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导读：小柚子9月就要上幼儿园了，我开始头疼了。有朋友说，孩子上幼儿园，家长就要学会给老师送礼了，这是社会的潜规则，你不这么做，孩子就会被老师忽略。我很纳闷， 送礼真的是一种好办法吗？ 闺蜜的女儿在一所公立幼儿园读小班，过年前，老师被评为特级教师，
小柚子9月就要上幼儿园了，我开始头疼了。有朋友说，孩子上幼儿园，家长就要学会给老师送礼了，这是社会的潜规则，你不这么做，孩子就会被老师忽略。我很纳闷， 送礼真的是一种好办法吗？
闺蜜的女儿在一所公立幼儿园读小班，过年前，老师被评为特级教师，家长们想集体送一块“状元金”表示祝贺，闺蜜不同意。
她从日常点滴中看到，这位老师是真心爱着每一个孩子，送这种“贵重礼物”是对老师的一种亵渎，而且她认为老师是绝对不会收的。
亲人都劝她： 大家都送，你得随大流呀，不然孩子会因为你的“另类”被孤立的。 在其他家长不停催促下，她答应了，后来召集人也把礼物“送”出去了。
送礼后，闺蜜感到郁闷和失望，因为她觉得教育失衡了。但在年前放假的最后一天，每个孩子都收到了一张老师回赠的购书卡。而这张购书卡的面值也超过了大家的分子钱。
闺蜜很感动，体会到送礼并非社会主流。
我的一个朋友在一所私立幼儿园从教7年。她说，老师确实喜欢收礼物，但对礼物的喜欢和礼物的价值无关。
一张小卡片，一朵鲜花，学生手工做的工艺品……这些都会让她们在内心产生很大的满足感， 因为这些是家长对她工作的认可。
她所在的幼儿园对于家长送的贵重礼物，是明令拒收的。幼儿园对师德师风良好的老师，有表彰有奖励。
我觉得这才是送礼的正确打开方式。
想通过送礼让自己的孩子受到特殊照顾的家长，只会纵容那些低素质的人群投身幼儿园， “关照” 你的孩子。
翻看社会新闻，幼儿园虐童新闻时有发生。家长到幼儿园咨询报名，总会问： “各个角落都有监控吗？”
据说一些幼儿园为让家长放心，安装的监控摄像头像素，都赶上高速公路超速违章抓拍的高清探头了。然而即使有如此清晰的监控设备，还是架不住一些家长的“不信任”。
家长焦虑啊，原来天天在自己眼皮底下的孩子，突然到了一个自己完全掌控不到的环境。而整个社会大环境，看起来都是那么的“不安全”，于是不免产生了“被害妄想症”。
这样的焦虑一半是来自父母自身，一半是社会新闻的催生。但这种焦虑，能用送礼的方式释放给老师吗？如果虐童事件很普遍，还能称之为新闻吗？
家长们一方面在家长群里热议虐童事件，另一方面通过电话、微信向老师示好，打听老师们的喜好或需要，希望通过“送礼”让孩子受关照。
更重要的是中国家庭对教育的期望值日益增长。家长希望孩子不输在起跑线上，三岁定终生，要让孩子在幼儿园就是个优秀人才，想通过送礼给孩子提供一条捷径。
身为父母，我们还担心，如果没给老师送礼，孩子的床会被安排在门后或空调下面，不是空气不好就是容易感冒着凉。
事实上，很多幼儿园的铺位已实行定期轮换，而且大多数的老师，都具有基本的师德。对待所有的孩子，也会保证基本的负责和公平。
送礼和老师对孩子好之间并没有必然的因果联系。
在送礼这件事上，姐姐一直都是反对派。原因有两点：
第一，她不希望老师给孩子“额外”的优待。
她在老师家访填表格时写：除了生病，不要给我孩子优待和特殊关照。她的想法是：“将来孩子要面对的是公平竞争，没人会给特殊关照。”
第二，她相信老师，尊重老师。
有一阵，孩子上学经常生病感冒。同事劝她要去给保育老师送礼，劝她说再不送，孩子肯定完了，因为天热经常出汗不给换衣服，风吹了肯定感冒。
姐姐想靠自己解决这个问题，她告诉孩子自己要学会换衣服，遇到做不到的事情再举手请老师帮忙。
有一天她坦承地向老师咨询：“孩子有一回穿着湿湿的衣服回家，是不是幼儿园太热了，她自己不会换又没向老师求助呢？”
老师很紧张，问：“是哪一天？是在学校吗？会不会淋雨淋的，有没生病？”听得出来，老师很内疚，很紧张，对没多关注孩子表现出很深的歉意。
姐姐说：“老师也不是圣母，对孩子肯定会有所偏好的。平常跟老师情感交流多的孩子，也许会获得多一些关注，这是不可回避的事实。
所以，我们首先要明确的一件事是， 地球不会总围绕我们的孩子转的，除非他（她）自己是能量强大的太阳。”
的确，如果孩子有良好的生活习惯，能独立完成自己的事，有健康的体魄，充满阳光的心情，并不需要老师特殊的关照。
幼儿园教育最大的魅力在于借助家园共育，传递正确的教育理念，引导家长了解正确的教育方法，带领父母和孩子共同成长。
家长崇尚公平竞争，处事自信独立，工作和生活中充分展示自己的良好素质，就是给孩子最形象直观的教育。
我们想要送礼，是想和老师的关系好一点，这样可以让老师多关注一下我们的孩子。
而保持好的关系，不应该是去用简单的送礼来讨好，而是发自内心地尊重老师，用平常心地去跟老师沟通，配合老师一起协作“教育”好自己的孩子，这才是老师所乐见的，也是对孩子的教育真正有益的。
在一些家长的内心深处，可能把幼师当成是带孩子的 “高级保姆” 。现实中有的幼师工资不仅没有保姆高，而且带孩子的数量还是保姆的十倍以上，他们更需要家长对她们工作的理解。
前不久在知乎上看到一个幼师网友对幼师行业心酸的剖白，看着很 扎心 。
幼儿教育是属于 “润物细无声” 的教育，不像中小学，可以用成绩来衡量，除了日常琐事之外，在其中最重要的，对孩子的爱，是无法看见的。
家长对老师们的指责和不理解，会影响老师的身心状态，最终受伤害的是自己的孩子。
老师需要被理解、关心、照顾和爱，这样她才能真正做到用自己的生命力滋养孩子，才可能把全部的精力放在爱孩子上。
如果你想让你的孩子一个安全、健康、愉快的幼儿园生活，与其送礼，不如给老师送理，送的是理解，是信任，是尊重。
支持你孩子的老师，就是在支持你孩子的成长！
柚妈爱叨叨 ：
关于送礼，其实身边朋友的争议挺多。赞不赞成送礼，其实代表的是对老师的一种看法。多数的家长送礼都是出于一种功利化的目的，透露出对老师这个群体的不信任。
我想，每个行业都有好有坏，教师队伍也一样，不能因为有收礼的老师，我们就认为老师都是要收礼的。也不能因为随大流的想法，去被动送礼。
忘记在哪里看到的一句话， “我们不要被时代的洪流所吞没，要坚持做一些对的事情”。
很多人说，你一定是站着说话不腰疼。等小柚子上幼儿园了，看你送不送！我想，如果要靠送礼才能换取小柚子正常的求学环境的话，那送礼已经解决不了问题了，那应该跑路了。
听朋友说，她的孩子在当地一所最好的私立学校，给老师发红包都是微信直接转账的。老师会要求家长每天轮流带水果零食去学校，教孩子们分享。
更夸张的是，如果孩子带的东西太low，老师连谢谢都不会教其他孩子说。朋友的小孩收到糖果也没跟对方说谢谢，她问孩子为什么，孩子说： “东西那么少，那么差！”
我想，如果靠送礼，让自己的孩子在这样的环境下长大，孩子学会的是攀比，是耳濡目染的功利化，这样的最好真的是最好吗？
我们拼尽全力给孩子的，就是这样的起跑线吗？
如果我们内心真的是呼唤公平的、良性的教育环境，那么，我们就不要做和内心背道而驰的事。
让孩子成为一个内心正直而又强大的人，才是我们能给孩子最好的保护。
父母的言传身教，才是孩子真正的起跑线。
送礼，不过是缘木求鱼，事与愿违。
在孩子需要去学习的时候，家长就会将自己的孩子送往幼儿园去上学，家长在选择幼儿园的时候也会仔细挑选，希望能够给孩子进行启蒙教育。有的家长会选择送孩子到双语幼儿园去进行学习，但是无疑是非常昂贵的。而有的家长送自己的孩子去幼儿园的想法，主要是孩子在家里也没什么事，送她孩子去上学也能够省很多事。
给老师送礼实在是没有必要不同的家长有不同的想法，反正送孩子去幼儿园肯定是对孩子没有坏处的。目前，幼儿园里面流传出一种不好的风气，那就是家长给老师送礼，家长给老师送礼的这个方式实在是没有必要。家长将自己的孩子送往幼儿园去进行学习，而老师就是拿着工资来教育孩子的，家长没有必要给老师送礼，这会助长了一些老师的不良风气，而且频繁地送礼也会让老师出现问题。
对于那些同样来上学的孩子来说非常的不公平作为老师应该有高尚的道德情操，有职业操守，而不是像一些老师去收其他家长的礼物，这样无疑是对于那些同样来上学的孩子来说非常的不公平。作为家长一定不要给老师送礼，这样会对其他的小朋友不公平，自己送礼的主要原因就是想让老师重视自己的孩子，在平时的时候关照自己的孩子。但是作为老师来说，他不可能每一个孩子都特别关照，总是寸步不离的去看他，所以家长也没有必要给老师送礼，让孩子自己去做一些事情，能够锻炼他们的性格，能够让他们更加坚强，给老师送礼的这种方式实在是多此一举。
也会给老师一种严重的心理负担而且有的老师收了礼之后会觉得非常的难办，虽然家长是为了孩子着想，但是这种也会给老师一种严重的心里负担，当他们孩子出现问题的时候，老师总是会觉得收了家长的礼，却没有办好事情，心里也会产生愧疚，所以作为家长千万不要给老师送礼。
以我个人的意见，你还是别送，多与老师沟通，把孩子的一些情况反映给孩子的老师，让她多照顾一下；其实做为幼教，只要你们家长能多多体谅一下老师，送与不送都一样，幼儿老师都会尽到自己应该的责任，这是我做为一名幼儿园老师的体会。从教中，无论是教师节还是别的时候，我都不喜欢收取家长送的礼物，只有没有办法的时候，会挑一些特别的礼物回赠给孩子，并向家长道声“谢谢”！所以说你把孩子送到幼儿园老师手中，就应该相信老师，对待每一位孩子都是一样，不能特殊化。
当孩子需要学习时，家长会把孩子送到幼儿园上学。在选择幼儿园时，家长也会谨慎选择，希望能给孩子启蒙教育。一些家长会选择把孩子送到双语幼儿园学习，但这无疑是非常昂贵的。一些家长把孩子送到幼儿园的想法是，他们的孩子在家里没有什么问题。送孩子上学也可以省下很多钱
1、给老师送礼实在没有必要
不同的父母有不同的想法。无论如何，送他们的孩子上幼儿园对他们的孩子来说绝对不是坏事。目前，幼儿园有一种不好的氛围，那就是家长给老师送礼物。这种家长给老师送礼物的方式真的没有必要。父母把孩子送到幼儿园学习，老师给孩子发工资。家长不需要给老师送礼物，这会造成一些老师的不良氛围，经常送礼物也会让老师有问题。
作为一名教师，我们应该有高尚的道德情操和职业道德，而不是像一些老师那样从其他家长那里接受礼物。这对那些也来上学的孩子无疑是非常不公平的。父母不能给老师礼物，这对其他孩子不公平。赠送礼物的主要原因是让老师在平时关注孩子，照顾孩子。
2、老师都是公平对待每一位学生，给老师送礼太多余了
但作为一名教师，他不能特别照顾每个孩子，总是去看他。因此，家长不需要给老师送礼物。让孩子们自己做一些事情，这可以锻炼他们的性格，让他们更坚强。这种给老师送礼物的方式真的是多余的。
平时照顾好你的孩子。但作为一名教师，他不能特别照顾每个孩子，总是去看他。因此，家长不需要给老师送礼物。让孩子们自己做一些事情，这可以锻炼他们的性格，让他们更坚强。这种给老师送礼物的方式真的是多余的。
总结：而且，有些老师收到礼物后会觉得很困难。虽然家长为孩子着想，但这也会给老师带来严重的心理负担。当他们的孩子有问题时，老师总是会觉得他们收到了父母的礼物，但没有做好事，他们会感到内疚。因此，作为家长，不要给老师送礼物
目前根据各个地区的政策不同，具体的开学时间也是不一样的：
目前实现在5月11日正式开放幼儿园的地区不多，有江西、湖南以及海南等地区。由于幼儿园与其他不同，所以开学时间以及开学的具体情况是比较弹性的，每个幼儿园的规定也是不尽相同。
目前对于幼儿园家长最关心的话题应该就是这两个了，第一个是如果孩子不去上学会否影像学籍，没有学籍是否可以正常升小学，第二个是交的学费会否退还？
首先回答第一个问题，不用太过担心，因为各个幼儿园规定不同会否影响到幼儿园的学籍由幼儿园自行判断，但是即便影响到幼儿园的学籍也没有关系，因为 幼儿园和小学的学籍是不挂钩的 ，可从小学一年级重新注册学籍，没有影响。
第二个话题就不好说了，因为各个幼儿园是不一样的，有些可能退还有些不会退，由于不是幼儿园不同于小学所以自主性会比较大。
由于现在幼儿园的孩子还比较小，没有长时间戴口罩的习惯也不符合他们的行为，所以不建议孩子戴口罩。但是相关的工作人员是必须要戴好口罩，做好清洁的，也是为了防止发生感染事件。
现在全国的幼儿园开学有两种策略：
1、要求家长在规定的时间内将孩子送到幼儿园上学。
2、尊重家长意愿，执行弹性入园原则，换句话说就是可以接孩子送去，也可以选择不送孩子上幼儿园。
但由于幼儿园不是义务教育，不管幼儿园是如何通知开学的，我相信大部分家长还是按照自己的实际需要与心里的想法来确定孩子要不要去幼儿园。
如果自己对本地的疫情风险判断认为不安全，那自然会想尽一切办法不送孩子去幼儿园，但如果自己觉得风险很低，就没有理由不送孩子去幼儿园的。
另外，如果不送孩子去幼儿园，如何来照顾孩子？这个问题如果能够得到解决的话，家长科学家的空间也很大。
而至于幼儿园在接下来的一个多月当中能学到多少东西，我觉得没有讨论的价值，幼儿园在疫情期间的学习和活动不会太丰富，会让孩子们保持很大的距离，这一点家长要有心理准备。
所以，我还是建议家长依据自己实际的情况来决定，包括孩子所处的年级，学费性价比，有没有人照顾等因素，对于学籍是不影响的，没有强制规定上小学必须要上幼儿园，就算某些地方学校有规定，特殊情况下也是可以处理的，不用担心。
幼儿园你怕什么？现在是疫情防控的特殊时期，即使是小学初高中，如果你不想让孩子去上学，这都没有问题，因为全国所有的学校实行的都是弹性入学。
只要我们的家长觉得孩子上学有危险，那你可以让孩子在家里自学，学校会完全支持而且配合你这一点大家根本不用担心。
不过我还是希望广大家长能够相信政府，相信学校，因为一个地区的政府之所以让学校的学生开学，就是因为这个地区已经是低风险地区，具备了开学条件，所以你尽可以放心大胆的把孩子送到学校去。
关于孩子上幼儿园的问题，你根本不用担心，也不用担心孩子没有上幼儿园会影响学习，因为幼儿园的学籍和小学的学籍不是完全对接的，换句话说，即使你不上幼儿园，也能够进入到小学去学习，当然一些特殊的情况除外，因为有一些幼儿园是和某些小学直接对接的。
而且对于很多学校来说，开学以后的任务量是繁重的，尤其是对于很多班主任每天要起得很早，到班级门口去给孩子们测量体温，无形当中加大了很多任务量，如果你家孩子不去也给老师减少了一点任务量。
幼儿园不是义务教育，即便是没有疫情，家长也可以选择不送孩子去幼儿园，对学籍没有任何影响。
说到幼儿园学籍，很多人可能还不了解。幼儿园并没有严格意义上的学籍，但有一个对应的编号。
2016年，教育部发出通知，要求全国的幼儿园开始建立“学籍”。而根据教育部要求，各地要统一使用“ 全国学前教育管理信息系统 ”。全体在园幼儿通过电子学籍系统申请学籍号，以幼儿身份证号为基础进行统一编码，实行全国幼儿“一人一号”。
因此，有的幼儿园就宣称，不上幼儿园就没有学籍号，将来上小学就会受影响。甚至有幼儿园会告诉题主，幼儿园中间停学可能会影响学籍。但实际上，教育部推广这个系统的初衷并不是强制要求孩子上幼儿园，而是对幼儿园进行规范化管理。如果孩子入园后有学籍号，说明幼儿园是正规合法的，如果孩子入园后没有，那就不是正规的。
而即便孩子不上幼儿园，对将来进入小学也没有任何影响。所以，对于疫情结束前，家长是否送孩子入园的问题，真经的意见一直是： 自愿入园 。
不管是公立幼儿园还是私立幼儿园，都没有权利强制孩子返园，也没有权利在孩子没有入园的情况下强制收取学费、保育费、伙食费等。这都是地方教育部门明确通知过的。
所以，如果家长真的不放心孩子安全，家里又确实有专人照顾孩子，就完全没有必要送幼儿园了。但如果父母双职工，家里又没有老人，真经认为，6月份后送孩子入园风险也不大。这一点还是要家长们自行决定。
幼儿园不属于义务教育，但是幼儿园的孩子从入园开始就拥有自己的学籍了。
早在2016年，国家教育部要求全国的幼儿园建立学籍，通过电子学籍系统申请学籍号，以幼儿身份证号为基础进行统一编码，实行全国幼儿“一人一号”，终身管用。
题主提到的幼儿园在5月11日开学的情况，目前好像出现在浙江省、四川省等， 多数省份好像还没有组织幼儿园开学的。
其中浙江省最近出现确诊病例的时间是4月14日，今天是5月10日， 算起来已经连续有27天的时间没有出现确诊病例了。 可以认为浙江省的疫情防控形势比较乐观，疫情基本得到了控制。
但是，比浙江省更硬核的省市还有很多，目前这些省市并没有传出幼儿园开学的消息。
在疫情初期的时候，教育部、各省教育厅也曾经提出幼儿园开学的时间要放在最后，并且原则上要等疫情结束以后才能开学。
目前来看，虽然浙江省的疫情得到了控制，但是全国还有一些省市仍然存在确诊病例，国外的疫情形势仍然很严峻， 在这种情况下，有些省分为什么还要召集幼儿园开学呢？
据笔者分析， 第一个原因，是幼儿园不是义务教育，教师的工资自筹自支 ，地方财政并不拨款。这么长的时间不开学，幼儿园的孩子自然不需要缴费的，但是老师们还要生活啊，没有工资作保障，幼儿园的老师就会倍感生活的压力，毕竟国办幼儿园很多老师还是体制内的，国家不能坐视不管的。
第二个原因，就是为了复工复产的有序推进， 幼儿园的孩子是没有自理能力的，幼儿园一天不开学，家长就不能去上班，把孩子自己放在家里肯定是不放心的。
浙江省很多地方的幼儿园定于明天开学，对于多数家长来说可谓是好消息，终于解放了、恢复了自由身。
但是部分家长并不买账，比如有人帮着自己照看孩子，或者本身就是全职妈妈，有时间照顾自己的孩子。这种情况下，就不需要把孩子送幼儿园的。毕竟当前的形势还不是百分百的安全。
笔者看了看浙江省有的地方对幼儿园开学前后的疫情防控进行了规定——
■严把入园晨检关，家长一律不入园。实施错时接送。
■幼儿一日生活以 游戏 为基本活动方式，降低幼儿在物理空间中的分布密度。
■对幼儿进行卫生习惯教育：不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝开水、及时增减衣物等。
幼儿园是不会安排孩子住校的，都是走读的，也就是说，每个孩子每天下午放学回家后都会与自己的家人密切接触。
我认为，在没有疫情的情况下，幼儿园开学是没有任何问题的。但是，当一个家长不慎感染病毒的话，就会传染给自己的孩子，这名孩子就会传染给同班其他孩子。也就是说，如果出现了疫情，即使不让家长入园，病毒一样会带进幼儿园的。
当然这是理论分析，疫情可能不会存在的。
如果部分幼儿家长认为此时开学有风险，而自家又具备照顾孩子的条件，直接不送孩子入园，笔者认为这种做法是可以理解的。这段时间不送孩子入园，是根本影响不到学籍的，放心吧！
像湖南的幼儿园也是5月11日开学，当然幼儿园又不是什么正规的义务教育，在如此疫情之下，不送幼儿园完全是可以理解的，当然不存在影响学籍，只要你交完学费就可。
由于现在家长们十分担心幼儿园小朋友的安全，特别是现在像幼儿园的小朋友做好自身防护，完全是不可能的， 不说幼儿园小朋友，就是说现在小学一年级——三年级的小朋友，要他们做好自身防护都很难。因此，不少家长都不希望这类小朋友开学。
当然，既然教育局统一开学，必然有其道理，在如此情况下，谁会随便确定开学呢？一般都是谨慎又谨慎，宁可晚点安全一点也不会冒进，出了事情谁能负责。
1必须要求幼儿园的家长每天填报家庭 健康 情况，避免异常情况出现。
2必要采取有效的防控措施，确保学校内部安全，应急措施到位。
3建议以社区、教育局、医疗机构、应急管理部门等联动机制，万一产生异常情况，能够及时采取措施。
我们幼儿园也是五月11日开学。我和你不一样，我决定送孩子去上学，幼儿园开学说明幼儿园已经具备开学条件了。并且低风险地区学生和幼儿在学校不用戴口罩了。多好的消息啊！可以放心送孩子入园了。
因为其他原因不想送孩子去上学，也不影响学籍的。满6周岁孩子入小学时，重新报名入的学籍，和幼儿园没有关联的。
不管你是否上过幼儿园，只要孩子满六周岁符合当地招生条件，就可以入小学办理学籍。
希望我的回答能够帮助到你。
在老穆印象中，浙江诸暨的幼儿园大班是5月11日开学，幼儿园其它年段则是5月13日开学。
难道题主也是身在浙江诸暨？
老穆所在的江苏地区，也有不少地区的幼儿园开学了。
比如南通、盐城等，更是早在4月13日就开学了。
不过，幼儿园学生在开学之前，需要准备《安全责任书》和《 健康 生活居家》两个表格签字，并提前发送苏康码截屏，确保幼儿园开学的安全。
说句实话，这在当时，也是受到一些争议的，毕竟四月中旬的时候，许多地区的高三都还没有开学。
好在幼儿园的实际行动，让家长放心了。当然，最主要还是得益于当地的疫情防控工作做得好。
题主的顾虑，老穆也可以理解，毕竟孩子的 健康 安全最重要。
老穆认为，幼儿园的孩子，无须早开学，理由如下:
1幼儿园的孩子生性好动，难以戴住口罩，学校老师难以有效管控。
2幼儿园的孩子比较小，抵抗力较差；
3幼儿园所学知识较少，没有紧迫的学习任务和升学压力。
我们都知道，目前的幼儿园都是不允许提前教授一年级内容的，大都以“ 娱乐 ”为主，所以没有紧迫的学习任务。
老穆认为，幼儿园开学，只要做好以下几点，家长是可以把孩子送去幼儿园的。
1学校开园是经过上级部门审批的，且幼儿园也提前做好了防疫工作，备好了防疫物资。
2幼儿园开园，大班、中班与小班之间要错峰上下学，避免人员大量聚集！
3学生与学生之间要保持一定的距离。
4老师要耐心引导学生戴好口罩，不可不耐烦！
5老师每天都要定时帮学生测体温，及时掌握孩子的身体状况，发现问题，及时解决。
6学生戴口罩时，不做剧烈运动，避免造成呼吸困难。
7孩子吃饭时，一定要保持一定的距离。
最后，老穆想说， 如果家长实在不放心，那就和学校商量一下，迟一点入学，我想，学校也是会答应的。
至于学籍问题，只要与学校沟通好，问题不大，只怕你不沟通，不交流。
幼儿园根本没必要在这个时间段开学，这个风险还是很大的。按照正常时间，再有两个多月就放暑假了，幼儿园为何要去抢这个时间？有意义吗？
就算在平常，幼儿园的小朋友都是三天两头有人感冒发烧，扁桃体发炎，嗓子发炎等等病症。小朋友本来免疫力就不强，很容易遭到病毒的侵袭。
就算你的防护工作做得好，假如有小孩发烧感冒，一传一大片，请问你是开辟单独空间单独隔离呢，还是做核酸检测，又或是扔给孩子父母了事？
再退一步讲，就算你能区别开感冒和疫情，那你费这么大劲，有意义吗？幼儿园的课程有那么重要吗？非得在疫情档口什么都不顾的去开这个学？
题主如果不在乎流言蜚语，或者家中有人看孩子，完全没必要去冒这个风险，增加不必要的麻烦。我们这边大学都还没开完呢，幼儿园挤啥热闹。
就算是拉动经济，也不在乎这区区两个多月。目前，新冠病毒还在全球肆虐，无症状感染者也是不少，全国疫情大好局面来之不易，不该这样闹。
寒假持续了这么长时间，即便是幼儿园开学了，各种感冒发烧必不可少，老师的大部分时间都在忙疫情防控，孩子去了能干啥？训练疫情防护吗？
还有一个大的问题，就是孩子进园是否全部要带口罩，如果戴，一天时间孩子能受得了吗？随着温度的回升，大人戴着口罩都难受，更别说孩子。
总的来看，幼儿园在这个档口开学实在是不应该的行为。为了点经济收入，完全没必要冒这个险。究其原因，一个是运营赚钱，一个是侥幸心理。
题主说孩子不去上学，好像有什么顾虑，其实这个根本没什么，不去就不去了，别人要上那是他的事。毕竟孩子的 健康 最重要，幼儿园不上也罢。
还有你说的这个学籍一事，我可以诚恳的告诉你，幼儿园的学籍就是校方自己搞的一个噱头，本身就不属于义务教育阶段，没有部门规定其学籍。
所以说，幼儿园所谓的学籍就是安慰家长的。进入小学一年级，才开始建立学生阶段真正的学籍，你家孩子就是没上过幼儿园，也不影响上小学。
不要相信什么“起跑线”之说，不那么说谁去掏钱呀。如果家里有条件，疫情期间还是建议不要去，不要凑这个热闹，不要用孩子的 健康 赌一把。
好了，就说到这，希望能帮到你！
幼儿园5月11日开学，这个开学时间也不算是太晚。幼儿园开学后家长可以根据实际情况选择去上学，还是继续留在家里，是不会影响学籍的。
一、幼儿园开学时间相对最晚
由于 幼儿自身的特点 和 幼儿园教育的特殊性 ，目前全国各地幼儿园开学的并不多，在各地所有开学批次中，幼儿园通常都是最后一个批次开学。
四月份幼儿园率先开学的，有四川省和江苏省的部分地区。以江苏省为例，截止到4月13日，目前已经开学的有盐城、宿迁和南通。
根据盐城市4月11日发布的《关于全市第三批学校开学时间的通知》，盐 城市幼儿园原则上于4月13日开学，根据幼儿园家长意愿实行按需弹性入园 。
二、幼儿园开学后不上学不影响学籍
大家都知道我国实行九年制义务教育，而幼儿园是不在义务教育之列的。幼儿园教育引起特殊性，是不会对今后义务教育的学籍产生直接影响的。
幼儿园教育 本身的特点是以保育为主 。幼儿园主要担当孩子的保护、照顾工作，同时对幼儿的人际交往、智力开发，知识面拓展进行培养和提高。
记得我家孩子幼升小的时候，报名时，按照要求家长要携带孩子在幼儿园的毕业证书和奖状。在学位审核时，审核人员也就是大概翻看了一下，并没有做任何记录。幼儿园不会像小学初中那样有正式明确的学籍档案，也不存在进入小学时的衔接问题。
再者，以江苏省南通市幼儿园开学时就明确提出幼儿园实行弹性入学，家长可以根据自身情况，选择要不要上学。
三、幼儿园开学后要不要送孩子去上学？
由于幼儿园孩子年纪小，自我保护能力差，加上今年有疫情防控的要求，不少家长很担心，孩子上学后涉及到戴口罩消毒等问题，孩子自身很难做好自我防护。
但是我们也要看到， 最近全国疫情风险等级都已经降低到三级，疫情防控进入常态化，生产生活正在恢复，孩子也要回归校园生活。
在这个背景下，幼儿园开学后，孩子要不要上学，主要看家庭情况。
第一种情况。如果家里有人带孩子 ，这学期时间剩下的不多，也可以不送孩子去幼儿园，下学期再上，对孩子影响也不会很大。
第二种情况。如果夫妻都已经复工，孩子没人照看 ，这样的家庭早就盼望幼儿园开学了。当然，送孩子去幼儿园，家长也有这样那样的担心，至于幼儿园的感染风险，应该是跟孩子在家的风险一样的，毕竟孩子也不可能整天待在家里。家长就不用太纠结了，幼儿园跟家长一样，对孩子的安全 健康 担着一样的责任。
小结
如果下周幼儿园开学，家长不用担心孩子不上幼儿园的学籍问题。在去不去幼儿园的问题上，不必纠结太多，根据家庭情况，做出合适的选择。
