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导读：教师是一个值得人尊敬的职业，是人类文明的传播者，送给老师的礼物不在于有多贵重，只要是用心挑选的，实用的礼物就好，适合老师的礼物有：按摩垫、保温杯、饰品、便携CD机等等。一、按摩垫老师每天都站着上课，工作比较累，这时候送老师一个按摩垫是不错的
教师是一个值得人尊敬的职业，是人类文明的传播者，送给老师的礼物不在于有多贵重，只要是用心挑选的，实用的礼物就好，适合老师的礼物有：按摩垫、保温杯、饰品、便携CD机等等。
一、按摩垫
老师每天都站着上课，工作比较累，这时候送老师一个按摩垫是不错的选择，从健康的角度出发，按摩垫可以缓解身体的疲劳，这件礼物更能从细节处体现出对老师的关心，相信老师定会感动的。按摩垫不好选择的话，就送创意杯子、笔筒，这些都是老师平时用的到的礼物，有纪念价值。
二、保温杯
老师每天都讲课，嗓子会不舒服，需要多喝水，这时可以送老师一个保温杯，让老师每时每刻都可以喝到热水，这件礼物老师可以随身携带，每天都会用到，是非常实用的。
三、饰品
在人们越来越注重穿衣打扮的今天，可以送老师一款合适的饰品，可以提升气质，散发特殊的魅力，饰品也是每天随身佩戴，非常的实用。
四、便携CD机
给老师的办公室加点音乐也是非常不错的选择，老师休息的时候可以播放音乐放松一下心情，有助于缓解压力。
送老师礼物的禁忌
1、 送礼时一定要记住将物品的吊牌、价钱拆除，不管礼品是否贵重，都不应让受礼人看到，这样一个细微的小动作更能让受礼人感受到送礼人的心意。
2、避免送太昂贵的礼物，免得闲得功利心太重，这样反而会让人拒绝，对自己也是个负担。
3、有的人干脆直接去问老师喜欢什么东西，其实这样是非常不明智的选择，后面都会遭到拒绝，因此诚意也会被怀疑。
4、不要送老师一些高档的奢侈品以及不切实际的礼物，要考虑到送礼物老师日常是否能应用到。
如果是女老师的话，可以送她一些精美的装饰品。或者是一些价位中等不是很昂贵，自己可以买得起的首饰，纪念品，比如说一个玉坠，或者是一个手链，项链耳环什么的。如果是专门给老师定制的礼品，会显得更加有纪念意义，比如在礼品上刻上老师的名字，那么就显得格外的珍贵了。别给老师买一个按摩椅，按摩椅可以给老师销很疲劳，这事显得你关心老师的身体健康。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园小班穿珠子艺术活动教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班穿珠子艺术活动教案 篇1一、活动目标
1、引导幼儿学习穿珠子的正确方法，体验动手操作的乐趣。
2、提高手部灵活性和手眼协调的能力。
二、活动准备
1、儿歌《穿珠子》
2、穿好的珠子若干串
3、一端打结成绳头的绳子
4、带孔的彩色塑料珠子若干
三、活动过程
1、教师带领幼儿朗读儿歌《穿珠子》，调动幼儿情绪的同时，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、教师将幼儿分组，并出示穿好的珠子，请幼儿认真观察和触摸。
3、教师启发幼儿根据小组观察的结果，说一说穿珠子所需要的材料。
你知道穿珠子需要哪些材料吗？
4、鼓励幼儿大胆猜测穿珠子的方法。
猜一猜，利用这些材料，我们可以怎样穿珠子呢？
5、教师讲解穿珠子的方法，幼儿逐步跟随，进行操作。
（1）右手拿起绳子的一端，左手拿珠子，将绳子对准孔眼穿过去。
（2）用左手的食指和拇指捏住珠子，右手拉住绳尖将绳子拉出来。
（3）从左到右，将珠子一粒一粒从绳子上穿过去。
6、幼儿开始动手穿珠子，教师巡回指导。
7、教师帮助穿完珠子的幼儿在绳子的另一端打结，并请幼儿互相欣赏和评价各自的作品。
8、教师引导幼儿从颜色、珠子排列的整齐度、美观程度等方面进行评价。
四、活动延伸
教师鼓励幼儿将穿好的珠子送给自己喜欢的伙伴或者家人。
五、资料库
穿珠子
穿珠子，穿珠子，
拿起小绳子，拿颗小珠子。
大家一起来，穿穿小珠子。
红珠子、黄珠子、绿珠子、蓝珠子，
串成一串长珠子。
六、活动总结
孩子们不仅学习穿珠子的正确方法，还体验了动手操作的乐趣！提高手部灵活性和手眼协调的能力。活动开始之前，驾驶需要教育幼儿不要将塑料珠子放进自己的鼻子，嘴巴，耳朵里面，讲清楚这些做法的危险性，在活动中也要时刻提醒幼儿，制止这样的行为。
幼儿园小班穿珠子艺术活动教案 篇2活动目标：
1、能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。
2、能选择参加不同的数学活动，听懂老师的要求，按规则进行操作。
3、体验合作创编游戏的乐趣。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：
准备装有各色珠子的小篮子、玻璃绳、托盘若干
活动过程：
1、以情节引出某一活动内容并介绍规则
如穿珠活动。教师可以兔妈妈家的大门需要珠帘为由，吸引幼儿参加穿珠的活动。向幼儿说明规则：穿珠时，要按绳头上的标记来选珠子穿。也可以用厨师帽引起幼儿的活动兴趣，请幼儿按竹签上的标记选珠子，为娃娃做几串爱吃的冰糖球。
2、介绍其他平行或相关活动内容及规则
如"穿回卤干"和"穿蔬果串"活动。告诉幼儿，规则与"穿珠珠"一样，按竹签上的标记来选材料穿。玩"喂娃娃"活动时，要按娃娃选好的食物标记（事先贴好的）选材料喂。
3、活动过程的指导
幼儿自选活动后，教师观察幼儿的操作，为需要帮助的幼儿提供援助或提出活动建议，如：协调活动材料，解释活动规则，建议参加其他平行活动等。如幼儿操作有误，可以质疑的方式引起幼儿对出错问题的注意，让幼儿自己意识到出错所在后自己纠正。
4、活动结束的交流
⑴展示幼儿的作业：穿好的珠帘或冰糖球、回卤干、蔬果串、吃饱肚子的娃娃等，分别请幼儿描述自己在穿物品或喂娃娃时，选出来的是些什么材料。（即用语言表述归类材料的共同属性）
⑵引导幼儿集体检查各归类材料的结果对错情况，讨论有争议的结果，如："是将所有形状的苹果穿在一起对还是只把一种形状的苹果穿在一起对？"
体育活动：
1、早操：学习新操。
2、体育游戏：拉着小动物走
目的：练习向指定方向走，培养正确的走路姿势。
指导要点：
做游戏时应注意，只有听到"预备—走"或"小朋友，回去吧"的指令，幼儿才能开始向前走或往回走。
自选活动：大型器械等。
教学反思：
在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。
幼儿园小班穿珠子艺术活动教案 篇3教学目标:
1、学习穿珠子的正确方法，为缝纫做准备。
2、练习幼儿小肌肉的灵敏性和手眼协调的能力。
适用年龄:
3岁左右
教学内容:
1、取托盘材料于桌面
2、把布铺平，取一根绳子放在布上摆成一条直线。(绳头在左边)
3、取珠子从左到右整齐排列在布上面。(取时要找孔眼，把孔眼放平，不能向上)。
4、左手拿起绳子一端，右手拿珠子，绳子对准孔眼穿过去。左手食指、拇指捏住珠子，右手拉住绳尖将绳子拉出来。
5、完毕后，再用右手拿珠子，从左到右，一粒一粒从绳子上穿过去。
6、穿完以后，把穿满珠子的绳子摆成一直线，右手把珠子一粒一粒从绳子里抽出来，放回小筐里。同时左手轻轻扶住绳子的一端，使其不移动。
7、把绳子卷好，布卷好，放回原处。
教学案例:
1、变化绳子的粗细和珠子的大小、孔眼的大小。
2、穿形状板。
3、穿针、穿项链、穿手链。
幼儿园小班穿珠子艺术活动教案 篇4活动目标：
1、学会穿珠子、感受串珠子的乐趣。
2、能够独立完成串珠子，穿成一个手链。
3、感受串珠子的乐趣。
4、尝试将色形不同的珠子进行串、并连，并引导幼儿运用一定规律呈现珠串的变化。
5、引发幼儿创意出不同的串珠方法，并用作品装饰自己，鼓励幼儿展示成果。
活动准备：
各色珠子，细铅丝，各班串珠的
活动过程：
1、让幼儿观察珠子。
2、让幼儿观察怎样串珠子。
3、与幼儿讨论串珠子的技巧。
游戏玩法：
在细电线丝的一头打结，另一头从珠子孔穿过，整条电线丝穿完后，把头尾打个结而成一串珠子。
按珠子的颜色、大小或形状有规律地串珠子。（串珠要求；小班形式ABCABC；中班形式；AABBCC；大班形式；ABBACCA）
活动规则：
1）活动时将5到7张桌子并列，桌子四周坐12到14个小朋友同时进行串珠子活动．（家长站在孩子身边指导孩子完成）．
2）每一个家庭只能拿18粒珠子，颜色可自由选择搭配．
3）完成串手链后，将作为孩子的新年礼物，家长必须为孩子带上方可过来盖章．
活动注意事项：
1、讨论串珠子存在的危险，提醒幼儿不能将珠子往嘴里，耳朵里和鼻孔里放。同时提醒幼儿如果珠子掉在地上必须马上捡起，以免滑到别人。
2、请家长和孩子在活动过程中保持安静，以免影响活动的正常开展．
活动反思：
在本次《串珠子》的游戏活动课，他们一个个拿着色彩鲜艳、形状各异的珠子高兴极了。串珠游戏，是在提高幼儿的手眼协调能力和手的灵活性。
这样集体教学活动的内容很重要，首先“串珠”能引起幼儿的探究兴趣，符合幼儿的年龄特点，能引起幼儿想摸一摸、探索一下的愿望。另外“串珠”还具有开放性，有多种组合的可能性，能激发幼儿接近材料，能自由的用自己的方式操作、改变、组合它们。“串珠”还能使幼儿用多种不同的`路子进行研究探索，有不同的发现，给予幼儿空间自由发挥，能根据自己的需要和兴趣选择材料是幼儿主动学习的重要前提和基本条件。
串珠子可以培养宝宝做事的专注能力，每个父母都希望自己的宝宝心灵手巧，串珠子就是一项很好的练习。父母可以准备一些大的珠子或钮扣，给宝宝一根细线或丝绳，教他把珠子或钮扣一个个串起来，做成项链，以训练宝宝手指的肌肉运动，增强宝宝手指的灵活性，同时教宝宝在练习时要集中注意力。
幼儿园小班穿珠子艺术活动教案 篇5设计意图：
本活动选自建构式小班教材。玩，是幼儿的天性，在本美术活动中，重在让幼儿在玩的过程中感知色彩，体验珠子滚画的快乐，培养幼儿对色彩产生兴趣的同时认识三原色。
活动目标：
1、认识三原色，尝试用珠子进行滚画并观察珠子滚画的轨迹
2、能愉快地参与玩色活动。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
活动准备：
1、红黄蓝颜色每组各一盘，珠子。
2、鞋盒盖子人手一个，湿抹布。
活动过程：
一、谈话引出
1、教师出示珠子。
今天我请珠子来画画，猜猜珠子可以怎么画画呢？可以在哪里画画？
2、幼儿讨论，激发幼儿作画的愿望。
二、认识材料，并演示讲解操作方法
1、教师介绍材料
认识三种颜色的颜料（红、黄、蓝）、鞋盒盖子、弹珠
2、示范珠子蘸色作画的方法。
（1）将珠子放到颜料盘里滚动，它就会传说彩色衣服
（2）把珠子放到盒子里，两手拿着盒子轻轻晃动，珠子就开始画画啦。
（3）没有颜色了，还可以到其他颜料盘里滚一下，继续画画。
三、幼儿操作，教师巡回指导
1、鼓励幼儿大胆进行各种尝试，保持桌面和衣服的整洁。
2、可以引导幼儿观察色彩重叠发生的变化。
四、集体欣赏作品
1、欣赏自己和同伴的作品，说说珠珠画了一幅什么样的图画。
2、教师带领幼儿整理材料。
活动反思：
对于小班的发展水平来讲，本次教学中运用勺子将弹珠舀起来，这种需要小肌肉群活动的动手能力不太理想，需要老师的帮助，然而将双手托起，纸盒子东摇摇西晃晃，训练大肌肉及胳膊活动能力，得到较为适宜的训练。
本次活动主要得到愉悦情感的体验，玩的开心是有的，但是要得到美丽的涂画作品还需改进。
改进：
1、弹珠大小
2、颜料的浓厚深浅
3、弹珠作画的线图，扭一扭、跳一跳、冲一冲。
幼儿园小班穿珠子艺术活动教案 篇6活动目标：
（1）利用各种材料，探索瓶中取珠的不同方法，体验探索的乐趣。
（2）在操作中，感知一种物体有不同的使用办法，提高解决问题的能力。
（3）能用标记记录探索的过程和结果，并能大胆讲述。
（4）发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
（5）乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
活动准备：
幼儿实验材料：木珠和铁珠放在脉动瓶中；小棒、筷子、铁丝、吸管、磁力棒、双面胶（小组一份）；操作框、幼儿记录单（两种颜色）、记录单的架子和记号笔。
教师材料：创设情景、幼儿实验材料一套、透明胶、记录单、磁性板；视频展示仪、数码相机、电脑。
活动过程：
一、导入。
二、教师出示材料，创设问题情景。
创设问题情景一：师操作把珠子放进瓶子里），用什么办法把珠子取出来？
创设问题情景二：如果把这只瓶子固定（师用透明胶固定瓶子），在瓶子不能动的情况下，用什么方法可以把瓶中的珠子取出来？
三、幼儿进行猜想和记录，并交流不同的想法。
1、引导幼儿结合生活经验想出办法，并大胆表达自己的想法。
2、出示材料，认识材料。
3、出示记录单，了解猜想记录的要求和方法。
4、幼儿记录自己的猜想。
5、幼儿交流自己的猜想。
师：谁来介绍一下你选了什么材料？你准备怎么做？
师：你为什么用这个办法？能说说你的理由吗？
师：有没有哪个小朋友，选了不一样的材料？为什么？
四、幼儿进行实验和记录，验证猜想，教师巡回指导。
（一）第一次实验
1、教师提出实验前要求：
2、幼儿第一次实验验证，并记录。
3、第一次实验后交流。
师：用你们猜想的材料取出珠子了吗？
请没有取出铁珠的幼儿举手。（教师请没有取出铁珠的幼儿说说用的材料和原因）（请取出铁珠的幼儿交流方法）请没有取出木珠的幼儿举手。（教师请没有取出木珠的幼儿说说用的材料和原因）（请取出木珠的幼儿交流方法）
（二）再次实验：
1、出示实验记录单二，了解记录要求。
2、幼儿再次实验和记录。（教师巡回指导，并用数码相机拍下幼儿实验情况）
3、幼儿交流自己的实验情况。（在视频前）五、延伸活动：师：今天，我们是从不能动的瓶子里取出了木珠和铁珠，如果瓶子里掉进去的是玻璃珠呢？能用什么方法呢？我们回去后再试一试。
教学反思
引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。
适合送老师的礼物
适合送老师的礼物。教师作为我们人生的领路人也是非常的辛苦的，很多学生都会考虑给自己敬爱的老师送上一份小礼物，礼轻情意重。下面一起来看看适合送老师的礼物吧。
适合送老师的礼物11、按摩垫
老师每天都站着上课，工作很累，这时候送老师一个按摩垫是不错的选择。从健康的角度出发，按摩垫可以缓解身体的疲劳，这件礼物更能从细节处体现出对老师的关心。
2、保温杯
老师每天都讲课，嗓子一定会受不了，需要多喝水。这时可以送老师一个保温杯，让老师每时每刻都可以喝到热水。这件礼物老师可以随身携带，每天都会用到，是非常实用的。
3、饰品
在人们越来越注重穿衣打扮的今天，可以送老师一款合适的饰品，可以提升气质，散发特殊的魅力。
4、花
教师节给老师送花是一个不错的选择。不过并不用送太多，如果是真花的话，一两支就好了，可以送康乃馨、百合、玫瑰、郁金香等，有着比较好的寓意。除了送这种一支一支的真花以外，还可以送小盆栽，小盆栽比较便宜，而且对老师来说也很实用。老师可以放在办公桌上面，比如文竹、兰花、栀子花、发财树、多肉等，都是比较好的。
5、手工作品
心灵手巧的学生，也可以自己尝试着做一些手工作品送给老师，比如用纸折的花、自己做的精美的贺卡等等，也都是不错的。要是有手艺，那么自己织一条围巾送给老师也不错。
适合送老师的礼物2一、手工雕刻陶瓷笔筒
手工雕刻手工绘画的陶瓷，有文化品位，有内涵，有一种书香气息。高雅的气质，做工精细，很好看哦，送女老师的，很有特色，很漂亮。即有观赏价值又有实用价值！推荐这个！
二、空气净化宝
带有负离子空气净化功能的移动电源，充分利用闲置时间，充电与净化空气两不误更实用，对于净化器来说这个是身材小，外观可爱，送给老师也非常适用。
三、德国花果果茶礼盒
精选优质原材料，采用物理干燥灭菌，包装很好看清新美丽，老师每天上课讲课，更需要去保护好嗓子，多喝水，多润嗓子，花茶让老师爱上喝水。
适合送老师的礼物31、泡茶杯：老师们在上课的时候要频繁的说话，肯定就少不了喝水，喝茶。买一个泡茶杯当做礼物，容易让老师接受。
2、笔：价格合理，而且适合老师办公，一支笔也不贵，可以送一只逼的格高一点的，让你倍有面。
3、加湿器：在无休息的时候，给老师创造一个良好的休息环境也很重要，加湿器可以让老师休息的更好。
4、收纳盒：老师的桌子上面都是学生的一些作业资料，以及试卷，书之类的，给老师买一个收纳盒，让他可以更好的放东西，实用还有内涵。
5、护手霜：老师经常用粉笔板书写字，所以手一定要好好的呵护，让手又滋又润。
6、书卡：老师一般都比较喜欢看书，所以送书卡是不会拒绝的。
7、沙漏摆件：纪念你和老师之间亦师亦友的珍贵友谊，可以当做办公室的摆件，还可以给老师的生活增添一些乐趣。
8、围巾，手套：在临近冬天的时候，可以给送老师一个漂亮的围巾手套。
9、润喉糖：老师天天讲话，难免喉咙会干燥，长时间会造成嗓子不好，不妨你可以买个润喉糖。
10、健康保健礼：健康是革命的本钱，老师这个职业难免会有一些职业病，所以可以给老师准备一些健康保健的礼物。
11、笔记本：老师不管是上课还是干嘛，都需要用到笔记本的，而且笔记本对老师非常实用。
12、花瓶：花瓶不仅好看，而且实用性也是超级强的，不要选择太过花哨的，朴素一点的就可以。
教师节礼物推荐
1、高档钢笔礼盒
胸前口袋别一支钢笔是很多人对老师的最初印象，的确钢笔在很长的时间里都是文化人及教育工作者的标配，而且钢笔也是表达一种对老师的尊重。抛开这些象征意义，就从实用来说，钢笔也是老师工作必不可少的工具，送给老师里子面子全都有了
2、办公桌装饰灯
台灯也是老师工作的标配物品，当然普通的台灯送给老师总感觉少了点什么，要送就送一些够独特，够华丽的他台灯。比如磁悬浮地球仪灯，空气净化台灯，还有可以养鱼的鱼缸台灯等等，方便老师办公的同时也给他带去很多的乐趣，这样的礼物老师肯定很喜欢。
3、办公桌摆件
进过老师办公室的人都知道，老师的办公桌试卷，文具等等一大堆，一个能够收纳文具的笔筒就成了适合送老师的实用礼物。下面这几款笔筒厚重大气，颇具古典特色，送给老师表达内心最诚挚的尊敬。
4、实用生活用品
老师也有家庭也有生活，因此跟老师生活息息相关的东西也是送老师最实用的礼物。最常见的就是一些创意的刻字毛巾，水杯是老师职业生涯离不开的用品，这些礼物都能刻字，送给老师很有现实意义。
5保健礼物
健康是革命的本钱，也是工作效率的保证，老师这个职业眼睛干涩，脖子僵硬，手臂胳膊疼是常见的职业病了，有这些职业病的干扰，不仅会影响上课的心情，还给老师的身体健康造成很大的危害，所以关心老师就从送她一些健康礼物开始。眼部保健仪，按摩枕，按摩披肩等等都是老师最需要的保健品，送给老师贴心又实用。
送给老师的祝福语
1、岁月匆匆流逝，而你还是我恩师，不管您变成什么样子，在我中心，您都是最美的花仙子！亲爱的老师，节日快乐，青春永驻！
2、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福欢乐与温馨！
3、开心是快乐的老师，快乐是健康的老师，健康是幸福的老师，幸福是美好的老师，美好是和谐的老师，和谐是生活的老师，教师节了，找对老师，祝节日快乐！
4、或许它少了些亲情的伟大，爱情的浪漫，友情的真挚，但它的默默付出却让人难以忘记。恩师情重，无以回报，教师节唯有祝您一生平安，身体健康。
5、难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝节日快乐！
6、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
7、一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！
8、您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。
9、桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，教师节到了，让我们向您道一声：老师，您辛苦了！
10、有一种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一个人。
11、曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲；如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐；谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了！
12、多少个春秋匆匆过去，多少根白发悄然扬起，粉笔换了无数盒，而您依旧默默站那里。我敬爱的老师，您辛苦了！
距离开始这份新工作，转眼已经过去了四个多月，我能够在这里平平安安的待下来，能够完全适应这里的生活，实在要感谢在这里同事的她，真的很感激！
自从第一天来到这里，她就带着我，一起吃饭，一起聊天，传授了很多的经验，介绍了她的朋友们。她是一个极理智的人，面对任何问题，都会三言两语一针见血地点明重点。在那些个我如祥林嫂一样唠叨地日子里，她无私地充当了耐心地听众，并且可以在适当的时机指出症结所在。这样的聪明人，在人群中还真的是少数，能够活得透彻明白。当然，也并不是每个人都愿意日日收听别人的思想垃圾，不厌其烦；所以在我走过了那段日子之后，在我的心里，一直放着深深地感激…
不过，她已经怀孕七个月了，顶多还有两个月，她就要休产假了。生产是女人生命中的一件大事，看着她日日地奔波，看着她疲劳的样子，真的希望自己可以做点什么。于是，半个月之前，我决定送她一样我绣的东西（因为我只有这一样可以拿出手的），祝愿她平安生下兔宝宝。
今天，终于被我做好了，这个东西，是我所做过的最艰难的十字绣了。每一针都是一颗珠子，“平安福”这三个字和边框是**的珠子，图案的底色是红色的珠子。我在做的时候，是怀着很大的诚意的，希望我的祝愿可以带给她和宝宝平安健康！
1、钢笔
钢笔是用来写字的，书写起来会相当流畅，而且它也是一种比较有纪念价值的礼物。还有，老师对笔的需求量挺大的，因为他们经常要用到笔来批改作业等。所以，送老师一支好的钢笔吧！
2、手表
老师在上课的时候、监考的时候，都是需要查看时间的，而手表就是一种可以让人随时随地地查看时间的东西。所以，送老师一块手表以作纪念吧，这样，她就能在查看时间的时候，忆起你了。
3、珍珠项链（适合送给女老师）
珍珠项链作为一种首饰，它的设计多样，材质多样，外观美丽，具有很好的装饰作用，而且还具有一定的保值作用。注意，需要根据老师的年龄、气质、性格等方面，为老师一条适合她的珍珠项链。
4、文人画
文人画，也称士夫画、士大夫写意画，多取材于山水、花木，以抒发个人“性灵”，间亦寓有对民族压迫或腐朽政治的愤懑之情。标榜士气、逸品，讲求笔墨情趣，脱略形似，强调神韵，并重视书法、文学等修养及画中意境之表达。这是非常有艺术价值、纪念价值的一种礼物。
5、丝巾（适合送给女老师）
丝巾的样子非常美，可以用于搭配服装，能起到修饰的作用，尤其是戴上了丝巾的女性，能显得她们特别的优雅，知性。丝巾具有秋时棉、夏日麻、春天丝、羊毛等材质的，按需购买即可。
送珍珠首饰吧，女老师的年龄非常适合珍珠首饰的，款式丰富，像珍珠项链、珍珠耳环、珍珠吊坠都可以的。珍珠是所有宝石中唯一由生命孕育的，是珠宝中的“五皇一后”，它温润光洁、高雅、吉祥，美丽而不张扬，与女性的生命特质非常契合。是阴性的，是专属于女性的珠宝。珍珠项链与老师的气质也很搭配的。所以我想你的老师一定会很喜欢的。
另外珍珠含有20多种微量元素和氨基酸，对身体有一定的保健作用和美容效果，珍珠中的有益物质会慢慢进入皮肤，被身体吸收，比如咽喉炎、扁桃体发炎、甲亢、失眠等毛病，珍珠都能产生很好的作用。
呵呵 ，建议你去网购，可以买到物有超值的珍珠项链，物美价廉。在百度搜下珍珠美人网就可以了，信誉度很好的卖家，产品质量和服务都是不错的哦
1、花
可以送向日葵，因花序随太阳转动而得名，所以，它具有阳光、积极、热情、信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕的花语，寓意是沉默的爱，向日葵代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。除此之外，还可以送百合、茉莉等花。
2、水晶球摆饰
水晶具有很好的意义，所以，可以送老师一个水晶球，然后老师可以摆在他的办公室里。水晶球的外观非常美，晶莹剔透的，特别有魅力，而且有的水晶球还被装上了灯，若在夜晚把开关打开了，水晶球便会闪闪发光，非常好看。
3、国画
画是充满艺术气息的一种礼物，尤其是国画。国画一词起源于汉代，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。国画是中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。把国画送给他，具有很好的意义。
4、世界名著
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书能带给人们知识，书是人类重要的一个东西。很多老师在闲暇时间里，都很喜欢阅读书籍的。所以，送老师一本世界名著吧！
5、腰带
在时尚潮流中，举止端庄的人，总会在腰间这一细节处，刻意去装饰，所以他们往往喜欢在穿衣打扮的时候，在腰间系上一条皮带，并以此来凸显自己的魅力。
