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导读：古代琵琶的寓意：吉祥。琵琶由历史上的直项琵琶及曲项琵琶演变而来，据史料记载，直项琵琶在我国出现得较早，秦、汉时期的“秦汉子”，是直柄圆形共鸣箱的直项琵琶（共鸣箱两面蒙皮）。由秦末的弦鼗发展而来的。“阮咸”或“阮”是直柄木制圆形共鸣箱，四弦十
古代琵琶的寓意：吉祥。
琵琶由历史上的直项琵琶及曲项琵琶演变而来，据史料记载，直项琵琶在我国出现得较早，秦、汉时期的“秦汉子”，是直柄圆形共鸣箱的直项琵琶（共鸣箱两面蒙皮）。
由秦末的弦鼗发展而来的。“阮咸”或“阮”是直柄木制圆形共鸣箱，四弦十二柱，竖抱用手弹奏的琵琶。晋代阮咸善奏此乐器，故以其名相称，即今天的阮。
扩展资料：
“琵琶”在古代并不指现今的琵琶，而是各种弹拨乐器的总称,它们也被称为“胡琴”，“胡”就是泛指我国边缘地区西域的各民族，这种“马上所鼓也”的乐器在当时基本上都是一些外来乐器。
早期传入我国中原的琵琶是直项（长颈）琵琶，直项琵琶曾经风靡一时，可伴奏，合奏以及独奏，它的一个演奏特点就是用手指鼓弦。
大约在南北朝时代，曲项（短颈）琵琶也传入我国，曲项琵琶的兴起，是在北周武帝的时候开始的，到隋唐时，为区别于早已流行的直项琵琶改用胡琵琶或胡琴相称。
到唐朝时，琵琶成为当时燕乐乐队中的最主要乐器，与此同时，也产生了一批富有强烈艺术感染力的琵琶独奏曲，如《凉州》、《薄媚》等。
父爱是无微不至的关怀，是时而严厉的批评，时而和蔼可亲的笑容，更是我温暖的港湾。一件事，一句话，一个动作，一个微笑，无不体现出爸爸对我的那份深沉的爱。这里给大家分享一些关于现代父爱 故事 ，供大家参考。
现代父爱故事1
世界上有一种爱，是最无私，最伟大的，这就是母爱。世界上还有一种爱，是默默无闻的，不轻易表现出来的，这就是父爱。
或许，有的人认为父爱远远差于母爱，那么，这些人就大错特错了。我的父亲平时待人和蔼。到了关键时刻一般很严肃，偶尔也会开开玩笑。爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的声音，如琵琶“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现出一种艺术感。曾经，我竟没发现那脚步声中也有爱的味道。
记得那是我7岁时，本来爸爸每天都是接送我上学的，而那天他却一反常态，把我送出家门口，就对我说：“你已经7岁了，要学着自己去上学，今天不接送你了!”才上二年级的我死活也不肯自己一个人去上学，就撒娇地对爸爸说：“爸!路上有车子呢!你就送我去吧!”可爸爸态度决然，我生气地走下楼梯，心中还想着：“爸爸不爱我了……”在一个转角边，眼睛向后一瞟，看到了爸爸就站在不远处。我心中的怒火就“蹭蹭”蹦了出来，不再看爸爸，快速地跑向学校……直到现在我才明白为什么爸爸要在远处看着我。爸爸的用意，当时他内心的挣扎，我全领会了，这让我在朦朦胧胧中找到了父亲的爱。
回想过去，我对父亲有太多误会，怨父亲不能多陪我，怨父亲不经常辅导我学习，怨父亲……太多，太多!此刻，我知道我错了。父亲并不是不爱我，他给予我的只是默默无闻的爱，不会张扬的爱。父亲给我讲故事，让我懂得怎样做人，他爱我;在我跌倒的时候，他鼓励我站起来，要坚强，他爱我……现在想想，父亲为我，为这个家付出了太多太多的爱。
爸爸，我爱你，爱你的伟大，爱你的无言，父爱是一种默默的爱，虽然平凡，却很珍贵，因为在我身边，就有这么一位父亲。
现代父爱故事2
父亲，是这个家中的顶梁柱，父亲，是一只温暖的大手;父亲，是一座雄伟的大山，为我们撑起一片蓝天……然而，经过那件事之后，我才更加体会到父爱的珍贵。
记得有一次，学校里考试了，我考了全班最高分995分，一路上，我一边哼着歌，一边一路小跑的跑回家，虽然天气不好，可是我心里却晴空万里，到了家，爸爸问我考了多少，我笑嘻嘻对他说：“爸爸，我考了全班最高分，995，你是不是应该奖励我啊”爸爸一本正经地说：“给我看一下你的试卷。”我高高兴兴地拿给爸爸看，本以为爸爸会表扬我，可没想到爸爸没有表扬我，还臭骂了我一顿，说：“你怎么那么粗心啊看看，等于号厕所得数都会写错，真佩服你啊，下次再错，这学就不用再上了，你细心一点，不就变成全班唯一的一个一百分了吗”我听了爸爸的话，委屈的泪水如涌泉立即流了下来。
第二天早上，我的双眼模糊，浑身无力，站都站不稳，爸爸看见我无力地样子，就上楼看了年地，看我还趴在床上，他左一喊右一叫，我还是眼睛睁不开，他摸了摸我的额头说：“丫头，你的头好烫啊，发烧了!”说完，便一把把我抱上汽车。直奔医院，急忙抱下我，挂号检查，医生帮我输水，他怕我饿，便去旁边的小超市给我买了我特别喜欢的零食，做完这一系列琐事之后，这时的他已经累得气喘吁吁，满头大汗了，我心疼地问老爸饿不饿，他笑着说：“不饿。”从神情中我体味到其实他已经饿得前胸贴后背了。
父爱如山。父亲有时严厉，有时温和，有时那么耐心、细心，不管怎样他永远是爱我们的!
现代父爱故事3
在生活中有许多细微的小事，如沧海一粟，沉淀在我们身旁，等待我们去寻觅、去发现。这些小事中，有令人惊奇的，有发人深省的，有令人欢笑的，也有使人潸然泪下的。
曾经有一件事，现在回想起来仍记忆犹新，使我热泪盈眶。
那是一个闷热的下午，操场上充满了同学们的欢笑声，突然天空一阵响雷，然后下起了瓢泼大雨。雨越下越大，积水越来越深，我们也从开心变成了担忧：“没有带伞，该怎么回家呢”
放学了，我忧心忡忡地走出校门，外面到处是打着伞来接学生的家长，我心想：也不知道爸爸在这混乱的场面里能不能看见我。我四周环视了一下，没有发现家人，于是只能冒着大雨向家的方向走去。
没走几步，一只大手搭在了我肩上，我回头一看，原来是爸爸来接我了。“太好了，不用被淋了!”
于是我牵着爸爸的手，一步一个脚印地向家走去。爸爸的手那么粗糙、那么温暖，充满了爱的味道。爸爸的另一只手一直撑着那把沉甸甸的在风雨中飘摇的伞。突然，伞的一边碰到了我的肩膀，爸爸一个激灵：“呀，不好意思，伞斜了。”
终于到家了。我发现我的衣服十分干爽，那么一把伞怎么可能挡住两个人呢爸爸有一大半身体都被淋湿了。我感到眼眶上热热的、湿湿的，我悄悄地扭了过去，抹了一把，是泪。
我感到父爱如山。像一直撑着伞的那只手，像困难时的一座靠山，父爱是伟大的，是坚定的!
现代父爱故事4
是谁加班加点为了家庭而奋斗;是谁，再苦再累也要让我过上好日子;又是谁在忙碌之中抽出身来陪我是他，就是养育我成长成人的爸爸。
我一定要报答父母，我要紧紧盯住父亲的眼睛，郑重地，一字一句的说出我对父亲的爱。
今天放学回家。我就急忙拿出了我去商店特意请店员挑选的 贺卡 ，而且我还多挑选了几张，万一我一不小心写错了，也有机会再写一张。我摆好了钢笔，四处看了看，生怕爸爸发现了，就没意思了。我紧张地写着，手心直冒汗，时不时抹了抹手心的汗。正在我写得正起劲时，爸爸突然破门而入，我先是吃了一惊，立马把贺卡收了进去，爸爸见我桌上没有一本作业，立马火冒三丈，二话不说就抽出我的贺卡，看也不看就撕了个粉碎，我的心顿时也像贺卡碎了。爸爸怒气冲冲的出去了，我呆呆地望着被撕碎的卡片发愣，呆坐了半晌，我深吸了一口气，拿出了第二张，一笔一划的写上去，写好了以后，我还检查了三遍，以免有错。
我小心翼翼地拿着卡片，缓缓走到爸爸跟前，把卡片递给爸爸，发自内心说了声：“爸爸，我爱你。”他先是半天没说话，持着手中的扫把，像木头人似的，接着，他的脸颊微微红了，仿佛被这突如其来的事给惊住了。只感觉整个世界都宁静了，时间停止了，只听得到我们两个的心跳和急促的呼吸声。这时，他突然紧紧抱住了我，也深情地说道：“我也爱你。”我们沉浸在了其中。
母爱如水，父爱如山。希望大家看了我的 作文 后，也能对父母说：“我爱你!”父母恩情我们终身难忘。
现代父爱故事5
俗话说：“父爱如山高,如海深。”随着时光如同泉水一般流过，小时候的一些事开始淡忘了，如今我已长大成了一个11岁的女孩，有一件事却让我终生不忘。因为爸爸工作很忙，单位经常有客人来，时常加班，还时而要出差，但爸爸只要一有时间，就会认真地帮我检查作业。为了工作、为了这个家、为了我，用一个字形容是“忙”,两个字形容是“大忙”，三个字形容是“忙忙忙”。
我清楚地记得，有一次我一心想着看课外书，作业做的乱七八糟，错误百出，计算错了一大半,忙得拖着疲惫身躯的爸爸，一到家，第一件事就是不忘检查我的作业。爸爸温和地说:“昱舒，把你的作业给我检查”。我胆战心惊地把作业给爸爸检查。爸爸一看到我的作业神情立刻变得严肃起来，一看爸爸那生气的神情，我心想：完了，一定很多错，妈呀!完了，后果将会如何呢更正是不可能!那太便宜我了，重写也许吧。那我的课外书怎么办想着想着我不敢再想下去了。谁知后果比我想像的还糟!爸爸说：“昱舒，你的作业今天写得很不好，重做!还有，为了让你记住这次教训，今天不只是要重做，而且还要再加做一张练习题。”悲呀!我先把作业更正好，又给爸爸看一遍，心里直念叨：“千万别错了!千万别错了!爸爸刚才对不起了，是我太粗心了，你那么忙还让你生气，对不起。”还好过关了，我马上写了起来，字迹工整地抄进了一张新科作业纸。写完了给爸爸看，这下他才微笑着点了点头。我高兴得一蹦三尺高，好不容易做完了，我一下子倒在床上。手一放，摸到才新发到的《小火炬》课外书，我贪婪地聚精会神地看了起来。不一会儿，爸爸看时间己不早，就把灯关了。催促我早点儿睡，此时的父亲又是那慈祥的父亲。
啊!父爱如山，如山父爱。
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也许当你真正地感受到父爱的时候，你才会明白。严是爱，罚是爱，导是爱，甚至打也是爱!这种爱让你铭记在心，随你成长，这就是无言而伟大的父爱!这里给大家分享一些关于父爱的真实 故事 事例，供大家参考。
父爱的真实故事事例1
世界上有一种爱，是最无私，最伟大的，这就是母爱。世界上还有一种爱，是默默无闻的，不轻易表现出来的，这就是父爱。
或许，有的人认为父爱远远差于母爱，那么，这些人就大错特错了。我的父亲平时待人和蔼。到了关键时刻一般很严肃，偶尔也会开开玩笑。爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的声音，如琵琶“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现出一种艺术感。曾经，我竟没发现那脚步声中也有爱的味道。
记得那是我7岁时，本来爸爸每天都是接送我上学的，而那天他却一反常态，把我送出家门口，就对我说：“你已经7岁了，要学着自己去上学，今天不接送你了!”才上二年级的我死活也不肯自己一个人去上学，就撒娇地对爸爸说：“爸!路上有车子呢!你就送我去吧!”可爸爸态度决然，我生气地走下楼梯，心中还想着：“爸爸不爱我了……”在一个转角边，眼睛向后一瞟，看到了爸爸就站在不远处。我心中的怒火就“蹭蹭”蹦了出来，不再看爸爸，快速地跑向学校……直到现在我才明白为什么爸爸要在远处看着我。爸爸的用意，当时他内心的挣扎，我全领会了，这让我在朦朦胧胧中找到了父亲的爱。
回想过去，我对父亲有太多误会，怨父亲不能多陪我，怨父亲不经常辅导我学习，怨父亲……太多，太多!此刻，我知道我错了。父亲并不是不爱我，他给予我的只是默默无闻的爱，不会张扬的爱。父亲给我讲故事，让我懂得怎样做人，他爱我;在我跌倒的时候，他鼓励我站起来，要坚强，他爱我……现在想想，父亲为我，为这个家付出了太多太多的爱。
爸爸，我爱你，爱你的伟大，爱你的无言，父爱是一种默默的爱，虽然平凡，却很珍贵，因为在我身边，就有这么一位父亲。
父爱的真实故事事例2
小时候，我并不知道父爱是什么，只是依稀记得父亲很忙，没有时间陪我与母亲。因为接触的少，而且父亲又不太喜欢说笑，所以父亲在我的心中一直是一个严厉的角色。直到三年级的那一天——
那是一个下午，天阴沉沉的，仿佛随时都会下起雨来，让同学们的心提到嗓子眼。到了傍晚，天空过果然不作美，哗哗哗地下起瓢泼大雨。雨中很多家长站在学校门口焦急地等待自己的孩子，学生一拨接着一拨地往校门口涌去，我和其他同学一样伸长脖子在拥挤的人潮中寻找家中的亲人。雨越下越大，学校门口的积水已经漫到膝盖了，在学生的簇拥下我艰难地向前挪动。忽然我被一个高大的身躯挡住去路，我不满地抬起头，是父亲!我张大嘴巴激动地说不出话来。在我的记忆中，父亲从没有到学校接过我呀!我有点不相信自己的眼睛，“还不快上来!”父亲转过身弯下腰，“爸爸……要……背着我吗”我有点语无伦次地小声问道。“当然啰，门口水这么深，你穿的鞋子又不好走。”“没关系，鞋子早湿了。”“不行，水太凉了，小心着凉。快点啦，挡道了。”父亲不禁责备道。我趴在爸爸的后背上，忽然觉得父亲的背好宽也好温暖。我抬起头仔细端详着爸爸的后脑勺，猛然发现爸爸昔日满头的乌黑油亮的头发不知什么时候开始发白了，一根，二根……数不清的白发仿佛在告诉我，爸爸为了这个家一生操劳已经不再年轻了。我情不自禁地搂紧爸爸的脖子，泪水决堤而下。
父亲，我已经上六年级了，才发现您的好，我有些羞愧!幸好我终于发现了，发现您的爱重于泰山!爸爸，我爱您!
父爱的真实故事事例3
每当回忆那个雨中的背影，我心中便泛起一阵阵涟漪，一圈又一圈余波，荡漾爱的旋律。
清晨，天空阴沉沉的，像条灰色的绸缎。父亲早早起床为我做饭，吃过饭，他匆忙地送我上学去。一路上，他牵着我的手。不妙，天公不作美，下起了倾盆大雨，我想：回去拿伞肯定来不及了，惨了!不去拿伞肯定被淋成“落汤鸡”了。当我正忧心忡忡的时候，他提醒我：你书包里没有带伞吗我一下子想起来了，书包里放着一把小伞。可是，这把伞太小了，只能遮住一个人，怎么办这时，父亲毫不犹豫地撑开伞，然后放在我手中。还叮嘱我好好撑伞，生怕我淋雨，我正要对他说些什么，他便拉着我快速朝学校走去。
一路上，我三番五次把伞递给父亲，但每次都被他拒绝了。顷刻间，一股暖流涌上我的心头。
父亲牵着我的手在雨中急速前行，没多久，我们终于到了学校门口。我再次把伞递给父亲，他不停地摆手，说：“儿子，带去吧!你用不着担心，我一下子就可以到家。”他便转身消失在雨中，我听见他不停地咳嗽。
望着父亲远去的背影渐渐消失在雨中，我禁不住流下了感动的眼泪。
父爱的真实故事事例4
记得曾看过一篇 文章 ，它讲述了一个平凡的父亲对儿子深深的爱。
在一个小镇上，曾经发生了一场地震，有许多人都被这突如其来的灾难给掩埋了。
一位孩子的父亲，在安顿好自己的妻子后，便急忙赶着去救自己的儿子。当他赶往儿子的学校时，那所曾经美丽的学校如今已变成了一座废墟。“孩子，你在哪儿孩子，我是爸爸啊!”他焦急喊着儿子的名字。时间一分一秒的过去仍是没有任何回音。他彻底失望了，趴在地上大哭起来。“先生，请你离开，这里的学生已无一存活，这里随时可能发生爆炸，很危险!”工作人员亲切的说。“不，他不会死，我要救他。”他坚定的说。忽然，自己曾与儿子的对话在耳边回荡着。他曾与儿子说过不管将来发生了什么事，都会与他共同面对，绝不分开!凭着这个信念，他突然发疯似的在他儿子班级附近找了起来。他用手，不停的向那厚厚的断砖挖了起来。无论工作人员怎样的劝说，都不能劝动他那固执的心。他只是说：“我相信我的儿子还没有死，他一定在那儿等着我来救他，你能帮帮我吗”面对这位固执的父亲，工作人员无可奈何的摇了摇头，便丢下他一个人走了。由于他救子心切，便又向周围的人求助。别人都以为他因为失去了心爱的儿子过度伤心，而导致精神失常，也就没有人愿意搭理他。
见没人肯帮助自己，他只好有继续挖啊挖。在挖了一天一夜后，他终于听见了地低下有了一点儿动静，好像是有人在哭。“孩子是你吗”听到这个声音哭声立刻停止了，“是我，爸爸!我们这儿还有好几个同学呢，我鼓励他们说您一定回来救我们的!”孩子自豪的说。
“快来救人啊，我的儿子他没有死!”人们听到后纷纷赶来帮助他救儿。通过众人的努力，还不到两个小时，就完成了!
“孩子，出来吧，现在没事了!”
“不，让其他同学先出来吧!”
终于，这位伟大的父亲救出了自己的儿子。他们父子俩紧紧的抱在了一起!记者将这动人的一幕拍了下来，许多观众看了，都流下了眼泪，是感动，也是祝福!
是啊!母爱是伟大的，父爱是深沉的。这份深沉的父爱，也同样能感动于我们!
爸爸，我爱你!
父爱的真实故事事例5
世界上有许多令人感动的事，那些感动来源于爱与关怀……
感动好似一个甜蜜的梦，每个人都曾拥有过;感动好似一颗甜甜的糖果，每个人都曾品尝过;感动好似一缕阳光，使每个人都感到温暖。
有一则故事，是我看后深受感动，那个故事是《父亲是棵伟岸的树》。故事的内容是这样的：一位父亲带着女儿乘船去寻找自己的妻子。途中，因为船身摇晃，父亲不慎将水果刀插入了自己的心脏。本该立刻身亡的他为了自己的女儿能安全地回到母亲的怀抱，自己悄悄擦去血迹，不动声色地坚持着。三天后，女儿回到了母亲的怀抱，而他死了，好为遗憾的死了。
读完这篇故事，我的心情久久不能平静，我被故事中的父亲深深感动了。我从来不曾想过，父爱可以跨越生死，在自己命悬一线的时候，还能默默的守护孩子，爱孩子!父亲，真的是棵伟岸的参天大树;父爱，真是不容置疑的!
从身边的点点滴滴中发现感动，创造感动，就会感觉到爱与关怀一直围绕在我们身边，从来不曾远离过!
瞎子阿炳的母亲是一个寡妇，而他的父亲则是道观的道士华清和。在瞎子阿炳作为一个私生子出生后，他的父亲便为他取了一个华彦钧。而阿炳的母亲因为在生下阿炳后，长期遭受外人的白眼和辱骂，因此不堪受辱最后自杀。
而阿炳则是被自己的父亲送到老家的族人身边养大，直到八岁的时候，阿炳才跟着父亲一起生活。阿炳一开始便和自己的父亲以师徒相称，直到华清和临死前才告诉阿炳的身世。同时，阿炳在年幼的时候就展现了自己的音乐天赋，因此在十岁的时候，便跟着自己的父亲学音乐。在阿炳长大后，长相俊秀的阿炳拥有一口好嗓音，后来大家便直接叫阿炳小天师。在他父亲去世后，阿炳便和自己的叔叔轮流看管道观，自己的生活和收入都是依靠道观。而阿炳因为手中有钱，所以便经常流连烟花之地。
直到道观没什么香火后，阿炳的生计便成了问题。为了生活，阿炳便在离茶馆不远的地方开始在街头卖艺。后来因为在三十四岁的时候，双眼失明，因此，阿炳只好在街头卖艺。虽然阿炳在音乐方面的天赋很高，但是真正能够懂他音乐的人却是没有几个。而阿炳曾经教过家乡的一个孩子学过两天琵琶，这孩子叫杨荫浏，后来成为中央音乐学院的教授。等到杨荫浏和曹安女士专程到无锡来拜访阿炳时，将阿炳的音乐都录了音。当阿炳演奏完了《二泉映月》时，杨荫浏问他这首叫什么时，阿炳因为经常在惠山泉庭上拉二胡，同时无锡有个映山河，因此阿炳便将它命名为《二泉映月》。
阿炳的一生可以说是苦难的，因为从小没有受到良好的教育，因此让阿炳染上了一些不良的习性。不过阿炳在音乐方面的造诣还是很高的，而《二泉映月》这首乐曲则是得到了全世界的赞誉。
Ⅰ 跪求一篇《初二的故事》的作文 600字左右 谢谢大家了
感悟初二
初二的生活，洒泼着张扬个性；初二的生活，讲述着忧愁哀思；初二的生活，演绎着欢乐感动。
时间如过往烟云，稍纵即逝，眨眼便是初二，曾经的我们，挣扎于无知的泥潭，走不出鲁莽的黑夜，逃离不了叛逆的沼泽。幸好有这些青涩的体验，我们才能蜕变为乖学生,不再埋怨学习烦琐、生活单调。恰似蝴蝶成功破茧而出。
如果说，初二是决战中考的过渡期，那么我们就是其中最靓丽的风景线，甜蜜的笑容是我们对遇到挫折的不屑。我们为罕见的一次假期而欢笑，为老师偶然的一抹微笑而开心，为朋友的一句俏皮话而狂笑……
初二，洋溢着青春与热情；初二，弥漫着挑战与拼搏；初二，孕育着向往与追求
Ⅱ 高中作文 《琵琶行》琵琶女的故事 800字
瑟瑟荻花，萧萧枫叶；寂寂秋江，冷冷孤月；炎凉世态，冷暖人情——曲曲断肠的琵琶声中，诗人体味到的是宦海浮沉的苍凉。
红颜琵琶，当年在教坊曾属首部；诗人才情，也曾赢得一时盛名。而今相逢在天涯沦落的客船上，孤傲清高的心灵怎能不生出丝丝缕缕的怅惘和感伤。
经常说到唐代的风流和气度，唐代的确是一个奇幻而壮丽的时代，上个世纪末，还有一帮挺“前卫”的小伙子嚷嚷着要“梦回唐朝”呢，现今的人们似乎很难把唐代和“感伤”一类的字眼儿联系在一起。然而历史毕竟有着自身的规律，天宝悲歌、安史之乱自是不必说了。近半个世纪后，被贬谪江州的白居易更深刻地感受到了时代的无奈和辛酸，几曲琵琶触动的是诗人早就郁积在心中的不平。因为不平，诗人感到孤独；因为孤独，诗人渴望交流；因为交流，诗人获得慰藉；又因为这难得的慰藉，诗人的两行清泪便毫无节制地濡湿了那一袭黯黯青衫，虽然他面对的是素昧平生且身份地位悬殊的江湖歌女。
对于出生在公元772年且久居长安并才华横溢的白居易来说，逝去不久的盛唐风流是他所熟知并向往的，但此时的他正处在人生最失意的阶段，他或许还不敢想象日后的安宁和闲适。晚年的白居易，在“窗前有竹玩，门外有酒沽。”的物质环境里，在“晚来天欲雪，宁饮一杯无？”的闲适情调下，是否偶尔还会记起多年前那个让他泪湿“青衫”的琵琶女？那夜的感伤对白居易来说，也许只是暂时的，因为五年后诗人又回到了他日思夜想的长安，又见到了亲切的皇上（虽然皇上是换了）。而那位可怜的琵琶女呢？怕是更见苍老和憔悴了吧——人和人的命运究竟是不一样的。
古希腊人的观念认为，诗隐藏着一个民族全部的秘密。
秋风在窗外蹒跚着、叹息着，台灯下幽坐的我暗想揣想，《琵琶行》的“密码”是什麽呢？——是“命运”（这正是雨果在巴黎圣母院所发现的那个镌刻在石碑上的单词）。记不得是那位高人说过，二流的作家讲述故事，一流的作家讲述命运。诗人也不例外。
白居易用明白而精当的语言有意为我们展开的是两个人物命运的画卷，命运是神秘的，但白居易的语言却是明白的，明白的不禁让人产生疑惑——故事的背景恰是中国文人偏爱的冷落清秋，故事的起因恰是“黯然销魂”的依依离别，再加上一位曾经是色艺双绝而今独守空船的纤纤歌女，而承担演奏任务的又是当时流行的铮铮琵琶，还有江边默默的画舫，以及空中寂寂的皎月——完全有理由相信这一切都是虚构的，那位空负才华而沦落江湖的歌女难道不是诗人自身的写照吗？即便真的如此，也不必费心地去考证琵琶女是否真有其人，人生中谁有悲喜沉浮，“她”就是谁的不离之身影！
要说白居易是一个感伤诗人，是不准确的，诗歌史更乐于提到他的“讽喻诗”。但《长恨歌》和《琵琶行》确是我国古代感伤诗歌的巅峰之作。问题还不仅仅局限于诗歌艺术这一层面上。白居易——一个上层的精英知识分子，琵琶女——一个底层的民间歌女；前者不幸被贬，后者无奈沦落；宦海沉浮也好，江湖飘零也罢——都是天涯断肠之人，在这清冷的秋江月夜，两个脆弱而忧伤的生命相遇，两种内容不同但形式相似的命运撞击出了强烈的火花。这火花，既温暖了彼此孤寂的灵魂，也同时照亮了那个时代——白居易的遭遇折射的是朝廷的腐败，而琵琶女的身世反映的则是底层的困苦，两种命运的叠加便是时代的镜子，在这面镜子里我们不难看出，曾经是风情万种的大唐王朝已呈“流水落花春去也”的颓势，因此感伤是注定了的。
作为中唐诗坛的大腕，白居易仍然算得上潇洒，但却没有了“李白、张旭那种天马行空式的飞逸飘动，甚至也缺乏杜甫、颜真卿那种忠挚刚健的骨力气势”，“一层薄薄的孤冷、伤感和忧郁”笼上了中唐诗人们的心头，韦应物的“世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠”，柳宗元的“惊风乱
芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，刘禹锡的“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”，还有卢纶、钱起、贾岛……但这一切还仅仅是个开始，在此后不久的杜牧和李商隐的诗作中，我们读到的便是更加彻底和纯粹的感伤，于是乎，大唐王朝就无可奈何地走向结束并渐渐远去，终于只剩下了一卷卷不死的诗歌（其中当然有《琵琶行》），等着后人去解读，去感慨……
Ⅲ 写一篇作文题目是初二的故事600字
就打开电视本想关注残奥会金牌的我,换到cctv5时却发现电视中有一大堆人题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都
Ⅳ 发生在教室里的故事 600字作文（初二）
昨晚下了一整夜的雨，早起却是好天气。我一大早就来到了学校，走进教室，发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的，我跑过去仔细一看，嘿！原来是蜗牛爬过的痕迹。
说起蜗牛我一点儿也不陌生：它整天背着螺旋形的房子，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕动；没有骨骼，全身几乎都是肌肉；头部一前一后长着两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大；是个贪睡能吃的家伙。
大概是同学们发现我在找什么，纷纷上前打听，当我告诉他们秘密时，同学们也加入了寻找蜗牛的行列。
“找到了！”我兴奋地大叫起来，同学们听见我的叫声纷纷围了上来。可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧，吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。
或许是周军觉得蜗牛太可爱了，就用手指轻轻地弹了一下它，蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。周军的这一“手”，惹来了同学们的一片责怪声。
也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。过了一会儿，蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋，刚一露头，仿佛想起了什么，又快速地缩了回去。见周围实在没有危险了，这时，蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。同学们见了都哈哈大笑起来。
有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。由于张宁个子矮、身子弱，最后拿到蜗牛的便是他了。就这样，一只蜗牛在我们手中传来传去。小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢？很快就只剩下一口气了。这时只听张宁蚊子哼似的说：“蜗牛快要死了，一个小生命要结束了！”虽然张宁的话说得很轻，但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。
不知什么时候老师来了，他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上，郑重地对我们说：“生命没有高低贵贱之分，人是一条生命，蚂蚁是一条生命，蜗牛同样也是一条生命。在自然界的大家庭里，人的生命和蜗牛的生命是平等的。”说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛，从它的眼神中，我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈，一种凄楚……
虽然这件事已经过去一个学期了，但老师的话在我心中留下深深的印记。
Ⅳ 发生在初二的故事 作文600字
今天，我们即将摘下陪伴我们五年的红领巾。今天，我们即将离开教育和培养过我们的中国少年先锋队。今天的我们已不再是只知道疯玩疯闹的幼稚的孩子了……不能再戴红领巾，更不能再敬少先队队礼，今天，是一个难忘的日子，更是一个意义非凡的日子。
此刻我站在这里，心情万分激动，红领巾啊，你陪我一同走过的风风雨雨太多太多了，每次给我鼓励的是你，遇到困难时让我鼓足勇气的是你，如今，让我满怀信心交上这小学六年完美答卷的也是你。还记的那个可爱而无知的小女孩吗？那时的她只有二年级啊！捧着刚刚发下来的红领巾，想起自己已是一名少先队员了，心头升起一股从未有过的强烈的自豪感和责任感，就是这红领巾，激励着她努力学习，不断进取，如今就要摘下红领巾了，也要离开少先队了，她会怀念少先队吗？会把这朝夕相伴的红领巾仔细叠好然后收藏起来吗？我想一定会的！这样的故事在我们中间还会有很多，我们会记住并永远感谢自己曾参加过的中国少年先锋队的。
已经习惯了失落时轻轻抚摸红领巾带来的欣慰，今天，我们却要与它永远道别了，同学们，不管怎样改变，红领巾会永远刻在我们心里，我们的信仰永远不会变。
同学们，摘下红领巾，意味着我们正从幼稚的孩子走向懂事的青少年，意味着我们长大了，成熟了，我们就更应该好好学习，不辜负少先队对我们的期望，为自己的理想而奋斗。既然我们是如此热爱少先队，就更应该让少先队知道“摘掉红领巾，我们也会做的很好。”
少先队，请您不要再为我们担心，我们一定会更加努力，争取早日加入我们青少年的组织——先进的中国共产主义青年团。我坚信，我们是未来，我们会做的更精彩！
Ⅵ 初二作文三篇600字左右。
快来把我采纳走把
1
长期以来，我一直以为自已已经错过了流泪的年龄，就如错过了放风筝的年龄一样，因为我毕竟长大了，已经成熟了……
夜深人静，独自一人抱紧双膝，喜欢听着音乐，反复烘烤一些言之不起，歌之不出的心情。往事一幕幕在眼前掠过，有离别的惆怅；有历经风雨的无助；有生命中无法把握的温柔。
不觉之中，脸上一阵温热，泪水悄然滑落，黑暗中犹如两束湿漉的阳光，在我冰凉的思绪上撒上一层暖暖的慰籍。
生活因有泪水而显得多姿多彩。可我们却因为那种虚幻的束缚而抹杀了真情实感，这不能不说是一种生命的悲哀。生活中的每一天，我们都要戴上“坚强的面具”生活在人群里，奔波于社会中。很多时候，我们明知心灵深处空虚寂寞，明知活得很烦很累，也明知许多生活的烦恼需要用泪水去洗涤，然而我们依然要“笑着面对每一天”，这大约就是所谓的“假面人生”吧？
也许，总有些东西会留在生命最深处，深深浅浅的痕迹，当心轻轻拂过，已不会感到疼痛，只有一份麻木！喝着咖啡，苦苦的滋味；快乐与忧伤，一切都已成为过去，依然能感受到的那份真实与感动、虚伪与悲伤！眼泪，悄悄滴落在咖啡里。
记得有人说过：“当你的眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，你会看到世界由清晰到模糊的全过程！”心，却在眼泪落下的那一刻变得清澈明晰！
眼泪不一定是脆弱。眼泪可以是成长，可以是安慰，可以是怀念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走过。流泪，让我可以更坚强。
2
流水不免流逝，鲜花不免凋零，随着时光的流逝，不计其数的事情已成为过往。立足今日，暮然回首，回首过去，不禁觉得过去如此美丽。
翻看老照片，总会回忆起从前的好朋友，回想起与她们度过的快乐时光。那些曾经年轻的岁月，再一次重现在我的眼前，带着一丝岁月的烟黄，而那些幼稚而青涩的面庞，总能激起我内心深处深藏的回忆，还有伴随而来的 一瞬间点燃我已经淡忘的岁月。
随手拿起一张照片，看着照片上微笑的我，正在一片麦田上，做出“v”手势。此时的我，思绪飘向了窗外，这张老照片勾起了我的回忆。
朋友，你还记得吗？
那是某一年，我们约好在麦田见面。麦田里偶尔有凉风吹来，我们便在麦田里放风筝。我们在麦田里追逐打闹。被农民爷爷发现后，便撒腿就跑，我们躲藏在一个草丛中。
如今，再一次回想起来，不禁感到过去如此美丽……
重拾记忆，我汲取了那份最明朗、最靓丽、最刻骨铭心的时光，我将那段时光复制在我的脑海里。被遗忘的时光，被遗失的美好，那些情景一次一次重现在我的梦里。那些梦境一次一次重现的瞬间犹如倩影一般若即若离。被遗忘的时光，被夜半的钟声准时敲响，被韵味依存的古墨香熏陶，被寂寞遗失美好，被离别冲昏头脑，被繁琐的生活节奏打破沉寂，被和谐的过往云烟充斥了浓郁的回忆，被挣断了线的风筝带到了另一个国度。
在这个世界上，我的世界里，我一直默默期待着黎明的曙光，之后用心去感受、去包容、去接纳。
被遗忘的时光，那些心酸的回忆，将会被青春抹平成痕迹，等未来的某一天，当你再度回首，你就会发觉，那曾经的时光，早被你掩埋的时光，都是不值一提，都是陈年旧事，都是血泪……
昨日在撩动琴弦的人是谁？又是谁敲打着我窗？
那一段被遗忘的时光，渐渐地回升出我的心坎。随手拿起一张老照片，那快乐的情景，慢慢地浮现在我的脑海里。才猛然发现，过去如此美丽……原来是那缓缓飘落的小雨敲打我窗。但，又是谁在昨日撩动琴弦？
立足今日，我十分想追回那一段被遗忘的时光。我苦苦寻找着被遗忘的时光，但却是一无所获。那一段被遗忘的时光，你是不是躲在某处被人遗忘的角落里哭泣？
今日，继续寻找，那一段被遗忘的时光。开始寻找……
3
我喜欢在这样一个“疏雨滴芭蕉”的夜晚，翻开以前的日记，在我心爱的台灯下，透过柔和的灯光，穿越时光的隧道，卸下心灵的负荷，让原本年轻的心在日记里旅行。
日记本都是经过精挑细选的—— 只有那种让我一见倾心的本子，才会激起我倾诉的欲望。里面的每一页，也不单纯是用文字记录的心事：或用寥寥数笔勾画一个海边伫立的长发女子，微风拂起，裙袂飘扬；亦或画一个古典的小屋，题上“幽幽小筑”四个字；甚至只是两条长长的曲线，画一条曲径通幽的山路。所以，我如今画技的长足完全是因了我不间断地画的日记。那本粉红封面的日记，记载了初一时的点点滴滴。稚嫩的颜色，准确的反映出当时稚嫩的心情。
随便翻到某一页，四个重重的大字映入眼帘：伤心欲绝！！！竟用了三个叹号，触目惊心。细细读来，不过是朋友随意的一句话，就感觉尊严受到极大的伤害，甚至完全否定了那段友谊，把她描写的是那样的冷酷无情。看完不禁莞尔一笑：微笑着看别人，才会看到别人的微笑，自己当时是不是也面色冰冷？可惜那时年少，过于保全自己的个性，失去了与人相处时的和谐。
淡蓝的底色，飞扬的雪花，红色的屋顶，构成了一幅静谧的画面。这是初二时用的日记的封面。那时的字已不再循规蹈矩，开始学着“潇洒飞扬”，一幅豪放不羁、唯我独尊的样子。其实，初二时的我既内向又敏感，因为严重的偏科，日记里记满了对数学的恐惧和无奈。
“感觉自己像个落队的孤雁，我的哀鸣，无人听懂。”
“觉得自己快走不动了，背上的小山压的我快窒息了！”
“世界上一切可依恋的东西，都长了翅膀，从我身边飞走了！”
不过是一次失败的小测验，却感觉像走到了生死的边界，仿佛天真地要塌下来。
现在我的数学仍是一塌糊涂，但我已不像那时那样自卑和抑郁。“不求尽如人意，但求无愧于心 ”。有些东西尽了力也不一定拥有。好在上帝关了那道门，还留了一扇窗给我，直至现在，我的语文成绩一直是别人可望而不可及的。
初三时我爱上了紫色，觉得它既高贵又忧伤，既神秘又凄凉。因为那时情窦初开的我爱上了我的语文实习老师。他斯文儒雅，风流倜傥。可以想象一个极内向的女生，在那时是怎样的矛盾和失落，怎样的甜蜜和忧伤！看着日记里那些朦胧的诗句，那些幼稚又纯洁的迷惘和痛苦，再回首时早已云淡风轻，竟像看别人的故事，恍如隔世。忽然明白，如若那些清涩的情感过早的出现，外界视若洪水猛兽，极力遏制，反倒给它的生命力创造了旺盛发展时机。其实，它就像脸上长的那个小痘痘，自生必会自落，反倒了无痕迹。
合上日记，起身舒展双臂，像又一次走过那条青春的小径，再次重温那些美丽的心事，感觉近乎苍白的情感一下子又变得丰盈起来 。
我喜欢在这样的雨夜，打开尘封的往事，让自由的心灵在日记里旅行。
Ⅶ 初二600字作文大全
爱,在人间
有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。
一天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。
此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在的药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了
我想，我已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？
列车继续开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方 希望采纳
Ⅷ 浪人琵琶作文600字
这世间的一切，都有因果来源，我此生遇到了你，定有来源。
——题记
宁璇看着面前拿着一把琵琶的白衣男子，眼中闪过疑惑：“公子可是有何事？”白衣男子看着面前的女子：璇儿，我们又见面了。“不知，小生可否在姑娘家借宿一晚？”“借宿？”宁璇有些犹豫，“这恐怕不好吧？”可是心中却有个声音告诉她：答应他。“姑娘，你看，外面的雨这么大，我家离这甚远，姑娘忍心看小生淋雨吗？”白衣男子轻轻挑眉看着她。“你淋不淋雨和我有何相干？”白衣男子嘴角上扬，转身走出门口，竟真的淋起雨来。这人真当奇怪，竟如此不珍惜身体，既然他想淋，那便淋着吧，宁璇心里这样想着，却还是拿起伞走到男子所在的地方，抓住他的袖角：“真是怕了你了，走吧。”白衣男子的笑容更深了：她果真还是如此性格。
“呐，这就是你的屋子。”宁璇指了指面前的屋子。白衣男子嘴角上扬：“好。”宁璇有些纠结，最后还是张口说道：“那个冰阁，你可千万不能进去，而且，我还不知道你叫什么呢？”“白辰琛。”“嗯？”宁璇抬头望了望他。“我的名字，姑娘叫什么呢？”白辰琛眼里含着笑意的看着她。“宁璇。”“那我叫你璇儿如何？”宁璇话音刚落，白辰琛便接话道。“璇儿璇儿”宁璇念着这个名字，眼前仿佛有个人影闪过，“辰琛师兄”白辰琛的眼里充满惊讶，这是宁璇晕倒前唯一看到的。
仿佛做了一场梦，梦里她看见了她，还有一个男子，梦里的她还叫他辰琛师兄“璇儿姑娘，你醒了？”宁璇醒来便听见一阵琵琶声，见她醒来，白辰琛停下了手中的琵琶。“辰琛师兄”宁璇不自觉叫出这个名字。
“璇儿，你，还记得我吗？”
“记得，又好像不记得。”
“无妨，以后知道就好。”
记住，我永远是你的辰琛师兄，你也永远只是我的璇儿。
Ⅸ 我的故事 初二作文600字
我的故事
从我“呱呱”落地以来，在我身上发生了许多的故事，今天我就来讲讲我的故事。
小时候，我十分淘气。有一次，和一个年龄相似的小孩玩，可是不知到出于什么原因，就打起来了。结果我被打得伤痕累累、体无完肤，不知怎的，他刚准备要走，我一下子扑上去，来了个反攻，后来越打越厉害，不过我终于反败为胜了。回到家里，妈妈问我怎么回事，为什么要跟别人打架，我却理直气壮地说：“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来，第一次我打输，我就从那里爬起来，再打第二次，结果打赢了，我以为你会高兴，可是”
到了五、六岁，就更调皮了。那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。有一天，我们都在院子里玩，突然看见一辆崭新的三洋童车，于是我有打起了坏注意。呵呵，好办法！于是我召集了所有手下，商量了一会儿，就这么办。我们拿来小刀和针，用小刀在皮垫子上深深的划了一刀，然后又用针把胎气给放了。“走了，哈哈！”傍晚我回到家，爸爸神秘地对我说；“我给你买了件礼物，在院子里，去看看。”我蹦蹦跳跳地来到院子里，东瞧瞧，西望望，“就是那辆儿童车”爸爸说。“啊？就是那辆三洋儿童车！”
现在我特别爱看书。有一次，妈妈、爸爸叫我去桂林，我说：“不用了，你们去吧，我要在家看书。可是妈妈死活都要拉我去。我就只好去了，欣赏完桂林山水后，妈妈还要去逛街，我趁机对妈妈说我要旅馆看电视，结果我却是回来看书。
这就是我的故事。
1古时候，有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上错写成“琵琶”。 县官笑道：‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当年识字差！”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城萧管尽开花。”
《“枇杷”与“琵琶”》则告诉我们汉语同音字多，不能随意乱用，否则会闹笑话。
2古时一考生为文，援引了《诗经》中“昧昧我思之”句，却误写成了“妹妹我思之”。考官便批道：“哥哥你错了！”
李鸿章一亲戚参加考试，但这位仁兄胸无点墨，便欲仰仗李鸿章的权势得到优待。于是，他在考卷上写道：“我是中堂大人的亲□。”欲写“戚”，无奈搜索枯肠，就是想不起“戚”如何写，最后写成“妻”字。为此，考官批曰：“所以我不敢取！”
以上两例，考官充分利用了同音字的特点，故意将错就错，收到了委婉、幽默的批评效果。
我认为父母的陪伴对于孩子的成长还是起着很重要的作用，毕竟父母是孩子的第一任老师，所以在孩子的人生中，孩子起着很重要的作用，在孩子成长的阶段中，父母的陪伴至关重要，不仅影响到孩子以后的成长道路，而且还会决定着孩子的性格等等一些方面的原因，不管我们平时在生活中多么的忙，一定要抽出一点时间来陪伴自己的孩子，要让自己的孩子感受到家庭的温馨，从小缺少陪伴的孩子，他们长大后会觉得非常的没有安全感，而且还很害怕一个人呆着，其实父母就是孩子安全感的来源，作为父母，我们应该陪伴在孩子的身边。
这一次，一个九岁的孩子学弹琵琶，爸爸在旁边打轻重拍陪练的一段视频在网上曝光之后，还是引起了很多网友们的关注，从曝光的画面中，我们可以看得出来这个家庭的氛围感还是非常的融合，而且作为父亲，他陪伴着自己孩子在旁边练习，看的出来他也是一个非常负责任的父亲，现在有很多的年轻人都会喜欢拿着手机陪在孩子的身边，我觉得这种行为是非常的错误，这个父亲对待孩子的教育方式还是非常的正确，因为他在以身作则，也希望广大的网友们在看完这个视频之后能够有所反思，毕竟孩子的成长只有一次，如果你错失了话，那么今后就没有机会了。
父母的教育会影响到孩子的一生，在孩子的成长过程中，是离不开父母的陪伴，因为只有这样，才会让她的童年变得非常的快乐，拥有健康的价值观，对于孩子来说，不管做什么，只要有自己的父母在身边，他就会感到非常的温暖，希望每个宝宝都能健康快乐成长
