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导读：关于给孩子找保姆的问题，看看妈妈们是怎么说的吧。 今天群里的姐妹们聊起了找保姆的话题，大家都一致表示现如今保姆真心不好找啊！年纪大的嘛带孩子陋习太多，怕对孩子的成长不利；年纪轻一点的又挑三拣四要求特别多，这些都还不打紧，关键是人心隔肚皮，
关于给孩子找保姆的问题，看看妈妈们是怎么说的吧。
今天群里的姐妹们聊起了找保姆的话题，大家都一致表示现如今保姆真心不好找啊！年纪大的嘛带孩子陋习太多，怕对孩子的成长不利；年纪轻一点的又挑三拣四要求特别多，这些都还不打紧，关键是人心隔肚皮，总之就是找一个既勤快又能让自己放心的保姆实在是太难了！

这不，听了程程妈的发言，瞬间让大家对找一位好保姆更加失去信心了！
程程快2岁了，从月子保姆算起，一共换过五六个保姆了，有些是还在试用期就被辞退了的，也有些是自己提出辞职说小孩难带的。最后这个保姆算是做的最长的，从程程8个月大的时候就开始接手了。
这位阿姨40几岁，人很勤快话也不多，平常干活都还是很主动的，似乎对主家也没多大要求。还别说，这位阿姨来了不到个把月，程程就已经表现得非常依赖她了，有时候耍起脾气来居然只有阿姨能搞定，其他人都不管用。
看到这情形，全家人都很高兴，庆幸终于遇到了一位好保姆，从第二个月开始也就放心让程程跟着保姆睡了。孩子自从和阿姨一起睡之后，晚上就很少听到闹夜的哭声了，程程妈还一个劲儿夸阿姨带孩子有一手。
今年5月份时的某天晚上，程程妈起夜上厕所，感觉晚上突然有点转凉了，于是拿出一条毯子准备给隔壁阿姨和孩子盖上。可刚推开门，眼前的一幕让她惊呆了！透着窗外小区的灯光，她分明看到阿姨斜靠在床上貌似都快睡着了，而胸前的衣扣全都解开着，孩子正在她的怀里吸奶头！
第二天，保姆解释说是因为孩子半夜总会醒来哭，担心吵到大家睡觉，所以才想出让孩子吸她奶头哄睡的办法。可无论如何，全家人都无法接受这样一种做法，先不说卫生问题，心理上这关就过不了。后来的结果当然是直接辞退了，从这以后全家再也没敢动请保姆的心思了。
程程妈说，幸好孩子很早就断了母乳的，不然还真不知道保姆的这种行为会闹出多少事，说不准孩子都没法正常断奶了。
虽然这只是个例，但是也确实给家里请了保姆的妈妈们提了个醒，有时候不是说不信任人家，只是因为孩子还太小，给一个陌生人带着，势必要多留个心眼。
当然了，咱们也不能因为个别人的行为而否认了整个行业，不少保姆都还是非常有爱心的，这就好比女人找老公一样，光看外表是看不出来的，相处了才能知道好坏。
八卦说完了，俏妈倒是想泼点冷水了。如今因为社会竞争激烈，所以越来越多的家长选择将精力花在事业上，平时一心忙工作，根本无暇照顾孩子，不得已只好选择请保姆来照顾年幼的孩子。
而且有些家长，晚上下班回家或者节假日，想着反正有保姆在，所以基本也没花多少时间陪伴孩子玩耍，该上网的依旧上网，该逛街的还是去逛街，孩子几乎寸步不离保姆。
看似自己轻松了，孩子也前前后后都有人伺候着，可你知道保姆带孩子有哪些弊端吗？
1、保姆对待孩子一般是衣来伸手、饭来张口，几乎是有求必应。比如孩子耍小性子的时候，家长可以直接说“不”，可保姆不敢说。过分溺爱、过分呵护的宝贝，容易出现任性，自理能力差等各种问题。
2、保姆不是育儿专家，如果你请的保姆不是正规家政公司培训出来的，那么大多是没有什么科学喂养知识的，加上不少保姆方言较重，对以后孩子语言的发育也会产生影响。
3、如果保姆不够有责任心，日常中很容易出现安全事故，如宝贝摔伤、磕伤等。
4、如果保姆是单独一个人带小孩， 倘若遇到脾气暴躁或者缺乏耐心的保姆，难免会动不动吼骂孩子，甚至爆粗话。这些对孩子健康人格、心理的形成都是有较大影响的。
5、如果请的保姆不如意或者保姆辞职，频繁更换保姆对于孩子来说刚建立起来的信任关系马上破裂了，会产生不安全感，容易导致孩子拒绝与外界交往，不喜欢说话，不爱交际。因为总是失去，所以孩子心里总有一种不安全感，表现出来有可能就是攻击别人，攻击别人也是保护自己的一种方式。
当然，好保姆肯定也有，只是确实难找。而且，即便您找到了一位信得过的好保姆，也一定别忘记尽量抽时间多陪伴孩子，毕竟您才是孩子最亲近的人。
我们的建议是：如果可以，尽量让保姆做家务和一些杂活，陪伴孩子或者哄睡这样的活能自己来就别让人代劳，您说呢？
父母的爱不可替代，如何权衡还需要家长们好好思考一下！
这个作为老师的我，来回答一下，
首先讲明一下我的观点： 低年级送去托管班，坏处大于好处
好处： 不能武断的就说没有好处，我认为好处有下面几点：
一、能解决家长不方便接送孩子的问题。
我认为这也是很多低年级孩子被家长送去托管班的重要原因。现在低年级孩子的家长，多数都是80后，三十到四十岁的80后，正处在事业和工作的上升期，工作较忙，很多家长都忙于工作无暇照顾孩子，更不要说能接送孩子上下学了，都是依靠父母来解决这一问题的，如果，孩子爷爷奶奶姥姥姥爷有时间的话，还是请他们帮帮忙，不要送托管班。
二、能培养孩子独立的习惯和生活。
这个也是很多托管班，打的一个心理牌，诚然，在托管班里，都是孩子自己独立完成 生活和学习上的事情，对于孩子自理能力上的较早独立，确实有帮助 ，这个生活学习上的独立完成，我认为，到了，一定的年纪，在家长的正确引导和帮助下，孩子完全都能完成的， 为了让孩子尽早独立而送去托管班，真的得不偿失！
关于好处，我暂时只能想到这些。
坏处：首先，强调一点：我认为，低年级送托管班，坏处大于好处！如果一定要送，我建议在七年级（初一）以后可以考虑。
一、低年级孩子，其主要任务，不在于学习成绩多好，关键在于学习习惯的养成和学习态度的端正！
这时候，有的家长可能会说了，我就是为了让孩子有个好习惯，所以送去托管班去教的。亲爱的家长朋友，托管班里只有您的一个孩子吗？肯定不是的，少则十几个，多则几十个的孩子在一个托管班里，一个连自己名字都写不好的孩子，您指望托管班的老师，能有多大耐心，在几十个孩子里面教好您的孩子呢？你品，你细品。
PS：题外话，低年级孩子的学习习惯，最好由父母陪同让他建立起来。谁最了解您的孩子，肯定是您自己！自己要根据自己孩子的特点慢慢引导孩子建立好的学习习惯和端正的学习态度。
二、价值观的树立。
这个我认为对于孩子是一个无形的却是非常重要的一点。低年级的孩子，年龄小，没有形成正确的人生观，价值观，世界观。把他送到托管班他以后会形成什么样的三观，完全取决于他所处的环境，也就是托管班的环境和氛围。 永远不要相信，托管班的环境和家里一样好，比家里吃住都舒服！ 举个栗子，托管班的同学，都很攀比，比文具，比书包那您的孩子肯定也会跟您闹，跟您要这些东西。对于一张白纸似的孩子，坏的三观一旦形成，将会影响孩子的一生！
三、托管班里可能存在的冷暴力。对于淘气，调皮的孩子，托管班，如何约束他们呢？当然，肯定还是有很有耐心负责任的老师去跟孩子谈心，去耐心开导孩子的。但是，也有冷暴力，或者体罚孩子的，送去托管班，无疑增加了，孩子面临的危险。有些老师，会把孩子带到一个摄像头看不到的角落里去收拾不听话的孩子的，
四、亲情。
无法割舍的亲情，送去托管班的孩子，只是比农村留守儿童好一点。其生活，不能跟着亲生父母，也一样体会不到家庭的温馨。不利于家长和孩子的亲子关系，更不利于孩子的身心 健康 的成长。
五、到最后，我想说一点。有的家长，指望低年级成绩不好的孩子，送到托管班之后，成绩能上升。这个有的托管班能做到，那也要看孩子自身的情况的。 请各位家长相信一点，世界上，没有任何人，会比亲生父母对孩子更上心！
总结：低年级送去托管班，坏处多于好处，不建议，低年级就去寄宿学校住校或者去托管班！
我有朋友是开作业辅导班的，有时候老师请假，我会去替一两天，所以这些辅导班也有所了解。
我认为好处有：
1养成按时完成作业的习惯。大部分送来的学生都是家长没有办法让孩子在家做作业的，所以辅导班起码能让您的孩子去做作业。
2在学习上有竞争的好氛围。这一点分人，有的孩子学习太差，就算有竞争也提不起兴趣，越竞争越挫败。我儿子在家做作业有点拖拖拉拉，但一去到辅导班，特别上进，一来老师有奖励，二来自己有成就感。对学习不是太差的都能被激励到，但也会有学生为了能快点，没有很认真（这类学生在家学习也未必认真）。
3解放父母。辅导孩子写作业，一天一小气三天一大气，每三天都有拿衣架的冲动，不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳，辅导班救了多少濒临崩溃的家长。
坏处嘛：
1花钱。
2辅导班一个老师对着十几个学生，肯定有轻有重，一个晚上才辅导2、3个小时，平均下来每人十几分钟，一道题一解释十几分钟就过去了，所以肯定没有在家一对一的效果好。
3一、二年级还能在家辅导，到了3、4年级一般家长都无能为力了，有些题目找百度都没答案。
4老师能力参次不齐，到了高年级一个老师辅导语文数学英语三科确实要求高。老师也是术业有专攻嘛，不可能什么都会吧？
好了，暂时想不出了。
作为一个小学学科类课外辅导机构的负责人，我凭着自己几年的课外作业辅导，说说对这个问题的理解。
低年级的孩子送去托管班自然有其好处，毕竟通过国家对培训机构的整改和规范，虽然还存在有不合法的小黑机构，但是大多数还是合法的正规的托管机构。总结觉得低年级小孩送去托管班的好处有以下几点:
①为双职工父母解决了很大的问题。很多双职工父母中午12点下班，下午5点或者5点半下班，而小学低年级一般4点多，有时候3点多就放学，这时候，双职工父母是没时间去接送自己孩子的，送去托管班，托管班老师一般都是负责的，所以为双职工父母提供了很大的便利。
②让低年级孩子慢慢适应集体生活。
虽然幼儿园就是一个小集体，但是，幼儿园主要以玩乐为主(当然，这个玩乐是有组织，有一定纪律和有益于孩子身心 健康 发展的玩乐)，而小学低年级孩子在托管班，不仅要学会与其他同学生活上相处，还在学习上也需要合作。增强集体意识，适应更大的集体生活。
③可以有效地完成当天学校的作业。
低年级学生自主性和学习性相对较差，在托管班，老师监督着，可以有效完成作业，否则有些小孩在家是不完成作业的。
④保证了放学后孩子的安全。安全问题永远放在第一位。现在的孩子几乎都是独生子女，更为宝贵，谁也不想不幸发生在谁家头上，放学后，在托管班，可以有效地进行约束，避开了一些危险的活动。
⑤有利于孩子好的学习习惯的养成。在托管班，一般老师都会有计划地让孩子完成作业，久而久之，慢慢养成好的学习习惯。
当然，凡事有利也有弊，就像一把双刃剑，没有绝对的好，也没有绝对的不好，低年级小孩因为年龄较小，去托管班也存在一些不足之处。
①孩子去托管班以后，对托管老师依赖大，事事依赖托管教师，依赖性就大。
②由于年龄小，去托管班父母有时候不放心，孩子是否吃得好，是否在的安心，这也是一个问题。
③托管班也存在一定的安全隐患，比如，孩子与孩子之间休息时间的打打闹闹等等。
④有些托管机构不够负责的情况下，只带孩子做题，只告诉答案，不告诉过程，小孩就不去思考，不去想。
⑤费用问题，也是一大问题，虽然在小地方，托管班收费相对合理，但是也存在着乱收费，高收费的现象，高额费用，父母压力大。
⑥一题多解，有时候托管班老师讲的方法跟学校老师讲的方法有出入，孩子就会晕头转向，不知从何下手。
这就是我对低年级去托管班存在的好处和坏处的分析，可能有些欠妥，欢迎大家指出。
任何事情都有利与弊，对于低年级的孩子送去托管班来说，如果找到一所认真负责的学校，那肯定是利大于弊的，反之亦然。
利：
1孩子尽早离开父母的辅导，有助于培养孩子的自主学习能力，不会因为长时间家长辅导而产生依赖性。
2在托管班按照规定时间完成各项作业，有助于从小培养孩子的时间概念。
3在托管班写作业，老师会要求每个孩子养成自我检查的好习惯。
4对于作业中出现的问题，老师会及时给予讲解，以便孩子第一时间查缺补漏，更好地解决学习中的问题。
5一群孩子共同学习，会让孩子更有学习氛围，比在家里更有紧迫感，不会学习起来松松散散。
6托管班的老师有一套流畅，有效率的学习模式，对于孩子来说是非常好的提升机会。
弊：
1孩子不能像在家里一样自由自在，言行举止有所束缚。
2托管班的伙食肯定不会像在家里一样都是孩子爱吃的菜。
3孩子不能再享受在家一对一辅导的优越感。
4孩子不可能一边写作业一边吃零食了。
总而言之，让孩子在托管班学习，父母必须找到一所有口碑的学校，一群认真负责有爱心的好老师，那么孩子在托管班的进步肯定比在家大，那样只会是利而无弊！
作为一个十几年教学经验的老师建议你，低年级一定不要把孩子送去托管班！
师范类专业毕业，旁边有亲密同学办托管班，对这个市场还是比较了解。办托管班门槛低，谁都能办，鱼龙混珠，质量参差不齐。托管需要赚钱才能支撑经营，大部分请的老师质量都不合格。专业的老师他们请不起，有些把初、高中毕业的托管老师包装成名师，会营销的比专业的做得好。你遇到素质高的专业老师的几率小。
若到中、高年级，家长真的忙碌没办法督促指导，可以送。低年级建议不要送。
好处：家长轻松了，不用亲自辅导孩子作业。
坏处：
1、低年级正是孩子养成良好学习习惯的关键时期。包括孩子规范坐姿、握笔姿势及做题专注度等，大部分托管人数还是比较多，它的任务就是让你孩子完成作业，
每天完成任务。至于一些细节的东西，他没精力也没能力帮你耐心地去抓。一开始一旦养成了坏习惯，纠正就比较难。
2、我不知道你说的托管班是否包括饮食，如果包括饮食的，食物质量也是需要考虑的问题。托管需要盈利，哪里能比家里做得 健康 。
3、低年级除了养成良好学习习惯，也是打基础的关键时期。这时期又快又好地完成作业后，需要抽出时间开始大量课外阅读。二年级开始还得多训练书面表达，为过渡到三年级作文做好准备。这么多任务要做，哪个托管老师能是孩子亲妈？
总而言之，一、二年级虽然课本知识简单，但孩子要做的，真的不简单，是家长一定要亲自督促辅导的一阶段。建议家长辛苦点，先不要把孩子送辅导班！
首先说明，低年级的孩子不建议送托管班，但大多数人送托管班的都是没办法的办法，因为同事里也有孩子是送托管班的。
孩子成绩跟的上，身体 健康 时总可以放心工作。
可遇到孩子学习好，偶尔有点感冒发烧的就不免担心了。
孩子身体一向好，可学习不上进呢，也很担心。
孩子有时没事有事都打一下电话，会叫人有惊而没法。
孩子与大人之间真是个烦恼不断地问题。
要解决这些好与坏的存在问题，托管班真的要有好的管理方案才行，让孩子放心于托管，让大人能够放心工作两不误才是权宜之计。
总之，孩子日托管回来，多与孩子沟通学习生活方面的，多教导孩子自尊自爱自立自强自律，这需长时间关心孩子，督促孩子养成好的学习习惯和生活习惯，这样才放心孩子托管。
若常无过问孩子，又长时间托管孩子的，只能靠孩子的自我保护与自我成长了。
好处：
1解决孩子家长不能及时接孩子的问题，因为学校的放学时间可能与家长上班时间有冲突
2部分托班有餐食服务，避免低年级孩子吃外面小店的垃圾食品
3有托班提高指导写作业服务，孩子可以较早完成作业
4有托班还可以提供兴趣班接送和开设有兴趣班
缺点
1不能完全替代家长都监督和课外学习班，有家长期望通过托班提高孩子成绩，这不切实际
2家长要多考察托班老师素质，管理，地理位置提及餐食服务
首先，不管年级高低，只要父母有时间和能力管理，都不建议送到托管班。原因是父母的陪伴和教育能带给孩子特别的幸福感，别人是替代不了。
其次呢，如果父母没有时间，也辅导不了，需要视孩子的特点谨慎地选择托管班，弄清楚你需要的是什么，因为面面俱到的托管班并不多。比如，您只是没时间接孩子，而孩子的学习自觉性非常不错，由于不放心孩子一个人乘坐公共交通，那么您需要选择一家在接送方面做得很好的托管班。如果您的孩子学习需要有人监督，那么您肯定得考查一下托管班的辅导能力。
低年级送孩子到托管班，好处是解放了父母，有更多的时间和精力打拼自己的事业，顺便也许会培养了小孩的生活自理能力。
坏处嘛，与父母相处的时间更短了，长时间下去的话，可能会导致与父母的 情感 交流障碍，在学习方面父母会越来越不了解孩子的真实情况，等
培训行业从业者
先说观点：弊大于利
先说有利的地方：节省家长时间；解决家长不能解决题目；避免产生矛盾。
然后是弊端：
既然是低年级，想必大概率还在处于比较依赖家长的阶段，与孩子一起学习的时间也是孩子成长的时间，家长的陪伴会影响孩子此后面对学习的态度，将这样的时间交给陌生人，起不到孩子自我进步成长的作用，反而给孩子造成这样的映象：有困难解决不了可以依靠别人，此为一。
托管班老师质量良莠不齐，负责任的少，混日子的多，甚至有为了节省时间者直接搜答案给孩子抄，几年过去，孩子不仅养成了依赖性，并且毫无进步。此为二。
其实越是低年级的孩子，越需要在教育经验和教育理论上过硬的老师带，孩子在这个阶段，通过学习养成自己坚韧不拔克服困难获得满足感实现知识迁越等多方面能力，大多数培训班以为只要让孩子作业完成了正确了就完事了，殊不知错过了孩子从中成长的机会，得不偿失。此为三。
家长陪伴，遇到彼此都不会的题目，大可和孩子一起研究，并且我相信低年级的孩子的作业并不需要多高的相关知识，利用好手机上的学习软件作业软件应该完全可以应付，在这个过程中，孩子与家长建立更为紧密特殊的关系，何乐而不为？此为四。
我家俩宝也是低年级，开始也上了一学期(没满)托管，中午和下午两个时段，开始孩子抗拒，因环境陌生，每天都要做思想工作才肯上学，过了几个星期混熟了后，就跟大点孩子疯玩，下午上课打瞌睡，作业也只是完成，后来果断减少工作，自己每天接送陪伴。总结有以下几点危害:
危害一：学习成绩受影响
目前，我国法律上并没有专门针对托管班的条例，所以在监管上属于真空地带，学校的卫生监管、教师的教学质量都无法得到保障，加上很多家长为了省钱，往往会选择稍微便宜一点的托管班，老师的教学质量堪忧、看管孩子也不上心，平时教写作业就是应付差事，敷衍了事，有些自身水平有限，给孩子传授错误的知识。例如普通话发音、英语发音、语法都不过关，很容易误导孩子，反而会影响其将来的学习。
此外，孩子在托管班做作业的时候，遇上不会的题就会问老师，而有些老师为了省事会直接告诉孩子答案，这容易让孩子养成“惰性思维”，将来不愿意自己动脑思考答案，习惯性依赖于别人，对将来的学习成绩也会有所影响。
危害二：亲子关系冷漠
这其实也是一大难题，父母为了给孩子创造更加舒适、优越的生活条件，就只能拼命挣钱，陪伴孩子的时间自然而然就会减少，如果放任其一个人在家，父母可能还会心怀愧疚，每天尽早回家，并且愿意腾出时间来陪伴。
然而现在有了托管班，父母放下心来，全身心扑在工作上，亲子间的交流变少，这很容易造成亲子矛盾、亲子隔阂，父母与孩子之间的关系也会变得冷漠，被等到孩子将来长大后不愿跟父母亲近才开始后悔。
陪伴孩子成长是一件不容易的事情，亲子感情就是在陪伴中慢慢浓缩、发酵，无法掺假，父母给孩子多少，孩子就会回馈多少，因此希望在孩子有限的童年时间中，父母能尽量常伴左右。
危害三：影响孩子性格发育
俗话说，“三岁看大，七岁看老”，孩子的性格发育塑形期在七岁以前就已经基本完成，其中对其发育影响最深的就是家庭教育，平时父母的一言一行都会对他们的性格形成带来深远的影响，如果经常呆在托管班，缺少父母的耐心引导，其实是不利于孩子的 健康 成长的。
因为托管班中老师自然无法像父母一样耐心，有时孩子不听话，可能会直接进行语言攻击，弱小、内向的孩子还可能遭受到同学的嘲笑、欺凌，这些对他们的身心 健康 、性格形成都会造成负面影响，可能会因此自卑、敏感，将来的事业及婚姻都容易受到影响。
看你工作情况了，如果你每周都有闲时的话，我感觉最好每周回去看一次。孩子成长的过程是很难得的，将来长大之后，你想要经历那种过程，都不再有了。而且小孩希望父母在身边，他们才有自信。虽然害怕离别，伤了孩子，但是离别也是让孩子锻炼成长的一个过程。
文|秘籍君
如今天气越来越冷，小区里原来到处乱窜的孩子们，如今都乖乖回家当“困兽”去了。相比之前我们想在小区锻炼一会儿身体，就有小孩子来抢健身器材，这种冷冷清清的现象还挺让人不适应的。
毕竟，相对于大人来说，小孩子的抵抗力还是比较弱的。如果大冬天出来乱跑，吸一肚子凉气，很容易生病。而孩子生病，自身遭罪不说，大人也要跟着受折腾。所以，到了冬天，家长会很少让孩子外出，即便出去也都是捂得严严实实的。
冬天给孩子捂得可严了，为啥娃还是经常生病？
上周末回娘家，我妈说我小侄子又感冒了，这入冬后都感冒了五次了，而且咳嗽一直断断续续没有好过。我妈就有点发愁，因为哥嫂在外地工作，孩子交给她带，对她而言就是一份责任。所以，孩子经常生病，我妈心疼孩子，也担心没办法给我哥嫂交代。
我妈说：“从入冬开始，我就给小宝捂得严严实实，就算家里开了暖气，我也从没有让他光着脚。平时我窗户都不敢开，出门更是秋衣秋裤都穿上，帽子、围巾也戴的好好的，放学还把他围在我的怀里。可捂得这么严实，他还是老生病，愁死我了。”
真是可怜天下奶奶心啊，这捂得真是没话说了，为什么孩子还是会生病呢？其实，就是捂得太严实了，孩子容易出汗着凉。而且，经常待在屋里，家里通风又不好，更容易生病。所以，冬天不仅不能给孩子捂得太严实，反而还应该多带孩子出去跑跑，好处比坏处多。
冬天带孩子多出去跑跑，有哪些好处？
很多家长觉得，冬天带孩子到外面，最容易让孩子受冻着凉。其实，这只是冬天外出的一个坏处，其好处也不少：
①刺激孩子的感官发育，提高其耐寒能力，反而少生病
冬天温度低，空气也比较清冷，人在室外会有一种非常精神、清醒的感觉。相比待在让人昏昏欲睡的暖气或空调房里，人的大脑会运转得更快。所以，多带孩子到外面去，可以刺激孩子的感官发育，还能让孩子多运动多消耗体力，对孩子的消化系统和食欲都是一种良性刺激。
另外，人的身体可以根据周围环境，自动调节体温。如果孩子经常待在温暖的环境里，那么其耐寒能力就会不足，如果让孩子多在外面跑跑，孩子就会适应外界的温度，自身耐寒的能力就会有所提高，反而少生病。像日本人让孩子冬季裸跑，不仅能锻炼孩子的耐寒能力，还能锻炼孩子的意志力。
②多晒太阳，灭菌补钙
孩子如果整天待在屋子里，虽然会很暖和，但是很少接触外界的新鲜空气和阳光，也容易生病。而多到外面晒晒太阳，反而可以接触到紫外线，起到灭菌补钙的作用。因为阳光中的紫外线可以灭菌，且紫外线还可以促进孩子体内维生素D的合成，对促进孩子体内钙的吸收有好处。如此一来，孩子反而身体会更加 健康 、强壮。
③陪孩子外出玩耍，促进亲子关系
孩子们都比较好动，如果在家里捂得严严实不让出门，孩子就会很烦躁，也会觉得没有意思。所以，父母如果陪孩子外出玩耍，对促进亲子关系有帮助。而且，孩子多在大的空间活动，对其身心 健康 也有好处。
冬天外出，担心孩子被冻着，可以提前做好防护
既然冬季带孩子外出有如此多的好处，那么家长就别光顾着担心孩子生病了。要多带孩子外出，并且做好防护哦。
①给孩子穿保暖又轻便的衣物
冬天带孩子出去，肯定要穿上暖和的衣服，但是穿太厚又影响孩子活动。所以，家长要给孩子穿一些保暖又轻便的衣物，比如：贴身的衣服要是纯棉的，这样既保暖又透气，不易出汗着凉。外面的衣服，要穿轻便的羽绒服或薄款棉服，方便孩子活动。也可以随身给孩子带个马甲，孩子热了可以换上。
②帽子、手套、围巾、口罩全副武装
如今零下的温度，孩子刚出门全副武装不能少，所以帽子、手套、围巾、口罩要穿戴整齐。这样，孩子不会因为室内太暖和室外又太寒冷而不适，更不会因为温差大穿衣太薄而感冒。等到孩子活动开了，这些“小武装”可以慢慢卸下来。
总之，冬季保暖重要，外出活动也很重要，家长们要适当让孩子多在外面跑跑哦。
话题讨论：家长们，冬天你会多带孩子出去活动吗？
了解接孩子回家的忌讳吗
了解接孩子回家的忌讳吗，孩子是上天的馈赠，孩子在不同阶段会出现不同的问题，孩子的个性发展和父母有很大的关系，宝宝对于新奇的事物都是很好奇的，了解接孩子回家的忌讳吗教你如何教育孩子。
了解接孩子回家的忌讳吗1
一、忌“甜水等待”
我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实，每天都有“甜水等待”，反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水，长此以 往，会影响孩子的健康。我们应该倡导孩子多喝白开水，因为白开水中含有饮料无法替代而人体必需的诸多微量元素。
二、忌“零食补偿”
一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，接孩子回家时，拿出各种零食让孩子挑选食用。结果会促使孩子在幼儿园因期待零食补充而不好好吃晚饭，或者 “留有余地”，时间长了，会影响孩子的健康。
三、忌“刨根问底”
孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，使孩子无从回答，甚至厌烦急躁，还会增加孩子对幼儿园“不适应”的感受。孩子的'情绪受客观环境影响，成人的紧张和焦虑表现会直接影响孩子，使孩子产生焦虑情绪。
四、忌“迁就放纵”
孩子心里不愉快时，常常会莫名其妙地发脾气。小班的孩子有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候家长不要以同情的态度对待他，可以用转移注意力的方法排解孩子心中的不快，切忌无原则地“迁就放纵”。
五、忌“偏听偏信”
家长对刚刚入园的孩子不放心，会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常很难分清想象与现实，有时候会说一些与现实不符的内容。有时孩子之间发生不愉快的事情，孩子往往会说“某某打我了，”遇到这种情况，家长不能“偏听偏信”，而是要了解真实情况。另外，孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案，如成人问：“你今天尿裤子了吗？”孩子回答：“尿裤子了。”问：“你吃没吃饱？”答：“没吃饱。”因此，建议家长遇到问题时多与老师沟通，从而客观地了解孩子在园的情况，以免产生不必要的误会。
了解接孩子回家的忌讳吗21、不文明
小宝宝上学堂可能第一课就是学的讲文明、守秩序，在老师的引导下，孩子也自然而然的养成了这个品质。如果在放学出校门时，发现自己宝宝妈妈有不守秩序这个不文明的现象，心里难免会觉得异样。所以父母在校门外的时候，尽量排好队，别一个劲儿的往里面挤，同时大声喊宝宝的名字，这有可能会让孩子觉得更不舒服！
2、不守时
孩子一整天都在幼儿园，而在此期间基本都是与同龄小伙伴一起玩耍，到了放学的时候，看着大家都走了，只剩自己一个人在教师的话，可能会让他们心里有一种不安的感觉。所以建议各位家长，在接孩子的时候尽量提前去，别迟到，以免给他们心里形成一种落差和不安感，不利于健康成长。
3、总是同一个人接
一般来说，年轻的父母白天都要上班，所以基本会选择让家里的长辈去接放学，虽然说有客观因素的束缚，但是宝宝心里面还是希望那个爸爸妈妈能抽空接自己放学。所以在不忙的时候，各位家长也尽量去接一下孩子放学吧，这不仅利于他们身心健康发育，而且也能在一定程度上拉近你与孩子之间的感情哦！虽然孩子上幼儿园之后，家长会比较轻松，但在教育意义上，家长依旧会是他们的榜样，希望各位家长也能注意自己的言行，给自家宝宝树立一个积极的学习榜样，使得孩子能够变得更加优秀！希望以上这3个分享能给你带来帮助哦。
接孩子放学常见问题
1、不要过度给放学回来的孩子准备甜水和零食，影响回家吃正餐。
2，大部分孩子刚上幼儿园都会出现撒娇或耍赖的现象。这个时候，家长不要以同情的态度对待他，可以用转移的方法排解孩子心中的不快，切忌迁就放纵孩子。接孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，不仅使孩子厌烦，还会强化孩子入园的“不适应”。由于这一阶段的孩子常常把想象与现实相混淆，他们会说出与事实不符的答案。如，孩子之间发生不愉快的事情时，他往往会说“某某小朋友打我了”，遇到这种情况家长不要“偏听偏信”。
一个家就好比是夫妻两人站在天平的两端，如果天平上只有一端在拼命用力，那天平自然就会倾斜，而现实生活中又有多少家庭的天平不是斜的呢！
1不停止的争吵
孩子是两个人的，不要再说：什么孩子交给你，你负责在家带，我在外面赚钱养家，妻子不是保姆，她也有她的压力，可是有时压力无处可放时就会有矛盾。
小丽又打小孩了，她小孩今年6岁半，刚上小学一年级，什么都不懂教起来很费劲，打电话给他老公让他早点回来教小孩写作业，可每次回到家就好累，让小孩自己写，呵！最后还是得等小丽煮好饭了才可以教，他却躺在沙发上看手机，她发火了，跟她老公吵了起来，她老公老是说她不就是在家煮饭带小孩吗？教写个作业都能大吵大闹，简直就是无理取闹！
2孩子在等待中成长
都说每一位脾气暴躁的妈妈，背后都有一个缺席的爸爸！但也不要忘了，孩子的成长经不起等待，的确，还记得你曾经对孩子的承诺都实现了吗？
儿子今天又跟我抱怨了，爸爸答应带我去海边的，之前说只要我在学校表现好就带我去恐龙乐园玩，现在都那么久了，爸爸是不是给忘了，爸爸就是个大骗子，以后再也不相信他说的话了，而每次跟他说你答应孩子的要做到，做不到的就不要轻易去答应，孩子就是一张白纸，你在上面什么画它就成什么样，可是每次他却不耐烦的说：我这段时间不是忙吗？等我忙完这这工作，肯定带他去。
所以如果爱她（妻子）请多点体谅多点关心，如果爱他（子女）请多点陪伴，多点关爱！
我来分享一下自己的观点:
顾名思义就是在生活中，只有一个人带孩子。
其实，这样谁不知道对于家庭，对于孩子都有害无利。那又有什么办法呢！为了生活，为了家庭，为了活下去。毕竟不是人人都是首富，不是人人都是马云李嘉诚。能够实现财务自由。
其实在城里这种现象还好一点，去过农村的都知道，那才叫苦。何止是丧偶式，孩子基本上都是爷爷奶奶带，爸爸妈妈要出门打工，有点甚至几年都见不到一次。我记得我的一个朋友。他们在外面打工。孩子生下来就给爷爷奶奶带。后来回家还在直接不认他们，叫喊爸爸妈妈，孩子不喊。说不认识。他们都哭了。哭的稀里哗啦的。
所以，丧偶式带娃固然不好，但其中太多的无奈，太多的无能为力。
希望所有人都能被生活好好对待，希望孩子都能够有一个健 健康 康的家庭环境。
丧偶式带娃的危害主要是影响孩子，其次是夫妻。
丧偶式带娃也是丧偶式婚姻的一种，而这种现象大多都是女方带娃做家务还要赚钱，男方就只赚钱。
丧偶式的婚姻里，孩子受到的伤害不亚于单亲家庭，明明双亲都在，却只有母爱。母爱是温柔，慈祥的，父爱才能帮助孩子在社交中的成长。长期缺爱的孩子性格易偏激，缺乏安全感，对成年后的婚姻和事业有很大的影响。
丧偶式婚姻中丧偶式的带娃，会影响夫妻感情的交流，易导致家庭破裂。丧偶式婚姻里，女方带娃做家务还要赚钱，而男方一直处于三不管状态（不管孩子，不管妻子，不管家庭），当女方成长起来后，婚姻多半都会以离婚收场。
丧偶式婚姻不幸福，危害也很大，所以希望要踏入婚姻殿堂的人要承担起家庭责任，所有的婚姻都能美满幸福。
如果说到 娱乐 圈中恩爱的夫妻大家会想到谁？应该是孙俪和邓超吧？两个人婚后一起努力打拼，都成为了当红的一线明星，还有一双可爱的儿女，可谓是家庭事业双丰收。
如果说到红了之后就出轨的呢？应该是文章和马伊琍吧？文章在马伊琍怀孕的时候出轨姚笛，虽然后来选择回归家庭，获得原谅，但总归是一个污点！
那说到低调的呢？那就是李小萌和王雷吧？两个人演技都非常的好，但是从来不博眼球，况且王雷还是影帝呢？
也有让人心疼的婚姻，就是何洁和赫子铭。何洁三年生了两个娃，还要工作赚钱，带娃！赫子铭这个公子哥非但不理解还打电话到电台吐槽何洁强势，性生活不和谐。何洁伤心欲绝，自己带着两个孩子，这是一个坚强的女人。
后来在一档节目中被问道婚姻的问题，何洁说自己以后不会再结婚了，她说两人是因为爱在一起的，幸福过也快乐过，可是在最后分手的时候，你死我活的状态，就会很恐怖。不难看出赫子铭给何洁的伤害和打击是巨大的，让她对婚姻已经死了心。
相比何洁的婚姻，很多人觉得沙溢和胡可是幸福的吧？有两个可爱的儿子，沙溢最近两年的事业也发展不错，胡可贤惠温柔，就是这样的一家庭看似和谐，但实际上却隐藏着危机。
大家看过《妈妈是超人》就知道节目中的胡可很多时候是非常的疲惫的，是因为她正在拍摄《如懿传》，为了孩子她天还没亮就往家里赶，坐九个小时的车深夜到家，回家还要做家务，要照顾两个孩子，现在小鱼儿和安吉也是正闹腾的时候，所以她非常的辛苦。
婚后的胡可已经尽量的减少工作在家带孩子，不过沙溢却说她没有权衡好工作与家庭之间的关系，胡可当场就哭了，她说自己并不辛苦，只是沙溢的态度让她辛苦，让她难过。
其实沙溢的出发点是好的，不想让她这么累，想让她少工作多在家里相夫教子就不会那么辛苦。但是胡可也有自己的梦想，也有自己喜欢的事情，怎么能放弃？明明自己已经很辛苦了，却得不到理解，是责备她怎么能不难过？
胡可一个知书达理，温柔贤淑，善解人意的女人，她从来没有拖过沙溢的后腿，也没有任何的怨言，默默的为这个家在付出！只不过她也不是超人，也无法 面面俱到吧！
沙溢曾在《金星秀》中说到自己在家从来不做家务，甚至油瓶倒了都不会扶起来的。可见家务都是胡可承包了。这样好的老婆哪里去找呢？
人们都说男人成长的比较晚，希望沙溢能够多关心胡可，多为她分担一些，毕竟这么好的老婆要好好珍惜呀！
之前在网上看到一个网友说，“丧偶式的婚姻，独自带娃的艰辛，我好恨，踏入婚姻这个错误的决定难道真要搭上一辈子来弥补吗？我恨，明知道他是个人渣还嫁，还生。活生生的折腾自己，真的要把自己逼疯了，想离婚，他又不肯把娃给我，我又没钱，我舍不得娃，有时候真想带着娃一起离开这个世界。”她字里行间透着的深深的绝望，让人忍不住心疼，那是对丧偶式婚姻和丧偶式带娃的绝望。
其实，不可否认的是，丧偶式的带娃其实就是丧偶式婚姻的延续。
我们今天就只来谈谈丧偶式的带娃会哪些危害。 丧偶式的带娃，也叫丧偶式 育儿 ， 是现在很火的一个词，实际上主要说的就是 父亲在孩子抚养问题上严重缺席，由母亲一个人承担了几乎全部的 育儿 工作 。
曾经有人把一个妈妈独自带娃的日常做成了视频，视频里的妈妈一天下来都没有休息的时间，上厕所娃一直在外面哭喊求抱抱，没办法只能开门把孩子抱在腿上上厕所；手腕受伤了也不能不抱娃；身上都是抱孩子留下的各种痕迹，孩子的鼻涕眼泪还有吃东西掉的食物，只能脏着，因为根本没时间洗也来不及换；好不容易等孩子睡着了刚想吃饭的时候，孩子又醒了，只能凑活吃两口，继续哄娃。孩子病了，给老公打电话却没人接，等到把孩子送到医院却接到老公发来的信息：今晚加班，不回来了。我相信，很多妈妈都被戳中了泪点，毕竟现实生活可能比这更惨。我至今都记得半夜隔几小时就要起来喂一次奶，睡眠严重不足，而睡在边上的人还在打呼噜的那种奔溃的感觉。
作为当代父母，我们都知道， 对于孩子而言，父母都是他成长中不可缺少的对象，都有责任和义务给孩子关爱和培养。
丧偶式带娃的危害是很大的，而丧偶式带娃产生的最根本的原因说到底就是爸爸在教育孩子的意识上不到位，可以说是自私的表现。
一、丧偶式 育儿 会影响夫妻感情
影响夫妻感情毫无疑问要排在首位。夫妻之间不仅需要浪漫，更需要的是关键时刻你在。现在，本来需要两人共同完成的事情却全部都压在了一个人身上。当你需要他搭把手的时候，他却各种借口不搭手。平时工作忙也就算了，到了周末还以自己上了一周的版太累了为理由要么宅在家里看电视，玩 游戏 ，玩手机，孩子哭了你要不喊都不带上手的，要不就是约朋友出去打球，喝酒，把你自己一个人留在家照顾孩子，还要打扫房间，收拾屋子，洗衣服，买菜，有的时候连饭都吃不上，任谁都会觉得这个男人可有可无了。这样的做法不影响夫妻感情才怪！
二、丧偶式 育儿 会给妻子造成精神压力，严重的话还会造成抑郁，甚至会因为抑郁夺去妈妈和孩子的生命
丧偶式 育儿 给妻子造成的精神压力可想而知，照顾孩子让她们筋疲力尽。她们几乎没有自己的时间，没有时间放松自己，还要面临事业停步，身材走样，几乎没有再睡过一个整觉，身心俱疲的局面。最可怕的是还会出现诈尸式带娃，明明自己什么都不干，还要时不时地跳出来指责你，这没干好，那没干好，很多妈妈在这种情况下出现了抑郁的症状，有的甚至做出一些极端的事情，放弃了自己和孩子的生命。前一段时间热播的日剧《坡道上的家》就戳中了无数正身处丧偶式 育儿 旋涡中的妈妈的心。而这样的惨剧，在现实中也不断发生。
三、丧偶式 育儿 会造成亲子关系淡漠，孩子性格缺陷
孩子在成长过程中缺少父爱，会让孩子和父亲的关系紧张，也许小时候没有那么明显，但是随着孩子的长大，他会不愿意听从童年时没有对他进行过养育的父亲的话。相对孩子来说，他更愿意和经常陪伴在自己身边的人的建议。所以，正确的养育观念和适当的陪伴，对孩子顺利度过青春期非常重要。另外，父爱的缺失也会在一定程度上造成孩子胆小，怯懦，缺乏安全感，不自信等性格。如果不及时加以引导的话，会影响孩子的一生。
另外，一项新的研究发现，丧偶式 育儿 还会影响物种脑容量。 由研究人员在对478种哺乳动物进行分析后，发现父亲参与合作育幼的程度和后代脑容量有着显著的正相关关系。人类作为动物界脑容量的翘楚，也是和稳定的父母养育分不开的。从个人而言，孩子在婴幼儿大脑发育的阶段，父亲参与养育对于孩子们大脑的发育有着很重要的作用。这也是为什么父亲参与较多的孩子情绪更稳定也更聪明的原因。
丧偶式 育儿 的危害可能不仅仅于此，我们希望各位爸爸们能够多多关心自己的妻子，体谅她们的不容易，给予她们有力的支持，同时增强自己的 育儿 观念，多多参与孩子的成长过程，毕竟孩子是两个人的，需要两个人一起共同协作！
妈妈们也不要把重担都放在自己的身上，要学会“偷懒”，把重担慢慢地从自己身上卸掉， 多让爸爸参与到 育儿 过程中，让爸爸在参与的过程中逐渐培养起做爸爸的自豪感和责任感 。毕竟爸爸们没有怀孕生子的过程，很多爸爸需要逐渐去适应自己爸爸的身份，逐渐去感受到妻子做母亲的不容易。在爸爸们陪伴孩子的时候，妈妈们也要勇敢放手，趁机出去放松一下，和闺蜜们聚聚，逛街购物美容都可以，要让自己学会如何缓解自己的压力，不要让自己绷得太紧。
我是一个丧偶式婚姻，我的孩子初中了，男孩，我知道书本上有很多心理学家的分析，我只说说我的感受吧。
1、从夫妻关系方面，丧偶式婚姻让女方的心越来越凉，越来越冷，家庭不再是温暖的港湾，而变成了无处可去，又不得不回的地方。养育孩子不是简单的吃饱穿暖，要操心身体 健康 ，性格品质，还有繁重的学业，家务，工作，各种琐碎的，繁重的事都由女人自己全部承担，心里会积压很多怨气，委屈，还有对丈夫的失望，冷漠，甚至离婚！
2、从亲子关系方面，作为父亲，对孩子忽略，首先没有尽到监护人的监督保护的义务，其次，孩子会排斥父亲，不和父亲交流，对父亲可有可无，会认为自己得不到父亲的爱，进而产生心理问题。而且，母亲照顾孩子往往事无巨细，常常对孩子过度保护，作为父亲，应该教会孩子，困难，怎样面对，解决办法有哪些，面对失败，原因有什么，怎么改进，做一个有责任，有担当，勇敢的人！
3、谈谈我的孩子现在的状态吧。我的孩子现在初中了，因为我陪伴比较多，叛逆不明显，但是，从平时的表现中，能看到很多问题。比如，逃避困难，作业太多，不想写，就拖着，一直拖着，拖到最后不得不写，草草了事，甚至有过不交作业。比如，无视校纪，欺上瞒下，连续三天中午时间，瞒着我离校，自己回家，拿钱在外面买饭吃，在家午休。给老师的理由是，下午上课的书忘拿了，如果不是老师给我打电话，我每天上班，根本没办法发现。他的想法很简单，不想在学校午休，所以找理由，出去吃，回家，担心我不同意，所以不告诉我。比如，对自己的事情没有规划，没有立场，假期作业不合理安排时间，即不按时写完作业， 也没有任何复习预习计划，我安排好了，他也不能落实执行，并且学校让参加的活动也是随便应付了事。由这可以看出，我作为母亲，平时包办太多，所以孩子没有主见，想法单一，而父亲，没有陪伴，所以没有面对困难和失败的能力。我的孩子是男孩，长大了，是男人，想一想，一个男人应该有哪些品质？朝着这个方向培养。
4、如果可能，尽量让父亲参与，如果不能，至少多给孩子灌输，父亲也很爱他，只是工作太忙。孩子是夫妻共同的孩子，否定任何一方，都是对孩子的否定。既然不能改善，至少也别伤害。
最后说一句，一个人带孩子，辛苦了，为了孩子，我们一起加油！
我是阿狸，一个平凡女人的心里话。
丧偶式是父母两个人都健在，孩子得不到父爱或母爱，或者是配偶一方从来不管孩子，称之为丧偶式带娃。
对家庭的危害有：1 影响亲子关系 ，现在听到最多的就是，爸爸下班回家坐着手机从不离手，简称父爱如山一动不动，导致孩子不愿意同爸爸亲近。因为爸爸从来不带孩子，更不会去关心和照顾，让孩子感受不到爸爸的爱，在孩子的心是觉得爸爸爱的是手机。对孩子缺少有效的交流和沟通，对孩子的身心 健康 造成不良的影响，容易让孩子也对手机上瘾，对手机产生依赖性，严重影响孩子的视力。
2 影响夫妻关系 ，当妈妈忙碌了一天，爸爸下班回家了，本想一起带着孩子去散步，爸爸说不去，妈妈再也不会再叫一起了。当妈妈带孩子很累的时候，本想让爸爸帮忙分担下爸爸不理时，妈妈会很心酸。当爸爸每天回到家对孩子不理不踩，妈妈已经很失望了，妈妈更多的时候能当爸爸是空气一样的存在。当妈妈没空的时候，让爸爸带孩子，爸爸只会看着手机，妈妈会发火，两个人甚至更多的会因为爸爸不带娃而吵架。当爸爸因为不管孩子而让孩子发生危险，严重的可以直接导致离婚。因为在整个婚姻里妈妈觉得爸爸是可有可无的存在了。
丧偶式带娃让越来越多的人离婚，也让越来越多的未婚人士对婚姻失去信心。所以才有那么多女人说："钱我会挣，孩子我会带，要男人干么"的说法。
在我们国内，很多家庭都是男性在外打拼事业，赚钱养家，而女性自结婚生儿育女后，就身兼数职，既要打理家庭、操持家务，带孩子，教育孩子也似乎完全成了妈妈们的事，于是，就出现了“丧偶式带娃”这一普遍现象，这令无数妈妈心累不已。
第一首先危害的就是孩子，孩子长期由一个人管理，情绪性格都会在不知不觉中发生变化，家庭是爸爸妈妈孩子共同组成，另一方长期疏于跟孩子沟通，很容易造成性格缺陷。
第二影响夫妻感情。人们常说，给孩子最好的爱是爸爸爱妈妈，之所以能造成丧偶式带娃，夫妻感情沟通肯定不到位，甚至有的经常吵架，冷战，孩子看在眼里，容易造成胆小懦弱自卑的性格。夫妻两个人的感情也会在双方不合作中消失殆尽。
其实走进了婚姻就要承担该承担的责任，孩子是两个人的，即便有的人说我挣钱了，就什么都不管了。生活中的责任难道仅仅是赚到钱回家就可以了吗？一个好的家庭环境需要两个人共同好好经营，共同理解，互相分担包容关心，相信聪明的人应该知道怎么做。
说起丧偶式带娃，影响最深刻的，一是婚姻关系，二是孩子的成长。
丧偶式带娃，说白了，就是夫妻当中某一方把自己需要承担的责任，转嫁给了另一方。虽然身为夫妻共同体，但更倾向于保证自己的利益。
说起丧偶式带娃，许多人的第一反应，就是父爱的缺席。
父亲在家庭关系中，承担了主要的经济来源，因此需要花费更多的精力在家庭以外。但是，这并不能当做父亲不参与家庭生活的挡箭牌。身边有太多这样的父亲，下班回来往沙发上一躺，就开始刷手机。等老婆做好饭，吃完一抹嘴，继续葛优躺。老婆做家务腾不开手，让帮忙看着孩子。孩子很小的话，就搂在怀里，眼睛仍然盯着屏幕；孩子大一点，直接扔个旧手机给他，让他自己看动画片或者刷抖音。到点直接洗漱睡觉，也懒得管老婆在干嘛，只要不影响他休息就行。
长久以往，夫妻关系越来越差，话题越来越少，更何况沟通，不吵架就万事大吉了。再说孩子，在很小的年纪玩手机，一是影响视力，二来缺乏交流，享受不到父爱，感受不到愉悦的家庭氛围，严重影响到孩子的心理 健康 。
当然，现在母亲缺席孩子教育的例子也越来越多。还记得之前有新闻说，杨幂陪伴孩子的时间加起来，一年只有六十来天。事业上不得不说杨幂很厉害，但是家庭生活里，她没有给予孩子应有的陪伴。
大部分的父母因为现实原因，没办法长期陪在孩子身边，没能陪着孩子长大，留下了诸多遗憾。其实，孩子想要的并不多，孩子的 健康 成长最离不开的，就是父母的关怀。给孩子多一点关爱，让他们茁壮成长!
丧偶式带娃顾名思义就是夫妻双方只有一方来带娃，另一方完全不管不顾的带娃方式，可有可无的那种！
主要影响有三种！
对夫妻感情的影响：
带娃并没有我们整天看电视上那么轻松，自由，他别是孩子还小的时候，需要夫妻双方一同激励，互相安抚，因为带娃真的是太受罪了，不分白天黑夜，每天24小时待命，不敢休息，只要孩子有一点点风吹草动，我们就得紧紧看着，对一个人来说绝对是煎熬，虽然有了孩子是幸福的，但是带娃的过程会让你崩溃，甚至有些人会得抑郁症…带娃的一方受着精神和精力的折磨，而另一方不管不顾，是谁肯定谁都受不了，孩子是两个人共同的，需要两个人共同去照顾…而且两个人相互替换，也可以增进感情，如果只有一方带娃，另一方跟单身小伙子似的，那绝对会引起对方的不满…久而久之…很有可能因为这个事情导致感情破裂
对孩子的影响：孩子从小缺少另一方的爱，会让他从小就对另一半陌生，没有感情，也会对孩子的性格造成很大的影响
对家庭的影响:对家庭的影响就是家庭氛围，夫妻双方的感情，和孩子的感情直接影响家庭的气氛，做不到其乐融融…
现在很多学校都会实行寄宿制，上寄宿制学校是有一定好处的，有家长去问从小就让孩子上寄宿学校，这么做有什么利弊？好处就是可以从小培养孩子独立动手能力，而且还可以培养孩子的人际关系。不好的地方就是可能家长与孩子之间的关系会变得比较淡一些，而且孩子可能对家庭没有太多的感情。
我相信现在，大家都知道有很多学校呢，它实行寄宿制，因为寄宿制确实对于孩子是有很多好处的，但是也有很多不好的地方，那么它的好处是什么？不好的地方是什么呢？
首先好处就是第一，可以培养孩子的学习成绩。寄宿制最大的好处莫过于有老师专门派人看着孩子学习，而且实行统一的管理，孩子每天早上都开始学习，一直到晚上学习结束睡觉，这样的话孩子的学习成绩会得到很大提升。
且把孩子放到寄宿制学校的话，一般都不用担心孩子的安全问题，因为学校会照顾好所有的孩子，所以家长会省时省力很多。
其次如果在寄宿制学校的话，很多孩子呢，都能够从小培养独立动手的能力，而且能够照顾好自己，就算离开了父母，他也能够把自己照顾的很好，但是有一些孩子他可能没有上寄宿学校，一直都不会照顾自己。
此外寄宿制学校还可以培养孩子的人际关系，因为学校里面有很多学生，学生们经常玩到一起，这样的话人际交流沟通都不成问题。
那么寄宿制学校不好的地方是什么呢？首先如果一直上寄宿制学校的话，那么孩子和家长之间的关系注定会淡一些。毕竟每天都呆在一起，你想让孩子和父母之间的关系变好，基本上是不太可能的。
其次如果孩子一直住在寄宿学校里边的话，可能对家庭是没有太大的感情的，你以后他出去上大学了，你想放假让她回家她估计也不太愿意，因为她不适应这个家时间不长，你让她怎么觉得这是一个家呢？
最后如果孩子在寄宿制学校里有这种问题，很可能不能及时向家长反映，这个时候家长担心他也没有用。
而且孩子一旦遇到什么问题，很可能不愿意跟家长倾诉，因为他觉得家长既然把自己送到寄宿制学校，就是不愿意管自己，孩子对家长的信任度会变低。
事情梗概
学校下午放学，一位学生的家长迟迟不来学校接学生小L，班主任张老师要去接自家的孩子放学（县城学校）就拜托我来监督小L同学，我就让小L同学在办公室写作业。我在办公室整理学校的迎验档案。
当我整理结束的时候，已经晚上六点十分，见小L的家长还没有来接他。我就送小L回家，因为小L的家是学校的附近一个村，离学校并不是太远。骑电动车大概5分钟就到了，因为我不知道小L家，就一路问小L，于是就用了7分钟到了小L家。
小L家很破旧，可见他家条件不好，而他们家没有院墙，他的爷爷奶奶不在家。他爸外出打工了，他是单亲家庭。我叮嘱他要好好学习，他应了一声，然后我就骑电动车回自己家了。
当我到家的时候，我才发现，我犯了一个大错。送学生回家，竟然没有拍照留影，想起来后怕。这太不应该了。
没有留影，怎么证明送孩子回家了？
现在学校的留痕制度深入到每个细节。如果开班会，不留影，那么你就没有开。如果学校举行了一个活动，不留影，那么也等于没有开。你想证明你按时完成了一项工作，必须留影留痕。
而我送学校的一名学生回家，他不是我们班的学生。我把他送到家了，竟然没有拍一张照片。而学生比较调皮，我把他送到家，等我骑电车走的时候，他跑出去玩怎么办？而这个时候，他家长不知道他已经到家了。他在外玩的时候出现了突发情况怎么办？没有留影，责任的交付没有衔接好。
家长未接孩子，原因是收花生忘记时间了
因为未拍照留痕，我担心了一晚上。总怕学生在家长到家的时间间隙出去玩，发生什么突发情况。好在后来一切向好的方向发展。第二天学生平安到校了。我向他问明了家长不接他的原因，原来他的爷爷奶奶收花生，忘记了学生放学时间！
教师的好心，家长未必会感激
有的时候，教师做了一件好事，家长未必会感激。如果好心没有达到好的结果，家长会把责任全部推脱给老师。所以，现在一些教师只教好本节课，变得越来越“佛系”。因为教师真的怕了。
记得一次学校放学，有学生问我数学题，我就耐心地帮学生讲解，家长就不乐意了，说我耽误家长的时间了！好，你家长时间宝贵，老师的时间不宝贵吗？你的孩子问我题，我给他讲解，反而成了我的不对了。
于是，遇到类似的情况，我就对学生说：现在放学，要按时回家，要不家长会担心的。这道题，明天我再给你讲！
家长永远是对的，所以，教师要处处为家长考虑。教师认为是对的，未必是对的（比如：家长没有接孩子，老师主动送孩子回家；放学之后，学生问问题，教师耐心解答等等）。教师要在规定的时间内完成自己的教学任务，在校期间，完成自己的责任。还有一个细节教师要特别重视起来，做事要留痕，否则等于白做。人在做，天在看，不留痕迹谁知道？
学校放学，家长未接孩子，老师送学生回家，这样做合适吗？
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