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导读：如今生活水平提高了，家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节（比如：春节、儿童节）或者一些特别的日子（比如：孩子的生日），都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲，每年最高兴的日子莫过于六一儿童节了，因为在这天，孩子们通常都会收到来自爸爸妈妈的礼物
如今生活水平提高了，家长也越来越重视“仪式感”了。逢年过节（比如：春节、儿童节）或者一些特别的日子（比如：孩子的生日），都会给孩子准备礼物。对于小朋友来讲，每年最高兴的日子莫过于六一儿童节了，因为在这天，孩子们通常都会收到来自爸爸妈妈的礼物。
也许您认为，给孩子送礼物很容易：小女孩，就送她一个最新流行的芭比娃娃；小男孩，随便买个变形金刚就打发了。 然而，当接过礼物的时候，他们却没有那种欢呼雀跃的惊喜。这让父母非常疑惑，难道现在的孩子已经对礼物失去兴致了吗？当然不是！只是父母没有选“对”礼物罢了。
给孩子选礼物的5大要点
如今的孩子（尤其是城市里的孩子），对于礼物并不陌生。所以，经常会出现家长煞费苦心选择的礼物，孩子的反应却不温不火。其实，礼物的选择，也是有技巧的。礼物选的“好”，孩子满意，家长也觉得钱花的“值”。其实，只要掌握了给孩子选礼物的5大要点，就一定能选到孩子、家长都称心的“好”礼物！
1、趣味性：给孩子的礼物，一定要够“有趣”。
动画片《小猪佩奇》里面有一个片段：猪爸爸和猪妈妈准备了一个玻璃花瓶，作为送给猪爷爷和猪奶奶的结婚纪念日礼物。正在包装礼物的时候，佩奇和乔治进来了，佩奇就说了一句“这个礼物也太没意思了”。猪妈妈说“这是送给大人的礼物，所以看起来可能不是很有趣”。
然后，佩奇和乔治表示，他们也想送一件礼物给猪爷爷和猪奶奶。于是，他们一起去了狐狸先生的商店，在挑选了各种各样的礼物之后，最终选定了一只玩具熊，作为送给猪爷爷和猪奶奶的礼物。
并非所有礼物都能引起儿童足够的兴趣（比如，猪爸爸猪妈妈选的那只玻璃花瓶）。所以，送孩子礼物时要投其所好，不要按照成年人的习惯挑选礼物。对于孩子来说，礼物是不是足够“有趣”，是首先要考虑的问题。
2、教育性：好的礼物，要有助于孩子的学习成长。
礼物不只是物品，它能表达父母的一片爱心，是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物，有时能给他的人生带来意想不到的帮助。
比如，一些益智玩具，儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。
再比如：学习机、复读机、书籍以及知识的音像制品，它们能使孩子开阔视野，增长见闻，让他们从小对学习产生兴趣，对事物产生好奇心，都是送给孩子不错的礼物。
这里需要注意的是：对孩子而言，最好的礼物是能够使孩子在游戏中学习知识，但千万别用“教育”这一框框来限制他们。父母尽量避免直接送孩子一套辅导班的课程或者教材，这样只会让孩子感到“压力山大”。
3、耐玩性：好的礼物，不会轻易坏掉，孩子对它有长久的“热情”。
小孩子“破坏力”强且大多是“三分钟热度”，给孩子的礼物一定要“耐玩”。这里的“耐玩”，包含两层意思：一是结实、耐用，不容易破坏。二是这个礼物可以让孩子玩（用）很久，都不会感到厌倦。
动画片《小猪佩奇》中，乔治出生的时候，猪爷爷和猪奶奶送给他一只塑料的恐龙玩具。这只恐龙玩偶是乔治最喜欢的玩具，到哪里都有带着它。有一天（那时候乔治已经2岁多了），乔治不小心把那个恐龙玩具的尾巴弄断了。于是，猪爸爸和猪妈妈又给他买了另外一只恐龙玩具，叫“轰鸣龙”。这只新的恐龙玩具，可以走动（带电池的），可以唱歌，还有灯光闪烁，看起来比原来的那只塑料恐龙要“高级”多了。当然，价格也要高多了。
但是，不到一天，乔治就对这只新的恐龙玩具失去了兴致。而且，电池用完之后，它就不能走，不能唱，灯也不闪了，更郁闷的是它还坏掉了。于是，只能被扔掉，乔治又抱着被猪爸爸粘好了尾巴的塑料恐龙玩的不亦乐乎。
对孩子来说，好的礼物，首先要“结实”，不能像那只“轰鸣龙”一样，稍不留神它就坏掉了。其次是要让孩子对它有长久的“热情”，而不是刚拿到的时候很惊喜，转过身就没了兴趣。
4、适合性：好的礼物，应该与孩子的成长阶段、个性、喜好相匹配。
家长在给孩子挑礼物时要考虑孩子的年龄、个性、喜好等因素综合选择。比如：3岁前的孩子，认知能力还比较有限，你送他一台“黑科技”精密仪器，对他来说，没有任何意义。但是，若换成一套造型可爱的、颜色鲜艳的、趣味性、互动性高的玩具，保证孩子会爱不释手。
所以，送给孩子的礼物，首先要与他的年龄相符。比如：5、6岁的孩子，正是大肢体运动发育的关键期，选用儿童自行车、皮球、跳绳等体育用具做礼物，既有趣味性又能促使孩子进行体育锻炼，一举两得。
其次，送给孩子的礼物，要与他的个性相符。比如：一个活泼好动的小男孩，他自然更喜欢一些可以让他“动起来”的礼物，你若送他一只“乌龟”玩具，他恐怕没耐心看着那只“乌龟”在地上爬。相反，你若送他一辆玩具大卡车或者遥控直升机之类的，他十之八九立刻会高兴地跳起来。
最后，根据孩子的兴趣爱好，把礼物送到他的心坎上。兴趣是最好的老师，根据孩子的兴趣送去礼物，将会受到欢迎。比如：喜欢绘画的孩子，一套颜色种类齐全的绘画文具套装，会带给孩子极大的满足。
5、性价比：好的礼物，不在于价格贵，而在于性价比高。
有些家长喜欢用金钱来衡量礼物的价值，认为心意重必须要用贵的礼物来表达。其实，好的礼物，不在于价格贵，而在于性价比高。有些礼物可能价值不大，但是当孩子长大后， 这些礼物却能成为珍贵的回忆。
另外，还有一句话叫“有钱难买我喜欢”。礼物最大的一个用途，不就是让接受礼物的人开心和满足的吗？既然是送给孩子的礼物，那么，给孩子选择的权利，满足一下孩子的“心愿”，把孩子心仪许久的礼物买回来送给他。这样，他们得到的不仅是礼物，更是自己的选择得到肯定的满足感。
六一儿童节礼物推荐
给孩子送礼物，看似一件容易的事情，实际上父母在选择的时候需要考虑许多方面。因为礼物不仅仅是一个物品，它更代表了父母对孩子的一片爱心。
马上就到“儿童节”了，给孩子准备一款心怡的礼物是必不可少的。是不是有许多父母还在苦恼，送什么礼物给宝贝，既不俗套，又有意义，还能让孩子爱不释手呢？若兰妈咪贴心整理了这份特别的儿童节礼物清单，希望每位家长都能够送孩子一份称心如意的礼物，让您家的宝贝过一个开心的儿童节！
1、书籍
前苏联著名文学家、诗人高尔基有句名言：书是人类进步的阶梯。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可以享受和丰富人类文化的成果。书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。因此，以书籍作为送孩子的礼物，鼓励他们养成阅读的习惯，并且建立充满知识与学习的生活方式，是很多家长的首选。
要让孩子喜欢看书爱上阅读，首先要学会给孩子选择合适的书籍。下面，若兰妈咪为大家推荐3本很适合作为礼物送给孩子的优质好书：
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书，是生命飞翔的羽翼；书，是人类的益友；书，是人们成长道路上必不可少的伙伴。读书能为我们开启知识的大门，读书能教给我们做人的道理。所以，我们要培养孩子从小养成爱读书的好习惯。
早在50多年前，教育家苏霍姆林斯基就说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”阅读是串联孩子的各种能力的基础。
许多家长都知道读书的好处，但又苦恼于孩子不喜欢看书。其实，没有哪个孩子天生爱读书、会读书，孩子“爱读书”的好习惯是需要培养的。但是，大部分的家长对阅读力的培养还处于一个懵懂的阶段：为什么孩子读完书就忘？为什么孩子看了那么多书，却讲不出来？还有，孩子反复读一本书怎么办？孩子读书不专注，总是听不完一本书怎么办……
很多时候，孩子不爱阅读，是因为他没有获得科学的阅读工具和环境支持。只要你知道了孩子的阅读是怎么样一步一步进阶的，就不会有这么多不明白，也不会焦虑了。
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这本《爱上阅读的秘密：儿童分级阅读启蒙》就像一个工具箱，为你准备了28个阅读启蒙工具，对应着不同的阅读问题，你遇到什么问题了，就找相对应的阅读工具去解决。
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藏在地图里的古诗词
作为家长，最关心的莫过于孩子的学习了。近年来，高考改革中最明显的一项就是高考语文试题对古诗文、传统文化的考查比重显著增加。2019年高考语文试题对古诗文背诵的篇目由过去的64篇，增加到74篇。
随着高考改革，教育部统编版语文教材大幅增加了古诗文的篇幅，小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%！初中也不例外，更是达到了一半左右。
我们发现：孩子再不学好古诗词就真的落后了！可是怎样带孩子学好古诗词呢？真正有效的诗词教育，不是摇头晃脑地死记硬背，而是让孩子能够在理解的基础上看到诗词背后的画面，了解相关的创作背景、历史典故乃至文化风俗等，并通过联想，发现和感受现实生活中的诗情画意
一．送鲜花
喜欢鲜花好像是女人的天性，因此，有些人就投其所好，抱一束鲜花拿到医院，但是这种莽撞的行为很可能会遭到一部分院方的阻止。准妈妈刚生过孩子身体本身就比较虚弱，加上如果准妈妈是易过敏体质，或者对花粉过敏，只会加重准妈妈产后的不适，乱上添乱。
现在很多人探望产妇都喜欢送花，其实这种做法是错误的。母婴同室，宝宝的呼吸系统还没有完全发育完整，对于花香或者花粉是很容易产生呼吸道疾病的，甚至是免疫力不强的宝宝因此过敏。而且新生儿眼睛还处于发育期，鲜花鲜艳的颜色容易刺激宝宝的视力。
二．送童装
很多人看望新生宝宝的时候，第一个想到的就是送童装，而这在我看来是有所欠缺的。孕妈怀孕期间可能早已提前为宝宝准备好了小衣服，再加上看望产妇的时候太多的人送童装了，可能宝宝穿到好几岁都穿不完。
而且，自己又不了解宝宝的体型，买来的衣服难免会不合适，大了还好，放一段时间宝宝可以继续穿，如果小了，那就尴尬了。
三．送尿不湿
有些人另辟蹊径，看望产妇的时候送尿不湿，虽然实用，但是你确定准妈妈会给宝宝用吗？尤其是那些还没有生过孩子的女性，对于尿不湿的选择根本毫无概念，尺寸、材质、吸水性、透气性等等。如果选择的不合适的话，准妈妈是不敢给新生宝宝用的。
四．送奶粉
有些人认为送奶粉是一个不错的选择，确定吗？刚出生的新生儿主要以母乳为主要食物来源，等到宝宝开始添加配方奶也要很久以后。而且，宝宝的奶粉的挑选，绝不是一件简单的事情，要根据宝宝的个人体质、口味进行挑选，如果你买了一罐添加乳糖的奶粉，而宝宝刚好乳糖不耐受，那岂不是很浪费。
五．营养品
产妇分娩之后体力极度虚弱，需要补充营养恢复体力，促进乳汁分泌，给宝宝喂奶。因此，营养品绝对是看望产妇的绝佳选择。
六．红包
如果自己有选择困难症，或者担心自己的礼物别人不喜欢，那就直接包一个大红包吧，产妇自己需要什么就让他们自己去买，还省去了自己思前想后的麻烦。
今天下午，正当我和奶奶在玩扑克时，院门“哐”的一声响，我猜一定是出差的爸爸回来了。我急忙扔下手中的扑克牌跑了出去。“哇塞”，真的是老爸回来了。他手里提着大包小包的，看样子，肯定是给我带礼物了，我连忙接过爸爸手中的包。啊!好沉呀!
包里面是什么呢我把包提到屋里打开一看:呵呵，一个迷彩包，还有一个万花筒。爸爸说:“乖儿子，迷彩包是送你的，这个万花筒嘛是送给你妹妹的。”“老爸，我保证不和妹妹争。”我拍着胸脯说。我又从包里拿出一盒化妆品和一个小小的包，打开一看，里面装着许多小工具:剪刀、钳子什么的一大堆呢。妈妈一看两眼放光，一把夺了过去，笑嘻嘻地说:“这是我的。”还有奶奶的、爷爷的……每人一份。
我急急忙忙拉开了属于我的礼物——迷彩包的拉链。“哇……”这是一副“千里眼”望远镜。它是迷彩色的，两只长长的镜筒还带着盖儿上面还有一个指南针呢。太好了。这可是我盼望已久的东西。我迫不及待地拿起它，走到阳台上，调了调镜头焦距，发现很远的楼房一下子跑到了眼前。我高兴地对爸爸说:“老爸，太谢谢您了。改天我们带着望远镜去海边看远处的轮船和海鸥吧。”“好，我们一定去。”爸爸很痛快地回答。
生活拮据的张国华，想尽了一切办法借钱，却筹钱无果，张望知道自己的家庭情况，8岁的她，竟然跟父亲说选择放弃治疗。
后来在当地媒体的帮助下，全国各地纷纷捐款资助。张望承受着常人难以想象的痛苦治疗着，一次次闯过鬼门关后，最终还是被病魔夺去了生命。虽然她只活了8岁，但在她临终前，她想把剩余的钱捐献给同样是白血病患儿，以及将眼角膜捐赠给其他人，年纪虽小，但她却懂事得让人看了想哭，温暖了这个世界。
影片中的小女孩张望，从小被遗弃在山里。
张国华在山里砍柴回家的路上，发现路边有一个襁褓中的婴儿，张国华一边抱起孩子，一边呼唤着，是谁丢了孩子，没人回应。于是，他又把孩子放回原地，转身离去。可是，孩子的哭声，让他来回反复三四次，天也逐渐黑了下来，他只好把孩子抱回了家。
左邻右舍聚在一起讨论后，都让他把孩子送回去。日子过得穷得叮当响的他，如果还要养一个孩子，那娶媳妇就更困难了。可是思索过后，他还是将孩子留下来，准备把孩子养大。
他拿出仅有26元钱，给孩子买了两袋奶粉。他说：“娃啊，你就是我的希望，你就叫张望吧，从今天以后，我吃啥你吃啥，我一定把你养大成人。”
父女两人相依为命，生活过得很贫穷，可却过得很幸福。可是，突然有一天，张望流鼻血不止，在医院的确诊下，才知道得了白血病，如果要治疗，需要30万。
1、可以送一个水果篮
水果篮不但漂亮，还可以食用，所以与鲜花相比较，我更倾向于水果篮，万一病房里有的人对花粉过敏，那结局会很尴尬的。同时水果篮里的水果可以根据病人的需要自行搭配，比较适合看望病号。
2、送一箱营养品
男朋友的父亲住院，可以考虑送一箱营养品。之所以送营养品就是希望他的父母能够早日恢复健康，早日与家人团聚。营养品个人建议一般的奶制品就可以，太高档的不仅价位高，同时个人认为也没必要，稍微高档一点儿的其产品质量有待认 证。
3、包个红包
如果从实惠的角度出发，像你们这种关系可以买一点儿普通的水果，然后直接包一个红包给他，让病人家属根据自己的需要购买。现在在我们这里看望普通关系的病号就是一箱牛奶，一兜水果，关系稍微密切一点儿的就是直接递上一个红包。
首先，我代表我全家向前来为我父亲送行的父老乡亲，戚朋好友三鞠躬！感谢你们！
父亲生于一九四一年六月初六辰时，卒于二零一九年三月十三日下午七点一十八分。享年七十八岁。
父亲一生待人真诚，勤俭朴素，生性秉直，乐于助人。他常挂在嘴边的一句话就是：看见别人没吃的，我宁可自己不吃，也要给别人。
就是这样一位老人，生命定格在七十八岁，叫我们做子女的如何割舍？
父亲，我平时很忙，总没好好陪你。今天，我多想最后陪你说说话。
父亲，你三岁就痛失父亲，祖母改嫁后，你又远离了母爱！三岁啊！多少人三十岁了，还在享受着父母的宠爱，父亲，你是怎么过来的啊？
好在你叔父（我的爹）视你为己出，把你当亲生儿子看待。你前几天还在与我叨唠，你五岁就开始拿半劳力工分！家里人多，你和爹齐心协力挣工分，家里从来没有当过缺粮户。
记得有一次，你与邻居闹矛盾，爹怕你吃了亏，老远就跑来护着你，这份情是真真切切的。上帝给你关上一扇门，同时也为你开了一扇窗。
还有，你的母亲——我的祖母——一天也没抛弃你。她不能抚养你，就在远处看着你。看你饿了、累了、病了，祖母心在滴血，却无能为力。
听姑妈说，你小时候不懂人间事，饿了就去找祖母。祖母已是人家的母亲，在生活条件极为艰苦的年代，不敢开门让你进屋。你就爬到门院外的大树上，看着祖母给家里男人盛饭。
你可知道，不能给亲生儿子一口饭，祖母心里如割肉般疼痛。祖母哪吃得下饭？流到肚子里的泪都喝饱了！
父亲啊，你生养了我们弟妹十几个，苦难之中，最后只剩下我和妹。记得学校后面有一排小坟，都是我的弟弟妹妹！那排小坟，几度带走我家全部的欢乐。
每次，你和妈哭，我也陪着哭。每次快到傍晚的时候，你就带着我去为新添的小坟送火把，送奶，只怕幼小的亡灵害怕了，饥饿了。上天啊！你让父亲失去了父亲，怎忍心让他一次次地失去子女？
上天怎就对你这样不公平，把许多苦难强加在父亲你一个人身上。
谢谢你，儿子！谢谢你十年来伴我们度过的每一天，是你的降临，让我们懂得了什么是责任，什么是义务，什么是爱，是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解。只因心中充满了爱，我们才会如此的热爱生活，热爱身边所有的人和事。
愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
祝生日快乐，天天开怀合不拢嘴！悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐！儿子，生日快乐，学习进步！
我们亲爱的儿子，愿你的每一天都如画一样的美丽，生日快乐！
我们希望，我们恒久不变的浓浓的爱，能化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。你能成为对社会对祖国有用的人才，是我们最大的心愿。
如今，你已长成一个沉稳干练的棒小伙子，爸妈以你为荣！
希望最美好的祝福和希望，都送给你！希望最香甜的蛋糕和奶油，都出现在你面前！短信是一份希望，短信是一种关怀！送给朋友，祝你生辰快乐！儿子，生日快乐，学习进步！
孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
星星守护着月亮，所以月亮睡的安详，温暖守护着春天，所以春天笑得灿烂，我守护着你，所以希望你一辈子都快快乐乐，亲爱的，生日快乐。儿子，生日快乐，学习进步！
不经意间，你长大了，知道讲卫生了，我记得是到初二的时候，你突然爱干净了，以前那个小脏孩儿不见了，每天都穿着干净的衣服，袜子(而且必须是白色运动袜)。在初三时，你学会了打篮球，而且打的非常好，妈妈最愿意看你在场上的三步蓝，那优美的投篮姿势太美了，特别迷人。
一年一度生日，此时此刻，愿你心里溢满快乐，手里拿满礼物！对你深情地说出：宝贝，生日快乐！愿此时成为你最美丽的回忆！儿子，生日快乐，学习进步！
儿子，祝你生日快乐！在妈妈的心目中你永远是最棒的，妈妈祝愿你学业有成，爱情甜蜜，健康快乐！宝贝，我们爱你！世界会因你而精彩，我们会因你而自豪！
每一个小孩都是爸爸妈妈的贴心小棉袄，每位老师都希望自己学生成为优秀生，而你爸妈也不例外，希望你学习越来越棒，将来能为祖国做出贡献，今天是你生日，祝你生日快乐！
宝贝！不知不觉你已十岁了，现在的你已经小大人一个了，什么该做什么不该做，你都要有分寸，今天是你的生日，妈妈希望你身体健康！快乐成长！成绩越来越棒！
十年功夫眨眼而过，十年的故事历历在目。青春，阳光，欢笑，都为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。愿你岁生日快乐！
生活的意义在于平淡不惊，日久的意义在于见得真情，快乐的意义在于烦恼扫净，乐融融的意义在于有你就行。每句首字相连，就是我对你的祝福！儿子，生日快乐，学习进步！
让短信载着我的祝福，用闪电般的电波做快递，使字句表达我真诚的心愿，在你生日的今天，我的心也跟着你一起欢腾，祝你生日快乐，快乐永无止境。儿子，生日快乐，学习进步！
我们希望，我们恒久不变的浓浓的爱，能化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。同时，祝愿我们的儿子生日快乐！
儿子，请你记住：无论你走到哪里，你的根都在中国。希望我们的儿子：莫忘深深养育情，牢记拳拳报国心！
宝贝，祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！
留守孩子的爸爸妈妈，把他们的孩子留在孩子爷爷奶奶身边，心里肯定也是十分痛苦的，但是为了还债也是不得已而为之。
从精神分析的理论可以看出，儿童的早期经验的确不容忽视。幼年时期父母在儿童的心理发展中起着重要的作用，甚至会对儿童以后人生的发展有着深远的影响。而对于农村留守儿童来说，父母外出务工造成了儿童家庭成长环境的不完整。亲子长期处于分离的状态。尽管在外务工的父母有些时候也会回家，但是亲子相处的时间非常短暂。父母无论在生活上还是在精神上，都无法给予自己的孩子足够的照料。这些留守儿童成为出现心理、行为问题的高发群体。我们应对这些孩子的教育问题给予足够的重视，设法改善或者弥补早期教育的缺失，使他们体验到关怀与爱，能够健康成长。
（1）家庭是孩子成长的一所学校，父母是孩子的第一任老师。
身为父母有责任为孩子提供良好生活条件的同时给予他们必要的关爱和教育，使他们能够健康成长。
如果有可能，在孩子幼小的阶段尽量不要长期外出，特别是在孩子发展的关键期尽可能和孩子生活在一起。
身为父母有责任为孩子提供良好生活条件的同时给予他们必要的关爱和教育，使他们能够健康成长。
如果有可能，在孩子幼小的阶段尽量不要长期外出，特别是在孩子发展的关键期尽可能和孩子生活在一起。
如果出于生活所迫不得不抛家别子、背井离乡漂泊在外，那么父母尽可能一个人外出打工，留一个在家里照顾孩子。
如果实在没有办法，必须夫妻双方都得出去，尽量在孩子三岁以后，度过二元关系的重要时期，再交给爷爷奶奶或者姥姥姥爷抚养，但尽量保证抚养人和抚养环境的稳定性，不要频繁的更换抚养人和搬家，不要频繁的换学校。应该尽可能地采取一些补救措施去给孩子必要的关爱和教育，以保证他们基本的心理健康。
首先，父母要有完整的责任意识，保持与孩子的密切联系。父母应当意识到在教育子女方面的责任，包括关心孩子的物质生活和精神生活。有了责任意识，才可能有关爱。儿童时期是孩子成长的关键时期，同时这个时期也是容易出现问题的时期，孩子各方面的发展还不成熟，需要家长的引导和监督。在外的父母要坚持定期、不间断地保持与孩子各方面的联系，消除与孩子的沟通障碍，具体可以通过写信、电话等方式与孩子保持联系，增进沟通，这样孩子有什么问题可以方便地求助父母，这会在一定程度上增加孩子内心的安全感，也可以让孩子更好地理解父母。
父母要学会表达自己对孩子的关爱，让孩子感受到并接受家长对他的爱。儿童的年龄越小越需要父母的呵护，对父母的依恋越强烈。留守儿童出现的问题，很大程度上与缺少父母的情感支持有关。因此，不在孩子身边的父母要时刻让孩子感受到父母之爱。
其次，重视母亲的作用。精神分析理论强调儿童早年经验，并认为早期生活经验将会对儿童的一生造成重要影响。他们普遍认为儿童不良心理最初的产生来自于和父母尤其是与母亲的交往过程中的关系失当，而且这种负面的情绪状态会对儿童心理发展产生不良的影响。
母亲在孩子成长的过程中起着很重要的作用。如果条件允许，要把母亲留在家中照看儿童，让孩子至少与母亲一起生活，享受母亲之爱。母亲对待孩子的态度对儿童性格的形成有非常重要的影响。母亲要尽可能多地为孩子提供情感支持。
最后，打造“支持系统”。所谓支持系统是指能够向孩子提供帮助的人际关系。参与到这个系统的有爷爷、奶奶、亲戚、朋友，还可以是老师、托管机构和政府援助机构。在孩子遇到困难、父母又鞭长莫及的情况下，可启动“支持系统”，给孩子快速提供帮助。
