其乐融融
导读：其乐融融1 　在一个晴朗的早晨，我们一家人坐在沙发上看电视，我不停地一边玩着遥控器，一边看着电视的频道，唉！就是没有动画片，无聊极了。 　姐姐看我躁动不安的样子，于是提议道："我们来下跳棋吧！"这个提议瞬间就得到我们全家人的赞同。 　跳

其乐融融1

　在一个晴朗的早晨，我们一家人坐在沙发上看电视，我不停地一边玩着遥控器，一边看着电视的频道，唉！就是没有动画片，无聊极了。

　姐姐看我躁动不安的样子，于是提议道："我们来下跳棋吧！"这个提议瞬间就得到我们全家人的赞同。

　跳棋大赛开始了。

　我说："我最小，我先来"。

　妈妈说："女士优先！"。

　姐姐说："对！对！女士优先！"。

　爸爸说："好吧！我们是绅士，就让女士优先吧！"我心里想："哎，真倒霉，谁让我们是男士呢！"

　为了公平竞赛，我和姐姐一组，爸爸和妈妈一组。第一局，由于我和妈妈较劲，互相撤桥和堵路，让爸爸渔翁得利，顺利地得了第一名。我和妈妈当然不服输，强烈要求再来一局，而且这一局谁输了，谁就要学小猫叫、小猫爬。

　正准备开局的时候，我悄悄地在心里对自己说："这一次我一定要和姐姐团结起来。"

　第二局，我和姐姐空前团结，下得也非常小心，生怕给爸爸搭了桥。最后，我和姐姐获得了第一名，爸爸妈妈得最后一名。

　最后，爸爸和妈妈只好学着小猫边爬边叫起来，我和姐姐笑得前仰后合。

　瞧，这就是我们一家，一个其乐融融的家庭。

其乐融融2

　龟湖路口的公交车站旁有一段树木比较密的人行道，在夏天，这里有一个凉茶供应点，似乎和涨桥头附近的红日亭一样，是人们自发组织的。虽然设备简陋，但却是许多老人和闲适的人的乐园。

　我和外婆一起到这里喝凉茶，看到一个老太太提着一个暖水瓶来接凉茶，她边接边说：“今天真是热呀，我家的孙子吵着要喝凉茶，害得我又要跑来麻烦你们，真是不好意思呀。”边上一个老公公扇着扇子十分不满地说：“这样惯他们这些后辈是不行的。”旁边有人笑呵呵地接过话题，“你不知道她家的孙子还只有六岁呀？”大家听了个个都笑得合不上嘴：“真是的，六岁的孩子连说话也说不利索，怎么敢让他出来接凉茶呢？”当然，那位老公公也是面子不保，似笑非笑。

　这时，一辆高档轿车停了下来，车上下来一位身着名牌短袖衬衫的中年男人，他在老人们跟前鞠了个躬，然后接了一杯凉茶就喝了一大口，“噗——”，一口滚烫的凉茶从中年男人口中喷了出来，“烫……烫死了！”边上立马欢笑连天。一位老大娘强忍着笑，好心劝告：“小伙子，你也太急了吧，喝热的东西也不试试水温，要知道心急吃不了热豆腐，不对，是喝不了热凉茶！”中年男人也是哈哈大笑。突然，车窗里探出一个人头，“老板，要迟到啦！”中年男人这才回过神来，以夸张的步伐跑回车上，后面自是又传来阵阵笑声。

　炎炎盛夏里，树荫下，人们品尝着免费的凉茶，聊着有趣的话题，看着好笑的趣事，真是其乐融融。

其乐融融3

　我离家读书，这一学期都不曾去过对岸的城市，也没有回家，便在元旦的时候决定回家一趟。

　知道我要回来过这个公历新年，我的阿姨，哥哥，外婆等人，忙里忙外饿，打算为大家制备丰盛的羊肉、牛肉火锅。我一听，甭提有多开心了。离家在外，很少能吃到真正的牛肉或羊肉，因为外面的餐馆提供的肉实在少得可怜，而且是不是真的也令人怀疑，大多都是合成肉吧。到了家里，就能尽情地将一串串切好的新鲜牛肉下锅，实在美妙。

　但是即便回了家，我没能马上见到爸妈，于是不仅是对火锅的期待，更是有想见到爸妈的急切心情。那晚，吃过冰淇淋之后，我和妹妹一行人驱车前往目的地。打开门的那一刻，我开心地叫了妈妈，随机与其拥抱，还有爸爸，不用说，妈妈满脸通红，出于开心的缘故。大家在客厅喝茶，等待其他人过来。等所有家庭成员都到齐了，我们便脱下羽绒服，开始享用丰盛的火锅了。

　一切都是阿姨等人去市场精心挑选的，牛肉，羊肉，牛肉丸，猪肉丸，还有素菜，而中间一锅，更是配成了一白一红的鸳鸯锅。过去一学期，过去四个月，都没有如此尽情地享用过，它们真的是太健康了。吃饭期间，大家有说有笑，是我的家人，我可以自由表达观点，调动谈话氛围。不用担心会冷场，不用跟着别人的意思说话，不需要揣摩对方的心思，更不存在什么世故圆滑。一家人其乐融融，温暖无比。

　吃过后，还有许多小蛋糕，饼干等甜品，真的是特别满足。家里与外面，家庭与家庭之间，是社会上，学校里人与人之间的关系完全无法比拟的。很幸运，自己是这个大家庭中的一份子，这个元旦，是这一学期来最愉快与幸福的时候。

其乐融融4

　今天我们学校组织了社会实践活动，我们大家都带了手机、大包小包的零食。本次活动地点：双峰农家乐、孔氏家庙、美丽的沙溪玫瑰园。一大早，校长集合起我们，跟我们讲了这次活动的意义、有关注意事项。排好队，清点好人数，我们怀着激动的心情出发了。

　第一站——体验烧饭乐趣的农家乐。我们去各自小队的灶台上准备午饭，桌上放着好多菜有：土豆，蘑菇，花菜，茄子我们分工非常明确：女生，洗菜切菜，男生，生火炒菜，时不时还会有别的班的同学来帮忙，真是其乐融融，我觉得这是非常难得和有意义的。

　第二站——孔氏家庙，那曾经有过许多知识渊博的名人，在此教学，我们在里面朗读了一些诗歌，读完之后，上面的老师会抽编码被抽到的，回答问题回答对了就有奖品。

　第三站——是我认为最好玩的地方，沙溪玫瑰园。那有着数不胜数的花儿，我们在这美丽的圣地进行了一次寻宝之旅——找纸条！纸条上会写着几等奖，有了纸条，就可以去导游那换礼物。我在迷宫中遇到了我的同伴，我问她：“你找到了吗？他用沉重的语言告诉我没有，那我们找这么久都没找到，要不一起边玩边找吧！”到最后我们都没找到，到了最后一个环节——拔河！我们第一局赢了，随后我们和二班进行了一次比赛，我们用尽了全力，还是拔不过他们，最后我们输了，但是我们没有沮丧，赢得班高举奖励，我们看了都羡慕不已。

　玫瑰园门前的合影，就束了这短暂而有意义的一日游！

其乐融融5

　农历八月十五是万家团圆的中秋佳节，去年，我和爸爸妈妈去外公家的小院里，“举头望明月”。

　晚上，外婆摆出各种各样的月饼，妈妈看着月饼问我，中国的月饼分为哪几类？我苦思冥想怎么也回答不出来。“吃货”老爸悄悄告诉我，有广式、京式、滇式和苏式之分，可谓争奇斗艳，花样百出。大家坐在小院里，一边品尝着月饼一边抬头等待着，等那一轮明月升上夜空。开始，夜空还是一尘不染，好像用清水洗过的一样，渐渐地，那一片深蓝色的天空，有了月亮的轮廓，不久，月亮像一位清涩羞答答的小姑娘，从云层中露出了圆乎乎的脸儿。又过了一会儿，她才大方地走出了云层，明月缓缓升起，散发出温柔的月光，又好似有位嫦娥在舞场上，翩翩起舞呢！大家围坐在小圆桌前，欢声笑语不断，屋外一轮皎洁的月光，在深邃夜空里显得格外的明亮，照耀着千家万户。此情此景，真称得上是一幅团圆画。

　在中秋之夜，我抬头仰望明月，情不自禁地吟诵出《水调歌头·中秋》，“明月几时有，把酒问青天”，爸爸接下去，“不知天上宫阙，今夕是何年，”妈妈也忍不住吟诵了两句，“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”外公接下去，“起舞弄清影，何似在人间”……最后大家一起吟诵起来，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”大家背完了，可还依然沉浸在美妙诗中。而我的思绪已乘坐神舟飞船飞到了月亮之上。

　中秋之夜的月亮，她美在温馨，柔和的月光使人生出美好的向往；美在完整，圆满的月光使人感受到家的温暖与团圆。多么美妙的中秋之夜啊！

其乐融融6

　进来到一个树林中，树木繁茂，缕缕阳光透过树枝的缝隙钻了来，显得那么和谐。那粗壮的树干，那美丽的花儿，那温暖的阳光，令人陶醉。

　远处传来欢笑声，我快步走去。只见竹子环绕着一间低小的茅屋，一对白发苍苍的老夫妇坐在一起，老翁倒了一杯酒，喝了下去，他的脸已经红了，显然有些醉意。老伴搀扶着他说：“咱们的三个儿子都很勤快，将来肯定有出息！”俩人聊的是那么的开心！看着他们恩恩爱爱。我不忍打扰，转身就要走，本想再瞅一眼这对老夫妇，一眼归去，却看见了一个男孩子。“他就是老夫妇的大儿子吧！”我猜想。

　仔细一看，原来这有条小溪，小溪的东面有一亩田地，那个男孩子正在那儿干活呢！他戴着自编的草帽，穿着沾上了泥点的白裤子，拎个锄头，在给豆锄草呢！

　亲密的'话语时不时从屋中传来，老翁老妇探出头，瞅了瞅二儿子。咦！他的手好巧耶！正在榆树下编织鸡笼，一个，两个。身边的鸡笼编织的那么好，鸡儿们在他身旁欣赏着自己的新家，明亮地叫了几声。二儿子织累了，他停了下来，望着小弟出神。

　喝！这个顽皮的小弟弟竟然卧倒溪头，剥莲蓬寻乐玩呢！瞧他那天真无邪的样子，看！他那幼稚的举动，听！他童年欢快的笑声！

　老两口字开心地笑了，老翁望着大儿子，二儿子和小儿子，幸福地对老妇说：“老伴！你瞧！咱们三个儿子长大了，咱们可安享晚年了！哈！哈哈哈。”

　望着这对老夫妇，望着这个幸福美满的家庭，我绕开了茅草屋，生怕惊动了他们。但我耳畔依然清晰地听见他们亲密的话语，眼前依然能看见那美好的场景。

其乐融融7

　元宵节是中国的传统节日之一，具有中国的特色，十分多姿多彩。这不，一年一度的元宵节又到了，大街上人声鼎沸，广场上的人们积极地参加猜灯谜活动，整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

　而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的妈妈便会大展身手，亲自掌勺做汤圆！

　这又什么稀奇的！有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦！看！妈妈刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊！香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹二人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵虎咽，贪心样惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊！皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊！

　这一天，大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会，其乐融融，人们不时的哈哈大笑，小孩子则到一旁说着悄悄话，人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎，整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛！

其乐融融8

　如果让你选一本最喜欢的书，你的答案可能是五花八门的，我在这就不一一细讲了。而我喜欢的书很多，比如：《假如给我三天光明》、《水浒传》、《红楼梦》、《昆虫记》……可能要三天三夜才能把书名讲完，不过，如果问我最喜欢哪本？我还是会不假思索地答道：《史记》。

　我喜欢《史记》的原因是以下三点——作者的时代背景、内容分明、蕴含着深刻的道理。

　首先讲作者方面的原因吧。《史记》的作者司马迁是汉朝有名的政治家。当时，他因替投降匈奴的李陵辩护，被汉武帝关进牢中，并实施了腐刑。在他快要绝望的时候，想起了孔子、孟子这些大圣人，决定忍辱负重，并在狱中花费了整整13个春秋，创作了这部名震古今中外的史学巨作——《史记》

　内容分明也是我喜欢《史记》的重要原因之一。司马迁在每一章节都有标上一个简简单单的小标题。可别小看他们，他们可是司马迁智慧的精髓。为什么这么说呢？这是因为他们把整本书都分门别类，使人读起来一目了然。

　书中含有丰富的道理，是我对《史记》独有钟情的最重要的特点。每一次在讲到比较重要的故事时，司马迁都会着重描写，把书中的文字似乎变成一幅栩栩如生的图画，一览无余地展示在读者面前。司马迁这样只为了一点，那就是——让读者领悟到古人经验，失败的教训，使读者可以在了解历史的同时变得越来越聪明。

　《史记》本来就闻名于世，听我的介绍，你是不是也想一睹为快呢？

其乐融融9

　人们常说：“家和万事兴”。我就有一个温馨而和睦的大家庭，在我们家里随时随地都能听见一家人的欢声笑语。

　有一次，老师说要考试，放学回到家，我立刻放下书包去做家庭作业，做完作业，吃完饭，我就开始紧张地复习，一直复习到深夜。我感觉已经复习的差不多了，才心安理得地躺上床睡觉。第二天，一到学校老师就拿着试卷走进了教室，老师迅速地将试卷发到我们手中，我拿到试卷后，迫不及待地打量着试题。哇！太简单了。昨晚复习到的知识点居然都考到了。这份试卷一盏茶的功夫我就把它做好了，做完之后，我立刻交到老师手中，心想：这次我定能考出满意的成绩。下午，成绩出来了，我考了95分！回家后，我把试卷拿给妈妈看，妈妈看了喜笑颜开的说：“我儿子真聪明！”顿时妈妈脸上露出了会心的微笑。

　我爸爸非常喜欢石头。有一次，我们一家正在吃饭，突然爸爸到了一个快递电话，他开心的说：“是我的宝贝石头来了！”他开心的像一只兔子，他飞快的把快递拿了回来，饭都忘了吃。迫不及待地把快递打开，看着他那千奇百怪的石头，爸爸脸上露出了宠溺的微笑。

　我还有个“乐天派”姐姐，“哈哈哈！”这个声音要笑踏屋顶，这准是我姐姐在看电视，她喜欢看“爸爸去哪儿”这种亲子节目，“中餐厅”这种美食节目，“德云头笑舍”这种搞笑节目，她总是控制不住自己的笑，妈妈总是说“淑女一点！不要动不动就大笑！”每次说完这句话，姐姐都会把嘴捂住，可坚持不到三秒钟，她又会哈哈大笑，妈妈在一边摇头，说：“这怎么的了啊！”

　我们家就是一个名副其实的快乐家族，每天都会快乐的笑。

其乐融融10

　中国文化博大精深，在中国有很多传统的文化，比如贴春联、剪窗花、包饺子，等等，其中家家户户都会做的，就数包饺子啦。

　包饺子，看似简单，但没有亲身体验过包饺子的全步骤，是不知道有多难。星期天，我和一个同学来包饺子。我们先从菜市场买好猪肉、芹菜、饺子皮、面粉，等等，买好了材料就开始包饺子了。包饺子首先要剁馅儿，剁馅儿，需要把洗好的芹菜和猪肉放到一起，但可不是那么简单的，放多线儿可有讲究啦，要先铺一层芹菜在菜板上面，在把猪肉放到芹菜上面，然后用菜刀翻着剁。菜刀在菜板上有节奏地剁着，猪肉和芹菜的颜色渐渐融为一体，馅儿就算剁好了。

　接下来就要到包饺子的环节了。饺子皮一拿，水一沾，放点馅，就开始捏饺子。捏饺子可是个手艺活儿，但这个可难不倒身为江南人的我。手指在饺子皮上飞快的滑动着，很快就捏出了六个褶皱。霎那间，餐桌上龙飞凤舞，东一道水，西一摊粉，餐桌就成了我们的“战场”。

　当满桌都是做好的饺子时，就是下锅的好时候啦。锅里面先盛点水，等水烧开的时候，把饺子轻轻地放到锅中，再加一碗凉水，这煮饺子的第一步就算好了。妈妈告诉我在煮饺子的时候，要用锅铲往锅底铲，防止饺子黏在锅底。随着锅铲在锅底轻轻地滑动，周围的水被推开，饺子沉浮不定，锅里的沸水冒出有规律的气泡声，厨房顿时雾气缭绕。就这样，我们的第二“战”就打完了。

　看着满桌煮好的饺子，我和同学的心里有一种自豪的成就感。

其乐融融11

　什么是快乐？每个人有不同的解读，有人认为人与人之间关系融洽，家庭和睦，这就是快乐，也有人认为吃喝玩乐就是快乐；快乐就是一种内心的真实感受。 欧阳修以游山玩水为乐。

　北宋文学家欧阳修，因得罪权贵，被贬滁州，经过几年的治理，滁州变得富饶、美丽。于是，欧阳修便“朝而往，暮而归”地前往醉翁亭去“旅游”带上几个文人墨客，全身心投入在山水之中，感受着大自然的美好，投壶的，下棋的，其乐融融，好不快乐。这就是欧阳修的快乐。

　原来，游山玩水就是一种快乐。 师生之间以和谐为乐。

　记得小学时，因“排队错位”而与老师发生争执，结果，我的心里像被蒙上了一块乌云，久久不能消去。回家路上，下起了小雨。顿时，我手足无措，不知该怎么办才好。于是，冒雨回家。结果第二天便打上了点滴。第三天的早上，浑身酸痛。但我还是决定去学校，刚进班门，老师便向我投来关切的目光：“你没事吧？要不回家再休息几天吧。小心身体。”不知怎的，我的鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转，原来 ，老师还是关心我的。于是，在我心头已久的阴霾终于散去，有的只是拨云见日的美好，内心无比的高兴。

　原来，师生关系融洽就是快乐。 同学之间，和谐就是快乐。

　自从“大课间”活动启动以来，我们班的同学一下课便冲出教室，一改以往的死沉沉。看！有踢毽的，有跳皮筋的，有打沙包的。每次下课，都弄得满头大汗的。这一个个活动，组成了一幅温馨而又美丽的画卷，我们沉浸在这快乐当中，忘记了学习的疲惫。 原来，同学关系和谐就是快乐。

　是啊，世界上有许多事会使我们快乐，但是，和谐，是快乐之本，让我们共创一个和谐的家园，体会那其乐融融的美好感受吧。

其乐融融12

　中秋的月儿圆圆，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多，中秋的月饼香香，中秋的情意浓浓……让我不禁想起了一首诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

　中秋节，是一个万家团圆的好日子，爷爷奶奶爸爸妈妈还有我最爱的哥哥，我们团聚在一起，赏月聊天，幸福感爆棚，我躺在奶奶的怀里，奶奶抚摸着我的小脸蛋，一种宠溺了的表情，让我觉得我是这个世界上最幸福的人。

　中秋节，是一个赏月的好日子，俗话说：“十五的月亮十六圆，”我坐在阳台上仰望天空中的月亮，它是那样的皎洁明亮，照耀着整个夜空，让我想起了美丽冻人的嫦娥仙子，更想起了嫦娥奔月的故事，我就兴致勃勃地给家人讲了一番。

　中秋节是一个吃月饼的好日子，圆圆的月饼又香又甜，是我的最爱，它象征着团团圆圆，幸福美满，每年中秋佳节都是我最期待的日子，因为我会吃到美味的月饼，有巧克力馅的，有绿茶馅的，有人参馅的，还有冰激凌馅的，真是各种口味都有，说着说着我的哈喇子都流下来了，忍不住的张着血盆大口，不到一刻功夫，一大盘美味的月饼就被我消灭下肚了。

　中秋节是一个赏菊的好日子，我们家有一位大号人物，就是我的爷爷。他酷爱养花，我家的门口花坛上和楼顶全是爷爷养的各种各样的花，一到春暖花开的季节，那股花香就会散发到我们整整一条街，另人心旷神怡。哈哈还好我花粉不过敏，要不我就倒大霉了。爷爷搬来他的作品：菊花，我们全家一起在欣赏，我告诉妈妈，我欣赏菊花的气节，有顽强的生命力，历经风霜依旧坚挺。

　中秋节是幸福的好日子，圆圆的月饼甜甜的馅，圆圆的祝福满满的情，好日子里送问候，祝愿我的朋友家人天天的心情就像中**一样高兴，快乐永远没有尽头。

其乐融融13

　小时候，一间小小的屋子把我们系在一起。

　——题记

　小时侯

　那时，一家人挤在一间小小的屋子里，冬天窗外下起了白雪，窗内一家人围在一起，面前放着一个小火锅，火锅冒出白气与窗外形成鲜明的对比，打开电视，时而欢声，时而笑语，其乐融融。吃着父亲做的火锅，辣在嘴上，甜在心里。父亲说：“今天小a家买了一个新家电。”母亲说：“今小b家儿子回来了。”

　我们坐在一起，心好像被一根无形的线连在一起无法分离。

　年少时

　美好的日子总是短暂的，父母生意越来越好，逐渐走上正轨，我也上学了，大家在一起的日子少了，话也少了，只此依旧有时间在一起吃饭，喝茶，聊天，但话题变了。父亲说：“今天生意挺好，明天要去进货。”母亲说：“恩，今天必须把剩货处理掉。”

　人虽坐在一起，心仿佛有一层隔膜要把那一跟细线扯断。

　现在

　父母越来越忙，母亲天天在外采购，父亲经常去陕西，一家人在一起的时间更少。坐在一起，变的十分冷清，大家都沉默着，父母亲眼中没有了那一份份热血，从而新增的是那一缕缕忧愁，大家在一起不是闲聊而是争吵。父亲说：“里有许多库存。”母亲说：“明天是节假日，生意好。”

　我坐在一旁心里难受，也许是时间偷走了快乐吧！

　怀念其乐融融的日子，那段时光里，我们条件虽然差，但一家人挤在一起，无话不谈，心是暖的，是近的。而今，生意越来越红火，家人的团聚却越来越少，亲情仿佛已渐行渐远。

　其乐融融的日子，你回来吧！

其乐融融14

　“快看！快来看！烟花升起来啦！”从我们家传来一阵又一阵激动人心的欢呼声。哦，原来是我们家正在举行“烟花晚会”，庆祝我的生日呢！

　只见老爸右手拿着打火机，左手拿着一根长长的烟花，小心翼翼地点着了导火线，接着把烟花举向镶着颗颗蓝宝石的夜空。忽然听见“呯”的一声，绚丽的烟花像火箭一样冲向天空，在天空中缓缓绽放，点亮了原本漆黑的夜晚。它是那样的灵动、那样的璀璨，像朵朵盛开的牡丹花。再来看看我那“胆小如鼠”的妹妹，只见她正蜷缩在妈妈的怀里，嘴角往下撇，皱着眉头，本来就很小的眼睛眯了起来。而我却蠢蠢欲动，也想来斗胆试一试。于是爸爸先帮我点着了导火线，把烟花递给了我。我赶紧接住烟花，用力举向天空。因为是第一次放烟火，我明显感觉到自己的手在微微发颤。我心里暗暗想：加油，不要害怕！不能让大家认为我是“缩头乌龟”。

　于是，我鼓起勇气，把手高高举起，头扭向一边，只听“啪”的一声，我的手紧张地抖动了一下，眼睛不由得自主地望去。哇！天空中升起一道道彩霞，绚烂极啦，就像正在空中舞蹈的美丽仙子。

　妹妹已经一扫刚才的害怕劲，小眼睛极力地睁大，惊奇地抬头望着美丽四散的烟花。突然间，手舞足蹈起来。妈妈不停地赞叹：“这烟花多新奇呀！”我机灵地说：“明天再买！”妈妈连声说“好，好。”爸爸应声附合：“对！对！期中成绩考得好再买！”

　美丽的烟花还在空中徐徐怒放，久久不肯散去。我们一家人还久久沉浸在喜悦的怀抱中。美丽的烟花，幸福的生活……

其乐融融15

　走在午后的乡间小路上，大滴的蓝墨水染上宣纸，铺开，是头顶高远的晴空。三点以后的阳光有些慵懒，闭上眼，眼球感受着阳光透过血液后暖暖的温度，从最细小的神经末梢开始传递，温暖直达心房。轻脚走着，怕心中满满的幸福不小心漾出。

　睁开眼睛，脚步停下。

　两个骑着车的女孩子像鸟儿一样开心地喧闹着，迎面而来。在阳光下，面颊镀上一圈毛茸茸的光彩，好像春天田野里，未曾修葺的两朵小花肆意阳光地盛开着。

　她们说着些什么，不时笑着。也许是某件漂亮衣服，也许是谁谁的糗事，总之一切有趣的事，都能让青春而又简单的心笑出声来。

　开始下坡了，两个女孩都停下脚，任重力向下滑行。飞快的她们，好像滑翔的天使，逆着光，看见隐隐约约的笑容在两个人面颊上绽开，美好得如此绚丽！

　“呼啦——”

　她们带着少年的莽撞，从我身边飞快地掠过。敞开的外衣衣摆随气流抖动，发出“呼啦”声音，好像成群的雀子一下子飞起的声音。

　我微微眯眼，转过身，目送两人带着欢笑远去。

　继续前行。

　风像往常一样吹拂着阳光，树还没有开始落叶，天气是秋天特有的晴朗。嘴角不觉上扬，应和着秋天的阳光。

　祖母在路口等我，头发被风吹得有点乱。看见我，微笑起来，远远地问：“怎么这么久！”训斥的句式，宠溺的语气。

　我跑过去，帮她抚顺头发，牵起她的手，像哈密瓜皮那样粗糙，沟壑纵横却又温暖的手，向家走去。

　谁又会看见这一幕不为之感动？我在心中想象着，又把祖母的手握得更紧了。

准备猪肉、芹菜、油、盐、葱、姜、料酒适量

把猪肉切成片，芹菜切成段，葱切碎，姜切片

把猪肉和上料酒、盐、姜入味，腌制十分钟

锅中放适量油，加入肉片

炒至肉丝变白后关火。

另起锅，放适量油，烧热，加入葱姜丝炒出香味

然后铲出，只留锅中油。

加入芹菜，快速翻炒。

炒至芹菜翠绿，加入肉片

翻匀后，加入适量盐，再略炒，即可出锅。

1、用料：芹菜500克、猪肉200克、花生油50克、花椒5克、盐适量、生抽10克、味精2克、葱少许、姜3片、红椒1个。

2、准备好食材，芹菜摘洗干净。

3、把芹菜用刀切成段，葱姜切成丝状。

4、猪肉洗净后用刀切成细条，红椒切成丝。

5、锅中倒入适量清水后，大火烧开后，加入一勺盐后，放入芹菜段焯至断生变色，捞出沥干用清水冲洗干净备用。

6、锅中倒入花生油烧热后放入花椒小火炸出香味后

7、放入葱姜丝爆出香味。

8、这个时候放入切好的猪肉条，继续用大火进行翻炒片刻。

9、看见翻炒的猪肉条段生变色时。

10、加入生抽进行调色。

11、加入适量的盐。

12、大火继续进行翻炒片刻。

13、这个时候加入提前焯水的芹菜。

14、用大火继续翻炒片刻后。

15、加入切丝的红椒。

16、再加入味精，经典家常菜的芹菜炒肉、不会加鸡精炒的、所以我加了味精。

17、大火翻炒所有材料和调料，继续翻炒1分钟后即可关火。好吃又好看的芹菜炒肉出锅咯。

束脩六礼是古代送给老师的报酬，也是古代入学拜师时学生送给先生的六种礼品。这六种礼品主要内容包括肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆等六种礼物。

这“六礼”其实都有讲究。其中，芹菜寓意“勤奋好学、业精于勤”，莲子寓意为“苦心教育”，红豆则含有“鸿运高照”之意，枣子寓意为“早早高中”，桂圆意在“功德圆满”，而最让人惊讶的干瘦肉条则用于表达弟子心意。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

板桥先生一首竹诗，借物言情，表达了一种长江后浪推前浪的辨证思想，语言简单，却富含哲理。 以这首诗来形容师生之间的关系，同样也很恰当。

2019年教师节，是我国的第35个教师节。

新学年刚开学，便遇到一个如此重要的节日，很多家长心中难免会有些意动。每到这个时候，不论表现好的学生，还是表现差的学生，亦或是表现的不好不差的学生，都会有同样一个问题，那就是： 到底要不要给老师送礼；如果要送的话，应该送什么样的礼？

不过，在回答这个问题之前，很有必要 先了解一下其他相关的东西。

教师节的由来

近代最早确定教师节的国家是地处欧洲西南部的葡萄牙， 早在1890年5月18日他们便拥有了自己的第一个教师节 ，距今已经有130年的历史，可以说历史非常的久远。

而在欧亚大陆的另一端，虽然当时正处于晚清，但轰轰烈烈的洋务运动，却已经把西方先进的文化引进到了这片古老而神奇的大地之上。 “中学为体，西学为用”和“师夷长技以致夷”曾是那个时代最响亮的口号。 也正是在那个时候，西方先进的教育理念也传入到了中国，并且逐渐深入人心。

早在1931年，由教育家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求 “改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养” 的宣言，他们议定6月6日为教师节，也被称为“双六节”。虽然这个由民间倡导的教师节并没有被当时的国民政府所承认，但是同样也有着不小的影响力。

新中国成立以后，曾一度以“五一国际劳动节”为教师节 ，但由于这一天缺少教师的特点，以及后来其他原因的影响，使得这个教师节的结果并不理想。

1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案， 确定1985年9月10日为中国第一个教师节。 从此以后，我们今日所熟知的教师节才真正为国人所熟知。

古人如何孝敬师长

泱泱华夏，五千年文明古国，尊师重教的理念早已经深融于华夏儿女的血脉之中。 早在春秋时期，百家争鸣之际，我们便形成了具有中华民族特色的教育理念，以及一整套的尊师敬师的礼仪。 而正是这些理念和礼仪，推动着中华文化不断向前，推动着中华民族不断进步。

在古代拜师入学时，学生一般需要提供六种带有特殊寓意的礼品，即“束脩六礼”。 这六礼分别是：肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆等。 其中肉干主要是为了感谢师恩教导之情，也是整个六礼之中对老师最“实惠”的物品；芹菜则是取了“芹”字的谐音，是业精于勤的意思；龙眼干由于其外形特点，所以寓意着启窍生智；而莲子则是取其味，代表着恩师苦心教学；红枣既取于形，又从于音，寓意着金榜题名、早日高中；红豆得益于其颜色，寓意着宏图大展。

这六礼，无论是取之于形也好，还是取之于意也罢，都饱含着师生之间互尊互敬互爱互勉的浓浓深情。

当然这六礼之物，于我们现在来看，可能不觉得什么。 但是在那个“肉食者鄙”的年代，能够过上“顿顿有肉吃”的生活，不止是平民百姓的梦想，也是许多达官贵人向往的生活。 虽然在大儒朱熹眼中，“束脩其至薄者”，但这六礼之重，却是阻挡了许多一心求学的寒门士子。不过或许也正是因为这个原因，才让那些能够上学之人，倍加珍惜这来之不易的学习机会，也使得他们对自己的恩师更加敬重。

从古人的求学之路来看， 按礼制给老师送上自己的心意，是一种表达情感、体现礼仪的正常行为 ，是古代尊师重道的具体表现。

现在关于老师收受礼物的规定

按理来说，在给老师送礼这个事情上，中华民族有长达两千五百多年的传统，向来提倡发扬传统文化的国人，应该对此早就习以为常。然而，现实的情况却是 如今给老师送礼的习俗，已经被人为的强加了太多功利色彩在里面。

原本应该通过送礼让孩子学会尊师重道这个古训，如今却是慢慢地变了味道。再加上有 个别老师确实品行不端，滥用手中职权，严重损害人民教师形象 ，以至于影响了整个教师队伍的名声。

这“六个严禁”分别是：

严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

此外，《规定》还强调了 “学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责” ，并且明确了“对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光；情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理”等处理原则。

《规定》一出台，便 在学校、老师之中形成了一股从上往下的纯正之风 ，切实让学风、师风呈现出一派崭新的面貌。

该不该送礼？

既然教育部对 “教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风” 已经有明确了规定，那教师节的时候，我们究竟是应该遵循古礼，继续给老师送礼；还是依据《规定》要求，就不给老师送礼了呢？

显然，这是一个“仁者见仁、智者见智”的问题。

送，则送的是一片真情，送的是对老师的敬重 ；不送，为的是遵守《规定》，为的是保护老师声誉。反正送与不送，肯定都有着各自的道理，并且这个道理听上去都很具有说服力。

然而，作为一个传承了几千年的文明古国，“送”才应该是最佳答案。只是 这个“送”必须要遵循一个基本的原则，那便是绝对不能越过《规定》中“六个严禁”的底线。 或许这样一来，很多人会觉得，自己给老师送礼，完全出于真心，为何还要受《规定》的约束，岂不是连送礼的自由都被剥夺了吗？

法国文学家卢梭说过：“没有约束的自由，不是真正的自由。”此刻，将这句名言稍加改动，用在这些人的疑问上同样适用，那就是： “不守《规定》的送礼，不是真正的尊师重教。”

既然如此，那么在给老师送礼这件事情上，应该 如何做才能既体现自己的诚意，又不违反规定呢？ 其实，用“四送四不送”来归纳，或许较为合适。

送诚意，不送厚礼

所谓“千里送鹅毛，礼轻情意重”，向老师表达自己诚意的方法很多，但最有诚意的无过于学生自己 亲手做一张贺卡、写一封感谢信、搞一个小小演讲，或是准备一台文艺节目 ，把自己最真挚的情感，通过自己的双手，展现出自己最真诚的一面。这般做法，既不会因为违反《规定》让老师陷入进退维谷的境地，又不用担心诚意不足而被别人比了下去。

或许有些家长会觉得这么做，显得诚意不足，有些太过敷衍的味道。这个时候，他们便想要通过礼物的贵重程度来体现自己对老师的尊敬和感激，其实大可不必如此。如果真心想要感谢老师，完全可以将其留到 孩子成年参加工作以后，让孩子依靠自己的学识和能力，自己赚钱去为老师挑选礼物。 到了那个时候，即便是再贵重的礼物，都不会有违反《规定》的风险，更不会有人闲言碎语，反倒会给自己的孩子留下一份人人夸赞的美名。

送寓意，不送面子

当然，现实之中有些人动手能力或是表达能力不强，准备手工贺卡、节目等有些困难，可以送一些有寓意的小礼物，最简单的莫过于一束鲜花了。 毕竟孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，再也没有比送一束鲜花更恰当、更有寓言的东西了。 当然鲜花自然不能随意送，最好是要知道它们的“花之物语”：代表尊敬和爱戴的康乃馨，代表圣洁的百合，代表康健的剑兰，代表常青的文竹，以及代表爱的玫瑰，这些都是不错的选择。

但是要注意的是，即便是送花也要注意数量， 不能把寓意最后变成了相互攀比和互相显摆，更不能把这一份心意变成了老师负担 ，甚至是对《规定》底线的试探。

送行动，不送套路

老师的工作看似单纯，实则涉及面极广，基本涵盖了学生的各方面， 除了准备教案、讲授知识、批改作业这些基本职责外，还有安全、教育、管理、心理疏导等方面工作 ，甚至连班级卫生、摆放桌椅、列队做操都必须亲自过问。除此之外，老师还有自己的家庭和私生活，有着方方面面的关系要去维系，有着各种各样的生活琐事要去处理。即便很多看似文弱的女老师，她们所承受的压力远超一般人的想像，她们的内心都是无比坚强，称之为“女超人”也不为过。

所以，对于学生来说，虽然主业是学习，但在条件允许的情况之下，还是可以多帮助老师做一些力所能及的事情，尽量 减轻老师的负担，让他们从繁琐的小事之中解脱出来，将更多的精力用在从事好本职工作上。 当然，这些工作最好是做在平时，并且要长期坚持，不能为了表现而表现，更不能为了图形式而走过场。否则，这一切不但毫无意义，甚至会加重老师的负担。

送成绩，不送烦恼

对于每一个学生来说，学习才是他们最根本的东西。同样对老师来说， 如何让每个学生能够更好的、更快乐的学习，才是他们孜孜不倦的追求。 所以，在教师节这个重要的日子里，给老师最大的礼物，无过于配合老师工作，把孩子教育好，让老师的辛苦化为孩子们可见的成绩和进步。

相反的，如果孩子因为自己的学业和表现不好，牵扯了老师更多的精力，给老师增添烦恼和忧愁，甚至让老师觉得自己的苦心被白白浪费，这样的“礼物”肯定是每一个老师都不愿意见到的。若是多年以后，老师在撰写自己回忆录的时候，还能 因为自己教授的学生所取得的成绩而让他感到自豪、让他紧记于心 ，或许那才是老师这一生最想要、也是最值得骄傲的礼物。

一个人遇到好老师，是人生的幸运。

对于老师来说，能够遇到一批又一批的好学生，又何尝不是他们的幸运。所以对于我们每个人来说，如何珍惜好这一份幸运，显得极为重要。 只有端正心态，通过文明健康的方式向教师表达感恩、感谢之情，才能引领社会新风尚。 切不可带着利益之心，玷污了这一份人生最难得的师生情，破坏了几千年文化的精粹。

千言万语，汇聚成一句话： 教师节送礼，一定要送出水平、送出情意、送出尊师重教的纯正风气。 最后，向全天下所有的老师道一声：

老师，您辛苦了！祝你们节日快乐！