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导读：现在家庭面临的问题“三点半”难题日益凸显，先要合理解决这个问题，需要有第三方机构的介入，这个机构就是托管，托管机构能够有效解决这种时间上的冲突，也可以照顾好小学生的饮食和学习，不过要专业的托管机构，不要去没有合法手续、没有资质的机构，学生的
现在家庭面临的问题“三点半”难题日益凸显，先要合理解决这个问题，需要有第三方机构的介入，这个机构就是托管，托管机构能够有效解决这种时间上的冲突，也可以照顾好小学生的饮食和学习，不过要专业的托管机构，不要去没有合法手续、没有资质的机构，学生的安全得不到保障。
可见把孩子送到托管班是好的，主要就是找到一个负责任托管班，这样的托管班专业、有资质，更加放心。
答：
你可以多跟孩子沟通下，看看是不是现在的托管班不适合孩子。我在把孩子送去托管班之前，就先带他去感受了下氛围，孩子在看到他们上课的时候是在玩游戏，还非得要跟着一起玩。回来后就一直闹着要去这家托管班托管，现在已经小学二年级了，孩子依旧在那托管，没有哭过一次，反而挺喜欢那的老师和其他小朋友。所以说，给孩子选对托管班，其实真的挺重要的。
就可能就是有利有弊吧，孩子如果较为活泼好动的话，可以先送去托管试试，我家孩子就是太活泼好动了，中午在学校都不能好好的休息，为了他下午上课以及还在长身体着想，我就为他报了贝尔安亲的课后托管，一来是在长沙市斑马湖小学放学后，孩子能够被老师们安全接送到机构好好休息一下，同时课后作业也能在专业的辅导老师下完成，这样回家后我也能减低很大的负担。
1、有专业的管教更放心
当孩子能够得到非常专业的管教的时候，父母会觉得放心。比如说在家里不能够被规范的行为，会受到同伴的影响而得到改善，并且这种改善是孩子从主观意识上出发的更加有主动性。
2、节省时间精力
当家长的精力不充足，对于孩子的照顾顾不上的时候，托管班就会解决这个问题。比如说没有时间接送孩子，比如说没有时间辅导孩子作业等等。这些行为在托管班都可以被较好地实现。
3、有助于改善孩子的学习状态
当有人进行监督的时候，孩子的学效率更高。或者在学习氛围的影响下更加容易被感染，相应的学习的态度就会发生转变。这比父母的说教更加有信服力，孩子更加能够接受。
4、减轻家长的负担
另外，托管班的出现会让家长的压力减轻很多，可以有更多的精力放在其他部分，比如说工作等等，不必在家庭和工作中两头奔波。
5、培养孩子的好习惯
有很多孩子一回到家里，第一件事，不是先写作业，而是先玩儿，这个习惯十分不好，严重拖延。在托管班不一样，回来必须先写作业，写完作业才可以玩儿，所以可以培养孩子们的好习惯。
马上两岁的小孩是可以考虑去读托管班的，这么早送去是有利益于孩子分离，两岁的孩子正是自我构建的关键期，出生时，孩子都认为自己和妈妈是一体的。2岁时，他们刚开始认识到自己和妈妈是不同的个体，要到3岁他们的自我构建才能完全形成。所以2岁多这个阶段，他们依然会黏着妈妈，不乐意与小朋友分享，也完全不care周围的小伙伴。
家里有比较懂早教理念的人是能够照顾到孩子，其实是用不着去托班的。有妈妈会说，2岁了，是不是该让他去托班学习一下与人相处，尽管他们还是自顾自玩，但是他们需要和外界多接触啊，要不然到时候怎么和小伙伴相处？是的，确实是，但是这个阶段的他们更多的只是感受与同龄人在一起的氛围，观察别的小朋友的一些行为，这个需求不一定是去托班才能满足的。
而选择去托班也就意味着孩子朝独立迈出了一步，他们需要自己去面对新的环境、接触新的人。所以必须内心有着满满的安全感才可以。
如果2岁前，我们和孩子的亲子依恋关系建立的特别好，孩子本身又特别容易接受新环境新事物，那是可以送托班的。
但如果孩子本身就是高需求宝宝、特别敏感黏人，分离焦虑特别强烈，我们稍微一离开，他就会魂不守舍，尤其是男孩子，他们的焦虑感会比女孩子更强，所以男孩子需要花更长的时间去感受和适应分离。他们也不太容易理解老师下达的复杂指令，男孩子到一个新的环境，和女孩子不同，他需要更多的观察，才能融入，而刚入托班，周遭的环境和人事变化特别大，秩序混乱，要面对巨大的信息，他们会局促。
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