
导读:送给老师手工简单礼物:笔筒、日历牌、相册、成绩单、许愿瓶。1、笔筒印有全班同学照片的笔筒。这个礼物老师可以摆放在办公桌上,天天看到同学们,这样能大大加深师生之间的情谊。买了笔筒自己去贴照片哦。2、日历牌印有某某同学祝福语的日历牌。如果把你想
送给老师手工简单礼物:笔筒、日历牌、相册、成绩单、许愿瓶。
1、笔筒
印有全班同学照片的笔筒。这个礼物老师可以摆放在办公桌上,天天看到同学们,这样能大大加深师生之间的情谊。买了笔筒自己去贴照片哦。
2、日历牌
印有某某同学祝福语的日历牌。如果把你想对老师说的话印在或写在日历牌上送给老师,一定能给老师一份惊喜,这样老师每天都能听到你的心声,他会非常开心而且感动。
3、相册
把平常老师教课的酸甜苦辣制作成电子相册送给老师,老师会很感动的。前提是要搜集好老师教课的每一瞬间的照片。如果有条件在班里播放,能使同学们知道老师的辛勤,提醒大家好好学习。
4、成绩单
给老师送上一份满意的成绩单。如果你平常考试不及格,那就努力考及格吧,这是教师节送给老师最好的礼物;如果平常总是考个中等良好,那就努力考个优秀吧,作为教师节礼物,老师一定会欣喜地收下的。
5、许愿瓶
可以组织班上同学,写一些祝福语,心里话等放在许愿瓶里,送给老师当礼物,这一瓶的祝福也许是老师收到最珍贵的礼物了。所以在教师节的时候,礼物只是表达我们对老师的一种感激,不管礼物平凡还是贵重,都表达了你对老师的祝福与感激。
用柔软的金属丝或者是橡皮泥制作出花朵或者人物的形状,然后固定在彩色的硬卡纸片上,再配上文字,相信老师看了肯定会很感动的。
小孩子想象力丰富,什么工具都可以作画,包括自己的手脚,可以用自己的手指蘸上不同的颜色,在卡纸上随意按压,最后勾勒出造型,每幅画都有孩子自己的标签,独一无二的,真是别致又有趣。
喜欢剪纸或雕刻的孩子,可以先用笔画出图案或文字,然后用笔刻出来就可以了。把自己想对老师说的心里话都写上吧,一定很特别。
小女孩喜欢花,花扔了好可惜,可以制作成干花,干花也可以做成贺卡,发挥自己的想象力尽情作画吧,很美的哦。
家里剩余的不同颜色的纽扣也可以作画,把它们一颗颗缝在卡纸上组成一幅图,多美啊,还很环保,缝制过程还可以培养孩子的专注力和耐心。
喜欢手工的孩子家里肯定有很多颜色的纸,把各种颜色的纸条卷成不同形状,再进行裁剪加工,用双面胶固定在卡纸上,一束精美的花就做成了,美美哒。
1、剪贴画
用红色的彩纸作为底,剪出小鸟,树木,蘑菇,云彩,贴在红纸上,纸的右上角写上你想对老师说的心里话。
2、纸盆花
折一些纸花,放进花盆里面,送给老师,老师可以放在办公桌上,也可以摆在讲台上,都非常漂亮。
3、电子相册
把平常老师教课的酸甜苦辣制作成电子相册送给老师,老师会很感动的,前提是要搜集好老师教课的每一瞬间的照片。
如果有条件在班里播放,能使同学们知道老师的辛勒,提醒大家好好学习。
4、笔筒
印有全班同学照片的笔筒,这个礼物老师可以摆放在办公桌上,天天看到同学们,这样能大大加深师生之间的情谊,买了笔筒自己去贴照片。
5、手绘贺卡
画画好的同学,可以亲自画一个贺卡送给老师,例如画一棵树,树上画满心形,在心形里面写上你要对老师说的话。
手绘贺卡做法:
1可以用宝贝的手做模板,在卡纸上画出2个手形后剪出;
2然后准备一张长方形彩色卡纸,写上想对老师说的话:
3最好用力折一折,方便收起来;
4把小手印和卡纸用胶水粘好,轻轻合上即可。
纸盆花做法:
1、把卡纸对折,剪出杯子形状;
2、用白纸抠出花的镂空形状贴在杯子外面;
3、里面可以剪贴各种造型的花束,花束上缀小蝴蝶结:
4、另一面贴--张白色卡纸,可写祝福语或贴上照片。
教师节手工制作礼物步骤如下:
1,选一张A4彩色卡纸将其对折作为贺卡主体。
2,在另外的卡纸画上自己所想要的封面图案,如花盆、幼儿、爱心花朵,将其裁剪下来。
3,制作彩色亮片摇摇部分。将之前做好的爱心花朵中间部分剪空,贴上透明PCV。再准备同样轮廓的海绵双面胶贴在爱心花朵边上,加入彩色亮片,在贴上封底。封底显露部分可以写文字或画图画。
4,将花盆、爱心花朵、幼儿贴在贺卡封面上,也可以写一些祝福的话在封面上。
5,用纽扣、水钻贴等做额外装饰,这样立体摇摇贺卡就做好了。
教师节即将到来,孩子们不妨亲自做张贺卡,以满分的心意来表达对老师的感恩,再将你对老师的祝福和想说的话写在贺卡上,相信这会是老师最想要收到的礼物。
建立教师节,是为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风气;有利于全社会关心教育事业,有利于提高整个中华民族的科学文化素质。
建立教师节,标志着教师受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭,每个儿童,少年,青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会,国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。
























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