现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

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现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?
导读:都是为了提高孩子成绩,不甘落后。女儿从初二到高三那五年补课花了很多钱,她学习成绩中上等,比上不足比下有余,比她学习好的都在补课,我们也不敢不补。从小学三年到六年学了四年拉丁舞,为了提高她的气质。总之一句话就是为了她有一个好的未来,可能孩子辛

都是为了提高孩子成绩,不甘落后。女儿从初二到高三那五年补课花了很多钱,她学习成绩中上等,比上不足比下有余,比她学习好的都在补课,我们也不敢不补。从小学三年到六年学了四年拉丁舞,为了提高她的气质。总之一句话就是为了她有一个好的未来,可能孩子辛苦了,但没强迫她她自己也愿意补课,她怕落后,可怜天下父母心,都是望子成龙望女成凤

家长不断给孩子上培训班,补习班,目的就是希望孩子能成才,能长大后过得好一点。

读书是出人头地最捷径的路。特别是普通家庭的孩子。

有很多普通家庭的孩子通过读书改变了自己的命运。

现在这个 社会 真的很现实,越有钱越受人欢迎,很多时候没有钱就没有发言权,说什么都不是,很难活出自己的尊严。所以,大家都想过得好。

很多父母深知读书的重要性,就希望自己的孩子能通过读书过上好日子,就不断给孩子报培训班,补习班。

事实上,决定一个人能不能过得好的重要因素是心态好。

很多有钱人,按理说应该能过得开心,但他们还会出现各种心理问题。

所以,父母更应该让孩子总有一个好的心态。

如何让孩子拥有好的心态?

首先,要知足常乐。很多孩子考试得了第一名,父母还是不开心,认为他应该考满分,这样的心态就会影响孩子,导致孩子追求完美,幸福感不足。

其次,要让孩子有爱心。研究表明,有爱心的人过得更快乐,因为有爱心的人热爱帮助他人,在帮助他人的过程中会体现自己的价值感,会获得更多的自信。

最后,父母要乐观。父母是孩子最好的老师,一言一行都会影响到孩子,如果父母平时对待事物很乐观,那么,孩子在对待任何事情时也会很乐观。

如果孩子做到了这些,他必然会成为一个受欢迎的人,成为一个有幸福能力的人。

家长当然是希望孩子能够有个好的未来。

在初中我国,绝大部分家长都相信,孩子需要通过学习改变命运。而目前我国的大学录取模式,又主要以考分来作为评价标准。

为了得到高分,家长可以说愿意为孩子尽可能地准备一切!

这本身是非常自然的事情,没有必要去揣摩别人的想法,也没必要评价好坏。这难道有什么好批判的,有什么好指责的吗?

每个人都有自己的生活方式,都有自己的目标,为了目标去努力,这没有什么好说的。

我们不能简单地以自己的角度,对别人的行为作出评价。

我本身不认同报很多的补习班,特别是小学。但是,我不会去干涉别人的做法,也不会去轻视别人的选择。

我有一个同学在杭州,她放弃了自己的大房子,买了一个50平方左右的小房子,就为了让孩子能上好的学校。朋友每天早上都要5:30起床,上班路上需要花接近2小时的时间。

这样的生活我是不会选择的,但是我不能说别人活得不对,活得不好。每个人都有自己的理念,只要能够坚持,就会活得有意义。

同样地,孩子也一样,学习辛不辛苦,主要是自己想不想学。想学的孩子,多少个补习班都会觉得轻松,不想学的孩子,写个家庭作业都会觉得痛苦不堪!

最后强调一点:报不报补习班千万不要跟风,家庭教育非常重要。小学阶段,家庭教育对孩子的影响很大,请务必保持合适的节奏,培养好孩子的心态和学习习惯。具体要不要报补习班,报多少科,这些都是非常私人的事情,根据孩子的情况制定。

初中孩子很努力学,班级10多名,年级200多,每年学校考重点150左右。你怎么办?补课啊!200名补课再追,100名的怎么办?也补啊!于是集体提前教育,集成绩提升,整个省高考分提高。于是继续加大力度补课。无奈的怪圈啊。

个人对补课的家长说几句:

1什么人需要补课?初中中等学生。如果一个初中能考重点高中100人,200到50名的需要补课。高中严重偏科学生。例如150满分,数学50。这种说明孩子数学完全不会,一对一从头补,提高到100很轻松的。

2什么班型补课?个人觉得小班型,一对一,以解决问题为目的,有针对性,节省时间。

3找什么老师补课。能不看答案作对卷纸的老师,或者高考该科目135以上的学生。很多老师自己都是照答案讲课,完全讲不明白解题思路。

家长对孩子的心啊,教育产业让多少家庭倾尽所有!

家长给孩子报培训班、补课班最终的目的都是为了孩子能够有个好的学习成绩,能够考上一个好的大学,未来能够有一个好的工作和一个理想的人生。

把最好的留给孩子,让孩子得到最好的生活,是父母永远都会毫不犹豫去做的一件事情。无论父母作出什么行为决定,最终的目的都是为了让孩子能有一个美满幸福的生活,包括:父母打骂孩子,宠溺孩子,报补课班,送孩子去民办中学,重点小学,出国留学,这些所有的行为都是为了让孩子能够有个好的前途。

这就是所谓的“可怜天下父母心”,难道父母不知道自己吃点好的,穿点好的,自己享受吗?但是父母仍然把自己省吃俭用下来的钱,都投入到了孩子的教育当中,这就是父母对于孩子无私的爱。

可惜的是,很多孩子都不理解父母的想法,他们认为学习是在为父母学习,是父母逼他们学习,甚至对父母的这些行为恨之入骨。我也是孩子的父亲,我有时候也不能理解孩子的这种想法,难道孩子真的以为自己什么都不学,什么都不会,没有一技之长,就真的可以在 社会 上活下去吗?父母终有老去的一天,终有无法再照顾你们的一天,你们又如何独立的生存下去。

家长随波逐流——

据我了解,有的家长看着别人的孩子报培训班,爱着面子也给自己的孩子报班,强迫孩子上培训班。

还有部分家长,因为,自己上班没人照顾孩子,甚至管不住孩子,为了省心,所以,他们就让孩子上培训班。

一些家长给孩子报很多补习班,是为了什么?

家长给孩子报补习班,最直接得目的是为了孩子有更好的成绩。

孩子到补习班的最直接的目的,就是提高孩子的学习成绩。学习成绩提高了,孩子高兴,父母高兴,老师高兴。

孩子成绩提高了,能进好的小学好的中学,好的高中。

家长给孩子报补习班,中期目的是高考能考个好成绩,能进入一个好大学。

我们的高考目前还是应试教育,虽然现在高考推出了新的改革政策,但仍然还是应试教育。应试教育就需要学生有好的成绩,有好的成绩才能考到一个好的大学。

家长给孩子报补习班,最终的目的是让孩子成龙成凤,可以跨越父辈们所在的阶层,可以有一个好的未来。

中国的教育制度的是分支制教育,小学,初中对每个人的教育没有区别,但到了高中大学就不一样了。高中大学的教育是选拔型教育,只有通过了选拔,很多人才能实现阶层的跨越,人生的腾飞。

家长给孩子报补习班,跟风只是一种形式。

有的孩子学习不太好,于是就报补习班补习。其他家长看到了,怕自己孩子被落下了,于是也选择给孩子报辅导班。这是一种跟风的行为,它只是一种形式而非目的。

报辅导班很多情况下,是父母的一厢情愿,要看孩子是否愿意,不愿意的话,报多少辅导班也都是枉然。

补课、辅导班、兴趣班、特色班、研学等等,本来挺放松的一个暑假,闹得很多娃现在一想到暑假就头疼,还不如平时上学轻松,天天被这些补课啊,培训啥的给整的腰间盘都要突出了,要说家长让孩子上培训班有啥目的,我们就说说那些不为人知的秘密吧:

1、为了证明到底逼到什么程度,孩子才会彻底对学习失去兴趣!

有个词叫 物极必反,有些孩子不用辅导一样牛,有些孩子参加辅导能起作用,而有些孩子参加辅导不仅没作用,还有可能造成负面的影响, 负面到啥程度,一听学习就想吐,本来能稳步提升的成绩从此变得遥遥无期,于是,通过这样的一种因为不了解自己孩子而选择的不适合他的学习之路,父母成功的 把孩子变成了小白鼠!

2、为了证明自己可以有多少钱可以浪费在无知领域!

3、为了证明自己不比别的家长聪明!

我曾经在一家专升本机构待过一段时间,他们有一个培训项目叫“保过班”,意思就是说,多交钱,就可以保证你可以过!为什么他们敢这么承诺呢,实际上他们根本就保证不了,其实就是利用了家长急切的心理, 打着保过的幌子,实际上是追求的一个概率, 也就是说,到时候真过不了就退费,但是如果有能通过的他们就赚了,实际上可能很多学生本身就已经达到那个水平了,但是家长认为报个保过班更稳当,所以这钱花的那叫一个冤,除此以外很多辅导机构所谓的 多少天达到什么水平,达不到就退费是一个道理,他们只不过是利用了概率 !而且还有的不良机构在孩子开始培训第一天会有个测试,然后到学习期末还有一次考试,往往最后这次考试成绩会很高,因为很简单,一个月的时间,没干别的就照着这份试卷上的题使劲了,你说成绩能不高吗?

4、为了证明自己确实忙的没有时间去照顾孩子的学习,机构是人类的好朋友!

现代 社会 ,各种压力,为了生活奔波, 一个字就是:忙!两个字就是:很忙!三个字就是:特别忙!如何证明忙,那就是没有时间照顾孩子! 两个家长碰到一块,炫耀的最多的就是自己如何如何没有时间照看孩子,自己有多忙多忙顾不上孩子,如果孩子成绩好那都是孩子自己的功劳,如果孩子学习差那就是实在太忙实在抽不出时间来,总之就是没时间! 所以基于这样一个借口,孩子被送到培训机构顺理成章,因为培训机构一直都是人类的好朋友嘛!

有个小段子非常的有意思: 有人问放羊娃放羊是干啥,他说放羊是为了赚钱,赚钱是为了娶媳妇,娶媳妇是为了生娃,生娃是为了放羊! 转来转去把自己给绕进去了,实际上我们倒不是说培训机构一定不好,但是好不好可不是机构自己说了算,而是你的孩子是否符合送到机构参加培训的条件,务必要明白的是,机构对于学员那是来之不拒,而我们需要反思的是,通过培训到底给我们的孩子带来了什么?

对有钱人们来说,其实就两个目的,第一、花钱图省心。第二、上一个好的大学。对我们普通的老百姓来说目的只有一个,就是通过这种方式,不要和父辈现在这样的辛苦,考上大学,做个有出息的人!

家长给自己孩子报培训班,有多种情况,大致分为三类:

1上功课学习班,目的提高成绩或者保持成绩优秀,能上好中学、好大学,以期有个好工作,挣个高收入,找个好对象,过上好日子。

2上兴趣班,希望孩子有自己的一个或者多个兴趣或者技能,以后或做专业或者保有一个生活中的兴趣。

3还有一种只是为了自己心里的一个自我安慰:看别人报了这班那班,自己不给孩子报一个似乎自己不能安心,于是乎就报吧,不学多他也多少学点,学点总比不学强,以后他学出来是他的造化,学不出来也怨不着父母。

我自己是属于第二种情况,不管什么样的心理,也只是家长的一种心理,至于孩子以后的发展还是要凭孩子自己以后的实力和运气的。

综上,给孩子报课外班,不管是哪一种心理,都是为了未来的生活更好更坦然,尽管能否如愿还要另说。

我了解到的就这些,你是否还有另外的情况和想法呢?

家长之所以把孩子送到午托班。其实更多的就是希望孩子能够得到一个更好的教育,也希望自己能够有更好的时间去做自己的事情。

很多的家长在中午的时候,其实没有自己的时间的,他需要做一些应酬或者自己吃饭,或者说其他的一些工作,所以也是比较繁忙的。

那对于这种家长来说,自己就没有办法很好的带孩子,但是孩子如果放在其他的地方,自己就会不放心,所以就希望把孩子放到一个可以集体的去照顾孩子的地方,那这个时候午托班的这种好处就显现了出来。

因为这个午托班可以帮家长去更好的照顾孩子,而且都是一些专业的人员去照顾孩子,不管是孩子在吃饭还是在休息,做的其他的东西都能够很好。

有些时候老人带孩子的话可能很好,因为毕竟是自己的爷爷,奶奶或者姥姥姥爷对孩子会更加精心,但是更多的时候老人带孩子会有很大的一些缺陷。

首先就是老人不一定是愿意带孩子的,很多时候都是孩子的父母去主动的要求老人去带孩子,那这种情况,老人带孩子很有可能就会出现很多的矛盾的东西。家长感觉老人做的不好好老人感觉家长不负责任,所以互相就会慢慢的让感情变得恶化。

还有一个就是老人带孩子的话,容易在孩子小的时候让孩子,但思想没有那么好。老年人的想法大多数都是比较古板的。也就是说老年人在想一些事情的时候,没有现代人想的这么前卫。

那他去带一个小孩子的时候,自然也会用这种自己的老思想去教育孩子。但是对于一个孩子来说,应该更好的去接受一些新的世界。

如果一个孩子总是把自己的想法或者头脑固定在一些过去的东西里面的话,这个孩子也不会有太多的进步。

所以家长把孩子送到这种午托班里面的话,也可以让孩子有一个更好的教育,总之来说送到这种专业的地方就会让孩子做一些更加专业的东西。

在大多数人的观念中,觉得如果在一个家庭中父母全部都是高材生受高等教育的话,那么孩子的学习肯定也不会差。但是一般那些有985学历的父母都很少会去教孩子学习,会把孩子学习托福给老师,甚至会把孩子送到辅导班去,而不是自己去教。因为这些父母都知道,自己需要注重的是家庭教育,而且比较相信老师,觉得老师教育的方法才是最正确的,偶尔也会帮助孩子一些,但是到了高年级的时候就不会了。

可能大家都觉得如果父母的学历比较高的话,完全可以去自己教小孩,没有必要送到辅导班去。但是往往学历比较高的人,思想也是比较开明的,他们更加知道教育对于孩子的重要性,知道自己对孩子的责任并不是教孩子书本上面的知识,而是要教会孩子做人,要把家庭教育给搞好。影响孩子成绩好坏的因素比较多,但是根本的原因还是在孩子这里,只要孩子愿意去学习,孩子的成绩也不会太差。

对于那些高学历的父母来说,之前在学校里面就是学霸,所以对于学习是相当清楚的知道孩子的教育应该注重哪方面。高学历的父母确实可以辅导孩子,但是终究不是正规的老师,在教育方面是非常不专业的。高学历的父母也知道术业有专攻,学校里面的老师上岗之前都是经过专业培训的,知道该如何去教育孩子,所以也比较相信老师。

如果孩子还要上小学的话,父母去辅导孩子比较简单,正好也能够陪孩子度过一个快乐的童年。但是很多家长看到孩子上了初中之后,基本上就有些无能为力了,并不是说初中的知识有多难,而是自己已经学习了很多解题的方法。但是孩子初中能学习的并不多,只能够让孩子慢慢的学习,循序渐进才能够更好的掌握。

我的上学生涯,一直被辅导班充斥,小学三年级我就开始上辅导班,直到工作。如果家里条件并不是很宽裕的话,我建议不要送孩子去上辅导班,这样的话孩子心理压力会非常的大,心理负担会很重。而且辅导班的话也并不一定适合每一个孩子学习情况。

都说穷人的孩子早当家,孩子如果过早地察觉自己家里情况不好,让家里花钱去上辅导班压力会很大,如果成绩好一点还好,如果成绩没有什么很大的起色,那孩子估计会很自责。而且成绩这种事情有时候很难说,况且辅导班不是上一次就会有效果的。

一、孩子内心压力重

大家有时候总认为小孩子没什么心事,家长会告诉孩子认真学习就可以了。但是如果他看到父母为了他上学以外,像类似辅导班和学习用品这种事情,花钱需要东拼西凑的时候,他心里会非常的难过。我之前上学的时候有一个同学,他就是非常的节省,当时我们并不知道他为什么这么的节省。后来才知道家里就天天在他面前说没钱、压力大、上学贵等等,他就认为自己在学校花了很多钱。其实当时学校免除了很多学费书杂费什么的,上学花不了太多钱,但是这个概念就根深蒂固的留在他心里。导致他之后的生活中间有些时候会很自卑。

                                   

二、辅导班不是万能的

大家有时候认为孩子的成绩下降是因为没有参加辅导班的缘故。但实际上对于比较低年龄的学生来说,在学校学习的东西对他们已经足够了。辅导班是一种锦上添花的作用,并不是说孩子成绩不好,去上辅导班就能好。这是一种治标不治本的方法,根本原因还是要找到孩子为什么没有得到一个好的成绩。是因为上课没有听懂,还是说有一些不好的习惯,这才是根本。辅导班并不是万能的,而且上一次辅导班或者上几天辅导班并没有什么效果。

                                   

三、正确对待孩子的成绩

我们现在判断孩子在学校学习是否认真的一个标准就是孩子的成绩。孩子成绩好了,自然就说明他在学校比较认真,成绩不好就说明他在学校不认真听讲,或者说有其他的一些不好的行为。孩子成绩好了,就是好学生好孩子。孩子成绩不好了,就是坏学生坏孩子。但自己的孩子家长心里清楚,可能学习成绩上是有那么一点不好,但孩子真的就是一个不好的孩子吗?家长不能完全凭借学校的成绩来评价一个孩子。

如果家里经济并不宽裕,就不要送孩子去上辅导班了。全家人可以用这个去上辅导班的时间,一起来做游戏,或者说一起来学习。不要在孩子面前愁眉苦脸,大家一起开开心心的。这样的时光比去上辅导班的时光,回忆起来要更加温馨,在记忆中也会留存得更久。

现在我们不难看到这样一种现象,就是很多父母都热衷于给孩子报辅导班,去提高孩子们的成绩,增强孩子们在学习成绩上的竞争力,而这是为什么呢?

随着科学技术的发展和生活水平的提高,越来越多的家长也逐渐认识到了学习的重要性,他们对孩子寄予重望,希望他们能够通过学习出人头地,在他们的心中,学习是一条很好的出路,孩子们可以通过考学去获得更好的教育在未来步入社会时,才能找到一个更好的工作,得到更好的发展。有很多家长他们由于各种原因家庭条件不是特别的优越,于是他们对孩子更加注重培养,希望他们能够通过学习出人头地能够改善家庭状况,为家庭争光。

第二个原因就是很多家长都盲目跟风,一旦某些家长给孩子报了补习班,那么另一些家长因为自身的攀比心理也会抢着给自己的孩子报补习班,因为他们不想看到自己的孩子落后于他人。

第三个原因是很多家长因为所处年代的原因,自身并没有得到很好的教育。因为自身的文化水平不高,所以并没有能力去辅导孩子的学习,从而把孩子交到辅导班。还有有很多家长,尽管他们有能力去辅导孩子,但因为自己的工作忙碌,并没有过多的时间对孩子加以辅导,所以无奈只能将孩子交由辅导班。

第四个原因是,随着社会的发展,我们可以明显地感受到社会竞争逐步加剧。作为大人家长们深刻地感受到这种压力,也是因为作为父母对孩子的爱,他们并不希望孩子们长大以后被社会所抛弃,他们所能做的就是尽自己的一切力量培养孩子,增强孩子的竞争力,这样,在孩子们将来步入社会时,才能从容不迫,靠着自身的知识素养,社会找到一份不错的工作,在社会上生存下去,而不会被社会所摒弃。

第五个原因是学校虽然是孩子们学习的主要阵地,但学校针对的是所有的学生,进行大众化教育,而难以对孩子进行单独,有针对性的辅导。孩子们在辅导班,可以跟老师提出自己的疑问,让老师单独进行解答,这样的学习效果立竿见影。老师们可以因材施教,甚至可以更全面的了解这个孩子,在学习方面哪里有欠缺?哪里有不足?并提出相应的方法去改正。