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导读：你女儿已经14岁了，她毕竟是要长大的，她以后也会有自己的生活，多让她出去适应一下学校环境，和同学多接触。她现在还小，有一些事可能不会跟你说，高中的女孩子有自己的认知了，当她有了同学，好闺蜜，她可以和她们分享的，不要过多的担心她不合群，她早晚
你女儿已经14岁了，她毕竟是要长大的，她以后也会有自己的生活，多让她出去适应一下学校环境，和同学多接触。她现在还小，有一些事可能不会跟你说，高中的女孩子有自己的认知了，当她有了同学，好闺蜜，她可以和她们分享的，不要过多的担心她不合群，她早晚是会出入社会的，不可能因为不合群就不工作，不与人交流吧？总而言之，是人去适应社会，而不是社会来适应哪一个人。作为家长应该正确的去引导，而不是害怕孩子跌倒，就不让孩子走路，内向是可以随之时间去改变的。下面是我帮你找的一些改变孩子性格内向的方法，你可以参考一下：
一、多和同龄人交往
如果说父母是孩子性格的第一位影响者，那么同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为，在与自己的同龄人交往时，孩子会全身心放松、无拘无束，容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时，爸妈要及时鼓励、强化，这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。 对于性格偏内向的孩子，爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”，多到同龄小朋友的家里做客。也可以为孩子“请进来”，邀请孩子的小伙伴到家里来玩。孩子尝到当小主人的滋味，一般都会兴奋、喜悦，会主动带小伙伴参观家里，忙里忙外地招呼自己的小客人，这样不知不觉中他们就增强了自信心，塑造了开朗的性格。
二、营造和睦的氛围
在和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，爸爸妈妈要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。 其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快，言语无拘无束，有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流，也就容易形成活泼开朗的性格。
三、让孩子锻炼独立
爸爸妈妈要创造条件让孩子去独立完成某种事情，如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间，孩子的性格就会比以前开朗多了，可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情，孩子性格内向就会改变。
四、保护孩子自尊心
爸爸妈妈要保护孩子的自尊心，关心他们的行为，鼓励孩子畅所欲言，切勿采取粗暴简单的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。父母还要有意培养孩子应对困境的能力，教育孩子学会忍耐和随遇而安，保持积极乐观的情绪，把一时的沮丧丢在脑后。
五、爸妈的良好影响
孩子在适应家庭环境的过程中，常以爸爸妈妈为最直接的模仿对象，形成自己的心理定式和性格特征。爸妈的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为，久而久之内化为孩子的性格。爸妈开怀大笑，孩子就会高兴得手舞足蹈;爸妈怒气冲天，孩子就会吓得胆战心惊。所以，爸爸妈妈要保持常态的、稳定的情绪，即使心情不好也要在孩子面前做到乐观豁达，以便对孩子产生潜移默化的良性影响。
在私立得到的是比较高的分数，失去的是玩耍时间，不过为了考上理想的大学，牺牲玩耍时间也是值得的。
适合私立学校的学生
一、家境还不错的孩子。
私立学校是收费的，有的私立学校的学费还非常贵。如果家境不好就不要考虑去了。除了一年几万的学费外，学习期间还会有各种收费，总之就是贵。
二、愿意刷题，适合刷题，学习成绩还不错，对校园文化活动没有要求的孩子。
私立学校是分等级的，有的私立学校并不是很好，就是管理严格；有的私立学校师资雄厚，管理到位。愿意刷题，而且学习成绩还不错的孩子适合去私立学校，那里都是认真学习的好孩子，不讨厌刷题，而且能把学习学好。
私立学校简单讲跟过去的大补课班很像，主要的精力就是讲题、做题，再讲题、再做题。每天的学习生活比较枯燥，期间也有活动，但多数私立学校不重视活动，只有少数私立学校是活动和学习都兼顾。如果您孩子愿意刷题，适合刷题，学习成绩还不错，对校园文化活动没有要求的话，建议你选一个合适的私立学校上学。
三、家长对孩子分数非常在乎，愿意牺牲孩子的玩耍时间来换取高分数，并且孩子比较听话。
有的家长特别在乎孩子的分数，对将来能不能考上重点非常在意。如果您的孩子比较听话，能够承受高负荷的学习强度，并且能完成超过普通学校2倍以上的作业，可以考虑去私立学校。
这类孩子可能学习会比较累，但如果挺过去了，考试分数会很理想，考上重点的可能性会变大。
不适合在私立学校的学生1想学习、能自律但学习成绩不佳的孩子
这类孩子不仅有求知的欲望，而且都能按照学校老师和家长的要求完成学习任务。或许他们中有一些孩子学习成绩还不是很理想，但不是学习态度造成的。
这类孩子在学习态度上没有问题，在自律性上也没有问题。如果学习成绩不佳应该从别处找原因。例如，学习的方式方法不当、学习难度高而接受能力弱等。
这类孩子在公立学校老师的帮助下就可以很好地完成学习任务。只要找到学习成绩不佳的原因，对症下药加以改正即可。
2心理承受能力弱的孩子
这类孩子心理承受压力的空间有限，而私立学校的学习强度相较于公立学校是要大很多的。
心理承受能力有限的孩子应该呆在公立学校学习，公立学校宽松的学习环境不仅可以让这类孩子感觉到自由自在，更多的是在身心健康安全上有保障。
3调皮捣蛋、油盐不进的孩子
这类孩子不管是放到公立学校还是私立学校照样不会学习。
私立学校严格的管理制度有助于学生养成自律、省时的好习惯。但是，不能从根本上改变一个根本就没有心思学习的孩子。即，制度可以从面上改变孩子的一些行为习惯，却不能改变孩子的思维认识。
在私立学校里，严苛的学习要求和校园管理制度会把这类自由惯了的孩子逼疯的。我身边这样的例子也不在少数。多数是家长交完了钱不到个把月时间就会接到学校的通知要求退费领回孩子。
孩子如果愿意出去的话，家里资金又能够提供，您应该让孩子出去锻炼一下，
国内的教育就是死板，孩子的很多特长和潜力都发掘不出来，只能天天上课，吃饭，回家，写作业，睡觉，基本没有其他时间做别的
美国的高中更注重的是孩子的综合能力培养，有非常丰富的课外活动，例如模拟法庭，体育项目，辩论赛，义工等，
中国的孩子在学习这块一般不用家长担心，中国孩子考试都非常厉害，尤其数学，孩子的自信心也将得到很大的提升
出去读高中的学生一般住在寄宿家庭里，这样对学生英语的提高和适应美国的学习，生活，文化都非常有帮助，
出去后半年内是适应期，不论多大年龄的孩子都会有这个阶段，年龄越小适应起来越快，因为她目前还没有被国内文化熏陶的那么彻底
在美国念高中，将来申请大学时申请到美国前20的学校成功率大大增加，这些都是世界顶尖名校，如果在国内申请时非常非常难的，对孩子将来的发展也非常有帮助
美国的高中是九到十二年级，初三的学生到了美国最好从九年级开始读。虽然会比国内的同龄同学晚一年上大学，但是九年级是高中第一年，美国的学生们刚进入高中也正处于较新朋友的时候，相较于十年级（国内高一为十年级）要好一些，不容易被孤立。美国的学生大多还是很热情的，不过具体也要参照学校。选择学校的时候还是尽量挑选好一点的学校，年学费在四五万在质量上是有保证的。如果打算读到大学的话一定要选私立高中。公立的不仅人杂，而且是读满一年必须要转学的，并不方便。另外最好能找第一年招中国学生的。如果是中国生很多的学校很容易就会和中国人扎堆，不适合融入美国高中生活。关于独立性差的问题并不用太担心。只要是男女混校，都是没有宿舍要找寄宿家庭的。一般住家的情况在联系学校后是会有资料发给家长的，在出国前就可以决定是否要这个住家。绝大多数的住家都是非常热情的，我的就是，生活上吃住行他们都会帮忙，假期时如果愿意会带你一起出去游玩。我在加州，他们就带我去过迪士尼及各个海滩。如果和住家相处不合也可以向学校提，会帮你换的，但个人建议还是不要太挑。绝大多数学校准备的住家都是有孩子在本校读书的，所以在最开始不适应的阶段会帮你很多，在功课上也好，交友上也好，了解学校也好，是很有帮助的。相比较高三在出国，我还是觉得初三出国更好些。一来，高中四年足够学生融入到美国生活里，了解美国学校生活，到了大学不会不适应，对于ACT，SAT，托福等考试情况也更了解。四年高中语言问题就更不用担心了。而且一般情况下高中是会给中国学生配备英语课的，而且高中期间学业相对简单得多，语言不通也不用太担心学习问题，还是很快就可以跟上的。美国的高中会有很多活动，其中也有关于大学的。我的学校就有university tour,是在春季或秋季的时候有一个到东部或西部诸名校参观了解的活动，大概一个礼拜。而且说直接一点，美国的大学也是要更照顾一些自己国家出来的学生的。你虽然不是美国人，但在美国读完了高中这一点就是一个优势。有些很好的学校会有一些常春藤名校的推荐名额，如果在高中期间学业优秀，积极参与活动，也有老师非常欣赏，可以拜托他们帮你写推荐信，有些学校会带着出色的学生直接去参加名大学的面试，这些是在国内读完高中在考大学不能有的。美国的课堂是很灵活的，有很多小组活动，所以要多交些朋友，他们会帮很多忙。当然积极发言也是很重要的。第一年里各个老师也会很照顾中国学生，毕竟年纪还小语言还不同。因为美国不像国内是固定班级上课，所以每一节课的同学都会不一样，还是要每节课都交上朋友比较好。我个人就是在美国高中读书，不过我是从十年级开始读，很快就可以适应得很好，这儿的人也都很热心。不过交朋友还是九年级容易一些呐，十年级大多学生都有自己的圈子了。
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