
导读:有钱人把孩子送去国外留学的原因可能有很多。以下是一些可能的原因:更好的教育资源:国外一些著名大学拥有更先进的教育设施和师资力量,给予学生更全面的教育。在世界范围内具有巨大的知名度和声誉。一些优秀的海外大学给学生提供的教育和学术环境通常比国内
有钱人把孩子送去国外留学的原因可能有很多。以下是一些可能的原因:
更好的教育资源:国外一些著名大学拥有更先进的教育设施和师资力量,给予学生更全面的教育。在世界范围内具有巨大的知名度和声誉。一些优秀的海外大学给学生提供的教育和学术环境通常比国内的一些大学更加优秀。因此,一些富裕的家庭会认为,将孩子送到国外学习可以获得更好的教育体验。
获得国外的学习和生活经验:留学可以使学生更容易地获得国际化的体验。学生除了在学习上有更好的机会,还可以接触外国文化和参与国际交流。这样可以增加他们的跨文化交际能力和国际视野,使他们更好地适应未来全球化的竞争。
提高英语水平:国外大学的授课语言通常是英语,留学可以提高学生的英语水平。就业市场对英语能力往往有很高的要求,通过留学可以有更多的机会提高英语能力和其他语言能力。
国外大学与国内大学的区别也有很多:
多元化的教育体系:国外的大学教育体系相对国内更加多元化,有不同的学科和专业,可以让学生根据自己的兴趣和能力选择深入学习。
更加注重学生能力的培养:国外大学更加注重学生的选择、学习和技能培养。他们注重学生的研究能力、创意能力和实践能力的培养。这样在学生毕业之后,更加具备适应社会的能力,便于他们应对不同的就业环境。
体现为聚焦产业社会的教育:对于一些进入产业社会的学生,国外大学更加注重实践能力的培养和就业指导,更多的进行和产业相关的合作,着重于培养学生的职场技能和实战操作能力。
总之,留学具有很多潜在的优势,富裕家庭可能会选择将孩子送去国外获得更好的教育,获得更国际化的体验,以及提高他们的英语水平和跨文化交际能力。
按照新西兰移民局的规定,10岁到17岁[i]的学生可以申请独自来新西兰留学,但学生的住所必须由学校确认满足居住条件并有符合要求的监护人(Caregiver)来照顾。10岁的年级在国内才是小学4年级,这么小的孩子估计爸妈也舍不得把他们一人送出去。但到了初中的年纪能送吗?如果你问我,我会建议不要送。
孩子小小年纪独自在外,自己还没有学会照顾自己,又要面对太多的事情,挑战是巨大的。有人会觉得,这是对孩子独立生活能力的锻炼,但这是超出孩子在这个年级应该面对的。
孩子独自一人在外,学习上的压力不谈(虽然国内盛传,新西兰的学习相比国内的轻松,但来了之后就知道,所谓的轻松只是没有刷题,但轻松可真是谈不上),还要一个人面对生活上的各种琐事,处理学校的人际关系,和寄宿家庭的关系,哪件都不是容易的事情。
虽然说现在由微信联络挺方便,但也绝做不到孩子一有需求,家长就能响应的效果。而孩子一人在外,他们对家长帮助的需求其实比在国内的时候还要多。
尤其是一些孩子碰到问题,需要家长进行心理干预的状况,远在万里之外,家长只能干着急,总会有鞭长莫及的感觉。孩子得不到及时的帮助,久了也就倦了,惯了,搞不好会出现心理的阴影,影响一生。
到了孩子高中的年龄(一般已经16岁往上),可以考虑送他们独自出国留学了。但这也要看孩子的实际情况。具体来说,就是要评估孩子是否具备了管理和照顾自己的能力,具有较强的学习意愿,并养成了良好的学习习惯。
我认为最危险的一种情况是,孩子的独立生活能力还不具备,也不怎么想学习,在国内情况的学习成绩不理想,眼看着可能连大学都难以考上。但是家里经济条件很宽裕,家长就想,把孩子一个人送出去,觉得在国外上了高中,然后随便申请个什么大学,也能算是有个学上。这样的做法有个极大的风险,就是孩子的成长轨迹完全失控。
家长远在万里之外,孩子自己又已经有了独立的意识,独自在外做什么,想什么,家长没有那么容易能够及时了解到,失去了帮助孩子矫正的机会,有可能会遗恨终生。
所以,即便是高中学生可以一人独自留学,我也建议对实际情况做出一个评估后再做决定。
如果早已决意将来让孩子出国读大学,而且家长能够陪读的话,孩子小学毕业后,越早出来越好。因为这样孩子基本已经打牢了中文基础,又可以尽早地接触西方的教育体系,按照这个体系去学习发展,对孩子将来适应西方大学的学习,掌握其所需的学习和研究的方法和逻辑思考能力都很有帮助。如果大学毕业后打算留在海外发展,早出来则能使将来的学习、就业和生活更加顺利。
新西兰在这家长陪读这方面有比较成熟的支持体系,家长可以申请陪读签证,这使得有这样决心和能力的家庭多了一份可能,按照自己的期望来设计孩子的发展道路,甚至是全家的生活走向。
然而,如果一位家长前来陪读的话,新的问题又出现了– 夫妻两地分居。对于这个问题,各家可以按自己的实际情况来规划。
目前在新西兰有很多情况是妈妈在新西兰陪孩子读书,爸爸在国内打理生意,但经常会来新西兰小住,尽量减少分离的时间长度。现在新西兰的旅游签证办理是相当方便,而且也有多年多次往返签证可供申请。
我见过最具创意的做法是,家里一位家长作为陪读家长,申请陪读签证来新西兰陪孩子读书。而另一位家长则自己申请新西兰的学生签证,来新西兰上学。如果英语水平能够达到雅思55分的话(不同专业和学历会有不同要求),专业方面可以自己进行选择。就算英文暂时未达到要求,如果有经济能力,不需工作挣钱的话,甚至可以申请语言学校,来新西兰学习英语。当然,这种做法需要全家一致的决心和勇气。
孩子的教育和未来的发展是每一位家长所关注的。国内家庭经济实力的增强和海外教育的开放使得孩子们的教育上有了更多的选择。然而,孩子留学的年龄考虑(初中还是高中)以及形式的考虑(独自留学还是家长陪读),都还需要在有了初步想法之后进行比较周全的考虑再做决定,以期达到最佳的效果。
这取决于你的孩子的独立生活能力和自控能力和将来是否想在外找工作。也就是你的家庭教养的基本素质和目的。如果两种能力都具备,又想将来在外找工作,则越早越好。当然小学是不行的。初中也很难有自控和独立生活能力。所以高中是比较合适的,早一点出去着眼于培养其外语的交流能力。年纪越小,接受外语的能力越好。从大量数据可知,大学以后出去的学生明显比高中出去的学生的外语交流能力要差。
随着现在经济条件的发展,和经济全球化的不断深入,许多有条件的家庭都把孩子送出国外去留学读书,那么这是为什么了吗?下面我们来具体分析一下。
首先,很多家长认为,孩子在国外学习之后,回来就成了所谓的海龟,找工作就比国内毕业生好找的很多。因为国外留学回来的学生,他的外语会比国内毕业生的外语要好。而现在随着企业的发展,好多企业都开始拓展来自业务。需要自己的属下具备熟练的外语能力,以便于更好的开展外资业务,所以企业在海归与国内毕业生之间选择了海归,这样也更加容易与外资业务人员进行更好的沟通。
还有就是,国外的教育和思想观念与国内不同,注重学生的动手能力,比较注重培养学生独立思考的意识,所以很多家长意识到了这一点,希望把孩子送出国外,改变一下孩子对于老师的固定看法,因为在我们国内,老师与学生就是教与学,这样不利于学生的独立思考能力,而现在,在很多企业的招人过程中,非常注重企业员工的独立思考能力。可以沉着冷静的处理企业中的突发事件。
所以寄予这几点原因的话,很多有条件的家长都愿意,把孩子送到国外去学习。既可以让孩子度一层金回来更好的找工作,又可以改变一下孩子的思维方式,培养孩子独立思考的能力,而且有很多孩子送出国外读书的话,也非常锻炼他的自理生活能力,自己一个人在国外需要面对的东西很多,从小培养这些能力也是对他以后的人生是非常好的。
所以有条件的家庭都希望把孩子送出国外去读书,不论以后还是留在国内还是国外,对他以后的发展都是利大于弊的。
1、我们的教育出了问题。也就是家长的认知、社会的办学,以及孩子的认知等都出了问题,家长对自己国家中小学教育并不认可。2、暴露了我们自身确实存在很多教育问题。如喊了很多年的素质教育,没有结果,如今依然还是应试教育,教育改革,并没有取得实质性的进展和效果,这才是根本。
3、家长们过于急功近利、对国家教育没有信心或者崇洋媚外。或者是自卑,又或者是过度崇洋媚外,觉得国外一切都比我们好,包括教育。
4、说明家长们存在正确家庭教育认知缺陷。殊不知,孩子小学初中高中阶段,是最需要父母陪伴的,但是,这么多家长把十来岁孩子送到国外读书,不管不问,或者放弃工作陪读,除了认知出了问题,也体现出家长们在如何正确培养孩子成才方面,想走捷径,或者过度牺牲陪伴,让孩子早早“独立”,殊不知,他们在人生重要成长阶段,没有了父母陪伴,人生不健全,会有心理缺陷。
一个孩子心智不健全、心理不健康,可以想象,他未来即便再有出息、再能挣钱、再有文化,也仅仅是一个学习、挣钱的机器而已,甚至是一个巨婴。
那么,如此多的外国小留学生(如英国就有10岁到17岁15万名留学生),对我们国家有什么好处?不仅没有好处,甚至坏处大大的,理由有:
1、从小没有国家观念。他们在人生重要成长阶段,接受的是西方教育,长大了,他们对西方国家观念、三观,特别是教育观比较认可,不认可我们的观念和意识形态,特别是没有祖国观、民族观、国家观,这真祖国至少要他们的时候,他们开始给你灌输西方的精致利己主义思想。
2、成才,不会回来的。举例,英国目前15万小留学生,他们一旦在英国学习了十几年,不仅这个时间段刚好满足英国永久居住权要求(定居十年),家长或者孩子一定会申请在英国的永久居住权,甚至更改国籍。
同时,他们接受的是西方教育,不认可,本国教育,他们一旦大学毕业,必然会就在英国,不会回来,因为那边机会多。如此,必然导致大量人才流失。
这最主要还是要看孩子自己是不是适合出国
因为有的孩子自制能力以及独立生活能力比较强,到了国外可以生活学习的很好,不用家里操心,不交坏朋友,不学坏,这样家长把他们送出去就没什么不放心的。
而有的孩子到了国外就好像鸟儿飞出笼子,完全翻了天的,整天不学习,只知道玩的也有,这样就没有什么必要出国了。要玩再国内玩就好了,没有必要花那么多钱去国外玩。
再就是,还要看小孩的自己的语言能力,因为到了国外要过语言关,很多学生都是语言关都过不了就回国了。所以孩子的语言能力是否适合出国也是一个考虑的方面。
还有就是小孩子自己的意愿,看他们是不是愿意出来,如果愿意,那就比被父母逼迫着出国的要好。因为孩子都有逆反心理,你越逼他们反而更加不听话。
所以,出国并不是每一个孩子都适合的,最主要还是要根据自己孩子的情况来判断。






















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