女孩要送什么给爸爸当生日礼物？
导读： 1、女孩要送什么给爸爸当生日礼物？2、父亲节小孩应该送父亲什么礼物3、父亲五十大寿送什么礼物好4、父亲节送什么合适？5、父亲节送爸爸的礼物作文10篇6、幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》送给长辈的礼物一定要实用，买了不用的礼物他会觉得是

• 1、女孩要送什么给爸爸当生日礼物？
• 2、父亲节小孩应该送父亲什么礼物
• 3、父亲五十大寿送什么礼物好
• 4、父亲节送什么合适？
• 5、父亲节送爸爸的礼物作文10篇
• 6、幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》

送给长辈的礼物一定要实用，买了不用的礼物他会觉得是浪费钱。有机会可以探一探他的口风，看看他想要什么样的礼物啦，根据他的需求去买。当然，如果你足够了解自己的爸爸，那就根据他的喜好选择他喜欢的礼物。如果你不知道他喜欢什么，又拿不定主意，这里例举一些合适送给爸爸的实用型礼物，希望能给你带来灵感。

1、根据他的爱好选择礼物：如茶具、酒杯、象棋、球拍、唱片、鱼竿、古书、古玩等；

2、送他有益于健康的产品：如按摩椅、血压计、足浴盆、保健枕、养生壶、运动手环等；

3、送他日常必用物品：如剃须刀、钱包、皮带、手表、运动鞋、衬衣、老花镜等；

4、为老爸做一件非常贴心的事情：如给爸爸做一顿丰盛的晚餐；收集爸爸的照片做一本相册；陪爸爸去一次旅游；陪爸爸看一场**；

　　从某种意义上而言，创意的多少取决于你为准备那礼物花了多少心思。

　所以了，你可以自制礼物，比如个性电子相册、幸运星等等。当然，可以送买的礼物，但需要花心思去好好包装一下，比如：

一、制作一个她（他）形象的玩偶，突出她（他）的特点和服饰。对方看到这个东东，听着你如何如何克服困难做的过程，要感动得一塌糊涂了！陶艺、玻璃等材料均可。

二、睡衣。睡衣是万能的礼物哦。因为不用考虑号码大小，差不多就可以穿，不象外边穿的衣

服可能号码款式比较挑剔。而且，睡衣是贴身穿的，让你的爱人在睡觉的时候都想你哦。

三、丝巾。丝巾是冬天的最佳点缀。总能配上爱人的衣服，让你的冬天充满暖意。

四、自制个性相册：电子相册也行，但要配上温暖的文字。这把你自己或者你和他在一起的照片整理成册。看到你们一路走来的美好时光，他肯定会很感动，想起你的无数好。

五、一条漂亮的手链，最好是银白的细细两根纠缠在一起的那种。以后可以天天戴着，看到美丽的手链，就想到甜蜜的爱人。我觉得这个方法，送她的时候可以眼前一亮，而且喜悦会很持久哦。

六、高级笔记本连包装16元，高级水笔连包装12元，钢笔25元，附一张贺卡简约型2元-5元。

七、营养品，补品，男性就送什么昂立多邦90元，女性就送什么珍珠粉60-70元，老人就送补酒100元，小孩就送大盒丹麦曲奇。送营养品总是万能的，现在大家都注重身体健康了嘛！

八、MP3或者录音笔。了解她喜欢什么，留意她所说的话，女孩子有时候暗示的，有意或者无意的。先灌满他（她）喜欢的歌曲或者你的录制的祝福话语。当场放给她（他）听哦。

九、一顿麦当劳、肯德鸡或者牛排套餐。特别是牛排套餐，只需要30元/份，就可以有红酒、牛排、面包

十、还有变色水杯：水杯代表一辈子，可以把你的照片印在杯子上，在倒满一定温度水的时候才会显示出来。他每次喝水的时候都会想起你，特别温馨。最好是一对的了。

十一、亲手折叠幸运星吧，每一颗幸运星里都写上一句能够打动他的话语，比如他为你做过的某一件事情。当他看到的时候，会很感动的。

十二、其实，打火机、钱包、皮带、鞋子、T恤礼物也行，不过需要在包装上花点心思，比如用一个很有档次的盒子装起来，放一张心型的贺卡，在贺卡上面贴上你的大头贴+一段温暖的话语，特别动人心啊。

十三、另外，DIY蛋糕也不错。虽然蛋糕不能保留下来，但是你可以用DV或者手机把过生日的场景拍下来，这是非常美好的记录。可以每年生日都拍下来，以后拿出来回味的时候很有意义吧。

—————————升级需要经验、还望你百忙之中采纳答案、给妹纸点能量—————————

—————————觉得好就请点采纳答案把，给个好评，祝愿你生活更美—————————

—————————希望你新的一年 ，心想事成，工作顺利，生活欢乐美满—————————

我认为送父亲出去旅游一次，反到不错！年纪越大的人，就越渴望在身体状况还不错的情况下，多出去走走，看看祖国的大好河山！在旅游的过程中既增长了见识，也放松了压力！

或者精致的烟灰缸，一件得体的衬衣，一双舒适的鞋子，透气性好的鞋垫，或者他上班需要用到的商务包，钥匙扣等等，送爸爸就是送的一份孝心。也祝你爸爸生日快乐。

不管收到儿女送的什么礼物，都会很开心很满足的，虽然他们都不表现出来，但心里可是很感动的呢。因为父爱本来就很含蓄，不善于表达，所以建议子女在为父亲选购礼品的时候，尽量选择父亲平日里喜欢的而且实用的礼物。

1、剃须刀

父亲那一辈人，真的是有挨过饿受过苦的，所以生活上大都勤俭节约，他们用过的剃须刀到不了坏到不能用的地步，他们是不会换的，所以作为子女的我们，送父亲一款剃须刀，肯定能送到他们的心坎里！

2、衣服

如果实在不知道送父亲什么礼物的话，送衣服真的不会踩雷的啦，为了送的衣服被老爸压箱底，衣服款式和大小一定要特别注意，不要选年轻人喜欢的款，仔细回想一下平时老爸的穿衣风格，投其所好，再好不过啦～另外，衣服的舒适度也是要注意的点，老爸穿得舒服才最重要。

3、男士卡包

送老爸这种每天都能用到的东西，真的挺实用的。挑选的钱包配色无需太夸张，黑色就可，颜色很百搭；在设计上，也不用挑多么花里胡哨的设计，简约大方就蛮适合中年男性的。

4、茶叶

对比于送烟送酒给父亲，送茶叶真的很健康，另外，送茶叶也不像送吃的那样，不容易久存，花点时间研究一下可以送父亲的好茶，费事就费事吧，只要看到父亲快乐就很值得的吖。

5、电动牙刷

老爸的牙齿也可以由我们来守护的呀，送父亲一款电动牙刷完全OK，用电动牙刷刷牙真的很懒人方便，挤上牙膏，一键启动按钮就可以刷牙，也不用担心老爸学不会的呀～

1父亲节送爸爸的礼物作文

　星期五早上最后一节课里我们收到通知说提前放假，于是这几天原来平稳的心情又开始躁动起来……

　记得那次也是一个星期五，当我们迎来本学期第十六周的最后一天时，学校通知提前放假，回家给父母道声问候，所以我拿上几本书和作业，带上几件好久没有穿的旧衣服，坐上了回家的客车。

　天沉着脸，乌云低垂，还时不是从上面落下些蒙蒙细雨。我从车窗里看着外面的风景，刚上车时的那种兴奋和喜悦便慢慢的消沉下来，车上收音机中传来《父亲》这首歌，一位女士用她柔和的嗓音说：“后天就是父亲节了，愿天底下所有的父亲都健康平安。”

　当我回到家中，发现父亲的脸上又增添了许多皱纹，但依然保持着慈祥的神情。我和父亲谈起月考成绩，当他听到我说语文和数学成绩比上次有了很大的提高时，父亲慈祥的笑了，他说：“进步就好，如果每次都有进步就更好。”他的笑容中充满了鼓励和疼爱。

　第二天早上父亲一睡醒就说要带我和弟弟去一个山谷中看看，那是他们年轻的时候耕作的地方。当我看到父亲坚决的眼神时，便干脆地答应一起去了，但我的心里却充满了疑问和好奇。

　去的路上父亲一边走一边说着当年他们种地时拉人力车爬山路的情景，还时不时的用身体比划着，我和弟弟聚精会神地听着，我想弟弟大概是因为好奇吧，而我却从父亲的言语中感受到一种力量，让我觉得有一股积极向上的劲儿。父亲走着，鬓角流出了一些汗水，额头上的皱纹更加明显了，我心中顿时一阵难受，父亲真的不容易！

　回到家了，我的脑中还浮现着父亲那布满皱纹的`脸，他身上那股坚毅留在了我的心中，永不磨灭。那天下午父亲一直低着头看手机，忽然他抬起头说明天是父亲节，他打算去看望一下爷爷。然后看看我和弟弟，似乎想说什么，又什么都没说。

　父亲节悄悄地过去了。第二天父亲开车送我去学校，我觉得有些累，便靠在座椅上闭上眼睛休息，一向爱说话的父亲不再出声，我想他是怕打扰到我吧，于是我们就那样默默地驶向前方……

2父亲节送爸爸的礼物作文

　老人们常说：孝敬父母是孩子们的责任。于是，我每天在翻日历，想找个合适的机会来孝敬父母。

　三八妇女节的时候，我送给妈妈的礼物是我织了三个星期的围巾。母亲是送过了，可父亲就没送过。这不，6月16日是父亲节，我就趁这个日子为父亲送一件礼物。

　我先把一张苹果绿的卡纸对折，在其中一面的中间，剪了一个长5厘米，宽10厘米的小长方形，然后再把一张淡**的手工纸剪成长11厘米，宽6厘米的长方形贴在背面，然后再用荧光笔写上：“祝父亲节日快乐”几个闪着耀眼的大字，然后再在贺卡写字的那一面的左上角，挂了十串千纸鹤，每串挂了十只，一共一百五十个。每折一只千纸鹤，我就说了一:“老爸，祝你节日快乐。”表示对爸爸的祝福。

　外表装饰好了，打开里面一看，准会吓你一大跳！里面是一条“跳跳虫”，那小虫儿是一半蓝，一半白，头上淡**，还上下一蹦一跳，还会放出生日快乐的乐声。

　贺卡做完了，我把爸爸每天都看的的《拿破仑成功学全书》的书签换成了贺卡。现在“万事具备，只欠东风”。——就等爸爸上楼来。

　不一会儿，爸爸上楼来，开始看书了。他翻开他昨晚看的那一页，发现里面夹着一张贺卡。只见他打开一看，那条“跳跳虫”突然映入老爸眼帘，老爸被这突如其来的小虫子吓得惊，下倒在了床上，还尖叫了一声。

　这尖叫惊动了正在看书的我和妈，我俩连忙冲进间，看见贺卡被打开，爸爸躺在床上，便哈哈大笑起来。

　看来爸爸是觉得今天的一切都是那么美好，生活也不再乏味。这是生活的乐趣。

3父亲节送爸爸的礼物作文

　还有两天就是父亲节了，我的心正在急速的跳动，我绞尽脑汁也想不出给那辛苦劳累的父亲什么礼物！

　所以今天上午我要执行一个神秘的秘密行动。早晨刚近六点，我就急忙起了床，躲了起来，那是一个很不起眼的角落，所以我可以看见外面，可外面看不见我。等爸爸起来我就监视着爸爸的一举一动，看看能不能在爸爸的生活中找到应给他的礼物。

　可是，爸爸早上几乎没什么特别，洗脸刷牙和以前一个样，就在这时，父亲看见了我在一个角落里看他，有些疑惑不解？“你过来！”呀！爸爸发现了我的藏身之处，我只好乖乖的朝爸爸走去，“你在那儿做什么？”我当然不能泄露这个天大的秘密，所以不以为然地说“玩啊！”“在那有什么好玩的？”爸爸追问道，“以后别在那儿了！”我恭敬不如从命，连忙答道“知道了！”我还以为会穿帮呢！幸好我机灵。

　就在上午，九点时分，我发现了这个秘密，那就是爸爸因为工作很少笑，所以我一定要在父亲节之前，自己做一个能给爸爸快乐的神秘礼物！

　这时，我眼前划过一个，那就是……当爸爸下了班，我飞一样的跑到爸爸身后，一跳跳到了爸爸的背上，这下爸爸可乐了，和我玩了起来。

　因为我想过了能给予爸爸快乐的是我，因为我们就是父母的所有，爸妈爱我们，所以我们也应给爱父母，爸爸妈妈给我们礼物我们看着很不起眼，可毕竟是父母的爱呀！我们给爸爸妈妈一份礼物，他们却高兴得了不得，那是因为那是我们给爸爸妈妈的一份尊重一份爱，所以我们要以好的成绩来报答为我们操劳的父母！

4父亲节送爸爸的礼物作文

　父亲节前我一直在绞尽脑汁地琢磨送给爸爸一件什么礼物呢？请他去吃饭，太俗！送他一束花，太小！给他买件心爱的礼品，太贵！送什么呢？想呀想呀，有了！有了个好主意！不过暂时保密。

　昨天（6月18日星期日）是父亲节。贪睡的我早早地醒来就睡不着了！心里一直惦记着那个秘密！我悄悄地来到厨房间，飞快地打开电冰箱，迅速地找到面包片，紧张地挑选调味品，小心地拿出生鸡蛋……摆了一桌子。哈哈！猜出来了吧，今天我要给大家特别是给爸爸一个惊喜！我要自己动手为爸爸制作一份香甜可口的节日早餐，让他品尝儿子的手艺，尽享儿子的心意！笑纳儿子的礼物。

　我经过一番折腾之后，摆好多用炉，开始烤面包片。第一片烤的不理想—太焦了，一生气我吃了。第二片烤的不怎样—太松软，一着急我扔了。功夫不负有心人，第三片烤的色香味俱佳。我不由自主地振臂高呼：“YE！”我又赶快提醒自己：小点儿声，别把大家吵醒了！我乘胜前进！得意之中又烤了第四片、第五片。一片抹上黄油，一片抹上花生酱，一片抹上草莓酱，还撒上了芝麻。这些都是爸爸爱吃的！

　最惊险的煎鸡蛋开始了，我越怕声音惊醒大家，平时听来声音很小的油锅声音就越发显得很大！刺刺……嗞嗞……噼哩啪啦……出锅了！乘着兴奋劲我又给爸爸削了几片黄瓜和西红柿，倒了一碗热牛奶，沏了一杯茉莉花茶……

　大功告成了，我顾不上把汗擦干，恭敬地将特制早餐放在桌上，还写了个纸条“爸爸：这是我的一片心意！这是我送您的父亲节礼物！请您尽享！”我还想做点儿什么，突然听见爸爸起床要下楼的声音，赶快跑回我的床上一边假装睡觉，一边观察爸爸的动向。

　爸爸下楼站在客厅看见早餐，两眼放光！爸爸看完纸条，热泪盈眶，他飞快地走向我的床边，把我抱在怀里，激动地说：“堃堃！这是我吃过的最美的早餐，这是的礼物，从你被推优那天我就觉得你长大了，爸爸心满意足了！”

5父亲节送爸爸的礼物作文

　马上就是父亲节了!大家准备给爸爸什么礼物呢不如我给大家提提意见吧

　大部分的爸爸都喜欢晚上熬夜看球赛，如果你也像我一样，是个小小的球迷，那么就跟随你的爸爸这个老球迷看一场精彩的球赛吧!

　如果你的爸爸不喜欢足球，而且这天还不在家，那你就趁着时机，把爸爸的鞋子、袜子、衣服……都拿出来洗一洗吧!

　但如果你干不了这样的苦力活，就帮你的爸爸戒烟吧!不是一辈子都不让爸爸吸烟，而是在这一天内，不让爸爸再吸烟，并对他说：“今天是父亲节，您不能吸烟，吸烟有害健康的!”

　再如果，你爸爸是个不吸烟、不喝酒，不爱看足球的人，那你就帮助爸爸减轻一点工作吧，如果你爸爸是个晚上要写文件或者什么的人，那你就帮爸爸冲一杯咖啡或者茶吧!

　反正，父亲节这天，一定要让爸爸健康、快乐!

　那么，我的礼物想好了，你们准备在父亲节这天给爸爸怎样的惊喜呢

6父亲节送爸爸的礼物作文

　6月21日是父亲节，用什么方式表达自己的爱呢。哦，对了就用这种方法吧。

　我装作要出去玩的样子，来给爸爸挑礼物，把我的零花钱拿着去了超市。我给爸爸精心挑选了一件非常适用、漂亮的礼物，是一个蓝色保温的杯子。爸爸喜欢喝茶，等他看到了一定特别喜欢。我特意多花了十元钱买了一个包装袋，用我亲爱的手写了"父亲节快乐"几个字。然后，我把礼物拿回家放到桌子下面。

　可是爸爸不在家，时间一分一秒地过去，我等了将近半个小时了，爸爸还是没回来，于是我就在楼下小区边玩边等。

　爸爸终于回来了！我把爸爸的眼睛蒙住了，告诉他10秒之后再睁开。爸爸睁开眼睛后发现面前多了一个包装的小盒。他打开一看里面是一个蓝色的保温杯，爸爸的脸上露出灿烂的笑容，说："儿子长大了，懂得回报了。"

　爸爸用宽阔的臂膀和勤劳的双手撑起我们家，总是竭尽所有。爸爸，在我心中是那样高大挺拔。

　祝爸爸父亲节快乐！

7父亲节送爸爸的礼物作文

　记得以前我就很不解——为什么写母亲的作文有很多很多，而写父亲的则没几个。

　后来，我长大了，也渐渐明白了。并不是大家不爱写父亲，而是父亲并不擅于表达他的爱，所以我们有时感觉不到他的爱，而母亲的爱处处都能让我们感觉到，所以相比较之下母亲比父亲更好写。

　记得小时候，我问妈妈：“妈妈，爸爸喜欢我吗？”妈妈只是笑笑，并没有告诉我。

　现在，我要告诉全世界的人：天底下没有哪一个父亲不爱自己的孩子，只是有时我们感觉不到他那深沉的父爱。

　记得曾有人这样赞美父爱：父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。

　从这言简意骇的话语中，我们明白了父爱，更明白了父亲！

　“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易，每次……”耳畔又传来筷子兄弟唱的父亲，对呀，父亲不就是这样的吗？

　请大家记住，父亲都是爱我们的，只是他不会表达而已。

　对了，这个星期天是6月15日，是父亲节，别忘了给你的父亲买礼物呦。

8父亲节送爸爸的礼物作文

　“世上只有妈妈好……”这句歌词大家耳熟能详，但为什么不能改成“世上只有爸爸好……”呢？

　早在一个月前我就想好要在父亲节给爸爸一个惊喜，好不容易盼啊盼啊，终于来到这个星期。但我不知道该买什么因为我毕竟是女生，找朋友们也不可能，我绞尽脑汁也没想出来，直到星期五下午……当时我正和周公“聊天”时，手机响了，我被吵醒了，我一看，是哥打来的这人怎么这样啊？我不耐烦的拿起手机“喂，有什么急事？”“哦，你不去买父亲节礼物了吗？我正好下午有空，陪你去吧！”“大哥，我在睡觉诶，麻烦你考虑一下别人好吧……”“哦，那你快点起来，我已经在你家楼下了。”我无语了……

　我不情愿的和哥哥一起去买礼物了，因为能帮忙的只有他了，唉，为了老爸我只好牺牲自己……“呦，那么不情愿？亏你老爸那么疼你！”我懒得反驳他，“你买什么给你爸爸？”“我爸爸过两天就过生日了，我又没有多少钱了，这次就算了。”我们一路上在服装店里乱窜，最后没办法只好去精品店，“我该买什么？”“我先看看，你自己找！”哥哥在挑选打火机，指甲刀等。“我该买什么？”“哦，墨镜怎么样？”“我爸是近视眼诶！”我们又溜达了一圈，我一下子停住了脚步，“你买父亲节礼物，来这干嘛？”是呀，这是女性用品专区，我尴尬的笑了笑，几个服务员在笑我，我又转悠到了玩具专区，我指着一个大变形金刚对哥哥说“买这个怎么样？”“汗，难怪人家说你二，你买就是喽。”服务员很客气地说：“那边还有小一点的。”我和哥哥彻底无语。我看到一个类似口香糖的东西，一拉，被电了一下，服务员说：“小朋友，这不能玩的，有电的！”“我？小朋友？”从此，这就成了哥哥的笑柄，我对这里的服务员确实无语，转悠了半天，又回到男士专区，“那个剃须刀好炫哦！”哥哥像发现宝物一样跑过去，他刚拿起有迅速放下了“走，妹，到那边去看看。”我很纳闷“到底怎么了？”我悄悄问哥哥，“我刚刚看了一下标价：998，我能买起么？所以就走了啊。”

　最后买不起贵的，就买了一个不是太贵的。唉，这店好黑，包个礼物还要钱！

　这次父亲节礼物爸爸一定会喜欢的。

9父亲节送爸爸的礼物作文

　今天是父亲节，我为爸爸准备了一件礼物，昨天已经偷偷的放在书房的抽屉里了，等到爸爸去看书时，给他一个惊喜。

　一大早我就被闹钟吵醒了，我故意定了比平时早半个小时的时间，起床后，趁爸爸还还没起来，我先到小区外买回了爸爸最喜欢吃的早餐：小笼包，然后再煮几个鸡蛋，看着摆在桌上的早餐，我很满意。接下来就可以去叫爸爸起床了。爸爸起来后，看见桌上的早餐，有点不相信的看着我，问到：“你准备的”我点点头，“今天表现怎么这么好”爸爸继续问到，“今天是父亲节”我不好意思的说到。“原来是父亲节，我都忘记了，还是第一次吃你准备的早餐呢。”听完爸爸这些话，我的心里有点难过：长这么大，我还没为爸爸做过一顿饭。爸爸吃完饭后，就去书房工作了，一会就听见爸爸在叫我：“抽屉里面有个礼物盒，是不是你的东西。”“不是我的，你打开看看就知道是谁的了。”我装作不知道，在一旁的妈妈看不下去了，插话说到：“是你女儿给你准备的父亲节礼物。”爸爸把盒子拿出来，小心的拆开，拿出礼物：一把电动牙刷，爸爸特别高兴，对我说到：“我早就想买一把电动牙刷了，还是女儿贴心。”前几天逛街的时候，我看爸爸在电动牙刷架前挑了好久，就知道爸爸喜欢，我把平时的零花钱都存了下来，就是想在父亲节里给爸爸一个惊喜。

　看着我精心准备的礼物，爸爸高兴的摸着我的头说：“我们的孩子长大了。”我的心里也甜滋滋的。

10父亲节送爸爸的礼物作文

　明天就是父亲节，爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去，用什么方法表达对爸爸的爱呢？我想来想去，哦！对了，就用这种方法吧！我决定给爸爸画一张像。

　首先是脑袋，爸爸的脑袋可聪明了，装着许多知识。据奶奶说：爸爸学习可厉害啦！小时候每一次考前第一天晚上才开始复习，结果门门功课都拿第一。老师想批评他都没有机会。所以，我把爸爸的脑袋画得大大的，在里面写了大大的字：知识。接着是臂膀，爸爸的臂膀很粗很粗，能搬起一百公斤的石头。我认为爸爸力大无穷，所以夸张地画了几块强壮、突起的肌肉。再接着是手，爸爸的手虽然也是很粗，但是非常灵巧。能做出美味的饭菜；能把家里打扫地干净干净，一层不染；还能弹奏出美妙的乐曲。他还曾经在年轻时拿下他们镇三项羽毛球冠军：男子单打、男子双打，混合双打。所以，我在爸爸那双灵巧的手上面画了一副羽毛球拍和一只羽毛球。

　然后是肚子，爸爸的肚子圆又圆，像一个熟透了的大西瓜。我认为那里面一定装满了“墨水”，才使爸爸变得那么胖的。所欲，我在爸爸的大肚子上写了“学问”二字。

　最后是腿，爸爸的腿照样很粗，但是速度你一定想象。为了保持这速度，他每天要跑5千米。我在腿上面画了翅膀，寓意“飞毛腿”。

　一切画完后，就只剩下祝福了。我在右下角写道：亲爱的万能老爸，节日快乐！署名：儿子

　真不知道明天爸爸看到会是什么心情呢？

　作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇1

　活动目标：

　1、幼儿通过故事，体会了解朋友的含义。

　2、感受和体验好朋友在一起的快乐。

　活动准备：

　故事课件 约定卡片

　活动过程：

　一、导入提问

　小朋友，你们有好朋友吗你的好朋友是谁他为什么是你的好朋友

　二、第一遍完整听故事，听完后提问：

　1、小朋友们故事中阿美的朋友给了阿美一个什么样的惊喜

　2、光头很难看，为什么朋友们却都剃了光头呢

　3、在阿美没有生病之前阿美是什么样子的，你们觉得朋友们喜欢和他玩吗

　4、发生了什么事，阿美为什么会变成光头阿美愿意变成光头吗变成了难看的光头，他心情怎样

　5、朋友约阿美去踢球、钓鱼，他为什么要躲着朋友们不去呢

　6、当阿美看到朋友们都剃了光头时，他又一次哭了，是为什么呢

　三、教师再次讲述故事，引导幼儿理解朋友的含义。

　你们喜欢阿美的这些朋友吗为什么(带着问题听故事)

　教师：阿美在生病变成光头之后，他变得自卑，没有勇气去面对朋友们，可朋友们没有因为阿美的头发而讨厌他，为了鼓励阿美朋友们愿意变成和阿美一样的光头，给了阿美最大的安慰和鼓励。

　小朋友们听了故事之后，我想请小朋友思考一下，朋友是什么

　四、播放课件

　朋友是可以信任的人……

　五、制作约定卡

　再过一个月小朋友们就要毕业了，毕业后你们就要去上小学，上小学后你们每天要忙着业上课，和朋友之间也会很少见面，现在就让我们一起来制作一张友谊卡，在你想朋友的时候可以把它拿出来看一看，给朋友打给电话联系一下。让你们的友谊一直下去。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇2

　活动准备：

　1、兔妈妈、兔宝宝头饰

　2、家庭场景布置（小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等）

　活动目标：

　1、懂得关心自己的妈妈。

　2、乐意与同伴一起观看情境表演，并能用简单的语言表述看到的内容。

　活动过程：

　1、引出话题：

　欣赏歌曲《世上只有妈妈好》。

　引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。

　2、情境感知：

　师生共同观看表演，“刚才你看到了什么？”

　“你们喜欢这只小兔吗？”“妈妈下班后，小兔都做了些什么？”

　3、再次表演，引导幼儿倾听角色语言：

　兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做，一边师怎么说的？”（幼儿学说角色语言）

　4、参与演出，师生合作。

　“谁愿意来做我的兔宝宝，下班回到家，好宝宝怎样关心妈妈？”（教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演），给关心妈妈、大胆表述的幼儿贴红花。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇3

　活动目标

　1、理解故事内容，感受故事中凯米的情绪变化。

　2、能复述故事的主要内容。

　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　活动准备

　幼儿课件。

　活动过程

　一、谈话，引出活动。

　1、教师：今天老师带来一个很好听的故事，故事的名字叫《给你一个惊喜》。

　小朋友们，请你们猜一猜，这会是一个什么样的惊喜呢？

　2、幼儿自由猜想。

　二、教师结合挂图分段讲述故事。

　1、教师讲述故事至“像两只熟透的桃子”，提问：

　（1）狮子凯米长了一头怎样的头发？

　（2）后来凯米的头发发生了什么变化？

　2、教师讲述故事至“没有吭声”，提问：

　（1）凯米为什么不和小伙伴们一起玩？它的心情怎样？

　（2）凯米的小伙伴们会想什么办法呢？

　3、教师讲述故事至结尾，提问：

　（1）凯米的小伙伴们做了一件什么事？

　（2）它们为什么把头发剃光？

　三、教师完整讲述故事一遍，引导幼儿感受凯米的情绪变化。

　1、教师提问：

　（1）凯米哭了几次？

　（2）第一次哭是为什么？第二次哭又是为什么？

　2、教师引导幼儿通过凯米的两次哭来理解凯米的情绪变化。

　四、幼儿尝试复述故事。

　附故事：给你一个惊喜

　狮子凯米长着一头长长的、亮亮的金发，看起来可俊了。可以说，它是狮子家族里长得最俊的“美狮子”。

　可是，凯米在生了一场大病之后，那头金发开始大把大把地往下掉。到后来，一头金发全掉光了。阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。哭呀哭，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃子。

　“凯米，咱们钓鱼去吧？”它的伙伴在窗外叫他。自己变成了难看的光头，怎么出去呀？

　“不去！不去！”凯米的嗓音里带着哭腔。

　“凯米，咱们踢球去吧？”它的小伙伴又在窗外喊它。

　凯米干脆钻进被窝里不吭声。

　不知过了多久，“叮――”电话铃声响了起来。

　阿美拎起了电话，听筒里传来伙伴们的声音：

　“凯米，你不是最喜欢钓鱼的吗？今天为什么不去呀？”

　“凯米，我们的足球比赛就等你来守球门了，快来呀！”

　凯米哭丧着脸，没吭声。

　“凯米，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！”那是一个脆生生的嗓音。

　凯米最后忍不住，就慢慢地从窗口探出一双眼睛。

　哗！出现在它眼前的小伙伴们，都剃光了头发，一只只光着脑袋在阳光下闪着光。

　活动反思

　幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇4

　活动目标：

　1、能细致的观察人物动作、神态、表情特征，大胆想象讲述画面内容。

　2、体验作品中父亲对儿子默默的爱。

　活动准备：

　1、让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。

　2、父亲、儿子的各一幅。

　3、教学挂图。

　活动建议：

　1、分别出示“父亲”与“儿子”，鼓励幼儿大胆猜想父与子之间发生的事情。

　2、教师分别出示挂图，引导幼儿理解故事内容，根据需要进行提问：哪里看出来的？

　（1）图2、爸爸和叔叔在做什么？他们为什么要这样做？

　（2）图3、画面上都有谁？儿子、爸爸、警察的表情、动作是什么样的？

　（3）图4、

　设置悬念，出示没有背景的第四幅，请幼儿谈谈：如果自己是故事中的儿子，醒来后会有什么感觉？鼓励幼儿将自己“惊奇、大胆、浪漫“的情景讲给同伴听。

　出示有背景的挂图，请幼儿讲述：这是什么地方，景色怎样？儿子心里怎样想？爸爸为什么躲在树后面？

　3、教师看图完整地讲述故事，帮助幼儿理解“轻手轻脚”，并用动作模仿。知道假期到森林里玩儿，正是儿子的心愿。这幅漫画体现了父亲对儿子深深的爱，可以鼓励幼儿做个相亲相爱的动作。

　4、结合自己生活经验，鼓励幼儿大胆讲述自己与爸爸之间的趣事，感受父亲对自己的关爱。

　活动延伸

　生活中鼓励幼儿为自己身边的人做力所能及的事情。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇5

　活动目标：

　1、能细致地观察人物动作、神态、表情特征，大胆想象讲述画面内容。

　2、体验作品中父亲对儿子默默的爱。

　活动准备：

　1、让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。

　2、父亲、儿子的各一副

　3、教学挂图、幼儿用书第3册的第29页。

　活动过程：

　一、开始部分：

　分别出示“父亲”与“儿子”，鼓励幼儿大胆猜想父与子之间发生的事情。

　二、基本部分：

　教师分别出示挂图或幼儿用书，引导幼儿理解故事内容，根据需要进行提问：

　（1）图1假日的第一天早晨，儿子在做什么？爸爸和叔叔在干嘛？你从哪看出来的？

　（2）图2爸爸和叔叔在做什么？他们为什么这样做？

　（3）图3画面上都有谁？儿子、爸爸、警察的表情、动作时什么样的？代表什么意思？爸爸究竟要把儿子抬到哪儿呢？

　（4）图4设置悬念

　a、出示没有背景的第四幅画，请幼儿说说；如果自己是故事中的儿子，醒来后会有什么感觉？鼓励幼儿将自己“惊奇、大胆、浪漫”的情景讲给同伴听。

　b、出示有背景的挂图，请幼儿讲述：这是什么地方，景色怎么样？儿子心里怎么想？爸爸为什么躲到树后面？

　c、教师看图完整讲述故事，帮助幼儿理解“轻手轻脚”，并用动作模仿。知道假期到森林里玩正是儿子的心愿，这幅漫画体现了父亲对儿子深深地爱，可以鼓励幼儿做个相亲相爱的动作。

　三、结束部分：

　结合自己生活经验，鼓励幼儿大胆讲述自己与爸爸之间的趣事，感受父亲对自己的关爱。

　活动延伸：

　怎样对父亲表达自己的爱？

　活动反思：

　本次主题活动是自编“我国少数民族”之《祖国大家庭》的第一阶段——主题确定。重在通过参加本次活动让学生关注到在中华大地上繁衍生息的人们，是以一种“中华大家庭”的概念在这个大家庭中共同生活，共同推进祖国的建设和发展，让孩子体会到我国是一个统一的多民族国家，少数民族是我国不可缺少的重要组成部分。下面就这堂课的教学谈谈个人的得失：

　1本节课我根据社会实际情况和学生兴趣爱好进行设计的，由于学生对民族知识有一些浅显的了解与认识，在生活中有所接触，所以在本节课教学当中我主要采用了学生自主交流，教师启发引导的方法，让学生通过看、说、唱、猜、学等多种多样的形式感受我国多姿多彩民族文化。

　2由于我们居住的地区环境所限制了对少数民族知识了解的很少，为了拉近少数民族知识和学生的距离，我利用信息技术，收集了视频、等教学资源并自制了多媒体课件，使用多媒体课件激发了学生的学习兴趣，多媒体集声、光、色一体，绚烂多彩，容易点燃学生的兴奋点，激发学生的学习欲望，比如：宋祖英的'“爱我中华”、傣族的泼水节、各民族的服饰等，把抽象的内容，具体化，形象化直观的展示出来使学生掌握了枯燥陌生的知识，激发了学习和探索的兴趣。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇6

　活动目标

　1、能细致的观察人物动作、神态、表情特征，大胆想象讲述画面内容。

　2、体验作品中父亲对儿子默默的关爱。

　3、引导幼儿大胆表达对父亲的爱。

　4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

　5、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

　活动准备

　父亲与孩子的照片PPT、《醒来后的惊喜》PPT、视频“爸爸对孩子说的话”、电话

　活动过程

　一、父亲和孩子的照片视频，引导幼儿说说与爸爸之间开心、有趣的

　事情，感受爸爸的爱。

　师：我相信你和爸爸之间肯定还有很多开心有趣的事情，谁能给大家

　讲一讲你和爸爸之间发生的这些开心有趣的事情呢？（请两名小朋友说）

　小结：因为爸爸很爱你们，今天老师给小朋友讲一个爸爸和宝宝的故事好不好？

　师：出示题目《醒来后的惊喜》，启发幼儿了解什么是惊喜。

　二、情景式问，引导幼儿猜测故事内容，设置悬念。逐一播放故事

　PPT，鼓励幼儿大胆猜想父与子之间发生的事情。

　小结：原来，儿子有个心愿，就是想到动物园里玩。爸爸知道了，就

　想方设法努力帮儿子实现这个愿望，在儿子孩子爱睡梦中的时候，就把他带到了动物园给了儿子一个大大的惊喜。爸爸不付出了这么多，看到儿子这么高兴，他也开心的笑了。

　三、幼儿完整欣赏故事。

　四、互送惊喜

　1、爸爸送惊喜。播放视频爸爸的话，让幼儿说出自己的心情，感受

　爸爸对自己的爱。从而激发幼儿想要表达对父亲的爱。

　2、宝贝送惊喜。小朋友给爸爸打电话表达自己对爸爸的爱。

　活动延伸

　爸爸也给小朋友准备了一个惊喜，让我们回家寻找这份吧！

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇7

　活动目标：

　1、了解几种会生蛋的动物，知道它们的蛋大小不同，颜色不同。

　2、运用材料自制惊喜蛋。

　3、体验合作创编游戏的乐趣。

　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　活动准备：

　教学挂图，笔、画有椭圆形蛋的纸，固体胶等。一些卵生的小动物。

　活动过程：

　一：寻找蛋宝宝

　1、出示挂图，引起幼儿兴趣。

　今天有五个粗心的妈妈找不到自己的蛋宝宝了，我们来帮它们找一找。

　2、师出示蛋：“这是谁的蛋，为什么？”（如幼儿讲对了，就把蛋打开，露出后面的妈妈，并做小结提示。如幼儿讲错了，教师用动物妈妈的口吻引导幼儿。比如：当幼儿把蛇蛋说成是鸵鸟的蛋时，鸵鸟妈妈就说：不对呀，我的蛋宝宝不在草丛，在沙漠里的。）

　二：制作惊喜蛋

　1、你还知道哪些动物妈妈会生蛋？

　2、我们也来做一个蛋宝宝，让小动物从蛋壳里钻出来。你喜欢什么小动物，就做什么蛋。

　3、启发幼儿制作惊喜蛋。

　师出示步骤图，让幼儿说说每张图的意思。

　幼儿制作，师指导并帮助能力弱的孩子。

　同伴交流。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇8

　活动目标：

　能细致地观察人物动作，神态，表情特征，大胆想象讲述内容。

　活动准备：

　让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。父亲，孩子的各一副。

　活动过程：

　1、播放父亲和孩子照片PPT，引导幼儿说说与爸爸之间开心、有趣的事情，感受爸爸的爱。

　师：小朋友们，今天来了这么多的老师，和老师们打个招呼吧。

　今天石老师带来了一组小朋友的照片，你们知道都有谁吗？一起来看看吧！（出示父与子女的幻灯片，幼儿观看幻灯片）。

　"刚才石老师看到了你们和爸爸在一起好开心，好幸福。我相信你和爸爸之间肯定还有很多开心有趣的事情。谁能给大家讲一讲你和爸爸之间发生的这些开心有趣的事情呢？（请两名小朋友说）①为了哄你开心，爸爸什么都愿意做②爸爸知道你最喜欢什么样的…，可见爸爸有多爱你③这肯定是你最难忘的一段经历④只要是你喜欢去的地方，爸爸都带你去⑤还有哪些开心的事情？

　刚才有的小朋友说和爸爸一起…一起…，爸爸为什么要这么做？

　小结：因为爸爸很爱你们。

　师：有一个小朋友，他的爸爸也非常的爱他，还给他一个大大的惊喜呢！什么叫惊喜？说说看。

　幼儿自由言说，教师：

　①你是这样认为的②你是这样想的③如果我得到这样的礼物，我也觉得这是个惊喜）惊喜就是在你不知道的情况下，你想得到的东西或想看到的东西，突然让你得到看到了。

　这个爸爸会给小朋友带来什么样的惊喜呢？

　一起来看：（出示字幕：醒来后的惊喜）

　2、通过故事题目，引导幼儿猜测故事内容。

　师：你们认识这几个字吗？，醒来后的惊喜到底会是一个什么样的惊喜呢？我们一起来看一看。

　3、通过大屏幕逐一出示4幅图，鼓励幼儿大胆猜想父与子之间发生的事情。

　（1）图1图上都有谁？他们在做什么？爸爸的动作怎样？"嘘"。爸爸和叔叔是怎样走进儿子房间的？轻轻地，慢慢地，悄悄地，我们可以用一个好听的词来说是"轻手轻脚"。爸爸为什么要轻手轻脚地走进儿子的房间？猜猜爸爸和这位叔叔要做什么？这时候的儿子醒了吗？

　（2）图2爸爸和叔叔在做什么？儿子醒了吗？他们要把儿子抬到哪里去？

　（3）图3这是什么地方？上面都有谁？

　路人是什么样子的？他们为什么会有这样的表情？

　爸爸、警察的动作是什么样子的？在这里代表什么意思？路人看到爸爸和警察做"嘘"的动作，他们会怎么做？

　儿子醒来了吗？大街上这么吵，他怎么还没有醒？

　爸爸究竟要把儿子抬到哪儿呢？

　（4）图4这是什么地方？（动物园）儿子怎么了？他怎么醒了的？儿子醒来后，他会说什么？

　你们看，这时候的爸爸呢？仔细看看爸爸的表情是怎样的？

　小结：原来，儿子有个心愿，就是想到动物园里玩。爸爸知道了，就想方设法努力帮儿子实现这个愿望，在儿子还在睡梦中的时候，就把他带到了动物园给了儿子一个大大地惊喜。爸爸付出了这么多，看到儿子这么高兴，他也开心的笑了。

　4、完整讲述并表演故事。

　现在我们一起来回忆一下，爸爸为了给儿子这场惊喜，都做了哪些事情？（幼儿自由讲述）如果你现在就是这个爸爸和叔叔，你会怎样走进儿子的房间？我们一起来试试。（边讲故事边表演）。

　5、体验故事中父亲对儿子的爱，并进行经验迁移，感受爸爸对自己的爱。

　爸爸为了让儿子得到这场惊喜，还请了叔叔，警察和路人来帮忙，爸爸付出了这么多，你们觉得这个爸爸对儿子怎样？

　看了这个故事，你们肯定也想起了你曾经得到的惊喜，跟你旁边的小朋友说一说！

　哪个小朋友说一说你得到的惊喜？（请一两名幼儿上台演说），听了你们的惊喜，石老师好羡慕你们啊。（①是不是穿裙子的芭比娃娃，我也喜欢哦。②如果我得到这样的礼物，我也觉得这是个大大的惊喜③这样的礼物我也很喜欢）

　6、播放视频"爸爸的话"，引导幼儿表达出对爸爸的爱。

　今天，石老师也给你们带来了一个惊喜，你们看！（播放视频）听了爸爸对你们说的话，你心里什么感受？

　师：（边放音乐边互动），其实我们的爸爸都非常的爱我们。当我们生病的时候，爸爸会心疼的抱着我们，陪着我们，照顾我们。当我们遇到危险的时候，爸爸会挺起胸膛、勇敢地保护我们。有时爸爸还会带我们去公园，在草地上和我们快乐的奔跑；有时爸爸会温柔的给我们讲故事，陪我们入睡；有时爸爸还会当大马，让我们骑在他的背上。爸爸呀，就是给我们带来快乐和幸福的人。

　反思：

　在我们的现实生活中，我发现父亲和儿子玩的融洽，像朋友的还真不多，但是，也有父子之间，感情或者交流的比较多的。有些男家长和孩子的沟通与交流，很值得我们学习与敬佩。

　本节课，通过教学挂图与小的展示，让孩子们充分观察并进行讲述。这节课的开始，我鼓励孩子们大胆猜想与父亲之间发生的趣事。然后分别出示挂图，让幼儿大胆设想并讨论，说一说在孩子心目中，图中发生了什么事进行了逐一的讲述。

　孩子们能通过老师的引导，自己的讲述深刻感触到，故事情节中的惊奇，大胆，浪漫等情景的部分，把预期的目标呈现做的很全面。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇9

　活动目标：

　1．了解三月八日是全世界妇女的节日。

　2．进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩，尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。

　3．产生爱妈妈的情感，知道在生活中要主动地关心妈妈。

　4．让幼儿知道节日的时间。

　5．愿意积极参加活动。

　活动准备：

　每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。

　活动过程：

　1．向幼儿介绍“三八”节，知道妈妈要过节了。

　2．让幼儿夸夸自己的妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。

　——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的？有什么本领？在家里为自己做些什么事？

　——介绍自己妈妈的工作，简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。

　3．启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备，鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。

　——三月八日要到了，这天是妈妈的节日，想一想，你有什么好办法事先不告诉她们，然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢？

　——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。

　A．制作小礼物。

　B．教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。

　C．为妈妈做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。

　D．为妈妈做一件使她最高兴的事等。

　4．师生随着音乐，表演唱一曲《我的妈妈》。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇10

　活动目标：

　1、寻找生活中能令人发笑的东西，制作惊喜盒。

　2、选用不同的材料进行装饰。

　活动准备：

　1、在日常生活中收集来的各种大小不一的正方体、长方体盒。

　2、幼儿事先在生活中寻找到一样能令人发笑的东西。

　3、画笔、画纸、剪刀、彩色不干胶等美工材料。

　活动过程：

　一、意外的惊喜

　1、今天我带来一份礼物送给大家，你们猜是什么？

　2、幼儿拆开惊喜盒。拆开层层包装，感受惊喜，了解惊喜盒的做法（惊喜采用层层包装的方法，每一层可以请一个幼儿来拆）。

　二、装进惊喜

　1、今天，我们也来制作一个惊喜盒，在里面放一件让人好笑的东西。你准备放什么？

　2、选择大小不同的盒子数只。礼物放在最小的盒中。按套盒的方式，将一只只装好。引导幼儿选择合适的盒子。

　3、选择彩色纸等美工材料，在最外面的盒子上进行装饰。

　三、分享惊喜

　1、互相参观、欣赏同伴制作的惊喜盒。

　2、把惊喜盒送给自己的家人，观察他们的反应。

幼儿园大班语言教案:《给你一个惊喜》 篇11

　游戏目标：

　1、按照自己的收藏愿望，旋转收藏物，乐于与他人交流分享自己的惊喜留念盒。

　2、能理解收藏品的含义，将心中的情感投注到幼儿园的一草一本上，并有意义的收藏充满期待。

　活动准备：

　1、按照自己的收藏愿望，旋转收藏物，乐于与他人交流分享自己的惊喜留念盒。

　2、能理解收藏品的含义，将心中的情感投注到幼儿园的一草一本上，并有意义的收藏充满期待。

　活 动准备： 各种纸盒、牙膏盒、画纸、海绵纸、卡纸

　活动过程：

　一 猜一猜。

　1、老师出示做好的留念盒：小朋友，你们看这是什么(盒子)你们知道这里有个什么东西啊(幼儿猜测)

　2、里面有些什么呢(幼儿大胆说出自己的猜测)

　3让我们打开看看吧

　4请几位幼儿说一说自己看到的收藏品，你们看到了这里面有照片，还有手工作品，这些都是老师把你们平时的做的东西都放在这个惊喜留念盒里，你们知道老师为什么要这样做吗(因为你们马上要毕业了，老师很舍不得你们，所以做了这个惊喜留念盒。

　二、幼儿交流。

　1、那你们想要做一个老师这样的留念盒来收藏自己喜欢的东西吗

　2、今天的区域活动我们就要来制作惊喜留念盒，你想制作什么样子的呢你们自己先想好，想好后可以到各个区域去制作。

　三介绍操作材料。

　老师在手工区投放了各种的制作材料：有卡纸、海绵纸等。在图书角投放了纸张和笔可以让你们先去设计，你先设计什么样子的、什么形状的留念盒你就先设计好，设计好后可以放到手工区去制作生产，制作好后在放到超市去买，想要的可以到超市去买。

　四、幼儿自选区域进行制作。

　1、你们想好了就可以到各区域进行制作了。

　2、幼儿自选区域，开展区域制作。

　3、图书角开展设计“惊喜留念盒”的设计。

　4、手工区的幼儿开展留念盒的制作。

　五、指导幼儿制作。

　1、引导图书角的幼儿大胆设计。

　2、指导幼儿大胆制作留念盒。

　六、各区域互动。

　图书角的设计，放到手工区制作，制作好后放到超市销售。