校长优秀事迹材料

2023-12-05 17:35:00 老师 0 63

校长优秀事迹材料,第1张

校长优秀事迹材料
导读：校长优秀事迹材料　在日常学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是我为大家收集的校长优秀事迹材料，供大家

校长优秀事迹材料

　在日常学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是我为大家收集的校长优秀事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校长优秀事迹材料1

　张成校长，男，1973年11月出生，1992年毕业于师范学校，小学高级教师，中共党员，先后在县中心小学、县第一小学、镇中心小学担任过班主任、少先队辅导员、教导处副主任、语文教研员、副校长,现任黄埠镇中心小学副校长，分管学校教学和日常管理工作。参加工作以来，该同志先后被县委县政府、县教育局、团县委表彰为“优秀教师”、“优秀***员”、“优秀党务工作者”、“优秀教育工作者”、“‘十佳’少先队辅导员”。

　重视教师专业化发展，打造高素质教师队伍

　要提高学校的教育教学质量,首先就必须拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质的教师队伍，同志深谙这一点，因此，他高度重视学校教师的专业化发展，想方设法提高教师的业务素质。他通过开展新教师亮相课、微型课、“生本课堂”优质课竞赛、教师硬笔书法比赛等校本教研活动和与黄埠初中联合举办中小学教学衔接研讨会，尽量让教师外出参加各种培训等措施，转变教师的教育教学观念，努力提高学校教师的课堂教学效率和教学水平，提升教师的专业素养，促进青年教师形成自己的教学特色，促进教师的专业化成长。他的努力没有白费，本学年，该校温冬妹、刘茂华、刘静三位老师在参加县、市优质课竞赛中分别获得二等奖，其他教师参加各级论文、课件、征文评比等有四十多人次获奖。学校三个课题分别获得省、市立项，打破了学校在课题研究中没有省级立项的记录。

　细化教学管理，提高教育教学质量

　常言道：“教学质量是一所学校的生命线。”而黄埠镇中心小学面临的质量压力非同小可。同志从抓实教学常规和课堂常规入手，完善教学管理制度，制订了教学常规量化评估细则、听课评课制度，实行教学常规月查制度，注重过程管理，提高教师的工作积极性，采取对各年级各学科进行教学质量抽测等措施，努力高学校的教育教学质量。本学年，该校五年级在县非毕业班教学质量监测中获得了本考评组学校的第一名。

　推行素质教育，促进学生全面发展

　在保证学校教学质量的同时，同志牢记学校办学宗旨，树立“一切为了学生发展”的质量观，严格按照上级要求开齐课程，开足课时，根据该校实际组织开展了冬季运动会、元旦文艺汇演等课外艺术、体育活动，组织学生参加数学、书法、绘画、征文等各类特长比赛，促进学生全面、健康发展。本学年，学生参加各类竞赛有200多人次获奖。

　加强学习、严于律己

　同志能全面贯彻党和国家的教育方针，依法治校、立德树人；有较强的事业心、责任感和奉献精神，树立终身学习的理念，加强理论知识的学习，提高政治觉悟和道德素养。同时树立为师生服务的思想，在工作中努力做到身体力行，严于律己，注重自身廉洁，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定，在师生中树立良好的形象。

校长优秀事迹材料2

　去年初，教育部下发了《关于进一步加强改进师德建设的意见》，明确提出了加强和改进师德建设的具体要求：即以热爱学生，教书育人为核心，以“学为人师，行为示范”为准则，以提高教师政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平。为落实教育部《意见》，抓好师德建设，龙山县教育局经过认真思考，于去年12月在城区开展了“守师德、正教风、树形象”教育活动，并向全县、全州推广。

　作为一小的引路人，姓名根据活动方案精神结合学校实际，认真扎实组织开展师德教育活动，重建设，求落实，正师德，铸师魂，全面提高了学校教师师德修养。

　 一、积极动员，让教师充分认识教育活动的重要性和必要性。

　师德不仅是对老师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的重要作用；师德不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且通过学生还作用于家庭和社会；师德不仅影响学生学习期间和今后的生活道路，而且关系到学校精神文明的建设和推进。“守师德正教风树形象”教育活动的开展正是据于以上认识。学校积极响应教育局的号召，认真落实教育局“守师德、正教风、树形象”教育活动实施方案，于第一时间成立了学校教育活动领导小组。

　作为教育活动领导小组组长，徐校长组织召开了全体教职工参加的再动员大会，同老师们分析了当前一些令人遗憾，令人担忧，令人痛斥师德的现状，让教师充分认识到这次教育活动的重要性和必要性，带领大家重温了教育局统一组织的“守师德，正教风，树形象”教育活动精神，宣读了《龙山县第一小学关于组织开展“守师德，正教风，树形象”教育活动的实施方案》，使老师们明确了教育活动开展的目的、任务、活动安排和具体要求。

　 二、努力营造，让师德教育活动深入人心。

　“守师德、正教风、树形象”教育活动是提高师德建设实效性的有力举措。在教育局的全面动员工作后，我校认真组织全体教师学习教育局颁发的《实施方案》，根据学校的师德具体情况，成立了以徐校长为组长的活动领导小组，下设办公室，负责教育活动的全程指导；制定了切实可行的活动实施方案，并下发每个教职工，并组织大家进行讨论；发出了《致全体家长的一封信》，把师德建设的活动目的、内容、形式等告之家长，取得家长的理解支持配合；设立了“师德建设意见箱”，公布了投诉电话，发放了《师德行为调查表》，及时将家长、学生眼中的师德现象反馈给学校；在县城各交通要道和学校门口分别悬挂相关横幅，在校园内和学校周边张贴相关标语，在学校宣传窗办宣传专栏，在电视台、报刊上、网上进行了宣传报道。通过这一系列的宣传发动，营造了浓浓的氛围，让师德教育活动深入人心，走进了千家万户。

　 三、认真组织，让教育活动行之有效。

　师德建设是教师队伍建设中的一块很重要的内容，从古有之，可谓常“说”不懈。但师德表现受社会冲击波的影响颇为明显，这就有个针对性的问题。教师也是社会人，从计划经济到市场经济，作为社会人的教师，观念也在发生很大的变化，如何结合时代特征和要求，规范教师的言行，使教师既不失传统的美好形象，又符合现时代规范的新形象呢？

　徐校长认为师德师风建设是一项长期的系统工程，不能一蹴而就，急于求成，需要进行大量的深入细致的工作，所以始终坚持认真组织，重建设，求落实，正师德，铸师魂，以确保教育活动行之有效。

　在这次师德教育活动中，姓名校长自己率先垂范作表率，严于律已树形象，把健全自身人格，提升人格力量作为提高自身素质的首要任务。无论是在学习、工作、生活上，还是与人交往上，他都力求以自己的人格和言行感染大家，与师生始终保持一颗相通的心，要求别人做到的，首先自己做到，坚持事事走在前头。他因此被教育局评为“十佳校长”和“教师的贴心人”。学校的“守师德，正教风，树形象”教育活动取得了切实的'成效，学校的教育行风得到根本好转，教师敬业精神得到进一步加强，并涌现了一大批守师德典型教师，教育事业得到持续健康发展，被州教育局授予“德育示范校”和“学习型学校”。

校长优秀事迹材料3

尊敬的领导、老师、叔叔、阿姨们：

　大家好！

　我叫刘晓康，是沙埠小学六年级的学生。这些天，我一直在激动和感动中度过，因为我们最敬爱的校长获得了“全国教书育人楷模”提名奖，更因为我要代表全校400多名同学，和大家一起分享我们校长的故事。所以，今天能站在这里，我感到无比的光荣和自豪！这个人是校长。

　在我原来的印象里，对校长的感觉很坏，认为凡是校长，都是比较严肃的、古板的、特别凶的人。直到三年级冬天，我从别的学校转学到了沙埠小学，才改变了这个看法。那个冬天的一个早晨，雪下的特别厚，我是第一个到校的，发现校门口已经被扫的干干净净，我沿着扫好的通道疑惑地往里走，看到校园里有一个人正挥舞着大扫帚，扫着教室前面的甬路，有的教室门前已经扫好了，而他几乎变成了一个雪人。我走上前仔细一看，“雪人”竟然是我们校长。从此以后，“校长”在我眼里从坏人变成了好人。

　在以前的学校，我们一般看不到校长，很多同学甚至不知道校长长什么样儿。可到了沙埠小学后，我们几乎天天见到他，和他在一起上课，劳动，玩耍。记得有一次参加镇里的背古诗比赛，一个老师开车送我们。那个老师穿的很普通，因为是夏天，白背心都被汗水湿了一大片。有个同学小声说，开车的是校长。我根本不信，等到了镇上，听到有人喊他丁校长，我才相信是真的。原来校长就在我们身边啊，他就和我们在一起呢！那天的比赛我背的很成功，因为我的心里有一股激情，我暗暗告诉自己：校长亲自开车送我们参加比赛，我一定要为校长争光！

　暑假结束后，操场上往往会长满杂草，学校便安排除草的劳动任务。可锄头那么沉，我们拿不动，拿动了也不会用。一个老师便要过锄头，一下一下锄起来，一边锄，一边让我们把锄出来的草捡拾干净。别的老师看见了，也纷纷拿起了锄头。于是，整个操场像一大家子人，大人在前面锄草，孩子们在后面拾，很快就把操场锄干净了。无论老师还是学生，都满脸是汗。那个带头锄草的老师站在操场一头，拄着锄头把笑了。我们也笑了，一边笑一边互相说：那个拄着锄头把的，就是我们的校长！

　“蜘蛛侠”校长

　在我们眼里，校长有点像蜘蛛侠，总是出现在我们最需要的时候。

　有一年冬天，我们班的几个同学一大早到校生炉子，可怎么也生不着，弄得教室里烟雾缭绕。正在大家干着急的时候，校长走进来了，麻利地一边生炉子，一边给我们讲方法，一会儿炉子就生好了，我们也学会了。大家都高兴地说谢谢。校长说，不用谢，这是我该做的事。校长走后，我们纷纷议论，这个校长真好！正因为校长帮我们生起了炉子，早早的把教室烘得暖暖的，上课时我们才没有受冻。

　还有一次，在通往祝沟镇院里村的一座石桥上，一个骑自行车的同学不小心连车带人掉到了桥下面的沙坑里，桥下就是河，沙坑里的水不知深浅，我们路过的同学都吓傻了，叽叽喳喳的不知如何是好。正在着急的时候，校长开车经过这里，见此情况立马刹车，二话没说从桥上跳了下去，先把那个学生托上桥面，又把自行车扛着沿河岸绕上桥来。看着校长全身上下湿漉漉的，我们又敬佩又想笑。校长指着自己说：“看我是不是像只落汤鸡？”我们便都笑出声来。校长又冲那个掉下去的同学说：桥这么宽，你怎么能骑下去？见那个学生胳膊出血了，就不再说他，连车带人把学生送到家里去了。

　你们看，我们校长多像那个危急关头出手相救的蜘蛛侠！

　没错，他总是出现在最需要他的地方。今年暑假，为了防止溺水事故的发生，校长亲自打印了五六次通知，剪成学生人数的400多份纸条，骑车送到12个村的老师手中，再由老师转到每一个孩子家里。不仅如此，校长还制作了“珍爱生命，远离溺水伤害”的横幅，悬挂在各村最醒目的地方，包括那座掉下学生去的石桥上也挂上了一幅，随时提醒我们注意安全，防止溺水事故的发生。我爸爸说：“你们丁校长真关心你们啊！”我骄傲地说，那当然啦！

　看，我们那个校长

　有人说：疼爱自己的孩子是一种本能，疼爱别人的孩子是一种神圣。那么，我们校长便是一个神圣的人：他的爱像一泓甘洌的清泉，滋润每一棵干渴的小树；他的爱像一束温暖的阳光，沐浴每一朵向阳的葵花。

　我们班有个叫李京浩的男生，上课不爱听讲，是班里成绩最差的学生。有一次在课上吃东西，校长问他，为什么你是班里最差的？是你不爱学吗？下课后校长问其他学生，才知道李京浩家里特别的困难。校长了解了真实情况后，就去李京浩家做家访，并送钱过去。他不是去一次，而是每个月都去。看到李京浩的鞋碎了，就给他买双鞋；看到李京浩家光线太暗，就给他买盏台灯。几年下来，李京浩的家里有了很多校长送的东西。校长每次去都鼓励李京浩，一定要努力学习，长大了多挣钱孝敬爸爸妈妈。李京浩告诉我们说，当他捧着校长送的学习用品，听着校长的嘱咐，看看在一边感动的掉眼泪的妈妈，他的眼泪也流了出来。他说，以前学过一个成语叫“雪中送炭”，一直没有认真理解蕴含的意思，现在他明白了：校长对于他家，对于他来说，就是雪中送炭啊！就这样，校长“雪”中送去的“炭”温暖了李京浩桀骜不驯的心，他变了，变成了一个人见人夸的好学生，更变成了校长的铁杆粉丝，走到哪儿都不忘说：看，我们那个校长！

　还有个叫魏杰的，没有妈妈，姐弟三个人跟着爸爸在山上生活，家里穷的连件像样的衣服都没有。魏杰是姐弟中的老三，也是最让人头疼的一个，脾气暴躁，迟到旷课，甚至当起了小偷。有一次，魏杰偷了小卖部的钱，被发现后追着打，他又惊又怕，不敢回家去。三更半夜的，校长骑着摩托车四处寻找，终于在冬青树后发现了魏杰，他已经冻得缩成一团，就像一个刺猬。校长把他带回自己家里，拿出自己儿子的衣服给他换上。看着慈祥的、给自己穿衣服的校长，魏杰的眼泪吧嗒吧嗒的涌出来，打在校长的手上。魏杰说：“校长，你比我爸爸都好。我错了，我再也不偷人家东西了！”校长说：“我知道你会改好的，我相信你！”

　现在，在外地打工的魏杰经常与校长联系，他早已不再是小时候的调皮鬼了，而是一个对未来充满信心的小伙子。我们都为校长感到高兴，如果不是那个夜晚的寻找，如果不是那套御寒的衣服，如果不是那句充满肯定的话语，谁能料到那颗孤独、无羁的灵魂，如今又会在哪里流浪？

　课堂上的风采

　在其他学校，很多校长不上课，但我们校长不。跟其他老师相比，我们最喜欢上校长的课了。在他的课上，你会很轻松、很快乐的学到知识。比方有一节课，他说中国占世界7％的土地却养活了占世界22％的人口。为了方便我们记忆，他教我们说“一把镰刀（7）养活了两个儿子（22）。”当场逗得我们哈哈大笑，并一下子记住了这个答案。

　还有一堂课，书上有一首《七子之歌》，校长问我们会不会唱，我们都说不会，请校长唱给我们听。校长清清嗓子，张开嘴就唱起来。说实话，他的嗓音并不很美，但他认真的表情却感动了我们。在那堂课上，我们知道了《七子之歌》的作者闻一多；在他的歌声里，我们感受到了校长对祖国的热爱。现在，我们都会唱这首《七子之歌》了，叔叔阿姨们，你们会唱吗？（生唱，或者配乐，或者幕后几个学生一起唱。）

　您可知“MACAU”不是我真姓？

　我离开您太久了，母亲！

　但是他们掳去的是我的肉体，

　您依然保管我内心的灵魂。

　三百年来梦寐不忘的生母啊！

　请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！

　母亲！我要回来，母亲！

　叔叔阿姨们，你们见过这样的校长吗？课堂上，他用智慧激起我们对知识的渴望，用朴实的语言开启我们爱国的情怀。很多时候，我们觉得他不仅是一个老师，一个校长，更像是一个家长，一个朋友，一个身边最好的榜样。

　校长的话：

　他经常跟我们谈心，一边聊着一边拿出指甲刀帮我们修剪指甲。他说，只有养成良好的卫生习惯，才不容易生病。他说，文明礼貌是一个人有修养的标志。他说，他最大的希望是通过自己的坚守换来我们的飞翔，通过我们的长大改变家乡贫穷的现状。他说，培养教育我们是他的责任，看到我们通过受教育走出大山、改变命运，他付出什么都是值得的。

　辛勤的付出总会换来丰收的硕果。今年教师节，校长去北京受到了胡锦涛爷爷的接见！回来的时候，他把拍到的许多照片给我们看，于是，我们看到了校长跟胡爷爷一起照的相，看到了长安街上闪耀的灯火，看到了圆明园挺立的废墟，更看到了新北京有那么多外国人在做生意。校长对我们说：孩子们，外面的世界很精彩，你们一定要好好学习，通过自己的努力，自己走出去看看！

　结语：我们不想长大

　叔叔阿姨们，这就是我们的校长，这就是我们的校长！相信你们已经记住他的名字：丁万寿！他的名字，虽然不是最漂亮、最高雅的，却是我们最亲切、最难忘的；他不是什么大官，也没有多少金钱，却是最权威最富有的！因为，29年来，他把精力都献给了学校，把爱都送给了我们。

　现在，许多地方都在学习我们校长的事迹。作为校长的学生，我们感到万分的自豪。从校长身上，我真正理解了一个词的含义：那就是坚守。29年了，许多人离开大山去挣大钱，可校长还在大山里；29年了，许多学生长大离开了大山，而校长还在大山里！他就这样默默坚守着，为了我们这些大山里的孩子，坚守成旗杆顶上那面鲜艳的五星红旗，坚守成学校门口那棵笔直的白杨树，坚守成校园深处那簇执着开放的花。

　前几天，南京路小学的一位陈老师到学校采访我们几个学生，她问我们：校长对你们这么好，你们心里感动过吗？我们说当然很感动，就在今年的六一儿童节，我们还在台上唱过一首《感恩的心》，献给我们的校长。陈老师让我们哼唱一下。在我们的歌声里，陈老师眼睛湿润了。她说，她相信我们的话，虽然她不是丁校长的学生，却也被这样的校长感动了。

　叔叔阿姨们，这就是我要讲给你们听的我们校长的故事。在结束之前，我很想把那首《感恩的心》再唱一遍，但我更想朗诵一首诗，献给敬爱的丁校长，也献给那些像丁校长一样关心爱护我们的领导、老师、叔叔、阿姨们。这首诗的题目是：《我不想长大》。（音乐起）

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关于教师节该送什么礼物给各位老师，大家有了不同的结果。如：一枝花，小盆栽，同学录，钢笔，笔记本，钥匙扣，水晶品或其它精品，月饼，祝贺卡片，摩托车专用手套，DIY自己制作，灯笼，玩具，香烟，酒，发夹，手表等。这些建议都很好，可是，我们该怎么选择？一想到班费有限，我们也只能忍痛抛弃某些建议了。不过，到底该抛弃哪种建议，请参考以下分析再作定夺吧！一枝花（真）：教师节临近必然很贵，而且又没多少实用价值，加上活期短，没几天就凋零了。一枝花（假）：除了能用来作摆设，偶尔欣赏一下以外，基本上是没多大用处了。小盆栽（真）：经济，实惠，实用。（若放在办公室，则有益身心健康，绿化办公室环境，防治空调病，减弱电脑辐射，养眼，吸收二氧化碳；若放在教室，感觉买这小盆栽是送给自己班里用的而不是送给老师用的……而且要自己班里人打理，麻烦。）小盆栽（假）：经济，实惠，但没啥用，纯粹是一种摆设。同学录：需要大家花费一点时间写上自己想写的东西，价格平均每本20元左右，要是买6本的话，班费会花光的，但要是买一、两本的话，感觉又不是很好。钢笔：实用的太贵，便宜的又不实用，若是买便宜的，倒不如不买！笔记本：经济，实惠，实用。况且老师天天都需要备课，笔记本必然要买不少。钥匙扣：经济，实惠，实用。如果说我们是钥匙的话，那老师就是钥匙扣了（心心相扣）！水晶品或其它精品：除了欣赏以外，基本上是别无用处。我们每次买这些精品，有多少人能做到天天拿着它欣赏？基本没有！就是在买来的那一刻我们能多欣赏它多几眼以外，其它时间段，它不过是角落里的一件摆设（或许我们会偶尔看上一眼在角落中的它）！说真一句，这些东西就是碍地方，存灰尘，乱花钱！月饼：好吃的太贵，便宜的又不好吃。要是一人一个的话，似乎有点吝啬；要是一人一盒的话，又不够钱。更重要的是，我们不知道老师的口味。要是买到他们不喜欢的口味，送给别人吃又感觉有点对不起我们；要是不送人，他们又吃不下，那就是浪费了。祝贺卡片：经济，实惠，没啥用，纯粹是一张纪念纸，但不会碍地方！摩托车专用手套：经济，实惠，实用！而且是一件可以存放的物品，可以等到冬天时再用，感觉相当的温暖！冬天到了的时候，老师每次开车都握着我们送给他/她的手套，感觉会多温暖！ DIY自己制作：有时间、有能力的话，可以试试！灯笼：中秋节即将到来，可以营造一下节日的氛围。玩具：这是为老师的儿子提出的建议，毕竟，孩子开心就是母亲最大的幸福！香烟：虽说吸烟有害健康，但是老师喜欢的话，可以考虑！酒：老师每天都要保持清醒的头脑，不提倡这个！红酒、啤酒都不赞成！发夹：经济，实惠，实用！当然，要买的话就买显得高贵一点的那种！手表：虽然实用，但好手表太贵，便宜的又不是好手表（会走时）！其实，送礼物最好经过深入的调查，然后针对各位老师不同情况或需求，买些实用的东西送给他们是最好不过了！例如（我们班里的决定）：梁（副校长）：祝贺卡片+一枝花（只需要写上一些我们班对他日夜为了我们全体学生操劳的感谢语！）周、何（级长）：祝贺卡片+一枝花（只需要写上一些我们班对他们日夜为了我们全体学生操劳的感谢语！）柴（语）：摩托车专用手套（她买了新摩托车，等冬天到了的时候，她每次开车都握着我们送给她的手套，感觉会多温暖！）曾（数）：笔记本（数学的练习题多得实在是数不胜数，新试题的笔记必然需要笔记本来记录。）罗（英）：灯笼或最近流行的玩具（她什么都不缺，已为人母亲的她，会认为儿子开心就是她最大的幸福！而让她儿子开心的办法，当然就是灯笼或最近流行的玩具。）农（历）：钥匙扣（他每次来我们班时都是用手拿着钥匙或用裤袋装着钥匙，用手拿麻烦，用裤袋装又容易造成“裤穿洞”。）何（地）：发夹（适合她那高贵的气质。）朱（政）：发夹（适合她那高贵的气质。）陈（体）：香烟（其实他，可送可不送。）

肯定是要送的,其实这一方面也算是感谢教练给自己的帮助,也不让教练白辛苦,他自然会对你好一点,教你更多一点。

驾校就是能使人掌握驾驶技术，并教会人安全驾驶文明开车并协助其通过车管部门的考试取得驾驶证的培训单位。按目录分类应归为交通运输行业里的培训类单位，但由于市场化程度高，更合理的方法应是归为第三产业里的服务行业。

社会上普遍存在的一种现象，“本本族”。会不会开车先把驾照拿到手再说，以后开车时候再学。这种一心只急于先拿到驾照的心理会导致双重的损失。

有些学员在正式参加驾校培训之前已经有了一定的驾驶经验，这部分学员对参加培训不是特别积极，却要求驾校尽快安排考试。

但是这种野路子不能全面地掌握驾驶要领，就算是有经验的老司机也不可能像教练一样系统地传授驾驶经验。一旦形成不良驾驶习惯，就为今后开车埋下隐患。

目前各驾校的收费标准相差较大。在不了解驾校的服务水平的情况下，很多人挑选驾校的标准就是价格。需要做一定的甄别，有些收费过低的驾校往往在学习时间上会有所折扣。

需要注意刚学开车，启动车时一定要按顺序来，不管前面停车时有没有拉手刹，上车起步时都要去松一下手刹。如果以后行车时发现车有什么不对劲的地方，一定要停车检查清楚、弄明白，不要继续行驶。

好的习惯从系安全带做起。安全带虽然系着不舒服，可万一高速行驶出了相撞事故，也许保住性命的正是这一条小小的安全带。建议学员要养成上车就系安全带的好习惯。

送给男班主任最适合的礼物有：颈椎按摩器、腰垫、笔筒、创意摆件、车载香薰。

1、颈椎按摩器

老师经常需要长时间坐在教室或办公室里，长期保持不良的坐姿或工作姿势，送老师颈椎按摩器能够提升整体生活质量。

2、腰垫

长期伏案工作，一个舒适的人体工学腰垫是久坐人群的利器。所以送男老师腰垫是非常用心的礼物。

3、笔筒

笔筒是老师办公室使用最频繁的物品之一，不仅可以用来放置老师常用的文具和办公用品，还可以作为办公室或者家里的装饰品。此外，创意笔筒的设计和制作通常都十分精美和独特，放在桌面上非常赏心悦目，也表达了对老师的尊重和感激之情。

4、创意摆件

创意摆件作为一种艺术品和装饰品，经常被用于家居和办公场所的装饰，能够提升环境的美感和品位，同时也可赋予生活以更多趣味和想象空间。同时，创意摆件也可以成为老师记忆和情感的寄托，比如定制的照片水晶摆件、刻字的楠竹保温杯等，具有独特的纪念意义。

5、车载香薰

老师如果开车，可以送个车载香薰，看起来古朴、高档的车载香薰，简直就是一件艺术品。而且车载的一般体积不大，净化车内的小空间足够就行，是比较经济实在的礼物。

问题一：送礼给老师的技巧与方法快开学了，我要给老师送礼，送什么，怎么送，才能既不招人眼，又能让老师坦然接受？如果送特产应该怎么包装啊？还有，送礼时要有什么技巧？补充：我过年的时候跟老师拜年曾经跟他说过，等我回去，给他带点广州这边的特产，老是当时也笑着说好，现在我是一普通的方式直接买点特产，不包装送，还是？补充：如果要送水果的话，真送水果篮啊？我可是要从广州带到合肥的，而且，还得先回宿舍，等开学，才能送给老师满意答案热心问友 2009-02-15买烟或酒！包装就弄同一牌子的手提袋！送特产的话就扎上拉花！1你就说“老师，您对我真的像父亲一样慈爱，我很喜欢您。我回去跟家长说了您对我这般体贴，家长就买了这两条烟，就当报答您吧！这点东西不贵，请您务必收下！”说完后放下东西接着就跑出办公室！2把老师叫出来再说！

问题二：教师节用什么方法送礼给老师，送什么好我高中毕业的时候送过语文老师一个，老师挺开心的，现在还在用着。

问题三：给老师送礼要注意什么，怎么说，送些什么送点你和老师都知道都能用的东西

送个电脑桌垫，毯子、蛇年吉祥物、她(闺女儿子喜欢啥你就买啥）

问题四：如何给老师的送礼给老师送礼的说话技巧 4、不要送一些不切实际的礼物给老师，如礼物或者高档的首饰等；这些礼物只会污染教师这个职业的。5、记得礼物要出去价钱及商店的袋装，礼品比较新颖、有创意的，最好想对方说明使用方法和用途。给老师送礼说话技巧：既然你给老师送礼，就证明你对老师节日的尊重和重视，所以大家在送礼的时候可以说“这是我特意挑选的”等等。如果对方拒收，你钱已花出，留着无用，便会生出许多烦恼，就像平常人们常说的：“花钱找罪受”，何苦呢。

问题五：要送老师礼物老师真实需要的是什么呀关于教师节该送什么礼物给各位老师，大家有了不同的结果。如：一枝花，小盆栽，同学录，钢笔，笔记本，钥匙扣，水晶品或其它精品，月饼，祝贺卡片，摩托车专用手套，DIY自己制作，灯笼，玩具，香烟，酒，发夹，手表等。这些建议都很好，可是，我们该怎么选择？一想到班费有限，我们也只能忍痛抛弃某些建议了。不过，到底该抛弃哪种建议，请参考以下分析再作定夺吧！一枝花（真）：教师节临近必然很贵，而且又没多少实用价值，加上活期短，没几天就凋零了。一枝花（假）：除了能用来作摆设，偶尔欣赏一下以外，基本上是没多大用处了。小盆栽（真）：经济，实惠，实用。（若放在办公室，则有益身心健康，绿化办公室环境，防治空调病，减弱电脑辐射，养眼，吸收二氧化碳；若放在教室，感觉买这小盆栽是送给自己班里用的而不是送给老师用的……而且要自己班里人打理，麻烦。）小盆栽（假）：经济，实惠，但没啥用，纯粹是一种摆设。同学录：需要大家花费一点时间写上自己想写的东西，价格平均每本20元左右，要是买6本的话，班费会花光的，但要是买一、两本的话，感觉又不是很好。钢笔：实用的太贵，便宜的又不实用，若是买便宜的，倒不如不买！笔记本：经济，实惠，实用。况且老师天天都需要备课，笔记本必然要买不少。钥匙扣：经济，实惠，实用。如果说我们是钥匙的话，那老师就是钥匙扣了（心心相扣）！水晶品或其它精品：除了欣赏以外，基本上是别无用处。我们每次买这些精品，有多少人能做到天天拿着它欣赏？基本没有！就是在买来的那一刻我们能多欣赏它多几眼以外，其它时间段，它不过是角落里的一件摆设（或许我们会偶尔看上一眼在角落中的它）！说真一句，这些东西就是碍地方，存灰尘，乱花钱！月饼：好吃的太贵，便宜的又不好吃。要是一人一个的话，似乎有点吝啬；要是一人一盒的话，又不够钱。更重要的是，我们不知道老师的口味。要是买到他们不喜欢的口味，送给别人吃又感觉有点对不起我们；要是不送人，他们又吃不下，那就是浪费了。祝贺卡片：经济，实惠，没啥用，纯粹是一张纪念纸，但不会碍地方！摩托车专用手套：经济，实惠，实用！而且是一件可以存放的物品，可以等到冬天时再用，感觉相当的温暖！冬天到了的时候，老师每次开车都握着我们送给他/她的手套，感觉会多温暖！ DIY自己制作：有时间、有能力的话，可以试试！灯笼：中秋节即将到来，可以营造一下节日的氛围。玩具：这是为老师的儿子提出的建议，毕竟，孩子开心就是母亲最大的幸福！香烟：虽说吸烟有害健康，但是老师喜欢的话，可以考虑！酒：老师每天都要保持清醒的头脑，不提倡这个！红酒、啤酒都不赞成！发夹：经济，实惠，实用！当然，要买的话就买显得高贵一点的那种！手表：虽然实用，但好手表太贵，便宜的又不是好手表（会走时）！其实，送礼物最好经过深入的调查，然后针对各位老师不同情况或需求，买些实用的东西送给他们是最好不过了！例如（我们班里的决定）：梁（副校长）：祝贺卡片+一枝花（只需要写上一些我们班对他日夜为了我们全体学生操劳的感谢语！）周、何（级长）：祝贺卡片+一枝花（只需要写上一些我们班对他们日夜为了我们全体学生操劳的感谢语！）柴（语）：摩托车专用手套（她买了新摩托车，等冬天到了的时候，她每次开车都握着我们送给她的手套，感觉会多温暖！）曾（数）：笔记本（数学的练习题多得实在是数不胜数，新试题的笔记必然需要笔记本来记录。）罗（英）：灯笼或最近流行的玩具（她什么都不缺，已为人母亲的她，会认为儿子开心就是她最大的幸福！而让她儿子开心的办法，当然就是灯笼或最近流行的玩具。）农（历）：钥匙扣>>

问题六：给老师送礼的技巧男老师必须吃个饭的，酒后吐真言，而且没有太多的避讳可以直接说！！

看他家里有什么事情，可以借着这个多那些钱，他就会明白的！！（比如生孩子、过生日）不过你直接送过去，也无所谓～～他也不会有太多的避讳的。。。。。

问题七：教师节送老师什么礼物好？教师节礼物？以下给你几点建议，希望对你有所帮助：

1、因为老师平时都是站着工作，很累。可伐买一个垫送给她。从细节对老师关心，送健康角度为老师着想，老师一定会感动的

2、买办公桌摆件、创意笔筒、杯子都是老师平时用得到的礼物。很实用也很有纪念意义

3、买一些像是丝巾、钱包等礼物也是不错的选择哦！

4、像是笔记本、钢笔、相册也是很合适。

5、还可以根据老师的爱好去选择礼物，投其所好总是不会错的。

根据你们的感情，你想要表达的情意去挑选礼物吧！大概就这么多，还是要根据你的具体情况来选择礼物，希望以上建议对你有所启发：）

问题八：送老师什么礼物送老师的礼物，其实讲究还是蛮多的。你需要先确定老师的年龄范围、你们相处的实际情况、老师平时的性格特点等

我个人认为送一个较好的保温杯子，这样老师讲课比较费嗓子，杯子里面装满了你们对老师的祝福。或者鲜花、笔筒、等。

送有纪念意义的礼物，那可以定制个性礼品，如水晶摆件，上面有老师的名字，有对老师祝福的话语，这样比较看出用心。