一年级看图写话“大苹果送奶奶”怎么写?

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一年级看图写话“大苹果送奶奶”怎么写?,第1张

一年级看图写话“大苹果奶奶”怎么写?
导读:晚上,小红一家吃完晚饭了。小红说:“我去给大家洗几个苹果”。 小红挑了几个大苹果,用清水冲洗干净后,拿盘子把它们端出来。 接着,小红给大家分苹果。小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶,说:“奶奶,给您”。奶奶高兴极了,笑着说:“小红长大了,小红

晚上,小红一家吃完晚饭了。小红说:“我去给大家洗几个苹果”。 

小红挑了几个大苹果,用清水冲洗干净后,拿盘子把它们端出来。 

接着,小红给大家分苹果。小红挑了一个最大最红的苹果给奶奶,说:“奶奶,给您”。奶奶高兴极了,笑着说:“小红长大了,小红真听话”。小红又拿了两个又大又红的苹果给爸爸妈妈,爸爸妈妈也乐坏了,对小红说:“小红真乖”。 

最后,小红自己拿了一个最小的。大家问小红为什么要拿一个最小的。小红说:“因为自从我读了孔融让梨的故事,我就被他感动了,所以我才会这样做”。大家听后说:“小红也会孝敬全家了。”

《小学生看图说话写话训练2年级(全彩注音版)》从激发学生看图写话的兴趣出发,精心绘制的皆为低年级学生常见熟知的内容,并且注重引导学生仔细看图,认真观察,深入思考,让学生有话可说,有话可写。

奶奶这几天身体不太好,总是咳嗽。于是,妈妈便把奶奶接到我家来住,好互相有个照应。

一天,奶奶又咳嗽了,我连忙跑过去问奶奶需要什么。奶奶摸着我的头说:“没事,我只是嗓子有点痒,不要担心我!”“咳,咳!”随即奶奶又咳了两声。正当我不知所措的时候,突然想起了我在哪本书上看过多吃水果对嗓子有好处。便“飞”一般地跑到厨房看有什么水果,可我的心落空了。厨房里只有几个橘子,奶奶又不能吃酸。现在唯一的办法就是去买。可外面那么冷……“咳!咳。”奶奶的咳嗽声打断了我的思绪。想着奶奶吃着甜滋滋的水果对我微笑时,我不再犹豫。便立即冲下楼去……

到了水果摊,我发现了又黄又大的蜜柚,口中不禁流出了酸水。但为了奶奶,我转过身去,买了几个红彤彤的苹果,便头也不回地往家走。

一到家,我连茶也没喝一口,便一头栽进了水池,把刚买来的苹果清洗、削皮。皮削好了,为了使奶奶吃起来方便一些,我便把这个大苹果切成块状端到奶奶跟前,再拿了一根牙签放在里面。奶奶见了,不禁热泪盈眶地说:“真是我的好孙女儿呀!这一定是我这辈子吃过的最好的东西了!”看奶奶吃得这么香,我也好像吃了八罐子蜜,心里甜甜的。

我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我非常喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

送给爷爷奶奶1/3后剩下1-(1/3)=2/3

又送给余下的2/3即送了原来的(2/3)×(2/3)=4/9

结果还剩8个,占原来的1-(1/3)-(4/9)=2/9

原来有8÷(2/9)=8×(9/2)=36个

望采纳,谢谢

你好,送给奶奶苹果6个、7个、8个、9个都可以,但不能在5个以下,因为10减6、7、8、9都比留下的多,留下的苹果也不为0个,(所以10个也不能送),算式就成立了。祝好好学习,开心快乐!谢谢

参考一下:《我给奶奶吃苹果》

  星期天,小明妈妈买了一大袋苹果。小明看见奶奶带着眼镜在看书,为了照顾一家。奶奶很辛苦,头发也白了。小明想:我吃东西的时候怎么没有想到奶奶呢?于是,他挑了一个又大又红的苹果,洗了递给奶奶。奶奶可高兴了,连声说:“谢谢!谢谢!”