、中楼前、操场上,纷纷抓紧时间留下宝贵的合影。望着熟悉的一草一木,我的心中充满了感伤,恨不得把每一幅画面都保留在我的相机里面。回头一看,中楼前已经搭起了舞台,十分气派。舞台中央几个色彩斑斓的大字“让梦想起飞”分外夺目。舞台一旁是一个大屏幕,上面不断播放着我们的“美好瞬间”。伴随着既深情又伤感的音乐,典礼开始。尊敬的邓晓红校长走上台去,把对我们的期待和嘱托送给我们,六年级的老师们集体朗诵,满怀深情地与我们道别,有的老师忍不住流下了泪水。同学们也一片哽咽,我们是多么舍不得亲爱的老师们啊!家长代表们也准备了节目,他们穿着鲜艳的衣服,为我们唱起了《小小少年》,当演唱《童年》时,全场家长和同学们不由自主打起了拍子,响亮的歌声回荡在校园。
最激动人心的环节是颁发毕业证书,我们一个个大步流星,庄严地走上舞台。我双手接过神圣的证书,强忍着夺眶的泪水。我暗暗在心里下定了决心,一定要好好努力,不辜负母校的期望!
毕业典礼结束后,我们风风火火赶回教室,搭帐篷,铺床单,我们要在学校度过美好的夜晚。同学们齐心协力布置寝室,不一会儿就搭好了四顶帐篷,并用桌子拼成了一张“超大床”。布置好后,同学们开始了“狂欢”,有的下棋,有的玩游戏,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,谁也睡不着,今夜无眠。
第二天早上,我们收拾好行李,准备离校。历时24小时的毕业庆祝活动正式结束了。我一步三回头,恋恋不舍地走出校园。再见了,同学!再见了,老师!再见了,亲爱的母校!
难忘的毕业典礼25月18日早晨,科尔沁区明仁小学六年级全体同学分乘17辆大巴车前往家乡旅游景点大青沟,大约一个半小时的车程,同学们都在叽叽喳喳的聊个不停,虽然起的很早,但是同学们丝毫没有困意。
下车后,已经来过大青沟的同学迫不及待的为第一次来的同学当起了小导游,“一会儿下到沟里肯定会冷的,我当时来的时候正值八月份,还感觉凉飕飕的呢,所以咱们把外套都穿上。”六年十班的于翔宇不断地提醒着同学们。说着,大青沟专业的导游已经接替了这些业余小导游。
同学们在导游的带领下一步一步向沟内深处走去,大青沟陡峭俊秀;沟谷之内泉水潺潺,山水之间灵光闪动;同学们领略大青沟自然风光的同时,也被大青沟的嘎达梅林小路、菊丽玛女神的传说故事深深的吸引着……
最隆重的毕业典礼开始了,同学们都不自觉地整理着自己的衣服,正了正胸前的红领巾,迎接这神圣的时刻,校长及老师们逐个向六年级758名同学颁发了毕业证书,有的同学敬着礼的手久久不愿放下,眼里还含着不舍的泪花。刚刚领完毕业证书的六年一班的张焱对记者说:“马上要升初中了,从没有想过自己的毕业典礼这么特殊,不仅体验了家乡的美丽,还具有教育意义,对母校和同学们的感情也更进了一步,让我终身难忘。”随后,每个班级都表演了精心准备的文艺节目,大合唱《相亲相爱一家人》、舞蹈《感恩》、独唱《海阔天空》等更是把毕业典礼推向了高潮。
明仁小学大队辅导员张蔷老师说:“我们设计这次毕业典礼和社会实践活动相结合,让学生们体验家乡美丽的同时在学习中成长,在成长中实践,人生就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会,相信同学们通过这次毕业典礼感悟颇深,母校情、师生情、同学情、家乡情,这一定是一次特殊的难忘的毕业典礼。”
“读万卷书,行万里路”,此次大青沟之行是一次特殊的毕业游,更是一场文化的盛宴。
同学们即将步入新的校园,继续放飞美丽的梦想。
难忘的毕业典礼3我知道毕业典礼是让人舍不得的一个典礼,有人哭有人笑。
我们人生一定有经历过难忘的毕业典礼。没错今天我就是跟大家分享这次毕业典礼的心情。故事开始了,不过这是一个生活营的一个毕业典礼。
我和我的朋友被安排在“风光组”我们的组长叫林欣慧,副组长叫潘迪胜。组长拥有一个瓜子脸和一点青春痘,有一副黑色的眼镜,性格温柔。
组长和副组长陪伴着我们3天之后,毕业典礼来了我忍不住抛下那舍不得的泪水,我朋友更不用说了。我终于忍不住抱着组长来哭!组长也哭了,但这是每一个人都要面对的事实。
最后我决定把这一个难忘的毕业典礼写成一个作文,希望大家会喜欢。
难忘的毕业典礼4早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!
毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱……”
很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校…………
难忘的毕业典礼5在我上六年级时举行的那次毕业典礼令我终生难忘。
我记得毕业典礼的那一天,大家都早早的来到学校了,全部都到齐了,一个也没剩下,一大早班长就发话了,大家快去买一些吃的、喝的、用的还有一些有兴趣的东西。班长刚刚说完,我就和几个我比较好的同学去超市买了一些瓜子和一些水果之类的东西,然后把这些东西放在教室里的讲台上,我们班的女生买了一些糖,有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……
马上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干这个的,还有干那个的,反正是忙的个不可开交[注:开:打开,解开;交:相错,纠缠。形容没法解开或摆脱。],距毕业典礼大约还有1个多小时的时候,我又和我那几个要好的同学去超市买了几瓶啤酒,(这啤酒不是喝的啊!请别误会,)然后跑到班里,有几个同学问了,买这个干什么啊?我说:“你看过电视吗?看见人家用啤酒往天上喷的吗?”我想那样,然后我把我买来的啤酒分了分。
大约1点多毕业典礼开始了,然后我们把早已准备好的啤酒给拿出来了,然后我们用钉子在啤酒盖上通了一个“眼”,把那个“眼”给按住,在进行摇晃,等看见里面的气多了然后再松手。就会把里面的气体放出来,很好看的。然后一些老师拿着我们班自己制作的邀请函来到了我们班,不一会儿老师们都来了,我们班主
任说:“我宣布,毕业典礼现在开始,开始演节目吧!”
第一个表演节目的是我和我的几个要好的哥们表演了节目《小品》然后又接着表演了3个节目。
不一会了,放学的时间到了,我们都把自己的同学录给拿出来了,让在场的所有老师留个言、签个名等等。
放学的铃声打了,大家都恋恋不舍[注:原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。]的回到了自己的家里。
这次毕业典礼,我永远不会忘记的,因为那天是我最幸福、最快的是时刻了。
难忘的毕业典礼6过得可真快啊!一眨眼,五年的小学不知不觉地过去了,在放假之前,我们隆重的举行了一次有仪式感的典礼。
晴空万里的`天空中,叽叽喳喳的叫着,好像在祝福我们有一个的毕业季。我们迈着轻快的步子走进了,走向了大堂,发现和们都在精心的准备毕业典礼。毕业典礼开始了,五年级的同学们用庄重严肃的态度朗诵着的诗歌,我放眼望去,不经意的发现了,泪水已经涌上了同学们的眼眶,大的开始沉重起来。
第二个环节有请我们学校的校长、教导主任、老师代表上台演讲,给我们分享的,再回头看看,大家泪水已经控制不住的留了下来,大堂传来了一阵阵的抽泣声,那是老师和同学们之间不舍的泪水。
最后一个环节,老师们站在前面,各班的每位同学都拥抱一下老师,来祝福和感恩这五年来老师对同学们的栽培之情,老师给我们充实的小学生活画上了一个圆满的句号,老师我们永远不会忘记您。
也许那句话说的没错,等我们时间一到,卷子一交,一声再见,走出教室,我们也成为老师口中所说的上一届,时间过去了就永远不会回来了,所以我们好好现在我们在一起的每一分每一秒,别让时间在、电脑、电视。
各位同学,我们虽然因为一个毕业季而散场,但我相信我们一定会在山顶再次相见。
难忘的毕业典礼7天公不作美,这天的毕业典礼一开始,天空就是阴沉沉的。
不过,尽管天气阴沉,但是老师和学生们还是在广播的歌声里一一走向了校园的操场。同学们排着整齐划一的队伍,每一班的班主任全都站在本班的面前。至于学校里的其他领导,则全都在主席台上入座。
等到典礼现场一切都准备完毕后,校领导代表也就在主席台上发言了。台下的每一位同学都在认真的听着,近千人的操场上,除去校领导发表讲话的声音,其余声音也全都隐去。当领导话落,校园一片安静,静到只能听到微风吹过树枝的发出的沙沙声。这是一场所有人都认真听讲的毕业典礼,也是一场难忘的毕业典礼。
只是,当毕业典礼进行到一半的时候,蓄势已久的阴空飘起了雨点。只不过现场所有人丝毫没有露出丁点儿慌乱来。我们都在等待着老师的通知,随着雨滴一滴一滴的下得越加密集起来的时候。这一场毕业典礼以最快的速度结束,在老师发表讲话说起,祝今年所有的毕业生全都旗开得胜的时候,操场上所有的同学们都鼓起了掌声。
之后我们在老师的指挥下,井然有序的回了教室。天空的雨也在我们全都回了教室后,陡然间哗啦呼啦的下了起来。我们见着这一幕,心下觉得神奇的同时,也都说是天爷爷在关照着我们,不忍将我们淋湿了。
这一场毕业典礼的后半场虽然有些许急迫,但是却更让我们铭记于心。毕业典礼不过是老师希望通过这一场宣誓,让我们明白留给我们最后的时间不多了,在今后的时间里,我们更加应该好好的珍惜每一天,让我们更加努力的学习,在这最后的时刻,朝着我们的目标冲刺!
难忘的毕业典礼8今天,对我们来说是个特别的日子,因为今天召开了毕业典礼。很荣幸,这次是由小方同学和我一起主持这次庄重的典礼。
我和小方同学拿出了精心准备的幻灯片(里面含有笑话、谜语和脑筋急转弯等内容)放映给大家看,然后还有不少多才多艺的同学们上台表演节目——小魔术师们拿出了自己的“看家本领”,演得令我们目瞪口呆;小百灵那甜美的歌喉和小提琴手那悠扬的琴声也让我们深深陶醉其中,很多同学还情不自禁地跟着表演者一起唱呢;小幽默师的笑话也同样毫不逊色,逗得我们捧腹大笑。最后,我们带着欢声笑语结束了本次毕业典礼。
这次毕业典礼意味着我们将为快乐的小学生活画上一个圆满的句号,意味着我们将要离开“兄弟姐妹”——亲爱的小学同学们,意味着我们将会与“母亲”——敬爱的小学老师们说声“再见”。
啊,难忘的毕业典礼!
难忘的毕业典礼9时光像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落。六月的浅夏月季花开,浓浓的绿意在实验校园里弥漫,深深的离情在学生们的心中荡漾。在这个浓情四溢的初夏,六年级的同学们迎来他们小学阶段的最后一次聚会——毕业典礼。
6月26日晚上7时,河东区实验小学20xx届毕业典礼在操场上隆重举行。优美的音乐中,通过一张张熟悉的画面,同学们回想起了小学生活的点点滴滴,感受到自己的成长和变化,更懂得了感恩和铭记。毕业典礼上,首先杨军红校长致辞,她祝贺全体六年级同学顺利地完成小学六年的学习任务,祝贺他们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程。同时,她也向为孩子们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。接着,学校领导和老师向学生们颁发了毕业证书。
毕业生代表用真挚的话语表达了对母校的依恋,对老师的感激。那一刻让我们体会到,这种教育才是温暖的教育,才是以人为本的教育。家长代表用自己的方式表达了对学校和老师们的感谢,嘱咐孩子们学会坚强,要学会感恩,要懂得珍惜。老师们饱含深情的话语,表达了内心最真挚的情感。“同学们,记得常回家看看。”——仅此一语,就能让在场所有的人热泪盈眶。
随后,毕业联欢会正式开始,舞蹈《兔子舞》、《小苹果》,歌曲《宠爱》、《lucky》、《明天你好》、《summer forever》、《逆态度》、《今天我们毕业了》,游戏、抽奖……同学们和老师一起唱啊,跳啊,high翻全场!笑声、掌声和尖叫声此起彼伏!学校还特意为学生们准备了帐篷,这是一份学校送给孩子的特别礼物,让孩子们在彼此熟悉的校园里搭上帐篷,三三两两地回忆着6年走来的欢乐与争吵。孩子们特别兴奋,分工搭建好之后,都挤在自己温暖的“小窝”里,聊天、做游戏、品尝美食、畅想未来……共同度过小学时光的最后几个小时。
晚上23点左右,六年级毕业典礼在《校歌》中结束。洋溢着欢乐的笑容背后,是大家彼此难分难舍的心。就像主持人最后所说的:无论再过多少年,无论你走到哪里,学校都将是学子们慈祥的母亲,每位同学都是母校优秀的孩子!希望全体毕业生把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在未来的日子里,以优异的成绩回报父母,回报母校!
毕业,就像一个大大的句号,毕业,也像一个漂亮的逗号;毕业,也像一个大大的感叹号,毕业,更像一串长长的省略号。祝愿我校416名毕业生从这里起航,插上梦想,振翅高飞!
难忘的毕业典礼10今天我们全体六年级举行了一次难忘的毕业典礼。在两位小主持人的主持下吴校长给我们做了毕业典礼的致辞,肖主任公布了这一届毕业生的名单,家长委员会的会长也做了热情洋溢的发言。
随后跟随着大屏幕的播放我们回忆起了小学生活的时光。每看到一张照片,我们都会想起那时的我们。也就想起了那一次我们去欢乐谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比赛中故意放手让别班同学摔倒的情景。一次次的欢笑,一次次的泪水,一次次的感动,一次次的悲伤也都在六年的时间里过去了。真是时光飞逝啊!
接着老师们和我们一起演唱了《感恩的心》。在悠扬的乐曲声中我看到舞台上平日威严的班主任今日跟着乐曲优雅的做起了动作,而且越跳越激动整首歌唱完的时候也像其他老师一样哭了起来,我知道,这是感动的泪水,这是不舍的泪水,这也是开心的泪水。肖主任的舞姿并不好看而且有点滑稽,但同学们都笑不起来,都非常激动。甚至很多同学都在偷偷的擦着眼泪。这一刻,我感动了,我的泪水也在眼睛里打转了。
是啊!六年啦!要走啦,都要离开啦,真是天下没有不散的宴席啊!再见了,同学们!再见了,朋友们!再见了,老师们!再见了,我亲爱的母校!
难忘的毕业典礼117月4日上午,紫微小学为全体六年级毕业生举行了隆重的毕业典礼。学校领导、六年级所有学生和任课老师300多人参加了活动。
毕业典礼开始,全体唱国歌,国歌声在会场里显得更加雄壮。首先,学校校长致辞。徐校长以激昂的情绪,高亢的语调,饱含深情地回顾了同学们六年的学习生活,感谢六年级的每一位任课老师在孩子成长中的辛勤付出,祝福每一位毕业生都有更加灿烂的明天。接着宣布三好学生名单并由学校领导为三好学生颁奖。随后,会场里响起动人的旋律,学校领导一一为所有的毕业生颁发毕业证书,并亲口对每一位毕业生说:祝贺你,毕业了!每一个孩子都向领导行队礼,郑重接过毕业证书。
毕业典礼的另一个议程是每班表演一个节目,向母校的老师致敬。有的用小组唱感谢老师的辛勤教导,有的用心里话的形式道出了此刻的万般感慨,有的用集体诗朗诵表达了对老师的谢意。
最后,全体起立,共唱《友谊地久天长》。当大屏幕回放孩子们学习、运动、嬉戏的场景,毕业典礼达到情感的最高潮。这样的毕业典礼,孩子们将终身难忘。
难忘的毕业典礼12今天是大哥哥大姐姐的毕业典礼。下午四点的时候,我们先化妆。老师忙着上粉底,翁嘉的妈妈帮我们上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉红色,还加了一点亮粉让眼睛更迷人。涂了口红后,真像嘴巴流血的吸血鬼!大家你看我、我看你,大笑了起来。最后,涂上腮红就完成了。
上完妆后,大家的肚子都饿了!这时,林哥哥端来一盘很香的炒米粉,大家的眼睛都发亮了!吃饱后,老师要我们集合、整队出发到少年宫先预演。六点五十九分刚好排练完,我们开始倒数十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”刚好七点开始了!第一个节目就是一二年级的“小叮当”,舞台上的主持人说着话、来宾致着词,台下的我心里渐渐紧张起来。大家上台跳得很开心,观众都热情的鼓掌。下了台我心想:幸好没出什么差错!全班都挂上陶笛等待着下个演出,终于轮到我们表演了;上去舞台时,我好紧张。可是当我下台时,大家都大声的鼓掌,我心里有点感动!这么辛苦背谱,总算有回报了,这是我们送给六年级的毕业礼物,恭喜他们毕业了。
最后一个节目是全体师生同唱《毕业歌》。晚会渐渐尾声,今晚的表演有欢笑也有悲伤,希望毕业后的大哥哥、大姐姐常回来看我们。这真是一段难忘的回忆!
难忘的毕业典礼13就在校长站在台上朗读完他写给我们所有毕业生的信时,我们知道,我们永生都不会忘记我们这一次的毕业典礼,也永生都不会忘记我们的学校、老师和同学们。
校长或许也没想在毕业典礼上弄得大家那么伤感吧,只是校长写给我们的信,让我们头一次发现我们对学校竟然如此恋恋不舍。校长在信里写了很多叮嘱我们的话,也写了他带我们这一届学生时最真实的心声,校长自己说着说着都声音哽咽了,也不怪我们听着会哭成泪人儿了。
校长在我们的毕业典礼上告诉我们,我们这一届学生是他最后带的一届毕业班,他马上就要退休了。也正是因为我们是他最后一届毕业班,他对我们的重视是无可比拟的,他说他不想在他的工作生涯留下任何遗憾。这些听完后,我们毕业的情绪里也夹杂了校长马上要退休的情绪,让所有的伤感都混杂在了一起,让我们的毕业典礼注定了终生难忘。
毕业典礼上也是有优秀学生代表讲话的,而这一次的学生代表正是我们班的班长。因为我们与他的熟悉程度,他说的每一句都是我们深切感受过的,这么由他表达出来,弄得我们的眼眶再一次湿润了。说到最后,班长深深地鞠了一个躬,像是对他帮助过的我们,工作过的学校,鞠了一个感恩的躬,这让我们明白我们是多么的幸运,能够在这么出色的学校里上学,能够由这么优秀的班长带着一起完成我们几年的学习生涯。
我们的毕业典礼已经结束了,然而它却深深地印在了我们的脑海里。我时常都会回想起说到哽咽的校长和班长深深弯腰鞠的那个躬,他们提醒着我做人要勤勤恳恳,也要常怀感恩之心。
难忘的毕业典礼146月30日上午,江东实验小学隆重举行20xx届毕业典礼。我们六年级303名学生齐聚在五楼报告厅,参加毕业典礼。学校为我们送上了一份又一份珍贵的礼物,让这次毕业典礼变得深刻而难忘。
毕业典礼中,刘光霞校长作了热情洋溢的讲话。她祝贺六年级的学生圆满完成了六年的小学学习任务;感谢六年级的学生为母校赢得了荣誉;希望他们永远成为母校的骄傲。六年级教师代表、学生代表作了深情感人的发言。老师们在临别之际,难舍难分,温暖动人的言语中,传递着对学生深深的师爱与母爱。
为了让我们尽快适应初中的学习生活,学校还邀请了母校的优秀毕业生,刚以优异成绩被宁波七中保送到效实中学的两位学长,为全体六年级学生介绍中学学习的成功经验。
学校教导处和各班班主任还为全体毕业生送上了精心制作的《成长足迹》视频,展示了学生们从一年级到六年级的有代表性的活动照片:挂上红领巾时的那份稚气;春游时的那份开心;军训时的那份英姿……唤起了我们对童年的美好记忆,让我们在欢笑与感动中,把童年最美好的记忆珍藏。同学们在催人奋进的校歌声中,接过毕业证书和班主任老师写给我们的一封信。我们一定会好好珍藏,铭记在心。
难忘的毕业典礼15你们是否都参加过毕业典礼呢?
小学毕业典礼那天,我和弟弟高高兴兴地来到学校门口,看见门校门口铺上了红地毯,走进去,有一个用气球做成的彩虹门,我们有点激动地走过这个彩虹门。
进了教室里,其他同学还没有来,只有老师在装饰教室。老师叫我过去帮忙,我配合老师把气球吹起来,用绳子绑住,挂在教室里。老师还拿了一块特别大的签名布,和我一起粘在黑板上。这时候,有个人给老师打电话:“您好,您定的蛋糕已经送到门口,请您取一下。”噢,我们要吃蛋糕!太好了!
很快,同学们来齐了。老师先站在讲台上深情地讲:“同学们,六年的小学时光很快就结束了,你们即将升入初中。我们相处的美好记忆也成为了过往,今天,让我们……”同学们听到这里,想起了往日的点点滴滴,眼睛都有点红了。正想着,音乐响起,是那首有名的《明天会更好》。慢慢地,同学们也跟着唱起来,满怀美好的祝福。“为庆祝同学们都升入初中,我们一起来吃蛋糕吧。”老师宣布。同学们顿时欢呼起来,像往常一样闹腾,说笑、逗乐,好好地享受在一起的时间。
这时,老师还让我们签名,在这个曾经生活过的地方留下自己的笔迹,我们默默地签了名,回到座位上。
六年的时光,有感动,有收获,有深情,谁能忘得掉呢?
导语:小学班级管理不同于传统意义上的班级管理,班级管理不只是校领导和班主任的事,而需要学生、家长、社会的参与,来共同管理一个班级。积众人之力,才能培养出高素质的、适应社会发展的优秀人才。小学班级管理艺术的成效,对于小学的发展是极为重要的。
小学班级管理的有效举措一、树立奋斗目标,打造班级文化
班级奋斗目标,是一个班的灵魂,有了“她”,就有了前进的动力和方向。因此,我的班级目标是“建立一个和谐团结、友爱互助、好学上进的班集体”。确立了帮扶对象和可行的帮扶措施,做到一步一个脚印。通过这种形式,增进同学之间的友谊,增强班级凝聚力,形成特有的班级文化,班级显得生机勃勃。
二、以身作则
班主任对创设良好的班集体,培养人才,有着非常重要的作用。在学校,班主任的言行直接影响着学生。因此,在工作中,用自己的实际行动去教育学生:教育他们热爱劳动,我每天和学生一起打扫室内外卫生;教育学生与同伴和睦相处,我首先做到和同事搞好团结,做学生的知心朋友;在学习上,我怎样要求学生,首先自己做到。这样,自己的言行成为一种无声的教育,学生也在默默地效仿中获得改变和进步。
三、了解学生,和谐师生关系
了解学生是做好班级管理工作的前提和基础。谁爱孩子,孩子就会爱他。班主任要做到接近、体贴和关心学生,和他们常常进行亲密的交流,让他们真正感受到老师对他们的爱,教育才可能是卓有成效的。
首先,今天的孩子处在一个媒体异常发达的时代,他们得到的信息太多了。在网上聊天、玩游戏,让很多孩子成为宅男宅女,如何引导他们合理使用网络、赢在网络时代,对班主任提出了新的要求。
其次,我们在了解的基础上因材施教。如何建立良好的师生关系我在班级管理中借鉴了勒温创造的“场理论”,这个理论告诉我们:一个有凝聚力的班集体是一个动力场,班主任就是这个动力场的调控者。班级管理中,好的人际关系会使管理效益最大化。
四、让学生尝试成功,建立自信心
作为班主任,要善于发现他们的优点,引导其建立自信心。如李某从小父母离异,长期和爷爷奶奶生活在一起,家庭极其贫困,性格孤僻。但是我发现这个孩子非常要强,学习刻苦钻研,于是在选班长时,我有意让他当班长,增强他的自信心。从此他的性格开朗起来,能主动参加集体活动,做事也自信了,班里的事做得津津有条。
有人说,教育就是一棵树撼动另一棵树、一颗心灵唤醒另一颗心灵。只有打动学生,并诱发他们向上的意志,学生才会走得远。
五、管理措施
1每周一举行一次班队会,让他们自由畅谈一周以来的收获与不足,先自评,再互评。总结出改进方法,说到做到。
2发挥榜样模范作用。挖掘学生的优点长处,选出几名优秀生、让他们说说自己的想法和做法,便于其他学生模仿学习。
批评时贯穿“爱”。我在班级管理中常常是多表扬少批评,还要做好学困生的辅导与转化工作,不能挫伤他们的自尊心。教育时体现“情”字,“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”、“持之以恒”,让学生建立自信心,从而增进师生情感,使学生得到最真切的教育。在每一届学生中都有学习成绩差的学生,我非常注意这些孩子的学习、生活,在他们生日的时候,买个蛋糕送给他们,或在班里集体给他们过生日。特意让班里的优秀生帮他们学习,不歧视这些孩子。他们在这个温暖的集体里快乐学习、生活、成长。
3营造温馨育人环境,让班级成为学生成长的摇篮。一是运用多种形式调动学生的竞争欲望,形成比学赶帮超的学习气氛。分组出好每一期黑板报,评比后选出优秀小组,并给予奖励。二是培养学生集体荣誉感,充分利用学校大型活动增强学生的集体观念。
六、强化纪律管理
我在班里专门设置了好人好事登记,卫生、纪律评比栏,分期奖励,促进学习成绩的提高。安排丰富多彩的课间活动,让孩子们在玩中学,学中玩,在愉悦的氛围中学习知识。加强班级日常行为的管理,重点是安全、纪律、卫生行为习惯的教育。我的主题班队会的内容,是针对学生近期各方面的表现来确定的。在我的指导下,完全放手让学生自己组织进行,每开完一次班队会,组织让学生谈收获、谈心得。经过反复训练,培养和锻炼了他们的语言表达和管理能力。
七、畅通家校联系
社会、学校、家长,只有这三部分有机结合,才能使学生成为对社会有用的人才。其中,家校联系是重中之重,学生在校如有问题,教师应及时与家长取得联系,研究解决问题的方法。只有这样才能形成教育的亲和力,做人民满意的教师。
总之,班级管理不是一朝一夕的事情,需要耐心和毅力。做好这项工作是我们班主任的职责,也是历史赋予我们的使命,我们肩上的担子虽然很重,但很光荣。正如著名教育家魏书生所说:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得日清月朗,以便我们无愧于自己的学生,以便我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”
“当老师就要当班主任,当班主任我们不吃亏。”因为一个良好的班级,它能引导人、陶冶人、教化人,还能塑造美好的人格。
中学工会工作报告(精选5篇)
在现在社会,我们都不可避免地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是我整理的中学工会工作报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学工会工作报告1
本年度,在学校领导的关心支持下,在全校会员的共同努力下,我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心,本着“建‘大家’带‘小家’、创‘小家’促‘大家’”的工作原则,从教工切身利益出发,努力提高广大教工的融情意识,通过组建学习型班组,通过开展各项主题活动,通过系列暖人心工程,大力推进学校的精神文明建设,努力形成融情的校园氛围。
1、积极组建学习型班组
学校发展我成长,我们教师近几年的学习意识越来越强烈。我们都明白主动的维权就是做强自己。xx年我们工会在教师学习的基础上评出了一批学习型职工,xx年,我们以点带面,深入开展了“学习型组室”的建设工作。不仅在思想上做到统一,更是在措施上做到具体,管理上做到规范。本年度我校建立了8个学习班组,涉及所有部门,教职工几乎全员参与,学习总次数超过80次。我们以学期初申报、学期中记录、学期末小结的形式,使管理规范化;以学习内容推荐与自选相结合、学习形式讲座与讨论相结合、学习过程交流与记录相结合等方法,使措施具体化。一年以来,各班组先后学习了《以情优教的理论与实践》、《心之育》等书籍,《中华人民共和国工会法》等法律条文,以及大量的教学教育科研文章,为持久开展师德教育、大力加强学校精神文明建设、全面贯彻“教师职业道德规范”提供了必要的支持。我们的学习得到了局工会和区精神文明检查组领导的表扬,特别是语文、综合、音体美等组学习气氛浓烈,学习记录详细。通过学习,教师们的学习意识增强了,业务能力和师德修养都得到了提高。
2、提高工会干部的服务意识
我们有一批工作能力强、愿意为群众服务的工会委员、工会组长。xx年来,我们开了9次工会例会,通过例会,我们反复强调工会干部的服务意识,每次例会我们的常规固定的一个主题项目就是通报组室内的教师是否有生病、或生活上遇到困难的同志,商讨如何帮助他们。同时,我们制定了工会干部的岗位职责,无论是委员还是组长,通过制定职责、通过年度考评制度,都强化了自身的工作意识,清晰了自身的服务角色。比如在卫生检查中,我们的工会组长就身先士卒,黄炳耀老师爬得很高去擦日光灯,魏和玲老师带头用拖把清洁卫生死角。在组长们的带领下,我们办公室的老师都同心协力,象王聿全老师、周则、陈红、刘伟杰等老师主动参与了办公室垃圾彻清的工作,陈梅明和我为每个办公室清洁了吊扇、日光灯,张海松、陶晓刚、向宓老师也主动投入了我们的清洁阵营中,全校上下为迎接文明校的检查都不遗余力,干得热火朝天,我们的努力得到了多次来校视察的局宣传科长徐乃毅同志的肯定,获得免检的特殊荣誉。
3、积极策划、开展各项主题活动
为丰富教工的文娱生活,工会组织形式多样的活动,如:庆“三八”主题活动、“校内家长”亲子健身活动、文明组室评选活动、教师节主题活动崇明一日游、教职工大合唱、元旦联欢聚餐、我在工会xx岗位上的融情(工会干部年终主题性工作小结评选活动)等一系列的活动,我们积极参与区教育工会组织的摄影比赛(黄炳耀获优胜奖)、棋类比赛(军棋获团体三等奖)和舞蹈比赛等活动。为提高教工的身体素质,在工会倡议,校领导支持下,花了2万元配置了跑步器、健身球等多种健身器材,建立了教职工健身房,努力丰富教工们的业余生活,帮助大家缓解工作压力,提高工作效率。每天下午三点半后是健身房的开放时间,男教工们练力量、女教工们做瑜珈,一时间将工作放下,舒缓紧张的情绪,放松疲惫的身躯,促进我校教师的身心健康。
在活动中,张海松、李岚、陈梅明、施艳华等老师帮助一起策划,特别感谢的体育组、总务处韦小平等老师的大力协助。保障了各项活动的顺利开展。
我校积极地推进民主化进程,本年度我校召开了3次教代会,做到了程序规范化、内容实质化。在教代会上,代表们以学校发展为前提,以全体教工的利益为己任,对学校发展中的重大决定及前景展开了积极的讨论,通过了四项草案:
《创建素质教育实验校规划草案》
《兴陇中学教职工职业规范25条草案》
《兴陇中学结构工资方案修正草案》
《上海市兴陇中学义务献血规定修改草案》
4、努力推进暖人心系列工程
1)保障体系暖人心
在教育工会的大力倡导下,我们努力宣传互助保障工作,在学校领导的大力支持下,拿出三万多元为我校广大教师参保了市、区各类医疗补充保险。如:市、区住院保险,市、区重大疾病保险,区女职工保险等。这不但是我校的福利,更形成了“我助人人、人人助我”的氛围。
2)扶贫帮困暖人心
“教工之家”是每位教职工的家,更是困难教职工的家,他们需要我们更多的关爱与支持。因而对一些重病、大病、家庭困难的同志我们总是及时给予经济上、精神上帮助,在制度上落实帮困工作。如本人残疾、家庭特困的职工仲根美、身患癌症休养在家的职工潘桂花、张振华等,重要的节假日(如:教师节、春节等)都得到了校长书记等学校领导的上门关心及经济补助,感受到家的温暖。学校工会将这些同志的困难视为自己的困难,想别人所想、急别人所急,在第一时间为这些教工送去了温暖。
学校的帮困更依赖我们每一位教师的爱心奉献,今年的一日捐活动中,在学校领导的带头下,我们教师每人捐出50元,教工捐出30元,充实了我们的帮困基金,全校总共捐款5340元,我们已经把捐款名单、数目用红榜张贴在校园中,在此我代表曾受到帮助的困难同志向大家表示感谢,我们将按照局工会的要求用好这笔经费,让大家的爱心温暖最需要关心的同志。
3)特色工作暖人心
教师工作比较辛苦,每天早出晚归,尤其是当前教育改革和发展的工作要求高、任务重。加上现代家庭以三口之家居多。因此,许多教师工作一天之后,傍晚还要拖着疲惫的身子去菜场买菜,有的还要去幼儿园领孩子,回家以后还要忙着淘米、拣菜、烧煮等,一般都要在7点以后才能吃晚饭。一些教师长期疲劳,身体开始出现“亚健康”症状。“群众利益无小事”。校领导非常重视教职工的身心健康,在工会提议下,校领导经过研究,决定尝试教师预定晚餐菜,食堂代为加工的做法。在一段时间的操作下来,许多教师表示满意,特别是三口小家庭。
中学工会工作报告2一学期来,我校工会在校党委和上级教育工会的正确领导下,在校行政的大力支持下,在各处室和各年级的支持与配合下,按照“坚持以教学为中心加强教职工队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体活动为载体推进学校精神文明建设,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难”的工作思路,经过全体工会干部的共同努力,基本完成了学年初制定的工作任务,主要有以下几方面。
一、坚持以教学为中心,促进教职工队伍建设
配合学校党政,组织全体工会会员开展政治学习,学习“三个代表”重要思想,提高了广大教职工的'思想政治觉悟。
二、认真履行维护职能,推进学校民主建设
1、完成上级工会布置的任务,发挥工会职能,为广大教职员工服务。
2、圆满地完成了学校五届一次教代会有关会务、资料等工作。
通过民主产生教代会代表的程序,选举产生了新一届(五届)教代会代表48名,在3月16日隆重召开了五届一次教代会,在此次大会上,广泛征求代表意见,共收到教育教学管理方面提案32条。此次教代会上还审议通过了“鹰潭市田家炳中学奖金分配方案”、修改了“鹰潭市田家炳中学教育教学工作奖励的具体规定”。
3、选举了胡华春、占爱菊、肖勇、王淑华、胡银星等新一届工会委员。
三、开展了各种安全、健康、有益的活动
(1)三八妇女节开展了一分钟跳绳、拔河比赛等活动,丰富了教职工的文化生活,同时提高了教师的身体素质。
(2)5月份协同各处室和各年级开展为纪念“512”地震,
(3)共组织了3次对处室、年级办公室卫生的检查评比。
(4)根据学校的安排,代表全体教职员工多次探望、慰问生病住院的教职工;配合学校积极向上级反映特困教师的困难情况,为他们提供力所能及的帮助。
四、加强工会自身建设强化工会干部素质
采取上下结合,专兼结合,以会带训等方法培训工会干部,提高工会教育培训的针对性和实效性,努力使工会班子成为政治坚定,作风过硬,团结合作,清正廉洁的好班子。
总之,我校工会在上级教育工会的领导下,发扬优良传统,为教职工服务、为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。
中学工会工作报告3在20xx至20xx学年度中,我校工会在学校党支部的正确领导下,通过全校教职工的通力合作,工会委员的努力工作,我们的工作取得了一点成绩,具体小结如下:
一、建立健全各项民主管理制度,民主监督的职能不断增强
工会维护教职工民主权利的一切活动,都是围绕保障教职工对学校事务实行民主管理,参与学校重大决策,对学校领导及职能部门进行民主监督的有效实施而展开的。
1、教代会制度。我们在20xx年初召开了工会四届一次会议,会议听取并通过了学校工作报告,工会小组工作报告,工会小组财务工作报告,审议并通过丿曹中学教职工绩效工资考核发放办法等。
2、校务公开制度。我校依据校务公开考核细则,设立校务公开专栏、校长信箱、投诉电话、建立校务公开档案,对学校的重大事务。如财务收支、基建招标维修、评优晋级、新生录取、奖学金发放等及时向教职工、向社会公开公示,接受教职工监督,这样既维护了教职工的知情权,又增加了学校工作的透明度,保证了学校各项工作廉洁依法开展。
3、民主评议干部,公开竞岗制度。这一年中,我校工会会员多次对校级干部进行民意测评,并把测评的结果与其本人见面,会员代表还直接参与教职工的竞岗评定,年度评优等,多次对学校的发展规划、行政管理、教育教学、后勤服务提出意见和建议。
二、着力教师队伍建设,提高教师职业素质
一个学校要有高品味的教学质量教师队伍的建设是根本。工会在这方面的职责就是要为提高教师的思想素质业务能力出谋划策。本学年度,工会协助校长室进行公民道德规范的教育,引导教师敬业爱生,结合四五普法教育,组织教师再读教育法,教师法等,教育老师遵纪守法,依法从教。工会配合教导处进行暑期新课改培训,传、帮、带的青蓝工程,逐月定期五认真月查,随堂听课评课,全程参与对教学工作的督查和管理,提高了教职工以德从教、依法施教,献身教育教学责任感和使命感。
三、文体活动丰富多彩,教职工的身体健康落到实处。
本学年,我们举办了“元旦”教职工乒乓球比赛,爱生敬业演讲比较,对活动的优胜者和参与者给予奖励,既活跃了教职工的身心健康,陶冶了情操,又激发了他们的工作热情,调动了他们工作的积极性,增强了工会工作的凝聚力为教学一线提供了一支身体健康,工作热情高,战斗强的教职工队伍。
当然我们的工作距离领导的要求,会员们的期望差距很大,教职工的文体活动的增加,福利待遇的提高,活动的时间和空间的给予等方面还有待于我们去思考,去解决,我坚信有市教育工会的正确领导,有校党支部的关心,有全体会员尤其是与会代表们的鼎力相助,我们的工会工作一安定会做得更好。
中学工会工作报告4学校工会在上级教育工会与学校党支部的正确领导与关心下,准确把握工会工作的定位,做到围绕中心,服务大局,全面履行各项社会职能,不断改革和完善适合本校实际的管理机制,畅通渠道,充分发挥学校工会工作的作用,着眼发展,全体教职工团结一心,求真务实,开拓进取,切实保障教职工的合法权益。踏实主动的工作取得了应有的工作成效,顺利地完成了学校工会既定的工作目标。
一、坚持依法治校,切实提高民主管理水平。
在市场经济和知识经济的时代,管理不再是“管人管事”的简单注释,而是促使学生成长的过程,是帮助教师提升的过程,是学校发展的过程,是管理者自我超越的过程。从这个意义上讲,管理是一个成长的过程。管理理念的更新必将带来实践的探索,在具体管理的过程中着力做到以下三点:一是进一步强化目标管理。将学校制定的近期目标和长远规划具体细化,使全体教师心中有一个明确的目标,这样既便于有序操作,又能进一步激发和调动全体教师的积极性、主动性和创造性。二是进一步强化过程管理。采用面对面的方式,各司其职,各负其责,把各项工作落到实处。三是积极推进民主管理。充分发挥教代会的作用,教代会的召开,严格按照大会程序,每次教代会都坚持实实在在依靠教职工,发挥教职工主人翁的作用,校长工作报告、学校财务报告、中层领导的述职报告和各类制度方案都在会前形成书面材料发给代表。在民主评议过程中,坚持实事求是,认真落实好教代会的监督职权。对于代表们的提案都能给予认真的答复。
积极推进校务公开,使全体老师及时了解学校在想什么、干什么、干成了什么、还有什么没有干,引导广大教职工积极参与学校管理。在形式上把教代会作为校务公开的基本载体和主渠道,设立校务公示栏,凡涉及收费、人事、评优、职称评聘,党员发展等重大事项均及时通过校务公示公布。在内容上牢牢把握校务公开的过程,加大监督力度,这样既给老师一个明白,同时也还学校领导一个清白,更加密切了领导与教师之间的关系,充分调动了各个层面教职工参与办学的积极性,创设一个宽松、和谐、人心思上的工作氛围。
二、始终坚持“教师发展第一”的管理理念,以人为本。
教师对工作的热情和对学校的热爱是学校最宝贵的资产。“兴校之本惟得人”,任何管理都要抓住“人”这个核心,否则管理就成了无本之木,无源之水,人是学校的第一要素,是学校最丰富最具有潜力最有生命力的资源,学校工作千头万绪,只有抓住一个核心“人”,才能赢得学校工作的主动权。教师的职业角色决定了他的追求价值取向:得到别人的尊重和承认往往甚于物质利益,从一定意义讲信任和尊重即管理效率。因此学校在师德教育和师表形象建设上主要是激励为主,以典型引路,充分发挥领头羊的作用。教师虞锁坤,学校师生都爱称他为“老黄牛”,无论是班主任工作还是教学工作都比较出色。赢得师生和群众的广泛赞誉。学校紧紧抓住这一典型,精心培育学校精神“艰苦创业,踏实敬业”。并结合“文明教工、‘五一’文明教研组、文明新风家庭”的评比,开展“拜师结对”、“一、三、五”工程考核、“三评”等系列活动,积极营造“学先进、争贡献”的良好氛围。目前学校上下逐步形成了“工作上互促,生活上互帮,感情上互融”的好风尚,教师各方面素质有了极大提高。
三、从根本上关心教职工的生活,切实维护教职工合法权益。
近几年来,学校在加快发展步伐的同时,也背上了沉重的资金负担,但是对于教师应该享受的福利待遇学校能统筹兼顾。凡是老师的直系亲戚或本身发生什么意外或生病,学校行政人员和工会会员都能前去慰问。今年四月份我校合同老师陈冬春在去延陵医院看望住院治疗的妻子时不幸连人带车掉于桥下,整整昏迷十天时间。陈冬春老师家庭比较困难,他本身又无医疗保险,巨额医疗费对他说是无能为力。在这关键时刻学校及时进行动员,号召全校师生进行爱心大援助,老师中最多的捐了500元。学生中最多的捐100元。镇政府领导对此事也高度重视,贺副镇长亲自去镇江看望了陈老师,并及时动员本镇其他学校组织师生献爱心。此次活动共捐了6万余元,保证了陈老师的医疗费用,使陈老师得到了及时治疗并奇迹般地恢复了健康。通过这次活动是学校有否凝聚力的大检验。
今年四月组织了全体退休老教师及家属进行了一日游活动。
女教师凡结了婚在怀孕期间的学校在课备分工都能合理的减轻其负担,产假休息时间,因为教师职业的特殊性均给一个学期的产假,宁可其他老师多吃一点苦。并积极培养女性后备干部。
学校工会能积极配合学校组织好每年的各大节日、纪念日的教工活动,开展丰富多彩的文体活动,努力维护教职工的精神文化需求。
回顾学校工会一年来的工作还有许多值得今后改进,一是要注重提高工会干部的素质,否则就会影响工会工作渠道的畅通。二是要增强奉献和服务意识。三是要坚持正常的活动和制度。
中学工会工作报告5多年来,我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下,在各级领导的关心与支持下,认真贯彻实施《教育法》、《教师法》和修改的《工会法》,围绕学校工作全局,坚持突出维权职能,推进学校民主管理,加强师德建设,支持教育教学改革,保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性,最大限度的解除教师的后顾之忧,为我校各项工作顺利开展做出了突出贡献。
一、加强政治学习,建设思想政治合格的教工队伍
在当前改革开放新形势下,我校工会认识到切实做好教职工思想政治工作是教育改革顺利实施和学校稳定的重要保证。因此,积极开展了一系列政治学习活动。
(1)学习先进的政治理论,保证每一位教工在思想上与时俱进,不落伍于时代。
(2)开展普法宣传,大力进行《教育法》、《教师法》、新修改的《工会法》的宣传学习,增强每一位教职工的法律意识,引导教职工依法从教。
(3)组织教职工进行《教育法》《工会法》知识竞赛,增进广大教职工从业的自豪感,进一步增强教职工的主人翁意识。
二、紧扣中心,把握重点,加强教职工职业道德建设
1、积极配合市局发起的“师德教育,行风建设”活动,以职业道德教育为核心,努力提高教职工队伍的师德水准,突出师德师风建设,大力提升教师职业素养。
(1)积极倡导职业道德和公民道德学习,并把职业道德和公民道德素质作为教职工考评内容,进行量化管理。同时,采取多种形式进行师德行风宣传,组织师德论文评比,进行师德演讲比赛,公开承诺,接受社会监督等,真抓实干,把工作落到实处。
(2)积极配合学校执行五不准制度,自觉抵制以教谋私,以权谋私,树立教师的光辉形象。
(3)配合学校开展“师德标兵”和“学生最满意的教师”评比活动。
2、学校工会与教导处、政教处协同抓好青年教师为主的岗位练兵、教学比武、技能竞赛,提高青年教师的业务水平。
3、积极争取行政支持,大力创建“模范职工之家”。在学校资金极为紧张的情况下,多方筹集资金,经常性地开展健康向上、丰富多采的活动,促进校园精神文明建设。
4、积极开展文体活动,丰富教职工业余生活,营造良好的校园文化氛围
工会定期组织教职工开展了羽毛球、篮球、乒乓球、拔河、象棋等活动,会员参赛率达98%以上,活跃了教职工的文化生活,激发了大家的工作热情,增强了工会的凝聚力。在这些活动中培养了一批工会活动积极分子,以保证群众性的、常规性的工会活动得以顺利进行,也为工会干部的培养提供了后备力量。
三、突出维护职能,依法维护教职工的合法权益
1、我校工会通过各种形式倾听教工的意愿,了解教职工家庭情况及经济收入,了解他们的疾苦,并把带有普遍性和代表性的问题及时向学校行政办公会反映,提出自己的意见和建议。工会代表教职工广泛参与学校有关教工具体利益的决策,把教工的正当意愿和要求体现到有关决定中去,认真履行维护和参与职责。
2、工会以扶贫帮困为立足点,将“送温暖”工程落到实处。工会对我校困难教职工建立了档案,做到了对困难教工的数量、类型、困难原因、家庭状况等心中有数。同时,采取有效措施,制定解困计划、方案。工会还在学校行政的支持下,在工会基金中设立了专项“送温暖基金”,用于对困难教职工的资助或看望慰问。并且,对教职工中结婚、生子、生病、丧亲的,及时恭贺或慰问。每次我们去看望住院的教职工,医院的医生和住院病人都认为我们学校在这方面做得很好。我们送去的不仅仅是一束花,几斤水果,我们送去的是每位领导和学校教职工的一颗心。
3、建立工会会员档案,在每位会员生日的那一天,为他送上一份生日蛋糕,送上工会组织的一份真诚的祝福。教职工体会到工会的温暖,安心于教育教学工作。
4、积极承担工会组织的社会责任,在为灾区捐款、为下岗职工送温暖、义务献血等活动中,工会组织发动广大教职工积极参与,每次都能出色的完成任务。
5、工会关心女职工的工作、生活和权益,开展了大量工作,通过座谈会等多种形式,积极倾听女教工的正当意愿,并切实保障女教工合法权益。同时,还组织了多项适合女教工身心健康的活动,丰富了女教工的业余生活。组织女教工定期进行健康检查,“三八妇女节”对女教工进行慰问,使我校女教师真正撑起了半边天。有多名女教师取得县市级以上奖励,多人多次举行过县市级以上公开课,多人在不同刊物上发表过学术论文
6、工会继续和行政共同配合,努力搞好教工福利。工会按惯例,对有初一以下子女的教职工发放“六一”礼品;在元旦、春节、“五一”节、中秋节、重阳节均根据实际情况为教工发放福利慰问品或款项等;在工会组织的每次文体活动、比赛后均给参加者发放相应的奖品。
7、工会热情关心离退休教职工的生活,保障他们的合法权益。工会还主动配合行政,认真落实好离退休教工的福利待遇和政治待遇。在春节、中秋节等节日,给他们上门发送慰问物资或慰问金。并且还为退休教职工建立了活动室。
工会协助行政维护好教职工的合法权益,为教职工办实事、办好事,从而保证了我校教育教学改革的顺利进行,推动了学校和社会的政治稳定。
;小学工会主席述职报告篇一
工会是职工群众自己的组织,只有想职工所想、全心全意的为职工办事说话,并把引导与服务紧密地结合起来,才能取得广大职工的信任,才能使大家自觉自愿地关心工会工作,参与工会活动。
因此,我校工会委员会长期以来本着从职工利益出发,为职工服务,急职工所急的原则,正面引导职工开展学习、工作,充分发挥教职工主人翁意识,进一步提高教职工的整体素质,大胆进行教学改革,在工作中解放思想,更新观念,勇于开拓进取,为创建两个文明做贡献。
在教育工会及学校领导的关怀和支持下一年的工作已完成,现从以下方面进行总结:
一、协助支部组织职工进行政治思想教育。
广大职工在工作的同时,认真学习了全国教育工作会议上的讲话及国家中长期教育改革和发展规划纲要;聘请学校法制副校长给师生进行法制教育,加强安全意识和责任心;对全校教职工进行“三项教育”活动,社会主义荣辱观的教育,和谐校园、平安校园的宣传教育活动。
对全校教职工进行了《中小学教师职业道德规范8条》、《教师十不准》,让教师认识到在新的时代应该具备哪些基本素质,成为什么样的教师;使全体教职工在思想认识和业务素质等方面有了很大提高。
二、工会常规工作
按区教育工会的要求,配合学校党支部对教职工进行思想教育,积极开展“三项教育”活动,积极实施“构建和谐校园”行动计划,组织学校教职工开展丰富多彩的工会活动,配合学校教导处开展教学练兵、教学教研工作和教师业务提高工作。
三、校务公开工作。
为了进一步加强学校作风建设,密切党群关系,根据《关于加强教育工会工作若干意见》和《中小学幼儿园推行校务公开的实施意见》精神,结合我校实际,党政领导充分认识推行校务公开的重要意义,组织全体教师认真学习有关文件,建立我校校务公开制度,利用文件、板报、等形式,对与家长、学生利益相关和关心的热点问题进行公开、公示,对学校职工公开学校改革方案、规章制度、干部聘任、获奖情况、评议结果、绩效工资分配方案等问题进行公开。
工作由学校统一领导,行政负责,工会实施,群众参与监督,特别在推行人事制度改革的过程中,校务公开工作取得了良好的作用。
四、做好“送温暖”工作。
20xx年度,我校全体教师继续对谷律中心小学进行一对一帮扶活动,共计金额:8400余元;学校对生病教师定时探望,让他们感受到集体的温暖,今年共看望在职及离退休教职工11人次,共送去慰问金1500余元(包括xx家属慰问金500元);为退休教职工报销互助医疗保险共计1000余元;
20xx年度,在每位教师的生日,工会对教师们送上贺卡及礼物;节假日对职工进行慰问;
20xx年3月,在全省大面积土地干旱之际,我校师生以及退休教师响应政府号召,共计捐款6500余元;在敬老节来临之际,我校响应区教育工会的号召,各班级开展以“关爱老人构建和谐”的主题队会,动员全校师生为贫困老人捐一元钱,共计捐款1100余元,圆满完成各项任务;
12月,我校进行“送温暖献爱心”捐款活动,全校师生共捐款1000余元。
五、做好宣传工作。
对工会工作认真做记录,做到有据可查,五位委员分工明确,充分利用“工会园地”专栏和“职工之家”及“工会小家”做好宣传工作,让大家都主动的参与,都来关心自己的小家庭。
六、组织开展丰富多彩的工会活动。
在紧张的工作之余,工会在学校的支持下,在一年一度的“三八妇女节”当天,组织全体教师进行了大联欢,几位老教师还即兴展示了自己的才艺,会后,组织全体教师聚餐,此次活动得到了全体教师的一致好评。
每周四下午工会活动,在党支部苏书记的指导下,带领全体教师进行武术套路培训及打羽毛球锻炼,让教师们在课余锻炼身体,广大教职工积极参与,丰富了大家的业余生活,提高了学校全体教职工的凝聚力,增进团结,为构建和谐校园,和谐社会贡献力量。
11月下旬,我校部分教职工代表学校参加了一年一度的西山区教工运动会,并取得了滚铁环接力和30米搭桥过河比赛的第三名,以及投乒乓球接力第五名的骄人成绩。在这里,我要感谢学校领导以及全体教师对工会活动的大力支持。
七、合理使用经费。
经费由财务委员专人专管,为学校领导排忧解难,不增加学校的经济负担,按时上缴会费,填写报表并进行经费的自检自查上报教育工会。
总之,在这一年的工作中,全体教职工在学校领导和工会组织的关心和支持下,努力进取,不断提高,不断学习以适应新时代对教师的要求,并取得了良好的成绩。
在新的一年里,做为逐渐成熟的工会班子成员,我们还要总结经验,找出不足,进一步加强为全体教师服务的意识,把我校工会工作做得更好,更完善。
自从9月份被任命为工会主席以来,临时性工作颇多,经常外出办事,这就牵扯到和所任学科年级的老师们临时调课,但班主任及其他教师都很支持,虽然你们很辛苦,但为了学校的公事,都毫无怨言的和我调课,我很感动,我的工作能顺利完成是和你们的支持分不开的,在这里,我要衷心的向大家说声:谢谢!
小学工会主席述职报告篇二
踏着十x届x中的东风,迎来了又一年的述职考评。一年来,在学校支部正确领导下、在学校行政的大力支持下、在全体工会委员的共同努力下,我们的工会工作始终以教师为中心,在加强教师的师德修养,维护学校的和谐团结,维护教师的合法权益,活跃教师的文体活动,丰富教师的业余生活,做教师的贴心人,为教师排忧解难等方面做了一些就应做的事。
现简单总结如下:
一、开展师德建设,提升教职工的素质
1、根据《xx省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》(x政发〔20xx〕26号)、《xx省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》(x教人〔20xx〕150号)等精神,结合我校实际,开展了主题确定为“践行为人师表,争做人民满意好教师”的暑期师德专题培训。
7月5日,xx小学教育集团开展师德师风主题教育实践活动动员大会暨“校长第一课”讲座。会议上,xx校长作了《向xx老师学习,树立良好师德形象》的专题讲座。
姚校长指出:师德师风是教育的永恒主题,要充分认识深化师德师风教育活动的重要性。它是提高教师队伍素质,促进教师自我发展的需要,也是提升教育质量的需要。
作为一名教师,就就应精师业,铸师魂,立足三尺讲台,塑造无悔人生。要在全校各校区构成“比师德、比职责、比奉献”的良好氛围,振奋精神,凝聚合力,提升形象,为推进闲林小学教育现代化建设,共创和谐幸福新余杭做出新的更大的贡献。
2、7月6日全体教师开展了“回眸20xx”系列活动。
分别从“为自己骄傲”“为同事感动”“夸夸我们的学校”“我为学校提推荐”四个板块展开了充分交流,会场洋溢着用心向上的正能量。
3、为进一步加强师德师风建设,进一步促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,进一步提高学校教育质量和办学水平,全面构建和谐教育,提升群众对学校的满意度和美誉度,7月7日至7月9日,全校广泛开展“走进千家万户,关爱万千心灵”以为主题的教师家访活动。
4、以群体创优为载体,实现师德效能。
每年透过组织教师业务竞赛,既实践了师德,同时更进一步促进教师的专业成长。
如5月份小学举行的为期一个月的课堂教学比武、科学和思品课的优质课评比;9月份闲林小学思品课课堂教学大比武;新教师语数课堂教学比武,12月还将开展年轻教师硬笔、软笔的基本功大比武等,为一大批年青教师搭建了施展才华和技能的舞台,使他们能快速成长,更好地服务于教学。
在区教育工会的创岗竞赛中,学校工会紧紧抓住这一平台鼓励教师组团参加争创活动,和睦校区的五年级组(现六年级)已经申报第八批《群体师德创优示范岗》竞赛,政教处申报第三批“教坛先锋号”评选活动。
二、参与民主管理,履行维护职能
1、认真做好校务公开工作。
校务公开能增加行政工作的透明度,取得教职工和社会的理解、信任和支持,从而推动学校的发展。工会坚持履行监督的职责,规范学校的校务公开工作,建立校务公开领导小组和监督小组,设立对内对外两个校务公开栏,小学还充分利用校门口的电子屏以及学校网站提升对外的校务公开力度,充分保证了教职工及社会相关群体的知情权、参与权、监督权。
同时,工会还做好校务公开的台帐,使校务公开做到规范化、制度化、成为学校发展的重要助动力。
2、严格教代会制度。
教代会作为学校现代管理的重要组成部分,只要体此刻坚持制度,落实职权、发挥作用上。我们严格执行新的《学校教职工代表大会规定》,每年都会召开教代会1-2次。
今年7月1日举行的教代会,从筹备开始,无论是选举教代会代表的程序,教师提案的征集,还是教代会的正式会议,流程之规范,让代表们有了一种参加高层次会议的感觉。
所以,他们在审议大会提交的《xx小学专任教师教学效果考核评价方案》、《xx中心小学学校自定附加分办法》个性认真,在讨论教师提案的时候充分表现出主人翁的精神,让这次教代会开得圆满成功。
三、开展教职工凝聚力项目建设,贯彻落实科学发展观
以教师凝聚了建设项目为契机,充分利用教工之家推进各项活动,全校教职工全部参加了教工之家的活动,不仅仅透过活动锻炼了身体增强了体质,还利用活动的机会互相交流生活上的事情、讨论教学上的问题,真可谓一举两得。
教师社团的顺利成立最能说明老师们的团队合作精神。
在社团建设中,工会起着牵线搭桥的作用,工会每学期安排一至二次本校或校际间的比赛,上半年,两个校区社团活动共计9次,下半年社团活动又在组建酝酿中。
除了教师为主导的社团活动,工会还组织了庆元旦教工三跳比赛;9月与闲林中学篮球队联谊活动;11月与瓶窑一小篮球队的联谊活动等等。
1月,我校工会推荐的两位老师的作品入选了区教育工会的油画展览;4月,两位老师的读书征文被选送参加杭州市“学习实践五爱价值观“读书征文活动;还发动教师用心参加“最美瞬间”专题摄影比赛;5月,用心发动教师参加“劳动我最美”职工微博比赛;结合师德培训,举行优秀《家访手记》评比活动,并有两人获得区级二等奖和三等奖。
接下去,还将由xx二小工会主办、我们xx小学工会和仓前小学工会协办传承了好几年的三校文体联谊活动。
从这些活动中,我们看到了老师对活动参与的热情。平时,工会还参与组织教职工外出沙龙式活动,班主任沙龙、年级组沙龙等,活动有声有色。
最近退休教师的海宁乌镇休闲旅游活动仍是好评连连、其乐融融。我们的全体工会会员用心行动起来了,他们以学校主人翁的姿态,以高度的职责心、饱满的工作热情、扎实的工作态度,团结一心,共同创造着学校完美的未来。
四、增强维护意识和服务质量,保障教职工利益
1、关注老师的身体健康。
这是我们工会工作的一项重要任务。作为“三八节”礼物,我们为每一位女教师买了安康保险。
今年的教师体检,我们工会在听取了广大教师的意见的基础上,用心当好学校支部的参谋,不仅仅在体检项目上进行了优化,还多次与体检单位协调,最终在体检项目、体检经费上达成既让老师满意,又让学校满意,同时也让医院得益的三赢结果。
2、关心青年教师,培养他们的归属感。
青年教工队伍近年逐渐扩大,他们是学校的未来和期望,他们渴望得到关爱和帮忙,校工会注意开展与青年教师沟通和交流,争做他们的知心朋友。
青年教师新婚,学校工会第一时间发去祝贺信息;青年教师缺少交流平台,我们透过与青年教师谈心、举办文体活动,以及“七七鹊桥会”等活动形式,让青年教师感受到学校的关怀,以此来增强青年教师的归属感,同时也注意在与青年教师的沟透过程中,做好宣传教育工作,把学校的一些工作和意图向青年教师做好宣传和解释工作,消除一些不必要的误解,进一步提高青年群体对学校的认同感。
3、以人为本,关心教职工的生活和身心健康。
了解教职工在生活福利方面的需要,着重做好对生活困难教职工的帮扶工作。每年学校都有一些教职工生病住院,亲人的不幸去世,家庭生活发生困难等状况。校工会都能本着人文关怀的理念给予关心和帮忙,真正落实好“五必访”制度;每当看望慰问生病住院教工,我们送去的不仅仅仅是一束鲜花、一袋水果,我们送去的更是党支部的关爱和工会代表教职工的一片情。
还有就是为体现对知识人才的尊重与关怀:为每一位教师过生日,校工会都会送上一个蛋糕,一年来从未忘记对他们的关怀,做到始终坚持如一。
20xx学年起,我们还对所赠的蛋糕档次进行了升级。今年一年,为1名喜添贵子的老师送去祝福;为5名生病住院的在职和退休的老师送去关爱,为1名老师亲人的离世送去哀思,还为3名退休老师送上了70和80大寿的生日蛋糕。
另外,我们还个性关注和维护女教职工的特殊利益,今年继续为每一位在职女教师统一加入安康保险。
4、组织“献爱心、送温暖”活动。
宣传引导教职工发扬爱心,为慈善奉献自己一份力量。本次活动共筹得资金20800余元。为一位退休教师争得1000元的困难补足。
五、加强工会自身建设,从自我抓起。
1、认真加强工会组织的作风建设。我们认真加强工会组织的作风建设,始终注意把职工利益放在首位,把服务职工、关心职工、听取职工呼声作为工会维护职工利益的出发点和落脚点,把平常的工会活动安排、奖品发放、职工福利、为教职工办实事等,都注意听取职工意见,我们把“维护”作为工作的第一职责、把教职工的呼声作为改善工作的第一信号、把教职工的满意度作为工作的第一标准,使工会形象在职工中进一步树立。
2、按照勤俭节约的原则,认真执行工会财产财务的管理制度。每年进行一次工会经费审核工作,充分发挥经审组的作用,做到工会活动经费开支公开、透明,严格执行财务规定。
3、以最小开支,收效益。工会开支本着以最小的开支,收到效益为目的。
本届工会经费的开支,主要用于教师的慰问、社团活动的支出和其他一些维权的开支。工作中严格执行收支手续,开支明细,并理解会员的监督。
4、工会围绕学校教学中心工作,切实加强基层部门工会全面建设,加强工会组织的日常管理。
回顾过去一年,工作中还存在必须的不足,今后要努力加强理论学习,找准工会在共建、共享和谐社会进程中主角的定位,从而更好的发挥工会组织的作用。
各位领导、各位会员,我很是一个不太善于与人交流的人,这可能就是我工作的弱项,在那里,我真诚的期望得到各位领导以及对我寄予厚望的各位代表们给予我于鼓励与支持。
我相信,有了你们的支持与鼓励,我们闲林小学第工会委员会全体人员会一如既往地全身心地为广大教师服务。
最后我祝愿各位身体健康,开心生活。谢谢大家。
小学工会主席述职报告篇三
20xx年来,自己在学校党政的领导下,团结广大教职工,以重要思想为指导,围绕学校的中心任务,认真履行工会职能,积极做好本职工作,在推进学校发展、构建和谐校园等方面作出了积极努力,并取得了一定的成绩。现将自己一年来的工作汇报如下。
(一)加强师德建设力度,提高全体教职工的思想素质
1、配合学校党、政,以邓小平理论、“三个代表“重要思想和科学发展观为指针,组织广大教职工学习理论,以及《中小学教师职业道德规范》,引导广大教职工与时俱进,创先争优,强师德转作风,追求卓越,为营造风清气正的校园环境,构建和谐社会做出了贡献。
2、为了进一步加强师德师风建设,我们开展“加强师德修养规范从教行为”专项整治活动,引导和组织教职工认真学习了五条禁令,开展了师德自查自纠活动,强化了“加强师德养规范从教行为”,使遵守法规、法纪成为每一位教师的自觉行为,进一步提高了广大教师道德水平和业务素质,增强廉洁从教意识。
(二)解放思想,创先争优,营造风清气正的教育环境
按照教体局关于开展营造风清气正发展环境和师德师风整治教育活动的要求,我校积极响应,及时制订了活动方案并精心组织实施。
在活动中我校组织领导到位,宣传发动到位,学习讨论到位,寻策问计到位,分析检查到位,整改实践到位。通过学习讨论、交流研讨、分析检查、整改落实等灵活多样的形式,引导党员干部和全体教职工充分认识开展活动的意义,进一步解放思想,立足岗位,创先争优。
并切实让活动进校园、进课堂、进师生头脑,把创先争优作为学校思想政治教育的重要内容,融入到工会组织的各种活动中,融入到教育教学活动中,务求实效。
(三)坚持校务公开,实施民主管理和民主监督
我校高度重视校务公开工作,建立了以党、政、工、教职工代表参加的校务公开监督组。监督组成员就财务管理、教师考核、职称评审和评优评先等方面进行监督。
凡事关教职工切身利益的事项及学校的重大决策都必须公开。一年来,学校根据有关文件精神,以高度负责的态度遵照规范程序,按照制度全面实施校务公开,设置公开栏,公开举报电话,设置举报的信箱,自觉接受社会、家长、全校师生的监督,并且建立校务公开制度和档案。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,发扬教职工的主人翁精神,全面调动了教职工参与学校管理的积极性,增强了教职工参与管理的意识。
(四)开展文体活动,丰富教职工的文化生活
积极组织教师参加文体活动。
平时,我们利用元旦、春节、三八节、五一节、六一节,积极组织教职工开展丰富多彩、不同形式的文体活动,不但活跃了教师文体生活,也增强了学校与学校之间的横向沟通与交流,加强合作,促进良好的学校文化建设,丰富教师的课余生活,还为教师提供了一个展示自己,不断提高的机会,而且显示了教工积极乐观的精神状态,充分调动了全校教师的积极性,增强了集体意识,加强了团结,沟通了感情,也使教师的精神面貌焕然一新,为更好地实现学校工会“聚人心,促发展”的工作目标。
(五)结合实际开展扶贫帮困送温暖活动。
根据教体局的安排,我们按照市教体局有关文件精神,在大力营造风清气正的教育环境活动中,我们利用春节、教师节结合实际开展送温暖活动,以此表达我们关爱有病和困难教师的心意,显示学校党政工组织对教师的关怀。
另外我们还对退休教师、老党员进行慰问,与他们谈心交流,了解他们的生活情况,倾听他们的想法和需求,帮助他们解决生活和工作中的实际困难。
(六)牢记宗旨,廉洁自律
认真学习关于加强党风廉政建设的有关文件精神,严格遵守《廉政准则》及各项规章制度,立足岗位把实现好,维护好,发展好广大教职工的根本利益,作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,时刻把党和人民的利益放在首位。做到了堂堂正正做人,踏踏实实做事。
存在不足:
开拓创新的精神还需要进一步加强。
以上是半年年来学校工会工作的汇报,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求还有一定差距,与领导对我们的期望还有许多不足。
我会坚定信心扎实工作,努力学习创新思路,使工会工作再上新台阶。
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家收集的真情优秀作文,希望对大家有所帮助。
真情优秀作文1我脚踏滑板,风驰电掣般地滑翔在荆川公园的林荫道上。“嗖——嗖——”的风声在我耳边响起,一排排树木快速地向后退着。滑翔的感觉真爽!
我见前面有一座桥,便加快了速度上了坡,但由于下坡冲力太大,我的滑板失控了,等我看清前面有一个弯道时,滑板已经难以控制,直往前冲。只听“哎唷”一声,我重重地摔在地上,“好疼啊!我怎么这么不小心!”我懊恼地埋怨自己。
“孩子,摔疼了吧?”一个陌生的声音在我耳边响起,我抬头一看,原来是一位慈眉善目的老婆婆,她蹲下身子,关切地询问道。
“还行。”我忍着剧痛想爬起来,但我怎么都站不起来。
“孩子,一定摔得不轻,来,婆婆扶你。”老婆婆用力地把我扶了起来,然后用手拍拍我身上的灰尘。见她这么关心我,我很是感动。我满怀感激地望着她,只见她花白的头发,微微发胖的身体,满脸的慈祥,满脸的关爱。
“肩膀摔疼了吧,来,婆婆帮你揉揉。”老婆婆把我扶到路边的座椅上,轻轻地帮我揉着肩膀。她一边帮我揉肩膀一边对我说:“孩子,下次滑的时候要当心点,摔坏了身子可不得了。”
“嗯,老婆婆,谢谢您!”我使劲地点着头,感到一股暖流流遍了我的全身,“婆婆,我已经不疼了。谢谢!”我起身拿起滑板向她道别。
“慢点,别再摔着了,安全最重要。” 婆婆微笑地叮嘱道。
“知道了——”
“人间自有真情在!”我心里默默地感叹道。
事情虽然已过去很久了,但那位老婆婆慈祥的面容一直刻在我的脑海中。
真情优秀作文2人生之路会有那么多的取得拥有自然也会伴随着失去。在匆匆向前时,随身的行囊里装下的东西会越变越多。前行的步伐也因此而变得沉重缓慢。放下即自在,因而我们需要学会舍弃。当你前行时觉得行走越发沉重时,你便可以考虑放下了。放下有时候是为了寻求一个更为广阔的天空,一份心灵的轻松自在。对于那些不属于你的东西,更不能勉强的执意收入囊中。毕竟不属于你的东西刻意追求也不会变成你的,因为最终还是会失去的。交友也是一样。学会选择,学会放弃。
人生是一种缘,你刻意追求的东西或许终身得不到,而你不曾期待的灿烂反而会在你的淡泊从容中而至。
朋友,像淡淡的清茶要你去细细地品,慢慢地酌它的甘甜,他会不经意间地走入你的心田,用心牵挂着你。在人生的旅途中我们的朋友,也许就是那一个个的小小的站台。也许有很多站台我们都没有停留,也许我们会在一个小站台稍时休息,也许我们还会在某个站台停留许久!也就是这样一个个的站台连成了我们的旅途中的甜酸苦辣。在每个站台都有自己独特的风景,也许还能有自己的故事或者是辛酸!也许在旅途中很长的一段时间我们还是会记起那某个站台,也许我们也有很多站台都没有记住他们的名字,但是人生却不停止自己的脚步,在一个个小站中连成了一条直线!正是因为这样,我们也必须经过这样的站台,不过人生只有有了这样值得回忆的小站,才显的旅途并不孤单,只有这样等人生到了自己的终点时才不会再有什么遗憾了!
朋友,好好的珍惜每一个小站,它们又会对你述说什么呢?细细的,好好的体会你身边每一个朋友吧!
真情优秀作文3在我们的日常生活中,只要能够认真仔细的观察,人间真情就随处可见,无处不在,就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景,就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。
今年5月12日中午的2时28分,突然发生了一场人间悲剧,在四川的汶川发生了强烈的8级大地震,造成了生命财产的巨大损失。这件事迅速地传遍了全中国,牵动着党中央和全国人民的心。
全国人民立即行动起来抗震救灾,军队开往灾区、医疗队开往灾区,志愿者进入灾区,各种救灾物资运往灾区,让灾区人民得到及时的援救;我们学校的师生响应校领导的号召,积极捐款捐物,为灾区送去爱心;我也不例外,把妈妈给我的五元零花钱,投进了捐款箱,虽然数量不多,也可以表现我对灾区人民的爱心,我还专门写了一篇作文给灾区的小朋友对他们表示深切的慰问;我的爷爷虽然退休了还主动捐款和交上特殊党费;我的妈妈不但捐款,当知道汶川伤员太多,急需用血时,妈妈响应号召,献出鲜血┅┅由于全国人民的大力支持,抗震救灾创造了许多生命的奇迹,灾区人民取得了抗震救灾的全面胜利。
“团结一心,众志成城”,所有这些充分表现了人间处处有真爱,表现出爱的力量无比强大,让灾区人民真正感受到祖国的温暖。我相信只要人人都有爱,世界就会变得更美好!我们的生活就会更和谐、更幸福!
真情优秀作文4我们可能听说过很多道德模范,他们做最重要的决定时肯定会思考一会儿,而这个人则是个例外。她就是“最美妈妈”吴菊萍。
20xx年7月2日下午一点半,她举着太阳伞出门办事。忽然,一声尖锐的尖叫打破了平静。她随着声音找到了那个地方,一名两岁女童妞妞翻出阳台,在十楼高空悬挂了一会儿后突然坠落。吴菊萍不假思索地冲上去,她那时没有想当什么道德模范,没有想到个人的安危,只在想如何接住女童。她立刻丢掉太阳伞,脱掉高跟鞋,用自己的双手试图接住女童。“嗖——”地一下,一个黑影子坠落了下来,她移动了一下,接住了女童!可刚接住,他们两个人立刻倒在地上昏迷了。
当吴菊萍醒来时,发现自己正在医院的病床上,家人欣喜若狂,医生告诉她,她的左臂多处骨折,非常严重。但她并不为自己担心,也不后悔,反而庆幸自己接住了女童,并在第一时间询问女童妞妞的现状。妞妞昏迷了十天后,竟然奇迹般地苏醒。她心中的一块石头终于落地了。
她与坠楼的妞妞素不相识,但面对一个陌生的孩子的生命,她不顾自己的生命安危去接小孩,这就是伟大的母亲!
听说这件事后,我十分感动,心想:一个年轻的母亲,竟能如此勇敢,不假思索,伸出双手,托起一片生命的蓝天。她真不愧是“最美妈妈”!我真的希望“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”能够充满人间的每一个角落。
真情优秀作文5在一个美丽的小村庄里,这里住着苗汗两个民族的人,其中有个小姑娘叫小花。
小花的全家都是汉族人。她们的隔壁住着一位年迈的老奶奶,她很和蔼可亲,自己的儿女都去外地打工了,只有逢年过节放长假才能回家看奶奶。
小花的全家都很照顾老奶奶,在家人的影响下,小花也逐渐会帮助奶奶了。刚开始小花还小只能帮奶奶洗碗洗碟子等一些力所能及的事情。慢慢的小花长大了,帮奶奶干的活也多了。每次小花帮奶奶,奶奶总是要夸小花乖,小花长大了会帮奶奶干活了。
一个星期天,小花写好了作业就去看看老奶奶。进了家门发现奶奶在午睡,屋子旁边放着一堆脏衣服。小花想我还是帮奶奶洗衣服吧,说干就干,她把衣服装进背篓里,背起一路哼着小曲就来到小溪边。哗啦啦的溪水好像在歌唱,清澈见底。小花看着水里自己的影子乐开了花。把背篓放下熟练的开始洗衣服了,真像个小大人,又锤又打又刷,哗啦啦的溪水浸湿了她的鞋子,她却浑然不知。看着水面上飘起的五彩泡泡,好像在为小花鼓掌多么勤劳善良的小姑娘呀!在这溪水的歌唱生中小花洗完了衣服。带着满意的笑容背起背篓回家了。
一进家门,老奶奶就拄着拐杖颤颤巍巍的迎上来。看见小花那双冻得通红的小手,一把把小花抱进怀里用她那双枯瘦的手抚摸着小花的头,并连声说:“孩子,你辛苦了。谢谢!”在老奶奶爬满皱纹的脸上有泪花流下来。小花用衣角为奶奶擦去泪水说:“这是应该的,不用谢。”冲着奶奶做了个鬼脸,奶奶顿时便乐开了花。祖孙俩欢快的笑声久久的回荡在房间里。
爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。让我们去感受人与人之间纯真的感情,体会爱带来的快乐和幸福。让人间真情处处在。
真情优秀作文6如果仔细观察生活你会发现,在我们还是有很多美好的人和事,人间处处有温情。
一天,疾风夹着密集的的雨点,让人难以抬头。我在图书馆里写作业见雨大了起来,便走了出来,心里不停的诅咒这该死的天气。忽然,一阵寒风袭来吹在我的脸上像针扎一样,与此同时,我听到了一阵金属碰撞声,我闻声望去,原来是一辆自行车倒了,压倒了一大片。
这时,一位老爷爷把伞放在一旁,开始扶车,他可能是这个停车场的负责人吧。老爷爷吃力的扶起一辆电动车,密集的的雨点落在他的身上,落在他的脸上,就在老爷爷要扶第二辆自行车时,一位叔叔跑了过去,帮老爷爷扶起来那辆自行车,我看他们在说些什么,可惜我离得远,听不见。我看见又有一位叔叔投入到了扶车工作中去,过了一会,越来越多的人投入到了扶车工作中去,我也投入的到了扶车工作中去。密集的雨点落到我们身上,疾风吹在我们的脸上,一些叔叔的伞,都被吹翻了他们都顾不得拾一拾,头发湿了,雨水顺着他们的脸颊留了下来,模糊了双眼弄湿了衣衫,他们顾不得擦一擦,一群陌生人就这样聚在了一起。
不一会,30多辆车又整齐地站成了一排,风雨似乎小了一些。当我们准备抽身离去拾,一位车主回来了,他感激的说﹕“谢谢,谢谢了”……
让我们用爱去筑造我们的世界,只要人人献出一点爱,世界将会更加美好人间,让人间处处有温情。作文
真情优秀作文7记忆如一片海洋,海上有许多艘船,有的船被海浪无情的拍倒,让我慢慢忘记;而有的船乘风破浪的驶向前方,使我永不忘记,这时有一艘船又让我回想起了那倾盆大雨的一天。
那次我上五年级,下了托管明明五点多,可天黑的像十点,而且天空好像破了一个大洞一样,天上不停的下雨和冰雹,我和同学们二话不说,就往校门口冲,来到校门口时,校门口已堆满了家长,口中还叫着自己儿女的名字,同学们已经穿好了雨衣,打好了雨伞时,我还在寻找我的爸爸,可他却迟迟不出现,我心中十分生气,可又无能为力,只好带着一肚子气跑回家去!
路上我不知道倒了多少次,虽然委屈想哭,可我不能哭,因为我知道,你哭只有家人会同情你,而别人对你只有嘲笑,在路上一块冰雹从我脸上飞过,这时我突然觉得脸十分痛,我拿手一抹,发现手血红血红的,我明白了,我的脸划伤了,可我并没有因此停步,反而继续奔跑。
这时有一个大哥哥拉住了我,当时我十分防备着他,可他仿佛会读心术,对我说“你的家长说不定正在家里着急呢!”然后把自己的一次性雨衣脱下来给我穿上,又拿纸把我的头擦干,我问他:“哥哥你的电话是多少?”“你不用给我钱,你只需要帮助身边的每一个需要帮助的人。”说完他就跑了。
回到家后,爸爸果然十分着急,然后我把这件事讲给了爸爸,爸爸听后也十分感叹,他说“如果人们都这样将爱心和善良传递给身边人,别说大雨了,连暴风雨来了,我们都不怕!”从此以后我也开始帮助他人了。
小船又漂走了,虽然他的脸已经变的模糊了,可帮助他人我是永远也不会改变的。
真情优秀作文8人间处处有真情,真情时时暖人心,我小的时侯很不怕生人,有一次,妈妈带我去赶秋交会,那里的人非常多,妈妈紧拉着我的手,生怕我走丢了,而我呢?象条活蹦乱跳的泥鳅,不停的拽着妈妈东窜西窜,妈妈怎经得起我折腾,不一会儿,我便和妈妈走散了。
玩累了,突然想起妈妈,但个头矮小的我,在穿流不息的人海中,想要找到妈妈谈何容易。于是我便蹲在电线杆旁哭了起来。
“呜——呜”我正在哭着,后面来了一位叔叔,他拍拍我的肩膀,我向后一看,他中等身材,戴着眼镜看起来和蔼可亲。
“小朋友,你怎麽了?”叔叔关心的问。
“我找不到妈妈了。”我抬起挂满泪珠的脸说。
“没关系,别害怕,叔叔帮你和你一起找妈妈好吗?”
我轻轻的点点头,于是,那个叔叔又对我说:“小朋友,你知道你妈妈的车子停在哪吗?”我说:“知道,就在那儿。”我指了指车子。
“那好,叔叔告诉你,我们现在就去那儿等着你妈妈,这样就可以找到妈妈了;好吗?”
我又点点头。
于是,我们站在那里等了半个多小时,妈妈终于出来了,她焦急地向四周看着,显然她在找我,她一眼就看见了我,便冲上来抱着我,对我说:“孩子啊!你吓死妈妈了,你怎麽知道在这儿等妈妈呀?”
我说:“是那位叔叔帮我的。”我指了指身边,咦?哪去了?我向四周望了望,原来,那位叔叔又去帮助老奶奶了……。
事情虽然过去了很久了,但是,我仍然记得那位叔叔——那位在我记忆深处永远抹不掉的叔叔!
真情优秀作文9“风虽轻微,却余片刻暖意和冀望”——题记夜晚,寒风砭骨,雪虐风饕。我独自一人漫步在这街头,不经意间听到远处传来曲调。随着这小曲,我见到了一位男人,于是随手拿了一张凳子便坐了下来他蓬头垢面,衣衫不整,散着及腰的长发,留着极长的胡子,看起来不过三十岁左右。他靠卖艺为生,手中端着一个缺了口的破瓷碗,嘴里哼唱着一些不知名的曲调,时不时转过身去,手时不时轻轻放到身后,像是在抚摸着什么。
路上行人不多,留下来听的就只有我一个人。他放下乐曲,跟我聊了起来。“大哥,你为什么会在这卖艺啊”我问道。“说来话长”他望着我说,“从小残疾,大了取了个媳妇,没多久闲我穷就甩了我”大哥说完眼角已有些泛泪。我深感同情大哥的遭遇,一个正直奋斗韶华的小伙,竟如此不幸。他把身后的东西抱了出来,我惊讶,竟是个在襁褓中的婴儿。他对着孩子细语,他对着那已冻红的手哈气,一只手哈气完了便慢慢地代替那只已经冷了的手,轻轻地抚摸着孩子的头,哄孩子睡觉。我越看越感动,却有些疑惑:“大哥,你不是说你跟你媳妇没多久就分了吗?为什么有个孩子?”“是的,这是一个被遗弃的孩子”。大哥回答道。我心底被震撼,把自己的零花钱全部放在碗里,便离开了。我瞥了一眼,见大哥依然重复着之前的动作,哄着孩子,心里百感交集,我相信,这个孩子一定会很幸福。
天气很冷,寒风依旧凛冽。可大哥却像那暖风,是那孩童心中的光。给他温暖和希望。
真情优秀作文10许多人都说:“现在的人都是自私鬼,没几个人想帮帮别人。”可是,在这个寒假里,我在下关感受到了人间的真情。
那天早上,正在睡梦中的我被妈妈的一句话给吵醒了——“祺祺,起床了,太阳都照着屁股了。快点,等一下去帮我买东西。”“不要嘛,我要睡觉。”妈妈大叫了一声:“快——点——”我只好起床了,我问妈妈:“要买什么东西呀?”妈妈拿出一元钱,说:“等一下,那个卖豆腐的老奶奶来时你去帮我买两斤豆腐。”突然,我听见有人吆喝:“卖豆腐嘞,谁买豆腐。”我便跑去买豆腐了,来到门外,我发现不是以前那个老奶奶了,是一个长着长长的胡子的怪叔叔。不过我管他三七二十一,就走过去注视着他,他笑了笑,问道:“小朋友,你们几斤?”
瞧,真是个怪叔叔,嘴真甜,能说会道。反正我是不会上当的。“我要买两斤。”他给我切了两块豆腐,装进我的碗里,我把钱递给了他,便快步走回了家。哎呀,我的脚崴了一下,白花花的豆腐连同碗从我手里“飞”了出去,我的碗被摔碎了。我心想:怎么办呀!等一下回家一定会被妈妈骂的。
这时,哪位怪叔叔向我走来,用手轻轻抚摸着我的头,用温柔的语气对我说:“好孩子,别哭,我再给你切两块吧。”
“……那钱呢?”“不要钱了。”说完,便切了两块,放进袋子里。我刚想说碗怎么办,可又说不出口,因为我觉得不要再为难这个怪叔叔了。我望着这个怪叔叔,看着他和蔼的面孔,不知道说什么好。
我对他笑了笑,怀着激动的心情,捧在袋子跑回了家。远处,又传来了阵阵吆喝声:“卖豆腐咯——”
啊!人间处处有真情,真情时时暖人心。有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那次,我流泪了,留下来感动的泪!
真情优秀作文11前天下午放学的时候和波波去学校外面吃饭,回来的时候在公交车站那里看见了很触动我的一幕。
我们学校的奶茶店旁边有个并不惹人注目的小角落,那是一个流浪老人的栖身之所。我是经常看见她的。老人目光呆滞,表情木然,看上去还很脏,而周身圈着一些破布。大概是她自己找来的。她的神智可能有些不清楚,我经常见她对着空气自言自语。
有时候,也会有一些来往的学生投去类似怜悯的目光,而大多的时候都是对其视而不见。譬如我。
我帮不到她什么的。我总是这样想。像为自己找了一个冠冕堂皇的借口,又好似是在逃避。
直到那天。那个清洁工阿姨从马路那边专程走到马路这边,手中端着一块奶油蛋糕。她从我身边轻轻走过。我的眼睛一直盯着她的背影,果然,她是送蛋糕给老人吃的。
老人还是呆呆的,但她从清洁工阿姨的眼神中读懂了善意。她的手颤颤巍巍地接过蛋糕,口中絮絮叨叨像是想表达点什么,却始终词不达意。不知道是不是我的错觉,我觉得她是感动的。
这虽然是一件简单的小事,但是它不是书本上写的,不是电视里演的,也不是从别处道听途说而来的。它就那样真实地摆放在我的眼前,不容忽视。
随后我不禁紧紧握住波波的手,感慨了一句,“人间处处有真情!”波波听了后很无语地看着我,然后看了一眼那个老人。许久她才对我说,“原来你语文不是数学老师教的呀这句话用在此处甚妙。”我们都笑了。也同时觉得自己也该做点儿什么了。
那种感觉,就像是是纠结了许久的问题终于有了答案,这世上不是没有“假丑恶”,但是“真善美”更多。阿姨,我谢谢你让我看见这世界的光明。好人一生平安!
真情优秀作文12昨天回家,我和妈妈共同分享了那盒蛋糕。那蛋糕虽然做工和普通蛋糕一样,却额外加了一剂配料——真情。
事情发生在10月23日下午,这天是我们彭老师的生日。下午第三节课后,我们刚从楼下拔河回来,不知道为什么,围在老师身边的一群女生尖叫了几声,径直朝老师的办公室奔去。我很好奇,便跟了过去。
我刚走到门口,里边又迸发出一阵欢笑声,我正想进去找个人问问到底发生了什么事,就被眼前的景象吸引住了。此时也不需要什么解答了,因为答案就摆在眼前——桌子上摆满了一袋袋色彩艳丽的蛋糕!我立即兴奋起来,见有人正往外搬蛋糕,我也立刻上前帮忙。
我小心翼翼地捧着那塑料袋里的六盒蛋糕,它们安安静静地躺在塑料袋里。紫红的脸蛋让人越看越喜欢,那紫得有些发红的酱汁洒在白得诱人的奶油上,让人 垂涎欲滴。当我走进教室里时,教室里已是一片欢腾,每个人脸上都洋溢着喜悦,都在为讲台上的54盒蛋糕庆贺着。不一会儿,老师也来到了教室里。教室里很快 静了下来,似乎在积蓄着力量为接下来更好地欢悦。这时,老师终于发话了:“同学们,今天呢,是我的生日。我送蛋糕给你们,希望能分享我的快乐。”话音刚 落,教室里就叫了起来。分蛋糕了,我也分到了一个蛋糕。我没有立刻吃了它,因为我也想把彭老师的快乐与关怀与爸妈一同分享。
晚上,我把蛋糕一分为二。一半给妈妈,一半留给自己。我在慢慢品味着蛋糕的同时,也在体味人间的一份真情……
真情优秀作文13“人间自有真情在”,这句话一点儿也没有说错。正因为有了真情,世界才会这样美好,正因为那位叔叔的援手,才让我真真切切地感受到了人间的真情。
国庆节那天,我和妈妈提着大包小包来到杭州。正在高兴之余,一个困难使我们心急如焚——我们正在去火车站的路上,可是这路上一辆车也打不到。一辆车来了,看到车里坐满了人,刚伸出去的手又缩了回来。打不到一辆车,妈妈的心就像是火上浇油,更着急了,嘴里还嘟囔着:“怎么办呀,再晚就赶不上火车了。怎么办?”
就在这时,一辆黑色的小轿车在我们面前停了下来。车窗打开了,只见一个带黑色墨镜穿黑色衣服的叔叔坐在驾驶座上。还没等我们缓过神来,他却开口了:“你们是不是要去火车站?上车吧。”妈妈反驳道:“我们是去火车站,为什么要上你的车,你不会是坏人吧?”“怎么可能?”司机说道,“你们就放心吧。”“我还是不相信。”妈妈警惕地说道。“你们放心吧。”一个女人的声音从车里传出来。看到一个阿姨后,我想:司机叔叔可能是个好人,不然怎么会有一个阿姨呢?再说了,阿姨也向我们保证了。于是,我们便放松了警惕。上车后,着急心放了下去。可是,担心又谋朝篡位。一路上,司机叔叔没问什么,就是认真地开着车,只说了句:“这种日子打不到车也没什么奇怪的。”
火车站到了,我们的担心又转为放心。妈妈拿出钱给司机叔叔,而司机叔叔却说:“钱我不要,这不过是顺路而已。如果有机会我们好好聊聊。”说完,车就开走了。
啊!真情果真就在身边啊!
真情优秀作文14一滴水,能滋润别人干涸的心田;一束阳光,能照亮别人阴暗的心灵;一首歌谣,能唤醒别人罪恶的灵魂;一份真情,能温暖别人的一生……
那是一个寒风刺骨的严冬,呼啸的北风扑打着大地,每一扇窗户都紧紧地关着。树也禁不起北风的凌虐,满头金**的头发都掉光了,只有那梧桐依旧是绿油油的。大街上,修路工人依旧在忙碌着,修补一个又一个或人为或车碾的洞洞,那是他们用辛勤的汗水,填补着别人心灵的漏洞。
一个老爷爷,拄着拐杖向前方摸索着前进。很显然,这是位双目失明的老人。他根本就看不到前方的警示牌,也根本想不到危险正朝着他一步、一步地逼近。那可是个足有一米深的洞啊!对于他这个年过七旬的老人来说,掉下去该有多么的可怕啊!老爷爷一步一步地向前走着,离深坑只有几十厘米的距离了!正在这千钧一发之际,一人修路工人以迅雷不及掩耳之势跳下坑,并迅速弓起背,灵敏地调整好高度,让弓起的背部与路面保持几乎是同一高度,用自己的身躯为老人搭起了一座爱的“桥梁”。老人极不灵便的右脚颤微微地踩在工人叔叔那弓起的背上,总算安全地跨过了那个坑。工人叔叔也若无其事地从坑里爬出来,又回到了原来的工作岗位上。马路上,人、车依旧像往常一样通行着,北风依旧呼啸着,老人依旧摸索着,修路工人也依旧忙碌着。可那个漏洞里,爱的种子正在悄悄地萌芽……
有人说,用真诚去对待别人,那是一种付出,可是你收获的却是快乐。待人真诚是一种美德,它不会使人富贵,却能使人高贵;它不能使人获得权力,却能使自己获得人心!它犹如冬日里的一束阳光,沙漠中的一个泉眼,孤独中一位挚友……作文
真情优秀作文15我也曾被真情感动过。
记得去年的一天下午,烈日当头,花儿都被这无情的阳光烧焦了。我刚跳完舞觉得自己已经身心疲惫,一想到自己还要孤零零的一个人走回家去,心里就觉得特别的烦燥。
我慢悠悠地走在早已走过一百遍的回家的路上,花了大约三十分钟才走到盼望已久的家门口,一想到马上就可以到家里休息了,我的心情立刻兴奋起来。我使劲拍了拍门,里面居然一点回应也没有。不会吧!他们又没有在家啊!我怕自己想的是现实,又用力拍了拍门,撕心烈肺的喊了一声:“奶奶,开门啊!”整栋楼都回响着我的声音,可是里面还是没有人回应,也没有人来开门。我的心情立刻从天堂降到地狱,原本的那一点点喜悦,顿时从我的心中飞向远方。“奶奶怎么总是这样,总是不在家。”我小声的在门口报怨到。我的心情变得和还没有到家时的一样烦燥。无奈的我只好蹲在门口等奶奶回来。
时间慢慢地过去了,奶奶却还没有回来,我在门口气得直跺脚。这时,住在我家对面的伯母出来放垃圾,看见我蹲在门口,就问我:“君君,你怎么一个人蹲在门口啊?”“哦,伯母,我家里没人,只好蹲在门口等奶奶回来。”我失落的回应着。“那到我家休息下吧!”“真的吗?”伯母的这句话使我又兴奋起来,但马上又感觉到不好意思,毕竟她不是我的亲伯母啊!“算了吧!我在等一下,说不定奶奶马上就回来了。”“没关系的!”我只好厚着脸皮来到了伯母家。
我在伯母家安静的看电视,音量放得很小,生怕吵到哥哥的学习。大约二十分钟后,奶奶回来了,我就回到了自己家。
生活中处处有真情,伯母的一次挽留,让我感受到无比的温暖。生活中处处有真情,让大家架起一座充满真情的心桥,飞扬起爱心的风帆吧!




















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