.jpg)
.jpg)
.jpg)
导读：1、复印机的故事起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了，白纸上出现清楚的字迹。之后又经过多
1、复印机的故事
起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了，白纸上出现清楚的字迹。之后又经过多次的改良试验，1976年，爱迪生开始生产他发明的复印机。一下子，机关，学校，事业单位，团体都采用这种蜡纸油印机。由于爱迪生复印机大受欢迎，风行全球，使得爱迪生深切体验到,应该发明人们普遍而且深切需要的东西。
2、留声机诞生
1877年12月的一个夜里，梦罗园实验室的工作人员微微颤抖著，不是因为寒冷，而是因为他们听到了，人类有史以来第一次的录音：玛琍有只小绵羊,毛色白皙像雪样,不论玛琍到哪里,小羊总在她身旁……这项伟大的发明,不用小罐子老师多做介绍,大家都可以了解，它的应用面有多广。法国政府，还因此授与爱迪生爵士的头衔呢！后来，爱迪生又多次改良留声机，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止，这中间可不是一、二年而已,而是历经几十年的不断改进喔!
3、居里夫人
居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔107个,却全不在意有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说：“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成”
4、巴斯德
巴斯德（Pasteur,Louis）于1822年12月27日生于法国汝拉省的多尔,他的父亲是拿破仑军队的一名退伍军人,是个以制革为业的硝皮匠1847年,巴斯德毕业于巴黎师范学院,毕业后,他从事化学研究,研究酒石酸盐的晶体,发现这些晶体并不完全相同,它们有隐蔽的不对称性,一些结晶是另一些结晶的镜像,正如左手和右手那样的关系他在晶体研究方面的成就,对立体化学起到了决定性的推动作用。
后来,人们发现,巴斯德在采取制备结晶的方法时是很幸运的,要得到分离的两种结晶,必须用一种特殊的方法,而巴斯德完全出于偶然,而采用了这种特殊方法,在他之后也很少有人能像他那样制出大的不对称结晶来这正如巴斯德所说,“机遇偏爱有准备的头脑”。
5、蒸汽机的故事
瓦特是一个智慧非凡的孩子,他勤奋好学,勇于探索,对发明创造最感兴趣有一天父亲的朋友前来做客,正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆,手里拿着笔和纸,地上有许多画过的图。
他好心地说：“小瓦特应该上学了,别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了”父亲莞尔一笑,说：“谢谢你,我的朋友不过,你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来,小瓦特在设计各种各样的玩具,还画了许多图样,这年小瓦特才刚好 6 岁整,客人吃惊地说：“这孩子真了不起!”
又有一次,家里人全出去了,只留下瓦特一个看门他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶水快烧开了,壶盖被蒸汽顶起来,一上一下地掀动着……他想：这蒸汽的力量好大啊如果能制造一个更大的炉子,再用大锅炉烧开水,那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。
用它来做各种机械的动力,不是可以代替许多人力吗这就是后来人们传说中的“瓦特发明蒸汽机”的故事小瓦特是这样设想过,只不过真正试制蒸汽机,却是后来的事情。
1 同事问我：克林顿的老婆是希拉克吗
2 有一次我向人借钱，本来想说的是”等我取了钱就还你”
说成”等我有了钱就取你”
汗
3 同学叫于京波，一日来信，宿舍门卫在宿舍门口大叫：干凉皮、干凉皮的信！
4 我们语文老师：请大家把书翻到120块钱
全班皆晕，后这位老师得绰号”财迷”呵呵
5 有一次朋友在家看碟，光盘质量不好。朋友说到：“怎么这么多马克思啊。” 半晌后才明白他是说马塞克！
6 一个哥们结婚，给他红包。哥们客气的说不用
我说：那哪行，一年就一次，一定得拿着。
7 初中时分角色朗读《白毛女》
一男生（杨白劳）：扯了二斤红头绳，给我喜儿扎起来……
老师：又不是包木乃伊…
8 偶打饭的时候，执着的指着菜花说：来份土豆。
大妈问：菜花？
偶继续指着菜花说：土豆
大妈又问：到底是土豆还是菜花？
偶急了说：这不是土豆厄，菜花吗？
现在想起来也够让人吐血的，sorry了，卖饭的大妈
9 去买糕点，本来想说“来两个黄梨派加一个蛋塔”，结果说成了“来两个黄鹂鸣蛋塔”
更郁闷的是店主竟然听懂了
10 大学时我们班有个女生叫刘芸。一次，别的班的同学给她捎来一封信。信封上她的的“芸”字中下半部“云”上面一横，由于写得太潦草，横变成了点。结果那同学拿着信就在我们楼道里叫“刘芒，谁叫刘芒，有你一封信。”全楼道的人都跑出来看刘芒（流氓）了。结果那叫刘芸的女生就无奈地被叫了四年的流氓。
11 曾经有一段时间家里闹耗子，我妈就买了耗子药来维护家庭安宁，但是一个耗子都没药倒。一天大老早的，我妈起床看了看门旮旯里的耗子药，自语“这药怎么没有人吃啊？~~~”全家晕倒。。。
12 英语老师教语法，下课前问大家：“我都讲完了，大家还有明白的么？”我们齐声答：“没有了！”
13 举杯邀明月，低头思故乡。
14 有次大热天的打麻将，突然停电了，只好买了蜡烛继续战斗过了半个小时，实在热得受不了了，一人说：“还是开电风扇吧，热死了。”另一人接口：“不能开，开了会把蜡烛吹灭的。”
15 俗话说：杀人放火，欠债还钱。
16 物理课上老师讲到放射性元素，说：放射性元素很危险，你们人类一定要远离它！！
17 吃不到葡萄就吐葡萄皮
18 在公司接了个电话，是制衣公司推销的，不停的说给某某大公司做过统一服装之类。本人逮到对方说话间隙，冲口一句：“我们公司统一不着装！”
对方悄声几秒后说了声“打扰了”挂断。
19 我们大学老师：我要找一男一女三位同学……
全班同学开始四处张望，寻找李宇春。
20 晚自习回宿舍，路遇一天仙mm，遂尾随
一直想搭讪，却无胆上前，直到天仙mm即将走入女生楼
牙一咬，跨步上前，大声问那位mm：同学，请问你是女的吗？
后来……后来我享受了该天仙mm两年的白眼
21 邓论课，老师激昂澎湃：有多少英雄儿女，缠绵于地下……
22 同学的毕业作品是用大红布做成凤凰状缝在黑色的袍状服装上
答辩的老师问：为什么凤凰要用红色而不是其它颜色
那位同学一激动就脱口而出：因为凤凰欲火焚身!!(估计是想说浴火重生) 3秒后，来看答辩的同学狂笑不止，我笑的肚子都扭了!
23 初中时候老师叫背木兰辞（老师比较BT），紧张
阿弟闻姊来，磨刀霍霍向爹娘（猪羊）
全班暴笑，自己也笑，结果后面全忘了，还好老师没罚~~
24 苍天呀，大地呀，窦娥比我还冤呀！
24 帮LP买WSJ，结果到商店看了半天也不知道买什么，于是就随便拿了一包问店主：“老板，这个好用不？”老板（男的）呆呆看了我5秒钟，说：“这个我也没用过！”
25 小时候，爸爸看我写作文。有个很简单的字写错了，爸爸笑着跟我妈说：“我发现你的儿子很笨。”我急了，大声跟我爸说：“你的儿子才笨！” -_-b
26 兵来土掩 水来将挡
27 我妈有一次去银行交水费。交了钱以后银行的人说：您这钱不够啊， 这儿还有第二页，这个也得交。
我妈：第二页是什么
工作人员：污水
我妈：我家从来不喝污水。
28 我们的高中办主任又一次怒斥我们上课不好好听讲的时候说到：“你们以后再这样，就别怪我翻脸不是人了！”
29 数学老师招牌动作
举起两根手指，对同学们说：“同学们，学好数学关键就是三个字！！’多做练习！！’”
30 那天我说女朋友笨的跟猪一样，她就拧我，特疼，一直不松手，我一急，说：“我告你妈你虐待猪！”
31 一日，跟我爸妈还有弟弟去拜观音
我没怎么睡醒，往前一站就说：
受苦受难的观世音菩萨啊……
爸妈：-____-|||
弟弟：-____-||||
菩萨：T_____T||||||
32 大二上FoxPro课时，一个老师开始点我们上课有多少人，
1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，勾……（突然停住了）
33 某日，偶亲爱的妈咪叫偶去买花椒。
妈咪：“去买一斤花椒回来。”
偶：“一斤？？！买那么多干嘛？”
妈咪：“废话~炒菜用！！！”
偶郁闷+诧异的出门去买，临出门时又特别的问了句：“确定买一斤啊？！”
回答偶滴的老娘的白眼！汗……
到菜市场后，偶越想越不对，花椒干嘛买一斤啊，也太多了吧？！掏出电话———再次确认！
得到回答还是一样：一斤花椒！！！
一斤花椒28块钱，老板给我称好，装袋。偶正要掏钱时，电话响~~~老妈？！
只听电话那边咆哮：“错啦！错啦！！不是一斤，不是一斤，是一两！！！”
爆汗！！！！
34 刚交房的时候，来往的人多，每次保安会盘问。
我本来想说我是业主的，结果经常说成我是楼主，
趁保安大脑短路的时候我赶紧跑路。
35 大一那年，院里面晚会，我演一“小偷”，名声大噪，深得女生青睐，平日皆以“小偷”称我。某日闲逛至亚贸，被班上一快言快语的哈尔滨女生看见，兴奋地就冲我大喊着冲过来：“唉呀——小偷——小偷”，害得我立马被旁边的人揪住……
还有
1 单位祝词，一位领导说：“祝大家身体愉快……”憋住，没词了。
2 有一次帮老板订酒店，想问问人家有没有什么免费上网之类的服务，却怎么也想不出来怎么说好，于是就问对方:“请问，你们这里有什么特殊服务吗“
对方:“什么？特殊服务？？我们是正规酒店！”
-__-!!!!
3 宿舍老四下床找了半天拖鞋，没有，问大家：为什么我的拖鞋哪里去了？
4 逛街中，突然朋友惊呼：“哇！‘处女书店’！”我大惊，抬头一看，一块匾额，上书四个大字
——外文书店-__-！
5 我有次去买羊肉串
伸出4个手指对老板说“来3根羊肉串”
老板蒙了“几根？”
我又伸出3个手指说“4根”……
6 我们的总经理姓周，一次他打电话来，我正开车，一紧张张口就说："周总理……"
7 本人姓朱，管理单位机房。有次有人打我手机：“鸡科长，你在猪房吗？”当时狂骂那家伙一顿
8 在食堂排队，听见旁边一男生说：“师傅，来碗‘子弹菜花’汤！”（紫菜蛋花汤）哈哈，笑得我喷汤了。
9 某日在米线店吃饭上得很慢很饿
终于按耐不住拍桌咆哮之，本来是想说再不上米线我就把桌子掀了！
结果说成:"老板!!!!再不上米线我就把桌子吃了!!!!"
全店沉默3秒后爆笑到桌子下面……丢人……
10 爸妈吵架，我爸气的说了句：”我给你滚出去！”
11 高中的时候打篮球，A得球后，无私的传给了B，B轻松进球．过了一会，B得球，A大声喊着把球传给他．B却自己把球投出．结果A大怒喊到：刚才真是瞎了我的狗眼……
全场笑晕
12 印象里小学时的班长极其严肃，一次自习课，教室里人声鼎沸，班长维护了几次秩序之后终于忍无可忍，站起来一拍桌子怒吼道:谁再吵，把他嘴打断!!!……全班肃静
13 大学的时候，我们问一个哥们曼联的战况如何，他激动的说：“曼联输了，贝克汉姆领到两张黄盘下场了！”
14 没有金箍棒就别揽瓷器活
15 上大学时，一老师讲课，讲到一种新型的材料，说：“这种材料的性功能是旧材料不可比拟的……啊不对，性能和功能……”
16 刚上大学，军训，连长不知道是哪里的口音，喊口令——“向左钻！”“向右钻！”
17 大学时候，听见一个女生点菜：师傅，炒一盘酸辣土豆丝，不要放土豆！
18 高二时，我们的语文老师是一个刚从南昌调到北京的老教师，他的口音特重．他的儿子靠上了清华建筑系，这也是他来北京的目的，他特为他儿子骄傲，总和我们说起他儿子，每次都这么说“偶（我）蛾（儿）子是青蛙（清华）大学蟾蜍（建筑）系的”．．．
蛾子如果到了青蛙和蟾蜍那里，不就成了点心了吗．．．
19 中午做饭，妈妈给我一盆胡萝卜：“去，把胡萝卜切成肉丁！”
20 昨一同事问我。节日的节怎么写？我回答：草字头下面加一个节日的节去掉草字头！全体人员爆笑!我还一时没有反应过来~~~~~~~!
21 当年找工作时，主考官问我哪年毕业的。
我本来是要说2000年的，结果一激动说：“两千年前。。。”
更瀑布汗的是，主考官竟然噢了一声，说：“孔子的学生吧。”
22 刚上课10多分钟，我同桌就举手说：老师我想上厕所。
英语老师很不高兴的说：都多大人了还上厕所？
22 俺有个同学一直在复习考计算机三级，有一天踢足球，另一同学带球到了底线，只听他大喊：回车！回车！（传中）
23 记得有一次去买一种叫伊丽莎白的水果，我张口就说：老板，莎士比亚多少钱？老板当场就呆了
24 物理老师讲波：“这是一根粗弹簧，我从两端推它，看，它是不是变密(便秘)了？”
25 听同学说，
一次她们宿舍的一个女生去买卫生巾，
对老板说：一包卫生巾。
老板居然问：要三鲜的还是麻辣的？
然后那个同学愣了一下，说：三鲜吧，我怕麻辣的我受不了。。。
26 大学师姐，上教育心理学迟到走进教室斜瞄了黑板一眼老教授生气中，就叫师姐回答黑板的问题师姐支吾半天说了:"<性感与性理论>，这也太难讲了啦"全班人仰马翻(注教授原题:<论理性与感性>
2 50条全新口误现已降临地球！——暴笑口误2007酷热版 （ZT）
27 我一很要好的男同学摔坐在地上，我为了表示关心问了一句:"你的屁股摔疼了吧!"结果不小心说成了"你的屁股摔死了吧"汗~~~该兄站起来拍拍屁股，放了个屁，说"没死，还喘气呢!"我直接晕了
28 和领导等众人喝酒，举起酒杯大声道:"让我们同归于尽吧!"当时脑子太热了
29 一次，我们报社摄影记者采访某女明星归来，在会上谈他和这明星如何如何熟。老总看着桌上的一大堆照片开了句玩笑：我看你都成他御用摄影师了。可老总的南方普通话不明不白，把“御”念成了“日”的音。从此，这个可怜的摄影记者就被我们称为“日用摄影师”，他加班时，当然就成了“夜用”。
30 老板，有没有手纸充饥卡？
31 我们有同事外地出差，经销商请吃饭。席间要欲小便，经销商说对面就有洗手间，你去的话如果给门口说，我们是对面吃饭的就可以免费。我们同事为了节约两毛钱，箭步直走，理直气壮地对管厕所的说：“我是来吃饭的！”
32 我是物流部的，过了年，客户打电话过来查询节前的货物什么时候到，因为过节这几天浑浑噩噩的，我也搞不清楚订单的内容，就顺口问了一句：您是什么东西？
33 我有个朋友刚看过《射雕英雄传》，对“打狗棍法”非常感兴趣，经常跟别人开玩笑。
一日，他又照例而为。踢了别人一下，大喝一声：“踢狗腿！”大家狂笑，他也觉尴尬，就又踢了一脚，大喊：“狗踢腿！”
34 我高中的时候假期出去打工
在一家饭店想找一份伺应生的工作
因为还是小孩子，而且是第一次打工所以很紧张
本来想问经理需不需要打工的，又想说问需不需要人手会比较含蓄一点
结果说成：“经理，你们这里需不需要打手？”
当时差点找个洞钻进去
35 一次去市场买菜，准备聚餐，一个韩国朋友买了生菜，要2块4，他把身上所有的零钱都给了小贩，还缺一毛钱，所以他对小贩说--
“我的毛，都给你了，所以没有毛了。”
小贩哑然，半天，回答--
“你的毛我不要了。”
36 经理开会一般对抽烟的说：抽烟的都掐死!!
37 想起来那会儿肯德基出留香展翅时，因为没看广告，是听别人说的，一直以为是刘翔给肯德基代言了。到了肯，直接跟服务员说我要刘翔展翅。。。
38 kfc苏丹红事件过后，我去kfc ,服务员问，您要点什么？ 我想都没想：一对苏丹红 服务员马上一副被噎住的表情
39 前几天下班和几个同事去一家小店吃饭，当时店里人挺多的，一个胖呼呼的服务员正忙的不可开交，一同事喊：“服务员~~”，那姑娘颠儿颠儿跑了过来：“几位结点啥帐？”，当时我们全倒，以后再去这家吃饭，点菜时候喊“服务员结帐”，然后吃完要走的时候喊“点菜！！”
40 中午在洗手间遇到同事，忽然不知道该用什么词打招呼，鬼使神差问了一问：“吃了吗？”问毕，懊恼不已，正难堪，同事回答到：“吃了，你呢？”我晕~~~~~~
41 我同事要问人民币跟日元的汇率，他开口就说，人猿跟日元怎么兑换的。
42 宿舍哥几个看《越狱》，演到一人从嘴里拿出刀片杀人的镜头，老大突然蹦出一句：“我K，把嘴藏在刀片里还能说话，服了。。。”
43 某日中午，老妈让老哥把饭桌往边上挪一下。我哥半天不动窝，老妈一急就说成了这个样子：
"听见没有？!叫你把桌子往旁边挪二公里"
=_=!!!
44 工会主席一番慷慨激昂地演说之后，最后一句达到了高潮：同志们，让我们今年的工作做得比明年更好！全场皆倒。
45 我们老师很厉害，有一天他这么说："把作业拿出来，我们对一下答案，对的打叉，然后在上面写上正确答案………"
46 给久未联系的朋友打个电话，得知他正在办理“停职留薪”
47 江山如此多娇，引无数英雄射大雕。。。。。。
48 去**院看《加勒比海盗3》，**开场前有《变形金刚》的预告片，看见狂派首领时候怎么也想不起来“威震天”了，也想不起来他的团队叫“霸天虎”，因为太激动了，结果就惊呼了一小下“真帅，是南霸天！”
要命的是居然那时候突然特安静没有任何**音效，N多人盯着我爆笑……丢死人了！
49 和一帮朋友吃饭
其中一个人估计是被兄弟出卖了，郁闷的不行闷头喝了不少啤酒，然后脸通红的站起来大吼一声
兄弟！不是出来卖的！！！
估计原来是想说兄弟不是用来出卖的
当时偶们一桌十几个人就全趴了
50 好累啊，连吃屎的劲都用光了……
爆笑口误
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/cwaixiaohuanze/baoxiaokouwu/
中国笑林大全
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/ccxiaolindaquan
非儿童笑话
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/cwaixiaohuanze/chengcxiaohua
古代笑话
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/cwaixiaohuanze/gudaixiaohua
校园笑话
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/cwaixiaohuanze/jiaowanxiaohua
名人幽默
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/cwaixiaohuanze/mingcyoumo
外国笑话
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/cwaixiaohuanze/waicxiaohua
现代笑话
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/cwaixiaohuanze/xiandaixiaohua
幽默短文
http://wwwbook214com/XiuXIanAiHao/cwaixiaohuanze/youmoduanwen
笑话大全
http://wwwiq888com/
VV笑话站
http://wwwsunvvcom/
考试笑话
http://clubyninfocom/NewUserImages/070622/200774174251876jpg
http://image1daqicom/pic_search/original/24773/0b587a723079d66120cccc8d1f586678jpg
http://clubpic3chinarencom/uploadfile/200711/91/ZxkrcQDvjpg
经典幽默笑话网
http://jjtogocom/JiajialeL1/JiajialeL2/youmoxiaohuahtml
青岛笑话网:
http://wwwqdskcom/
常乐笑话网:
http://wwwxh77com/
泉州笑话站:
http://jokeqzfjcn/
开心男人笑话网:
http://wwwkxnrcom/
Sb笑话网:
http://www52xiaohuacom/
YAHOO!笑话:
http://cnjokesyahoocom/
新潮网笑话:
http://wwwxc86com/joke/jindexasp
精选爆笑笑话：
http://zhidaobaiducom/question/12467023html
文言文笑话：
http://zhidaobaiducom/question/12497266html
关于神经病的笑话5个，关于上帝的笑话10个：
http://zhidaobaiducom/question/12357076html
幽默、搞笑的短信:
http://zhidaobaiducom/question/13388193html
大旗搞笑短片：
http://jokedaqicom/shipinhtml
特搞笑哦，O(∩_∩)O哈哈~
皇岗毕业生学业考试
在2012年年初
Ⅰ55（多选）
多的选择问题（文件 - 选项的意思2:00 - 14个小问题，每一个问题，每一个综合性的科学问题问题3 ,15-23，共55分）
物质循环的生态系统能流图为生态系统碳循环图。下面的图形分析，正确
B图标生态系统A图标组件大气中的氧气能量流动方向的动物，植物和微生物，动物，微生物，植物
C生理过程② ③④表示，生物呼吸
D②生物的生命和能量的意义不仅是提供的材料，但也能维持生物圈中的碳和氧平衡
2。叶表皮细胞的洋葱片不正确
A DNA是染色体的物质，并在细胞核中的染色体DNA
B在细胞核内的水，不爆裂，细胞的细胞有细胞壁 /> C水稻根细胞吸收硅含无机盐，无机盐钙的吸收，主要是因为结构的等离子体薄膜在不同的层次上，没有系统
D莲花和鲤鱼。下列生物的生殖和发育的观点是正确的
A嫁接植物组织培养，体外受精，克隆羊，是该中心的一个圆盘状的白色斑点无性
B表面的蛋黄，鸡蛋
C蚕，蜜蜂，蝗虫发展通过卵子已经受精→幼虫→蛹的四个阶段→成蛙
D生殖和幼体在水中的幼虫落地后的变态生活 BR /> 4。下面的说明人体生命活动的调节，是不正确
A神经细胞是显着不同的其他细胞，细胞体
B信息喝醉了许多突起的诞生会出现不连贯的，走路不稳，相关的大脑和小脑
C同学们，首先抓住的热面包，热的感觉，赶紧放手
D新生儿嘴唇的第一次接触乳头的吸吮动作，这是一个简单的反射
5。 “健康饮食，健康的生活。”下面的语句或做法正确
A吃海鲜皮肤瘙痒等过敏反应
B体液的药物叫做溶菌酶的抗体，引起过敏性反应的一种物质，能破坏细菌细胞壁多属于农药虫眼的蔬菜和水果的内容，您可以放心购买
D大腿大血管出血，它是维持人体的第二道防线
C有必要保持近端血管破裂止血
① - ③分析，下面的语句是真
A图①身体，平静呼吸，肺容积变化图B→C部分，说的过程中，呼吸，膈肌舒张
> B当到达B点的光强如图②，植物的光合作用
C图②当环境温度降低时，点下
D图③菜豆种子萌发和幼苗生长的作为一个工厂的过程中，改变中的有机物质含量的实验操作
7。如下图所示，它是完全正确
8。试剂瓶含有碱液地面的玻璃塞，时间长了可能会产生硅酸钠硅酸钠硅元素的化合价和软木坚持
A 6 B +2 +4 CD-2。下列有关的叙述中，不正确
答：我们使用的有机材料和金属
B物质的分子之间的热膨胀和收缩现象存在的时间间隔C稀盐酸和醋，可以使紫色石蕊溶液变成红色
DH2，C和CO降低，金属冶炼
10。能源问题是在当今世界的三大问题，下面的描述不正确的能源负荷
A乙醇汽油乙醇是可再生能源的
B人类通过化石燃料的能源是物理的变化
> C“煤球煤球，以增加与空气的接触面积，
D燃烧更充分，中国南海海底储存了大量的”可燃冰“，将成为新的替代能源
11。锡（Sn）的化石燃料是一种金属，活动之间的铁和铜的金属序列的，不会发生以下反应的
AZn +锡（NO 3）2 =锌（N03）2 + SN BSn +2盐酸==氯化亚锡+ H2↑
CSn +2 AgN03 = SN（NO3）2 +2银DSn +硫酸镁= SnS04 +镁/> 12。所述下面的解决方案，不正确
A蔗糖溶液是均匀的，稳定的混合物
B溶解度硝酸钾，316克LOOG硝酸钾含有硝酸的溶液，于20℃钾316克
C常设泵，池塘，水被喷到空气中，能增加氧气在水中的溶解量
D冷却或蒸发溶剂，可能是这样的接近饱和氯化钠溶液，饱和
13。张靓足量的锌片与稀硫酸在实验室中，合适的设备来取一定量的氢，水平和锌片，但无酸可以增加，如果从长颈漏斗中，加入适量的下列试剂，不影响产生的氢气的量，你认为合适的
A氢氧化钠溶液B碳酸钠溶液C的亚硫酸钠溶液D澄清石灰 BR /> 14正确的反应：X = Y +铜+的Ca（OH）2 +（OH）2↓下面的分析是
式反应器可取代反应
BX和Y的相对分子？在质量上的差异，18
CX氯化铜或Fe2（SO4）3
DY可能氯化钙或Ca（NO3）2
> 15。据报道，世界“ “喊王洁米温德拉”吼“，超过100分贝的声音，他大声喊道：”声音的碎玻璃的场景。以下信息是正确地说，他的“吼”声BR /> A语音传输能量乙声音的传播在一个玻璃
CD的声音玻璃振动分贝声音的频率，越高越大
隐藏SCS遗产16“可燃冰”，它是一种固体物质，天然气和水在低温和高压
命名，是因为水晶般清澈的形状，酷似冰燃烧形成的高燃料值，清洁，无污染的能源。下面的语句是正确的，
A可燃C可燃冰可再生能源，能源太阳能亿年前
生成B可燃冰是一样的核聚变反应D可燃冰燃烧形成核能源的内部能源
17段光现象造成侵蚀
18。奥斯特第一次发现，电和磁之间的电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，进一步揭示了电与磁之间开放，开辟了人类电气化时代的。 /> A正确领域
B周围带电导体在磁场中的导体中必须存在的电磁现象表
C电磁波必须通过感应电流产生的不能是由独立
192012皇岗口岸“坐位体前屈测试仪的磁场在身体的柔韧性测试在图1所示的初中毕业生，并落案控告指南物理的磁场在真空中的传播方向
> D。测试仪推滑块，滑块推更大的距离，的数量越多所示的仪器。如果均质学生设计四个电路模拟试验（图2），和一个电路，幻灯片中的右侧的滑动变阻器的滑动，增加的数量的电。为了满足该电路的要求是
20。该图是加热时材料的温度变化的图像，与经过的时间。下面的图像分析
正确A该物质必须是在晶体
BT2的沸点的物质的物质的分子的热运动C0时刻t1>物质的
增加D。时间T1-T2中，温度被保持在相同的
21。这个周期是非常的进攻，乒乓球强大的进攻技术。图为有人拉出的循环球在空气中，高速球中的球的旋转的顶部向前
示意图，上述气体相对于球的速度相对于流的下部是小于的底部气体，下面的语句是正确
CA球在空中的惯性力向前移动
B前进的配重球在空中将球推进的作用，由于高高速旋转的比例是不向前旋转下落缓慢>的
AD的将球推进高速旋转的比例不向前转动的下落快
22。正确的说，下面的“电”摩擦本质的电力充电
B移动充电电流的
的一定
DC电路两端的电压电流电阻的电流必须在其
> 23两端的电压。图3，图4是一个组件的A和B都在相等的时间分别设定由相同的带轮绳轮的两个设备具有相同的质量，均匀地提升相同的高度，空气阻力和摩擦，滑轮和绳索的质量不能指望下面的语句是真
A拉一拉
大小B乙绳的绳速速度3 B 2倍的规模的
C聚会更大的力量比乙拉动力
D如果我们考虑的质量的滑轮比在图4中，图3的装置的机械效率，更小的体积
II（非选择题，共105点）
身体的一部分，以填补空图（24日至26日的问题，27题，28题，17分钟）
24图为的小娟厕所电路部分，白炽灯大型标有“220V 40W”L正常工作性。在电路存在的安全隐患。小娟提高了电路的家庭经常忘记关灯，他给了标准的“220V 60W白炽灯LL系列A，B插入，该电路的总功率之间的比值_____补”或“”），L'和L两端的电压比（不含灯丝电阻变化）。
25。超速行驶的汽车“漂移”是一个艰难的车展。“漂移“如下：平坦的地面，在地面上的汽车的压力，在面对汽车_______（填写”是“或”否“），突然刹车的支持，但汽车仍然是向前运动，这是因为汽车有一个对平衡力______。转动方向盘时，汽车急转弯，摩擦改变轿厢________在这个过程中，轮胎温度，主要通过_____的方式来改变轮胎的内部能量 /> 26在正确的运载火箭的火箭上升。蔓延的一个火箭相机相机镜头是相当于一个凸透镜，并作为向感光构件，如果所捕获的图像的镜头的焦距f是明确的距离在感光元u的摄像透镜满足条件_____对象，如_____（填写“倒”或“立法”）在高温环境中的相机工作的透镜，透镜是一个高的耐低温石英材料石英_____;镜头的质量为m，比热容c火箭发射器前面的镜头温度T镜头吸收温度热量Q _____。
27。向日葵与太阳的旋转，由于增长干命名的面板的顶部是在静止状态下的向日葵，图中所示的面板受力。
28水槽上方的汇水在黑暗的房间中，激光束入射上的平面镜（图中未示出）上的点O，并通过平面镜反射的光束被照射到，乙罐点，绘制一个平面镜，从而使B点从点O的光传播的光路的图
三个实验和探索（29分，30题，5的31个问题，16点）
29。陆斌学生实验室设备，测量小灯泡在不同电压的电源。 BR />灯泡的额定电压为25V。
（1）开关闭合前，滑动变阻器滑动幻灯片（填“左”或“右”）;
（2）完整的物理图谱虚线框内的电路;
（3）开关闭合后，他发现灯泡不亮，显示的数字电压表，电流表在电路出现故障，可能是______故障排除，移动幻灯片的位置如图6所示，当电压时，灯泡两端的电压是_____继续测量灯泡的额定功率，滑动端_____（填“左”或“右”）的幻灯片。
30项学生在山中，他只尺子测量工具，测量密度的石头一块坚硬的石头。图中所示的设备，主要实验步骤如下：
A直细线轻吊点O， O点直细线挂在左边的点P和重量;轻量级袋细线
> B保持不变重型起重，将装满水挂杆的水平，仍是一个点对直O点，用一把尺子测量点O的距离为300厘米; C溢出杯子装满水，来测试石头，慢慢地浸泡在杯子里，泼出去的水流入轻巧的塑料包装;
D点罚款行权不变，以维持重吊点下测试石头的侧面笔直笔直的O点的水平仍然是衡量的标尺，O点的距离为120厘米;
（1）实验力学规律_____（填“阿基米德”或“杠杆的平衡条件）;
（2）实验过程的良好秩序是_____（填写的步骤前的字母）;
（3）水的密度为10×103kg/m3测试下石密度_____。
5月27日，2011312012年，“长征三号乙”运载火箭残骸落在湖南绥宁县击中一所房子。注意，学校科技组：垂直下落的物体和地面碰撞的规模地面部队与哪些因素有关？猜想和大众的对象是学生们开始下降，离地面的高度。
（1）你猜_________;
（2）学生设计实验方案，以验证他的猜想：瓷砖在水平地面上，一些报纸将涂上红色颜料篮球从不同的高度，不同的大小的圆形的红色印迹篮球其余留在报纸上，通过比较大小的印迹比较地面部队的一个篮球大小。在红色的印迹报纸的实验方法在程序中使用_______;
（3）其他学生离开电子测力计，如图所示，篮球，篮球和篮球的印迹的核心力量压力发生_____覆盖，然后测功机显示一些篮球留下的印记地面部队的规模。
7分（32题，33题，15分钟）
322011年，中国自主研制的深海探险家 - “蛟龙号”（如图7所示）的综合应用区成功完成5,000米的深海勘探，在2012年6月的的马里亚纳海沟7000米的深海勘探（不考虑海水的密度，密度P 10×103kg/m3？需要10N的挑战之旅/公斤）。
（1）如果“龙”能承受的最大压力为72×107Pa，它可以下潜深度？ （不考虑大气压力）
（2）“龙”区吗？ 50平方厘米？观察窗，在数量增加的压力两深入探索？
（3）“蚊龙”的任务完成后，浮在海面上，挂着的制服从水面垂直，起重装置，解除紧张功率随时间变化的图像，如图所示，图8中的起重装置图P2 = 2P1。总质量在提升处理22吨的“龙”，搜索的时间t1龙排水（不考虑水的阻力）。
33。图9是照顾者，学生设计的电热水器，电热水器，加热，保温的示意图。图9电磁继电器（线圈电阻不计），热敏电阻的电阻R0电压恒定6V电源线控制电路U1，V保护。当电磁线圈的电流I <10mA时，继电器的上述C的导电接触和接触; I≥10mA的电流在电磁线圈，当电枢的电磁铁被吸入的触摸点的底部下。继电器和接触甲，乙被接通。热敏电阻的最大允许电流I0 =15毫安，和在图10中的随温度的变化，热敏电阻器和三个电阻R 1，R 2，R 3被放置在储存箱的加热电路电阻R已知R1 =33Ω，R2 = 66Ω，R3 =154Ω，U2 = 220V。
（1）电枢的吸力作用下，加热电路的总电阻值是多少？绝缘状态
（2），如果加热电路的加热功率等于热水器功率要求加热器在10分钟内冷却至80％;
（3），用于控制电路能正常工作，以保护电阻的电阻R0至少是数吗？ R0的值？衔铁被吸下，水箱中的水，水的温度是多少？
化学工业部，填补了国内空白，简答题（本题包括3小题，共19分。）<BR / 34（8）（1）选择适当的元素元素C，H，O，N，S，离子符号或公式来填充（只写一个人能回答的各种需求）。
（2）写出化学方程式的反应（不同的答案，只需要编写一个可以）。
35。 （6）（1）阅读下面的文字，并回答有关问题：
盐酸盐是一种多用途的材料，可以用盐酸和其他物质发生反应，在实验室中气体，气体的化学式是______。盐酸具有多种工业用途，其目的之一是_____。中间原料的四氯化硅（有机硅），制造的半导体材料的硅中的水蒸汽容易吸收空气中的产生白烟产生H4SiO4和H20，这个过程中的化学方程式是______。
（2）学会自己的理解和知识的建设，可以结合具体的例子，是一个很好的方式来学习，模仿的例子来回答问题，以确定和解释。
36。 （5）引导学生教师记得当李指出，可总结如下：在反应的特定的氧化铜，氢氧化铜，碳酸铜和硫酸反应产物含有硫酸铜和水的化学方程式。高层次的学生的兴趣，总结如下：
（1）用盐酸的反应产物NaCl4的和H20的物质，这种物质是____和_____（填）的转换公式过程中的两种不同的物质，属于中和反应的化学方程式是_______。
（2）A，B，C，D，E是常见的初级化学物质，其中D是一个紫色的单金属的质量，它们之间的转换关系，如图所示，在反应条件已被删去。图E公式______如果A是一个化合物的反应A + B→C + D化学方程式是____________。
计算的标题（标题，包括一个小问题，5分）
37。 （5）和不纯的锌和稀硫酸氢的反应速度，可以加速实验室13克铜粉末的混合物的锌粉末和2g，用足量的硫酸反应，可以产生氢克数？
七，包括两个小问题的探索和实验题（本题10分），
38（4）实验设计和组装设备的改进方法，请遵守以下的设备，并回答问题。
（1）的移动设备中的反应方程是________。
（2）适用条件，以改善设备设备B，C仪器的名称是___________。
选自上述装置组成的组中的（3）的方法，用于收集氢，相应的ID是______。
（4）的电子设备，从A，B，在一定的接口的吸入空气，可以取代的C，D指的收集气体，并可以减少在空气中的气体的逸出。现在有A，E，招生制度和收集的氧气，连接的设备是______端口（可选的“A”或“B”）。
39。 （6）利益团体的化学实验室发现的有色溶液瓶腐蚀（如右图所示），他们产生了兴趣。
[问题]什么是瓶内溶液的是什么？要求
实验药物，老师平时了解到保管，这瓶是碳酸钠，碳酸氢钠，氯化钠，亚硝酸钠，为无色溶液中的某一种。为了确定药物的理论分析：______
（1）小明绝对不会在标签元素。
（2）小英，碳酸氢钠，亚硝酸钠，而不能，你认为她的基础是_______。
两个其他的盐，以确定是否该溶液经过设计的实验。
设计实验
[实验结果]
（3）有色溶液的瓶子是_______。有白色沉淀过程的化学方程式是_______。实验反射
（4）比小强还简化了实验设计，能够实现自己的目标。小强的实验操作是______。这五个盐，碳酸钠，碳酸氢钠溶液制成碱性，访问信息，和剩下的三个的盐溶液是中性，然后设计的实验方法，以确定是否该溶液是一种盐。简短的实验操作和现象____________。
40
生物的部分回答问题（23分）。 （5）正确的结构图，绿色的叶子，根据下面的图表，回答下列问题：
（1）13植物属？ ______组织英寸
（2）（对应的序列号）的细胞生理过程的C02刀片______（数字）绘制生长所需的有机化合物所需要的绿色植物通过光合作用合成原料。
（3）早春种植在北部地区的塑料薄膜覆盖在地面，这样做的目的是为种子萌发提供________。
（4）在农业生产中，要充分利用单位面积上的光，但也避免了叶片相互阻塞的光合作用，种植作物，应______。
41。 （5）是一个示意性的图，示出的生理活性的一部分。 A，B，C，器官①②③和④的生理过程，请回答：
（1）B的蛋白类物质进入血液①过程是_____。 “毒胶囊，①至少为______次通过心脏到达肾脏，肾功能损害的有害吗？物质。
（2）在三，人体排泄的数字显示，而且还可以通过_____（填充结构）
（3）生理过程，④______的作用。
（4）缺乏的细胞的形成过程图标②糖尿病，某些激素的分泌，及其他内分泌腺细胞是______。 /> 42（8）的一个农场收获的大米，食品和牛饲料，牛饲养供人食用，牛粪沼气池发酵，产生的沼气作为能源，沼渣，沼液作为肥料，水稻种植，根据它的回答是：
（1）根据上述资料，写一个食物链：____________做饭。
（2）杆菌，产甲烷菌在厌氧环境中发酵产生的沼气，主要的区别这些细菌细胞和动物细胞和植物细胞的_______________
（3）水稻田间管理技术，合理施肥，水管理和除的杂草杂草科学的结构是______的关系，科学的水管理的特点，因为抗病水稻和杂草对水稻不同生长阶段对水的需求，，___________的顶部水稻根系吸水的主要部分。
（4）米。免疫，遗传学称为___________如果防反占优势和B是显性基因，b表示隐性基因，抗病水稻花粉不教抗病水稻种子种植，生产统计结果表明，正确的，那么父母的抗性植株的基因构成是_____，它产生的遗传化妆的B鸡蛋_____的概率。
（5）注射人生长激素基因牛的卵子受精的特点，种植转基因奶牛的牛奶含有生长激素牛是可以遗传的吗？______（不能）
（5分）43组，初中生物学的学生有兴趣探讨口服淀粉消化问题，设计实验方案，下表中所示：
请完成下列问题：（1）探索咀嚼的牙齿，舌头混合面包消化体外1,3 A：_____ 3管实验观察到的现象是_____（会变成蓝色，蓝色）。
（ 3）选择1,4,5体外实验中，查询的是：___________。
（4）第1号体外现象不能达到预期的效果，呈现出淡蓝色的，可能的原因______（写上）全面检查的研究生院，检查
科学
化学参考答案2012多项选择题（试卷只有一个选项，以满足题意的，多选错选不得分， D是的，共16分）
7月初
皇岗
，C乙9,10，B 11，D 12 B 13，C 14，e
填写的空白，简答题（本题包括小题，共19分。）
34（1）（合理的答案，线，每空点，4点，公式文书上的错误
N2 2SO42过氧化氢或H2S NH4HCO3，“或（NH4）2SO4 0），CO（NH2）2（NH4）2CO3]
（2）（1）（答案合理就行了1分钟，不完整的化学方程式的4点式文书上的错误05）
2KMnO4加热K2MnO4 +二氧化锰+ O2↑C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O的
铜2 ==硝酸银的Cu（NO3）2 +2银硫酸钠+钡氯==硫酸钡↓+2 NaCl的
35。 （1为每个空白点，共6分）
（1）H2和CO2（合理的）;金属表面的铁锈（合理的）;四氯化硅+ 4H2O == H4SiO4 +4 HCL <BR /（2号线）练习1：正确的练习2：正确的，不正确的，如C2H5OH完全燃烧产物CO2和H2O（如金刚石和石墨的混合物（如合理的）;
练习3：例如，合理的）。
36。氢氧化钠（1点每个空白，5）
（1）的碳酸钠（其他合理的，如钠，氧化钠，碳酸氢钠等），氢氧化钠+盐酸==的NaCl + H 2 O </ （2 ;) O2 + CO2 CO + CuO的热铜
6。计算（标题，包括一个小问题，5）
37。解决方案：让，
铜生成的氢质量不能与硫酸反应，产生氢气，将反应的锌粉末与稀硫酸。
的化学方程式锌+ H2SO4 ==硫酸锌+ H2↑ （1分）
65
13 g表示 （2）
：65X =13克×2的解决方案X =04克 （1）
回答：生成氢04克 （1）
七，探索和实验题（本题包括小题，共10分）
38。空的4个点（每个）（1）==碳酸钙+盐酸和氯化钙+ H 2 O + CO 2↑
（2）的锥形烧瓶中（3）（4）D或E
39。 （6分每空）（1）的氯化钠（2）的右下角的两个化学式Na元素
（3）的Na2CO3碳酸钡，氯化钡+碳酸钠==↓2氯化钠/ >>（4）取少量样品在体外，无色溶液和稀盐酸，缓慢滴加。的
放电pH试纸上的小片的玻璃，试样滴加在试纸，测试条的颜色显示比与标准色卡，控制溶液的pH值大于7。 （或取少量无色的溶液样品的试管中，滴几滴无色酚酞观察到的解决方案变成红色，等等）
黄冈市在2012年年初，毕业学校考试
物理参考答案</ A，多项选择题
15。阿16B 17C 18A一个大20C 21D 22D 23B
二。填充映射
241210Ω灯L直接连接到没有收到火线之间的FireWire（补光灯开关L“）2点03分
25。代理惯性运动状态（填写的“速度”方向“，速度的大小和方向的速度方向）
26，F <V <2楼倒MP
27。旨在
28所示。如图所示，左光路<19
实验和探索
29。 （1）
（2）电路原理图
（3）灯泡短路（补短电压表得分）/> 30。 （1）杠杆的平衡条件
（2）ADCB
（3）25×103kg/m3（填写在“25G / CM3”）。
31（1）对象的速度降落（在地面上和地面操作的对象和对象为反弹，反弹速度的大小，形状的“硬度”的对象填写一个合理的猜测） / a>
4个集成的应用程序
32（2）控制变量法和转换方法（3）印度。解决方案：（1）液体的压强公式P =ρgh
代数据解决方案：H =7200米
（2）ΔF=ρgΔhs，代表的数据解决方案：
ΔF= 1×在时刻t1，t2的检测器装置，起重的拉伸力，分别为F1，F2，检测器速度υ，在T1到T2的定时检测的力平衡检测器排水体积Vt1的，：F1 105N>（3）位于+ρgV“=毫克F2 =毫克
被称为F2υ=三代以上2F1υ
数据：V = 11立方米
33。解决方案：（一）所述衔铁被吸下来，R1 ，R2并联的数据代以解决方案通过以下方式获得：R ALL TOTAL =22Ω
（2），在绝缘状态，并且R2，R3串联，由Q吨
热量Q'= />数据代入上述两个方程可以以下方式获得：Q'= 165×105J
（3），用于使所述控制电路的正常工作，而当R到达的最小值R =200Ω，和不超过最大电流值的控制电路中，R0是最低的。
I0 =新一代数据R0最低RN =200Ω
电枢吸力作用下，总控制电路是电阻R =400Ω，600Ω，从图（b）的BR /水温度要毕业学业考试黄冈市在2012年年初，60℃
生物参考答案
多个 - 选择题（纸张2:00，12:00）
1，D 2，A 3，D 4，C 5 B 6。
非多项选择题（每1点空白，共23分）
40。（5分）
（1）保护（2）25（3）适当的温度（4）合理密植
41。（ 5）
氨基酸（1）（2）（3）皮肤肾小管重吸收（4）胰岛
42（8）
（1）大米→的（水稻→牛→人） （2）形成的细胞核
（3）竞争的成熟区（4）乙（5）1/2（50％的相对性状滴）（5）
43。
（1）唾液（唾液，唾液中）（2）是否搅拌变成了蓝色
（3）温度唾液消化淀粉（面包）的影响吗？（温度是否会影响唾液中的淀粉消化？）
（ 4）面包屑，唾液是不充分的混合（搅拌不充分;管保持时间不够，唾液中的唾液淀粉酶是不够的，其他合理的答案，适当的，给分）
实验、叶绿体的分离与荧光观察
实 验 目 的
1 通过植物细胞叶绿体的分离, 了解细胞器分离的一般原理和方法。
2 观察叶绿体的自发荧光和次生荧光, 并熟悉荧光显微镜的使用方法。
实 验 原 理
将组织匀浆后悬浮在等渗介质中进行差速离心，是分离细胞器的常用方法。叶绿体的分离应在等渗溶液(035mol/L氯化钠或04mol/L蔗糖溶液)中进行, 以免渗透压的改变使叶绿体到损伤。将匀浆液1000r/min的条件下离心2min, 以去除其中的组织残渣和未被破碎的完整细胞。然后，在3000r/min的条件下离心5min，即可获得沉淀的叶绿体(混有部分细胞核)。分离过程最好在0~5℃的条件下进行；如果在室温下，要迅速分离和观察。
利用荧光显微镜对可发荧光的物质进行检测时，将受到许多因素的影响，如温度、光、淬灭剂等。因此在荧光观察时应抓紧时间, 有必要时立即拍照。另外，在制作荧光显微标本时最好使用无荧光载片、盖片和无荧光油。
实 验 用 品
一、器材
1主要设备: 普通离心机、组织捣碎机、粗天平、荧光显微镜。
2小型器材: 500ml烧杯2个, 250ml量筒1个, 滴管20支, 10ml刻度离心管20支, 试管架5个，纱布若干，无荧光载片和盖片各4片。
二、材料 新鲜菠菜。
三、试剂 035mol/L氯化钠溶液，001%吖啶橙(acridine orange)。
实 验 方 法
一、叶绿体的分离与观察
1 选取新鲜的嫩菠菜叶，洗净擦干后去除叶梗脉，称30g于150ml 035mol/L NaCl溶液中，装入组织捣碎机。
2 利用组织捣碎机低速(5000r/min)匀桨3~5min。
3 将匀浆用6层纱布过滤于500ml烧杯中。
4 取滤液4ml在1000r/min下离心2min。弃去沉淀。
5 将上清液在3000r/min下离心5min。弃去上清液，沉淀即不叶绿体(混有部分细胞核)。
6 将沉淀用035mol/LNaCl溶液悬浮、
7 取叶绿体悬液一滴滴于载玻片上，加盖玻片后即可在普通光镜和荧光显微镜下观察。
(1)在普通光镜下观察。
(2)在荧光显微镜下观察叶绿体的直接荧光。
(3)在荧光显微镜下观察叶绿体的间接荧光：取叶绿体悬液一滴滴在无荧光载片上，再滴加一滴001%吖啶橙荧光染料, 加盖片后即可在荧光显微镜下观察。
二、菠菜叶手切片观察
用剔须刀片将新鲜的嫩菠菜叶切削出一斜面置于载玻片上，滴加1~2滴035mol/L NaCl溶液，加盖片后轻压，置显微镜下观察。
(1)在普通光镜下观察。
(2)在荧光显微镜下观察其直接荧光。
(3) 观察间接荧光：向手切片上滴加1～2滴001%吖啶橙染液，染色1min，洗去余液, 加盖片后可在荧光显微镜下观察间接荧光。
实 验 结 果
一、叶绿体的分离和观察
1 普通光镜下，可看到叶绿体为绿色橄榄形，在高倍镜下可看到叶绿体内部含有较深的绿色小颗粒，即基粒。
2 以Olympus荧光显微镜为例，在先用B(bule)激发滤片、B双色镜和O530(orange)阴断滤片的条件下，叶绿体发出火红色荧光。
3 加入吖啶橙染色后，叶绿体可发出桔红色荧光，而其中混有的细胞核则发绿色荧光。
二、菠菜叶手切片观察
1 在普通光镜下可以看到三种细胞 (1)表皮细胞: 为边缘呈锯齿形的鳞片状细胞; (2)保卫细胞: 为构成气孔的成对存在的肾形细胞；(3)叶肉细胞: 为排列成栅状的长形和椭圆形细胞。叶绿体呈绿色橄榄形，在高倍镜下还可以看到绿色的基粒。
2 在荧光显微镜下，叶绿体发出火红色荧光，但其荧光强度要比游离叶绿体弱, 气孔发绿色荧光，两保卫细胞内的火红色叶绿体则环绕气孔排列成一圈。表皮细胞内的叶绿体数量要比叶肉细胞少。
3 用吖啶橙染色后，叶绿体则发出桔红色荧光，细胞核可发出绿色荧光, 气孔仍为绿色。
作 业
1 在普通光学显微镜下，用目微尺和台微尺测量一下叶绿体的长轴和短轴，分别测量5~10个叶绿体，求其平均值。
2 在荧光显微镜下，观察叶绿体的自发荧光时，更换滤镜系统，叶绿体的颜色是否有变化？
实验五、 植物染色体标本制备与观察
实验目的
学习植物染色体标本的制备技术，了解Feulgen反应的基本原理,学习其操作方法和压片法,初步掌握细胞分裂各期的主要特点
核酸是生物最重要的组成成分,核酸分为两大类,即脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)它们在细胞内的分布及化学性质均有所不同DNA主要分布在核的染色质或有丝分裂过程中出现的染色体内RNA分布在细胞质和核仁内但在染色质及染色体中也含有少量的RNA,核仁中也有少量的DNA在线粒体,叶绿体等细胞器内除含有RNA外,也含有少量的DNA
实验原理
Feulgen反应的原理是根据DNA经弱酸(1mol/L)水解后,打开料嘌呤和脱氧核糖连接的键,在脱氧核糖的一端形成有离的醛基这些醛基就在原位与Schiff试剂结合,形成含醌基( )的化合物,醛基是一个发色团所以具有颜色,因此凡有DNA的部位,就呈现紫红色
实验材料
大麦、黑麦或小麦种子
实验内容
植物染色体标本的制备及DNA的显示法-Feulgen反应
压片法
细胞有丝分裂相的观察
实验步骤
（一）植物染色体标本的制备
1、将植物种子放在潮湿的滤纸上，20°C发芽，待胚根长至1～2cm时，切取05cm长的根尖部分。
2、预处理：将切下的根尖浸入01%秋水酰素液中，室温下处理3～4小时。
3、固定、水解及染色：
Camoy固定剂
固定10-30分钟 ➞ 95%酒精10分钟 ➞ 70%酒精10分钟 ➞ 蒸馏水 →(对照) 5%三氯醋酸 ➞ 90oC 15分钟
➞ 1mol/L HCl ← 蒸馏水 ➞ 1mol/L HCl ➞ 60 oC 8分钟 ➞ Schiff试剂40 -60分钟 ➞ 亚硫酸水(1,2,3) ➞ 换3次,每次5分钟自来水 ➞ 将染色后的根尖漂洗干净,悬着染色效果好的材料 ➞ 蒸馏水 ➞ 压片 ➞ 镜检
(二) 压片法
压片的操作步骤如下,把根尖放在载片上,用刀片切取根尖(03cm),纵切根尖,加一滴水,用解剖针将根尖纵向分成若干小条,保留1-2小条,加盖玻片,用铅笔端轻轻敲击盖玻片,使细胞分离,压平呈云雾状
（三）蚕豆(或洋葱)根尖压片的观察
首先在低倍镜下,区分根尖的分生组织区及延长组织区的细胞,然后,在高倍镜下,观察细胞核的形态,注意在你的片子上,是否有有丝分裂细胞,如有,你能找到细胞分裂期的几个阶段,其特征如何 (可参照附录)
做Feulgen反应时,应注意的几个问题
固定剂的选择:一般常选用Carnoy固定液其他的固定剂如Flemming固定剂及Champy固定剂等均可用,但不能使用Bouin固定剂
水解时间:水解时间一定要合适,不宜过长或不足,否则会影响实验结果如用Carnoy固定液固定的材料,水解时间一般在8-15分钟之间水解时间的长短要随不同的材料及不同的固定剂而定
Schiff试剂的质量:在做Feulgen反应时,重要的因素就是Schiff试剂的质量问题实验时,要注意试剂颜色是否正常,有无SO2的气味
洗涤剂的重要性:漂洗时,所用的亚硫酸水,最好在每次实验前临时配制,以便保持较浓的SO2
实验对照组:一定要做对照片,以便说明实验结果的真实性
操作过程中,用镊子镊取根尖的生长区部位,切勿夹取根冠部位
鸦片过程中尽量使根尖分生组织细胞保持原来的分布状态
习题
简述Feulgen反应的原理
欲得到一张好的Feulgen反应制片,制片过程中应注意些什么
绘制细胞分裂图。
实验六 植物原生质体的制备
实验目的
1学习植物原生质体的分离制备技术，观察原生质体的形态。
2学习植物原生质体的融合技术，观察不同方法融合细胞的形态及变化。
实验用品
显微镜，擦镜纸，剪子，镊子，小平皿，吸管四支，直式漏斗，300目尼龙网，10ml离心管，载片，盖片。
实验原理
原生质体（protoplast）这个术语最早是由Hanstein在1880年提出来的。确切地说，食用菌原生质体是指细胞壁完全消除后余下的那部分包裹的裸露的细胞结构。
植物的花瓣细胞在经过纤维素酶，离折酶处理后，纤维素和果胶成分遭到破坏，造成原生质体脱离细胞壁进入培养液中。
植物花瓣细胞中的大液泡中存在有大量色素，且不同的细胞色素不同，因此可以在不对细胞染色的情况下，通过颜色范围辨认不同细胞的原生质体，以及同种间细胞融合和异种间细胞融合情况。
PEG是一种高分子化合物，由于含有醚键而具有负极性，与水，蛋白质和碳水化合物等一些正极化基团形成氢键。当PEG分子足够长时，可作为邻近原生质体表面之间的分子桥而使之粘连。PEG也能连接Ca2+等阳离子。Ca2+可在一些负极化基团和PEG之间形成桥，因而促进粘连，在洗涤过程中，连接在原生质体膜上的PEG分子可被洗脱，这将引起电荷的紊乱和再分布，从而引起原生质体融合，高Ca2+高pH清洗则增加了质膜的流动性，因而大大提高了融合频率，洗涤时的渗透冲击对融合也可能起作用。
实验试剂
1洗涤液：
甘露醇 06 M
CaCl22H2O 8 mM
NaH2PO4H2O 2 Mm
Ph 56
实验步骤
1酶液的制备 把纤维素酶（EAS－867）溶于05～07摩尔/升甘露醇内，加10毫摩/升氯化钙溶液作稳定剂。酶溶解后，经4000转/分离心机沉降原生质体，20分钟后，取上清液。经针筒型过滤器，再经045微米微孔滤膜过滤后，在无菌箱内把酶液分装在三角烧瓶内，贮存在冰箱里备用。
2材料准备 把生长在温室，苗龄60天以上的烟草植株，取上中部全展叶，在日光下照射2小时，使它萎蔫。也可以用温室生长的蚕豆叶作同样处理，或用大田收获的胡萝卜，放在0℃以上低温备用。萎蔫后的叶片浸在3%的漂白精片溶液中15～20分钟，再用无菌水冲洗干净，用无菌吸水纸吸干表面水分。
3酶解 用尖头镊子撕去叶片下表皮，剪成小块。胡萝卜则用刀片削去表皮和中柱，取用皮层部，切成小块。以上材料1克，放入盛有10毫升酶溶液的培养皿里，加盖。在28～30℃下保温15～3小时。
4洗涤 叶片或其他组织经酶解后会出现圆形的游离原生质体，原生质体悬浮液内有未消化的组织、碎片、细胞和破裂的原生质体。用滤纸或尼龙布滤去粗杂质，再把原生质体悬浮液移到离心管，用手摇离心机转动2分钟，吸去上清液（见图），再加入05毫升甘露醇洗涤2～3次，最后就得到较为纯净的原生质体，可以供进一步培养或作其他实验用。
实验七 细胞融合方法
实验目的
1、初步掌握动物细胞PEG融合的方法。
2、学习细胞融合及其应用的有关知识。
实验原理
2个或2个以上的细胞合并为1个细胞的现象，称为细胞融合。细胞融合的主要方法有病毒法、聚乙二醇（PEG）法和电融合方法。
用PEG处理细胞，能使质膜性质发生改变，导致细胞膜融汇，胞质流通，最后导致细胞融合。
实验器材、材料与试剂
1、仪器：
光学显微镜，离心机，恒温水浴锅，C02培养箱，超净台，倒置显微镜等。
2、材料
新鲜鸡红细胞，无菌注射器，6号针头，刻度离心管，试管，载玻片，盖玻片。
3、试剂
50%PEG，Hanks液，甲醇，Giemsa染液，碘酒，75%乙醇
实验方法
(1)取新鲜鸡血以085％生理盐水制成10％的悬液。
(2)称取05克PEG(MW=4,000)放入试管内，在酒精灯上融化之，迅速加入05ml预热的Hanks液混匀制成50％的PEG溶液。放入37℃水浴中待用。
(3)取上述10％的鸡红细胞悬液1ml放入离心管中，再加入5ml Hanks液混匀，然后以1,000rpm离心5分钟，小心弃去上清，用指弹法将细胞团块弹散。
(4)取上述50％PEG溶液05ml，在1分钟内滴加到鸡红细胞悬液，边加边轻轻摇动混匀。待PEG全部加入后静置1分钟左右。此全部过程都要求在37℃水浴内进行。
(5)缓慢滴加9ml Hanks液以终止PEG的作用，在37℃水浴内静置5分钟。
(6)离心弃上清后，取一滴融合后的细胞悬液滴片，加盖片镜检。
医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必须有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个医生义不容辞的责任，下面是我为大家整理的关于医学生个人 毕业 实习 总结 ，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
医学生个人毕业实习总结1
时光如白驹过隙，转眼间一个月的神外实习就要说再见了，永远忘确不了刚到神外的第一天，那天因为一点小插曲导致迟到了，而后被护士长批评了一番，虚心接受批评的同时，让我感到时间观念的重要性。
这是一个普通的科室，但这里有着一群不频繁的医务工作者，住着一群揪心的患者，神外的标牌，定格着多少亲朋的欢笑。“一个帅气的小伙子和她妈妈在病床前，不分白天黑夜的照顾着一位病情危重的父亲，每次进病房换点滴时，都能感受到情亲的无私与伟大，看着病人一天天好转直至出院，我感觉再苦再累都是值得的，因为这是我们希望看到的，也是我们收获的。
走进神外，一如既往7：30上班，这时候外面的街道还显得格外的冷清，可这里却早已门庭若市，治疗室显得格外狭窄，因为每位老师都在忙着给病人做晨间护理，口腔护理、尿道口护理，雾化吸入、肌肉注射、静脉注射、测量生命体征……这里的工作只能用一个字形容就是“忙”。“护士，我爸痰上来了，快来吸痰。”“好的，马上来!”“护士，我妈该从胃管打饭啦!”“请稍等，马上来!”“护士，我家老人大便啦，快点帮我们换床单”护士……她们的步伐轻健稳捷，忙而不乱。一车车的针水，一声接一声的电铃呼唤，依然遵守严格的“三查八对”每天要问同一个病人无数次“请问叫什么名字”。穿过一间病房，另一间病房，她们巡视的目光犹如跳动的火苗，燃烧着关爱、细心、温暖和责任!
这里的患者与 其它 普通科室似乎略有不同，这里住着的病人都是病情比较危重，如脑出血，颅内占位，脑肿瘤，脑血管畸形……的病人，他们不仅病情重，而且疾病的病理生理比较复杂。所以在护理的时候要十分小心，仔细观察病人的各项指标，以利于更好的判断病情，所以我们不仅要拥有娴熟的技术，还要有一双观察病情的慧眼。这里的医生拥有精湛的技术，能够把重多病人从死亡线上拉回来，他们帅气的样子，不仅能深入患者人心，还有一股莫名崇拜感涌上心头，跟着他们查房总是很开心，每个小组都有着不同的风格，收获也不同。
我们的岗位或许很普通，我们的 故事 或许很平凡，但是我们的劳动付出却是对生命的尊重，对社会的责任，对生活的热爱。最后感谢这里的每一位老师，谢谢你们的热情，谢谢你们的悉心教导，一日为师，终身为师。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子里不断像各位老师和同学请教和学习，力争做一名优秀的白衣天使。
医学生个人毕业实习总结2
从实习生涯开始，不断适应新的环境成了一个我们必然要应对的现实，每个科室四周的时刻，不长不短，但相同的时刻里，不一样的却是感受与回忆。
手术室，虽然一道小小的门，但似乎隔出了两个世界，这扇门聚集了无数焦急等待的目光，这扇门也承载了无数工作者的追求与付出。那里，对于患者来说是一个神秘而寄托于期望的地方;对于家属来说是一个不舍离开而又万分牵挂的地方;对于医生来说是一个抢救生命实现自我价值的地方;对于手术室护士来说是一个呵护生命奉献自我像家一样的地方;对于初出茅庐的我们，那里是把我们对生命的敬畏转化为工作热情的地方，是我们摆正自己的位置，从基础学习的地方，是我们把书上学到的南丁格尔精神透过实践深深扎入心底的地方。在那里，我们竭尽全力，只为更加接近我们的梦想。
初次进入手术室感觉要比其他科室陌生，人们都穿着相同的衣服，戴着帽子、口罩，各自忙碌着。让我们不禁有些不知所措，不知该做什么，该如何去做。而这时，细心而认真的带教老师们为我们指引了方向，从基本的小事开始，悉心教导我们，并给我们适应和练习机会，让我们从迷茫的境地中走出来，以一份自信与热情迎接我们的实习生活。从一无所知到慢慢熟悉，再到能够独立完成一些基本的工作任务与操作，虽然每一天重复着一样的事情，但我们已将其转换为一种习惯，正因从中我们学习到了书本上不曾包含的知识，也感受到了老师对我们的帮忙与爱护。
我个人认为，带教老师最重要的并不是教会我们多少知识，而是教会我们如何身为一名手术室护士所应具备的素质以及为人处事的原则。所谓先学会做人再学如何做事，坚信在手术室也不例外。老师的鼓励与肯定是对我们莫大的激励，而老师所反复要求的“慎独”精神我们也一向谨记于心。很感谢老师对我们的宽容与帮忙，可能我们只是上百名实习生中的一个，但对于我们来说，手术室的老师们却成为永不磨灭的记忆，在这屈指可数的实习科室中，手术室可能是最个性也是最难忘的一站，当然，期望有机会我们还能够再回到那里。
虽然即将离开，但不会忘记老师的教导，不会忘记以前一向“驻守”的手术间，不会忘记这一片象征生命庄严与期望的绿色，不会忘记我们在手术室经历的点点滴滴，我们把所经历的当做是一种锻炼与磨砺，为我们以后的学习与生活打下更好的基础。坚信，无影灯会像一座灯塔一样为我们前进的道路增光添亮。
如今，我们将步入下一个科室，期望手术室的各位老师工作顺利，而我们也将把手术室的工作精神与要求铭记于心。我们不曾停止脚步，正因心中的梦想;我们不曾放下，正因只有自己能决定命运的方向;我们不得迷失，正因谦逊与好学是每个人应所具备的品质;我们不曾遗忘，正因对帮忙自己的人要心怀感恩，真诚感谢，不起道别，期望我们有机会还会再见。
医学生个人毕业实习总结3
带着一份希翼和一份茫然来到了楚雄州医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手。
手术室一个让人听了感觉很恐怖又很神秘的名词，手术室的一道门将里外分割成两个世界。让它披上了一层神秘的面纱。所有科室中手术室是另我最向往的科室，正因手术室对我来说很神秘，我带着好奇心来到手术室实习。
每一天早晨八点上班，更换好鞋戴好帽子口罩，换好手术室衣服才能进入限制区，更加增强了自己的无菌观念，进入手术室的第一天，老师便对手术室的环境于器械向我们做了大致的说，让我认识到了解环境和认识器械的重要好处——让我们在最短的时刻内找到所需的物品，同时使我们认识到时刻就是生命。我们务必争分夺秒!
在手术室实习期间很荣幸上了两台手术，是剖宫产，我仅仅是帮忙持吸引器为了更好的节约手术时刻，但是从内心里还是感觉机会的来之不易，从每一个小步骤中我深刻体会到了手术过程中无菌要求的严格程度。我从刷手学起到穿手术衣，戴无菌手套。每一步都严格要求自己，以到达无菌的要求。在手术室我还学会了扎套管针，打大包，打器械包等。
在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解，使我加懂得工作之间与护士地配合，与医生配合的重要性。
在手术室实习的日子很短暂，使我了解到手术室刷手的步骤;认识手术器械;开，打无菌包;穿脱手术衣;戴脱无菌手套;无菌用物之供给;装卸刀片;学会手术记录单的填写;手术前，中，后器械的清点等。每一个环节都是不可忽略的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵 经验 。原来，只有实践过才知道百看不如一练
在手术室一个月的实习生活中感觉自己收获很多，增长了很多见识包括护理知识上，也包括人际关联方面。
在思想 教育 形式上，充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用，不定期组织各科室进行学习，强化职工的法律意识、服务意识和质量意识，加强基础护理质量、环节质量、终末质量的全面管理。
以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通。
为了适应医疗服务的需求，营造高层次的服务理念和人文关怀，树立良好的社会形象，推动医院持续稳定的发展，我院坚持以病人为中心，在尊重、明白、关怀病人的基础上，为病人带给温馨、周到的人性化服务，尊重病人的人格尊严，重视病人的人格心理需求，以限度地满足病人的生理及心理需求，透过方便、快捷、热情周到地为病人带给优质服务，从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。
提倡人性化服务，提高人性化服务的理念，从服务对象的特点和个性出发，开展护理服务，以尊重病人，服务于病人，顺应时代发展和现代生活需要为切入点，不断改善服务 措施 。首先，职责护士要热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属说病区环境，作息时刻、 规章制度 及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的心理状态与需求。其次，交待特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的、手术大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时刻，安慰鼓励病人，尽的发奋解决病人的后顾之忧。第三，带给规范化服务，做到“送药到手，看服入口，服后再走”把亲情化服务纳入工作之中，用充满人爱的亲情去慰藉患者，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。
加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件，护理部推行住院病人一日督促卡的应用，无形中督促了各科护士主动去观察病情，又增加了护患沟通。缩短了护患之间的距离，有效地预防差错事故的发生。为更好地开展护理工作起到良好的促进作用。护理部实行的一提倡三禁忌，提倡就是“见什么人说什么话”禁说三句“忌语”“我不知道，我正忙着，等一会儿再说”。有效地促进了护士与病人沟通的语言技巧。使催款这个很敏感的话题，不再成为医护合作不愉快的导火线。
重视提高护士整体素质，优化护理队伍。
随着医学科学的发展，社会的需求，人们观念的改变，对护士的整体素质提出了更高的要求。一个合格的护士不仅仅需要技术精湛，动作敏捷，富有同情心，护士的行为与尽职精神对护理事业的发展起到良好的推动作用。因此，护理部重点从三个方面着手抓。
医学生个人毕业实习总结4
在骨科实习一个月里，大大小小手术经历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了很多。不仅有技术上，还有人文关怀上。在这短短30天里，痛苦与快乐并存。而最大痛苦，莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类，按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位，那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上，当我们消过腿正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触部分如何消毒对，你想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛，没什么大不了。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利刀，如果我们单纯抬高患肢，在重力作用下，骨折错开角度越大，周围血管神经损伤几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟，你会发现你胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点痛苦啊
手术室里无菌观念应求是很严格，而且手术室里护士又是极其严格，稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练，所以在手术室里极少看过她们脸色，并且基于我表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准手术医生来对待。
我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下住院医生，进修医生，还有一个他研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下，我手持电钻，稳稳将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励，我感觉自己目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他期望!
医学生个人毕业实习总结5
我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。
在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
在内科的临床实习过程中，我遇见过的一些临床常见疾病总结有：脑出血，脑栓塞，蛛网膜下腔出血，小脑出血，头痛，急性脊髓炎，麻醉意外性脑瘫，周围性面瘫，冠心病心绞痛，急性心肌梗死，高血压病，慢性肾炎，肾病综合征，系膜增生性肾小球肾炎，尿毒症，肾盂肾炎，慢性支气管炎，肺气肿，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾肿大，消化性溃疡，慢性胃炎，贫血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴细胞白血病，
光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。
医学生个人毕业实习总结相关 文章 ：
★ 医学生毕业实习个人总结
★ 医学生实习总结2020最新范文5篇
★ 医学生毕业实习总结
★ 医学生实习自我鉴定总结
★ 医学生实习个人总结
★ 医学生实习总结3000字文章
★ 医学专业毕业生个人实习总结
★ 医学毕业生个人实习总结
★ 医学生毕业实习总结范文3篇
★ 医学生个人实习总结报告
插画毕业设计开题报告怎么写？
您的开题报告有什么要求呢
开题报告是需要多少字呢
开题报告任务书都搞定了不
你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可帮到你,祝顺利
开题报告主要包括以下几个方面:
(一)论文名称
论文名称就是课题的名字
第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二)论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(五)论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高,对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
(六)论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。
基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
(七)论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
(八)论文写作的步骤
论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间希望可以帮你。
怎么写开题报告呢
首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。
第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分:
一、课题研究的背景。所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速发展的同时,她的文化发展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天,结合佛山经济发展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
三、课题研究的目的和意义。
课题研究的目的,应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样叙述的:
1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。
四、课题研究的方法。
在“课题研究的方法”这一部分,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。
五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴,但也不可忽视。因为管理不到位,学生不能明确自己的职责,有时就会偷懒或者互相推诿,有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组,每个小组通过民主选举的方式推选出小组长,由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况,把相关的研究任务分割成几大部分,一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
七、课题的经费估算。
一个课题要开展,必然需要一些经费来启动,所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要的资金是多少,比如搜集资料需要多少钱,实地调查的外出经费,问卷调查的印刷和分发的费用,课题组所要占用的场地费,有些课题还需要购买一些相关的材料,结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动,粮草先行”,没有足够的资金作后盾,课题研究势必举步维艰,捉襟见肘,甚至于半途而废。因此,课题的经费也必须在开题之初就估算好,未雨绸缪,才能真正把本课题的研究做到最好。
艺术设计毕业论文开题报告怎么写阿毕业论文(设计)题目:
广告创意
毕业论文(设计)工作内容:
随着社会的进步和科学技术的飞速发展,优秀的富有创意的招贴设计在视觉传达的领域起着越来越重要的作用。通过阐述招贴设计的特征,并结合对自己作品的评析,着重探讨了创意在招贴创作中的重要性。招贴是广告设计中的重要表现形式之一,在公共广告媒介中占有很重要的位置。招贴,又称海报、宣传画,是一种张贴在公共场合,传递信息,以达到宣传目的的印刷广告形式。招贴设计以它独特的方式出现在各种公共场合,远距离就能吸引社会公。众的注意力,具有时效性强、信息传递快等特点。创意是招贴设计的灵魂,彰显个性的构思,出奇制胜的表现,能够使招贴作品具有生命力。创意,是指通过创造性思维、联想、构思,创造出能够表现主题的具有实际意义的艺术化心理过程,是主题概念化、视觉化的思维过程和实际操作过程。创意依附与主题,主题通过创意来表现。
_指导教师:(签名)年月日
_教研室主任:(签名)年月日
_学院院长:(签名)年月日
学生姓名:____专业:_______指导教师:____
本科毕业论文(设计)开题报告
论文题目_____广告创意_________________________________
学院(系)____________________
专业____________________
班级____________________
姓名____________________
学号____________________
指导教师____________________
填表日期____________________
二00年月
说明
1、毕业设计的开题报告是保证毕业设计质量的一个重要环节,为规范毕业设计的开题报告,特印发此表。
2、学生应在开题报告前,通过调研和资料搜集,主动与指导教师讨论,在指导教师的指导下,完成开题报告。
3、此表一式二份,交学院装入毕业设计(论文)档案袋。
4、开题报告需经指导教师、院(系)领导审查合格后,方可正式进入下一步毕业设计(论文)阶段。
5、理工类不得少于10篇,其他专业类不少于15篇相关文章的阅读量。
6、开题报告撰写不少于1000字。
研究的现状:
随着我国经济持续高速增长、市场竞争日益扩张、竞争不断升级、商战已开始进入“智”战时期,广告也从以前的所谓“媒体大战”、“投入大战”上升到广告创意的竞争,“创意”一词成为我国广告界最流行的常用词。“创意”的核心是其思维过程的创新,所以创意思维的革新将是广告得以发展的关键所在。
广告是由创意与媒体两部分组成,其中创新意识是广告的灵魂,也是解决广告成功与否的最根本元素。有效的广告创意,在作品表现上可以增强广告的表现美感、艺术性、真实性;在效果上可增强广告的说服力。所以广告创意决定了广告的品质和效果,也是广告成败的关键。广告创意虽然在广告中扮演着重要角色,但在学术界研究上没有得到重视,在业界运用上也有其盲点。
研究目的和意义:
目的:现今艺术设计教育中,电脑在绘图和影像处理的快速发展,大量的缩短了设计的时间,学生在校学习时,许多学生往往在追求电脑特效时表现出极高的兴趣,却不知怎样利用电脑特效帮助完成创意设计,不能将电脑表现与设计理论相结合,在设计理论运用时显得较为浅显。因为设计的许多的问题是设计的本身,并不在电脑的软件操作技能。个人想法是藉多元式的教学方法帮助设计理论的理解,将实验性引入设计教育。
意义:就广告设计之目的而言,是为了更好的推广产品。然而创意的最终结果则是表现在具体的产品上,它不仅会影响消费者购买的欲望,也影响着产品及品牌生命周期的长短,可见广告的创意是不可或缺的。
目前学生进行设计时,并未能将所学的知识应用在实作上,多是个人意识的呈现,而知识、经验的不足也致使其创意无法表现出来。其实,每个人都有创造的能力,都有好的创意想法,只是未能将它激发出来而已,要如何激发创意并保留创意,一直都是相当被重视的议题。当前,全球经济的变革,广告自身的价值开始受到人们怀疑,在此要如何提升广告的作用,提升品牌竞争能力,重视广告是否有其创意点,也有赖于广告人的创意激发。
研究内容(内容、结构框架以及重点、难点):
创意思维的迁移性,是对所研究的设计对象进行界定并展开意念创造时,从逻辑中断到思想飞跃的思维过程中跨越推理的质变过程。
(一)迁移性的心理分析
人的意识活动不是孤立的单一的反映活动,而是复杂的综合的反映过程。在这一过程中除了具有显现的、可控制的显意识反映形式之外,还有潜在的、不可控制的潜意识反映形式。所谓潜意识,就是主体对客体信息的前控制的反映形式。现代心理学通过人脑的各种不同的潜意识信息的电反应(诱发电位)实验表明人脑中的潜意识活动不仅客观存在,而且在接收、加工、储存、处理信息上发挥着积极的作用。
(二)迁移性的思维反映
设计思维的迁移性来源于知识经验的积累,启迪于意外客观信息的激发,得益于创新智慧之光的闪现。在大多数情况下,人们的思维意识会因潜意识长时间、多方面的周密思考而处于饱和的受激状态,这时外因的触发或思绪的牵动极有可能孕育出新观点、新视野、新方案,形成灵感闪现,直觉顿悟或想象构思。在设计思维过程中,如果能冲破原有经验的束缚,摆脱定势思维的影响,则会进发出意想不到的新创意。如新型罐头开启器的设计就冲破了撬、启分离的传统开启观念,利用旋钮带动齿轮与刀片磨合,使罐盖和罐体切割分离。
研究方法、手段:
了解常态思维与非常态思维要先从逻辑思维入手。若将创意思维二元化,那么将分为两种,一是常态的创意思维;二是非常态的创意思维。
1常态:指的是事物经常性、固定性的正常状态。常态较多地反映了事物的必然性、内在的客观规律、联系和本质的东西。所以可以说常态的创意思维是从固定不变的事实出发,创作出与现实社会相呼应的结论,这是一种将事实再现的创意思维;
2非常态:是事物非正常条件下特有的、非固定性的反常状态。非常态也是事物的一种形态和一种存在形式,它更多地反映了事物的多样性、偶然性、突发性,能够增添生活的趣味性,满足人们的好奇心。所以可以说非常态的创意思维认为再现现实性的事物和就事论事都是无意义的,要打破一切现存的东西,所以它是一种不认同事实和现状的创意思维。
非常态思维,在广告中发挥强而有力的功效,包括:非常态以超现实主义的手法加深了广告的艺术价值;非常态创意广告的讯息设计以反传统的奇异性吸引受众主动投入辨识广告图像中的主题,并参与主题间空隙的诠释,以建构完整的广告讯息,同时也在解读阶段获得娱悦(Mick,1986);隐喻根植于类似(analogy、similitude),是以一非常态概念取代另一常态概念,亦可说是将一概念或意义由一脉络转换至另一脉络,或是将抽象的概念视觉具体化,所以非常态广告适合应用在需要更新概念的产品,以受众所熟悉的载体,来认识是“似曾相识”的产品,有助于是理解与记忆。综上所述非常态创意思维对广告有很大的助益。既然非常态思维对广告如此重要,那么非常态与广告之灵魂创意又有何关系
在创意思维方面,创意就是勇于挑战现状、改变思考的方向、颠覆既有的法则引。而非常态的重要特色在于打破思考上的常规,以反传统的方式,嘲讽现状,因此以创意思考观点来看,也同样具有非常态思维的特性。由上述可得知非常态与创意在本质及思考方面有着密切关联。
非常态思维,在哲学、美学与当代思潮等均具有一定的影响。本研究将“广告创意”置入意识经验的辩证思考中,并从非常态思维反思广告创意并进行设计创作。另外,本研究试探性的将“非常态概念”引入设计创意中,为今后的设计思维研究拓宽了视野。更从当代对非常态思维的理解中吸取思考与创作的养分,以广告作品为例重新诠释广告创意,为广告设计相关学科与业界注入一股多维的思维泉源。
毕业设计开题报告怎么写？毕业设计(论文)开题报告
题目。
1本课题的来源、选题依据。
2本课题的设计(研究)意义(相关技术的现状和发展趋势)。
3本课题的基本内容、重点和难点,拟采用的实现手段(途径)。
4文献综述(列出主要参考文献的作者、名称、出版社、出版时间以及与本课题相关的主要参考要点)。
指导教师意见。
指导教师。
系意见。
开题报告填写要求:
1、学生接受毕业设计(论文)任务书后,要围绕课题方向查阅文献、收集资料,进行调研,充分了解课题相关技术的现状和发展趋势,在此基础上确定自己的课题研究范围。
2、开题报告应着重说明课题来源、选题依据,本课题的设计(研究)意义,课题的主要内容、重点和难点,拟采用的实现手段(途径)。
3、开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
4、此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。开题报告通过后,原则上一般不再随意改题。如确有特殊原因需改题者,须由学生写出书面报告,经指导教师签署意见,教研室审核批准方可。改题后,需重新撰写开题报告。
5、开题报告内容必须按现代制造工程系统一设计的电子文档标准格式打印,完成后应及时交给指导教师签署意见。
6、学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上,开题报告的字数要在1000字以上。
