送爸爸适合送什么样子的礼物？送爸爸皮带爸爸会喜欢吗？
导读： 1、送爸爸适合送什么样子的礼物？送爸爸皮带爸爸会喜欢吗？2、父亲节送爸爸什么呀？？要有创意的3、给爸爸的父亲节礼物，父亲节送啥礼物最好4、爸爸的领带教案5、送爸爸新年礼物送什么好呢，送爸爸什么新年礼物好皮带一般是男生常用的一种东西，尤其在

• 1、送爸爸适合送什么样子的礼物？送爸爸皮带爸爸会喜欢吗？
• 2、父亲节送爸爸什么呀？？要有创意的
• 3、给爸爸的父亲节礼物，父亲节送啥礼物最好
• 4、爸爸的领带教案
• 5、送爸爸新年礼物送什么好呢，送爸爸什么新年礼物好

皮带一般是男生常用的一种东西，尤其在穿西裤的时候。因此，送男性礼物皮带是个不错的选择。那么，父亲生日送皮带怎么样？父亲节送皮带好吗？

父亲生日可以送皮带吗？

1、可以送皮带，当然前提是质量比较好的。

2、可以送衣服，鞋子、帽子等等。

3、可以亲自下厨为父亲做一顿饭。

4、可以买一些营养品给父亲吃，补品之类的。

5、可以买一个剃须刀，父亲也要刮胡子的。

皮带什么牌子好？

1、古弛Gucci

古琦Gucci(于1923年意大利佛罗伦萨，十佳皮带品牌，世界知名奢侈品品牌)。

2、路易·威登LV(LouisVuitton)

路易·威登LV(LouisVuitton创于1854法国巴黎，十佳皮带品牌，在国内最受欢迎)。

3、登喜路Dunhill

登喜路Dunhill(创立于1893年英国伦敦，十佳皮带品牌，英国著名服饰品牌)。

4、CK卡尔文克莱恩

CK卡尔文克莱恩(Calvinklein于1968年美国纽约，十佳皮带品牌，世界知名品牌)。

5、SalvatoreFerragamo菲拉格慕

萨尔瓦多菲拉格慕(SalvatoreFerragamo)自1927年成立同名品牌开始，依然屹立不倒，并于今时今日成为一个历久不衰的经典时装品牌代表。

6、鳄鱼Lacoste

鳄鱼Lacoste(世界品牌，开始于1933年法国，十佳皮带品牌，法国老牌服饰品牌)。

7、TOMMYHILFIGER

美国休闲领导品牌之一的TOMMYHILFIGER，休闲精品。它独特的款式设计与生活品位使得该品牌在庞大的生活潮流市场中，鹤立于顶尖之位

8、万宝龙MontBlanc

万宝龙MontBlanc(于1908年创立于德国汉堡，十佳皮带品牌)。

9、都彭STDupont

都彭STDupont(于1872年法国品牌，十佳皮带品牌)。

10、Lee

Lee(开始于1889年美国，百年历史，十佳皮带品牌，最受年轻人欢迎的品牌)。

送皮带的含义

我们都知道，皮带要牢牢套在腰间的，那么它的含义是简单来说就是束缚，送给他皮带，意思就是用你的温柔缚住他的心，你想牢牢拴住你们的爱情。一条优质的皮带，寄托着你无限的痴情，寄托着你对他/她的爱，让他在感觉爱情的甜蜜时增加一份责任。

送皮带的含义，简单来说就是把你拴住，一生一世在一起，这是一个很明显的爱情的暗示。通常人们会说，送给男士的礼物要好好挑选，免得出现什么问题而影响鼻息的感情的。 所以很多女士会挑选一些外形是圆形的，意为把男士的心牢牢锁住的东西，比如说 戒指，项链，领带，腰带，好把把男友拴住，一生一世在一起，爱情长长久久，永远甜蜜。

献礼父亲节,送什么礼物给老爸

据说选6月过父亲节是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的，象征父亲给子女火热而充满活力的爱。只是在我们记忆中，父亲表达感情的方式总是比母亲含蓄，也许当你献上礼物时，他还会一声大吼或是淡然一语以表示他对这个西方节日的不屑，但是，你知道，他的心此时正在感动……

礼物之一：贴心衣裳

款式再漂亮，总还是穿给别人看的，衣服质料的舒适自如，是家人才会细心看重的指数。健康是最时尚的态度，为老爸选一件可心的衣服前，先看看它是什么料子，有多舒适。

■建议做法：以天然质料或高科技面料为上选。

创新是时尚得以不断发展的生命力，而它又具象地表现在设计上。对于海派精英爸爸们所追求的时尚服装来说，它不仅要有款式设计上提供的优雅，穿着上的自如，最好还要有面料上防污、抗皱、方便打理的支持。所幸的是，一种人文与科技结合的服装前沿设计技术———TEFLON（R）高科技纺织品和处理工艺技术横空出世，可以迎合他们的需要。

这种技术的优点在于，它不会改变服装原先的手感、色泽和透气性，但能为衣物带来防污、防皱和易去污的效果。不论是酒渍、油渍、饮料或各种污渍，遇到经过这种技术处理的衣物都会形成水珠状迅速滚落；即使偶有残留，风干后也能很容易地被擦去。另外，经过防皱TEFLON（R）处理的衣物，在洗涤和反复揉捏后，也依然能保持平整效果。

目前，一些世界顶级服装设计师都开始运用TEFLON（R）防护剂来增强服装的新功能。崇尚既充满活力又无拘无束生活方式的国际著名时装NAUTICA本季就推出了加入TEFLON（R）技术的新款，包括防污的翻领T恤和防皱的休闲长裤。对于喜欢穿休闲装但又希望有“腔调”的爸爸来说，durableJeep牛仔系列和Dockers男裤也都是挺不错的，因为它们在中都能找到这种技术的影子。

当科技与时尚牵手，海派父亲们的服装将在展现优秀的功能性、耐穿性以及时尚性上得到充分表现，这样在忙碌的职场和生活中，海派爸爸们大概或多或少可以平衡他们与妈妈们媲美的心愿了。

礼物之二：眼镜

礼物贵在细节。不是瞎说，现在舍得为孩子配一副上千元好眼镜，自己却戴街边十几元一副眼镜的父亲们不在少数。随着年数的增长，眼睛问题越来越严重，送父亲一副工艺精良的好眼镜，也许是很贴心的选择。

■建议做法：带父亲去正规眼镜店做全面视力检查，对他来说，镜架时尚与否倒在其次，关键是镜片的质量。TVX这种已在欧美多个国家地区被普遍采用于打孔无框镜架的镜片是不错的选择，基于比现有树脂镜片更安全，阿贝值更配合眼睛健康的特性，超视域TVX镜片的光学清晰度很高，轻量舒适，抗拉强度高，又不轻易受化学物品侵蚀(如镜片清洁液)，就算是比较粗心的父亲，也不会担心把镜片轻易摔坏或变形，安全清晰。

当然，选择还有很多，比如为年纪更大的父亲买大号字体印刷的书籍和报刊，或是同理可得为耳朵开始有些背的父亲买个助听器。一袋能清心明目的好茶也是上佳之选。

礼物之三：时尚配件

皮带、包、领带、数码新品，甚至护肤品……老爸永远不会承认他们缺这些，但如果你送给他，他应该会很高兴？如果你不透露价钱就更完美了。

■建议做法：配饰：鞋包领带等等，一定要选色彩鲜亮的，领带在材质上首选丝质，搭配的容易度会出乎你的想象。

数码产品：手机当然是最实用也是最能让老爸满足“父亲节虚荣心”的选择，根据老爸的工作或者兴趣爱好，从DV到新款电动鱼竿都可以。

护肤品：在平价档里推荐妮维雅的男士护理系列，针对年轻父亲我们推荐倩碧男士高效保湿霜和资生堂UNO强力发泥，清爽有型；针对年长的父亲我们推荐4711科隆香水，会将人感觉带回绅士年代。

礼物之四：健康护照

送父亲一次全面体检，或者找一个私人医生或健身教练，体验一下“健康护照”。

■建议做法：可以通过网络寻找比较正规完善的诊所，让父亲做一次全面体检，也可由护士推荐；根据体检结果和他对医生的感觉选择私人医生。当然，如果已经有熟识的公立医院医生更是近水楼台。

也可以送一张健身中心的年卡给他，甚至可以是父亲喜爱的单项运动的健身卡。如果老爸经常乘飞机，一只睡眠眼罩就很贴心，而慢跑鞋很适合喜欢散步的老爸。实在想不出，就送保健品，万试万灵。

父亲节到了！这也是感谢老爸的好机会。据说，选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的，象征着父亲给予子女那火热的爱。那么子女到底送什么给父亲最合适呢？

第一招：寄张卡片或打通电话。

打通电话告诉老爸你是多么地爱他，多么地崇拜他。寄张卡片，把你的心意写在电子卡片上，让使人发笑的动画及贴心的文字替你传达心意。这对很多在外地工作的子女最合适。

第二招：多陪陪老爸！

今天可是老爸的节日，暂时先推掉朋友的聚会，早点回家，不为别的就为老爸说说话。吃饭时陪老爸喝盅酒，饭后陪老爸散散步，晚上也不跟老爸抢电视了，这天凡事以爸爸为中心。

第三招：为老爸下厨。

平时因为工作忙，多有应酬，那今天就让老妈歇一下，把厨房争取过来自己动手，为老爸亲自下趟厨房。手艺欠佳不要紧，关健是你今天所做的饭菜已经多了一剂“调料”——对父亲的祝福。这肯定让老爸们吃起来感觉不同哦！

如果还想找些不一样的父亲节礼物？也许你可以考虑下面这些点子：

1、创意类

一封书信：告诉老爸你的关心和感谢。

一个拥抱：肌肤之亲不但传达爱意，还有安抚情绪的功效。

2、生活类

健身俱乐部会员卡：老爸的身体是儿女最牵挂的事，所以父亲节送老爸一经健身俱乐部会员卡是最好不过的。

一双好的慢跑鞋或走路鞋：很多爸爸们也许对步行健身情有独钟，鞋子也许是不错的选择。

安眠眼罩：如果老爸是飞行游牧族，可能很需要。能让爸爸们睡好都是子女的心愿，所以送个眼罩帮助睡眠。

领带、衣物类：借父亲节送上为老爸们精心挑选的领带或者是衣服，让老爸过一个帅气十足的节日。

营养保健品：虽然有些传统，却是永远流行的礼物。

3、休闲类

书：一本老爸心仪作家的新作，或和他嗜好相关的书。

唱片：如老爸爱听的老歌、相声等。如果他没有CD随身听，顺便一起送。

杂志、报刊：订一份他喜欢的杂志和报纸。

4、园艺类

养花侍草是不少老人家喜欢的闲暇活动，所以子女可选择送种子、盆栽植物或园艺工具。

另外，作为妻子，在父亲节应该送丈夫什么礼物呢？一般来讲，细心的妻子总会帮丈夫选择衣饰类。因为在一起生活这么多年，对丈夫的品味和喜好都已经了如指掌，所以基本上都能投其所好。领带、衣服或者皮包、手表、古龙香水等都是为人妻们实用的选择。

父爱是温暖的阳光，会无私的照顾孩子，不会轻易的去害怕寒冷。那给爸爸的父亲节礼物有哪些呢？

做一顿饭

小时候总想着长大了要做顿饭菜慰劳父母。工作了是忙于应酬的，却怠慢了父母。父亲节好好在家里陪爸爸，给他下厨房做顿饭。这份心意会让爸爸觉得很欣慰。

衣服

父亲年纪大可以选择颜色深一点的，会符合自己的气质，年轻父亲选择潮流的款式。其价格上不需要很昂贵。

眼镜

很多父亲都戴眼镜，提前带父亲去验光检查视力再配，不然会造成浪费。

手表

送父亲手表是很不错的礼物。每次父亲看时间就会想到要回家陪孩子，少在外面应酬，好的手表是比较贵的，买质量好的，父亲戴出去是很有面子的，好的手表是可以传下来的。

领带或者皮带

父亲都会略微发福，必不可少的是腰带，身上戴孩子送的礼物，要好好的努力工作，父亲是城市的白领，上班需要打领带，送父亲靓丽的领带是很好的事，父亲打着领带照镜子，会发现自己是很帅气的。

父爱是伞，在最需要的时候为我们遮挡风雨。爸爸是无比伟大的，爸爸是大山，是高大的，是威严的，在父亲节给爸爸送礼物是很有必要的。

　作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的爸爸的领带教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

爸爸的领带教案1

　 设计意图：

　本周三的教学活动是《爸爸的领带》，在教学活动前，我想通过美工区提前让幼儿初步的认识，简单的涂画领带，在此基础上，在周三的教学活动中，幼儿可以更好的学贴或印画领带。同时在日常生活中，领带是男性特有的衣饰品。装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关心自己的爸爸，而爸爸也会为自己的这份心意所感动，从而增进父子间的情感交流。由此我设计并执教了这个区域活动。

　 活动目标：

　1、会用涂色的方式来装饰爸爸的领带。

　2、了解爸爸的服饰特点，喜欢爸爸，会主动地关心爸爸。

　3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　5、培养幼儿的欣赏能力。

　 活动重难点：

　会用绘画的方式来装饰爸爸的领带。

　 活动准备：

　1、蜡笔。

　2、印有领带底稿的绘画纸人手一张。

　3、课件《爸爸的领带》。

　 活动过程：

　（一）欣赏爸爸喜欢的领带

　1、这是什么呀？（出示课件页面）

　2、想一想家里谁最喜欢用领带呀？

　3、今天，老师想请你们一起来欣赏一些漂亮的领带，我们一起来看看，这条领带是什么样子的阿？（教师带幼儿欣赏各种各样的领带）

　师小结：这些领带颜色各种各样，还有漂亮的花纹呢，真好看。

　（二）学习装饰领带的方法。

　1、启发幼儿讲讲应该如何装饰领带。

　师：这样的领带，你们觉得好看吗？那怎样才能让它变漂亮呢？

　师：你们想的办法真不错，那今天我们就请小蜡笔来帮帮忙，给它装饰一下好不好？

　2、教师示范。

　（三）幼儿给爸爸装饰领带。

　师：你们想不想也来装饰一条漂亮的领带阿？

　师：选你喜欢的颜色，在每一格上涂上一种颜色，涂得时候不能涂到边框外面，还要用力一点，涂得均匀一点，开始动手吧。

　幼儿操作教师巡回指导

　（四）交流欣赏作品。

　哇，这么多漂亮的领带，你们最喜欢谁的呀？为什么？

　幼儿相互欣赏作品

　 活动延伸：

　下午请幼儿将领带带回家，亲手为爸爸带上（用双面胶粘贴在爸爸的领口处），体验成功的喜悦，表达对爸爸的爱意（活动前告诉家长这项活动的目的是父子间的相互关心，更加亲近，要求爸爸在收到礼物的时候表现由衷的欣喜和赞赏）。

　 活动反思：

　“爸爸的领带”是一节绘画活动，小班的幼儿刚入学，因此对他们绘画的要求也不是很高。通过绘画活动，有利于发展幼儿的观察力，感受力，认知能力，想象力等。这些能力的发展有利于促进幼儿创造思维的发展。活动前，我进行了充分的准备，包括轮廓和构线，在本次美术涂色活动中，由于领带小朋友不是特别熟悉，所以在活动一开始，我进行了欣赏活动，自备几条花色不同的领带让小朋友有充分的视觉享受。另外在观察中，能进行结构性的分析，通过多面性的认识来进行涂色。通过本次活动一方面认识了领带，另一方面学习了构图涂色，同时积累了孩子对色彩感知欲。

爸爸的领带教案2

　 活动目标：

　1欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。

　2能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。

　3熟悉爸爸衣饰特点，体验给爸爸设计、制作礼物的快乐，产生爱爸爸的情感。

　 活动准备：

　1装饰爸爸的领带PPT。

　2水彩笔、画纸、花纹范例。

　 活动重难点：

　1重点：欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。

　2难点：能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。

　 活动过程：

　1播放课件,引发幼儿活动兴趣。

　提问:这是什么？一般谁会用到它？戴领带的爸爸看起来怎样

　2创设“领带博览会”，带领幼儿欣赏各种领带。

　师：今天我们这里要开领带博览会，一起来看看。

　(1)请幼儿介绍自己喜欢的领带。引导幼儿从颜色线条、花纹等方面介绍自己喜欢的领带,感受图案的美。

　(2)教师进行总结、提升。

　小结：这些领带有的是以动物、植物、花卉、植物造型为主，有的以色块为基本造型，还有的以线条做基本造型。

　3幼儿绘画创作领带，教师巡回指导。

　师：你的爸爸会喜欢什么样的颜色、图案呢？鼓励幼儿大胆说出爸爸的喜好。

　师：这里还有一些领带没有被创造出来，你们也来试试看。创作前请你来想一想你的领带想用什么颜色、造型来创作？

　可针对个别幼儿的需要进行指导,重点关注有创意的作品。

　1将作品展览，师幼共同欣赏、评价作品,感受给爸爸制作礼物的快乐心情。

　(1)把幼儿设计、制作好的领带挂在绳子上进行展览,鼓励幼儿欣赏、讲述。

　(2)请个别幼儿从材料、图案、制作方法等方面评价自己或同伴的作品。

　师：你喜欢哪条领带？为什么？

　(3)结合幼儿作品,从图案的运用、设计的创新等方面进行点评。

　中班语言儿歌《两只蚊子吹牛皮》公开课视频+PPT课件+教案+音乐（快板书）幼儿园班本课程《螺丝的奇妙力量》课件PPT主题故事教学活动

爸爸的领带教案3

　 活动设计：

　家是孩子的避风港，是一个人一生魂牵梦萦的地方。在浓浓的亲情中，人们又往往突出妈妈，而弱化爸爸。我们在主题活动《亲亲一家人》中，一改以往的传统特点，重点进行了关于爸爸的一系列教学活动，使爸爸真正介入到幼儿的生活学习当中。领带是爸爸的主要衣饰特点，是男性特有的衣饰品，装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关心自己的爸爸。

　 活动目标：

　1、能选择多种图案来装饰爸爸的领带。

　2、熟悉爸爸的衣饰特点，更主动的关心爸爸。

　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

　4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　 活动准备：

　1、色彩、图案各异的领带若干。

　2、以剪好的领带形状的纸人手一份。

　3、蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。

　 活动过程：

　一、爸爸喜欢什么样的领带。

　1、出示色彩、图案各异的领带，提问：“小朋友知道这是干什么用的吗？”“家里谁最喜欢用领带啊？”

　2、请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。

　3、 “你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢？”

　4、请小朋友想一想，我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢？

　5、观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带，贴画时，注意不要把碎纸粘到一起。

　二、我给爸爸做领带。

　1、鼓励幼儿先挑选好图案或色彩，摆放在要装饰的领带上，然后再用浆糊粘贴。

　2、把设计好的领带挂在墙壁上进行展览，引导幼儿相互欣赏。

　3、离园时，把领带带回家，给爸爸亲手戴好。

　 活动反思：

　领带是男性特有的装饰品，装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关心自己的爸爸。爸爸会被孩子的这份心意所感动，从而更关注孩子的情感需要。所以在活动的一开始我便出示准备好的一条领带，可是我班有的孩子说这是围巾，有的说这是带子……还有一个小朋友说“我爸爸也有这个”，我马上接到他们说“这是领带，爸爸的领带”。

　接着请幼儿观赏领带，说说领带的颜色及花纹，这下孩子们说开了“有红颜色、有蓝颜色、有圆形……”我用一幅有一条大领带的画让孩子们静下来，“哇，好大的一条领带哦，这条领带你们觉得漂亮吗”？启发幼儿开动小脑筋，想想办法来装饰爸爸的领带，并说说自己喜欢什么样的领带。我请鑫鑫小朋友来“领带”上作画，鑫鑫说他喜欢棒棒糖，所以她在上面画了棒棒糖。接着请孩子们在各自的“领带”上画上自己喜欢的认为漂亮的东西，有的孩子画的一座房子，有的孩子画满了爱心，还有的孩子把领带涂成七彩色。画好了之后请幼儿把领带拿回家，亲手为爸爸戴上，体验成功的喜悦，表达对爸爸的爱意。

　整个活动下来，孩子们非常开心地为爸爸装饰领带，但是看到孩子们最后的作品后我反思了一下：如果我能在活动前多准备几条不一样的领带，让孩子们直观地看出领带的区别，这样会达到更好的教学效果，还有一点就是孩子上前作画时应给她们多一些时间，老师可和孩子共同把画完成，不要急着画没完成就让所有的孩子作画。

爸爸的领带教案4

　设计意图：

　日常生活中，领带是男性特有的衣饰品。装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关心自己的爸爸，而爸爸也会为自己的这份心意所感动，从而增进父子间的情感交流。根据我的个人子课题《美术活动中不同材料涂色技能获得的研究》，由此我设计并执教了这个活动。我在活动一开始引导幼儿欣赏了各种各样的`领带，为下面的绘画环节做好了准备。然后引导幼儿回忆并欣赏《百老汇爵士乐》，从中获取线条经验，再进行绘画设计，最后通过相互评价，获得美的感受。

　活动目标：

　1欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受。

　2迁移欣赏《百老汇爵士乐》中获得的色彩、线条经验设计领带。

　3体验给爸爸设计、制作礼物的快乐。

　活动准备：

　1在活动前，幼儿已欣赏过各种领带；

　2红、黄、蓝三色蜡笔，记号笔人手1支；

　3有领带外形的画纸。

　活动重难点：迁移欣赏《百老汇爵士乐》中获得的色彩、线条经验设计领带。

　活动过程：

　一、教师播放课件，引导幼儿欣赏各种领带。

　1教师：看，老师给小朋友带来了什么？它们长得一样吗？那它们是什么样的？

　2根据幼儿的回答，教师进行小结：有的是以动物造型为主的，有的是以花卉和植物造型为主的，有的是以色块为基本造型的，还有的是以各种线条为基本造型的。

　（评析：活动一开始引导幼儿观看并回答欣赏过的领带，这样既能引起幼儿的兴趣，又能培养幼儿的观察力及口语表达能力，也为接下来的绘画环节做好准备。）

　二、引导幼儿欣赏《百老汇爵士乐》。

　教师：今天老师带来了蒙德里安的另外一幅作品《百老汇爵士乐》，你看了以后，你觉得这幅画怎么样？（很亮丽、很活泼）画家用了哪些线条？垂直线、水平线组成了什么形状？（一个个方形）除了垂直线和水平线还有那些线条呢？那这些线条还可以组成哪些形状呢？画家用了哪些颜色？

　（评析：此环节是通过回忆与欣赏来了解《百老汇爵士乐》是于垂直线、水平线组成的画面，增加幼儿的色彩、线条的经验，为后面设计领带的活动作准备。）

　三、教师布置任务，提供画纸让幼儿创作。

　1教师：我们试一试用这些线条来装饰爸爸的领带，再涂上红、黄、蓝三种颜色吧，不过我们的格子要画的大一点哦。

　2教师注意根据幼儿不同的水平进行指导。

　（评析：先布置任务再让幼儿动手操作，这样不仅能让幼儿有目的地去做，而且也巩固了所学的知识技能，发展了幼儿的动手操作能力及想象力。）

　四、集体欣赏作品，相互欣赏、交流。

　1鼓励幼儿介绍自己设计的领带。

　教师：说说你最满意的地方。有没有不满意的地方？为什么？

　2鼓励幼儿大胆评价同伴的领带。

　教师：你喜欢这种风格的领带吗？它给你带来什么样的感觉？

　3教师：把领带送给爸爸时，你想对爸爸说些什么？

　4教师：那我们把这些领带带回去剪下来送给爸爸吧。

　（评析：介绍作品以及对同伴的作品做出合理的评价，不仅能提高幼儿的审美能力，同时也增加了幼儿的口语表达以力。）

　教学反思：

　整个活动下来，孩子们的兴趣都非常高，而且也非常乐意地为爸爸装饰领带。而且在活动的过程中幼儿的技能得到了锻炼，也发展了小朋友的语言表达能，加深了幼儿与爸爸之间的感情。但是看到孩子们最后的作品后我反思了一下：我发现很多的孩子在装饰的时候只用了线条，整个画面显得比较单一。可见幼儿在欣赏领带时，并没有认真仔细地的观察，才会导致画面的单一，因此在以后的活动中，教师应注重幼儿观察能力的培养，这样有利于幼儿画出色彩鲜艳、图案各异的画来。

爸爸的领带教案5

　 活动目标：

　1 欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受。

　2 尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰。

　3 体验给爸爸设计、制作礼物的快乐。

　4 根据色彩进行大胆合理的想象。

　5培养幼儿良好的作画习惯。

　 活动准备：

　1 领带实物若干。

　2水彩笔、油画棒、卡纸。

　 活动过程：

　一、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。

　引入语：“小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？你们知道这是干什么用的吗家里谁最喜欢用领带啊”

　二、请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。

　1师：活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们去仔细看一看，和好朋友说一说，这些领带有什么颜色什么图案

　2提问：你看到什么颜色，什么图案的领带？

　三、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？

　1师：我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？

　2提问：你要用什么颜色和图案来画领带？

　四、师幼一起提出绘画要求。

　师：小朋友，画画的时候要注意什么？

　1、先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。

　2、画的线条要连贯，花边、图案要清晰、有序、完整。

　3、画画的时候画笔只能画在纸上，不能随意涂画到其他地方。

　五、幼儿自由发挥、创作。教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置。

　师：现在请小朋友拿出绘画工具开始画领带。

　六、欣赏同伴作品。

　1．把设计好的领带挂在绳子上进行展览，引导幼儿相互欣赏。

　2．大胆的评价同伴的领带：你喜欢这种风格的领带吗？

　 活动延伸：

　把画好的领带送给爸爸，让家长与幼儿共同欣赏。

　 活动反思：

　这是一节美术活动，领带是男性特有的装饰品，装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关心自己的爸爸。爸爸会被孩子的这份心意所感动，从而更关注孩子的情感需要。所以在活动的一开始我便出示准备好的一条领带，激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄发展特点设计了各个环节，并体现了孩子的自主性。

　整个活动下来，孩子们非常开心地为爸爸绘画领带，但是看到孩子们最后的作品后我反思了一下：活动开始时，让孩子大胆表达自己的感受环节比较少；如果我能在绘画前先让孩子们构思，想清楚画面的布局，给孩子更多想象创作的空间；活动过程中以绘画的形式来开展比较单一，可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带，体现出送爸爸的礼物。

爸爸的领带教案6

　 活动目标：

　1、会运用多种形状的积木进行盖印。

　2、熟悉爸爸的衣饰特点，更主动地关心爸爸。

　3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　 活动准备：

　领带若干条 印有领带的画纸人手一张 各种形状的积木 红、黄、蓝绿等颜料

　 活动过程：

　一、爸喜欢的领带

　1）出示领带，请幼儿观赏领带的颜色、花纹

　2）请幼儿讲讲你爸爸的领带是什么颜色的？领带上有什么样的花纹？

　二、出示幼儿操作材料，启发幼儿装饰领带

　1）这儿有条爸爸的领带，漂亮吗？

　2）我们一起来打扮一下这条领带吧，让它变得漂漂亮亮的，好吗？

　3）用什么来装饰呢？

　三、出示盖印积木，示范盖印

　1）拿好柄，在颜料盆中蘸一蘸，盆边靠一靠，选择适当的位置进行盖印。

　四、注意：颜料间不可混淆，盖印时注意花纹的对称。

　1、 幼儿分组创作，教师进行辅导。

　2、作品讲评，布置作品展示角 挑选个别作品进行讲评并把幼儿作品进行展示。

　 活动反思：

　“爸爸的领带”是一节绘画活动，小班的幼儿刚入学，因此对他们绘画的要求也不是很高。通过绘画活动，有利于发展幼儿的观察力，感受力，认知能力，想象力等。这些能力的发展有利于促进幼儿创造思维的发展。活动前，我进行了充分的准备，包括轮廓和构线，在本次美术涂色活动中，由于领带小朋友不是特别熟悉，所以在活动一开始，我进行了欣赏活动，自备几条花色不同的领带让小朋友有充分的视觉享受。另外在观察中，能进行结构性的分析，通过多面性的认识来进行涂色。通过本次活动一方面认识了领带，另一方面学习了构图涂色，同时积累了孩子对色彩感知欲。

爸爸的领带教案7

　 设计意图：

　家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方，浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。孩子渴望妈妈温暖的怀抱，也期盼和爸爸一起游戏。在一个家庭中妈妈爸爸是相辅相成的，为了强化爸爸在幼儿成长中的积极影响，设计了此次活动。

　 活动目标：

　1能选择多种图案来装饰爸爸的领带。

　2了解爸爸的服饰特点，喜欢爸爸，会主动地关心爸爸。

　3让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　4培养幼儿的技巧和艺术气质。

　5培养幼儿敏锐的观察能力。

　 活动准备：

　1色彩、图案各异的领带若干。

　2以剪好的领带形状的纸人手一份。

　3蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。

　 活动过程：

　 一、爸爸喜欢什么样的领带。

　1出示色彩、图案各异的领带，提问：“小朋友知道这是干什么用的吗？”“家里谁最喜欢用领带啊？”

　2请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。

　3 “你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢？”

　4请小朋友想一想，我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢？

　5观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带，贴画时，注意不要把碎纸粘到一起。

　 二、我给爸爸做领带。

　1鼓励幼儿先挑选好图案或色彩，摆放在要装饰的领带上，然后再用浆糊粘贴。

　2把设计好的领带挂在墙壁上进行展览，引导幼儿相互欣赏。

　3离园时，把领带带回家，给爸爸亲手戴好。

　 活动反思：

　“爸爸的领带”是一节绘画活动，小班的幼儿刚入学，因此对他们绘画的要求也不是很高。通过绘画活动，有利于发展幼儿的观察力，感受力，认知能力，想象力等。这些能力的发展有利于促进幼儿创造思维的发展。活动前，我进行了充分的准备，包括轮廓和构线，在本次美术涂色活动中，由于领带小朋友不是特别熟悉，所以在活动一开始，我进行了欣赏活动，自备几条花色不同的领带让小朋友有充分的视觉享受。另外在观察中，能进行结构性的分析，通过多面性的认识来进行涂色。通过本次活动一方面认识了领带，另一方面学习了构图涂色，同时积累了孩子对色彩感知欲。

爸爸的领带教案8

　 教材分析：

　这就是他们对领带的初步感知。本次活动从让爸爸变得很“帅”的领带入手，通过仔细观察、比较，引导幼儿从色彩、线条、图案等方面进行搭配，鼓励幼儿在感受美的基础上发挥想象，尝试运用不同的材料、方法，创造性地为爸爸设计领带送给亲爱的爸爸，表达对爸爸浓浓的爱。

　 活动目标：

　1、欣赏各种领带，感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。

　2、选择不同材料，运用绘画、剪贴、撕贴等方法设计、制作领带。

　3、体验给爸爸制作礼物的快乐。

　 活动准备：

　1、请每个幼儿带一条爸爸用过的领带，布置“领带展览会”。

　2、水彩笔、油画棒，卡纸、彩纸、印章、太空泥，剪刀、胶水，简单的花纹图案。

　3、教师自制“戴领带的爸爸”课件，“幼儿学习材料”——美术用纸第1页。

　 活动过程：

　1、播放课件，引发幼儿活动兴趣。

　提问：“这是谁？戴领带的爸爸看起来怎样？”

　2、请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色、花纹。

　（1）组织幼儿参观“领带展览会”，引导幼儿观察、交流。

　提问:这些领带分别是什么颜色的？上面有哪些图案？

　（2）请个别幼儿说说自己觉得最美的领带。

　引导幼儿从颜色、线条、花纹等方面介绍不同的领带，感受图案的美。

　（3）组织幼儿交流各自的爸爸喜好什么样的颜色、图案。

　提问:你的爸爸喜欢什么样的领带？鼓励幼儿大胆说出爸爸的喜好。

　3、引导幼儿自主选择不同材料为爸爸设计、制作领带。

　（1）提出设计要求:根据爸爸的喜好选择不同的材料装饰领带。

　（2）请幼儿自主选择材料，用绘画、剪贴、撕贴等方法制作领带，提醒幼儿安全、正确使用剪刀、胶水等。

　（3）可针对个别幼儿的需要进行指导，重点关注有创意的作品。

　4、师生共同欣赏、评价作品，感受给爸爸制作礼物的快乐心情。

　（1）把幼儿设计、制作好的领带挂在绳子上进行展览，鼓励幼儿欣赏、讲述。

　（2）请个别幼儿从材料、图案、制作方法等方面评价自己或同伴的作品。

　（3）结合幼儿作品，从图案的运用、设计的创新等方面进行点评。

　（4）引导幼儿设想送礼物的过程，增进亲子感情。

　提问:送领带时，你准备对爸爸说什么？爸爸收到你的礼物心情会怎样？你的心情怎样？

送爸爸新年礼物送什么好呢送爸爸的生日礼物一般选择什么呢相信这是不少人都非常关心的问题,那么今天小编就和大家分享一些关于送给爸爸生日礼物的知识,感兴趣的朋友一起来看看吧!

一、送爸爸生日礼物推荐1、剃须刀

对于男性朋友来说,每天出门上班都要带一把剃须刀。所以,在给父亲买礼物的时候,可以选择送他一款合适的剃须刀,这样不仅能够满足父亲的日常需要,而且还能表达对父亲的感激之情,一举两得。

2、手表

随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始注重自己的外表,特别是男性朋友。而手表则是他们彰显自己身份和地位的一个很好的装饰品。因此,作为子女,可以送给父亲一块合适的手表,这样既能够让父亲时刻记住自己,又能够在关键时刻提醒他注意安全。

3、领带

领带是男性的必备物品之一,它不仅可以用来打结,还能够起到修饰脖颈的作用。所以,作为子女,可以为父母选购一条合适的领带。不过,在选择领带的时候要注意颜色与款式的搭配。如果颜色过于鲜艳的话,则有可能显得有些轻浮。另外,款式也要根据父母的年龄来选择。如果是年轻一点的父母,可以选择一些比较时尚潮流的款式;而对于年纪较大的父母而言,最好选择一些比较稳重成熟的款式。

4、皮带

皮带也是男性的必备物品之一,它的作用与领带差不多,不仅可以系紧裤腰,还可以防止裤子下滑。所以,作为子女,可以给父母选购一条适合的腰带,让他们在平时工作或者休闲时都能保持一个完美的身材。

二、送爸爸的生日礼物注意事项1、不要选太贵的礼品

俗话说:"一分钱一分货",虽然贵的东西不一定就是最好的,但太便宜的东西肯定是不好的。因此,在给父亲挑选生日礼物时,最好不要选太便宜的。毕竟,送礼的目的是为了让长辈高兴,而不是为了炫耀。当然,如果经济条件允许的话,也可以考虑购买一份价格较高的礼品,以表示自己对长辈的爱戴之情。

2、不要盲目追求品牌效应

很多消费者都喜欢追求品牌效应,认为只要是品牌产品就一定是质量最好的。然而事实并非如此。其实,所谓的品牌只是商家的一种营销手段而已,其产品质量的好坏完全取决于厂家。所以说,不管是什么品牌的商品,只要质量好、售后服务到位,那就是好产品。