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导读：今天爸爸给我买了一辆玩具坦克。它的颜色非常特别，好像它也穿上了武警战士的迷彩服，所以，我感到特别有趣。自动坦克的外壳是用塑料做成的，它的里面有许多铁、塑料、管子。它的顶上有一个大盖子，驾驶员可以从这里出入。它的底面是用黑色塑料做的，底面还有
今天爸爸给我买了一辆玩具坦克。它的颜色非常特别，好像它也穿上了武警战士的迷彩服，所以，我感到特别有趣。
自动坦克的外壳是用塑料做成的，它的里面有许多铁、塑料、管子。它的顶上有一个大盖子，驾驶员可以从这里出入。它的底面是用黑色塑料做的，底面还有一个小洞，小洞里有一个按钮，按纽的左边有一个“关”字，按纽的右边有一个“开”字。把按纽向“开”字按去，可以让坦克自动行驶。小坦克的里面有一些小灯，里面还装有歌曲，一转动轮子就会变动歌曲。可有意思了！
我玩着我的小坦克，心中有说不出的喜悦。我喜欢这辆自动小坦克。
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的我的玩具汽车作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的玩具汽车作文1我喜欢汽车，不管是模型还是真的汽车，我有各种各样的汽车：有工程车、有塞车、还有遥控汽车。它们大部分都是爸爸妈妈给我的奖励，我非常爱惜它们。
我最喜欢的还是那辆遥控汽车，车身橘**的，车轮是银白色的，前面的轱辘可以转变方向，它是一辆跑车，尖尖的车头，可以减少阻力，后车身也非常好看，车身距离地面很近，我可以使用遥控器对它进行各种操作，比如：前进、后退、转弯等，我非常喜欢。有一次，妹妹拿着我的遥控汽车玩，一不小心，蹭掉了一小块漆，我看到后伤心的哭了，因为这是我最珍贵的一辆遥控汽车，它是我在辅导班用我的努力换来的，所以我也非常珍惜。
长大后我希望成为一名科学家，为自己制造出一辆独一无二的汽车。
我的玩具汽车作文2我有一辆遥控玩具汽车，是爸爸给我买的。
它穿着一身橙色的衣服；四个黑色的轮子；四个大灯，前面两个，后面两个，前进和后退时都会亮；一对雨刷器；两个倒车镜，像两只耳朵在聆听外面的声音。
它的里面有两个座位，一个圆圆的'方向盘，非常精致。它的背上有一个盖子，打开可以看到逼真的小机器。
小汽车的遥控器是一个方向盘的形状，上面有许多按键。按下上面印着车门的按键，它的车门就可以打开、关闭。按下红色按键，正在行驶中的小汽车就会停下。它一共有三个档位，把档杆推到上面是前进，推到下面是后退，推到中间是停车。
一天，我放学回家，看到了小汽车，我忍不住把它拿了起来，想玩一会儿。这时，它那酷似眼睛的车灯责怪地看着我，好像在说：“小主人，你的作业还没写呢！写完作业再来找我玩吧！”我赶紧放下小汽车，拿起书包回房间去写作业了。写完作业后，我又拿起了它，这时它好像在说：“这样才是一个好孩子嘛！”
我经常和它一起玩，它像一匹听话的小马，给我带来了许多快乐。我喜欢我的小汽车！
我的玩具汽车作文3我的小汽车可是一辆跑车，它真实的名字兰博基尼。它可是全世界四大跑车之一，它有惊人的速度，它可是无人能比的跑车。
它的车头有一个尖尖的刺，好像一个大头针。它的全身是白色的，白的好像白雪一样。它有四个大轮子，大的像四个圆球。它的车里很漂亮，有二人座，有一个小电视。它是意大利著名的工程师费鲁吉欧制作的，它是一九六三年成立的，来源于大众集团的车，有很多人买。它有两个倒车镜是自动的。车上面还有大大的天窗，它的玻璃是深暗色的。有两个大灯和两个夜光灯，这就是它的外形，很酷吧！
有时我带它去和我的好朋友比赛。我之前紧张的不得了。我想会不会输呢？一开始我是领先的，不一会别的车超越了我。在一个弯道时，它用了一个很大的飘移，超越了别的赛车，要到终点时，它居然飘移过度，——坏了！所以没有拿到第一名。我回家时才发现，原来是没电了。都怪我没有插好电源充电，都怪我了。
这就是我的赛车，你喜欢吗？要是你喜欢到玩具店买一个，跟我来比赛吧！
我的玩具汽车作文4今天我很高兴，因为我有一辆玩具小汽车了。
它有我最喜欢的深蓝色，下面还有四个小巧玲珑的车轮子呢!玩着这个小汽车可神气了!玩车时，我小心翼翼的，生怕把它弄坏了它，晚上，要睡觉了，可我还是紧紧地拿住它。妈妈看见了，对我说：“傻孩子，没有人会拿走你的小汽车的。”妈妈看出了我的心思，我就不好意思了，连忙说：“放就放嘛。”可是过了好半天，我还是舍不得放下。
第二天，我和别人一起玩小汽车，玩着玩着，我看见别人有一台五光十色的车子。这时，我想，我一定让妈妈买一台这样的车子给我。下午放学，我让妈妈给我买车子，没想到妈妈却不同意。我想尽千方百计，苦苦哀求妈妈，但还是没有用。我就想出我的“独门绝计”----节省路费。我说：“妈妈，我都二年级了，怎么还要人接送呢”妈妈说：“是可以自己回家，但你要注意安全哦。”我忙说：“好，好!”
第三天早晨，妈妈给了我两元坐车的钱。放学后，我飞快地冲到小摊前，赶紧买了一个像别人一样的小汽车，于是我就只好走路回家了。小朋友，你们说我聪明吧我可是花了一个小时才回到家的，结果挨了一吨骂!为了小汽车，挨骂也值!
我的玩具汽车作文5我有许多玩具，其中我最喜欢的玩具就是小汽车啦。有一次，我英语考了一百分，于是妈妈给我买了一辆小汽车来奖励我。
汽车大部分是蓝色组成的，很耀眼。它的头是蓝色的，上面还有一个**的车灯，像一个大大的黄眼睛，画有一个白色的小圆圈，里面用黑色写了一个十七，我想这个小汽车一定是十七号赛车。
发动机盖上还有许多黑色的花纹盖上写着55OH、P的白字、旁边就是邮箱，看上去霸气十足。左边和右边有一条**的花纹，也有一个白色的小圆圈，里面也用黑色写了一个十七，下面有一个**的排气箱，右边也有一个，光看排气箱就知道它跑起来一定很快。还有四个黑色车轮边上有**的花纹，看上去美极了。车的镜子是透明的，浅蓝色的装饰让人看了非常喜欢。后备箱和后面都是我最喜欢的蓝色。
每当我写完作业的时候，我都会和它一起玩耍。我用手轻轻一推，小汽车就跑的很远很远，仿佛像我坐在我的小汽车里，开着它到处去旅游。
这就是我最喜爱的小汽车。
我的玩具汽车作文6在我的童年生活中，有很多玩具。其中，最令我爱不释手的是那辆玩具汽车。
它是我3岁的时候爸爸送给我的生日礼物。玩具汽车全身是绿色的，轮胎上有着好看的花纹，汽车的外壳是荧光的，在晚上，它好像是个幽灵在跑来跑去。
我的玩具汽车不仅外表很酷，而且还给我带来不少乐趣。在一个清风明月的夜晚，一轮金黄的月亮挂在天空中，微风轻轻摇曳着树叶。这天晚上，我来到院子里玩。
我拿着玩具汽车放到地上，然后我开始用遥控器来操控它。这时，汽车被我开到了一只小狗面前。我心里想：如果我一直用玩具汽车来追小狗会怎样呢？说时迟，那时快，那只小狗似乎以为车是什么食物，它用可疑的眼光注视着玩具汽车，伸长脖子，上去嗅了嗅，张开大口，上去就想咬。还好我眼疾手快，赶紧让车闪到另一个地方。而小狗也不甘示弱，全力以赴地去追，我也不停操控汽车。就这样，一场“车狗大战”开始了。
这时，胆小的弟弟看见了玩具汽车，他上前看了看，由于荧光的作用，还以为是幽灵呢！顿时他用双手紧紧的抱着头大叫道：“救命呀！是幽灵呀!”立刻，大家都哭笑不得，天上的星星一闪一闪的，好像也在大笑。
这就是我的玩具汽车，不仅外表很酷，还能给我带来乐趣。
导读：六一儿童节是属于孩子们的节日，那么2018六一儿童节送孩子什么礼物？2018六一儿童节礼物大全。下面就一起来了解一下吧！
2018六一儿童节送孩子什么礼物2018年六月儿童节马上就要到来了，相信有很多人会为孩子们准备一些礼物，那么2018六一儿童节送孩子什么礼物好呢？下面就一起来了解有下吧！
女孩篇
1旋转木马音乐盒
听着旋转木马音乐盒动听的旋律，想起了张小嫺说过：我最爱旋转木马，没有开始，也没有终结。一切都是圆的，仿佛从今有了永恒。寂寞的时候，看着它转动，可以暂时忘却许多事情。这是一份贴心的好礼物。送给孩子们再合适不过了。
2玩偶
可以抱个满怀的礼物，是小朋友睡觉的良伴。选择布料柔软的材质，才不会伤到小朋友的皮肤哦!
3美术用品
美术用品，蜡笔、水彩、彩色笔、图画纸等，可以培养小朋友的美术能力，不过，要先跟小朋友叮嘱不要在墙壁上涂鸦，不然父母可要重换壁纸或重新粉刷了。
4小挎包或书包
给自己的孩子买个小挎包吧，平时出去逛街的时候就能够用得上;又或者给孩子换个书包吧!可爱的书包对于孩子来说，还是没有任何的抵抗力的!
5玩具琴
音乐细胞要从小的培养哦，相信美妙的音乐可以带来心情的愉快，也可以培养小朋友的创意和对事物的灵感。
6创意DIY城堡
都说每个女孩有个公主梦，父母的爱就是一座城堡。可是你上班的时候，谁来陪她呢那就送她一座虚拟的城堡，让她DIY自己的“家”。
男孩篇
1遥控飞机
每一个小男孩心中都有一个飞翔的梦，小生如此，周董小盆友也如此，你看他就唱着：我说我要一台大大的飞机，但却得到一台旧旧录音机。那就送给他一架遥控飞机吧，让他去体会飞翔的快乐!爸爸妈妈可以和小朋友一起享受操作飞机的快乐哦，三个人的心也会随着飞机升空!
2儿童数码产品
当今的数码产品越来越多，消费人羣上至80岁的老人下至几岁的孩子。经常要独自上下学的小朋友，妈妈可以送他一部儿童手机;开始学习英语或者喜欢听音乐的小朋友，爸爸可以送他一部学习机。虽然我不太赞成小朋友过早接触数码产品，但在聪明的爸爸妈妈指导下，小朋友一定会更加健康地成长!
3玩具车、枪
玩具车和玩具枪充满趣味性，比较 ，是每个男孩都很喜欢的礼物。现在比较流行的是大卡车，还有遥控直升机之类的，送上一份，不错的选择!
4运动器材
对于十岁左右的男孩，拼装的赛车、舰船模型他们是非常热爱的，还有些球类、滑板、轮滑，这些也非常受欢迎的。有些家长总是担心这些会让孩子们受伤，不愿意买，而更愿意给孩子们买些画板、书籍之类的东西，其实对于那个年龄段的孩子们来说，很少有孩子愿意玩这些东西。
5儿童单车
还记得小时候爸爸妈妈教我们骑单车吧!现在是不是该轮到自己教小孩子学单车了呢给三四岁的小孩买一辆漂亮的儿童自行车，他们会非常开心哦。
除了那些性别明显的礼物，还有一些培养孩子阅读兴趣、户外运动类的礼物是男孩女孩都适用的。儿童绘本、故事书系列能开阔孩子的眼界，增强对世界的认知;儿童户外运动能增强孩子的体魄，提高运动协调能力，也是培养儿童社交能力的良好载体。
当然，最好的礼物还是父母对孩子的陪伴，即使工作再忙，也要多花点时间陪伴孩子，让他们健康、快乐地成长!
2018六一儿童节礼物大全1、响环
3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。
2、球
6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。
3、积木
8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家俱等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵 的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一 块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。
4、复台形状盒
这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。
5、玩沙
所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。
6、娃娃
2岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。
7、3-6岁宝宝想像思维、身体协调、生活习惯培养、逻辑思维
孩子身体发育骨骼可以承受一定的大动作了，孩子在看完动画片后，往往会把自己想象成动画片的某个人物，和小伙伴们演起动画中的某个场景，他们会自主协商好，开始过起家家来。他们开始喜欢一些趣味性大的玩具，可以有不同玩法的玩具。
ee Fingerlings多彩手指猴
这个名叫Fingerlings的猴猴家族，拥有6名猴猴成员，萌趣机智。它们拥有专属的肤色、毛发和行为习惯。有着灵巧的身形，逼真的猴猴星人音效，卷卷地可以四处倒挂尾巴，挂在口袋，套在手指，圈在笔头，随处随地，想玩就玩。它们拥有多达50多种行为动作，最喜欢的就是和你撒娇卖萌啦，晃动它们，亲亲它们，甚至把它们倒挂起来，它们都会给你萌萌哒的回应。
ee Magnaflex可弯曲的磁力片
来自WowWee家族的小明星——Magnaflex磁力片，颠覆传统磁力片玩具的认知。每一片Magnaflex磁力片，都被赋予三段弯折的特性，孩子们可随意改变磁力片形状，轻松折弯，拼插，链接甚至把磁力片叠放在一起，更有利于拼出他们能想到的物体。小朋友们可以通过自己动手将心中的想法拼砌成现实。在玩乐的同时，大大提升孩子对图形和色彩的感知能力，激发孩子的空间想象力和创造力。6套不同风格的套装，有不一样的拼砌玩法。玩后随手一叠，轻松收纳，十分方便携带。
8、6+岁宝宝 逻辑思维、创造力、阅读、艺术
处在这一阶段的孩子，身心都得到了快速的发展。这个时候就更加需要注重培养孩子逻辑思维能力、想象力和专注力，增加孩子动手操作的机会。在玩具的选择上，要能够帮助孩子发展新技能和创造性。
ee Mip智能机器人
MIP 是一款超萌的智能机器人，WowWee创造性地将二轮平衡技术运用到MIP 中，令MIP 具有强大的运动能力，可依靠2个轮子实现360度无阻碍转向自由变速运动。同时，MIP 融合了手势感应和蓝牙遥控技术，用户既可以通过手势指挥MIP，也可以下载App，用智能设备远程遥控MIP，与他玩互动游戏，教他跳舞，指挥他运送物品，也可以与朋友对战。可爱的外观深得小朋友的喜欢，宝贝生日、节日备选礼物的佳品。
ee人工智能赛车REV
REV 是植入了人工智能技术的赛车，每款REV 玩家只需通过智能设备连接REV，便可指挥它急速行驶，发射武器，战胜不同级别的AI对手获取装备。配备有三种不同的竞技方式：AI对战、双人、多人对战，让真实赛车竞技拥有多种变化，从小玩到大，怎么玩也不会腻。内含2台智能赛车，父母可以和孩子一起玩，培养彼此间的默契，共享亲子乐趣。
我们崇尚快乐教育，认为 学习是人们的快乐之源，学习能让我们感受到自己前进的力量。
也让我们更加充分的感受到这个世界的美，我们不应该把学习和生活断然分开。
大家有没有发现：生活就是学习，学习也是生活。
养育者和教育者，不应该只教孩子们学习知识，更应该在学习的过程中，引导他们发现自己的潜能。
用不同的视角来看待世界，用更加积极的态度和更好的方法解决生活中的问题。
那么，作为养育者，我们应该如何在生活中带领自己的孩子学习，激发孩子成长和进步呢？
特别是当我们遇到孩子提出过分的要求时，我们应该怎么办呢？
家里的玩具车已经堆积成山，儿子看中了一款新式的遥控警车，不买就满地打滚，大声哭喊。
大冬天的，女儿感冒才好，然后偏偏拽着妈妈要去买冰激凌吃，不买呀就找茬，各种闹情绪。
爸爸刚出差回来，儿子把两周前刚买的自行车扔在一边，爬到爸爸的大肚皮上撒娇说：我们的小伙伴都有平衡车了，给我也买一个吧，我最爱你啦。
妈妈精心为女儿准备了土乖乖馒头和美味的肉丸汤。女孩儿却是撅着嘴巴说：我就想吃披萨。
当我们遇到类似的情形应该怎么办呢？
孟子曾经说过：养心，莫善于寡欲。
意思是说：这样类似的方法，没有比减少欲望更好了。
但如今的孩子欲望，就像雨后的春笋，每天都蹭蹭地往外冒，要想知道这些欲望是怎么冒出来的，我们还得找找提出过分要求的根源在哪儿。
那我们结合自己的经验，一共给大家找出了五个根源。
第一个根源，孩子们提出过分要求，可能是因为他们的需求很多时候都没有得到满足。
就像一个十分饥饿的人，他们遇到美味的食物，是绝对不会放过的，绝对会撑破肚皮一样，也要吃个饱。
那么试想一下，你的孩子的需求有没有经常被忽视，或者经常得不到满足呢？
那如果这样的话，就会导致孩子一旦有机会就会失去控制，提出很多过分的要求。
第二个根源，就是父母在自己的原生家庭中的角色，在养育子女时再现。
这是什么意思？
就是比如说父母在自己的原生家庭里扮演的是一个讨好父母这样的一个角色。
那么他在踏入社会以后，她有可能会经常习惯性的去扮演这个角色。
那么他在养育子女的过程中，也可能继续延续这个角色，选择讨好自己的孩子，尽可能地满足孩子的各种要求。
久而久之呀，孩子的要求就会越来越多，逐渐地，孩子就会养成提出各种过分要求的习惯。
所以，我们可以自己检测一下，看看自己在原生家庭里面扮演的是什么样的角色。
那么这个角色呢，有没有对自己的孩子产生消极影响。
第三个根源，就是好父母形象作怪。
这是什么意思呢？
有的父母呀，其实就是自己非常非常憋屈，他们需要强忍着做一个非常好的父母。
比如说有的父母自己小时候物质比较匮乏，所以就不想让自己的孩子过得太寒碜，觉得孩子在物质方面拥有更多，以后对物质就不会过度渴望。
所以就会尽量的给孩子最好的。
所以，孩子也会不断的去追求物质生活，提出更高的要求。
另一些父母呢，是他们不愿意在孩子面前表现出脆弱的一面，他们想给孩子展现出一个顽强的，厉害的父母的形象。
所以，他会尽可能的去满足孩子的需求。
第四个根源，是精神陪伴过少，父母想用物质来补偿。
比如说有的父母平时工作非常忙，没有时间来陪孩子。
所以他们一旦和孩子在一起，就特别愿意给孩子买这个买那个。
用物质的东西来体现他们对孩子的爱，那么也就是说，用物质的方式去填补在精神方面带给孩子的空缺。
第五个根源，是孩子缺少生活体验，无法体会到父母的感受。
因为有的孩子，他们平时是不会去做家务，也不会去帮助父母处理一些事情，生活方面的经验也比较少。
所以他们不知道，哪些要求提出来父母会觉得很困难，会觉得有压力，他们会根据自己的需求来判断，我觉得我需要这个，我想得到这个，然后他就会去提出一些要求。
那我们找出了孩子们提出过分要求的五个根源，现在我们要解决的问题是，怎么样去解决孩子提出过分要求的这个问题？
第一个方案，就是要适当的满足孩子的要求。
老师说：
关于适当满足我之前就做的非常不好，直到有一天发生了一件这样的事情：我的邻居，他知道我是英文老师，于是，他每个星期二把自己七岁的女儿送到我家里学习英文。
学完了以后，出于礼貌，我通常就和儿子Allen一起送她回家。
但是Allen去了邻居家就不愿意走了，直到邻居阿姨给他一些好吃的，然后他才愿意离开。
这件事情，就让我意识到，自己在零食方面过度管控，导致Allen对零食的渴望没有得到满足。
于是，我就找机会跟他约定说：以后去别人家不可以随便要吃的，如果想吃什么东西的话，要告诉妈妈，妈妈可以给你买的。
那我也给Allen讲了我们家为什么不准备零食，零食有什么危害，然后也补充了一句：偶尔吃一下，也没有什么太大的危害。
后来Allen他想吃糖果或者想吃蛋糕，我都给他买一点，只是提醒他，这些东西不可以吃太多，否则不利于健康。
前一段时间过中秋节，我和Allen去了一个卖鲜花的阿姨家。
那个阿姨非常的客气，给了他一袋糖果，但是Allen坚决只要两颗，不愿意接受那么多的糖果。还说我不能吃太多糖果，吃糖果对牙不好。
于是阿姨就说：没事儿，你可以分给其他的小朋友。
Allen依然推辞说到：他们吃了对他们牙也不好。
所以适度满足孩子的需求，并帮助他们分析这个需求，会减少孩子们的过分的提要求。
那通过发生在作者身上的案例，大家就可以了解到： 对某些方面过度的管控，反而让孩子在这些方面的处于饥渴的状态。
那他们一旦逮到机会，就绝对不会放手。那么我们反而失去了教育他的机会。
我们应该做的就是，平静地很自然地去对待一些事情，我们要冷静地帮他去分析：你可以选择，但是你需要承担什么样的后果，你自己要思考一下。
孩子们都是非常聪明的，也很睿智的，我们要相信他们会给出正确的判断。
第二个应对方案就是：我们要分析一下自己在原生家庭中扮演了什么样的角色。
我们看看这个角色，对自己的孩子是产生了什么样的影响，是积极的影响还是消极的影响。
分析完了以后就要去调整，让自己对孩子尽可能的去产生积极的影响，减少对孩子产生消极影响。
老师说：
就拿我自己来说，我在原生家庭里面，从父母那里学会了勤俭节约和刻苦努力。
所以，我养育孩子的时候，就要注意不要过于节约，忽视了他们的需求，要懂得适当的去满足他们的某些需求。
所以，大家也要对自己的原生家庭做一个分析，看看你自己的父母，给了你怎样的优秀的品质，又给了你哪些消极的影响。
那么我们在教育子女的时候，需要让你的这些美好的品质发扬光大，让那些缺点淡化，甚至消失。
我分析了一下，我的原生家庭在我教育孩子方面，给我的一些积极的影响就是：我的父母勤奋，刻苦，努力，而且非常地勤劳。
所以，我在平时的生活中会有意识地让我的儿子Allen多参加劳动，刻苦努力，认识到每一份的劳动都是不容易的，然后告诉他不可以只是索取，不付出。
他还和我一起合作，共同做了他人生中的第一道菜——番茄土豆块。
让孩子们参加劳动，既能使他能感受到父母的辛勤劳苦，也可以让他们感受到自己的价值感。
所以，他那天非常非常地开心。
第三个方案是：对于想要用物质武装自己的孩子的父母 ，我想对大家说： 物质的追求是无止境的，孩子们更需要丰富的精神生活。
有的家长可能读过美国作家比尔波特的《空谷幽兰》这本书。
在这本书里面，比尔波特寻访了许多中国的隐士。
这些隐士，他们住在大山里面，物质非常的匮乏。
有时候很长时间都不能洗一次澡，而且他们吃的菜，很多都是自己种的，在这样的艰苦的环境下，他们依然非常非常地快乐。
这个例子说明，我们并不是需要太多的物质。
我们应该引导孩子过上更加丰富的精神生活，因为这些精神生活，才是孩子们的乐趣之源，这些精神生活可以帮助孩子，获得更好的成长和更多的进步。
那我们应该如何引导孩子过上丰富多彩的精神生活？
大家可以去做一些手工来丰富我们的精神生活。
在做手工的过程中，我们可以去教孩子们，这些手工它是有涉及到的形状，颜色，还有他的各种英文表达，还有我们做手工，可以以某一个绘本为主题，做完以后可以去辅助阅读这个绘本。
刚才我给大家展示的这个猫咪和老鼠的这一套手工，就是我和Allen一起制作的，做完这一个手工后，我们又结合一本非常著名的童谣《鹅妈妈》，其中的一首童谣《Jerry Hall》，用这些手工来表演。
结合这首童谣跟着一起唱这首歌，孩子非常非常的开心，那我们在做手工的过程中，让孩子认识了各种动物，颜色，形状，玩儿这个手工刀具的时候就让他学习童谣，所以收获非常大。
第二个方法，就是大家可以跟孩子玩儿一些亲子互动游戏，比如：
太空之旅的游戏。
这个游戏是这样的：首先我们找一个蛋糕盒子，然后让孩子在上面画上太空的形象，然后，我们找一些要学的词汇，放到这个太空盒子下面。
然后就告诉孩子说，现在你要去太空旅行啦，但是你可能会遇到一些危险，当我发现你遇到危险的时候，我就会告诉你袭击你的外星人叫什么名字，你说出他的名字三次，并且拍打他三次，这样就可以解除危险了。
比如说我们要教给孩子拍打这个词，你就可以说：宝贝，有一个叫做panda的外星人想要袭击你，赶紧说panda，然后打他三下，他就会消失，这样你就安全啦。
按照这样的方式学习其他的词汇，任何一个词汇都可以用这个太空盒子这样的游戏来跟孩子一起玩儿，孩子们对于这个游戏也是有非常大的热情。
第三个方法是亲子共读。
大家可以和孩子一起读书，读书的形式不用过于呆板，大家可以唱着读，跳着读，表演式的读都可以，这样的话也可以帮助孩子丰富他的精神生活。
第四个方法是跟孩子一起制作美食。
比如说一起做蛋糕、饼干，这些方法都可以。
让孩子在这个过程中去认识各种食材，各种食材的英文，也提高他们的动手能力，如果跟其他的小伙伴们一起做的话，也提高他们的社交能力。
我们今年上半年做的一个活动，叫做粽子Hunting。
我们做了一些纸粽子，然后让孩子们去找，分成两组，看哪一组找得多。
这个活动也是非常有意思，孩子们都特别高兴，然后也在这个过程中学到了很多的传统文化。
所以这样类似的活动，我也推荐大家尽可能多的为孩子组织，比如说大家还可以组织故事会，情景剧表演，还有一起去爬山，或者是去做一些水果拼盘等等。
第五个方法是带着孩子亲近自然，大家可以经常带孩子去爬山，去公园儿。
去各个地方去旅游，在旅游的过程中，大家可以告诉孩子很多很多的知识。
大家一定要在旅游之前去做一些功课，然后想想在这个过程中，我要教会孩子学到什么。这样的话也是有利于丰富他们的精神生活的。
第四个方案：对于那些同情孩子、渴望满足孩子和希望用物质补偿孩子的父母，我想对大家说，真正好的父母要懂得孩子他们最需要什么？
孩子们需要的是坚毅的品质，足够的逆商和感恩的心。
如果孩子有渴望，那是好事情，我们正好可以借这个机会去锻炼他们，培养他们好的品格。
老师说：
有一次Allen向我要乐高玩具，我跟他说：好呀，拼乐高开发智商，非常棒，但是要得到东西就要付出，我看你每天打卡学习，这种爱学习的品质我非常的欣赏。
那等到月底，我给你一些小星星，你用这些小星星去换乐高，你觉得怎么样呀？
他非常的高兴，终于等到了月底，他也终于拥有了自己的乐高玩具，而且这些玩具是通过他平时积攒的这个小星星来换的，他趴在沙发上，一口气就把这些乐高给拼完了。
平时走到哪里都想带着他们，还发明了好多新的拼法。
在这个过程中，我让Allen明白，我非常欣赏他爱学习的品质，这个是我非常看重的。
第二个就是他想得到什么东西需要付出努力。
第三个就是想要得到什么东西要耐心的等待，不可能说你想要，立刻，那个东西就在你眼前。
我记得刘墉老师在他的课程里提到过，他用‘等一下’这句话，教育出来一个优秀的儿子。大家都听说过著名的糖果实验，生活中也有各种各样的事例告诉我们： 要教会孩子延迟满足。
所以大家当遇到孩子提出要求的时候，你要想办法延迟满足他的要求。
老师说：
记得有一次，Allen听完了埃隆马斯克的故事以后，就对我说：妈妈，我也想造火箭。
我就说：好呀，我们得看看造火箭需要学习什么知识，听说埃隆马斯克五岁的时候，有时候会看十个小时的书。
Allen说妈妈，那我也要看十个小时的书，我又说造火箭还需要好多钱呢，那你怎么挣钱呀？
Allen说：妈妈，我们可以录课挣钱。
所以在去年年底Allen说出这个过分的要求以后，我就开始筹备，我们一起学习更多的知识，一起读书，还录了一个一年50首儿歌的课程。
现在，我让Allen每天打卡Super simple song，每周一到两首，慢慢的准备着，我们会继续努力朝着他这个过分的要求努力。
在努力的过程中，我想孩子一定会感受到坚毅的品质，在他的内心扎根。
他也会在遇到挫折的时候，感受到一个叫做逆商的种子，会悄悄的在他的心田里面种下。
他在想得到过分要求的时候，他也会得到大家的帮助，所以我相信一朵感恩的花会静静的在他心里开放。
第五个应对方案：其实那些提出过分要求的孩子们，并不是想为难我们，只是他们还不知道生活原本的样子是怎样的。
缺少生活经验的孩子，他们很难理解别人的情形，很难感受到父母的难处。
我们经常带着孩子们参加各种劳动，孩子就会在劳动的过程中体会到自己的价值感，也能感受到父母对他的付出不容易。
老师说：
我尽量带着Allen干活儿，这几天Allen生病在家，我就跟他一起做饭，他特别喜欢切菜和炒菜，前天他挥动大刀切土豆的样子，着实把他爸爸吓的心脏都快不住了。
我觉得很镇定，只要多示范几次，多讲解一下注意事项，他们都可以通过练习做的越来越好，而且会在这个过程中体会到父母的艰辛。
Allen一边切菜一边就对爸爸说：爸爸，没事儿，我都会切了，不过得小心，妈妈前几天就被刀切了，我也切过。
其实爱干活的孩子，他们生龙活虎，价值感爆棚，也能更好地换位思考。
所以，就是在他做饭的那一天，他的爸爸感受到，这个孩子浑身充满了力量，一蹦一跳的特别的开心。
然后感觉自己特别的有价值有意义，所以，我也是提议大家一定让孩子多参加劳动，多锻炼他们。不要害怕，不要觉得那会当耽误时间。
其实生活就是最好的学习，在他们干活的过程中，你可以顺便教会他们很多知识，在一起劳动的过程中也可以增进亲子之间的感情，所以我特别特别推荐大家带着孩子多干活儿。
第六个应对方案，就是我们要分清孩子是自己想要这个东西，还是他确实需要这个东西。
我们平时要跟家里面的其他的家庭成员口径一致，态度一致，孩子确实需要的东西，我们要想办法满足他，让孩子可以正常的去生活和学习。
如果孩子不太需要这个东西，只是他们内心非常渴望，那我们就需要判断一下，对于他们不需要的东西，我们就要口径一致，坚决不满足。
除非这些东西对孩子没有什么害处，而且孩子自己愿意通过他们的劳动去获取。
那这个时候，我们是可以去考虑的，像孩子所必需的生活和学习用品，我们就要尽量地去满足孩子，保证孩子他们正常的生活和学习。
孩子追求过多的玩具、过多的零食、过多的电子产品，我们就要跟家人协商好，不可以过度地去满足他们，以免养成恶习或者影响他们的身体健康。
如果孩子想要一件很贵的衣服或者一件超出家庭预算的乐器。
家长可以鼓励孩子自己挣钱，通过自己的劳动来获得。
孩子获得劳动报酬的方法很多，比如说：做额外的家务，让父母帮助进购一些小商品，然后来卖。
也可以卖自己编的故事、自己创作的绘本，也可以录一些小故事，或者录一些线上的小课程。
这些都可以让孩子去挣得一些报酬，那在这个过程中也可以培养孩子的财商，还有他们的其他的生活技能。
不过我得提醒家长，如果你的小孩子还在上小学，他想买一个手机或者想买一个游戏机，你要直接对他说：NO！
家长要引导孩子养成好的习惯、形成好的品格，对于影响到他们的身体健康或者是影响到他们的品格的事情，我们是不可以去同意让他去做的。
你带着孩子去逛商场，逛超市，会不会经常因为孩子要多买一些东西而闹得不开心呢？
现在我跟大家分享一下，你带孩子去逛超市去买东西的时候需要注意什么。
我们需要提前跟他商量好。
老师说：
比如说我和Allen我就跟他说：你有权利可以挑一件价格在十元以下的商品。
所以从来没有因为要买太多的东西而闹腾过，我总是坚决的执行，所以他也不会提出什么过分的要求。
所以我建议大家，一定要事先跟孩子去商量，那如果孩子商量同意了，但是他到了商场，又要买更多的零食或者玩具。
这个时候，我建议你心平气和的跟他说：“宝贝，今天无论你怎样哭闹，妈妈都不会买了，因为我们之前就约定好了”。
然后，你要坚决的去执行，你可以抱走他，以免影响到别人，我相信他折腾几次，看到你的决心以后，他就不会在再折腾了，所以这个小方法送给大家，大家可以试一下。
到这里，我们的分享就要接近尾声了。
育儿先育己，我们一起加油！
我有一个玩具汽车，是爸爸给我买的。我玩具汽车的名字叫“火焰战士”，“火焰战士”的全身都是黑色的，但是还有一些栩栩如生的火焰，“火焰战士”的轮子是雪白雪白的，头上还有一根长长的天线，“火焰战士”有时碰到障碍还会自己打弯，真是小巧玲珑。活泼可爱。有一次，我的“火焰战士”和弟弟的“烈焰战士”比赛。
我们开始比赛了，弟弟的“烈焰战士”在我车的前面，我怎么超都超不过他，到了最后，我用了“空间跳跃”，我的赛车腾空而起，刚好落在终点，我赢了。我喜欢我的赛车。
