
导读:1、送礼的时机。送礼这事学校和教委都明令禁止,所以要想送一定要选好时间、地点和方式。比如可以通过购物平台直接派送到学校或是家,家长不出面,在订单下达之前和老师通个电话或是发个微信即可。有些学校老师可能会来家访,这时候送也很好。也可以在休息、
1、送礼的时机。
送礼这事学校和教委都明令禁止,所以要想送一定要选好时间、地点和方式。比如可以通过购物平台直接派送到学校或是家,家长不出面,在订单下达之前和老师通个电话或是发个微信即可。有些学校老师可能会来家访,这时候送也很好。也可以在休息、放假时间,去拜访老师。
一定不要大包小包的直接拎到学校的办公室去,这样会让老师很难办。也最好避开其他家长送礼的时间,也不要成群结队的给老师送礼。不要耽误老师的工作,也不要让校领导看到。选择一个合适的环境和时间,既可以和老师沟通孩子的学习情况,也可以当面表达自己对老师的感谢。
2、礼物的选择。
礼物一定不要很昂贵,如果想让老师记住,可以选择一些比较新奇的东西。
如果你知道老师的喜好,比如打扮比较潮的老师可以送胸针等比较精致的装饰品,有孩子的可以送娱乐场所的门票。
不能送的太贵,也不能送的太随意。如果这次礼物贵了,那下次怎么办,而且昂贵的礼物也会让老师感到压力。所以礼物的价值一开始不要很高,然后小幅度上升即可。
3、表达方式。
要明确的表达出对老师的重视。明明是精心挑选的礼物,却说是随便买的,这样会贬低礼物所蕴含的心意。如果是一些新奇的东西,要向老师介绍礼物的功能,使用方法等。在于老师的沟通过程中,好的表达会让你的礼物升值,也会让老师印象深刻。
2要不要给老师送礼
可以送礼但没必要。
从家长角度看,家长想着给老师送礼,老师就会对自己家孩子有优待,又看着别的家长都给老师送礼,自己不送又不好。但是老师可能不是一直固定在某一学校或者年级的,会有工作调动,一旦送礼的教师工作调动了,家长岂不是白送。同时送礼这种行为也给孩子带来了影响,树立了不良榜样。
对于老师而言,只要家长在内心真的尊重老师,送不送都是次要的。只要家长真的配合老师教学工作,真的把自己孩子基础素质和学习习惯培养好,现在老师的薪水虽然还不高,但是也不会看重和在意家长的礼物。而且老师并不会因为某个家长给老师送礼了,就会特别照顾某个孩子,这样可能会引起家长和老师之间的矛盾。而且目前学校都会明令禁止,老师也不想违反校规。
对于学生而言。如果只是想送一些手工制品来表达对老师的感情是可以的,这样也可以拉进和老师之间的距离。收到手工礼物,老师不但不会嫌弃,反而会十分感动的接受。
家长给老师塞卡的现象很多,只是做得比较隐秘而已。家长出现这样的行为,主要是对孩子的溺爱,希望老师多关注下孩子,多鼓励下孩子。
还有一种心理是因为别人送了,我也得送,不然老师会冷落我的孩子,甚至会打击我的孩子。
我们小区有两位宝妈,其中一位宝妈小玉的孩子个性比较内向,不爱说话,胆小,上了幼儿园后,她很担心孩子不能适应学校生活,每天很焦虑。
后来,有人提示她和老师套套近乎,她打听到有家长给老师送礼,她也这样效仿,请孩子的老师们吃了顿饭,也各自包了红包。我曾问她,你觉得这样有用吗?她说肯定有用的,至少当我孩子不小心犯错的时候,老师不会对她很凶,会多一点耐心吧。
另一位宝妈茜的孩子上小学了,是男孩,比较调皮。经常违反课堂纪律,她也因此被叫过很多次家长。开家长会的时候,老师当着全班同学家长的面说她的孩子是最差的一个,很不遵守纪律,也不懂得尊敬老师。
平时在家对孩子管得比较严,孩子还是挺守规距的,很懂事。只是偶尔有点调皮。当这位老师当着全班同学和家长的面,这么说她孩子的时候,她有点受不了了。
家长会结束后,在教室外,另一位学生家长叫住了她,告诉她,“你的孩子还好,没什么大问题,老师的批评你别往心里去。你若是为了孩子好,要么还是妥协一下,给老师送点礼,拉近一下关系吧。据我所知,这位老师很喜欢家长送礼的。”
虽然她平时很不喜欢做这样的事情,听了那位家长的建议,觉得有点道理,还是私下给那位老师包了红包。果然,从该老师口中反馈的,全是孩子正面的评价。
孩子也确实变化了很多,因为老师对孩子的鼓励多了,正面评价多了,孩子的状态也慢慢变好了。还评为了小组组长,期末的时候,还被评为了三好学生。
说这些不是为了摸黑老师。只是想说,家长对孩子在学校的教育过份焦虑了。强行要求老师要像父母一样关注孩子,不舍得让孩子受半点委屈,主动向老师示好。
个别老师经受不住金钱的诱惑,满足了家长们的私欲,也败坏了作为教师的基本道德。
像上文中的两位宝妈一样的家长不在少数,一面给老师塞红包,一面抱怨老师没有师德,胡乱收礼。
说到底还是家长的错, 既然把孩子交给学校,交给老师,就要选择信任学校,相信老师。教育孩子是老师的本职工作,家长的职责是配合老师,做好学生的教育管理,让老师省点心。
当然,也有可能遇到像家长茜的孩子那样的老师,如果有这样的老师,主动收受红包的,可以选择向学校反应,向教育相关部门举报,将这样的老师清除出教师队伍。
我是静静,家有青春期孩子,专注亲子交流,欢迎大家与我交流孩子成长中的快乐与烦恼。
1送什么是次要的,送礼的态度要端正。送啥是次要的,送不送也是次要的,但凡你在内心真的尊重老师。真的配合老师教学工作,真的把自己孩子基础素质和学习习惯培养好,现在老师的薪水虽然还不高,但是也不会看重和在意你那三两百的礼物/购物卡。
2送礼这事学校和教委都明令禁止,所以送的要巧妙。这里分享我们采访的几位妈妈的经验,以供参考。给老师送时令的水果和鲜花,通过购物平台直接派送到学校或家,家长不出面。千万不要手提着多大的礼品袋一大堆东西送到学校,老师即使内心不排斥收礼,但是你这样送让大家感到恐慌。
3班主任很重要,但是一定要做到“雨露均沾”。都说班主任重要这点没错,任课老师难道就不重要吗?要送就要一碗水端平。有经验的妈妈是这样做的:给老师买好的东西,通过快递的方式到学校(一式若干份),由班主任代为转达给任课老师。即照顾了班主任的面子,也顾及了所有老师的感受。
4送礼这事不要让孩子知道。最高明的送礼的家长,不会让孩子知道家长在为他们送礼,这年头孩子的天下和世界都是家长帮他们铺路的(或者多少有点),你给老师送礼是你尊重老师,但是千万不要大咧咧的和孩子讲,也不要去申诉和批判老师的不道德,在生活中你就不收礼了吗?当别人求你办事时你比老师更狠不是吗?
5你和老师是战略同盟,不要人前一套人后一套。你和老师是战略同盟,共同发力才能把孩子教的更好,家长配合老师,老师关照孩子,孩子得到更多的各种各样的机会。千万不要在老师面前装出卑躬屈膝的样子,在背后大骂老师没人性/没文化/没水平,你有水平你自己上,还把孩子送到学校干嘛?
6为什么送礼的根本问题要弄清。你送是为什么?为老师更关照孩子?还是自己看别人都送心理不安。如果弄清楚自己为什么送之后,就不一定都要赶在教师节送,中秋节、国庆甚至每一天都可以送。送礼不就是为了让老师能记住你、记住你的孩子、对你的孩子更宽容、更多的帮你的孩子获得更多的机会吗?
7礼轻情意重、放长线钓大鱼。孩子的成长是需要放长线的,和老师的沟通也是如此,不是你一次花重金老师就能照顾你整个小学,放长线钓大鱼的策略在和老师的沟通上最合适不过,不仅仅在和老师沟通的时候是这样,谈恋爱是这样,做客户是这样,陪伴孩子成长更是这样。
引言:感觉现在老师和家长之间的关系真的是非常复杂,有一些家长为了让自己的孩子在学校里面能够受到更多的照顾,就会选择给老师送礼,可是在小编看来,所有的老师对于孩子都是一视同仁的,送不送礼其实并不是那么重要,而且老师是有一定的职业要求的,是不能够接收学生还有家长的礼物。
一、不会为了孩子在学校里面能受到照顾,给老师送礼如果是小编的话应该不会做出这样的事情,孩子能不能在学校里面受到照顾,得看他自己的个表现,作为家长我会去配合老师所有的事情,但是不会给老师送礼,因为这个是违背老师职业道德的,当然了孩子如果说学习成绩比较优异的话是可以给老师表达感谢的,但是这个感谢并不是送礼,而且不是在孩子上学的时候给老师送礼,作为老师他肯定也想得到别人的肯定呀,但是在孩子上学期间给老师送礼,并不是在要求老师照顾,而是在害老师。如果说真的特别感谢老师的话,等到孩子毕业之后,你再给老师送多少东西,老师都不会有怨言,而且他也不会害怕。
二、老师是来教书育人的,他不是为了来收礼的大多数人民教师他都是真心的想要去教育孩子,而不是为了那些礼物去当老师的,所以作为孩子的家长更要注意,除了孩子们的学习,更要教导他们的品德,只有这样的话,孩子进入到社会才能够好好的生活下去。对于老师来说,他们也想在属于自己的节日里面好好的休息一下,也想得到别人的感谢,但是这个东西永远是孩子们自己制作的手工贺卡或者是手工制品,老师反而觉得更加开心,更加受到尊重。
我认为可以送礼物,但是不必送礼。我既是老师,也是家长。作为老师,我很期待收到学生饱含心意的感谢,但是拒绝接受家长各种目的的礼物。作为家长嘛,其实我也给孩子老师送过礼。送过什么呢?暑假结束,回老家带的特产奶糖,两包,孩子自己拎到班里,交给老师,前一天给老师发个信息:老师,麻烦您帮我把特产给小朋友发一下,还有一包是给您和老师们尝尝的。寒假逛街的时候,在店里看到几个手工皮质零钱包,50多块钱,孩子特别喜欢,于是给老师们每人买了一个(一共五个老师),后来有点后悔……后悔没给自己留一个。开运动会的时候,买了几包山楂棒棒糖让娃带去,让老师给小朋友做奖品。上一次打疫苗,老师奖励不哭的小朋友,用的都是我给的糖果。老师的反应也很正常,我家孩子在班里没有得到特殊照顾,也没有被区别对待,因为孩子自己就很听话。也有几次我对老师的做法不是很满意,都是发私信打电话和老师直接沟通,过后也没有什么余音。作为一个成年人,我不是不懂什么叫“送礼”,并且我自己也是“送礼文化”的受害者。小时候,同班同学家长给老师买东西送衣服送红包什么的,我爸妈老实巴交,一是不会,二是没钱,就这么糊里糊涂地上着学。幸亏我学习成绩一直不错,也不调皮捣蛋给老师惹麻烦,他们就很少有人管我。小学时有一个老师稍微照顾了一下受伤的我,我妈就特别感谢,她写了好几页的感谢信送给了学校,据说学校广播台都播了,搞的那个老师高兴了好几天。中学时有一个老师期末考试在走廊里遇到我,特别严肃地批评我,说我太浮躁,成绩不稳定。从那以后我在他的课堂上听课特别认真。当班干部的时候太楞,得罪了班里的刺头,他们用涂改液在桌上写骂我的话,班主任看到以后替我出头,臭骂了他们一顿,盯着他们把课桌清理干净。其他的老师对我就很冷淡,哪怕是我最擅长的科目考了第一名也得不到表扬。高三最好成绩是冲进了年级前十,但还是无人问津。我一直觉得是因为我很乖,老师很相信我。后来慢慢才明白了一些。那时候我们是不敢去办公室找老师的,因为老师的笑容都是给那些自己喜欢的学生的。我的同桌家长定期给所有老师送礼,所以他在班里想干嘛都行,就真的是为所欲为……幸亏他不是个坏孩子,只是不爱学习而已。
老师接受家长送礼,违不违法?
“三味”有说法——
首先,我想说说,一般是哪些家长爱给老师送礼?凭“三味”30多年的老师经历,我深切感觉到,一般最喜欢给老师送礼的家长有二类:
一类是家庭经济条件较好且重视孩子教育的家长,与孩子成绩好坏关系不大。
另一类是孩子学习成绩较好的那部分家长,如:重点班学生家长、班里成绩优异学生的家长。
至于那些根本不关心孩子学习成绩、或孩子学习成绩太差的家长,是从来不会给老师送礼的。
“三味”从教30多年,记得共收过3次(3位家长)的礼:3次都是中秋节,有2次是一盒月饼,有一次是一件水果。而且这3次都是学习成绩很好的学生的家长送的。本来每次我都是拒绝的,但家长以“见外”、“莫嫌少”等为由头,逼得我不收都不行。
“三味”近些年基本上教普通班,基本上没收过当然也没见过家长送自己礼。但教重点班的老师,每当逢年过节时,确实会经常收到个别学生家长送的礼品。
其次,我想说说,家长送给老师的礼,一般是些什么?老师接受礼品时,一般会是什么心态?据“三味”所了解,家长直接送老师金钱的情况是极其少见的。最多在前些年有家长给老师充话费的情况,老师都无法拒绝。不过,这种方式现已过时了。
当然,也有个别家长送老师购物券的。
除此以外,大多情况是送点糖饼酒、水果、土鸡鸭等自产特产之类。另外,请老师去馆子吃一顿,也是常见方式之一。
面对家长的送礼或宴请,老师大多是一种什么样的心态呢?
——真心想拒绝,但苦于盛情难却,为照顾家长感受,只有接受。
一般来讲,老师是坚决不会接受家长的礼金,更不会接收微信红包。
因为老师谁都清楚,收受家长送礼,是违反法纪禁令的,谁愿为了一点小利小费,而坏了一世名声,受到处分!
最后,我再说说家长送礼,是种什么心态?给老师送礼的家长,一般也有两种心态:
一种是,想通过送老师礼,而让老师平时多多关照一下自己孩子的学习和教育问题。
另一种是,被迫送礼。当得知某家长给老师送过礼之后,便内心极度不安:担心因自己没送礼,老师会歧视自己的孩子。
关于家长给老师送礼正象题主在本问题中所描述的情况:不少的家长给老师送礼的目的十分明确!比如:给孩子排个好座位、让孩当个班干、对孩子多关注辅导等。而一旦老师没能满足要求、或因违纪受到处罚时,便翻脸不认人,设想着投诉老师。
据网爆消息:有家长在送老师礼时,背地里留下了老师收礼的证据,一旦与老师产生矛盾,便进行投诉。不能不说,这样的家长很阴险,老师稍不小心,就可能载在他手里。
总之,老师收受家长送礼,确实属于公职人员受贿行为,是违反法律禁规的。收受的不管是金钱,红包,还是几斤水果、一只鸡、一包香烟……只要家长有心投诉,上级就不可能不查处。
虽然,整个教师队伍中,收受家长贿赂的老师是极少数,但也请老师们务必洁身自好,守护师道尊严。
力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语,与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注,并期待与您共同探讨本问题!
我曾经是一个是收过学生送礼物的老师,也是送过礼物给老师的家长,我来说说我个人的看法吧。
给老师送礼无非就是想老师多多关注自己的孩子,但是我想说:想要老师关注自己的孩子,不一定是送礼,更多的是家长自己对教育的参与程度。
每天会关注孩子在学校的情况,多跟老师沟通的家长;出现问题是和老师一同寻找解决办法,不是都是怪老师的,比如孩子在幼儿园和小朋友打架被刮到了,会跟老师了解情况,而不是直接怪罪老师看不好孩子。和老师沟通语气温和,而不是把老师当成看孩子的保姆,教育自己的孩子有礼貌等等,就是家园共育的教育方法。
如果实在是想在教师节给老师送礼物,礼物不是说要很贵重,可以送一朵花,最有意义的是:家长和孩子共同制作贺卡送给老师。我现在还保存着当年一个孩子送给我的教师节贺卡,现在那个孩子已经上初中了,我们还一直有联系。
一句话就是说:老师除了关注家长送礼的学生,还会关注孩子懂事、家长明事理的学生。
每年都有人提出这样的问题,我依然坚持:
如果家庭经济方便,表达心意,感谢老师,你就送。如果经济不允许,发个短信也不错。不过不要超过5000元哦,那是行贿受贿的立案金额。
教师节要不要给老师送东西?这个要看个人和家庭情况吧!如果老师平时对你家孩子很好很关照,出于情理送一些东西也挺好;但如果是其他家长怂恿,这种不送也罢!
送一点水果,瓜果不是很贵重,想要表达一些心意,没人会拦着你;想着送一些好看点的花,让老师多关照下孩子,父母这种想法也没错;什么也不想送,同样也没有任何问题,没有人规定教师节就必须送东西。
关键在于家长你是怎么想的吧!
我印象深刻,我上小学二年级的时候,是在自己村子,只有一年级到三年级,老师都是一个村的,教师节我记得父母给了两颗白菜、一些葱,都是自家地里种的,那天下班老师蹬着自己行车,车里放着家长送的菜,很高兴。
之后初中高中还有印象,那么时候夏天大家喝的饮料瓶子,都会统一卖给垃圾回收站,钱不多,但是攒起来还是有几十块钱。到了教师节,就是那些班费,最多一人再拿一两块,给几个老师,每人买个十几块钱的小装饰品。
上课的时候,全体起立给老师说句“老师辛苦了,教师节快乐”,反正感觉老师都挺高兴地,下课都没拖堂。
所以说给老师送礼,更多的是家长的想法,如果你是抱有目的性,你送点东西也无妨,如果家里条件一般,这方面也没啥特别大的想法,让孩子弄个贺卡啥的也都行。就看你想要什么结果了!
我个人是不赞同给老师送礼的,觉得不花钱的礼物才是有意义的礼物,如果涉及到金钱就感觉变了教师节的意义。
昨天坐车,刚好遇到一个大姐,她就说她现在是家委会的会长,孩子上初二;因为之前网上经常报出来,学生压力大,有几起跳楼事件,所以现在所有的学校不公布考试成绩,只分ABCD,这样家长的就不知道孩子到底考了多少分,心里没底,不知道孩子在学校里到底学的怎么样,可以上到什么样的高中。他为了知道孩子的一些信息,所以处处巴结老师;昨天星期天,她刚去组织别的家长去学校搞卫生,然后组织大家给老师挑选教师节的礼物。然后,他说老师私底下把他小孩近一年的考试成绩发给她了,她看了很开心,说小孩近一年学习成绩都在上升,并且小孩的同桌是班上第一名。这家长也不容易啊,为了小孩处处巴结老师。
记的我们那时候上学,哪有这么多事,天天就知道上学,跟本不弄这一套,教师节的时候,要不给老师画幅画,要不就去采点花送给老师,大家都很开心,不像现在,一个教师节,家长还愁给老师买什么礼物,自己不买,别人都买了,又害怕老师对小孩区别对待;送吧,对礼物的挑选又很纠结,不知道送什么好。
这几天应该所有的家长都有这个困扰吧,我觉得送个礼物不花钱的最好,能表达心意就好了。
临近教师节,很多家长按捺不住,纷纷在鸡娃群里询问:要送什么礼物给老师吗?其实,送了什么东西老师真的未必能记得住、记得久,送啥都不如送娃的学习好、不用老师操碎心。如果那条把控不了,至少可以让自己做个让老师喜欢的家长,积极配合学校和老师的工作,这才是长久的、更靠谱的礼物呀。
一、做个积极配合学校的家长
现在幼儿园的班额多在20-40人,小学生的班额则通常在35-55人,一个班那么多的孩子,老师不可能时刻关注着每一个孩子,也可能因为自己的喜好和情绪表现出自己的偏好。而影响老师判断的,家长也要占一部分因素。
可以肯定的说,老师会更喜欢积极配合的家长。但积极配合,不等于会拍彩虹屁。
积极配合是指:
1、学校要求家长配合的事项认真完成。
如各类通知单按期填写回执、学费餐费按时缴纳、统计报名清单及时填写等等,否则就会因为少数的几个人给老师增加很多额外的工作,1、2次没关系,但如果你在被老师单独通知的名单里出现的频率不低,难免就会给老师造成一种印象:这个家长对孩子学校的事儿不上心。
说句大实话,现在哪个中年人不忙?但重视与否,决定了你的输出结果。
2、学校需要家长参与的活动积极参与。
现在的学校都重视素质教育,运动会、春秋游、节日庆典、家长开放日、学科比赛都不少。通常都需要家长们积极配合,比如要征集志愿者为孩子们化妆,给孩子们拍照,或者协助维持秩序、随行采写稿件之类,建议家长们不管多忙,一个学期也要出现1次,一来本来参与活动也能更多了解孩子在校内的表现情况,二来也可以增加和老师沟通的机会,争取为班级、学校服务一次。比如运动会的志愿者家长,总归是要跑前忙后给孩子们增减衣服(家长群里会不断有人请他们帮忙)、满场拍照加油的,这种辛苦的服务性工作,总不能每次都安然享受别的家长给自己孩子带来的便利吧?
二、做个有教养、明是非的家长
孩子在学校要学会集体生活、交友懂礼,这也是学习的一部分。但实际中,总是会和其他同学产生各种各样的不愉快、甚至矛盾……小事情当然让孩子们自己去处理就好了,总得学会成长。但比较严重的情况,比如升级为肢体冲突了,受伤了或者伤了别人,老师则会第一时间通知到双方的家长。此时就是体现家长素质的时候了。
我们给老师送礼的目的无非就是想让老师对自己的孩子多一点关照,送礼在一定程度上的确能给孩子带来一点帮助,但是如果班里学生都送礼了,老师又应该去关照谁呢?
如果想让老师对孩子有特殊照顾,我们就要知道老师会对什么样的孩子进行关照。下面我们从2个方面来看一下。
条件优越的家庭。其实我们每个人看到那些条件比我们好,地位比我们高的人我们内心都会产生一种自卑或者会对他们讨好的心理。
就像当你和老板面对时你会感到紧张,你觉得是心理作用,其实不是这样的,这是因为地位悬殊给你带来的影响。
如果孩子父母在机关单位担任领导,那么你不用考虑给老师送礼,老师也会对你的孩子有特殊照顾,反过来她会讨好你,这就是当今 社会 的形态。我相信每个人身边也不会缺少这样的例子。
我儿子班里有一个同学,父母实在通用 汽车 里担任领导吧,因为学校的公务车都是通过他父母买的,所以他们和校长关系比较好,平时老师买车子或者 汽车 维修保养也会找他们,我儿子这个同学从来没给老师送过礼物,老师对他也挺照顾。
所以家庭条件有优势的,老师相对会亲近一点。
家庭困难的孩子。我姨是一名教师,她负责是初三的毕业生。她曾好告诉我她们班有一个特殊的孩子。他家里没父母只有爷爷奶奶,平时孩子很少有零花钱。
一次要请假回家几天,当时都快面临中招考试,时间很关键,我姨就问他回去有什么事。他说他要回家收麦子,爷爷奶奶年龄大了,有些事需要他做。当时我姨告诉我这事时都心酸落泪了,她说这孩子太可怜了。家庭实在困难有时候需要的作业本和校服都是我姨帮忙买的。
我想如果家庭条件特别困难的孩子,老师也会特殊照顾。
孩子自身优秀。如果孩子本身就是一个惹人疼爱的孩子,老师内心也会喜欢,自然会多加关照,也不需要送礼的。
我觉得给老师送礼只是让老师照顾孩子的客观条件,关键还是需要孩子自身优秀,老师喜欢了,那还有不照顾的道理,你觉得呢?
一定杜绝送礼
尊师重道略表心意未尚不可。其实,老师也未必稀罕家长的那些小礼物,只有人家感觉盛情难却而已。
送点礼很正常的,家长送了礼给老师,老师会多关照学生的
这个问题需要从两方面看,看你要送什么样的“礼”:
如果是用 健康 的方式给老师送礼 ,比如,让孩子在教师节当天给老师送一束康乃馨、送一个孩子亲手做的节日贺卡,或者手工绘制作品,表达对老师的感谢和敬意,是完全可以的。好处是让孩子有一种仪式感,既能体现尊师重教的含义,又能增强孩子与老师的感情,让孩子从小对老师充满尊重。
但是,如果落入了世俗 ,给老师送一些物质的东西,如手机充值卡、有价证券、吃穿用的东西等,性质就变了,就变成了贿赂,这是大家极力反对的,就违背了国家设立教师节的初衷,破坏了教师节的圣洁,滋长了 社会 不良风气。特别是家长的这一做法让孩子知道了,会在孩子幼小的心灵里植入一颗不 健康 的种子,让他小小年纪就学会歪门邪道,对孩子的教育极其不利。
即便按着这种世俗的思维考虑 ,幼儿园的孩子还没进入正式求学的阶段,还没有课业的压力、学习方面的竞争,有必要给老师送礼,以此获得老师额外的关注吗?从幼儿园就开始送礼,准备送到什么时候啊?
教师节究竟该不该给老师送礼?怎么送礼?欢迎家长们各抒己见。















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