母亲节手工教案托班
导读： 母亲节手工教案托班 　母亲节手工教案 托班， 作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。母亲节快到了，往往老师们都要开始为节日准备课程了，下面是有关母亲节手工教

母亲节手工教案托班

　母亲节手工教案 托班， 作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。母亲节快到了，往往老师们都要开始为节日准备课程了，下面是有关母亲节手工教案 托班。

母亲节手工教案 托班1

　

　 一、活动目标

　1、引导幼儿能够自己了解自己，喜欢自己，初步认识自己怎样成长的。

　2、引导幼儿树立积极向上的性格，培养幼儿有有爱心、感恩的心理。

　3、引导幼儿学习制作自己的个人档案，或者成长档案。

　4、引导幼儿通过感恩母亲节，把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。

　 二、活动准备

　1、明信片一人一张。

　2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干。

　3、幼儿成长照片，家人幸福的照片等。

　 三、活动过程

　1、教师出示明信片、卡片，引入今天手工制作活动的主题。

　（1）小朋友们请看，这张卡片是什么样子的？

　（2）根据卡片的外形形状、颜色等观察。

　2、教师出示相关的个人档案明信片，引导幼儿观察。

　（1）小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢？今天我们就来动手做自己的个人小档案吧！

　（2）教师引导幼儿了解并介绍个人档案，从照片到名字、年龄、性别，成长经历等，引导幼儿感受成长的自信。

　3、教师根据母亲节到来之际，引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人，初步感受母亲的辛苦。

　（1）你们知道为什么我们会长大吗？生活中是谁在照顾我们？

　（2）请你说说照顾你的人是谁？她每天都在做什么？

　（3）妈妈每天都会给你们做好饭菜、照顾你们起床睡觉，还会给你们讲故事，那既然母亲节快到了，我们是不是要送妈妈节日礼物呢？

　4、教师引导幼儿制作个人档案，个人档案就是成长档案，记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程，感受感恩母亲节。

　（1）幼儿在贺卡上自由作画，并引导幼儿自己粘贴自备的照片，在照片旁边画上自己喜欢的图案或者符号。

　（2）请幼儿探讨自己的梦想，与小伙伴之间分享以后长大了想做什么？

　（3）教师展示并点评幼儿的作品，给与幼儿建议和鼓励。

　 四、活动延伸

　教师请幼儿把制作的个人档案收好，回家后给自己的妈妈。并祝自己的妈妈母亲节快乐。

母亲节手工教案 托班2

　 一、活动目标

　1、引导幼儿理解母亲节的意义，明白母亲节送妈妈礼物的意思。

　2、幼儿在制作爱心手链的过程中，体验穿珠子游戏的趣味性。

　3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力，思维创新力，锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。

　4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。

　 二、活动准备

　1、幼儿有基本的穿孔经验

　2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子

　3、教师提前做一根爱心手链作参考样本

　4、母亲节相关手工手链礼物

　 三、活动过程

　1、教师出示母亲节相关手工礼物，引导幼儿观看，通过观看母亲节手工礼物，激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。

　（1）小朋友们，请看，这些都是其他小朋友做的母亲节礼物，小朋友们把这些漂亮好看的'礼物送给妈妈作为节日礼物，他们的妈妈很开心。

　（2）教师继续出示，引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。

　（3）你们带过手链吗？你们喜欢手链吗？你们的妈妈有没有手链呢？你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢？

　2、教师带领幼儿进入DIY环节，出示DIY制作手链的基本材料。

　（1）教师出示材料包，引导幼儿认识材料包里的物品。

　（2）教师出示珠子，引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子，告诉幼儿相关注意事项。

　3、教师边演示制作步骤，边讲解注意部分。

　（1）教师引导幼儿有规律的穿珠子，现在绳子的尾部打好一个节，以免珠子从后面滑落。

　（2）幼儿穿珠子，教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。第一个穿哪个颜色的珠子，第二个穿哪个颜色……

　（3）教师注意引导幼儿按照ABAB的规律进行串珠子。

　4、幼儿完成作品后，教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。

　 四、活动结束

　小朋友们，母亲节到了，你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧！

母亲节手工教案 托班3

　 一、活动目标

　1、引导幼儿理解妈妈的辛苦，愿意表达自己的对妈妈爱。

　2、幼儿能用团纸、粘贴的方式为妈妈制作项链，锻炼手的灵活性。

　3、幼儿在活动中体验动手制作项链的乐趣，增进对妈妈的爱。

　 二、活动准备

　1、歌曲《妈妈我要亲亲你》

　2、妈妈做家务的或视频

　3、“妈妈的项链”范例作品

　4、有妈妈上半身形象的轮廓图人手一张、彩色皱纹纸、胶棒若干

　 三、活动过程

　1、教师播放歌曲《妈妈我要亲亲你》，激发幼儿产生对妈妈表达爱意的愿望！

　儿歌：妈妈我要亲亲你

　妈妈呀，我要亲亲你，

　亲亲你的额头，摸摸你的眼。

　亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵，

　亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。

　（1）歌曲中的小朋友想要做什么？他想要亲亲妈妈的哪些地方？

　（2）这个小朋友为什么要这样做？

　2、播放妈妈做家务的或视频，引导幼儿理解妈妈的辛苦，并说说自己在家看妈妈做家务时的感受。

　（1）小朋友们，你们在家有帮助自己妈妈做过家务吗？

　（2）你们在帮妈妈做家务的时候，妈妈会对你说什么呢？

　（3）妈妈在做家务的时候，看到妈妈的背影时你们的心里有什么感觉？

　（4）小朋友们你们爱你的妈妈吗？你们想怎样表达自己对妈妈的爱呢？

　3、教师出示“给妈妈的项链”范例作品，激发幼儿对手工制作产生创作兴趣。母亲节就快要到了，为了给最爱的妈妈一个节日礼物，我们一起来制作漂亮的项链送给妈妈吧！

　4、教师示范制作项链的，引导幼儿跟随教师的示范步骤，初步感知手工制作项链的过程。

　（1）教师拿起一张小皱纹纸，用手轻轻地团成一个球状；

　（2）接着用胶棒涂抹球状纸团的一侧；

　（3）将皱纹纸团站在人物形象轮廓图的合适位置上。

　5、教师鼓励幼儿自己动手按照相同的方法继续制作项链，直到帮妈妈制作出一条完整的项链即可。

　（1）教师在一旁巡回指导，指导帮助幼儿解决实际操作中遇到的问题。

　（2）教师要提醒幼儿一个注意事项：在粘贴项链的时候，要往一个方向依次粘贴，尽量保持项链之间的疏密程度，不要太开也不要太紧。

　（3）幼儿完成作品之后，教师帮助有人在作品上写上自己的名字，并将作品展示，鼓励幼儿互相欣赏、互相评价和学习。

　 四、活动延伸

　送给妈妈的礼物系列很适合感恩节、妇女节、母亲节以及妈妈生日，幼儿通过手工制作，完成特别的礼物送给自己的妈妈，要记住哦，送妈妈礼物的时候一定要对妈妈说一句表达爱意的悄悄话！

这个绝对的可以呀。

转运珠是用银、玉或者黄金打造成红枣大小的圆形或椭圆形的小珠子，珠子中间被掏空，用红色的丝线穿上，可以像戒指一样戴在手指上，也可以戴在手腕上，寓意吉祥、转运。

转运珠的颗数也很有寓意，挑选的时候可以按照你要送出的祝福来选择相对应的颗数：

1颗珠-----一生好运。

2颗珠-----好事成双。

3颗珠-----全家幸福。

4颗珠-----时来运转。

5颗珠-----节节向上。

6颗珠-----年年好运。

母亲节礼物简单手工:立体爱心花束贺卡

1、材料准备：卡纸、彩色笔、胶水、剪刀、丝带

2、将彩色纸张剪出一个个漂亮的小爱心，然后在上面画上你最喜欢的图案。

3、美丽的花朵，怎么能少得了花茎呢~用绿色画笔，给爱心花朵们画出花杆吧

4、将画好的爱心一个个的粘贴在贺卡上面~

5、这样，母亲节卡片做好了，看看这个花束是不是很逼真呢！收到礼物的妈妈们肯定会很开心

1制作贺卡

利用彩色纸张或卡纸，加上一些闪亮的装饰，可以制作美观精致的母亲节贺卡。可以在贺卡上写下感谢母亲的话语，装饰照片或是插上一份小礼物，比如手写的“我爱妈妈”书签，增强礼物的实用性。

2水彩画制作

在卡纸或画纸上，使用水彩颜料画出自己向母亲表达感激的画面。比如一束花、一颗心或是一只可爱的小动物等。绘画不仅能够锻炼创造力，还能表达出孩子内心深处的情感，增进亲子关系。

3手工串珠

小学生可以出门捡拾些颜色鲜艳的珠子和棉线等材料，手工编织成一个漂亮的手链或项链，送给母亲。这样的礼物不仅具有观赏性，还能让妈妈天天佩戴，体现出孩子的用心良苦。

4鲜花盆栽

在母亲节这个特别的日子里，小学生也可以通过手工制作一个鲜花花盆，成功地种出颜色鲜艳、芬芳馥郁的花朵。孩子的付出和劳动不仅增进了感情，还加深了对环境和生态保护的关注。

5总结

在母亲节这个特别的日子里，小学生可以选择简单易做的手工制作，把自己对母亲的爱表达出来。制作贺卡和手工串珠虽然简单，但是用心良苦；水彩画和鲜花盆栽则需要孩子自行发挥创意，并丰富了他们的想象力和视觉体验。这些礼物不在于价值的昂贵，而在于用心的感恩与温暖。

母亲节快到了给妈妈个礼物吧

第1、给妈妈一个可爱的毛绒玩具，像大大的泰迪熊，眯眼兔，这些都是不错的礼物，相信你妈妈也会非常喜欢的。

第2、送她一款比较好的香水，或者是一款女士的包包，也可以送给她一款比较好的化妆品，像是适合年纪的化妆品，可以让妈妈年轻一点，重要的还是心意，毕竟礼物的贵重与否不是衡量你的心意，所以才会让妈妈的心动。

第3、其实不用买什么贵的东西，但对妈妈好，你可以买点比较实用的礼物，比如一套性的床单，一款时尚的手提包，一双舒适的鞋子，一款漂亮的化妆镜等等。

第4、可以送一束康乃馨，康乃馨，康乃馨花语尊敬，献给母亲也是很好的。或者可以送妈妈一个定制的卡通公仔，这个就比较有纪念意义了。

母亲节快到了给妈妈个礼物吧

送母亲这些礼物最实用

给妈妈送礼物还可以根据妈妈的爱好和需要来选择，如果她是活泼可爱的，就送卡通花束，可爱的玩偶组成的卡通花束，这样就可以送给她一束不同的玫瑰花，像24k金玫瑰花一样，一份浪漫。

多功能家用按摩枕，可仿推拿敲击手法，按摩颈部和腰部，父亲每个人工作之余按摩一下，对缓解一下疲劳，是一份不可多得的好礼物。

家用的电器也是不错的选择，妈妈上了年纪，平时上了很少打扫卫生的小家电也不方便，送一些方便的家用电器，让她平时多喝点水，心情也会好起来的。

多功能按摩器你可知道妈妈颈椎酸疼的症状。颈椎按摩器是不是很实用又健康的礼物，妈妈累了的时候回家还能按摩按摩颈椎，有了它，妈妈一定可以感受得到你的孝心。

给妈妈送实用的东西，像包啦，衣服啦，鞋子啦什么的，根据妈妈的喜爱去选择就行。或者是送妈妈一些个性的创意礼物，给妈妈一些生活情调，比如可以刻字的diy爱心卡通花束或是定制图案的镶钻化妆镜等。

送母亲这些礼物最实用

母亲节给妈妈准备礼物的方法

送妈妈一款女士手链或者首饰，这些礼物虽然不是很贵重，但是一定要让妈妈体会到你的孝心。如果你有心，可以帮妈妈买一款银的、或是银的、玉的、或是磁石的，可以以帮助妈妈完成心愿。

no在我们中国的母亲节里，当然要回家看看父母，多陪陪父母，多和他们说说话。送给父母的礼物不在于多贵重，最主要的是你的一片心意。

给妈妈订花束，我觉得最好送康乃馨，康乃馨是母亲之花，最适合送给妈妈，当然也可以送，像24k金玫瑰，只要是你的心意，送给妈妈，就会多一些的浪漫与惊喜。

母亲节给妈妈准备礼物的方法

母亲节小朋友给妈妈买这些礼物好呢

如果你想送点实用而又实用的东西，那就送妈妈一个可以刻字的保健项链，或者是刻字的银条吊坠，又或者是刻上对妈妈名字的那种。

送给母亲比较好的衣服鞋子什么的还是应该根据她的穿着来，穿着舒服的鞋子，也会经常穿着，送给她漂亮的衣服，或者是时尚的鞋子，也可以送给她比较好的智力玩具，她会很喜欢的。

母亲节小朋友给妈妈买这些礼物好呢

小孩子给妈妈母亲节礼物

1 如果妈妈还是学生，那么你可以送些好一点的学习用品，像是书包、还有比较不错的衣服或是鞋子、鞋子之类的礼物，也可以送比较实用一点的，像是腰背包，还有一些比较好的护肤品，或者是护肤品，也可以帮助孩子保养好质，总之你能记得她的好成才是骄傲的。

2 小孩子是爸爸妈妈的小棉袄，所以，给她买个新衣服，让她穿在身上，妈妈一定很幸福。

3 可以送妈妈一个创意水晶摆件，摆在家里或是书桌上，妈妈的照片，很有意义的礼物，水晶内雕音乐盒也很漂亮，这些礼物都是比较有心意的。

4 可以给妈妈买一些像是衣服、鞋子、化妆品等，这些礼物虽然普通，但妈妈肯定很喜欢的，因为女人都是爱美的，可以送妈妈精美的化妆品，或者是漂亮的包包，让妈妈打扮的漂漂亮亮的，当然只是一个漂亮的包包，让妈妈看到你的心意就是好礼物。

5 给妈妈送上一份自己专门定制的礼物，不仅能够很好的表达自己对妈妈的祝福，还能让妈妈体会到你的孝心和体贴，妈妈也会很感动的。比如真人结婚公仔等等，非常的与众不同，摆在家里还是很好的装饰品，让妈妈也时刻高兴。

小孩子给妈妈母亲节礼物

送女朋友妈妈母亲节礼物

第一、送比较实用的礼物像衣服或者是鞋子，如果你的女朋友的妈妈还是很年轻，那么可以送一些比较实用的礼物，像钱包和衣服、化妆品等。

第二、送一束康乃馨，康乃馨也是不错的选择，康乃馨和百合的搭配，既温厚又清新，香水百合的味道谁都会闻到，送给女朋友妈妈也会很高兴的。

第三、给妈妈买一束康乃馨，我妈妈是一个很难找到的孩子，当时我也不知道妈妈喜欢什么，不过今年是母亲节，我送妈妈一束康乃馨，告诉她妈妈你对她的辛劳。

送女朋友妈妈母亲节礼物

母亲节送手工礼物给妈妈

如果你知道妈妈平时喜欢吃什么，送给她她一款手工的巧克力她一定会喜欢的，而且这款巧克力还可以写祝福语，不用专属定制就可以做巧克力啦，最特别的就是祝福语巧克力啦，在上面写上我爱你之类的字，妈妈收到后肯定会很开心的。

康乃馨是母亲之花，也就是向女友的妈妈表达了你对她的爱和爱。当然，送给妈妈的花可以是百合花和康乃馨也可以，最主要的是向妈妈表达你的爱。

可以送给妈妈的手工生日礼物：

1、手工折纸：用彩纸折一些彩纸，再用一个手工艺品盒装饰装饰一起，妈妈一定会很喜欢的。

2、手工纸艺品：妈妈都会喜欢的，可以送给妈妈，可以送个diy手链，或者送一件妈妈都会喜欢的东西。

3、定制衣服：可以亲手做一本妈妈喜欢的照片定制在衣服上，也有新意，这样，可以永久保存。

4、贺卡：用一些鲜花装饰卡片，再写上祝福语，妈妈会很开心的。

中班母亲节手工教案

中班母亲节手工教案，作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？下面为大家整理了中班母亲节手工教案。

中班母亲节手工教案1

活动目标：

1、幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

4、愿意参加活动，感受节日的快乐。

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

彩纸、吸管、剪刀、双面胶等

活动过程：

1、出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。

2、幼儿观察，老师示范制作。

3、教师分发材料。

4、教师和幼儿一起制作康乃馨

5、幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。

6、回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。

教学反思：

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美好情感，懂得了关心自己的妈妈。

中班母亲节手工教案2

一、活动目标

1、引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。

2、幼儿通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关键的是能开发孩子的情商。

3、引导幼儿够根据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡，心存感恩与感谢，对妈妈表达爱意。

4、大班幼儿在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！并对妈妈说母亲节快乐。

二、活动准备

1、相关的节日贺卡

2、材料包、胶水、各种颜色的水彩笔

3、课件《感恩贺卡》制作过程

本次活动的重要提示以及重难点：

1、老师需要注意的是，让大班的幼儿用自己通过贴贴画画，完成作品这次母亲节贺卡手工制作，自己完成送给妈妈的礼物。

2、本次活动中教师还需注意，引导幼儿有创意地画出图案，不一定要很精致漂亮，但至少表达的意思要达到。

3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸，增加贺卡的立体感。

三、活动过程

1、教师出示课件，引导幼儿进入感知发现环节，进入今天活动的主题，赞美母亲节。

（1）教师引导幼儿欣赏儿歌动画，感知贺卡在生活中的作用。

（2）教师出示相关的节日贺卡。你们见过什么样的贺卡？是在哪儿见到的？又是谁送给你的呢？

2、教师继续播放课件，带领幼儿进入我要DIY创作环节。

（1）在底纸上画图形的时候，教师提醒幼儿可以多用几种颜色，避免画面色彩单一。

（2）出示材料包15，介绍要用到的材料。

（3）教师将课件画面定格在成品展示图页面，引导幼儿大胆描述贺卡的制作方法和步骤。

3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤，并开始指导幼儿进行手工操作。

（1）将模切图形粘贴在底纸上，再在底纸上装饰一些图案图形，贺卡就做好了。

（2）为体现和强调母亲节的意义，可以把底纸粘贴在卡纸上，在卡纸内写上母亲节相关祝福语。

4、教师请幼儿分享自己的创作经验。在制作贺卡的时候遇到了哪些问题？教师继续带幼儿欣赏作品和各种各样的贺卡。

四、活动结束

在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！并对妈妈说母亲节快乐。

而每当过节的时候，人们就会互送贺卡来联络彼此之间的感情。小朋友们可以在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一张特别的贺卡，感谢他们对你的精心照顾和付出。

中班母亲节手工教案3

一、活动目标

1、引导幼儿理解母亲节的意义，明白母亲节送妈妈礼物的意思。

2、幼儿在制作爱心手链的过程中，体验穿珠子游戏的趣味性。

3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力，思维创新力，锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。

4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。

二、活动准备

1、幼儿有基本的穿孔经验；

2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子；

3、教师提前做一根爱心手链作参考样本；

4、母亲节相关手工手链礼物；

三、活动过程

1、教师出示母亲节相关手工礼物，引导幼儿观看，通过观看母亲节手工礼物，激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。

（1）小朋友们，请看，这些都是其他小朋友做的母亲节礼物，小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物，他们的妈妈很开心。

（2）教师继续出示，引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。

（3）你们带过手链吗？你们喜欢手链吗？你们的妈妈有没有手链呢？你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢？

2、教师带领幼儿进入DIY环节，出示DIY制作手链的基本材料。

（1）教师出示材料包，引导幼儿认识材料包里的物品。

（2）教师出示珠子，引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子，告诉幼儿相关注意事项。

3、教师边演示制作步骤，边讲解注意部分。

（1）教师引导幼儿有规律的穿珠子，现在绳子的尾部打好一个节，以免珠子从后面滑落。

（2）幼儿穿珠子，教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。第一个穿哪个颜色的珠子，第二个穿哪个颜色……

（3）教师注意引导幼儿按照ABAB的规律进行串珠子。

4、幼儿完成作品后，教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。

四、活动结束

小朋友们，母亲节到了，你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧！