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导读：全红婵爸爸希望全红婵未来能够上大学，我觉得全红婵完全能满足她爸爸的愿望，因为已经赢得奥运冠军的她，只要继续加强文化课和专业课的培训，就能上一个不错的大学，很多大学甚至是985大学对于专业生是有一定的招生指标的，特别对于奥运冠军更是会有一定的
全红婵爸爸希望全红婵未来能够上大学，我觉得全红婵完全能满足她爸爸的愿望，因为已经赢得奥运冠军的她，只要继续加强文化课和专业课的培训，就能上一个不错的大学，很多大学甚至是985大学对于专业生是有一定的招生指标的，特别对于奥运冠军更是会有一定的加分政策，所以她基本是能完成大学梦的。
全红婵，2021年东京奥运会10米跳台女子冠军，在比赛场上不仅动作优美，跳跃完美，更是贡献了水花消失术，不仅让她获得了五跳三满分奥运冠军的殊荣，还让她在国内外名声大振，各国媒体纷纷报道了她的事迹，作为一个只有14岁的奥运健儿，就能有这样的成绩，赢得了奥运冠军，说明她的天赋和努力，而从她的表现来看，她完全值得这些殊荣，不仅天赋异禀，而且努力刻苦，她的成功虽然有一些幸运的因素，但却是注定的。
而从她父亲的采访来看，全红婵的妈妈因为车祸，需要时不时的住院治疗，但是家人害怕耽误她的训练，基本没有把家里的困难告诉她，而她也很孝顺，说自己努力训练就是为了挣钱给妈妈治病，而自己也从来没有把自己训练的苦说给家人听，对于这么孝顺的女儿，父亲也表示很感动，虽然没有听过她喊苦，但是知道她肯定很苦，希望她能一直这么努力，能够考上大学，完成大学梦。
而从目前我国大学的招生指标来看，全红婵作为奥运冠军是完全有可能上一所好大学的，因为每所大学都对体育尖子生都有一定的指标和政策，希望妹妹能继续加油，上好文化课和专业课，考上一所好大学，完成爸爸的梦想。
辣条引发的讨论作文400字
每天进出校门口，都会看见很多人从小报亭买一袋辣条。
几天过去了，看着这些老顾客天天吃辣条，我很好奇，便也想买一包尝尝。我买了一包，竟只需要五角钱。找开袋子，里面飘出一股辣味。我尝了一只，麻麻辣辣的，非常美味。
回到家，肚子“咕咕”叫了起来，好痛啊！妈妈走过来，离我两米就闻到了我嘴里有味儿，便像盘问犯人似的寻问我。我在脑海里搜索着。“辣条，我吃了一袋辣条！”我告诉老妈。
我坐在马桶上，痛苦不堪。
晚上，妈妈和爸爸到卧室，和我一本正经地说：“你知道辣条是用什么做的吗？”
我摇了摇头。
“这造辣条的，用的全是地沟油！”
“啊？！”我愣住了。
“是啊，网上有资料。辣条上面全是苍蝇，油锅是生锈的，最后在辣条上涂些面粉，再放到油锅里，这就是你之前吃的东西。”
“这，这……这是真的吗？”我不禁想吐。
“五角钱能买到什么？你仔细看，它们都是些‘三无’食品。以后别吃了吧！”
“是！“我喊到。
吃晚饭时，我根本没有食欲，一想到辣条，就想吐。
我再也不会吃这些垃圾食品了
足球引发的讨论会作文400字刚放学，孩子们就来到一片空地，把书包堆起来做球门，分成两队，就拉开阵势踢起球来。这一踢，还真就来了许多人观看。
对方二号可真厉害，他左一闪、右一闪，竟穿过对方几个主力，然后来一个射门。球虽然被接住了，但连人带球一起进了球门，由于用力过大，导致守门员的腿受伤了。他身后的候补队员立刻上场，好扑几个险球，显示自己的实力。这时，对方二号还是冲破主力的防守，还是以同样的姿势射门，不过，这个球被守门员稳稳地接住了。
“好！”
“踢得好，接得更好！”
通过几声纳喊，我才注意到场上的观众。看，最左边的男孩从开始来到现在总是目不转睛地望着这场球赛，仿佛他也是赛场上的一员。再看中间的哪个小女孩，怕别人挡着她，把身子向前倾；看她身后那个小女孩，索性站了起来。最看得津津有味的要数那个大个子叔叔了，仿佛回忆起他的童年时代了。
放学了，来一场球赛，真棒！
小学400字作文一堆零食引发的讨论大家好，我叫黄萱妍。我有一头乌黑的长发，偶尔披着，但更多的是扎成两条小辫子垂在耳的两旁。一双水汪汪的大眼精镶嵌在瓜子脸上，好像两颗黑葡萄。还有一张鲜红鲜红的小嘴巴，总让人误以为我涂了口红似的。我这人特别喜欢吃零食呢！ 有一次，妈妈在烧饭，我在看电视，感觉嘴里空空的，好像肚子里的馋虫都被勾了起来，零食开始诱惑着我的每一根神经。于是，我便从零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧”地咬了起来。我的手像机器一样，一大把一大把地抓着，不停 地往嘴里送，我的嘴像个大桶，不停地接收着食物。我吃的津津有味。过了一会儿，两大包薯片被我“消灭”光了。我心满意足地舔了添手指头。这时候，我打了个响亮的饱嗝，幸好妈妈没听到，要不然的话，必会挨妈妈一顿骂。开饭了，我一小口一小口地吃着，妈妈看了看我，又看了看我的饭碗，问：“你肯定吃过零食吧？”我结结巴巴地说：“没。。。。。。没。。。。。有”说完，又低头吃了起来。妈妈用疑惑的眼神看着我，又问道：“真的没有？”我只好点头承认。 这就是我，爱吃零食的我，你们认识我了吗？
脏乱的教室引发的讨论作文400由乱扔垃圾引发的讨论作文
今天语文课上，老师说：“我们班级的垃圾筒附近总是有垃圾，弄得教室里很不干净。那你能说说你家附近垃圾箱的情况吗？请讨论一下。”我们一下子就讨论开来了。
我们语文课代表唐立春第一个发言：“我们那边的人都不把垃圾扔进垃圾箱，总是像投篮一样的放垃圾，投篮水平却是一流的差，即投不准又不肯把垃圾放进垃圾箱，扭头就走。”
平时总爱发呆的姚金超举手了，说：“我们那边垃圾箱里的垃圾很少，因为他们都把垃圾扔在河里，搞得河也被污染了。一到夏天，就臭气熏天。
“我们那边可更严重了，他们住在楼上的，都不肯多走几不路，就从楼上往楼下扔，弄得马路上都是垃圾，很难看。”季嘉诚说。
老师说：“那我们怎么解决这个问题呢？”
我们副班长张铖说：“我们让我们班的‘小书法家’写几幅字条，内容为‘保护环境，人人有责’，贴在垃圾箱上。”
“我们礼拜六、礼拜日有空时，可以在垃圾箱旁边‘站岗’，如果大人看见小孩儿都这样保护环境，他们也就不会乱丢垃圾了。”顾寅发言了。
老师听了我们的讨论，说：“心动不如行动！我等着你们的好消息！”
一堆文具引发的讨论作文朋友家桌子上放着一堆文具，长长短短的钢笔、大大小小的橡皮，还有直尺、胶带、笔袋……，真是五花八门，应有尽有。朋友清了清嗓子说：“这些东西都是检来的，是从抽屉里，地上，甚至从垃圾箱里检来的！也就是说，它们都是被自己的小主人丢了的，请大家说一下看法。”
“快嘴”汪延风说：“唉，现在学习用品质量太差了，我才买的一盒国画颜料一挤就坏了，所以只好扔了。”
我托了托眼睛说：“唉，我看有不少同学有丢三落四的毛病，我每周日下午去学国画时，经常发现上午同学落下的东西，只好交给老师。”
小胖子顾哲荣说：“每一样学习用品都包含着父母对我们的关爱，我们应该珍惜。”沈磊顺着顾哲荣的话说：“我曾经看到一位同学将橡皮切成一小块一小块的来当武器。”
朋友潘隆祺最后说：“大家讨论的非常好，通过大家的讨论，让我们认识到文具是学习用的，不是玩具，要爱惜每一样文具。”
作文讲台上的文具引发的讨论100字
我有一个文具盒，它是我在二年级上册的时候妈妈给我的，我很喜欢它。
这个文具盒是长方形的它的表面是白色的，正面是一个小男孩，小男孩穿着一件华丽的衣服，好像正要去跳舞呢。
打开文具盒，第一眼看到的是上面的文具。有铅笔，尺子和橡皮。
我的文具盒保护了我成千上万只铅笔，也承受了成千上万次磨难，我经常会不小心让它掉下去。
虽然，我的文具盒已经很就了，但是，它包含着爸爸妈妈对我的爱，我真喜欢他呀！
一片树叶引发的思考作文400字在很多人眼中，一片树叶是再平凡不过了，他们都会挤着时间去看那些奇花异卉。你知道吗一片树叶也有自己不平凡的经历呢!
这一片树叶也许是一只小蚂蚁的“特殊飞船”。当蚂蚁默默要渡过一条小溪时，这片树叶就是它的小船。默默摇着船，和鸟儿辛辛对着歌，一同欣赏那壮观的日落
这一片树叶也许只是一个孤独的宝宝，但它会永远记得，自己有一个伟大的树妈妈。
这一片树叶也许曾是青蛙的舞台。每当夜幕降临的时候，青蛙多多就会辉煌地站在这片树叶上，尽情地舒展歌喉。这片树叶可蕴涵着多多的辛勤和汗水。每天，它都会在“舞台”上练习一个小时，所以，这片树叶将是多多最珍贵的回忆了
也许这片树叶，是娇嫩的花儿的依靠。每当顽皮的风叔叔出来作恶时，也只有这片树叶肯做“护花使者”，日夜关注着花儿们的安危。
再可能，这片树叶就是盲童最忠实的听众了。每当盲童美美感到伤心时，就会唱起一曲非常忧伤的曲子，而这时的树叶，就是最忠实，也是唯一的伙伴了。可美美开心快乐时，树叶依然会使这喜悦增倍，变成更多份的快乐。
再也许，树叶是小松鼠寄给好朋友的一封信。这片树叶包含着小松鼠对朋友的思念，更重要的是，它准备邀请森林里的小动物都到它的大房子里来做客。这所大房子就是整个大自然，让它们知道，大家同住一个屋檐下，亲亲热热是一家!
我是一片树叶，一片平凡的树叶，没有花儿般的美丽，没有小草般顽强的生命力，也没有小鸟般能自由飞翔的翅膀，但我生活得很充实，很快乐!
一帧照片引发的感想 作文 400字爸爸，我有许多话儿一直不敢对您说，说实在的，我真的很抱怨老妈嫁错了人，您每天早出晚归的，都不陪我们。记得上个礼拜一的早晨，因为我偷懒，睡懒觉了，所以做值日快要迟到了，于是妈妈让我去叫您开车送我到学校里，但是让我打开门跟您说时，正在睡觉的您就大声地说：“没时间，我还要上班，你自己走去，我吃了饭这么空啊！”我只好默默地背着书包走下了楼，只好自己走到学校里去。到了学校时，在校门口，当我看见有父亲送孩子到校的同学时，我不禁非常羡慕。当我到教室里时，值日已经做好了，害得我被老师扣了一个黑格子。爸爸，我想对您说：“要是您把我送到学校的话，就不会被老师扣一个黑格子了。爸爸，我想对您说：“您为了让我们一家子过上丰衣足食的好日子，让我们住进那么漂亮的房子，每天都早出晚归的很幸苦，我是需要父爱的啊！爸爸，我希望您能多陪陪我和家里人哪！
一只脚印引发的思考作文400字走过沙滩，苍茫的海水蔓延到遥远的地平线上，一轮夕阳镶着远处的天际，海水从天地的交界处滚滚而来，悠然的敲击着礁石，也亲吻着我的脚印……
我在沙滩上走着，静静的享受沙滩此时此刻的宁静。背后留下一个湿淋淋的脚印，思绪被拉回了从前：
无边无际的海滩上，我和伙伴脚踏着白色浪花，正在心兴奋地拾着贝壳，一会儿就拾了满满的一篮子。下雨天，我便和小伙伴们去海滩出拾石子，然后进行射
击比赛，看谁将石子投的远——闭上一只眼，瞄准，射！又是一个好成绩，当石头块扔完时，田野放晴了2我们挽肩搭背的走过泥泞的小路，留下的是一排排脚
印……
记得有一次考试，望着那无情的红叉和刺眼的分数，我又一次失利了。我背着沉重的书包，再次走过那个曾经让我充满快乐的沙滩。晚上妈妈送来一杯奶茶，
语重心长的说：“如果有100次失败就争取第101次成功。”说完，她离开了房间，我品了一口奶茶里面装满母爱，她在我的沙滩上留下了一串隐形的脚印。
走过沙滩，滚滚海水中残留着夕阳的余温，清新的海风拂过我的脸颊，光着脚在沙滩里漫步。
也许你会问我为何留连于沙滩里？
那我会告诉你，我一直在看着沙滩上的脚印……
小草头饰引发讨论作文如何立意＠_＠（一）要正确、鲜明
正确是立意的基本要求作为正确,是指所确立的主体反映了自然的本质和规律,反映了生活的本质和主流,符合自然和社会的发展规律
所谓鲜明,是指所确立的主题能旗帜鲜明地表示爱什么,憎什么；赞成什么,反对什么
（二）要集中、单纯
主题是统摄全篇文章的总纲,必须单纯明确
（三）要深刻、新颖
所谓深刻是指所确立的肢体能反映生活的本质及内部规律,能揭示事物所包含的深刻的思想意义
而新颖是指所确立的主题是作者的新认识、新感受,能给人以新的启示
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的我的文具盒作文550字，希望能够帮助到大家。
我的文具盒作文550字1有一个漂亮的文具盒，它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了，可我还是非常喜欢它。
文具盒大概长19厘米，宽9厘米，形状呈长方形。它是天蓝色的，正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛，手上拿着一朵花，十分可爱。
文具盒分四层，每层都有各种各样的文具。第一层有花朵的图案，很宽；里面有3支晨光水笔，7支双头荧光笔，还有1套尺子。第二层有小花猫的图案，非常漂亮；里面装着2支自动笔和1支红笔。第三层有大树的图案，里面装着3支圆珠笔和2筒自动笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最好看，这一层装着2块橡皮和2支水笔笔芯。怎么样，我的文具盒是不是又大又漂亮？
我的文具盒不仅漂亮，它还是我学习的好帮手。每当我要写作业的时候，就会从文具盒的第一层拿出一支水笔，认认真真地写。在画画的时候，我会拿出一支自动笔，画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了，我就会拿出一块橡皮，把错误的地方擦掉，然后重新画。我在美术课的时候，如果忘记带水彩笔也没关系。这时候，那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色，涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了，我还可以给它们装上笔芯呢！
这个文具盒就好像一个和睦的大家庭，铅笔，尺子，水笔……都是这个家庭的成员。它们友好地相处，从不争吵，帮助我完成每一样老师布置给我的作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴地看着它，因为也有它的一份功劳。
我特别喜欢这个文具盒，它不仅是我学习上的好帮手，而且还是我生活中的好朋友。
我的文具盒作文550字2文具盒是一个不可缺少的学习工具，无论是上课、考试，或者写作业，我们都离不开它，七八年朝夕相处，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。
在我上小学的第一天，妈妈给我买了一个多功能的文具盒，这个文具盒的外壳有点硬，而且我背着装有文具盒的书包走路的时候，还会发出叮叮当当的响声，更让我难为情的是，为此同学们还给我起了一个外号：“小叮铛”，让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦，直到那一天发生的一件事情，才让我改变了对文具盒的看法。
那天早上，我背着书包去上学。走了好长一段路，我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声，我觉得很奇怪，于是打开书包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的文具盒放家了，教室门的钥匙还在文具盒里面放着呢。”于是我三步并两步，回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校，在我踏进校门的一瞬间，预备铃就响了。——还好！没有耽误大家上课。我心里想：这都是文具盒的功劳呀！从此我就改变了对文具盒的看法，开始喜欢上它了，还亲切地把它唤做“小叮当”。
“小叮当”的肚子里面能放好多的东西，我常常把试卷叠成一个小正方形，塞进小叮当的肚子里面，还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的东西，它都可以装下，简直就是我的百宝箱。
前几天，我一个不小心，让我的小叮当掉到地上摔坏了，我心里很难过，就把它带回家替它“疗伤”，我动用了502、透明胶带等一大堆法宝，才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了，我不知道小叮当的寿命还有多长，但我知道，我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。
小叮当，如果你哪一天共荣下岗了，我定会把你珍藏在我的柜子里，你永远是我的好朋友！
我的文具盒作文550字3我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入 眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂 乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一 把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间 小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
点评：
1文章通过对文具盒的详尽描写，体现出小作者对它的喜爱之情。文章按照由外而内、由上至下的顺序，将文具盒的外表图画、内部构造及放置的物品描述得具体全面。内容丰富，层次分明，结构完整。
2语言运用精妙，用丰富的词语来表现文具盒内物品的摆放状态，如“睡着”、“横”、“藏”对小轮子的描写采用了“躲”字，既生动又准确。
3文章的描写生动形象，比喻贴切。语言自然流畅，叙述有条不紊，整体感强。
我的文具盒作文550字4我有一个漂亮的文具盒，它是小姑在“六一”儿童节送给我的礼物，我可喜欢它了。
这个文具盒大概长十九厘米，宽九厘米，形状呈长方形，穿着一件天蓝色的外套，外套有着漂亮的彩色英文字母，正面有一只可爱的小白猫，它瞪大着眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干吗，我还给那只小猫取了个可爱的名字那，叫乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！
每当我写作业的时候，我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有着香味的按动橡皮，轻轻地在错的地方擦一擦，改正一下错字，就OK了。在画画地时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔，这时，躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了，我可以用它们来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴的看着它，因为也有它们一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员，它们和睦地相处，从不争吵，帮助我完成每一项作业。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便。
我的文具盒作文550字5我有一个文具盒，它是紫色的，长方形的，它是我刚才一年级的时候，妈妈特地给我买的礼物，祝贺我上小学，时间在不知不觉中就过去了，想不到这个文具盒已经陪伴了我三个春秋了。
我的文具盒是用布来做的，上面画着一个紫色的大爱心，中间有个美丽的姑娘，还注明了她的名字，它有一个好听的名字叫“花花姑娘”每当我心烦的时候，花花姑娘好像在说：“小主人，小主人，不要生气了，发生了什么事？给我讲讲嘛，可不可以呀？小主人。”
我的文具盒一共四层，你只要慢慢的拉开那两个轻巧的紫色小拉链，就能看见里面的东西，你首先看到的是一张十分精致的课程表，这张课程表是我用卡纸做的垫子，我用最心爱的钢笔写上工工整整的字，才配得上精致这两个高贵的字，课程表下面有一个金色的小窗户，把小窗户打开来，就会看到我的小助手们，啊小助手们还在“睡觉”呀！他们真是一群“懒虫”。
一会儿，我要写字了，“黑战士”挺身而出，让我写字，好像在说：“要写字就找我。”它又“退回”笔袋里；一会儿，我要擦错字，“包子勇士”走出来，让我擦错字，好像在说：“下次注意一点，最好不要用我。”考了一个好成绩，我总是看一看我的文具盒，（文具盒吧我的学习用品保存起来，我不用担心我的学习用品会丢）因为我的成绩也有文具盒的一份功劳，我感谢它！
我的文具盒是我最好的伙伴，我要爱护它，让它陪伴我更久，让他陪我走更长的路，让我不在害怕，不在胆小。
我真的很喜欢我的文具盒哦！
我的文具盒作文550字6我有一个文具盒，它伴随我很长时间了，在我使用它的那段时光里，它把我的文具保管的非常好，它是一个长方形，除了盒盖，他的四周都是黑色的，盒盖上面有很多米老鼠的相片，最上面是一只大大的米老鼠，它咧开嘴，我看着他的那张咧开微笑的嘴，我仿佛听到了他那哧哧的笑声。
我的文具盒分为两层，打开盒盖，第一层下面是密密麻麻的小九九和一个弓腰的米老鼠，第二层四壁是白色的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的钢笔先生，穿着绿色礼服的铅笔**和穿着彩色衣服的圆珠笔**；第二层住的是锋利的小刀，长长的直尺，身材很小的削笔刀和白白胖胖的橡皮。
一想到我文具盒中的文具我就有点头疼，因为他们每天不停的争吵，以前不是这样的，自从钢笔先生加入后争吵就开始了，因为我上五年级之后钢笔就用的多了，可是钢笔先生很骄傲，爱在别的文具面前显摆自己，让别的文具愤怒。比如今天漂亮的铅笔**就和白白胖胖的橡皮吵起来了，只见白白胖胖的橡皮一手叉着他那粗粗的水桶腰，一手指着铅笔**说：“要是没有我，你帮主人写的那些错别字能改过来吗”！听橡皮这么一说，铅笔**就哭了起来，对橡皮说：“没有你我照样能写字”！见到他们两个争吵，直尺就出来调解，他说你们两个别吵了，人人都有优点，你们这样争吵小主人会不高兴的。经过直尺这么一说双方都红了脸，文具盒里一下子就和平了。
啊！文具盒你每天都把我的文具保管的那么好，你真是我的好帮手啊。
我的文具盒作文550字7老妈在三年级时送给我一个文具盒，我一直用到现在还没有换。
我的文具盒长20厘米，宽10厘米，准确来说它是个铅笔袋。我非常喜欢它，它是黑色的，我很喜欢黑色、蓝色这类颜色，它上面写着sport(运动)，我也很喜欢运动，上面还有个划滑板的运动员。
我的文具盒有三个可以放文具的空格，还有一层可拉开，可以放好多笔！这一层一般人可找不到！它是我四年级才发现的！三个空格分为大空格、中等大小空格和小空格，大空格放着我上课所需的文具，中等大小的空格放着一些卡片，小空格放着一些备用文具，比如铅笔、橡皮。
我的文具盒中的“帮手"可多了，有铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每当我要书写英语字时，铅笔总是会自告奋勇地冲出来，帮我写出一串漂亮的英语字。不过书写英语字总会写错几个单词，这时，橡皮便会从文具盒中跳出来，帮我擦去错词，助我一臂之力。钢笔是我的好帮手，写《书法》总是它第一个站出来，可它有些调皮、好奇，总是想看看外面的世界，把其它“好帮手"弄得黑漆漆的。圆珠笔，它是我最常用的“好帮手"，写日记，写数学，写语文，总是用到它，它真是不可缺啊！尺子是我一个不能少的文具，它也是我的"好帮手"，上课要用，写作业要用，画图形也要用，真是太有用了！橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟，大哥用于擦错，有一身肉色身体，而二哥用于擦重重的铅笔印，它有一身**的身体，重重的铅笔印在它面前总是吓得灰飞烟灭！三哥它一身纯洁的白色，用于擦蜡笔画的颜色，一般橡皮可做不到！三哥十分全能，它还可以用于各种“擦"。
我的文具盒独一无二，外表是一个孤零零的滑冰场，而里面是个缤纷世界，缤纷世界里生活着一个快乐的文具家庭。
我的文具盒作文550字8将来我会设计一个神奇的文具盒，不仅上面有很多好看的图案，十分漂亮，而且还很牢固，别人是打不开的，因为它可以识别主人的指纹，只要我用手摸一下，它就会自动打开并显示谁碰过我的文具盒。
这个文具盒功能很多，自动铅笔没芯了，它就会自动装芯，无论你用多少芯都用不完，因为它可以制造铅笔芯，在铅笔芯的后面还有一个制造墨囊的地方，还可以自动提取，文具盒右上角还有个小方框，它是个小型电脑，只要你在写作业的时候，遇到不会的题目，轻轻的一按答案就会出来。在考试的时候，老师便会没收文具盒，这时你只要说：“隐形”文具盒就不见了，文具盒上还有两个按钮是温度器，一个是红按钮，另一个是蓝按钮，夏天，热的时候你可以按蓝按钮，它就会变得像冰一样冰，手放上去会感到舒服无比。冬天，冷的时候你可以按红按钮，它就会变得像暖手袋一样热，会让你非常舒服。只要我心里想什么，靠近文具盒，它就会自动显示出来，好像明白我的心事，让我如愿以偿，如果上课的时候想要偷吃的话，只需要在课前的时候，在削铅笔的地方放上零食比如：薯条、薯片、辣条，马上就做出了文具，把薯条做成了橡皮，把薯片做成了剪刀，把辣条做成了红笔，这不仅让上课偷吃很方便，还可以故意用红笔里面的辣条水划一刀，在用薯片做的剪刀剪一下，吓一吓胆子小的老师。
尽管这都是想象，却会慢慢的实现，说不定会更好呢！
我的文具盒作文550字9大家好,我是一个精美的铅笔盒,是在20xx年8月16日被我的新主人从晨光文具店买下来的。
我的外形是长方形的,是用铁皮做的,形状是一辆16号赛车。我的图案非常精美，不信，就来听听我的介绍吧!首先，最前面的是一位猫司机，你看，那位猫司机把头伸向窗外，看着一路上的风景。坐在猫司机旁边的是青蛙大妈，可能是青蛙大妈年纪太大了，坐在猫司机的车上有些害怕了。最后面的是飞行员杰利，你看杰利，正把头转向最后面，喜笑颜开地欣赏着一路上优美的风景。
我是由两层组成的，第一层上躺着橡皮老弟和钢笔、铅笔、水彩笔、黑笔、红笔这五个兄弟，它们讲话讲得很小声，连我也听不见，我想它们可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二层里躺着尺大伯和修正带大夫。你看，第二层这么空，难怪尺大伯和修正带大夫整天乐得合不拢嘴呢!
我就像一个大家庭，里面住着小主人要用的文具。小主人要做数学《心算、口算、速算》了，我就会派出铅笔小哥哥去执行任务，呀！不好了，小主人写了错字，我又让橡皮老弟去消灭错字。小主人又要写钢笔字了，我又让钢笔大哥去办好这件事情，呀！小主人又写错了字，这回修正带大夫该大显身手了。小主人的数学老师要求小主人量长方形的长和宽和正方形的边长是多少厘米了，这回，我又要让尺大伯去帮助小主人做事。
我的小主人很爱我，每次用的时候都是轻拿轻放，我从买来到现在还像新的一样。好了，我们的谈话也要画上一个终止符了。你问我为什么对吧，那是因为我要为我的小主人去做事了。拜拜！
我的文具盒作文550字10“终于写完作业了！”小主人将铅笔放进文具盒里，伸个懒腰打了个哈欠就去睡了。文具盒里的小成员们也陷入了深深地睡眠中。
这时，文具盒爷爷伸了个懒腰，惊动了铅笔，铅笔吵到：“你挤到我了，难道你不知道我的功劳最大吗？”文具盒里发出了“咔咔”的声音，打开一看，原来是文具正在争论谁的功劳最大！瞧，穿着五颜六色的衣服打扮得和小丑一样的钢笔出场了，它吵到：“我的功劳最大，没有我，小主人怎么能考试呀！”可擦笔不愿意了：“假如你写错字了，还不是我帮你擦掉吗？”可擦笔说：“所以，还是我的功劳最大。”“不对不对，”尺子穿着条纹西装，它也加入了进来：“应该我的功劳最大，没有我，你们怎么能画出工整的直线呢！”就在他们炒的不可开交时，文具盒爷爷听不下去了，连忙说：“小主人少了你们其中的谁都考不了好成绩，所以你们还是回到我的怀抱里吧！”
夜深了，文具们都睡着了，文具盒爷爷想：哎，我都这把岁数了，打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一个小公主，她有着金**的头发，和地毯一样，她打着粉色的眼影，穿着粉红色的裙子，裙子上镶着蕾丝花纹，裙顶上有一朵大红花。我的颜色是粉紫相间的，你说，我这个大老爷们是不是和小姑娘一样啊，我的表面摸起来滑滑的，就像玻璃一样。对了，有一个地方让我很开心，你们见过的文具盒是不是都是拉链样的？可我不一样，我像清朝的竹简一样，是卷起来的，呵呵，我可是带夹层的哦，看，第一层是钢笔的家，嘘…。不要吵醒了他们哦；第二层是铅笔的家，看，它们睡得多么香呀。对了，还有一件事让我头疼，就连我的里面都是粉色的，你说你们厂家怎么这样对待我……文具盒爷爷在自言自语中睡去了。
窗外，星星在眨着眼睛，打着瞌睡。月亮姐姐将她的光辉透过窗户洒在文具盒上，仿佛在祝他们有个好梦。
我的文具盒作文550字11我有一个崭新的文具盒，是今年“六一”儿童节妈妈用第一个月的下岗工资给我买的，我很喜欢它。
我的文具盒是长方形的，是用铁皮制成的。长20厘米，宽9厘米，高3厘米。它的表面画着4只可爱的皮卡丘。盒盖儿的边沿有个小暗锁，打开它就可以观赏里面的风光了。
打开盒盖儿，可以清楚地看到我的文具盒是分三层组装的。上层是笔的王国—专门摆放各种各样的笔，中层是尺的世界—专门存放直尺的，下层是便条的卧室—专门用来记事或记作业的。
有了这样一个文具盒，上课的时候方便多了。当我画几何图形时，各种尺子都会自觉地出来为我服务，帮我把直线画直，把曲线或波浪线画得更美观；如果我一不小心写错了字或画错了图，白胖的橡皮擦就会挺身而出，用自己洁白的身躯把错误排除；当老师布置作业或写文章时，笔的王国里就会涌现出一批勇士，等待着冲锋陷阵，为我写出感人肺腑的篇章，把祖国的美好蓝图描绘。
盒盖儿的内表面还有乘法口诀表，为我的学习提供了许多方便。每当上数学课，学到乘法时，我就急忙打开我的文具盒，参照乘法口诀，每次数学口算我都是第一，我为自己有这样一个文具盒而骄傲、自豪。
我的文具盒，虽然没有塑料文具盒精美，但它很耐用，尽管现在表面上有部分油漆已经磨损，但我依旧喜欢它，因为它是妈妈用第一个月的下岗工资给我买的。
我爱我的文具盒，但我更爱我的妈妈……
我的文具盒作文550字12我有一个美丽的文具盒，我非常喜欢它，那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。
文具盒是帆布材质的，颜色是我最喜欢的蓝色，耐看，低调，不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸，他们正摆弄着各不相同的姿势，耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。
打开文具盒，里面有三个“吊床”，还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。
这个文具盒就像我的朋友一样，每天跟我一起去上学，天天陪我写作业。写语文作业时，钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写；写数学作业时，尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出，各尽其责；当我改作业时，红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候，总会竖起大拇指，表扬我书写工整，卷面整洁。我心想：“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀，真的谢谢他们。”
每天睡觉前，文具们要把自已“打扮”一番，为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房，把它的“头发”理成尖尖的火箭形状；钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”，把腹肌展现得一览无遗；橡皮弟弟则去修身房锻炼身体，好好瘦身一番；尺子爷爷比较低调，只冲个冷水澡就可以了。
我喜欢我的文具盒，它是我学习的好帮手，它帮助我一天一天地进步，它是我的好朋友。
我的文具盒作文550字13从幼儿园到现在，我拥有许许多多的文具盒。有用铁皮做的文具盒，有塑料做的磁性文具盒，有用布料做的笔袋。但是我最爱的还是要数我8岁生日时候妈妈送给我的多功能文具盒。
这个文具盒呈长方形，长24厘米，宽8厘米，比起我以前的文具盒，他的容量虽然差不多，但是功能更加齐全了。它整体色是蓝色，让人感到清爽大方。
文具盒的盒盖郑重，有衣服很美丽的图画。上面有一只调皮的小狗，还是一直米老鼠。这只小狗张大着嘴巴正哈哈大笑，他的左边有一个正在生气的老奶奶，小狗好像用石头砸坏了老奶奶的窗户，老奶奶好像生气地说：“瞧你干的好事，下次一定好好收拾你。”那只米老鼠敞开着坏了的笑脸，一定是遇到了什么可笑的事或是他的朋友给他讲有趣的笑话了，米老鼠的头顶上有一行小小的英文，意思是：“勤奋的人，一个星期有7天；懒惰的人，一个星期有7个明天。
人文具盒不光外表漂亮，而且内部构造新颖，使用方便快捷。文具盒的正中央下面有一个红色的按钮，按一下这个文具盒就打开了，映入眼帘的是一大堆比。文具盒内部分为三大层。第一层可以用来放笔、放橡皮、放修正带等等。第二层当然就是“工具箱”了，帮助你学习的东西一应俱全，有指南针、计算器、秒表、卷笔刀，如果你带着这个文具盒迷失了方向，可以通过指南针来找到正确的方向，如果有一道数学难题使你摸不清头脑，可以通过计算器来为你解决问题，如果你的铅笔写断了，就可以用卷笔刀来削尖笔芯。第三层可以放玩具，随便你放什么玩具，什么玩具肚皮可以放。
这个文具盒已经从三年级开始陪伴我了，陪我学会了写作文，陪我学会了简便运算，陪我学会了说英语。文具盒，我爱你！
我的文具盒作文550字14我有一个心爱的文具盒,那是在我8岁的时候妈妈送给我的礼物。
这个文具盒是长方体的，在它的上面有一对可爱的小熊,他的名字叫"kitty"。
文具盒的外表美观，我还在文具盒的四周贴满了可爱的粘贴，看上去它们好像在一起做游戏。打开盒盖只见四层建筑的豪华＂别墅＂展现在你眼前．我的朋友都住在这座＂别墅＂里。
第一层是我的一级——铅笔和圆珠笔，它从我入学时就陪我a、o、e学起，从1、2、3写起，我的知识逐渐增多了，但它却缩短了身躯，这使我从它身上懂得了无私奉献的道理和生命的价值。
第二层居住的是水笔哥哥和活波可爱的橡皮小妹，它俩对我的帮助可大了。当我答题、写作业时，水笔哥哥会用自己的墨水为我答题，当我用铅笔写错字时，又是橡皮小妹热情相助。它在错误上跳了几下芭蕾，错迹便消失了。告诉你一个笑话，每当文具休息的时候，橡皮小妹便躺在水笔哥哥的身上，真可笑！
最下层是长条将军——套尺的家，当我绘图、打格时，是长条将军用自己的身躯为我指路，规范我打题，但它从来不争名、不夺利。
上战场，要拿枪；上学校，笔就是一杆枪。没有笔，我们将无法学习，如果没有文具盒，我的这些好朋友便成了无家可归的“流浪儿”，各个重病在身：水笔漏颜，橡皮四分五裂，长条将军粉身碎骨，而且会把我的书包变成大花脸，是本子面目全非。是文具盒用自己的身躯保护了它们。
啊！文具盒，我感谢你！
我的文具盒作文550字15在我过9岁生日那天，我和妈妈一起去智胜书店看书。我在楼上看书，妈妈在楼下选我用的学习用品。当我看完书时。下楼一看，哇塞，妈妈选到了我最喜欢的芭比文具盒，而且还是限量版的。我高兴得一蹦三尺高。妈妈的眼力和我竟是如此的一致。下面就由我来介绍一下我心爱的文具盒吧。
文具盒最显眼地方是，上面有一位魅力十足的白云公主，穿着一件浅蓝色的芭比裙。白云公主胸前戴着一个贝壳胸针，耳朵还戴着贝壳一样的耳钉，更显得白云公主高尚大气。白云公主的头发是红彤彤的，眼睛是蓝湛湛的，还有好长的眼睫毛呢！小小的樱桃嘴，里面整整齐齐的牙齿犹如珍珠般。白云公主前面有三朵犹如大礼花一样的鲜花。这就是我文具盒的图案。
我再介绍一下我文具盒的功能吧！我的文具盒是由两个拉锁袋组成的。一个拉锁袋里面放我常用的直尺、魔笔、钢笔、铅笔、红笔、橡皮等学习用品。另一个拉锁袋里面放课程表和修正贴。这样分最大的好处是以免钢笔漏水把课程表和修正贴弄脏了。设计文具盒的人好有智慧呀！文具盒的一边还有一个小镜子。这小镜子可以说是哈哈镜，照人不是很清楚。这小镜子给我带来了一个笑话。有一次我和我同桌脸上都有墨水。我说：“杨子梦你犹如一只花脸猫！”杨子梦说：“你也是一只花脸猫。”我们俩马上用我文具盒上的镜子一看。哈哈哈，我们俩真是一对可爱的小花猫呀！
这就是我最喜欢的文具盒。它已经形影不离地陪伴我2年了。
奥运会一直是一项非常受国人关注的运动项目，此次的2020东京奥运会虽然姗姗来迟了一年，但热度却丝毫没有减少。很多常年不看电视的人，为了观看此次奥运会，都打开了家中关闭已久的电视机。
我国有非常多优秀的运动员，这些运动员们在此次的2020东京奥运会中都发挥出了自己最真实的水平，不仅扬我国威，还为她们自己收获了名与利。虽然说名利有些庸俗，但如果运动员们在为国家获得荣誉之后，还没有得到任何的奖励，那么未免也太让人寒心了。
全红蝉得冠后获得了哪些奖励？全红婵获得冠军后，不仅国家和政府给予了全红婵奖励，社会上的许多成功人士也都希望可以全红婵予以资助，因为全红婵的经济条件不太好。家中更是有一个常年缠绵病榻的母亲。
全红蝉今年只有14岁，进入国家队的时间更是还不到一年，她之所以能够突出重围，代表国家队参加奥运会，都是因为她平时在训练上十分的努力，而且她还有很强的跳水天赋。
全红婵的教练无疑是一个慧眼识珠的人，当时年仅8岁的全红婵在学校练习跳远，教练认为全红婵跳远时的起跳动作非常轻盈，于是对全红婵进行了简单的测试后，就将全红婵带入了跳水队，全红婵在跳水队训练的过程中，一直都是非常努力的。
由于全红婵家中的经济条件不太好，母亲早年因为经历车祸，所以身体很差，不仅无法务工，而且常年吃药也是一个十分大额的开销，所以全红婵自从进入跳水队后，就将通过比赛获得奖金当成了自己的救命稻草，她每次训练的时候都比其她运动员更加的努力，更加认真，还经常会要求加训。
今年14岁的全红蝉从来没有去游乐场游玩过，她平时最喜欢吃的食物就是五毛钱的辣条。此次全红婵夺冠后，许多食品企业都为全红婵送去了辣条大礼包，他们让全红婵一次性实现了辣条自由。而且各地的游乐场也纷纷送给了全红婵门票，甚至还有一些游乐场送了全红婵终身免费游的福利。
除了辣条大礼包和游乐园福利外，还有许多知名企业给全红婵的家人送去了车和房，这些全都被全红婵的父亲拒绝了，因为全红婵的父亲不希望太过消费全红婵的名气和成绩，也不希望给全红婵增加太多的压力。
全红蝉一定会越来越优秀的我们经常说，努力的人运气一定不会差。全红婵无疑是一个既努力又运气很好的人。由于她刚进入跳水队的时候只有八岁，身体还在发育期，体重的弹性也非常大，所以全红婵为了不长胖，每天都会非常严格的控制饮食，把握体重。
大家普遍认为，跳水运动员每天只需要在水上练习跳水就可以了，但事实上，运动员们不仅需要在水上跳，还需要在陆地上练习跳水。全红婵每次训练的时候都非常刻苦，但她却从不抱怨，相信全红蝉将来也一定会越来越优秀的。
