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导读：因为他们内心渴望独立，也希望大家不要把他当小孩子一样看待，所以不希望父母送他们去上学。还有的学生可能就是在学校犯了错误，万一家长送去上学遇到老师之后，就怕老师和家长告状，那样回去就很惨了。还有的孩子不愿家长送去上学，是因为本身学习压力大，不
因为他们内心渴望独立，也希望大家不要把他当小孩子一样看待，所以不希望父母送他们去上学。还有的学生可能就是在学校犯了错误，万一家长送去上学遇到老师之后，就怕老师和家长告状，那样回去就很惨了。
还有的孩子不愿家长送去上学，是因为本身学习压力大，不想再听家长的唠叨了，但也只能说这是其中的一种可能性。家长们在孩子要有个好的学习成绩这件事上有相当默契和极高的认可度，可是在孩子要有一个健康的心理状态这件事上却没有那么高的警惕性，所以有些家长认为只要把孩子送去上学就可以了，却不知道其实他们内心已经出现了问题，甚至认为上学是一种煎熬。
学习上面有压力，会让孩子内心感到非常的恐惧，同时也很不开心，这就会影响到他各种各样的事情，比较交际啊，和人沟通这些等等，所以当家长关注到孩子遇到困难，或者不开心，需要及时求助专业的心理咨询师，如果出现不愿意被送上学的情况，一定要弄清楚原因到底是为什么，如果真的是心理出现问题，那么要及时解决，如果单单孩子只是为证明自己，那我们也要加以鼓励。
总之在上学方面，我们不能一味的靠自己的想法去让孩子学习，我们要学会听他们的心声，了解他们内心真正的需要什么，这样不仅有利于学习的提高，更利于他们身心的发展。
孩子上了小学，不可避免就会涉及到送娃上学的问题。大部分家庭都是老人送娃，爷爷奶奶或外公外婆成了送娃上学的主力军。但一些没有老人帮忙的家庭，则以妈妈送娃上学为主。爸爸送娃上学就较为罕见，也不够“专业”，往往走的是“佛系”路线。
妞妞上了小学后，一直是妈妈送她上学，风雨无阻。但周一要开年会，需要提前一个小时到公司布置会场。妈妈无奈之下，只好让爸爸送女儿上学。
清早，天还蒙蒙亮，妈妈就起床了。她为女儿和老公准备了早餐，并将女儿的书包等一应物品放在沙发显眼的位置，自己就匆匆出门了。
结果，到了中午，妈妈却接到老师的电话，“你们家长太粗心了，竟然不给孩子带餐具！”原来，女儿忘了带餐具包，到午餐时间才发现，老师只好临时帮她找了一个餐盘和一双筷子。
晚上回到家里，妞妞向妈妈哭诉，爸爸叫她起床晚了，结果早餐也没吃，就匆匆去学校了，还忘记了带水杯和餐具包，她都一天没喝水了。妈妈好不容易才安抚好女儿，觉得还是自己送娃上学才比较放心。
其实，在大多数中国家庭中，送娃上学的主体基本上都是老人和妈妈，爸爸很少现身孩子的学校。
但正是爸爸平时送娃较少，一旦遇到特殊情况，需要爸爸接送娃上学时，爸爸可能就会出现手忙脚乱、丢三落四的现象，甚至还会表现得比较“佛系”，让孩子也特别不适应。
1、出门前的准备
从叫孩子起床，到孩子洗脸、刷牙等，再到坐到饭桌前吃早饭，妈妈就是孩子的定时闹钟，会不时催促孩子，让孩子知道时间的紧迫性。
爸爸就比较佛系，可能会默默关注着时间，看着孩子忙碌。等到出门的时间到了，爸爸不管孩子是否准备好，就会叫上孩子，准备出门。
2、漏带东西的频率
妈妈送娃成了习惯，在出门前就会让孩子提前准备好一应物品，比如让孩子检查书包中的课本、文具等是否带全，再拿上餐具包，带好红领巾，准备出门。
爸爸往往会由着孩子墨迹，等到时间来不及时，再匆匆赶往学校，漏带东西的频率就比较高。比如，到了学校门口，爸爸和孩子才发现，两人都没带餐具包，孩子没带红领巾等等。
3、送娃的谨慎态度
妈妈送娃，当然会一路陪伴，将孩子送到学校门口，并且会亲眼看着孩子走进学校的大门，妈妈才会放心离开。爸爸可能将孩子送到半路，遇到孩子的同学，就会果断让孩子和同学一起走，自己则半路折返。
有时，爸爸刚将孩子送到小区门口，可能孩子随口说了一句，“我可以自己去学校”，爸爸就马上转身回家，毫不担心孩子独自到学校的能力。
4、途中的交流
在送娃上学的途中，妈妈会开启“慈母”模式，一路絮絮叨叨，与孩子谈论学习、讲一讲生活中的道理，或者说一些开心的事情，上学的路上充满了温情和笑语。
但爸爸送娃上学的路上，几乎没有语言交流。在孩子的眼中，爸爸可能是“语言贵如油”，连说话都吝于开口。
5、孩子的状态
妈妈送娃上学时，为了让孩子一天精神饱满，一般以鼓励的话居多，或者多与孩子聊一聊开心的事情，让孩子处于较好的精神状态，热情饱满。
但孩子与爸爸在一起，缺乏语言沟通和交流，孩子的心情往往处于平静无波的状态，情绪并没有被带动起来。
6、在学校门口
妈妈将孩子送到学校门口，即使看到孩子进了校门，可能还会再等一等，顺便与身边的家长聊几句。
爸爸将孩子送到学校门口，马上就会转身离开，根本不会和其他家长交谈。爸爸几乎两耳不闻“送娃”之外的事，对学校、家长以及孩子的班级，都知之甚少。
家有小小读书郎，送娃上学就堪比一项艰巨的“政治”任务。家长应当做到风雨无阻，每天准时将孩子送到学校读书。不管是老人送娃，还是爸爸妈妈送娃，都要确保“送娃”任务的完成。
爸爸送娃上学的表现看似“佛系”，其实粗中有细，会有不同的考量，对孩子反而是一种别样的体验，还能培养孩子的独立性。但对爸爸来说，送娃上学是难得的亲子机会，与孩子多沟通和交流，可以有效增进亲子感情。
父母不允许孩子上学一般不犯法，但是违法。出现该情形的，一般由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。如果孩子正处于接受义务教育的年龄段，孩子的父母就应当保证让孩子按时入学完成义务教育，如果不让孩子上学就违反了法律的规定，该父母所在地的乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门会对该父母进行批评教育责令其改正。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。
国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量。社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。父母不让子女上学是违反了法律，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
法律依据：
《义务教育法》
第五十八条，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第十六条 未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责：尊重未成年人受教育的权利，保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》
第十一条 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准
果是义务教育阶段，父母没有权利拒绝孩子上学的要求，如果是高中与大学阶段，家里实在是有困难，可以寻找社会的以及好心人的帮助完成学业，父亲如果只是单纯的不希望你上学，希望家里有一个劳动力可以挣钱，你可以好好说服父亲，将来上了好大学，找到好的工作，会比当下的自己打工挣得要更多，不能只顾眼前的东西，而且相信每一个疼爱孩子的父母是希望自己的孩子能更好。
第一，跟父母多沟通，表达你想上学的意愿，并且有规划。让你父母不觉得你在浪费时间。
第二，实在不愿意你上学，你可以寻求帮助，去找亲戚或者居委会啥的去说通你父母，如果你们家是因为负担不起你的学费问题，可以多问问有没有助学金这一块的。适当减轻家庭负担，当然你自己也要争气。
