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导读： 新加坡一直是留学热门国家，近几年出国留学人数增长更大。新加坡教育同时吸收东西方文化的精华，采用灵活的教学方式培养和开发学生的潜能。去新加坡小学留学，一定要有人监管。父母申请陪伴签证并不难。可以和学生签证一起办。下面就跟着我一起来看看新加坡
新加坡一直是留学热门国家，近几年出国留学人数增长更大。新加坡教育同时吸收东西方文化的精华，采用灵活的教学方式培养和开发学生的潜能。去新加坡小学留学，一定要有人监管。父母申请陪伴签证并不难。可以和学生签证一起办。下面就跟着我一起来看看新加坡留学小学陪读签证政策是什么吧。
一、新加坡留学小学陪读签证政策陪读签证政策
1学生年龄6-16周岁，新加坡教育相关部门会认定学生若年满16周岁，就已经具备独立生活的能力，若学生年满16周岁，陪读妈妈将不再被获准续签陪读签证。超过16周岁的学生，妈妈想陪同孩子就读，只能申请可以更新的探亲签证。
2学生通过新加坡AEIS考试顺利进入政府中小学就读后，拿到正式政府中小学学生准备，妈妈方可申请陪读，若学生尚处于私立学院读预备课程期间，则不允许妈妈申请陪读签证。
陪读材料
1新加坡留学陪读签证的申请材料以及流程如下：
1）母亲和孩子护照的前面四页及最后三页复印件。
2）孩子的出生公证，附有有照片。
3）父母的结婚公证（或离婚公证）。
4）学生国内学历的公证和成绩公证。
5）提供存款证明（15万人民币以上，越多越好）。
6）父亲和母亲的在职证明（按模板表格填写，需要盖有单位公章）。
7）母亲和孩子的照片各4张（具体的照片要求要依据官方给的来办）。
8）留学申请表（按表格填写）。
9）陪读申请表（按表格填写）。
10）母亲放假信（按样本开具，要求单位盖章）。
11）父母双方的身份证复印件。
注：申请签证所提供的材料一定要是真实有效的。
办理流程
1准备材料，材料如以下
1）Form 14，Appendix （VP） 和Form V39i（需要申请人以及担保人签名）
2）申请人护照原件以及护照数据页复印件（护照有效期在6个月以上）
3）申请人白卡（入境后有）
4）本地担保人身份证原件以及身份证复印件
5）申请人结婚公证原件和复印件
6）学生资料
a 学生的出生公证原件和复印件
b 学生的护照原件和复印件
c 学生的学生证原件和复印件
d申请人是学生的外婆或者奶奶还需要：
1）学生母亲的出生公证原件和复印件（外婆）
2）学生父亲的出生公证原件和复印件（奶奶）
3）两张三个月内两寸白底彩色照片
准备好以上材料后，用担保人的Singpass。在线填写并递交申请材料就完成第一步啦！
2呈交材料
将准备的所有材料呈交新加坡移民厅，并且担保人以及申请人需要在场
3提供额外资料或面谈
呈交材料后，需要等待通知，提供额外资料或者进行面谈，而且申请者本人与担保人都需要在场，建议申请者在申请陪读准证的时候，人在新加坡，并确保担保人也在新加坡
要特别注意的是：在等待新加坡移民厅批复陪读准证时，申请人可以去本地医院体检并领取体检报告
4缴纳受理费
在一切都符合条件后，就需要缴纳受理费啦！之后才开始正式受理申请并审核
5查询结果
审核时间最多大约6周，审核结果以电子邮件通知，或登录查讯系统查询
6缴费
在一切办理妥当后，就进行最后的缴费工作啦！
注意事项
什么是陪读准证？
新加坡是亚洲教育重镇，实行双语教学。国内很多家长选择把小孩送到新加坡留学，新加坡为了保证小孩在这边能安心读书，出台了一项较为人性化的政策——陪读准证。
来新加坡留学的小孩，其妈妈/外婆/奶奶可以申请陪读准证过来新加坡合法居留，照顾小孩。
持陪读准证期间，可以任意进出新加坡，而不必再单独申请旅游签证。
关于学生证和陪读准证的关系
一般来说小孩有学生证才可以申请到陪读准证，但是有学生证并不一定能申请到陪读准证。
换句话说，有学生证是申请陪读准证的必要而不充分条件。
小孩年龄多大可以申请陪读准证？
陪读准证要求小孩的年龄一般在多大呢？这个其实没有确切的规定，但是按照一般申请规律来讲，3-16周岁是一个比较保险的年龄。
年龄下限之所以是3岁，是因为了解到，3岁以后小孩过来新加坡读政府幼儿园，才比较容易申请到学生证，小于3岁拒签率较高。
而之所以年龄上限是16周岁，那是因为新加坡政府觉得小孩到16周岁，生活基本可以自理，已经不太需要家里人陪读。
陪读妈妈可以打工吗？
关于陪读妈妈的工作，陪读准证是不可以直接做工的，要工作需要先申请工作准证。之前是规定陪读妈妈必须在新加坡待满一年之后才可以申请申请工作准证工作，但是现在政策有所放宽：
如果是申请EP和SP，只要有雇主愿意雇佣陪读妈妈，有申请工作准证的配额，陪读妈妈就可以申请工作准证，在新加坡合法打工，配读妈妈的数量配额，和普通外国人并没有区别；
如果是WP，则需要在新加坡待满一年，就可以享受到WP名额的特殊待遇——2个本地人户口就可以申请到1个陪读妈妈WP名额。
二、申请新加坡留学优势解读1学历认可
政府很支持国内教育事业的发展，而且教育制度沿袭的是英国的相关制度，还和不少有开设联合课程，所以整体学历的认可度，是非常高的，大家在完成学业之后就业不用担心。而且由于不少院校和海外有合作，所以大家还有机会作为交换生出国，完成在新加坡的学业之后，有升学的打算的话，也会比较方便一些，可以直接以新加坡为跳板转到其他大学。
2性价比高
这里学习的成本和生活的成本都是比较低的，对比去欧美留学的开销，在新加坡大家只需要一般甚至更少的钱，就能够顺利的完成学业，投资的成本会低上不少，而且大家的收获也会比较多。
如果大家就读的是公立的院校的话，还会有比例很高的奖学金和助学金可以申请，部分学生可以报销的支出会高达80%，这对大家来说是可以有效地降低留学成本的选择，申请的条件并不难。
3文明安全
整体的社会环境也是会比较舒适的，境内有着很好的治安，而且移民的数量不少，所以对外来人会很友好，华人的数量也很多，大家的英语一般也不会影响到日常的生活，是会比较舒适的。这里还有专门针对留学生安全制定的相关法律，涵盖了留学生在留学期间可能会遇到的各种情况，有着比较好的应对措施，大家可以对这些相关的条规进行熟悉。
4申请容易
不管是院校的申请还是签证的申请，流程都不复杂而且门槛也相对宽松，大家只要能够满足基本的要求，就不需要担心自己的入学和入境，会为大家提供比较好的指导。只要大家通过了考核，相关部门在进行审核的时候，也会大开绿灯，会很快获取最终的结果，如果比较着急还可以办理加急，不会耽误正常出行。
未满16周岁的国际学生并在政府学校读书的学生母亲、姥姥、奶奶等直系亲属可以申请陪读，爸爸不可以陪读。
那么母亲和孩子第一次入境新加坡需要持旅游签证（General social visa），等孩子到达新加坡，换取正式的学生准证后，母亲可以持学生准证，结婚公证书等申请资料去移民局申请长期探访准证（long-term visit visa），限期一年，不过会与学生准证有效时间为准做调整。主要给公民和PR的配偶、父母、子女等，尤其是需要让父母过来照顾小孩的，有效期五年，需要先持旅游签入境新加坡，再体检、申请。
等学生顺利进入政府学校之后换取学生准，需要先取消之前的学生准证再申请新加坡的学生准证。家长也将换一个新的长期探访准证。
生活费方面嘛，陪读签证一年以上，母亲是可以找工作的。需要申请工作准证。
去新加坡读小学怎么申请：
一、满 7 周岁的学生可直接申请小一，无需任何考试。新加坡政府小学每年开课时间为 1 月份，学生 最迟可在当年 3 月份之前申请，申请成功之后可以插班就读。3 月份之后申请的学生将在下一年的 1 月份入学。
二、申请小学 2-5 年级的学生，需要先在新加坡当地就读 3-6 个月的小学预备班课程，然后参加新加 坡的小学入学考试(AEIS 或者 QT 与 PACT)，成绩合格后政府会安排进入相应的学校与年级。
新加坡约有 200 多所政府建立的小学，每年开课日期为一月二日。新加坡小孩入学年龄为 6 周岁。
新加坡政府小学为六年，分为四年的基础阶段(1-4 年级)及两年的定向阶段(5-6 年级)。 在基础阶段，学校的主要科目有英文、母语和数学，其他辅助科 目包括音乐、美术和手工艺、体育和公民教育。小学三年级的学生开始学习科学。为了能让学生们充 分发挥潜能，学校将根据学生们的学习能力，在小学四年级时采取分流教育制度。
一个月的学费就得人民币2500左右，假期一样得交学费，全年光学费就要3万块
而且这只是公立小学的价格，万一进不去公立学校的话，私人学校还要更贵
至于办理，要参加统一的AEIS考试，每年两次（2月、10月）。考完之后按成绩择优录取
不过肯定进不去名校，因为好学校不会有空余名额留给外国人的
到了小学毕业，还得继续考试，继续看成绩被不同的中学录取
总之，新加坡的中小学跟中国是一样的应试教育，全都看成绩说了算。而且新加坡也一样有分流，成绩好的就进名校甚至一路拿奖学金保送到大学，平时成绩不好的话就直接分流去技校了
还有问题的话欢迎追问
把孩子送到新加坡读书好不好？ 作者： 花袭人一位朋友发站内信，问我把孩子送去新加坡读小学有什么利弊。这个事情三言两语说不清楚，索性写篇文，回答这位朋友。 先说一下新加坡的学制。小学六年，中学三年，高中或初级学院两到三年。这个跟国内大体上一样。我没有在这里读过书，孩子也还没上中学，所以对中学到大学的事情没有感性认识，我只能说一说比较熟悉的小学，说的也绝不全面。 这里大概有百多两百所小学，学校收生是划片儿的，也就是学校周围两公里之内的孩子，原则上都能进那所学校。就我所知，小学的设施都不错，该有的都有，老师的素质也比较平均，因为老师的分配也是按片儿的，老师住在哪里，通常就会被分到住家附近两公里方圆的某所学校。 从前这里教育资源缺乏的时候，实行两班制。也就是一部分孩子上午上学，另一部分下午上学，共用教室和其它设施。一般上午班是早上七点半左右到下午一点半左右，下午班则是一点半到六点半左右，各个学校在作息时间上稍有差别，但最多半个小时。通常高年级孩子是上午班，低年级下午上学，小娃娃就不用早起。也有学校是二、四、六年级上午，一、三、五年级下午。近年来，两班制的学校在逐渐减少，教育部的目标是过几年（到2016年以后），所有的学校都实行单班制。 新加坡的教育体系，多年来的目标（简言之）是“为社会培养有用的公民”。不过这个“有用”的定义，随着时代有变迁。从前也许是做个好的工人，眼下却是能够适应全球化的环境。一直以来，这个国家的***都非常警醒自己没有资源，唯一能抓的是人力资源，所以对教育很重视，务必做到能培养多少就培养多少，尽量把最好的资源放在最好的人才身上。 这样做，基本上是对的，但是有一些副作用。一方面，新加坡的基础教育还算扎实，人民总体上务实耐劳，诚实勤恳，出色的人才虽然不多，特别差的人渣倒也不见泛上来。最近的大选也显示新加坡人虽然称不上伶牙俐齿聪明机变，但是民众的头脑其实很清楚。我觉得这是教育的一个成就。另一方面，追求效率最大化的弊端也存在，问题主要在于人才的遴选机制启动得太早。 那位朋友问是否学校有种等级制，差生会降级。不是的。详情是这样：差不多五年前，这里还实行一种叫做小四分流的制度。做法是在小四的时候进行一场全国性考试，根据成绩把学生分成三个等级，然后在小五小六时分别对待，成绩最差的一小部分学生（大约2－3%)得到的教育资源明显减少。因为当局相信，既然他们成绩差，就不值得国家在他们身上投资。但他们不会降级，还是一年一年读上去，只是学校对他们要求降低，他们学的东西也比较少。这个制度实行了很多年，给很多人留下永久性的伤害。因为在十岁的时候就被权威贴上差生的标签，并被剥夺进一步学习的机会，对一个人的一生当然会产生非常深远的影响。这部分学生人数虽然不多，他们长大以后也不是一定没有出息，也有中学和高中可以读，但是分流制度的残忍不容否认。而且这样一种机制，更主要的作用是使得孩子、老师和家长一刻也不敢放松，一上学就拼命要争上游。因为掉队的后果很严重。当然这正是当局想看到的。 所以新加坡的学制下，压力最大的学生不是高中生，而是小学生。在社会各界的批评反对下，分流制度在2008年正式走入历史。大家都同意，在一个孩子十岁的时候就对他下结论，实在是太早了一点。不过小四虽然不再分流，把学生按成绩和资质进行划分的思路却是根深蒂固的，很多学校把成绩好的学生放在一班教，成绩差的另放一班，这样子可以因材施教是没错，但是家长当然会千方百计不让孩子进差班。况且，还有小六会考呢。 小六会考，顾名思义，就是毕业时的全国大考。这场考试决定孩子进什么中学。新加坡的中学，硬件方面都不差的，但是因为按照成绩收生，生源差别很大，于是就有名校和普通学校之分（小学也有所谓名校，但那是家长的口碑，并不是正式的），两者的师资和校风差别很大。少年时代的伙伴是极其重要的，跟优秀的孩子为伍，当然好过跟蠢笨无聊的伙伴在一起，长大以后，中学同学又是极重要可靠的社会关系。孩子进了好中学，只要肯努力，基本上以后就比较顺利，路都铺好了。所以，孩子、老师和家长，都必须尽全力考好这场考试。你也可以想象，小学的各科教学当然都是跟着会考的指挥棒走的。我们国内的人都很明白这种情形，只要把高考换成小六会考就可以了。不过高考时，学生18岁，小六会考的学生才12岁。 总的来说，新加坡的教育体制是一种追求效率的培养选拔人才的过程，不断把学生进行比较，然后把他们放在体制认为是合适的地方继续受教，得到不同的资源。在这个体制里，孩子掉队的后果的确很严重。当然如果孩子一开始掉队，后来追上去了，那么在中学阶段还是有机会的。只是这样的孩子很少。背景说得差不多了，可以说标题里那个问题了：把孩子送到新加坡读书好不好。 这是个大问题，而且每个家庭都必须做出切合自家情况的判断，其他人绝对无法代劳。本地孩子受这种教育有其利弊，中国孩子过来之后会产生其它利弊。 如果想把孩子送出去读书，我觉得要想清楚几个问题：我为什么要把孩子送出去？我想让孩子受到怎样的教育？我想让孩子成为怎样的人？新加坡能不能满足我的要求？我的家庭能否经受这样一种改变？ 以我的观察，孩子在这里读书的好处是：第一，虽然有会考的压力，不过平时孩子的功课还是比国内少，尤其是小五以前。而且因为上学时间是半天，孩子还有半天时间玩或者做其它事情。当然有些家长要把孩子灌饱，给他上各种班，那是他自己的选择。家长也完全可以不折腾孩子。第二，孩子可以融入英文环境，比较全面地接触西方文化，以后的路比较宽。第三，学校相当重视课外的活动，鼓励孩子发展兴趣爱好。这已经制度化了。考试虽然重要，但的的确确不是唯一重要的。这里的老师常会抱怨这个那个活动干扰了教学，可是抱怨归抱怨，老师们其实都支持孩子们除了考试和文化课还应该做别的事情。（而且这里不以孩子的考试成绩来考核老师。）第四，这里的社会风气比较好，价值观相对比较稳定，对孩子的保护也比较周全。说完了好处，说一说不那么好的方面。如果是读小学的话，不要等小五小六了才动这个脑筋。来得越早越好。因为国内的孩子来读小学，学校一般会让孩子降一级，补英文。本来该读五年级的孩子，过来之后要跟四年级的孩子一起上课玩耍。咱们的孩子除了英文之外，其它科目都学得比本地孩子深而快，心智也比较成熟，你让他一直跟比他小的孩子呆在一起，未必是福。 上面说了学习压力的事儿。这个事儿还有另外一面。咱们华人的性子，到哪儿都一样。到哪儿都要出人头地，要面子要里子，所以压力的大小，要看家长能不能看见孩子的成绩不是名列前茅也沉得住气。把自己和孩子搞得很紧张结果把老师也弄得很紧张的本地家长，我自己就应付过很多。国内的孩子出去了，当然更要把书读好，不然岂不是白来，辛苦了几年结果上了个邻里普通中学，那还不如在国内读书。结果家长只有更紧张。这种压力，你能顶住么？国内来读书的孩子很多，多数都表现很好，前年的小六会考全国状元还是国内过去的一个孩子。结果把本地人弄得很不爽。XD 这些孩子都付出了艰辛的努力，尤其是英文方面，他们的父母也都很努力。结论是：压力一定是有的。 再一个，英文上去了，华文自然就下来。常来我这里的朋友都知道我多么紧张花生米的华文，因为学华文在这里绝对是逆水行舟的事情，一不留神她就滑下来了。大环境是英文的，孩子自然往英文上靠。英文学好了，华文却不地道，你愿意接受这个后果么？如果你接受，那就没问题。有些父母，继续把孩子的华文抓得很紧，我很佩服。但更多的父母，则认为孩子的华文应付考试绰绰有余，可以不抓，还是抓英文。英文当然要抓得牢，可是在不知不觉中，孩子就丢掉了华文。我觉得，身为华人，华文绝对是不可以丢的。当然，这只是我个人的看法。 如果孩子小学就出来读书，那么他长大以后会不会回去家乡，答案其实蛮明显的。这个后果也要考虑。上面都是教育方面的一些看法，另外，孩子和妈妈过来之后在生活上也有很多需要考虑的东西，对家庭的影响很大，这里不讨论。只想说一点，不要把很小的孩子送去什么地方寄宿。18岁以下的孩子，除非是人力无法改变的因素，否则无论如何应该有父母的陪伴指引。父母不应该为了图方便或其他原因，把教养孩子的责任交给别人，因为，任何人都不能取代父母。我知道一些独自到新加坡上学的孩子，要么性格渐渐孤僻，要么行为出现问题。孩子的父母在国内都有钱，以为给了钱孩子就没事，托这个托那个，其实都不如自己真正负起责任。既然把孩子送出国读书，花了很多钱，为什么不能花时间和精力，把事情做好？别的事情也许有了钱就可以，唯独教养孩子这件事，钱的力量只能到某个地步。孩子没教好，钱再多，事业再成功再风光，都是空的。 最后，祝那些想送孩子出国的父母一切顺利好运，这是个大工程。 最最后，请不要问我出国留学的规则和细节，我真的不清楚，我从来没做过。这篇只是我这些年观察思考的总结。
