.jpg)
.jpg)
导读： 01 送礼这事学校和教委都明令禁止，所以送的要巧妙，可以通过购物平台直接派送到学校/家，家长不出面，在订单下达之前和老师通个电话/发个微信即可。如是特别拜访一定要挑好时间，先跟老师约好时间，以及地点，千万不要直接送礼送
01
送礼这事学校和教委都明令禁止，所以送的要巧妙，可以通过购物平台直接派送到学校/家，家长不出面，在订单下达之前和老师通个电话/发个微信即可。如是特别拜访一定要挑好时间，先跟老师约好时间，以及地点，千万不要直接送礼送到到学校去了。
怎样给老师送礼最聪明
其实送什么是次要的，送礼的态度要端正。送啥是次要的，送不送也是次要的，但凡你在内心真的尊重老师。真的配合老师教学工作，真的把自己孩子基础素质和学习习惯培养好，现在老师的薪水虽然还不高，但是也不会看重和在意你那三两百的礼物/购物卡。
送礼这事学校和教委都明令禁止，所以送的要巧妙，可以通过购物平台直接派送到学校/家，家长不出面，在订单下达之前和老师通个电话/发个微信即可。千万不要手提着多大的礼品袋一大堆东西送到学校，老师即使内心不排斥收礼，但是你这样送让大家感到恐慌。
虽然班主任很重要，但是一定要做到“雨露均沾”，要送就要一碗水端平。有经验的妈妈是这样做的:给老师买好的东西，通过快递的方式到学校(一式若干份)，由班主任代为转达给任课老师，即照顾了班主任的面子，也顾及了所有老师的感受。
其实方法有很多，这里列举几个比较实用且可行的给老师送礼诀窍，希望大家能用上:
1、直接给老师手机充值，充值完成后给对方去个短信!(不管男女老师都非常喜欢，而且简单可行)
2、让孩子自己做贺卡，让孩子递交给老师!(记得贺卡里放点购物券什么的!重要!)
3、送一些常规的礼物，牛奶，酒，烟、茶叶，演出票等什么的(操作难度大一点，还得登门拜访)
4、如是特别拜访一定要挑好时间，先跟老师约好时间，以及地点，千万不要直接送礼送到到学校去了。
如果我收到了孩子送来的我不喜欢的礼物，我会采取以下几种方式来处理：
1 表达感激：首先，我会对孩子表示感激，告诉他们我很高兴收到他们的礼物。这将让孩子知道他们的心意得到了珍视，并增强他们的自信。
2 真诚沟通：我会找一个合适的时机，与孩子进行真诚的沟通，告诉他们我不喜欢这个礼物的原因。这将帮助孩子了解我的需求和喜好，以便他们在将来送更合适的礼物。
3 学习和成长：我会鼓励孩子从这次送礼经历中学习，如何更好地了解他人的需求和喜好，以便在将来更加恰当地表达自己的关心和爱意。
4 珍惜心意：虽然礼物可能不是我最喜欢的，但我会珍视孩子的心意，确保礼物能够得到妥善的保存和使用。
5 礼物再利用：我会尝试将这个不喜欢的礼物进行再利用，例如将其改造成其他物品或装饰品。这样不仅能让礼物发挥它的价值，还能让孩子看到他们的礼物被用心对待。
6 设立“无礼物日”：我会提议在特殊的日子里，如家庭聚会、节日等，设立一个“无礼物日”。这样可以鼓励孩子更多关注陪伴、关爱和亲情，而非物质礼物。
7 培养良好的消费观：我会借此机会教育孩子如何在购物时做出明智的选择，以避免购买不实用或不合适的礼物。
8 培养感恩意识：我会教导孩子要学会感恩，感激他人的付出和关爱。这将帮助孩子树立正确的价值观，培养感恩的品质。
9 反向送礼：为了回报孩子的关爱，我会用心为他们准备一份特别的礼物，让他们感受到来自我的关爱和感激。
10 充满爱意的家庭氛围：最重要的是，我会努力维护一个
已经做了一年了，和孩子的关系也比较不错了吧。如果你还想继续做下去的话，可以送点小东西给孩子，和他巩固巩固感情，对于你以后的教学也有帮助的。小孩子都嘴馋喜欢吃，送点零食就投其所好啦。我亲戚家的小孩就都很喜欢吃嗨啾的软糖，水果味很重，也很有嚼劲。你可以买来试试哦。
1、送礼的时机。
送礼这事学校和教委都明令禁止，所以要想送一定要选好时间、地点和方式。比如可以
通过购物平台直接派送到学校或是家，家长不出面，在订单下达之前和老师通个电话或
是发个微信即可。有些学校老师可能会来家访，这时候送也很好。也可以在休息、放假
时间，去拜访老师。
一定不要大包小包的直接拎到学校的办公室去，这样会让老师很难办。也最好避开其他
家长送礼的时间，也不要成群结队的给老师送礼。不要耽误老师的工作，也不要让校领
导看到。选择一个合适的环境和时间，既可以和老师沟通孩子的学习情况，也可以当面
表达自己对老师的感谢。
2、礼物的选择。
礼物一定不要很昂贵，如果想让老师记住，可以选择一些比较新奇的东西。
如果你知道老师的喜好，比如打扮比较潮的老师可以送胸针等比较精致的装饰品，有孩
子的可以送娱乐场所的门票。
不能送的太贵，也不能送的太随意。如果这次礼物贵了，那下次怎么办，而且昂贵的礼
物也会让老师感到压力。所以礼物的价值一开始不要很高，然后小幅度上升即可。
3、表达方式。
要明确的表达出对老师的重视。明明是精心挑选的礼物，却说是随便买的，这样会贬低
礼物所蕴含的心意。如果是一些新奇的东西，要向老师介绍礼物的功能，使用方法等。
在于老师的沟通过程中，好的表达会让你的礼物升值，也会让老师印象深刻。
送孩子比较好的礼物有：乐高积木，护眼台灯，儿童相机，儿童护脊书包，文具套装。
1、乐高积木
没有见过一个孩子不喜欢乐高，而且是全年龄段的喜欢，从1岁到20岁，都有适合他们的类型。乐高的价格也是根据复杂程度而多种多样，选择一个孩子喜欢的送给他，既能锻炼思维能力又能锻炼动手能力。
2、护眼台灯
一个好看又护眼的台灯，是每个宝宝学习路上的最好伴侣。
3、儿童相机
儿童相机搞怪超萌，非常潮，拍照清晰度非常高，照片还可以打印出来，作为礼物送给孩子，非常不错。
4、儿童护脊书包
无论是幼儿园的小朋友还是上了学的孩子，一款颜值拉风又能保护脊椎的书包真是太实用啦。
5、文具套装
电动的转笔刀，好玩的桌面吸尘器，精致好看的铅笔，甚至文具盲盒，孩子也会非常喜欢的。
问题看怎样分析：
第一类家长喜欢免费的礼品，宁愿牺牲自己孩子的时间去试学。
第二类家长追风族，别人去哪我去哪。
第三类家长他们同孩子一起去验证师资质量，是否适合自己的孩子。
如今生活水平提高了，家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节（比如：春节、儿童节）或者一些特别的日子（比如：孩子的生日），都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲，每年最高兴的日子莫过于六一儿童节了，因为在这天，孩子们通常都会收到来自爸爸妈妈的礼物。
也许您认为，给孩子送礼物很容易：小女孩，就送她一个最新流行的芭比娃娃；小男孩，随便买个变形金刚就打发了。 然而，当接过礼物的时候，他们却没有那种欢呼雀跃的惊喜。这让父母非常疑惑，难道现在的孩子已经对礼物失去兴致了吗？当然不是！只是父母没有选“对”礼物罢了。
给孩子选礼物的5大要点
如今的孩子（尤其是城市里的孩子），对于礼物并不陌生。所以，经常会出现家长煞费苦心选择的礼物，孩子的反应却不温不火。其实，礼物的选择，也是有技巧的。礼物选的“好”，孩子满意，家长也觉得钱花的“值”。其实，只要掌握了给孩子选礼物的5大要点，就一定能选到孩子、家长都称心的“好”礼物！
1、趣味性：给孩子的礼物，一定要够“有趣”。
动画片《小猪佩奇》里面有一个片段：猪爸爸和猪妈妈准备了一个玻璃花瓶，作为送给猪爷爷和猪奶奶的结婚纪念日礼物。正在包装礼物的时候，佩奇和乔治进来了，佩奇就说了一句“这个礼物也太没意思了”。猪妈妈说“这是送给大人的礼物，所以看起来可能不是很有趣”。
然后，佩奇和乔治表示，他们也想送一件礼物给猪爷爷和猪奶奶。于是，他们一起去了狐狸先生的商店，在挑选了各种各样的礼物之后，最终选定了一只玩具熊，作为送给猪爷爷和猪奶奶的礼物。
并非所有礼物都能引起儿童足够的兴趣（比如，猪爸爸猪妈妈选的那只玻璃花瓶）。所以，送孩子礼物时要投其所好，不要按照成年人的习惯挑选礼物。对于孩子来说，礼物是不是足够“有趣”，是首先要考虑的问题。
2、教育性：好的礼物，要有助于孩子的学习成长。
礼物不只是物品，它能表达父母的一片爱心，是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物，有时能给他的人生带来意想不到的帮助。
比如，一些益智玩具，儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。
再比如：学习机、复读机、书籍以及知识的音像制品，它们能使孩子开阔视野，增长见闻，让他们从小对学习产生兴趣，对事物产生好奇心，都是送给孩子不错的礼物。
这里需要注意的是：对孩子而言，最好的礼物是能够使孩子在游戏中学习知识，但千万别用“教育”这一框框来限制他们。父母尽量避免直接送孩子一套辅导班的课程或者教材，这样只会让孩子感到“压力山大”。
3、耐玩性：好的礼物，不会轻易坏掉，孩子对它有长久的“热情”。
小孩子“破坏力”强且大多是“三分钟热度”，给孩子的礼物一定要“耐玩”。这里的“耐玩”，包含两层意思：一是结实、耐用，不容易破坏。二是这个礼物可以让孩子玩（用）很久，都不会感到厌倦。
动画片《小猪佩奇》中，乔治出生的时候，猪爷爷和猪奶奶送给他一只塑料的恐龙玩具。这只恐龙玩偶是乔治最喜欢的玩具，到哪里都有带着它。有一天（那时候乔治已经2岁多了），乔治不小心把那个恐龙玩具的尾巴弄断了。于是，猪爸爸和猪妈妈又给他买了另外一只恐龙玩具，叫“轰鸣龙”。这只新的恐龙玩具，可以走动（带电池的），可以唱歌，还有灯光闪烁，看起来比原来的那只塑料恐龙要“高级”多了。当然，价格也要高多了。
但是，不到一天，乔治就对这只新的恐龙玩具失去了兴致。而且，电池用完之后，它就不能走，不能唱，灯也不闪了，更郁闷的是它还坏掉了。于是，只能被扔掉，乔治又抱着被猪爸爸粘好了尾巴的塑料恐龙玩的不亦乐乎。
对孩子来说，好的礼物，首先要“结实”，不能像那只“轰鸣龙”一样，稍不留神它就坏掉了。其次是要让孩子对它有长久的“热情”，而不是刚拿到的时候很惊喜，转过身就没了兴趣。
4、适合性：好的礼物，应该与孩子的成长阶段、个性、喜好相匹配。
家长在给孩子挑礼物时要考虑孩子的年龄、个性、喜好等因素综合选择。比如：3岁前的孩子，认知能力还比较有限，你送他一台“黑科技”精密仪器，对他来说，没有任何意义。但是，若换成一套造型可爱的、颜色鲜艳的、趣味性、互动性高的玩具，保证孩子会爱不释手。
所以，送给孩子的礼物，首先要与他的年龄相符。比如：5、6岁的孩子，正是大肢体运动发育的关键期，选用儿童自行车、皮球、跳绳等体育用具做礼物，既有趣味性又能促使孩子进行体育锻炼，一举两得。
其次，送给孩子的礼物，要与他的个性相符。比如：一个活泼好动的小男孩，他自然更喜欢一些可以让他“动起来”的礼物，你若送他一只“乌龟”玩具，他恐怕没耐心看着那只“乌龟”在地上爬。相反，你若送他一辆玩具大卡车或者遥控直升机之类的，他十之八九立刻会高兴地跳起来。
最后，根据孩子的兴趣爱好，把礼物送到他的心坎上。兴趣是最好的老师，根据孩子的兴趣送去礼物，将会受到欢迎。比如：喜欢绘画的孩子，一套颜色种类齐全的绘画文具套装，会带给孩子极大的满足。
5、性价比：好的礼物，不在于价格贵，而在于性价比高。
有些家长喜欢用金钱来衡量礼物的价值，认为心意重必须要用贵的礼物来表达。其实，好的礼物，不在于价格贵，而在于性价比高。有些礼物可能价值不大，但是当孩子长大后， 这些礼物却能成为珍贵的回忆。
另外，还有一句话叫“有钱难买我喜欢”。礼物最大的一个用途，不就是让接受礼物的人开心和满足的吗？既然是送给孩子的礼物，那么，给孩子选择的权利，满足一下孩子的“心愿”，把孩子心仪许久的礼物买回来送给他。这样，他们得到的不仅是礼物，更是自己的选择得到肯定的满足感。
六一儿童节礼物推荐
给孩子送礼物，看似一件容易的事情，实际上父母在选择的时候需要考虑许多方面。因为礼物不仅仅是一个物品，它更代表了父母对孩子的一片爱心。
马上就到“儿童节”了，给孩子准备一款心怡的礼物是必不可少的。是不是有许多父母还在苦恼，送什么礼物给宝贝，既不俗套，又有意义，还能让孩子爱不释手呢？若兰妈咪贴心整理了这份特别的儿童节礼物清单，希望每位家长都能够送孩子一份称心如意的礼物，让您家的宝贝过一个开心的儿童节！
1、书籍
前苏联著名文学家、诗人高尔基有句名言：书是人类进步的阶梯。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。因此，以书籍作为送孩子的礼物，鼓励他们养成阅读的习惯，并且建立充满知识与学习的生活方式，是很多家长的首选。
要让孩子喜欢看书爱上阅读，首先要学会给孩子选择合适的书籍。下面，若兰妈咪为大家推荐3本很适合作为礼物送给孩子的优质好书：
爱上阅读的秘密：儿童分级阅读启蒙
书，是生命飞翔的羽翼；书，是人类的益友；书，是人们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为我们开启知识的大门，读书能教给我们做人的道理。所以，我们要培养孩子从小养成爱读书的好习惯。
早在50多年前，教育家苏霍姆林斯基就说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”阅读是串联孩子的各种能力的基础。
许多家长都知道读书的好处，但又苦恼于孩子不喜欢看书。其实，没有哪个孩子天生爱读书、会读书，孩子“爱读书”的好习惯是需要培养的。但是，大部分的家长对阅读力的培养还处于一个懵懂的阶段：为什么孩子读完书就忘？为什么孩子看了那么多书，却讲不出来？还有，孩子反复读一本书怎么办？孩子读书不专注，总是听不完一本书怎么办……
很多时候，孩子不爱阅读，是因为他没有获得科学的阅读工具和环境支持。只要你知道了孩子的阅读是怎么样一步一步进阶的，就不会有这么多不明白，也不会焦虑了。
爱上阅读的秘密：儿童分级阅读启蒙 大J小D新书 精装书+豪华手账珍藏套装
¥68
淘宝
月销12
购买
这本《爱上阅读的秘密：儿童分级阅读启蒙》就像一个工具箱，为你准备了28个阅读启蒙工具，对应着不同的阅读问题，你遇到什么问题了，就找相对应的阅读工具去解决。
原价136元，六一活动期间68元包邮，还赠送精装手账。让孩子都爱上阅读，这份无价的礼物会伴随孩子终生。
藏在地图里的古诗词
作为家长，最关心的莫过于孩子的学习了。近年来，高考改革中最明显的一项就是高考语文试题对古诗文、传统文化的考查比重显著增加。2019年高考语文试题对古诗文背诵的篇目由过去的64篇，增加到74篇。
随着高考改革，教育部统编版语文教材大幅增加了古诗文的篇幅，小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%！初中也不例外，更是达到了一半左右。
我们发现：孩子再不学好古诗词就真的落后了！可是怎样带孩子学好古诗词呢？真正有效的诗词教育，不是摇头晃脑地死记硬背，而是让孩子能够在理解的基础上看到诗词背后的画面，了解相关的创作背景、历史典故乃至文化风俗等，并通过联想，发现和感受现实生活中的诗情画意
1送什么是次要的，送礼的态度要端正。送啥是次要的，送不送也是次要的，但凡你在内心真的尊重老师。真的配合老师教学工作，真的把自己孩子基础素质和学习习惯培养好，现在老师的薪水虽然还不高，但是也不会看重和在意你那三两百的礼物/购物卡。
2送礼这事学校和教委都明令禁止，所以送的要巧妙。这里分享我们采访的几位妈妈的经验，以供参考。给老师送时令的水果和鲜花，通过购物平台直接派送到学校/家，家长不出面，在订单下达之前和老师通个电话/发个微信即可。千万不要手提着多大的礼品袋一大堆东西送到学校，老师即使内心不排斥收礼，但是你这样送让大家感到恐慌。
3班主任很重要，但是一定要做到“雨露均沾”。都说班主任重要这点没错，任课老师难道就不重要吗？要送就要一碗水端平。有经验的妈妈是这样做的：给老师买好的东西，通过快递的方式到学校（一式若干份），由班主任代为转达给任课老师。即照顾了班主任的面子，也顾及了所有老师的感受。
4送礼这事不要让孩子知道。最高明的送礼的家长，不会让孩子知道家长在为他们送礼，这年头孩子的天下和世界都是家长帮他们铺路的（或者多少有点），你给老师送礼是你尊重老师，但是千万不要大咧咧的和孩子讲，也不要去申诉和批判老师的不道德，在生活中你就不收礼了吗？当别人求你办事时你比老师更狠不是吗？
5你和老师是战略同盟，不要人前一套人后一套。你和老师是战略同盟，你们共同发力才能把孩子教的更好，家长配合老师，老师关照孩子，孩子得到更多的各种各样的机会。千万不要在老师面前装出卑躬屈膝的样子，在背后大骂老师没人性/没文化/没水平，你有水平你自己上，还把孩子送到学校干嘛？
6为什么送礼的根本问题要弄清。你送是为什么？为老师更关照孩子？还是自己看别人都送心理不安。如果弄清楚自己为什么送之后，就不一定都要赶在教师节送，中秋节、国庆甚至每一天都可以送。毕竟送礼不就是为了让老师能记住你、记住你的孩子、对你的孩子更宽容、更多的帮你的孩子获得更多的机会吗？
7礼轻情意重、放长线钓大鱼。孩子的成长是需要放长线的，和老师的沟通也是如此，不是你一次花重金老师就能照顾你整个小学，放长线钓大鱼的策略在和老师的沟通上最合适不过，不仅仅在和老师沟通的时候是这样，谈恋爱是这样，做客户是这样，陪伴孩子成长更是这样。
