有趣的早教故事0-1岁【十篇】

2024-01-01 09:00:02 老人 0 86

有趣的早教故事0-1岁【十篇】,第1张

有趣的早教故事0-1岁【十篇】
导读： 1、有趣的早教故事0-1岁【十篇】2、四年级童话作文3、幼儿园小班教案4、简短童话故事六年级5篇5、给五岁孩子讲的童话故事（10篇）6、睡前哄小朋友的童话故事#婴幼儿# 导语读早教故事可以增强小朋友与父母之间的互动哦，还能够激发小朋友天

1、有趣的早教故事0-1岁【十篇】
2、四年级童话作文
3、幼儿园小班教案
4、简短童话故事六年级5篇
5、给五岁孩子讲的童话故事（10篇）
6、睡前哄小朋友的童话故事

#婴幼儿# 导语读早教故事可以增强小朋友与父母之间的互动哦，还能够激发小朋友天马行空的奇思妙想。下面是分享的有趣的早教故事0-1岁十篇。欢迎阅读参考！

1有趣的早教故事0-1岁

　　森林小镇里有一只小浣熊，这只小浣熊非常没有礼貌，小动物们都不愿意理它。

　在森林小镇里，生活着一只非常没有礼貌的小浣熊。

　浣熊妈妈说：“孩子啊，要做个懂礼貌的好孩子!”可是小浣熊碰见山羊爷爷的时候，却连个招呼也不打。

　浣熊爸爸说：“小浣熊，懂礼貌的孩子大家才喜欢!”可是小浣熊去熊奶奶的小卖铺买雪糕的时候，却说：“喂!快给我一支奶油雪糕!”

　浣熊奶奶说：“宝宝，老师是不是教过你们要讲礼貌、懂文明呀”可是小浣熊却在小猪说话的时候故意打断它的话。

　渐渐地，大家都不愿意和小浣熊玩儿了，小浣熊这才想起了爸爸、妈妈和奶奶的话，它终于意识到了自己的错误，并改掉了坏毛病。

　故事点评：故事里的小浣熊不懂礼貌的行为可不对，小动物们不要跟小浣熊学习。我们要做一个文明懂礼貌的人，懂礼貌才会让别人喜欢我们、亲近我们。

2有趣的早教故事0-1岁

　　一只小壁虎爬进了森林里，小兔子惊奇地问，“你是不是小鳄鱼？”

　小壁虎想，我如果实说，它也许瞧不起我，于是就说，“我就是小鳄鱼。”

　小兔子一听赶紧跑开了，因为它听说鳄鱼是专吃小动物的大坏蛋。

　小壁虎可得意了，于是一路撒谎又吓跑了好些小动物。

　不料，这些都被树上的小猴子看见了，小猴子找来了小动物们，大家研究了对付小壁虎的办法。

　于是每人捡起几块小石头，悄悄地朝小壁虎围了上来，小壁虎正洋洋得意地走。

　忽然，大家喊着，“砸鳄鱼啊！砸鳄鱼啊！”

　石块像雨点一样的砸来，一个石块正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼的小壁虎直咧嘴，小壁虎身上又挨了几下，被砸得青一块紫一块，要不是身边正好有个小土洞，赶紧钻了进去，早就没命了。

　小壁虎躲在土洞里喊，“别砸了！别砸了！我不是小鳄鱼，我是小壁虎呀！”

　小动物们这才停下来，围上来说，“那你为什么骗人？”

　小壁虎说不出话来了，他后悔不该撒谎。

3有趣的早教故事0-1岁

　　小熊和小鹿上周约好了今天一起去种树。一天早上，妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说：“太好了，我正想奶奶呢。”

　突然，小熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。”

　妈妈和他商量：“明天再去种树行吗”“不行，我答应过在家等他。”妈妈走了。

　小熊等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可是小鹿还没来。小熊失望极了。

　这时候，小鹿的爸爸来了。他说：“小鹿今天发高烧，住院了。他让我来说声：对不起。”

　小熊赶紧说：“没关系。明天我还要去医院看望小鹿呢。”妈妈高兴地说：“你和小鹿都是守信用的好孩子。”

　故事点评：言出必行，答应别人的事一定要做好，提前说好的不能因为其他事情而失约，小熊和小鹿都做到了，小朋友们以后答应别人的事能做到吗

4有趣的早教故事0-1岁

　　春天到了，小河边上的柳树，已经抽出了嫩绿的枝条，它们在轻风中快乐地舞蹈。

　小猴子、小白兔、大黑熊来到小河边上春游。

　嫩嫩的小草，绿绿的柳树，清清的河水春天真是太美了！小白兔快乐地说。

　小猴子在地上铺了一张花布，大黑熊把背包里的食物全都摆了出来：巧克力、面包、葱饼、可乐、菠萝小猴子最爱吃菠萝，小白兔最爱吃巧克力，大黑熊最喜欢吃面包它们看见旁边没有垃圾桶，便把剩下的包装袋，全都扔进了小河里。

　快来呀，快来呀，赶紧把这些白色垃圾运到岸边去吧。

　小河中的那只红鲤鱼大声呼喊着。

　许多鱼儿都从四面八方赶来了。它们用嘴顶着包装袋，慢慢地朝岸边游去。我们把岸边包装袋捡起来吧。

　小白兔说。我们真不应该把垃圾扔进小河里。小猴子说。我们应该把这些垃圾带走，扔进垃圾桶里。大黑熊说。

　点评：小朋友郊游的时候，不要随便乱扔垃圾。如果没有看到垃圾桶，我们应该把垃圾装进包装袋里，带到有垃圾桶的地方扔掉。

5有趣的早教故事0-1岁

　　在美丽的大森林里住着可爱的小乌鸦和妈妈。

　乌鸦妈妈每天飞来飞去，非常忙碌。

　老乌龟说：“乌鸦妈妈，你怎么每天都这么忙啊？坐下来休息一会儿吧！我们聊一会儿天。”

　“不行不行！”

　乌鸦妈妈并没有停下来，她还是每天这样忙忙碌碌的。原来乌鸦妈妈是在为小乌鸦找虫子吃，小乌鸦每天都吃的饱饱的。

　在妈妈的精心呵护下，小乌鸦一天一天长大了，并且学会了许多本领。

　不知从什么时候起，老乌龟再也没有见到乌鸦妈妈，却每天看到小乌鸦忙忙碌碌的飞来飞去。

　老乌龟的孙子小乌龟说：“小乌鸦，你怎么每天都这么忙啊？你下来和我们玩一会儿吧！”

　小乌鸦一边飞一边说：“不行不行！”

　麻雀大婶飞来了，叽叽喳喳地说：“小乌鸦真是个孝顺的孩子，他每天都在为年老的妈妈捉虫子呢！”

　这时在乌鸦的家里，小乌鸦正把捉到的虫子一口一口的喂给妈妈吃，就像妈妈曾经喂他一样。

　小朋友们，我们应该向小乌鸦学习，从小学好本领，长大了回报自己的父母。

6有趣的早教故事0-1岁

　　从前有一只长得胖胖的小熊，它很可爱。可是它有一个坏习惯，就是不爱洗脸。

　有一天，小熊过生日，妈妈给它买了好多好吃的东西，有蛋糕、有糖，还有蜂蜜。小熊最爱吃甜的东西了，它捧着蜂蜜瓶子“咕噜咕噜”一口气就把蜂蜜喝光了，接着它又拿起蛋糕，“啊呜，啊呜”把蛋糕塞了满满一嘴巴，吃完了，嘴巴擦也不擦，就往外跑，上面沾满了甜甜的蜂蜜和蛋糕。熊妈妈喊着：“小熊，先洗脸，再出去玩。”

　“不要，不要，我不要洗脸！”小熊一边喊，一边头也不回的跑掉了。

　小熊来到草地上，开心的翻着跟斗玩，玩累了，就躺在草地上睡着了。突然，它觉得嘴上有什么东西在爬，痒痒的、疼疼的。它张开眼一瞧，啊呀，不得了了，是蚂蚁在它的嘴巴上吃蜂蜜和蛋糕呢。

　小熊害怕极了，大声哭喊着：“妈妈，妈妈！快来呀！”

　熊妈妈跑来了，赶走了蚂蚁，然后对小熊说：“吃饭前洗手，吃完饭洗脸，要爱清洁，讲卫生，这样才是可爱的乖宝宝。”

　从此以后，小熊天天饭前洗手，饭后洗脸，蚂蚁再也不会爬到小熊脸上来找东西吃了。

7有趣的早教故事0-1岁

　　小猪最喜欢吃东西了，猪妈妈总是叮嘱小猪不要乱吃东西，可是小猪就是不听，小猪路上碰见小白兔手拿着冰欺凌，小兔的兔子有些不舒服，小猪刚好替小兔吃了凉凉的冰欺凌。

　小猪又来到小狗的家，狗妈妈正煮了一锅鲜美的蘑菇汤，狗妈妈和小狗邀请小猪和它们一起食用，小猪不好意思的坐了下来，喝了一大碗的蘑菇汤。

　喝完蘑菇汤的小猪在回家的路上，路过小狐狸的家，小狐狸叫住小猪说：“小猪，我正在做蓝莓蛋糕，你要不要尝一尝，但是有些酸。”

　小猪高兴的吃了起来，一个又一个，天黑了，小猪回到家后感觉肚子有一些不舒服，突然疼了起来，猪妈妈赶紧拿来消化食物的药物，小猪吃过后躺在床上好多了，小猪说：“对不起妈妈，我不该不听你的话乱吃东西，不该吃完凉的马上吃热的食物，还吃了那么多酸的蓝莓蛋糕。”

　从那以后小猪再也不敢乱吃东西了。

8有趣的早教故事0-1岁

　　小蜗牛米米掉进了水里，它发现附近并没有其他的蜗牛可以帮助它，这可该怎么办呢

　一天早上，一只名叫米米的小蜗牛出去散步，可他一不小心，掉进了水里，他大声呼救，可是又有谁听得到呢这附近根本没有其他的蜗牛。

　“救命啊，救命啊!”米米仍然在呼救，这个时候，一直和米米作对的小蜗牛娜娜听到了求救声。娜娜心想：米米平日里老和我作对，这回他落水了，我才不救他呢!可是，见死不救，是不是太小心眼啦呀算了，我必须救米米，他太可怜了。

　“米米，别害怕，我这就来救你!”娜娜大喊到。娜娜把一根绳子放进水里，说：“米米，抓住绳子，我拉你上来!”米米回答，说：“好，谢谢你了娜娜!”米米奋力游过去，抓住绳子，而娜娜正在用力地把米米拉上来。

　“谢谢你了，娜娜!米米说“我以前老是和你作对，你现在却还能来救我，真真是太感谢你了。”“我们以后是的朋友了。”他们说完后，都笑了。

　故事点评：故事里的两只小蜗牛收获了自己的朋友，这是多么开心的事情。其实小朋友们，我们与人交往要更真诚一点，要懂得去了解别人的好。

9有趣的早教故事0-1岁

　　山坡上，住着小熊。

　山坡下，住着小猴。

　小熊在门前种了一棵苹果树，树上结满了红红的大苹果，真馋人。

　小猴的门前，种了一棵桔子树，树上挂满了黄澄澄的桔子，让人一见就流口水。

　小熊想：“小猴真小气，满树的桔子，也不肯送一个给我吃！”

　小猴想：“小熊真小气，那么多苹果，也不肯送我吃一个！”

　一天又一天，小熊和小猴每天都馋着对方的水果，心里都在说对方小气。

　这天，一阵风吹过，一个又大又红的苹果从树上落下来，骨碌碌往山坡下滚去，滚呀滚，滚到了小猴门前，滚进了小猴家里。

　小猴正在屋里，他看见了滚进屋来的大苹果，十分感动：“我误会小熊了，他一点都不小气，滚下这么大的一个苹果给我吃！”

　小猴美美地吃完苹果，想：“我也要送东西给小熊吃！送什么呢？对，桔子！”

　小猴采下了两个又大又黄的桔子，爬上山坡，走进了小熊的家：“小熊，送你两个我种的桔子！”

　“哦，谢谢你！”小熊接过桔子，十分感动。

　第二天，小熊爬上苹果树，摘下了一篮苹果，下了山坡，走进了小猴的家……

　第三天，小猴摘下了一篮桔子，上了山坡，走进了小熊的家……

　这以后，每当有什么好吃的，小熊和小猴都要给对方送一份。

　小熊高兴地想：“小猴真是热情又大方，和他做邻居，真好！”

　小猴也开心地想：“小熊真是大方又热情，和他做邻居，真棒！”

10有趣的早教故事0-1岁

　　一天，天气晴朗，万里无云，火辣辣的太阳烤着大地。

　小花狗到湖边玩，它看见白鹅在湖里悠闲地游来游去。小花狗把前脚伸进湖里，“啊！湖水冰冰凉凉，真舒服。”

　小花狗也想下去游泳，可它不会游泳，怎么办呢？小花狗决定学游泳，小花狗对白鹅说：“白鹅姐姐，教我学游泳吧！”

　白鹅爽快地答应了。白鹅说：“学游泳很简单，你把脚伸进湖里，使劲甩来甩去就可以了。”就完，白鹅把小花狗驮到了湖中央，小花狗从白鹅身上滑了下来。

　小花狗把脚在湖里甩来甩去，可是身子直往下沉，水淹到了它的嘴和鼻子。

　白鹅连忙游过去把它驮到了岸上，可是小花狗还是灌了一肚子水，肚子鼓得像皮球。

　小花狗又看见青蛙在游泳，它觉得青蛙游得很漂亮。小花狗对青蛙说：“青蛙哥哥，教我学游泳吧！”

　青蛙高兴地答应了，说：“学游泳很容易，讲究四肢协调，动作优美，只要四条脚往后一蹬，向前猛地一跳，就行了。”

　小花狗照青蛙说的去做了，只听“扑通”一声，小花狗掉到了湖里。青蛙看见了连忙游过去，可是青蛙太小了，他们救不起小狗。小狗的身体直往下沉，它四肢乱蹬，奋力挣扎。

　大水牛看到了就在岸边喊：“对了，小花狗，就是这样，你自己游过来吧！”

　小花狗拼命的东扭西扭，姿势虽然难看，但是很快游到了岸边。

　小花狗终于用自己的办法学会了游泳。

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的四年级童话作文，希望对大家有所帮助。

四年级童话作文1

有一天，狮子刚刚睡醒，眨眼一，旁边有个小老鼠在寻找吃的，狮子一伸手便把小老鼠抓住了。

小老鼠哆嗦地说：“狮子大王，求求你就放了我吧！如果日后有机会的话，我一定报答狮子大王再生之恩。”

狮子听了老鼠的话，笑着说：“你还没有我的半个脚大，还说什么报答大恩。狮子想了想，说：“你这么小，再说也没什么可吃的，就放了小老鼠。

没过几天，猎人用绳子把狮子绑的紧紧的，然后猎人回去拿刀子，准备杀了狮子。

猎人走后，狮子挣扎了半天，但是怎么也弄不开绳子，实在没什么办法了，只好大声吼叫救命。

狮子的叫声正好被那只小老鼠听见了，小老鼠急忙跑过来，用坚硬的牙齿咬断了狮子腿上的绳子。

狮子得到了老鼠的帮助，就向小老鼠表达感谢之情。

这时，老鼠对狮子说道，以前我向狮子大王求救，日后有机会报恩情时，狮子大王从前还嘲笑过我，可是这次却是大王向我谢恩了。

狮子那是无话可说了，就拖着尾巴立刻逃走了。

四年级童话作文2

春天，河马老师带大家去春游，大家玩得好开心!

小熊和小兔它们跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。

晚上回家，妈妈问：“小熊，今天春游好玩吗”小熊低下了头，没有说话。妈妈摸了小熊的头，“糟糕，小熊在发烧!一定是今天春游淌汗又吹风着凉了!”

小熊说：“妈妈，我今天跑来跑去，是不是感冒了”妈妈说：“我给你幼儿园老师打电话，今天请假，不去上学了吧。”

第二天，河马老师说：“小熊感冒发烧了，今天要请假。小朋友们锻炼身体，要照顾好自己的身体，不然就会象小熊一样感冒的。”

放学后，小免给小熊打电话，告诉小熊好多幼儿园里的故事。小熊很开心，笑着说：“等我病好了，一定和大家一起玩。同时，我也会注意照顾好我自己的。”

四年级童话作文3

古井旁长着一颗古树，它已经有两百多岁了，它经历了许多次风风雨雨，依然枝繁叶茂、苍翠挺拔，是鸟儿们的乐园，是小动物们安居乐业的好地方，还是人们歇脚、赏景的好去处。

可是，有一天，大树突然生病了，他那一片片绿油油的叶子纷纷飘落。失去了往日的生机，显得很憔悴。

这时，一头老牛走过来，看见大树面如土色，关切地问！“朋友，你怎么了？”大树唉声叹气地说：“唉，最近身体越来越虚弱了，恐怕我活不了几天了！”

老牛听了，眉头紧锁，它在大树旁的古井边闷闷不乐地走来走去，心想：“老树是小鸟的乐园，也是人类休息的好地方，它为大家做了许多贡献。可是它病了、我却无能为力，真遗憾呀！”

突然，老牛灵机一动，它飞快跑进森林中，不一会儿便带来了一只啄木鸟。

只见啄木鸟飞到树上，用爪子抓住树干，把尖锐有力的嘴伸进树洞中，叼起了几条虫子，这让老树觉得舒服了一些。

老树感动万分，向啄木鸟和老牛连声道谢，这件事让它们的友谊更加深厚了。

几天之后，老树康复了，它又恢复了生机勃勃的样子，许多动物都来到这里休息、玩耍，包括老牛和啄木鸟，老树见了，开心地笑了。

的确，真正的友谊是一生中最美好的无价之宝。

四年级童话作文4

一个灰蒙蒙的一天，风“呼呼”的吹着，树木都被吹斜，外加还有一点儿下雨，整座城市都能听到那“呼――呼――”“沙――沙――”的让我恐怕的声音。

小兔放学回家，冷的直打哆嗦。耳边还不时传来树叶的“沙沙”声。一个不小心，她一下子“扑通”一声差一点儿摔了个狗啃泥。她一下子抓住了一个铺店，还顺手拿了一个包子了，她想放回去，却又觉得可惜了，于是就拿着包子回去了。

一进家门就看见兔爸爸在烧饭，“嚓嚓”的声音响极了，爸爸一探头发现了小兔子手里拿着一个大包子，边好奇的问：“是谁给你的一个包了？”小兔轻声的说：“是顺手拿来的。”“小兔，你怎能这样叱！你不知道人家熊奶奶一天这样子辛苦！你必须给奶奶还回去！”兔爸爸大发雷霆，小兔一路上心里埋怨爸爸干嘛要那样生气呢？不就是一个小小的包子吗？

但一到铺子门前她变感到惭愧。她把来龙去脉说清楚后，奶奶便说到：“小兔你真诚实，这是给你的大包子！”说完便给了一个大包子给小兔。小兔得到奖品后这才明白爸爸为什么要这么样子做了。

过后小兔变没了童年的那一次包子风波了。

四年级童话作文5

树林里住着一只懒惰的小猪。他从来不干活，家里乱得一团糟也不收拾;肚子饿得“咕噜咕噜”响，他也不做吃的。幸好他有一个很能干的邻居——小兔。

小兔不仅能干而且心地特别善良，她总是任劳任怨地帮助小猪。小猪屋子乱了，她帮着收拾;每天还很大方地做好吃的给小猪送去。小兔把小猪喂得胖乎乎、圆滚滚的，像个小皮球。

有一天，小猪觉得身上像被什么东西咬似的，痒痒的。仔细一想，原来是自己很长时间没洗澡了，他就想请小兔帮自己洗澡。由于小猪每天享受着小兔给予的帮助，所以吃饱了睡，睡醒了吃，很久都没出门了，身子已经胖得不行，肚皮都快贴到地上了。走起路来，很慢很慢，而且走得很吃力，没走两步，小猪就气喘吁吁了。

虽然小兔就住在小猪家隔壁，但他却觉得很远。小猪慢慢地挪动着肥胖的身体，这时，一只正在觅食的老虎看见了小猪。老虎馋得口水直流，他猛地向小猪扑去，美美地饱餐了一顿。

懒惰的小猪就这么白白地送命了!

四年级童话作文6

在偏僻的小山村里，有一条弯弯曲曲的小路。小路边的小河清澈见底，河边住着三户人家。一户是高傲的大白鹅，有一户是辛劳的大母鸡，还有一户是尽职的小猫。

小猫每天都会守护粮仓，不让老鼠偷粮食吃。母鸡就会每天下蛋，给主人提供丰富的营养。而大白鹅却什么事也不干，每天就穿着红色的靴子，戴着一顶冠儿，唱着欢快的歌儿，声音响亮雄壮，走起路来也昂首挺胸，就像一位骄傲的王子。

有一天，天气晴朗，阳光明媚。大白鹅穿着红色的大靴子，系了一条领结就出门了。它走着走着就看见一只大母鸡正在下蛋。大白鹅大笑着说道：“你怎么就天天下蛋呢你既不会游泳又长得丑，身材这么臃肿，真是一个典型的大妈。”说完他又来到了小猫家，又说到：“唉!你整天在粮仓跑来跑去，一点也不注意形象，灰头土脸的，真不配做我的朋友。”说完就一扭走人了。

它昂首挺胸，一下子不注意就摔进了泥坑里。它的红靴子变成灰色的了，它的羽毛脏了。它大声呼喊，把小猫和大母鸡都引来了。母亲和小猫一个拉左边的翅膀，一个拉右边的翅膀，终于把大白鹅给救出来了。大白鹅对他们说：“对不起，我不应该这样说你们。”

从此大白鹅再也不敢骄傲了。

四年级童话作文7

有一天，小明出去摘苹果，小明走道里一个非常美丽的森林里去摘苹果。小明走到了森林的一个地方看到地下有几个蘑菇，小鸟说：“这些蘑菇有毒不能采，小鸟问：“小明你要去哪里，小明说：”我要去摘苹果，小鸟说：“我带你去摘苹果好不好，小明说：“好。小鸟说：“我带你去摘苹果，小鸟把小明带到了一棵有很多苹果的树，小明说：谢谢你小鸟，小明就摘了两苹果吃完了，小明就在树下睡了一个很舒服的一觉。

小明睡好了就去了小子的家，小明说：“你要不要苹果小兔子，小兔子说："我要一个苹果，小明就给了小兔子一个苹果．小明就去了小熊家：＂小熊你要不要苹果,小熊说:"我要两个苹果可不可小明,小明说:"可以,小明给了两个苹果给小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看见了小鸟,小明说:"小鸟我们又见面了,小鸟也说:"我给你一个很漂亮和很香的花好不好，小明说:"好小明拿到小鸟送给的花，小明就和小鸟：“再见，小明就高高兴兴地回家了。

四年级童话作文8

从前，有一只狗狗，快乐的生活在森林里，没有任何人能比她聪明、漂亮。她的自信心膨胀到了极点。

突然有一天，小鸟们“叽叽喳喳”的议论着什么，也都起得很早。狗狗见一只十分傲气、漂亮的猫咪向狗狗走来。“沙沙沙”小树叶们也争先恐后的看着这场比赛，狗狗趾高气扬的走过来。猫见狗狗目中无人，便生气了，用爪子狠狠地在狗狗身上抓，狗狗被激怒了：怎么会有这么厚颜无耻的猫，敢抓本**！

狗狗的朋友小兔闻讯赶来，拔刀相助。猫因为性格孤僻、冷漠，没有朋友，所以只能单枪匹马的出战，过了一会，狗狗的朋友一个接着一个来了，变三十六计，走为上计。悄悄走开了。

小鸟在书上欢呼，小兔激动的跳舞。大象用长鼻子做喇叭，大声叫道：“我们森林家族或生啦！终于打败小猫咪！狗狗真棒！但只有狗狗知道：原来真的是人外有人，天外有天啊！我原来以为我是最棒的呢，幸亏有朋友的帮助，不然我早就是输了呢！

而小猫呢，从此十分热情。不仅不骄傲，还十分谦虚，并且和小狗狗做了好朋友。

四年级童话作文9

一只青蛙和一只小鱼是好朋友，青蛙经常在荷叶上为小鱼唱歌，小鱼在荷叶下静静地听着。

冬天到了，青蛙要去冬眠，小鱼不忍心对青蛙说：“再见了，明年春天一定要再来给我唱歌呀！”青蛙坚定地说：“一言为定，我明年一定来。”

转眼，春天来了，青蛙苏醒了，它又回到池塘找自己的好朋友小鱼。可是，小鱼却不见了，只有荷叶还停在那儿。“这里的小鱼到什么地方去了？”青蛙着急地问荷叶。荷叶说：“渔夫把他网住，带回家了。”青蛙急忙向渔夫家赶去。青蛙问渔夫：“你知道我的好朋友小鱼在哪儿吗？”渔夫回答说：“小鱼嘛，我把他卖到酒店去了。”青蛙又着急地向酒店奔去。

来到酒店，青蛙问酒店老板：“我的好朋友小鱼在哪儿，你知道吗？”酒店老板说：“小鱼已经被烧成一道佳肴，被客人吃掉了，但是鱼刺还在墙角那儿。”青蛙来到墙角，睁大眼睛看了鱼刺一会儿。青蛙伤心地唱起去年唱过的歌给鱼刺听。

四年级童话作文10

有一位画家，他画的油画造型优美，颜色也十分好看，所以他的画很值钱。

有一年秋天，画家到森林里画油画，他画了一幅很美很美的画，画里有着一片森林，森林的深处有一间漂亮朴素的小木屋，木屋里住着一群可爱的火狐狸。那天晚上，画家正在休息，那群火狐狸却从画中走了出来，想跟画家做朋友，画家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐狸还站在那儿！画家很惊讶，也很兴奋，高兴地和它们做了朋友。画家每天晚上都和火狐狸唱歌，跳舞，一直到深夜。

过了几天，画家带着这幅画到城里参加画展，很多人都看中了这幅画，想用高价把这幅画买下来。其中有一个商人想出八千美元，画家的画第一次有人出这么高的价钱，画家高兴极了，和商人说好明天在这见面。这个事被火狐狸知道了，回家后，火狐狸可怜巴巴地对画家说：“画家，您真的想把我们卖出去吗？我们不想离开您。”画家看着这群火狐狸想：这些天晚上的快乐与幸福都是它们带来的，自己已不知不觉地喜欢上它们了，真不想离开这群可爱的火狐狸呢！画家说：“好，我不把你们卖出去了！”火狐狸们好开心哟，它们围着画家跳起舞。

友谊是宝贵的，是用金钱买不到的。

四年级童话作文11

在火热的夏天，小狗热得直吐舌头，知了不停的叫唤，知了！知了！知了！……

这时，雨在天上大叫：“今晚，我在在这里值夜班了啊！当乌云布满天空时，我就要开始工作了！我现在告诉你们，以免没有预防啊！”小狗最先听到，连忙汪汪的叫着，往它舒服的小木屋里钻。妈妈听了马上把晒在外面带着阳光的清香的干净衣服收到屋里。正在给小花小草们浇水的邻居才奶奶说；’太好了！今天不用给小花小草浇水了。’说着就把手上的洒水壶放回了窗台。

雨的工具在一个小盒子里，那摆放得整齐有序的工具分别都有什么呢？哦！原来是抹布**、水壶小朋友和锤子先生……

乌云布满天空，雷声滚滚，雨的工作开始了，它让小朋友把一滴一滴的甘露喂给了小花小草吃，让抹布**认真地把地面擦得干干净净，让锤子先生把树上的松果敲打下来，让小松鼠们可以轻松的搬回家，雨的工作有条不紊的进行着……

人们向它投以赞许的目光，有的'还竖起了大拇指以示赞赏！

四年级童话作文12

最近森林准备开运动会，森林里的小动物都来了。

第一报名的是小兔子，小兔子说：“我是森林里跑得最快的一个，没有人能比得上我。”小松鼠听到小兔子说的话非常不高兴的说：“我才是跑得最快的一个，你们信不信。”这时候小乌龟也来了说：“你们别吵啦，我们在赛场上见分晓。”

开始比赛了，‘砰’小松鼠和小乌龟已经开始跑了，小兔子还没跑并且还在那里喝水。小松鼠和小乌龟已经跑了很远了，小兔子才开始跑，小兔子很快就追上了小松鼠和小乌龟。这时听到小松鼠“哎呀”一声小松鼠把脚扭伤了，然后就退出了比赛。小乌龟还是坚持不懈的在跑，小兔子看小乌龟还在慢慢爬，就先在躺大树旁边睡觉，过了一会儿小乌龟看见小兔子在睡觉就悄悄地走过。已经到傍晚了，小兔子醒来了，发现小乌龟早已跑到山顶了。这时小兔子非常惭愧。小乌龟赢了，大家都开始欢呼起来。

四年级童话作文13

城堡里住着一位文质彬彬，明眸皓齿的白马王子和一位亭亭玉立，貌美如花的白雪公主。有一次，王子带公主出去游玩，走在小路上，突然一个大怪物把公主拐走了。

白马王子一路狂奔，决心要救回公主，可是森林之神告诉他要用勇气之剑才能打败怪物，而且勇气之剑要用鳄鱼的30颗牙齿才能铸成。于是，白马王子来到鄱阳湖，求要鳄鱼的牙齿，可是鳄鱼的牙齿要用珍珠宝石来交换，白马王子去河蚌旁轻轻打开河蚌，找来一根硬树枝卡住了河蚌，好不容易才把珍珠拿了出来，换回了30颗鳄鱼牙齿，然后一颗一颗组装成勇气之剑，可是要使用勇气之剑就要唤醒勇气之剑，他对勇气之剑说出自己艰难的经历，最后终于唤醒了勇气之剑，来到了怪物的巢穴，靠自己的勇气和智慧，劈死了怪物，救回了公主。

从此白马王子和白雪公主形影不离，成了王国里最亲密的夫妻。

四年级童话作文14

寒冷的冬天过去了，春天终于来临了。万物复苏，冰雪融化，太阳高照，阳光明媚。小鹅每天睡在草地里，等着鹅妈妈给他送来各种美味食品，他就可以在阳光下尽情的享受。

几个星期过去了，小鹅像吹泡泡一样，越来越胖，连走路也不会了，游就更游不动了，鹅妈妈着急了，把所有的好朋友都叫来商量办法，看谁出的主意最能帮助小鹅。

大家七嘴八舌地说着自己为小鹅想的办法，鸡大婶出了个主意，她说：“赶快把小鹅送到医院去吧。”于是狗大哥和猫大哥把小鹅抬上了救护车直奔医院。

来到医院，河马医生查了又查，皱起了眉头。办法倒是有，就是让小鹅饿上几天，鹅妈妈下定了决心，坚定的点了点头。小鹅一点一点瘦了，河马医生又让他每天坚持做早操、跑步等各种体育运动，还叫他参加各种劳动。

经过一段时间的坚持劳动锻炼，小鹅出院了，精神饱满，神气极了！他学会了劳动，经常帮助好朋友干活，送信，还在运动会上得了好几个第一。

大家都夸小鹅长大了，成为了一个真正的男子汉！

四年级童话作文15

从前，有一个美丽的天使国。那里的可儿皇后生了三位美丽的公主：雪奈儿、翠奈儿、香奈儿。可皇宫里的人和老百姓都不知道，公主们各有自己的魔力……国王对皇后和老百姓隐瞒了事实……

公主们虽然美丽，但满脑子想的是拯救世界，拯救王国。第二天，公主们的生日到了，皇后给公主们举行了一场盛大的舞会。

公主们都有美丽而有魅力的礼服、礼裙、舞裙，她们在舞会舞蹈，她们用美丽的容貌、优美的舞蹈吸引了三位王子，他们邀请公主跳舞，公主也深深的爱上了他们。忽然，一只巨龙飞来，把王子们抓走了，说∶“想就他们出来，就到雷电塔来吧，O(∩_∩)O哈哈哈！”公主们二话不说，换上了战服，国王只好对她们说∶“雪，你掌控水，翠，你掌控草类，香，你掌控各种香，其实，你们都用魔力，只是我没有告诉你罢了。”

公主们都惊讶极了，她们按照父王告诉他们的步骤，不一会，她们就掌控了密绝，立刻到了危险的雷电塔。第一层，关于水系动物，大公主打败了它。第二层，关于草系动物，二公主打败了它。第三层，一层毒香扑来，香奈儿破解了。救出了王子。

王子们娶了三公主，幸福的生活着。

实用的幼儿园小班教案合集10篇

　作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的幼儿园小班教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小班教案篇1

　 活动目标：

　1、引导幼儿积极探索，主动思考问题。

　2、引导幼儿感知球的主要特性：弹跳、能滚动、在水中会浮起来。

　3、体验活动的乐趣

　 活动准备：

　皮球若干，场地、一盆水、废报纸、布、毛巾、木块、橡皮泥等。

　 活动过程：

　一、设问导入：

　看，这是什么（各种空心的皮球）如果我把它放在水里，如果我把球放在地上拍打，小朋友样都来猜猜会怎么样？

　二、反互探索，感知球的基本特征

　1、第一次自由探索

　师：老师给小朋友们准备了许多的球，请你们每人拿一个球去试一下吧。

　让幼儿自由的探索

　提问：你发现了什么？

　2、第二次有目的的探索

　师：刚才小朋友们都用球进行了实验，现在谁来告诉老师你都发现了些什么？

　（让幼儿进行讨论，并回答老师的问题）

　师：现在请小朋友来回答老师的问题，把球宝宝放到水里，它会怎么样呢？（它就会浮在水面上）

　把球放在地上用手拍打，球宝宝又会怎么样呢？（会向上弹起来）

　现在让老师和小朋友一起来做游戏，进行观察吧！

　（1）把球放到水中，观察球是否浮在水面上，和其它实心物体比较，感知球是空心的，所以能浮在水面上。

　（2）让幼儿在地上拍球，球会弹跳起来，感知球有弹性，所以能跳起来，学习名词“弹性”

　（3）让幼儿把球放在不同物体上向前滚，比一比哪一个球能滚得更远？感知球滚动的快慢和地面有关。

　3、小结

　师：小朋友们真能干，都开动脑筋和老师一起想！现在小朋友们都知道了，球在水里水浮在水面上、用手拍一拍拍就会向上跳起来，还会向前后左右不同的地方滚动。

　 活动延伸

　师：现在小朋友都知道了球宝宝在水里的时候会浮在水面上，用手拍打它，它就会跳起来，还有球宝宝可以前后左右的滚动，真的是太神奇了，现在我请小朋来帮老师想一想哪一些球宝宝会浮在水面上的？哪一些球宝宝拍拍它会跳起来？还有哪能些球宝宝可以前后左右向不同的方向滚动？

幼儿园小班教案篇2

　 设计背景

　小班幼儿年龄小，父母长辈对其包办较多，孩子自身基本动作如走、跑、跳、投、爬等的发展较弱，尤其城市的孩子更为明显，同时由于年龄特点所至其坚持性也较差，注意力容易分散。因此，关注小班幼儿身体基本动作的发展就显得尤为重要。那么如何来有效的发展小班幼儿的基本动作呢？纲要指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”这句话告诉了我们幼儿学习、活动的根源，那就是一个“趣”字。“趣”是调动孩子参与一切活动的最基本的保障。根据小班幼儿对故事、小动物、以及游戏感兴趣的这一特点，选择游戏化的故事情境，让幼儿以小动物的角色身分参与活动之中，定能有效激发幼儿参与活动的积极性和主动性。同时，众所周知，小兔子是孩子们既熟悉又喜欢的小动物，在日常活动中他们经常玩和小兔子有关的游戏，每每玩起来都是余兴未尽的样子。根据这些特征，加之在日常生活的晨练活动中，孩子们对于跳跃，如向前跳、从高处往下跳、从低处往高跳等都有浓厚的兴趣，我选择了主题活动《我们的动物朋友》。

　 活动目标

　1、培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。

　2、发展幼儿动作的灵活性和平衡性。

　3、学会双脚一齐向前行进跳，发展腿部肌肉及身体的协调能力。

　4、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。

　5、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。

　 重点难点

　活动重点：学会双脚同时向前行进跳。

　活动难点：掌握正确的方法，跳的更远。

　 活动准备

　1、空间准备：把教室布置成森林的情境。在地面粘贴几棵小树。

　2、物质准备：电脑课件、音乐磁带、小兔头饰、红萝卜、绿萝卜、胡萝卜卡片若干。

　 活动过程

　（一）开始部分：

　引趣：“今天老师带你们去兔妈妈家玩，你们高兴吗？”

　（热身运动：过“小河”、“钻山洞”）

　（二）基本部分：

　1、（看课件）提问：兔妈妈家都有谁？在做什么？

　练习双脚原地跳

　2、（看课件）提问：兔宝宝在学什么新的本领啊？

　练习双脚向前行进跳（教师示范讲解动作要领）

　3、“拔萝卜”游戏：

　“秋天到了，，兔妈妈地里萝卜成熟了，看，是谁来了？(师带兔妈妈头饰)我要去帮助兔妈妈收萝卜，你们愿意和我一起去吗？”

　（教师讲解游戏规则：1、幼儿分成两组，要学小兔跳着去那里一起拔萝卜。 2、两组将采到的萝卜（胡萝卜、红萝卜、绿萝卜）分筐放好，看哪组采的最多。）

　（三）结束部分：

　在幼儿激烈的运动活动后，幼儿身体已达到一定的'运动量，在此需要幼儿身体放松，这就到下一环节，放松活动：伴随音乐边说儿歌边做动作（小白兔，真美丽，长耳朵，短尾巴，红红的眼睛，白白的毛，走起路来蹦蹦跳，跳到东跳到西，跳到田里吃青草，吃完青草睡大觉。天亮了，快起来吧！）做完动作并简单表扬幼儿帮助他人完成任务的行为，使幼儿体验完成任务的喜悦，然后和妈妈和宝宝说再见在音乐声中离开活动室。

幼儿园小班教案篇3

　 活动目标：

　1、知道一些工程车的名称。

　2、观察并讲述工程车的外形及其功能。

　 重点难点：

　观察并讲述工程车的外形及其功能。

　 活动准备：

　1、教学电子资源：《有用的工程车》。

　2、挖土机、水泥车、吊车玩具若干份。

　3、气球。

　 活动过程：

　 一、组织教学。

　 二、请幼儿观察幼儿用书上的画面，说出画面上车的外形特征。

　1、看一看画面上这些车在什么地方？（建筑工地）

　2、这辆车是挖土机，看一看它有什么特别的地方？（长长的机械手臂）

　3、猜一猜，长长的机械手臂可以做什么？

　4、挖土机的车轮有什么特别的地方？

　5、水泥车的大滚筒里面装着什么呢？

　6、吊车的吊臂为什么那么长？

　三、出示教学电子资源中挖土机、水泥车、吊车的或视频，请幼儿说出自己认识的特种车的名称及用途。

　1、你知道这辆车子叫什么吗？

　2、看一看挖掘机是怎么工作的？

　四、幼儿用双臂模仿挖土机工作的情景，从教室的一处把气球运送到另一处。

　五、小结。

　 活动反思：

　对建筑工地上的各种工程车，幼儿都非常喜欢，但是对它们的功能和作用了解不多，通过观看和视频，对各种工程车的功能有了更加清晰的认识，大部分幼儿表示，今天回家要当小老师，告诉爸爸妈妈他们这些工程车的本领。

幼儿园小班教案篇4

　 活动目标

　1、学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。

　2、运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。

　3、提高幼儿的绘画兴趣。

　 活动准备

　—范例

　 活动过程

　一、欣赏范例秋天到了树叶都飘落下来，地上全是树叶，许多毛毛虫慢慢地爬上了树叶，真舒服呀！

　二、欣赏毛毛虫。

　提问：

　1、地上全是树叶它们是怎样排列的。（叠在一起、交叉重叠）。

　2、如何来表现呢？（前面的先画，后面的跳线画）。

　3、先画毛毛虫还是先画树叶？为什么？（毛毛虫先画，因为它在树叶上）。

　三、讲解

　1、先画毛毛虫一只毛毛虫从下面往上爬，一只毛毛虫爬到外面去了只看见尾巴，一只毛毛虫从上面往下爬。（帮助幼儿安排画面上、下、左、右）。

　2、树叶在毛毛虫身下一片竖着，一片横着（帮助幼儿理解画交叉、重叠）。

　四、幼儿自己画在表现叶子时有可能产生问题，教师巡回指导，用深绿、浅绿、**进行间隔地涂色，相同颜色不碰头。（涂色以前有基础）

　五、作品展示并讲评。

幼儿园小班教案篇5

　 活动目标：

　1会拖拉玩具走，能在侧走、倒走中保持身体平衡。

　2练习提高空间方位直觉的准确性，发展身体动作的协调性。

　3培养耐心，细心等良好的个性品质。

　 活动准备：

　1皮球（直径约25厘米）、竹圈（圈高约五厘米），幼儿人手一个，竹圈上系有一个长绳供拖拉用；大塑料筐一个；在场地上画一个大圆。

　2平时户外体育活动时可安排类似活动，注意训练幼儿倒走、侧走的能力活动过程：

　一、设置情境，准备活动，锻炼幼儿能在侧走倒走中保持身体平衡。

　1今天天气真好，小花新开了一个牧场，养了一群小猪，小朋友们看，可不可爱？可是，就在这时，出现了一个小状况，什么小状况呢？原来小花在开牧场门的时候，小猪们一下子全都跑出来了，小花这下可慌神了，想要请小朋友们去帮帮忙，帮忙把小猪都送回牧场，小朋友们我们一起去帮忙好不好？

　2刚才你是怎么把小猪赶回牧场的？你在赶小猪的时候遇到什么困难了？

　二、介绍游戏规则及玩法，幼儿进行游戏。

　1介绍玩法：

　教师发给每位幼儿一个系有长绳的竹圈，幼儿用竹圈套住皮球后拉绳向前走，注意拖圈时不要让“小猪”跑出圈外，如果皮球跑出圈外，需重新放进圈里，然后继续玩。当教师说“小猪要回家了，请小朋友把它赶回家，送到猪圈里去吧”，游戏即结束。

　竹圈可用铁丝圈代替，或在圈外缠一些彩色纸，增加幼儿兴趣。注意经常变换拖拉物体，以提高幼儿活动的兴趣。

　2游戏规则：

　（1）幼儿每人手拿一个拖拉玩具四散走，相互不碰撞。

　（2）注意拖圈时不要让“小猪”跑出圈外，跑出圈外要重新放好了才能继续玩。

　3练习几次熟练后，进行分组练习。

　（1）鼓励胆小的幼儿积极大胆的参与游戏。

　（2）熟悉游戏后，可采取比赛等形式，提高游戏趣味性。

　三、活动结束，带领幼儿做整理游戏场地和材料放松运动。

幼儿园小班教案篇6

设计思路：

　“小雪花的旅行“是在主题活动“冬天不怕冷”的背景下的一个综合活动，整个活动以小雪花的旅行为主线，通过赏—做—寻三个环节让孩子在看看、说说、做做、找找中进一步感受冬天下雪的特征，并尝试用各种美术表现方式表现下雪的情景，体验下雪的情趣。在此基础上，通过寻找雪人肚皮里的小秘密，激发幼儿活动的兴趣，进一步探索冬天不怕冷的方法。

　活动目标：

　1、尝试用撕、贴、印、画等方法表现下雪的情景，体验下雪的情趣。

　2、初步了解冬天各种抵御寒冷的方法。

　 活动准备：

　1、“下雪了”flash课件

　2、“下雪了”大背景图一张，小背景图幼儿人手一张，小雪人12个

　活动内容：

　1、观赏下雪情景

　请幼儿欣赏“下雪了”flash课件

　“你看了什么？”，“小雪花像什么？”，“小雪花要旅行了，它会飞到哪里去呢？”，“今天，小雪花飞到哪里了？”

　2、下雪了

　在下雪情景的烘托下，教师示范用撕、帖、画等方法表现下雪的情景。

　幼儿自由选择材料操作，表现下雪的情景。

　3、雪人的秘密

　引导幼儿将自己的作品送给小雪人（要求作品形状与小雪人的帽子形状对应）

　幼儿在雪人的小肚皮里寻找“冬天不怕冷”的小秘密

　幼儿与同伴分享冬天御寒的方法。

幼儿园小班教案篇7

　 活动目标：

　1、愿意和老师一起看绘本书，发现故事中重复的对话，体会故事语言的趣味性。

　2、懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

　3、知道生病了不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

　4、知道检查身体的重要性。

　重点：理解故事内容，懂得爱牙重要性。

　难点：理解重复的句子，表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。

　 活动准备：

　1、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》绘本及PPT课件。

　2、鳄鱼头饰和医生帽子若干。

　 活动过程：

　（一）出示鳄鱼，引出课题：

　师：“有一位鳄鱼先生一直用手捂着嘴巴，我们一起问问他吧，鳄鱼先生你怎么啦？”（我牙疼，打算去看医生，可是好怕哦！）“今天，老师就和小朋友一起看一本故事书，名字叫《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》！”

　（二）共读绘本，猜测联想：

　第一遍看绘本PPT：引导幼儿逐一看图猜测讲述，然后教师用书上的文字逐一讲述。

　重点提问：刚才老师说故事的题目是什么？你们猜为什么鳄鱼会怕怕？牙医会怕怕？后来鳄鱼去看牙医了吗？（勇敢面对可怕、困难的事情，并坚持把它克服。）牙补好了，鳄鱼会怎么说？牙医呢？（哇，鳄鱼和牙医都好有礼貌哦！）

　（三）学习对话，体会心理：

　1、提问：谁还记得故事书的题目？你们觉得鳄鱼可怕？还是牙医可怕？为什么？

　2、师：我们一起再来看一遍故事书吧。

　3、第二遍看绘本PPT：教师完整讲述故事，引导幼儿学说重复对话部分（教师先说一句鳄鱼的话，幼儿学说一句牙医的话）重点引导幼儿体会角色的心理感受和心理变化的过程。

　4、提问：谁发现了一个秘密，鳄鱼和牙医说的话是怎么样的？（一样的）

　5、第三遍引导幼儿和老师一起表演故事，重点体会角色的心理，并尝试用动作、表情、神态来表现。

　（四）懂得爱牙，天天刷牙：

　1、鳄鱼的牙齿怎么会蛀会疼的？（不刷牙、吃太多糖、睡觉前吃东西）

　2、师：现在，连鳄鱼都懂得要爱护牙齿呢，我们就更加要爱护，怎么爱护呢？（早晚刷牙，饭后漱口）

　3、我们的目标是——没有蛀牙！

　小百科：对于看病、看牙每个孩子心中都有很强的恐惧心理，《鳄鱼怕怕牙医怕怕》讲的就是一场鳄鱼与牙医之间的心理较量。用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们互相惧怕，可是又因为那颗蛀牙把他们凑到一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这反差不禁让人开怀大笑，这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育和心理放松，在玩笑间就把看病、看牙这样的“大事”化小了，化成了笑声了！

幼儿园小班教案篇8

活动目标

　1、通过探索操作，发现表面是圆的物体转动的时间比较长。

　2、能运用所提供的材料进行对比实验，并在活动后陈述自己的发现。

　3、鼓励幼儿积极参与，激发他们探索的兴趣与欲望。

　4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

　5、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

　 活动准备

　蛋壳、各种形状的积木若干。

活动过程

　一、请幼儿玩蛋壳

　启发幼儿从中发现问题。

　二、幼儿讨论

　为什么蛋壳会转？（不一定要得出正确答案）

　三、玩一玩，找一找。

　1还有什么会和蛋壳一样转转转？

　2找到会转的物体后找找它会转的秘密。

　3想想为什么有的东西不会转，有的能转不停。

　四、引导幼儿小结

　蛋壳和圆积木会转的原因是因为它们的外形都是圆形的。

　教学反思：

　幼儿在认识了蛋宝宝的外形特征以后，已经有了一定的前知识准备。一定的活动积累，让他们对蛋宝宝产生了很大的兴趣。在这个活动中，由于活动的材料并不繁多，而且活动目的明确，只要幼儿参与动手，就能找到蛋宝宝和圆积木转动的秘密。幼儿在活动中的情绪很积极，每个人都能动手操作，并讲述自己的发现。科学活动中采用幼儿熟悉的材料，设立简单易完成的探究任务，是比较适合小班小朋友的。

幼儿园小班教案篇9

　活动目标

　1、通过看看、说说，知道蚊虫会带给人们疾病。

　2、知道小朋友从小就要爱清洁、讲卫生。

　活动准备

　活动过程

　一、出示：

　重点提问：仔细观察，娃娃怎么了娃娃为何会生病

　小结：原来娃娃不舒服了，可能是吃了不干净的东西。

　二、出示蚊虫叮人、食物的：

　重点提问：上的蚊虫在干什么

　食物被苍蝇叮了会怎么样

　小朋友被蚊子咬了又会怎么样

　小结：蚊虫对人类有害，吃了蚊虫叮过的食物，人会生病。被蚊子咬了，可能会被传染到疾病。

　三、讨论：

　重点提问：蚊子喜欢怎样的环境

　我们怎样预防蚊虫的产生

　小结：蚊虫喜欢肮脏的地方。防止蚊虫产生最好的办法，就是把生活的环境打扫干净。

　四、游戏：清洁娃娃就是我

　游戏要求：说说怎样让自己成为清洁娃娃

　哪一组说的多，哪一组为胜。

幼儿园小班教案篇10

　 活动目标

　1、初步感知1和许多以及他们的关系，理解许多是由一个一个的1组成的，理解一个一个1合起来就是许多。

　2、在游戏中能明确指认数量是1和许多的相关事物，学习运用1和许多等词语表述。

　3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

　4、培养幼儿对数字的认识能力。

　 活动准备

　1、兔妈妈和熊奶奶头饰各一个。

　2、苹果、鲜花、糖果若干。

　 活动过程

　1、初步感知1和许多。

　（1）创设情境，引发兴趣。

　师：兔妈妈听说大森林里面的熊奶奶生病了，我们一起去看看她吧！

　（2）游戏：拣苹果

　师：小兔子们，苹果成熟了，掉下来了，我们每个人去拣1个苹果放在篮子里带给熊奶奶。

　小结：一个一个苹果放在一起就有许多苹果了。

　2、进一步感知1和许多的关系。

　（1）理解一个一个1合起来就是许多

　游戏：摘花

　师：宝宝们，这里有许多漂亮的鲜花，我们摘一些送给熊奶奶，熊奶奶一定很高兴的，但是摘的时候记住每个人只能摘一朵。

　让幼儿轮流将自己手中的鲜花放到熊奶奶的篮子里，边放边说：“我放一朵”

　总结：原来一朵一朵的花放在一起就变成了许多朵花。

　（2）理解许多是由一个一个的1组成的。

　师：你们真是一群懂事的小小兔，给熊奶奶送来了许多苹果和鲜花，谢谢你们，看！熊奶奶也给你们准备了礼物（引导幼儿说出许多糖果），请幼儿轮流上来去糖果，一人一块。

　教师总结：熊奶奶的许多糖果分给大家一人一块就没有了。

　3、活动结束

　师：兔妈妈说：天黑了，我们该回家了，和熊奶奶说再见！

　（教案大部分参照教师用书）

　 反思：

　次活动的主要目标是让幼儿初步感知1和许多以及他们的关系，理解许多是由一个一个1组成的，理解一个一个1合起来就是许多，我运用了操作法和游戏法让孩子玩中学，感知1和许多两个不同的量。

　在活动之前，我在其它生活环节和游戏中多次引导幼儿感知1和许多的关系，比如拿毛巾，喝水。有了之前的铺垫，孩子对于1和许多两个不同的量有了很深的理解，而且还会运动到生活当中，可以找出教室里哪些物体是只有一个，哪些物体是有许多个。在游戏中，孩子每人手里拿着一朵鲜花，我提问：怎样才能让篮子里变出许多的鲜花？有个别孩子回答说，我们一朵一朵放进去就可以啦！由此可见，孩子对于感知1和许多以及他们的关系有了一定的理解。

　小百科：熊是食肉目熊科动物的通称，熊平时还算温和，但是受到挑衅或遇到危险时，容易暴怒，打斗起来非常凶猛。

小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事，爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。下面为大家精心整理了一些关于简短童话故事六年级，欢迎查阅。

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简短童话故事六年级1

我是一只小熊兔，本来和爸爸妈妈住在美丽的森林里，过着快乐而幸福的生活。

有一天，我在森林里玩耍的时候一不小心迷路了。这时，一个高大的陌生男子抓住我，把我关进了笼子。从此，我的生活完全变了样，那些快乐的日子没有了：没有了爸爸妈妈，没有了一起玩耍的小伙伴，没有了美丽的大森林……

有一天，主人把我带到一所小学门口售卖。一个扎着马尾辫的可爱女孩瞪大眼睛看着我，看样子她有些喜欢我，我多么期盼她能买走我，送我回森林。于是，我乖巧、温柔地看着她，用嘴巴亲她的小手。小女孩好像明白了我的心思，从主人那里买下了我。但是，我的愿望落空了，小女孩并没有送我回森林，而是和我玩了一会儿就关上了房门，留下我在冷冰冰的阳台上忍受孤独和恐惧。看到从窗户透出的柔和灯光，听着屋里传出来的欢声笑语，我不禁流泪了……我的家在哪里我的爸爸妈妈在哪里

第二天是一个阳光灿烂的日子，小女孩喂我吃了白菜后，把我放在一个大大的纸盒子里，带我到草地上玩耍。可是，小女孩玩累了就回家了，却忘记了纸盒中的我。我思量再三，要不要逃离这儿，回到森林找我的家我终于鼓足勇气跳出纸盒逃跑了。

我拼命地跑啊跑，心里就想着爸爸妈妈和森林里的家。可是，东边是高高的铁门，我转向南、向北、再向西，每一个方向都是我无法跳跃的高墙。天渐渐黑了，风越来越大，我又冷又饿，最终无力地趴在一棵小树下休息。不知道过了多久，一道刺眼的白光射过来，我听到小女孩喊我的名字。

我又回到了小小的铁笼里，我不禁流着泪在心底呼喊：“爸爸……妈妈……你们在哪里啊”

简短童话故事六年级2

蜗牛住在森林里。他的朋友很少，没办法，他行动实在太慢啦!而且他不管走到哪里，都要把他的小房子带在身边。他那小小的脑袋里想的是些什么，大伙儿实在没法儿理解。

蜗牛总是每天五点就起床。等他到学校的时候，七点钟起床的小兔子早就到了。“小蜗牛，以后我每天把你放在耳朵里，带你上学吧。”小兔子好心地说，她可得过百米赛跑的冠军呢!

“谢谢，不过慢慢走到学校挺好呀。”小蜗牛一边慢慢地回答，一边不慌不忙地掏出各种各样的树叶，小心地夹到书本里。

“咦，哪儿来这么多的树叶啊”小兔子好奇地问。红的枫叶、黄的银杏叶、绿的香樟叶……形状有圆的、扁的、尖的、条状的……有一片简直就和小兔子的尖耳朵一模一样呢!

“秋天的清晨，地上厚厚的全是软软的落叶，森林里满满的都是落叶的清香。”蜗牛捧起一片火红的枫叶，靠近鼻子用力闻着。

整个教室一下子安静下来，大象、浣熊、长颈鹿、狐狸、猴子……全都静静地盯着小小的蜗牛：大伙儿每天都穿过森林来上学，谁也没有闻到过那种清香啊!

可是，放学的时候，慢慢走在回家路上的，还是只有蜗牛一个。“我也想去看树叶来着，可是我习惯跑着回家了。”小兔子眨眨眼睛，一溜烟没影儿了。

“我还想回去吃香蕉呢，等不及啦!”大象甩着长鼻子，招呼着小猴子一起离开了。

“我实在是没时间，我要扫地、做饼干、玩游戏……”狐狸也笑着跑了。

蜗牛笑了笑，慢慢地收拾好东西，看了看窗外，不知道今天回家的路上又会看到怎样的风景啊。

简短童话故事六年级3

有一天兔妈妈给小兔子和小狐狸一人给了两块钱去买好吃的东西，到了商店，看到了好多好多美味的食品，小狐狸可开心了，他发现了自己最爱吃的酒心巧克力，于是他问老板一共多少钱，结果老板告诉他一共要四块钱，于是小狐狸就抢过小兔子手里的钱只给自己买了一块巧克力，然后兴冲冲地吃起来，小兔子两手空空，心里难过极了，他委屈的回家了，心里想下次再也不和小狐狸玩了。

一天小狐狸看到小刺猬再拍皮球，他说小刺猬我们一齐拍皮球吧，小刺猬说好吧，结果没拍几下，小刺猬的球就被狐狸抢去了，小刺猬生气极了，他说：“小狐狸你总是抢人家的东西，我再也不和你玩了。接着小狐狸又去找小羊玩，小羊刚好做了一身新衣服，小狐狸看到小羊的衣服太漂亮了，他说：小羊你的衣服多美呀，让我穿上你看看漂亮吗小羊说好啊，你试试看，就这样小狐狸把小羊的衣服穿在了身上，他站在镜子前左看看，右看看，觉得自己实在是太漂亮了，他说小羊把你的衣服借我穿几天吧，小羊说：“不行，这是我为了去外婆家做的新衣服，”可是小狐狸太喜欢这件衣服了，他很想把这件衣服弄到手，于是他想了一个办法，他说小羊：这样吧，就让我穿一会会，穿出去让大家看看，我给你半个巧克力吃。小羊实在受不了小狐狸的请求，就答应他了，他说你要快点回来，我东西收拾好就要去外婆家了，小狐狸一听小羊同意了，就飞奔而去，可怜的小羊收拾好东西，左等右等也不见小狐狸回来，眼看天快黑了，小羊难过急了，只好穿着旧衣服去外婆家了，心里恨死小狐狸了。

有一天小动物们集会，唯独没请小狐狸来，因为他们都受到过小狐狸欺负，讨厌死小狐狸了，他们想商量对策，一齐对付小狐狸，于是他们七嘴八舌，各持意见，争论不休，最后他们想了一个小办法，让小猴把小狐狸约出来，等小狐狸到的时候，大家都在吃东西，爱占便宜的小狐狸肯定会向他们要好吃的东西，于是等狐狸到的时候，他发现小兔子再吃胡萝卜，他说小兔子你能给我吃一根胡萝卜吗小兔子说好啊，小狐狸接过胡萝卜没吃几口就哇哇大叫，原来小动物们把给小狐狸的胡萝卜放在辣椒水里整整泡了一个晚上，辣得小狐狸浑身冒汗，眼泪直流，这时小动物们都开心的笑了，他们一齐喊：看你还占不占别人的便宜。小狐狸听到小动物的喊声，灰溜溜得回家了，从此它就改了爱占便宜的坏习惯，慢慢得又成了小动物们的好伙伴。

简短童话故事六年级4

从前有个洗衣妇，她无儿无女。一天，她正把衣服晒出去的时候，看见一个鸡妈妈，它身后跟着七只小鸡。“圣母玛丽亚，”她说，‘你就是让我生个鸡女儿，我也会很高兴的啊!”

结果，她真的生了一只小鸡。洗衣妇非常快活，很疼爱它。不久，她的鸡女儿长成了一只大母鸡;象这样大的母鸡，她还从没见过。

一天，这只母鸡在院子里走来走去，叫着：“咯，咯，咯，给我衣服，我要去洗衣服!”整整一天，它不停地这样叫着。

起先，洗衣妇随它怎么叫，只当耳旁风;后来，她不耐烦了，就扔给它一件旧衣服。母鸡用嘴衔起衣服，拍打着翅膀跑起来。它跑啊，跑啊，一直跑到一片荒凉的地方。它把衣服放在地上，转眼间，这儿矗起了一座宫殿。母鸡顺着宫殿的台阶走上去，走进大门，它立刻变成了一位美丽的少女。

这时，从宫殿里走出来许多仙女，她们把少女打扮得象女王似的，还为她准备了一桌丰盛的宴席。饭后，她到阳台上去呆了一会儿。这时，国王的儿子正在附近打猎，看见了她，对她一见钟情。他躲在附近，等着她从宫殿里走出来。最后，她走出来了，却变成了一只母鸡。

母鸡啄了一下宫殿，宫殿重新变成一件旧衣服。母鸡衔起

衣服，就拍着翅膀飞走了。国王的儿子在后面紧紧地追赶着。

“这只母鸡你要卖多少钱”他问洗衣妇。

“把世上所有的金子都给我，我也不卖!”这个穷洗衣妇说。

可是，国王的儿子软磨硬泡，洗衣妇没有办法，因此，她只好把鸡女儿给了他。

国王的儿子带着它回到王宫，在他的床边挂了个篮子，在篮子里给它做了个窝。晚上，国王的儿子要到外面去参加舞会。等他走后;母鸡便抖抖羽毛，变成了一位少女，然后自己跑到舞厅去跳舞了。

她走进舞厅时，国王的儿子认出了她。他急忙离开舞厅，跑回王宫，朝篮子里看了看，发现了鸡的羽毛。他捡起羽毛，丢进火里。然后，他赶回舞厅，跟这位少女跳舞，装着没有认出她来。

他回到自己卧室时，夜已很深了，可是母鸡不在。国王的儿子上了床，假装睡着。这时，少女蹑手蹑脚地溜进来，以为没有人看见她，便去穿自己的羽毛衣服。她走到篮子旁，发现羽毛衣服不见了。她打量一下自己，心里很害怕。就在这时，国王的儿子一骨碌爬起来，搂住她，说：“你就是我的新娘!”

简短童话故事六年级5

墙角下的洞里，住着一只小老鼠。

这是一只勤劳的、自食其力的小老鼠。他在郊外种有花生和土豆。他从不偷吃和破坏别人的东西。因为大家都讨厌老鼠，所以小老鼠只能等到晚上出去劳动。

白天总呆在洞里，小老鼠觉得闷得慌。这天，他想到了一个办法：“对，我扮成一只小松鼠，这样，就可以在白天出去了!”小老鼠穿上了一套松鼠服，戴上了一个松鼠面具，然后走出了洞。

“小松鼠”来到了街上。街旁，熊奶奶戴着老花镜想缝衣服，可线老穿不进针眼。“小松鼠”走上前，一会儿就帮熊奶奶穿好了线。

“谢谢你，小松鼠!”熊奶奶说。

“不用谢，应该的!”“小松鼠”真开心。

大树下，小兔正往树上看。她的纸飞机挂在树上了。“小松鼠”爬上树，一会儿就取下了飞机。

“谢谢你，小松鼠!”小兔说。

“不用谢，应该的!”“小松鼠”好开心。

一会儿，来了小羊、小猪和小熊。他们请“小松鼠”一起做游戏。“小松鼠”高兴地答应了，和大家玩起了快乐的游戏。

这以后，小老鼠不用等到晚上才敢出门了，他和大家一样，白天出来玩，去地里劳动。伙伴们看了小老鼠的花生地和土豆地，都说：“小松鼠，你真勤快!”

可是，有一天，小老鼠和伙伴们做游戏的时候，不小心摔了一跤。面具上的绳子扯断了，面具掉了下来。“呀，你是一只小老鼠!”伙伴们十分吃惊。小老鼠撒腿就跑。

“别跑，我们不讨厌你，我们喜欢你!”伙伴们在背后大声喊。

小老鼠停住了脚步。伙伴们都跑过来，拉住了小老鼠。小老鼠十分感动：“谢谢你们!”

伙伴们手拉手，跳起了圈圈舞……

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#童话故事# 导语小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是无整理分享的给五岁孩子讲的童话故事，欢迎阅读与借鉴。

1给五岁孩子讲的童话故事：小猪买西瓜

　小猪当当可懒啦！

　一天，妈妈对它说：“当当，去帮妈妈买个西瓜回家吧！”

　小猪当当很不情愿的答应了。

　它拿着钱，磨磨唧唧来到了熊奶奶的西瓜摊，买了一个大大的西瓜。

　可是西瓜太沉啦！小猪当当根本抱不动，于是，它索性把西瓜放在了地上，用脚踢起来。

　就这样，小猪当当把西瓜踢回了家。

　回到家，妈妈拿着刀把西瓜切开，可是切开一看，西瓜早就已经全部都稀巴烂啦！

2给五岁孩子讲的童话故事：小兔上天了

　在小兔生日这天，它的好朋友小花猪送给它一大把五颜六色的气球，可是小兔刚拿到气球，气球就把小兔带上了天。

　小兔说：“小花猪，救我。”

　小花猪已经够不到小兔了，它说;“别急，我去叫大象伯伯。”

　小兔越飞越高,越飞越远,这时小兔心惊肉跳,小兔飞到了树林里,小兔多么想抓到一根树枝呀!可是它总是在大树的上面。

　忽然，小兔看到了大象伯伯在前面，小兔说：“大象伯伯，救救我。”

　它已经到了大象伯伯的头上了，可是大象伯伯只能望洋兴叹。小兔害怕的泪如泉涌，嚎啕大哭。

　它飞呀飞，飞到了一棵大树的上面，这时小松鼠一说小兔，我来救你。

　可是小松鼠在树上怎麽也够不到小兔，小兔吓得目瞪口呆，这回它真的灰心丧气了。

　这时，麻雀飞来了，它们商量了一会儿，最后，麻雀们把气球啄破了，小兔慢慢悠悠地下来了。

　它对小麻雀说：“谢谢你们救了我!”

3给五岁孩子讲的童话故事：水蛇和青蛙

　田野保安公司招聘保安工作人员的广告一播出，好多的动都前来报名参加面试。

　面试那一天好多动物都没有如愿，而青蛙在那里好像胸有成竹，水蛇显得也十分的趾高气昂。

　面试官水牛喝了口水说：“下一位，青蛙！”

　青蛙微笑着来到水牛面前说：“面试官您好！”

　水牛说：“嗯，这样你先说说你的优点是什么？”

　青蛙吸了一口气说：“我水陆两栖，水田旱田都能生活工作，我以吃害虫为食，一定能保护庄稼的生长。”

　水牛接着说：“缺点呢？”

　青蛙说：“我声音不优美，自我保护力一般，外貌不好看但不吓人。”

　水牛直了直身子说：“好吧！那你录取了，明天来上班，工资两千绿币，表现好了还有奖金。你还有什么问题吗？”

　青蛙笑着摇了摇头跳出了屋，水蛇不屑地说：“有什么了不起的，我一定更好，等着吧！”

　水蛇开始面试了，水牛说：“你有什么优点，说一下。”

　水蛇高傲地说：“我水陆两栖，吃老鼠，也吃青蛙。好多动物甚至人都怕我。”

　水牛沉思了一会说：“好吧，你回去等通知，如果三天收不到通知，就请你另谋高就。”

　三天以后，水蛇没有接到任何通知，它还满腹抱怨地说：“水牛，真没有眼光，我把青蛙吃光看你怎么办！”

　青蛙开始工作了，他在田间自由地巡逻逮捕害虫没有谁来打扰侵犯。而水蛇还是鬼鬼祟祟慌慌张张地躲避着什么。

4给五岁孩子讲的童话故事：小老鼠奇奇送画

　小老鼠奇奇买了一盒蜡笔。

　他画了一个大萝卜送给小兔；画了一条鱼送给小猫；画了一根肉骨头送给小狗；还给自己画了一块巧克力，两块蛋糕，三根棒棒糖。

　到了晚上，小老鼠奇奇看着自己的画，真是又饿又馋。

　这时，小兔给它送来一块巧克力，她说：“谢谢你的画！”

　小猫送来两块蛋糕，她说：“谢谢你的画！”

　小狗给它送来了三根棒棒糖，他说：“谢谢你的画！”

　真没想到，奇奇画给自己的东西全变成了真的！

　他高兴地请朋友们吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，还给他们一人画了一张像。

5给五岁孩子讲的童话故事：乌龟和大象比力气

　很久以前，森林里的动物们为了让自己变得更有名气，举行了一场比力气的大赛。

　比赛那天，赛场来了很多动物。第一场是乌龟和兔子，兔子咧着嘴，涨红了脸，怎么也搬不动四脚用力蹬地的乌，而气定神闲的乌龟让兔子坐在他身上，轻轻松松地背着兔子绕场一周，乌龟获胜了。

　第二场是乌龟与猴子，猴子虽然把乌龟抬起来走了步，可仍然没有乌龟厉害。乌龟骄傲地炫耀着自己厚厚的外壳，向动物们说：“我厉害吧！你们是赢不了我的。”

　当动物们知道第二天大象要来参加比赛时，都主动避让，只有乌龟满不在乎。骄傲的乌龟根本不知道大象有多重，他太想赢得比赛了，如果打败了大象，自己就是名副其实的大力神了。

　第二天，大象果然来了，乌龟首先发起了挑战，大象看了看小小的乌龟，欣然接受了挑战。

　大象说：“你能搬动我吗？”乌龟满不在乎地说：“我的祖先可以把大山搬走呢！”

6给五岁孩子讲的童话故事：水果选美比赛

　这一天，一年一度的水果选美大赛开始了，猕猴桃国王说：“谁能找到世界上最美的东西谁就是冠军”。

　话音刚落，大家就开始分头寻找最美的东西了，蓝莓**也开始寻找最美的东西了，但她突然听见“谁来帮帮我呀”的声音。

　蓝莓**赶忙顺着声音找了过去，蓝莓**来到河边，因为这里是声音传来的地方。只见一只小猫在哭，蓝莓**走上去问：“你怎么了”小猫说：“我的皮球被小坏狗踢到河里了。”

　蓝莓**沉思片刻说：“你找十只猴子来。”小猫问：“你要十只猴子干啥”蓝莓**说：“别问，快去找!”

　十只猴子找来了，蓝莓**看了看河岸上的树又看了看水里的皮球便说：“你们再找一根长竹来。”很快长竹找来了，蓝莓**说：“的猴子尾巴勾在树枝上，其余的猴子按从大到小的顺序倒挂，由最小的猴子拿长竹把皮球慢慢拨过来。”

　说完大家就开始行动了，很快小猫的皮球被拨到了岸上，蓝莓**一看高兴的笑了。

　这时蓝莓**看了看手表惊叫到：“不好，要迟到了!”说完她就急忙跑了。

　到了集合场时猕猴桃国王已经开始清点了，他问蓝莓**：“你找到的最美的东西是什么”蓝莓**回答：“我帮小猫捡球，没找到最美的东西。”谁知猕猴桃国王把她拉上台说：“我宣布这次比赛的冠军是——蓝莓**!”台下马上响起一片欢呼声。

　最终蓝莓**成了冠军。

7给五岁孩子讲的童话故事：青蛙飞天

　在一汪碧绿的水潭周围，住着一只青蛙和两只天鹅，它们经常在水里，在岸边玩耍。

　有一天，一群天鹅路过这里，邀请这两只天鹅一块儿去南海游玩。青蛙知道了，可怜巴巴地看着天鹅说：“天鹅大姐，你们走了，我可怎么办呐”两只天鹅发愁地说：“你不会飞，怎么和我们一起走呢”这时候，青蛙想出了一个聪明的办法，它找了一只木棍，让天鹅各咬住一头，自己呢，咬住木棍的中间，它说：“你们就这样带着我飞吧。”天鹅同意了，对青蛙说：“青蛙小弟弟，不管发生了什么事，你都要紧咬不放，千万不能张嘴说话。”青蛙点点头，同意了。天鹅便带着青蛙飞上了蓝天。

　它们飞过树林，动物们看见了，赞叹说：“唉，你们看呐，天鹅带着青蛙飞，天鹅可真聪明啊!”青蛙听了，心里可不高兴了。

　它们飞过村舍，人们看见了，也夸奖道：“天鹅真能想办法，带着青蛙飞，真是太聪明了!”青蛙听了，再也憋不住了，它对着下面大喊：“这个主意可是我想出来的呀!”可是话音还没落，青蛙已经重重地摔到地上了。

8给五岁孩子讲的童话故事：小猴和山羊

　小猴来山上玩，突然看见一群山羊在山上吃草，小猴高兴的跑到羊群中和山羊们做起了好朋友，小猴看见一只长了胡子的山羊，高兴的说：“山羊爷爷你好，我是小猴。”

　山羊大声的笑了出来说：“我可不是山羊爷爷，我是山羊奶奶。”

　小猴惊讶的看着面前这只山羊，声音的确是山羊奶奶，可是为什么山羊奶奶会长胡子呢

　小猴问：“可是山羊奶奶你为什么会长胡子呢”

　山羊奶奶说：“我们山羊长期生长在山区，经常在树林、杂草、灌木等环境中觅食，为了保护下颚皮肤就进化出了这些顺直的毛发。

　草原上的绵羊就没有，而且绵羊容易挂到树枝或灌木上所以只适合在平原地区。这些胡子其实就是我们的体毛，相当于猫的胡须，那是一样的道理。

　小猴明白的点了点头！

9给五岁孩子讲的童话故事：山羊公公和小白兔

　山羊公公老了，小白兔瞧不起他，要和他比赛割草。山羊捋捋胡须，说：“那好，你紧挨在我的右边割，看谁第一。”小白兔同意了。

　他们来到草地上，山羊公公一直走到草地中心，转着圈儿割起草来，小白兔紧靠着他也急忙割起来。可是，圆圈越割越大，小白兔累得上气不接下气，怎么也赶不上山羊公公。

　过了一会儿，山羊歇下来，拿出磨刀石，不慌不忙地磨起镰刀来。小白兔见了，暗暗高兴，打起精神加快割。山羊磨好镰刀，又开始割草了，这时，山羊割得更快了。最后，小兔累倒了，他认输了。

　山羊公公扶起小白兔，笑着对他说：“你很有胆量和勇气，可还缺少智慧呀!”

　小朋友，想想看，是这样吗

10给五岁孩子讲的童话故事：小兔子和松果

　小松鼠在山上捡了好多好多的松果，多到它的家里都堆不下了，于是它来到小兔子家，对它说：“兔子兔子，我把松果放在你家里好吗”

　小兔子欣然答应了。

　小松鼠走后，小兔子看着满满一大篮子的松果，顿时流下了口水。

　于是它想：“我吃一个，就一个，小松鼠不会发现的!”

　可是吃了一个又想吃第二个，吃完第二个又想第三个，很快，不知不觉的，小兔子就吃掉了整筐的松果。

　“哎呀!这可怎么办呀”小兔子望着空荡荡的篮子，非常着急。

　于是它只好挎着篮子，来到山上，它找呀找，找呀找，又捡了好多好多松果，比之前的都要多呢!

　过了几天，小松鼠来了，小兔子向它承认了错误，说明了事情的缘由，小松鼠听了，微笑着说：“没关系，你能勇敢承认错误，已经很棒了，不过，我们还是要靠自己的劳动，来获得的果实才最甜美哦!”

睡前哄小朋友的童话故事1

　 离家出走的衣服们

　贝贝熊总是不讲卫生，它的脏衣服一大堆，简直就快堆成了小山啦！

　一天，贝贝熊早上起床，发现衣服全不见了！

　没有衣服穿，贝贝熊可怎么去上学呀！

　贝贝熊找啊找，打开了衣柜，空空的，床底下，啥也没有，桌子底下也没有，衣服到底去哪儿了呢？

　突然，贝贝熊看见桌子上放着一封信，贝贝熊拿起来看，上面写着：“亲爱的小主人，虽然我们非常舍不得你，但是却不得不说再见了，因为你实在是太不讲卫生了，等你改掉了这个坏毛病，我们就会回来的！你的衣服们。”

　贝贝熊这才明白，原来是自己太不讲卫生才让衣服们无法忍受最后离家出走了呀！

　从那以后，贝贝熊再也不敢不讲卫生了，它要做个爱干净、讲卫生的好孩子，等着它的衣服们回来！

睡前哄小朋友的童话故事2

　 会捉鱼的小蜘蛛

　蜘蛛居然会捉鱼蜘蛛是怎么捉鱼的呢

　从前，有一只小蜘蛛，它在树上安了家。有一天，小蜘蛛到河边散步，看到了一位蜘蛛老爷爷，小蜘蛛走上去问：“老爷爷，您在干什么呀”

　“我在捕鱼。”老爷爷说。

　小蜘蛛半信半疑地问：“老爷爷，您会捕鱼”

　“是的。”老爷爷回过头来，说：“我这种蜘蛛就是吃鱼为生的。”

　“老爷爷，那您能捕鱼给我看吗”

　“当然可以。”

　老爷爷像一只小皮球似的滚下河，身子在水上面。过了一会儿，一条小鱼过来了，可小鱼绕了一个圈，回去了。又过了一会儿，又来了一条小鱼，这次没有返回，正好被老爷爷抓上岸。老爸爸抓了一块鱼肉吃，小蜘蛛也吃了一块鱼肉，觉得这是世界上吃的东西。老爷爷见小蜘蛛喜欢鱼肉，就让小蜘蛛把鱼搬回家。小蜘蛛说：“谢谢，老爷爷，您让我吃到了这么好吃的东西，再见!”

　“再见!”老爷爷回答。

　小蜘蛛搬着鱼，高高兴兴地回家了。

睡前哄小朋友的童话故事3

　 乌云笑了

　白云穿着一身漂亮的白衣裳，喜欢在空中玩耍，它先是在蓝天上变出一群散步的小白羊，接着又变出一只大白象，长长的鼻子，笨笨的身体，摇摇晃晃的走来走去，小朋友们看了都好开心!当小朋友们看得正起劲的时候，白云变成一座花园，白色的树上结着白色的果子，白色的小鸟在树林中飞翔着，小朋友们刚被这片美丽的风景迷住时，花园又突然变成了高山和峡谷，瀑布从高山上跌落到峡谷中。

　你瞧!白云就是这样的让小朋友们喜欢。

　可是再看乌云呢，它呀，穿着一身厚重的黑衣裳，不言不语也不笑，小朋友们都不喜欢它。它经常听到小朋友说，走开，快走开，我们不喜欢你。

　乌云觉得伤心极了，于是它跳到湖中洗澡，洗来洗去，它还是黑乎乎的，它又买了许多白白的粉，往脸上身上扑呀扑，但是全身上下还是一片漆黑。

　太阳公公看到了，它说，“好孩子，不要伤心，你到炎热的城市和干旱的地方去吧!那儿的人们会非常的喜欢你，欢迎你的。”

　听了太阳公公的话，于是乌云就来到了火热的城市，它一到那，就哗啦啦的开始下起雨来了，这一下雨呢，禾苗苏醒了，瓜果也成熟了，小朋友们对它微微笑，拍手欢迎它的到来。

　“哦，原来我也可以受到大家的欢迎。”乌云就这样想着想着，它开心地笑了。

睡前哄小朋友的童话故事4

　 小豌豆的善良

　一颗顽皮的小豌豆从豆荚里跳了出来，它和姐妹们挥手再见，说：“我要去看看外面的世界!”

　它滚呀滚，滚呀滚，一只小麻雀看见了，边追边说：“美味的豌豆，快停下，我的肚子早饿啦!”

　小豌豆听了，害怕的拼命往前滚。

　它滚呀滚，滚呀滚，一只小青蛙看见了，边追边说：“香喷喷的豌豆，不要跑，快到我的肚子里来!”

　小豌豆头也不回的继续往前跑。

　它滚呀滚，滚呀滚，一只小蚂蚁看见了，边追边说：“停下吧停下吧!我的妈妈快要饿死啦!”

　听了这话，小豌豆倏地停下了，它说：“好吧!我让你的妈妈吃了我!”

　小蚂蚁感激的说：“小豌豆，谢谢你!”

睡前哄小朋友的童话故事5

　 1、哄小朋友的睡前短篇童话故事：猫头鹰上实践课

　猫头鹰领着学生上室外实践课。

　看着大树上的蜘蛛网，猫头鹰老师问他的学生：“请回答：蜘蛛网有什么功能？”

　田鼠抢先回答：“蜘蛛网的功能是猎取蚊蝇等作为食物。”

　蝙蝠想了想，说：“蜘蛛网的功能还有——天热晚上的时候，蜘蛛可以趴在网上纳凉。”

　“哈哈——纳凉？”田鼠笑了，笑得前仰后合。

　“笑什么啊？”猫头鹰老师很严肃地制止田鼠说，“蝙蝠说得不错嘛！”

　蚂蚁说话了：“蜘蛛网的功能还有——能够在那上面打悠，风一吹就动，可自由了！”

　就差萤火虫没有回答了，田鼠、蝙蝠和蚂蚁都以为萤火虫没有什么可以说的了，就都小眼睛直直地瞅着他，猫头鹰老师也说话了：“说说吧！”

　萤火虫抬了抬自己鼻梁上的小小的眼镜，说：“我觉得蜘蛛网还有一个功能，就是取水。”

　“啊哈！”没有等萤火虫说下去，田鼠、蝙蝠和蚂蚁都惊讶起来。

　“是这样的，”萤火虫说，“智利北部有个丘恩贡果村，那里面临太平洋，北靠阿塔卡马沙漠，因为严重缺水，土地一片干涸，没有一点绿色。可是蜘蛛却在那里生生不息。什么原因？就是蜘蛛网的雾里取水的功能解决了蜘蛛的吃水难题！”

　“哦，竟有这种事情？！”田鼠、蝙蝠和蚂蚁都觉得奇了怪了，打断了萤火虫的话儿。

　猫头鹰老师摆着手说：“肃静！请萤火虫继续说。”

　萤火虫接着说：“蜘蛛网的这一特殊功能被加拿大物理学家罗伯特发现，他研制出人造纤维网，在丘恩贡村雾气最浓的时候布成‘网阵’，结果每天平均取得10580升水！不仅满足了那里居民的生活用水，还灌溉了土地，使那里长出了鲜花和蔬菜。干涸的土地出现了生机。我想，罗伯特的发现和发明是不是值得那些干旱无水的地方借鉴呢？”

　“怎么样啊？”猫头鹰老师问田鼠、蝙蝠和蚂蚁，“萤火虫回答的好不好呀？”

　田鼠、蝙蝠和蚂蚁你看看我，我看看你，谁也不好意思开口了。

　猫头鹰老师说：“知识无止境，我们不能满足一知半解。应当向萤火虫那样多学多问多观察。同时，还应当注意把学到的知识运用到实践中去！”

　“我们明白了！”田鼠、蝙蝠和蚂蚁都红着小脸回答。

　 2、哄小朋友的睡前短篇童话故事：采花粉儿的瘸蚂蚁

　瘸蚂蚁马丁在草丛里快乐地寻找着食物。

　当马丁路过一朵牵牛花的时候，突然身后传来细微的声响，马丁回头一看——是一只小蜜蜂！

　“小蜜蜂，你怎么啦！”马丁一瘸一拐地走到牵牛花下抬头问。

　“我的翅膀被苍耳子上的尖刺扎了一下！”小蜜蜂坐在牵牛花上说，“休息一下就会好的！”

　“那让我陪陪你吧！”马丁费了好大的劲才爬到牵牛花上。

　小蜜蜂高兴地对马丁说：“谢谢你！”

　马丁摆摆手说：“没关系的，我来帮你采花粉吧！”

　“采花粉是很累的活啊！”小蜜蜂摇摇头，“你身子又那么小，不可以的！”

　“我不怕！”马丁神气地说，“我们蚂蚁和你们蜜蜂一样，都很勤劳，不怕吃苦！”

　马丁开始采起花粉来。

　一只小蝴蝶飞过来，看见马丁在采花粉，惊讶地喊起来：“真奇怪，蚂蚁怎么采起花粉来啦！”

　马丁擦了擦头上的汗回答说：“我在帮小蜜蜂采花粉呢，小蜜蜂的翅膀受伤了！”

　“小蚂蚁的心真好！”小蝴蝶飞落在另一朵牵牛花上，“我也帮小蜜蜂采花粉！”

　马丁和小蜜蜂一齐说：“谢谢你！”

　马丁和小蝴蝶开始采起花粉来。

　小蜻蜓飞来了，知道事情的原因后，也帮小蜜蜂采起花粉来。

　小蝈蝈儿、小螳螂也来了，最后也加入了采花粉的行列。

　过了一会儿，小蜜蜂的翅膀可以扇动了，很快就又能飞了。

　大家帮小蜜蜂采了好多的花粉。

　小蜜蜂向大家表示感谢后，拿着花粉飞回蜂巢，把这件事告诉了蜂王。

　蜂王很感动，对小蜜蜂说：“我们要感谢这些好朋友，你和几个伙伴拿着蜂蜜可乐送给他们吧！”

　小蜜蜂高兴极了，和几个伙伴拿着蜂蜜可乐飞到自己曾经停落的牵牛花上，可是马丁、小蝴蝶、小蜻蜓、小蝈蝈儿和小螳螂他们都已经离开了。

　“这可怎么办呢？”一个伙伴说。

　“没关系的！”小蜜蜂对伙伴们说，“我们现在就去寻找他们，他们不会离得太远的，因为他们都有爱心，肯定在帮助别的小动物呢！”

　 3、哄小朋友的睡前短篇童话故事：变成婴孩的老太婆

　很早以前，在日本的一座大山脚下，人们经常看到一个年轻的小伙子抱着一个婴儿，到处去求人家给她喂奶。这是父女俩么？不是，这婴儿是小伙子的妻子。这到底是怎么回事呢？说来话就长了。

　这对夫妇原来都已是白发苍苍的老人，牙齿都掉光了。老两口没儿没女，这么大的年纪了，还要为生活而整天忙碌：老头子上山打柴，老太婆料理家务。他们俩非常怀念自己年轻时候的日子。每当看到年轻的小伙子或姑娘，总是流露出羡慕的神情，叹息道：“唉！岁月不饶人啊！”

　一天，老头子和往常一样，拿着砍刀上山打柴去了。打好柴，老头子觉得口渴难熬，可巧，旁边正好有一股泉水在叮叮咚咚地淌着，他连忙走过去，捧着泉水喝起来。

　“这水太清凉了！”老头子喝完水，又揩洗起来。无意中低头一看，水中有个小伙子的倒影。谁呀？老头子左右张望，除了自己，周围什么人也没有。再仔细一看，咦，这不正是自己年轻时候的模样吗？老头子简直不敢相信自己的眼睛了。他摸摸自己的脸，看看自己的手脚，哈哈，对！正和自己年轻时候一模一样。老头子高兴极了，背起木柴，三步并作两步跑回家去，老远就喊：“我回来了！”

　老太婆听到老头子的叫声，忙放下手中的活儿，迎到门口，却见一个小伙子正对着自己笑。

　“你找谁呀？”老太婆问。

　“哎呀，老伴，你怎么连我都不认识啦？”老头子兴高采烈地跑到老伴跟前，让她看个清楚。

　“哟！你怎么成这个模样了？”老太婆认了半天，终于看清“是啊是啊！

　我喝了山中的泉水，就变年轻了。”

　“喝了泉水会年轻，这是真的？”

　“那还有错！你看看，我不就是的证明吗？”老头子神气活现地挺直身子说。

　“太好了！明天我也去喝些泉水，变得象你一样年轻。老伴啊，你就等着瞧吧，我会和从前一样漂亮的。”老太婆高兴得手舞足蹈起来，仿佛现在已经年轻了似的。

　第二天，天还没透亮，老太婆就上山了。老头子留在家里等着。可是从早上等到中午，又从中午等到下午，老太婆还是没回来。“哎呀，别出事了吧？要是遇到野兽那才糟了呢！”老头子担心死了，急急忙忙上山去找老太婆。

　不一会儿，老头子就来到了泉边。找来找去，可就是不见老太婆的踪影。

　老头子垂头丧气地坐在大石头上，望着泉水发起呆来。“呜哇……”，大树底下传来了婴儿的哭声。老头子顺着哭声奔过去，只见一个婴孩正躺在老太婆的衣服里。

　“是你吗，老伴？”老头子问。

　婴孩不会说话，只望着老头子点点头。

　“唉！你一定是泉水喝得太多了，才变成这个模样的。你为什么要这样贪心呢？”老头子叹息着，无可奈何地用老太婆的衣服把婴孩包起来，抱着回家了。

　 4、哄小朋友的睡前短篇童话故事：装死的小老鼠

　苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床下传出来的，于是用手在床上使劲地拍打了几下，想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大，仅仅安静了一会，老鼠又不停地啃起东西来了。

　夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦，又让人恼怒，因此，苏轼吩咐书童去捉老鼠。

　书童端着烛台往床下一照，发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的，于是高兴地说道：“哈哈，老鼠被关在袋子里面了，它还能往哪儿跑呢？”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子，只让袋口露出一条狭窄的缝隙，试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀，不仅没有等到老鼠出来，而且连一点响声也听不到了。因此，他感到非常奇怪。为了弄个水落石出，书童打开袋口，端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道：“这真是怪事！刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠，它怎么会突然间死去呢？如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠，那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗？”

　好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提，然后用力抖了几下，想把袋子抖落一空，看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响，还没来得及去捡那只死鼠，却看到死鼠突然复活，一溜烟就逃走了。

　苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天，结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地说道：“想不到一只老鼠有这么狡猾！它无法咬破坚固的袋子逃跑，就用啃咬之声招人来解开袋口；当你守候在袋口伺机去捉它的时候，它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人，这实在是一件令人可恨的事情！”

　一只老鼠，其体能和智能远不是人类的对手，但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比，没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处，而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们，谦虚谨慎、不骄不躁的作风，不仅是一个人取得节节长进的关键，而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。

睡前哄小朋友的童话故事6

　 兔子图图寻宝记

　一天早晨，兔子图图对自己说：“我的愿望就是找到一个宝贝。”他收拾好行李，迈着大步向港口走去，此时，金牙船长正躺在甲板上晒太阳。

　“您好啊，船长。”图图说，“我想去寻宝，能坐您的船和您一起去吗？”金牙船长马上跳起来，哈哈大笑：“哈哈，我们最欢迎的乘客就是寻宝者。上来吧，兔子！”图图很感谢船长，跳到了船上。

　在甲板上，图图透过望远镜搜寻着辽阔的`海面。第一天，他发现一个空罐头。第二天，他发现一只长筒袜。

　第三天，他发现金牙船长用胖胖的手指指着自己的鼻子问：“快说！你的藏宝图在哪儿？”

　“藏宝图？什么藏宝图？我没有藏宝图。”图图揉揉耳朵，“要不我们问问别人宝贝在哪里吧。”“那就快点！不然我把你丢到海里！”金牙船长威肋图图。

　还好这时，一只软乎乎的章鱼游了过来。图图问：“你好啊，章鱼。你知道这附近哪儿有宝贝吗？”“当然，我什么都知道，就沿着这个方向一直走。”草鱼伸出长长的触手，同时指着八个不同的方向。

　图图对金牙船长说：“瞧，这里到处都是宝贝。”“我要的不是随便什么宝贝，我要的宝贝！”金牙船长大声喊道。

　图图笑着拿出一枚兔子硬币，把硬币高高地抛向空中。他说：“这枚硬币会带我们找到的宝贝。”空中正好飞过一只海鸥。海鸥用嘴接住了硬币，向东飞去。“快快，船长，加速划船啊。海鸥在为我们带路呢！”图图对金牙船长说。

　海鸥把他们带到了一座小岛上。金牙船长立刻跳下船，兴奋地说：“谁第一个找到宝贝，宝贝就归谁一个人所有！”他像个土拨鼠，在沙滩上不停地挖啊挖。可他找了半天，什么“宝贝”也没找到。

　图图呢？他蹦蹦跳跳地走进岛上的丛林。不一会儿就传出了他的声音：“天啊！我找到宝贝了。这是一只兔子能找到的的宝贝！”什么宝贝呢？