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导读：有很多的家长在孩子上大学的时候，会选择让孩子出国留学。那么在这个时候，大部分的家长都非常的担心自己的孩子，害怕孩子在国外没有办法很好的进行生活，也是非常的害怕孩子在国外会受到一些人的欺负。如果大家想要去监管孩子的生活，那么小编就建议大家最好
有很多的家长在孩子上大学的时候，会选择让孩子出国留学。那么在这个时候，大部分的家长都非常的担心自己的孩子，害怕孩子在国外没有办法很好的进行生活，也是非常的害怕孩子在国外会受到一些人的欺负。如果大家想要去监管孩子的生活，那么小编就建议大家最好是经常给孩子打打电话，或者是给孩子安装一个监控。
一、该如何监管孩子的生活？小编建议各位家长是没有必要去监管孩子的生活，毕竟孩子上大学的时候，他们就已经成年了。如果在这个时候我们还去监管孩子的生活的话，那么也是很有可能会导致孩子变得不那么的开心。家长可以平时的给孩子打一些视频电话，去看一看孩子的生活环境，看一看孩子有没有再好好的去进行生活？这样的话就已经可以了。像监管孩子的生活是完全没有必要的，如果说我们的家庭条件是比较好的话，那么我们也是可以经常的去国外看一看孩子。
二、该如何放开手？小编发现，很多的家长都无法对孩子真正的放开手，但我们作为家长的，也无法去保护孩子的一生，所以说孩子在出国留学之后，对孩子是一个考验，对于家长而言，也是一个考验。家长在这个时候应该要放平自己的心态，不要总是把自己的注意力放在孩子的身上，否则的话，也是很难让孩子成才。
三、总结。家长如果是过度的保护孩子的话，也是会让孩子过度的依赖父母，那么孩子也是很难成才的，所以小编也是希望各位家长能够注意一下这个情况，该放手的时候我们是必须要放手的，经常给孩子打一个电话，让孩子知道家长是在关心着他们。
小编发现了，现在出现了一个很奇怪的现象，有很多有钱的家长都会选择把自己的孩子送到国外去进行一留学，其实这也是一个很正常的现象。因为这些家长会认为孩子在国外能够接受更好的教育，自己说把孩子送到国外留学也是非常不错的一件事情，可以让孩子懂得更多的大道理。因为国外的教育模式跟我们中国的教育模式是非常不一样的，在孩子长大之后，把孩子送出国留学，也是能够让孩子结合中西方的教育，让孩子懂得更多的道理。
一、送孩子出国留学是一种好的现象吗？如果说我们的家庭情况确实是非常不错的话，那么，让孩子去国外留学比较好，也是能够让我们收获到更多的东西，并且也是能够让孩子学习到更多的知识。如果说家庭情况比较好的话，那么我们当然是会选择给孩子更好的一种生活和教育的方式了。很多的外国人也会来到我们中国来进行留学，所以这也是一种很常见的现象。有一些人可能会觉得把孩子送到国外留学就是崇洋媚外，其实就是一种错误的说法，只是为了让孩子能够接受更多的教育罢了。
二、能不能够把孩子送到国外留学？现在把孩子送出国留学，已经成为了一种趋势了，有很多的家长都会选择把孩子送出国留学，有一些家长，即使是家里面没有太多的钱，也是会把自己的孩子送出国留学，其实这种现象是非常不正确的。如果说我们是跟风，把孩子送出国留学，而且家里面也并不是特别的有钱，那么也是很有可能会导致孩子受到非常严重的伤害。
三、总结。家长需要注意的是，我们把孩子送出国留学，应该是要经过深思熟虑之后，再把孩子送出国留学，而非是跟风把孩子送出国留学。
“把小孩送到国外，有了语言环境，小孩自然而然就能熟练掌握英语。”有的不负责任的中介这样说，事实上这是一种侥幸心理。美国卡内基梅隆大学，生物医学工程系认知成像科研教授杨滢（@屠龙的胭脂井）在《让孩子受益一生的大脑开发课》分享了下面的世界脑科学研究的前沿成果，我结合观察分享一下。
孩子张嘴说话之前的行为，是他张嘴说话的基础。 18 ~ 24个月的时候，幼儿就开始对语言有所掌握了，可以说200个左右单词，可以表达很多意思，并且开始“八卦”，对大人说的各种事情有好奇心，甚至开始打探别人的事情。
婴儿切分语言词汇，用的是概率统计的方法，也就是从外界寻找声音的规律。 所谓“语感”，其实是从常常听见的某种语言的很多样本中总结出来的这种语言的规律。从这个角度讲，很多时候，我们的学校教育体系是不符合人脑学习规律的，因为孩子是靠总结统计规律的直觉来学习的，但学校教育孩子用代数式的逻辑符号系统（algebraic symbolic system）来学习。
对于这一系列问题，目前科学上的假说是， 人在出生的时候，就“装配”了社交功能 。婴儿可以和人交流，可以逗人笑，甚至可以和人调情（flirt）。假设你抱着一个3个月大的婴儿，当你说“啊”的时候，他也会发出“啊”的声音；当你对着他“哈哈哈”的时候，他也会模仿你发出“哈哈哈”的声音。这种有节奏的互动，和大人之间的调笑（或者说调情）毫无区别。当成年男女调情的时候，女孩甩一下头发，男孩就会笑一下；女孩身体前倾和男孩说话，男孩就凑近倾听……这些动作都是有节奏的。心理学家发现，动作越同步的人，相互之间的好感越深。
学习母语和学习第二语言是两个大相径庭的过程，因为年龄的差异，大脑使用的硬件都不一样。 婴儿是“世界公民”，有学习任何语言的能力，然而，他们在学习母语的过程中，会逐渐失去对一些音的分辨能力，因为这些音在母语中不存在。比如，日语中不需要区分“r”和“l”这两个音，因此日本人就听不出这两个音的区别，他们在学习英语的时候就会遇到困难，区分不了这两个音。
8岁以下的孩子，特别是1岁以下的婴儿学习语言，就不存在这个困难，他们可以听出任何细小的读音差别，大人在这个阶段教他们语言，他们就可以保留对任何语言的读音的分辨能力。超强的听力能保证他们说外语完全没有口音。我身边很多老移民是青少年时期就到国外上中学，父母也是觉得他们去学校自然而然就能学会英语，结果现在和老外打了半辈子教导，也只会说几句皮钦语（洋泾浜外语）。
在婴幼儿时期学习一门语言，掌管思维的脑区和掌管语言的脑区也没有分离，所以母语是英语的人，习惯于状语后置（在一个句子最后说时间、地点），而母语是中文的人，习惯于状语前置（在一个句子最前面说时间、地点）。因此，晚学英语的孩子，虽然也可以学得很好，但是在说和写的时候，会习惯性地将状语前置， 思维习惯与母语是英语的人不太一样 。
我在生活中见过很多口语非常流利的留学生，非常喜欢说“垂悬结构”，比如“To write well, a lot of practice is needed”（要想写好，需要大量的练习。）中文确实是通顺的，但英文里这个句子的不定式动词短语（infinitive phrases）并不能修饰“practice”，真正的主语必须是“ 人”，所以正确说法是：To write well, one needs a lot of practice（要想写好，人需要大量的练习。）
在我看来， 出国只是让你有了更好的语言交流环境，不去系统学语言，依然无法达到能准确传达意图的“可用”范畴，而这很大程度决定了你在他乡的生活质量 。比如我前老板，开了店，能和回头客喝茶，但话题永远都在装修上打转，因为当客人说“我很喜欢看李子柒视频”时，老板甚至分辨不出来话语中的词居然是中文。
那么不出国也有必要学英语吗？孩子掌握了更多的语言，就掌握了更多的概念。有些概念在特定的语言里才有，掌握了一门语言，就能拥有一些特有的思维工具。所以，让孩子学习一门外语，不仅有现实意义，而且对塑造孩子的思维能力也有好处。比如，英语里有个词叫“pellucid”，这个词有一个意思是允许最多光线照在某处，中文里就没有表示这个意义的词。
有人说现在翻译器这么发达，什么材料都可以翻译。我觉得有时候 问题不在于“怎么看懂面前的文件”而是“怎么找到更多的信息” 。在生活和工作里，想要获得更全面和准确的信息，需要自己搜寻。如果把寻找信息的重任交付给别人，可能会受到一定的误导与限制。
引言：很多家长在孩子很小的时候就将孩子送出国，认为只有这样的话孩子才能够受到更好的教育，回来之后也会有更多的选择。网友在看到这样的事情都十分困惑，难道说孩子只有出国了才能受到更好的教育吗？小编今天就来跟大家说一说，为什么很多家长在孩子很小的时候就把他送出国了。
一、为什么家长很小就把孩子送出国？小编觉得很多家长都会认为国外的教育会比国内的教育更加完善，让孩子出国其实是一个非常好的选择，在国外孩子能够学习到更多的知识也能够有一定的基础，等到他回国之后会面临更多的选择。不会说在国内如果学习不好的话，那么就永远定格在那里。家长也是为了孩子操碎了心，他们想让孩子受到更好的教育，才给孩子送到国外去学习。
二、让孩子早点学会独立小编想说的是，家长之所以在孩子很小的时候就给孩子送去国外学习，就是因为让孩子能够早一点学会独立的生活。因为国外的孩子大多很早就学会独立了，父母之所以学让孩子学会独立，就是因为他想让孩子自己解决困难，不一味的依赖父母。国内的教育就是不管孩子遇到了什么样的困难，回到家父母都会帮忙给解决。
三、国外的教育真的很好吗？很多人都非常有疑问，觉得国外的教育难道说真的就这么好，每个家长都想给自己的孩子送到国外去学习。小编今天要告诉大家的是国外的教育非常发达，他们的教育很完善，因为在很早之前他们就知道怎样才能教育出更好的孩子，所以说家长才越来越想给孩子送去国外学习，因为从国外学习的孩子回来之后就会受到追捧，觉得他非常的有文化，也很有内涵。
很多家长要把孩子送到国外进行教育，说是国外的教育好，即便在外国找不到工作，回国之后仍然可以找到高薪职业。于是，很多孩子参与了这场出国留学的“军备竞赛”，有的孩子竟然在初中就出国留学了，还有的干脆一出生就就在国外，接受外国教育，一辈子成了外国人。
那么，为什么家长要把孩子送到国外呢？
这部分家长有钱的占大多数，他们普遍认为国内的应试教育不好，不足以使自己的孩子成才，也不足以让孩子以后在高薪岗位上有所发展，或者根本就不适应孩子，而不是孩子适应教育。因为他们有钱，所以有更多的选择权。诚然，国内应试教育弊端多多，但这个大环境没法改变，即使他们有钱也只可以改变自己的孩子，却没法改变应试教育环境。国外的教育尤其是那些欧美国家，似乎要更好，更能发展孩子的特长和天性，让他们快乐学习，自由成长，而不是空喊口号。
有的家长是著名的企业老板，是歌星影星，是高官等等身份，坐拥千万甚至数亿资产，要想找的合格的继承人，当然要在家族里选了。很多企业就是家族企业，要找自己合法合格的继承人，就要提前培养，把自己的子女送到国外接受西方教育，学成之后回国继承产业。那些歌星、高官更是要让孩子继承遗产了，为了防止“富不过三代”的循环，就要让孩子接受西方先进的教育模式，继承家产，并学会投资和理财。那么，他们把孩子送到国外接受先进的教育就是在培养家族继承人，在培养接班人。国内教育就不行吗在他们认为，当然不行。
从就业方面考虑，把孩子送到国外学习深造有利于回国就业。很多名牌大学和企业都要有外国留学经历的人才，应聘的人只有国内名牌大学的文凭根本就不行，会被一票否决。有的家长让孩子在外国读研究生或博士生，孩子回国能更好地就业。还有的干脆让孩子从初中就出国留学，研究生毕业后，回国就能找到好工作，为什么不在国外就业因为在国外即便博士生毕业也不会找到什么好的高薪职业，当然也有能找到的，不过毕竟是少数。
还有的家长为了攀比，别人家孩子出国留学了，自己家孩子一定不能落后，也要出国留学，如果出国留学没好处，为何那么多家长都要送孩子出国留学还有那么多留学机构、培训机构……
留学机构、培训机构推波助澜，造成很多家长对送孩子出国留学的事件趋之若鹜。留学机构、培训机构会对留学的好处夸大其词，还会鼓动、怂恿一些有条件的家长送孩子进培训机构，学习出国留学的相关事宜，进行外语培训等，以此牟取暴利。
