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导读：丹麦蓝罐曲奇(Kjeldsens)早在1890年已告创立，可是当时一直以来，它绝不是什么体面的贺礼或人间美点，亦是没让人留下什么印象的品牌。直至这盘家族生意传到Marinus Kjeldsen时，该品牌才开始广为大众欣赏。在1933年，他迎
丹麦蓝罐曲奇(Kjeldsens)早在1890年已告创立，可是当时一直以来，它绝不是什么体面的贺礼或人间美点，亦是没让人留下什么印象的品牌。直至这盘家族生意传到Marinus Kjeldsen时，该品牌才开始广为大众欣赏。在1933年，他迎娶了一位饼干师傅的女儿Anna。Anna尽得老父的真传，同样拥有出色的整饼技术，她所制作的奶油曲奇饼好味得街知巷闻，他们不惜工本将牛油和奶油灌进曲奇之中，更普遍令消费者相信他们是货真价实的「老实商人」。
丹麦蓝罐曲奇是丹麦最大的牛油曲奇和烘焙食品制造商，亦被公认为最优质的品牌，它采用精选的原料，专业包装设计及上乘的包装材料制成。而且有人认为蓝色的罐子高贵大方，送礼给人是最为体面。那一阵阵香喷喷的牛油味，已让人垂涎三尺了。现在丹麦蓝罐曲奇在世界各地都是顶尖品牌，在亚洲各主要市场更处于领先地位。在中国和中国香港的市场占有率很高，最近在中国香港进行的市场调查表明，它的知名度还达到了百分之九十以上。
至于「送礼梗系要送丹麦蓝罐曲奇」这句近20年来新年前后例必听到的贺年广告口号，令我们长年都活在曲奇饼的里面。现时丹麦蓝罐曲奇所生产的曲奇饼，至少六成以上的中国香港人和内地人吃过。圆罐装的丹麦蓝罐曲奇饼，跟年糕挥春全盒一样，已成为一份不可或缺的贺年物品。
此外，Kjeldsens能够在日新月异的中国香港社会，屹立新年贺礼市场而不倒，有些人认为它拥有极强的「流通性」。70、80年代，新年贺礼大致可分为克力架、巧克力、糖果和曲奇饼四大热门类别。其中口感和味道如嚼枯叶的克力架饼干相比，当时是主攻成年人市场，但现已被挤出贺礼主流之外；糖果和巧克力类则瞄准小朋友，但因幼童近十年在家庭的权力急遽提升，严重影响成年人转赠贺礼的决定，增加积存危机。然而，曲奇饼作为饼干类，既有家居后备充饥口粮的作用，亦没有克力架的枯燥乏味，更没有特别取悦某组别的家庭成员而增强转赠阻力，即使送礼不遂亦可自奉，绝对是最稳当的年货。
除此之外，为求精益求精的丹麦蓝罐曲奇，亦不断研究及创制出不同款式、口味及包装的新产品以满足顾客的需要。例如: 金光闪耀的丹麦蓝罐夏威夷果仁曲奇礼盒装、颜色鲜艳夺目的丹麦蓝罐草莓巧克力曲奇礼盒装、丹麦蓝罐朱古力曲奇礼盒装及丹麦蓝罐粟米片曲奇礼盒装。这亦是被人送礼的贺年首选礼物。
根据明报报章报导，有关的化验结果显示，丹麦蓝罐曲奇(朱古力)的样本，其反式脂肪占总脂肪452％，按世卫标准，一天进食19块，摄取的反式脂肪量已超标了。因为曲奇饼采用新鲜牛油烘制，并均含有天然反式脂肪，而且反式脂肪含量占总脂肪为高，所以不适宜多吃。
网址提供:
cookiesdk/
1uzone21/uplus/indexeplid=776
mingpaohealth/cfm/health3cfmFile=20070221/diet/gnc1txt
interpack/sippcweb/pack/info_templatejsparticle_id=8133
,参考: 网上+自己意见,每个人手上一定都有不止一张的信用卡
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20150922
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相簿见证二年前第一次减肥0k啦！
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适合送给老师的手工小礼物如下：
1、定制的饰品：可以是一个定制的钥匙链、胸针或挂件，可以用老师的名字或者喜欢的物品来定制，这样的礼物既实用又具有个人化特点。
2、自制的糕点：亲手制作一些小糕点，比如曲奇饼干、蛋糕等，包装精美，表达对老师的感激之情。
3、手工制作的卡片：一张亲手制作的卡片，可以选择用彩纸、贴纸和绘画来装饰，写下对老师的感谢和祝福。
4、植物：一盆小巧的绿色植物或者花卉，既能美化老师的办公桌，又能展现对大自然的热爱。
5、笔筒：可以是一个手工制作的笔筒，可以选择用老师的喜好来选择颜色和样式，这样的礼物既实用又具有纪念意义。
6、手工制作的教具：如果老师是一位教师，可以尝试制作一些简单的教具，比如教学用的模型或者图表等，这样的礼物既实用又具有创新性。
做手工好处
做手工也可以增强自信心，从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。从动手制作出手工作品，也会受到家人和老师的称赞，也增加了孩子的自信心，这种自信也对进步起到了积极的作用。
动手可促进记忆和思维能力的发展，人的记忆有形象记忆、逻辑记忆、动作记忆、情绪记忆等分类，在这几种记忆中最不易遗忘的是动作记忆。同样，抽象逻辑思维也是以形象思维和动作思维为依托和支柱的。
1、为儿童创设丰富的艺术环境
（1）创设富有审美情感色彩的一日生活环境。
（2）让幼儿投入到大自然与周围的环境中，去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。
（3）关注幼儿其他领域学习中蕴含的艺术美。
2、引导幼儿艺术欣赏时关注事物的外在形特征，注重幼儿自身的自主感知想象与感受，鼓励幼儿发现一个属于自己的意义世界
3、创设宽松的心理环境和丰富的物质材料环境，尊重幼儿自发的、有个性的艺术表现与创造
（1）宽松的心理环境是人们发挥创造性的前提。
（2）创设问题情境，激发幼儿探索解决问题。
（3）改革评价方法，鼓励幼儿积极创造。
例1:小海是个新老师听说学校要听课，特别准备了一个语言和美术相结合的教学活动。为了效果好，不仅进行了精心准备，还进行了试教。
活动过程是先讲一 个故事，叫“颠倒的世界”，故事内容说的是在一个颠倒的世界里，样样事情都反了，比如，长颈鹿变短颈鹿了，乌龟跑得飞快，小兔子挪动身子很慢，房子会走。。。。。。故事很好玩，听得幼儿哈哈大笑。然后，老师让幼儿自己想象，在你的颠倒世界里，还有什么事情反过来了，把它画下来以后进行交流。
令小海老师没有想到的是，事实真的颠倒了。试教时，她找来的一半孩子，都是平时被认为画画不好的，而留下准备正式上课的那一半幼儿，都在外面学画，有的还得过奖。但遗憾的是，试教很成功，而正式教学很不如意。试教时的那批孩子想象力丰富，讲了很多稀奇古怪的相反事，笑得前仰后翻的，比如，在我的颠倒世界里，我变成了妈妈，妈妈变成了孩子，我看电视，命令妈妈写字。而正式教学中，那些很会画画的孩子却抓耳挠腮的，想不出要画什么，总有说这个东西不会画，那个东西不会画的，还有相互模仿的。最不可思议的是，他们的绘画技能一点也不显得比另一些孩子好，也不比自己平时绘画课上的好。
这个案例可以看出，所谓美术课教的只是一些事物的形象，比如：树是怎样画的等，幼儿记住的只是这些形象的抽象特征，以后每次画这些形象时都这么画，一旦要画一个自己想要但是老师没教过的他们就不敢了，即使画了那画技就不如那些教过的形象了，所谓的比例结构等技能都回去了，因此，被教了太多形象的幼儿当教师要求他们画意愿画的时候表现力就会受限，他们表现仅仅局限在已经学过的形象进行组合，这就是为什么幼儿天生爱画画，而且学画他任何想画的东西被教以后我不会画。所以指南艺术领域的目标是“喜欢进行艺术活动并大胆表现如果当幼儿经常因为不会而不敢表现时就该反思我们的教育行为了”。
幼儿园的老师最好适合什么样的礼物呢？又要让他们顺利的接受，还要让他们感受到我们是真诚的谢意。不管送什么礼物也好？我们都要注意送礼的时间和送礼的场合，这些都是为了礼物选择而作更好的铺垫。我们在选择教师节礼物的时候可以考虑一下实用性或者温馨性的，这些一般的女老师都比较喜欢。切忌不要送贵重的礼物，很多老师收不起，或者会引来他人的闲话。我们都知道礼轻情意重，只要能够表达出自己的感谢之意，礼物就不需要太贵重。其实现在的个性礼品很多，可以选择网上定制一个，特别的印有宝宝和老师的合照。看起来多么的有趣，可是适当选择定制个性腰枕，毕竟老师们天天站着也特别的累。除了这个还可以送杯子，这些礼物大部分人都消费的起，且还比较有意义。 挑好了礼物就要选对时间。一般就是在节日前，也可以在当天或者是放学之后。切忌晚上或者早上，这时候老师们都没空。他们还要整理事情。所以最好就放学之后，这样便可以和老师说说话，了解一下孩子的学习情况。 时间选对也要把握好场合，最好就不要去老师的办公室，最避忌有第三者在场。能够单独和老师在一起的地方是最好的，这样老师收礼物也不会尴尬，不会被他人在背后说闲话。
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从某种意义上而言，创意的多少取决于你为准备那礼物花了多少心思。
所以了，你可以自制礼物，比如个性电子相册、幸运星等等。当然，可以送买的礼物，但需要花心思去好好包装一下，比如：
一、制作一个她（他）形象的玩偶，突出她（他）的特点和服饰。对方看到这个东东，听着你如何如何克服困难做的过程，要感动得一塌糊涂了！陶艺、玻璃等材料均可。
二、睡衣。睡衣是万能的礼物哦。因为不用考虑号码大小，差不多就可以穿，不象外边穿的衣
服可能号码款式比较挑剔。而且，睡衣是贴身穿的，让你的爱人在睡觉的时候都想你哦。
三、丝巾。丝巾是冬天的最佳点缀。总能配上爱人的衣服，让你的冬天充满暖意。
四、自制个性相册：电子相册也行，但要配上温暖的文字。这把你自己或者你和他在一起的照片整理成册。看到你们一路走来的美好时光，他肯定会很感动，想起你的无数好。
五、一条漂亮的手链，最好是银白的细细两根纠缠在一起的那种。以后可以天天戴着，看到美丽的手链，就想到甜蜜的爱人。我觉得这个方法，送她的时候可以眼前一亮，而且喜悦会很持久哦。
六、高级笔记本连包装16元，高级水笔连包装12元，钢笔25元，附一张贺卡简约型2元-5元。
七、营养品，补品，男性就送什么昂立多邦90元，女性就送什么珍珠粉60-70元，老人就送补酒100元，小孩就送大盒丹麦曲奇。送营养品总是万能的，现在大家都注重身体健康了嘛！
八、MP3或者录音笔。了解她喜欢什么，留意她所说的话，女孩子有时候暗示的，有意或者无意的。先灌满他（她）喜欢的歌曲或者你的录制的祝福话语。当场放给她（他）听哦。
九、一顿麦当劳、肯德鸡或者牛排套餐。特别是牛排套餐，只需要30元/份，就可以有红酒、牛排、面包
十、还有变色水杯：水杯代表一辈子，可以把你的照片印在杯子上，在倒满一定温度水的时候才会显示出来。他每次喝水的时候都会想起你，特别温馨。最好是一对的了。
十一、亲手折叠幸运星吧，每一颗幸运星里都写上一句能够打动他的话语，比如他为你做过的某一件事情。当他看到的时候，会很感动的。
十二、其实，打火机、钱包、皮带、鞋子、T恤礼物也行，不过需要在包装上花点心思，比如用一个很有档次的盒子装起来，放一张心型的贺卡，在贺卡上面贴上你的大头贴+一段温暖的话语，特别动人心啊。
十三、另外，DIY蛋糕也不错。虽然蛋糕不能保留下来，但是你可以用DV或者手机把过生日的场景拍下来，这是非常美好的记录。可以每年生日都拍下来，以后拿出来回味的时候很有意义吧。
给班主任送礼怎么说话
首先在送礼中一定把握好语言能力的表述，在语言表述中，要看起来大方舒畅，语言要平和舒适，才能让接礼物的人能够有良好的收礼心态，比如有些人送礼的时候就偷偷把礼品放到门角，或者放到窗户旁，让收礼的人怎么看呢，即使礼物很好，对双方的关系也没有太大的促进作用，有时可能还会让收礼人觉得非常尴尬。所以在送礼过程中，一定有两方面舒适的交流接触，这样是正确送礼技巧的运用。
还有送礼的时候，不管是为增进感情，还是求人，还是别的目的，态度上要不卑不亢，营造舒适的氛围，才能在无形之中让双方的感情得到升华，千万不要过分的谦卑，也不要大大咧咧，只有做到适度，并且随机应变，不要让对方觉得不舒服，整个过程中送礼技巧都做好，才能让送礼成为人际关系中好的润滑剂。
2给班主任送礼要注意什么
1送什么是次要的，送礼的态度要端正。送啥是次要的，送不送也是次要的，但凡你在内心真的尊重老师。真的配合老师教学工作，真的把自己孩子基础素质和学习习惯培养好，现在老师的薪水虽然还不高，但是也不会看重和在意你那三两百的礼物/购物卡。
2送礼这事学校和教委都明令禁止，所以送的要巧妙。这里分享我们采访的几位妈妈的经验，以供参考。给老师送时令的水果和鲜花，通过购物平台直接派送到学校/家，家长不出面，在订单下达之前和老师通个电话/发个微信即可。千万不要手提着多大的礼品袋一大堆东西送到学校，老师即使内心不排斥收礼，但是你这样送让大家感到恐慌。
3班主任很重要，但是一定要做到“雨露均沾”。都说班主任重要这点没错，任课老师难道就不重要吗？要送就要一碗水端平。有经验的妈妈是这样做的：给老师买好的东西，通过快递的方式到学校（一式若干份），由班主任代为转达给任课老师。即照顾了班主任的面子，也顾及了所有老师的感受。
4送礼这事不要让孩子知道。最高明的送礼的家长，不会让孩子知道家长在为他们送礼，这年头孩子的天下和世界都是家长帮他们铺路的（或者多少有点），你给老师送礼是你尊重老师，但是千万不要大咧咧的和孩子讲，也不要去申诉和批判老师的不道德，在生活中你就不收礼了吗？当别人求你办事时你比老师更狠不是吗？
3给班主任送礼的禁忌
如果想要送老师礼物，千万不要送钟表，钟表的谐音不是很好，可能会有一些老师比较忌讳这个东西，如果你送这个东西给老师，可能也会让老师对你的印象不好，所以如果不是老师很喜欢这手表一类的东西，最好不要送。
也不要送老师鞋子，因为这个谐音也不好，可能有些老师不会忌讳这个东西，但是万一老师要是忌讳这个呢，那我们还不如不送了，所以送老师礼物也是很有讲究的，一定要了解清楚什么东西能送，什么东西不能送。
不要送老师伞，可以送一些老师能够用到的东西，但是伞还是不建议的，送伞你要看是什么情况，如果是在教师节，送给老师，那就不好了，因为伞和散是有谐音的，这个也不要送。
